吹泡泡_400字
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一個晴朗的早晨，我和弟弟一起去自家的小院里。我們兩個人心花怒放，手舞足蹈的。
我握著那猶如鋼管一般粗的泡泡液容器，輕輕地把蓋子擰開，接著我抽出泡泡圈放在嘴邊，深吸一口氣，然后撅起嘴，鼓起腮幫子，使勁一吹，一個個泡泡爭先恐后地跑了出來。
泡泡的顏色五光十色，色彩繽紛。當時，我想起了鄧紫棋唱的那首歌“陽光下的泡沫，是彩色的�！焙孟褚粋�個彩色的彈力球。泡泡的形狀有各式各樣的，一串串、一串串連在一起，又大又圓。大小各不相同，大的有籃球那么大；小的有玻璃球那么小。
哈哈！我可愛的弟弟在那里捉泡泡呢�？此嚅_心，多渴望捉到泡泡呀！我捉到了一個泡泡，可是我一碰到它，它便像毛毛細雨的小雨滴紛紛飄落。
一個個泡泡很頑強，它飛到了院子的外面。那時候，我和弟弟一直在想：頑強的泡泡你要飛到哪里去呀？你現在是不是已經飛過萬重高山；是不是已經飛過重重茂密的森林；是不是已經和小鳥一起飛翔……
我喜歡玩吹泡泡！
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今天午休時，曹老師讓我們帶著泡泡水和泡泡棒到操場上去吹泡泡。吹泡泡嘍！吹泡泡嘍！全班像一群小鳥似的爭先恐后地跳著、跑著來到了操場上。
我剛站穩(wěn)，就忽然看見天空中隱隱約約地升起了一個泡泡，接著又是一個，又是一個，哈！原來有的同學已經開始吹了呀！我也迫不及待地拿出了泡泡水，然后把泡泡棒放進水里輕輕地蘸了一點點泡泡水，接著，放到嘴邊，深深地吸了一口氣，“呼”的一下子吹出了一個泡泡，可是一眨眼它就“撲”的一聲破了，我有點不甘心，我便又拿起了泡泡棒再一次吹起了泡泡，這回泡泡不但沒有破，而且還一個接一個地升上了天空，我開心極了，我便一次又一次地吹起了泡泡，它們五彩繽紛，整個操場仿佛變成了一個泡泡世界，多美麗啊！我圍著泡泡轉，好像轉上了天，和泡泡在一起，和泡泡去宇宙，和泡泡去森林，和泡泡回家。
我還看到許多同學也吹出了美麗的泡泡，有的像一串串葡萄，有的像一個個氣球，還有的像一顆顆水晶球，他們興高采烈地跳�。”陌�！跑啊！而有的同學卻把泡泡給吹破了，他們掃興地站在那里，再不想吹了……
可是快樂的時光總是這么短暫，這時，上課鈴響了，我不得不依依不舍得離開了泡泡世界，但是泡泡帶個我的快樂，我卻還記在心里。
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今天放學回家，做完作業(yè)的我，興奮地跑到樓下吹泡泡。
一到樓下，我就迫不及待地拿出裝泡泡的工具再使勁一吹，“啪＂泡泡無情的破了。我再輕輕一吹，呀，泡泡出來了，我看著它們慢慢升空，一個、兩個……她們在空中盡情的跳呀、唱呀、飛呀！就像天上的仙女沐浴時濺出的五彩花瓣，有的泡泡連在一起，就像一串串夢幻中晶瑩剔透的冰糖葫蘆；有的四處飄散，就像一個個不聽話的七彩彈跳球；還有的在陽光的反射下，竟變成了神奇的照像機，把我們童真的歡笑“咔喳”一聲，拍在它那五彩繽紛的時間錦囊里……
此時的我仿佛也變成一個無憂無慮的七彩泡泡，在上升，上升……我和泡泡們融為一體，一陣風吹過，耳邊不時傳來讓《我們蕩起雙槳》的歌聲，我低頭一看，咦！這不就是課文中提到的北海公園嗎？我們還來到了素有“人間天堂”美稱的西湖，那里的群山連綿起伏，那里的碧水清澈見底……
突然，一陣汽車的喇叭聲把我驚了一下，我這才回過神來。望著滿天七彩的泡泡，真美呀！我多想變成那無憂無慮的泡泡！
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過節(jié)了，過節(jié)了。我和媽媽也來到了大街上，我笑的合不攏嘴，大街小巷都是人，買東西的，賣東西的，人山人海，我看的眼花繚亂。
忽然，我看見有個老奶奶在賣各種各樣的小玩具，我看見有我最喜歡的吹泡泡，我就讓媽媽給我買一瓶，媽媽還真小氣，我要一元，她非買五角的，我看了看不是差不多嘛，不管這么多了，五角就五角吧！我拿著這小瓶泡泡水，我看見它亭亭玉立，身穿紅色外衣，頭戴黃帽，看起來也像個美少女。我首先把它的身子上下左右搖晃幾下，再摘掉它的黃帽，拿出一個綠色的管子，沾了些水，把它抬高，我仰起頭，嘴湊上去，輕輕地吹，五顏六色的泡泡爭先恐后地往外跑，有的大，有的小，大的像一個大大的皮球。小的像小棗。有的連成一串像糖葫蘆，有的兩個并在一起像連體娃娃，有的像奧運五環(huán)。有的泡泡是紫色，有的是白色，有的粉色，有的粉紫白相間，嘿，還真是五顏六色呀！泡泡們在空中跳舞，像淘氣的娃娃一樣，有的落在草地上，有的落在樹上，有的落在我的`手上，有的落在行人的身上。泡泡還和我捉迷藏，我跑到西，它飄到東，我跑到這，它逃到那。真是有趣極了。我一碰到他們，他們就紛紛爆炸了。有的還能在地上堅持幾秒鐘才破了。
我邊走邊玩，邊玩邊吹，我永遠也忘不了這一天，哦，不對，應該說我永遠忘不了這“七彩世界”。
吹泡泡_400字5
星期日，我和妹妹一起吹泡泡。
首先，我們自制泡泡。我們找來了兩根吸管，一個塑料瓶，在瓶子里放入一些洗潔精和洗衣粉，再接些自來水，晃晃瓶子。哈，一瓶自制泡泡水就做成了！
接著，我們試吹泡泡。我拿起管子，蘸了一下泡泡水，輕輕一吹，吹出了一個十分大的泡泡。我高興極了，喊道：“快看，我吹出了一個美麗的太陽！”妹妹不甘示弱，也輕輕一吹，吹出了一串小泡泡，在陽光的撫摸下五顏六色�！敖憬�，我吹出了滿天彩色的泡泡！”妹妹興奮地笑了。
我們使勁地吹著，“咕嚕咕�！保欢讯雅菖菰谄孔油饷媾蛎�，爆炸，化作千萬個小水滴落下來。
我和妹妹吹出了一片銀河。這頭的大泡泡是牛郎，那邊的大泡泡是織女。我又吹出了一個大泡泡，里面夾著一個小泡泡，妹妹說它是“山外山”。
我們吹出了一個又一個故事：吹出了蛋糕送給媽媽，再吹出蛋糕送給爸爸；吹出了巧克力豆留給自己；吹出了泰山，吹出了野果，吹出了螞蟻……
泡泡的顏色在陽光下變化著，閃爍著：紅橙黃綠青藍紫，令人眼花繚亂。
這些奇幻無窮的泡泡給我們帶來無窮的快樂！
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今天陽光明媚，晴空萬里，萬里無云，我和兩個小伙伴在華睦大廈819室吹泡泡。
我先打開泡泡管，接著我蘸點泡泡水，仰著頭，輕輕的，小心翼翼地吹出泡泡，泡泡的顏色有很多，有綠色如青草，有紅色的像火，有紫色的像水靈靈的葡萄。萬一讓我用詞語來形容顏色的話，我就用五光十色，五顏六色，五彩繽紛來形容。吹出來的泡泡好像要去草坪。好像要去森林。樹林，又像去天空中玩耍，有的飛到天空像一只小鳥在天空中飛翔，有的飛到我的鼻子上，我就成了一個小丑，有的飛到山中鄉(xiāng)河山一起說話，飛到動物前項和動物們一起玩。飛到樹枝上像是和樹枝一起吃飯，看電視，時而變成毛毛蟲，金子，大元寶，還有的像美麗的蝴蝶，時而變色，美麗極了。
泡泡有時候變成彩色，意味著快樂的童年和美好時光。泡泡變成透明色，意味著健康成長。泡泡變成棕色，意味著向周圍的大樹一樣堅強，勇敢。有七個泡泡像龜殼，我和兩個伙伴比賽吹泡泡，我吹了四十九個泡泡，有的像晶瑩剔透的玻璃球，有的像皮球，泡泡上映出了一張張美麗的笑臉，映出了黃黃的太陽，還映出了七彩世界。
我感受到了快樂無比高興。
吹泡泡_400字7
我喜歡的游戲有很多，有好玩的老鷹捉小雞、跳皮筋，還有跳繩，但是我更喜歡玩吹泡泡。
今天，我在東方作文的課堂上就玩了一次這樣的游戲。首先，我接過老師手中的泡泡機，拿起來擰開了瓶蓋，蘸了蘸泡泡水，小心翼翼地抽出來放到嘴邊，鼓起腮幫子，撅起小嘴，向右上方盯去，我使勁一吹，泡泡一個接一個地迫不及待地飛了出來。
五顏六色的泡泡光彩奪目，有粉紅的、雪白的、湛藍的……它們猶如一位位小天使在空中漫舞。它們的形狀也是千奇百怪，時而像一條五彩的魚在游動；時而像一座彩虹橋架在空中；一個大的和一個小的組合在一起，像一個晃晃悠悠的大葫蘆；一個大的和兩個小的又組合成了米奇的腦袋。各種各樣的泡泡組合在一起，看起來雖有些不整齊，但它們卻把教室里變成了“泡泡海洋”，時而像頑皮的孩子在嬉戲，時而像妙曼的小仙女在飛舞。
看到這些五彩繽紛的泡泡，我忍不住想捧著，就像捧著一顆寶石，可是我剛碰到它，它便消失了，像害羞的姑娘。我在想，泡泡飛到哪里去了呢？泡泡們飛到了花園里，花姐姐拍手歡迎，它正在和泡泡講故事呢！
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每當看見小朋友吹泡泡，我就情不自禁地想起劉老師帶我們吹泡泡的情景。
星期六的作文課上，劉老師帶我們在教室里吹泡泡。老師先給我們做示范。只見她拿起泡泡瓶，慢慢地擰開瓶蓋，小心翼翼地抽出泡泡桿，把它放在了嘴邊，用力一吹。泡泡們爭先恐后地飛了出來，
在燈光的照耀下，散發(fā)出迷人的光彩，有的紫瑩瑩，有的黃澄澄，有的金燦燦……五彩繽紛，美麗極了。
泡泡的大小不一，小的像乒乓球，在空中飄飄悠悠；大的跟柚子這差不多大，好誘人；最小的像巧克力球一樣，小小的。
泡泡的樣子也很有趣，有的獨自一個在飄，像是在尋找媽媽；有的兩個連在一起，像一個寶葫蘆；還有的三個連成一串，像一串冰糖葫蘆。
老師給每個人都發(fā)了一瓶泡泡水，大家開心地吹了起來，教室里成了泡泡的海洋。有的同學吹完泡泡，拿著泡泡桿打泡泡，一個大泡泡變成了幾個小泡泡；有的同學想把泡泡抓住，可是，手剛碰到泡泡，泡泡就爆了；還有的同學拿著泡泡桿蘸上泡泡水在空中揮舞，就像一個魔法師揮動著魔術棒，變出了一串串美麗的泡泡。哇！有些泡泡飛出了窗外，像出籠的小鳥一樣，又像吃了仙丹的嫦娥，越飛越高。
今天真是太開心了，你有沒有心動呢？心動不如行動，快去吹泡泡吧！
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一個碧空如洗，萬里無云的早上，老師帶著我們到儒學廣場吹泡泡，我們都很開心。
到了儒學廣場，我就被那些景物迷住了。儒學廣場中間有一個池塘，里面有幾條歡快的小魚在游來游去。美麗的花兒在風中翩翩起舞，可愛的小草就像給大地鋪了一條碧綠的毛毯。開始吹泡泡了，我用吸管蘸了蘸泡泡水，用力一吹，咦，怎么沒有一個泡泡呢？我去問老師：“老師，我怎么吹不出來泡泡呢？”老師說：“輕輕地吹，一定能吹出泡泡的。”我又拿起吸管，蘸了一些泡泡水，鼓起嘴，輕輕地吹了一下。頓時，一個個小小的泡泡慢悠悠地從吸管里飄了出來。有的在我的身邊轉圈圈，好像可愛的小精靈；有的躲在草叢里，好像害羞的小姑娘；有的飄向天空，似乎要去探索世界。在陽光下，泡泡好像穿了七彩的衣裳，有淡淡的綠色，有鮮艷的紅色，有柔和的粉色，真是漂亮極了！大家不停地吹著，廣場上出現了很多泡泡，就像是泡泡的海洋，有的很大就像一個氣球，有的連成串好像一串葡萄，還有的很長就像一個香腸……真是美麗極了！
今天我們玩得很開心，廣場上到處充滿了我們的歡聲笑語。
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自從那天學會做泡泡，我就下決心自己再發(fā)明一種最簡單的泡泡水。經過思考后，我決定用洗手液和水來做。
做好之后，我的心就開始癢癢了，吹吧，反正我已經掌握了配置的秘方；不行！應該留下來做個紀念……經過幾分鐘的思想斗爭，我還是決定吹了它。
沾一點兒泡泡水，“噗”吹出一個小小的泡泡，要是能吹出花樣泡泡就好了。先用水弄濕小盆兒，讓泡泡在盆的四周停留，我本來想吹出一個毛毛蟲形狀的泡泡，可是泡泡一點也不聽我的話，一會兒大，一會兒小，到最后，吹了一串項鏈，真是氣死人了！看來吹毛毛蟲是不可能了，就吹一個多層泡泡吧，說干就干！我先吹一個大的泡泡，小心翼翼地把吸管深入泡泡里，在里面又吹了一個小泡泡，反復做了幾次，最后吹了一個五層的泡泡，高興的我都快要“瘋”了。一個個多彩的泡泡出現了，又漸漸消失了，不一會兒，一瓶泡泡水就被我吹沒了。
吹泡泡真有趣，泡泡世界也太美妙了！
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一個星期五的早晨，天上飄著朵朵白云，太陽公公露出了燦爛的笑容。我和同學們在范老師的帶領下，來到了操場上吹泡泡。
吹泡泡開始了！大家都迫不及待地拿出自己事先準備好的泡泡水，先擰開瓶蓋，再把吸管放進瓶子里，沾上泡泡水，接著取出吸管，用嘴含住吸管的另一端，最后輕輕一吹，泡泡就從吸管里飛出來了。
操場上飛滿了各式各樣的泡泡：有的在獨自“旅行”；有的像跟著泡泡的“旅行團”，一串連在一起，組團飛行；還有的像坐著“泡泡巴士”，小泡泡們在大泡泡巴士里面跳來跳去。
泡泡們許多都是圓滾滾的，有的組合在一起，造型各異，像一串晶瑩的珍珠，又像一顆顆水晶球。太陽公公為它們畫上了一層彩色的妝容：紅的如火，綠的如玉，紫的如霞……它們飛呀飛，有的掉在了地上，“啪”的一聲破了，消失得無影無蹤；有的調皮地站在小朋友的鼻尖上；還有的飛往高空，找云朵去玩了……
我真喜歡吹泡泡�。∵@堂課充滿了笑聲，我們跟著泡泡的去向跑呀，跳呀，歡樂極了！
吹泡泡_400字12
今天是星期六，第三節(jié)課上，馮老師說讓我們吹泡泡。我們聽到了就都高興得喊了起來。今天真特別，馮老師沒有批評我們，讓大家盡情地喊叫了好一會兒，他才讓八位語文組長走上去拿裝有肥皂水的瓶子來吹泡泡。
語文組長走上去拿起瓶子，拔出吹泡泡的那個塑料小圓圈就吹起了泡泡來了。有的組長吹出來的泡泡真多，多得連我都數不過來，簡直不知道他吹出了多少個泡泡。有的吹出來的泡泡很少很少，只有一兩個就沒有了，看來他是不會吹泡泡。這些泡泡有紅色的，有綠色的，有半紅半綠的，有白色的……真是五顏六色，美麗極了。這一些泡泡還千姿百態(tài)，各不相同。有一些泡泡好像剛被媽媽生出來一樣。這一些泡泡在空中飄了不久，突然一下子就不見了。
我疑惑不解，于是就問馮老師。馮老師說：“這是因為那些肥皂泡泡不能夠在空氣中逗留太久�！边@時候，有的學生在大聲說：“吹慢點，吹慢點……”馮老師立刻叫他走上去。那個同學低著頭慢慢地走上去，他的樣子真可憐，看來要挨批評了�？墒牵T老師卻沒有批評他，反而表揚他會吹泡泡，還讓他也去吹泡泡。這一下他顯得十分高興，還得意地向我們看了一遍。然后，他才拿起瓶子和塑料圓圈開始吹起了泡泡來。果然他是會吹泡泡的。他吹得比較慢，吹出來的泡泡像拳頭那么大，而且一個連著一個，變成了一大串。
他在上面吹了好一會兒，馮老師才讓他下來。我真羨慕！早知道馮老師是那么通情達理，我也喊一喊，也就可以上去吹一吹泡泡了。
吹泡泡_400字13
我喜歡游戲，因為在游戲中我可以得到快樂。
吹泡泡很簡單，只要把一根吹的管子放進泡泡水中，拿出來輕輕一吹，就可以了。老師一說開始，我就打開蓋子開始吹了。我沾了一下泡泡水，左右搖晃，泡泡像一個個快樂的小精靈，跑了出來。泡泡有大有小，風一吹，泡泡就變成扁圓的。有的泡泡是藍色的，像一個圓形的藍天；有的泡泡是黃色的，像一片圓形裝滿豐收的麥田；有的泡泡是七彩的，像一個彩虹球各種各樣。泡泡不僅顏色不同，形狀也不同。有的泡泡是橢圓形的，像一個透明的橢圓形積木；有的泡泡是扁長扁長的，像一個扁圓邊緣的七彩的世界；有的是不規(guī)則的圓形，像一個亮麗的舞蹈家……讓人心曠神怡。
咦！看看別人吹的泡泡，有的同學一吹，一個又一個的泡泡緊緊地連在一起，像一串糖葫蘆在空中飛著；有的同學吹出來的泡泡又大又圓，隨著風飄著，似乎一朵朵五彩繽紛的花朵。有的同學吹出來的，又扁又小，宛如一個個五彩繽紛的小雞蛋，在半空中自由自在地飛著……奇形怪狀。我睜大了眼睛，我沉浸在泡泡的世界里，沉浸在快樂的時光里。
吹泡泡雖然是簡單的游戲，卻帶給我很大的快樂。
吹泡泡_400字14
“我的泡泡最大，我贏啦！”“我的泡泡最漂亮，你們瞧！”教室里的小朋友們吵得不可開交。發(fā)生什么事情了呢？我推門而入，看到同學們在玩吹泡泡呢。我也迫不及待地加入進去。
“小朋友們，我先請一位小朋友上來挑戰(zhàn)吹泡泡，看看誰能吹得最大�！蓖趵蠋熜Σ[瞇地說。同學們各個把手舉過頭頂，躍躍欲試。老師請小橘子第一個來嘗試。她大搖大擺地走上講臺，站定后，老師把泡泡桿子給她。她雙眼緊盯老師的泡泡筒，右手緊握泡泡桿，小心翼翼地伸入泡泡筒中，轉了一圈，粘上不少肥皂水。接著，她撅起小嘴，把腮幫子吹得鼓鼓地，對準泡泡桿上的大小窟窿眼，“呼”的一下吹出去�？墒且驗樗昧μ螅菖莞緵]有出現，只有不少肥皂水滴滴答答地落到地面上去了。她遺憾地回到位置，一臉沮喪。
接下來是小王來吹泡泡。吸取了小橘子的經驗教訓。小王粘好肥皂水后，輕輕地對著小窟窿眼吹泡泡，那泡泡起初小小的，就像一個小葡萄，接著，越變越大，泡泡表面的肥皂水也不停地打著轉，陽光照在泡泡上，出現一些五彩斑斕的花紋，好像是泡泡穿上了五彩繽紛的衣服。小王繼續(xù)著，泡泡也繼續(xù)變大。哇，已經快有一個足球那么大了。就在這時，調皮的小蛋蛋猝不及防地跑上講臺，一個指頭還把小王的大泡泡給戳破了。小王大驚失色，哇哇哇地哭起來。這讓老師也很意外，老師只好把小蛋蛋批評了一通。
今天的泡泡比賽真有趣，回家我也要再去吹泡泡。
吹泡泡_400字15
今天活動課上，老師給我們每個人發(fā)一瓶泡泡水，讓我們進行吹泡泡比賽。吹泡泡開始了，同學們像歡快的小鳥一樣飛出了教室。
首先，我拿著吸管蘸了點泡泡水，再輕輕一吹，泡泡就一個一個冒了出來，搖搖晃晃地飛上了天。
“快看我的泡泡飛得多高呀！”
“那些泡泡多漂亮�。 �
只見一個個淘氣、可愛的泡泡從氣泡孔里排隊“鉆”了出來，來到了這個大千世界。它們亮亮的、圓圓的，晶瑩剔透，還閃爍著七彩的光芒，美麗極了。它們在空中還展現出了不同的形態(tài)，有的像一個個小彩球，有的像一對親密無間的“雙胞胎”，還有的像米老鼠的小腦袋……
突然，我發(fā)現有幾個泡泡“擅自離開”隊伍，有的飄到樹枝上，被樹枝刺破了；有的墜落到地上“光榮犧牲”了，還有的隨著風姑娘越飛越高了。
同學們一邊歡呼一邊吹著泡泡，看著它們飄向遠處。整個操場變成了泡泡的世界，泡泡的海洋。
泡泡給我們帶來了無限的歡樂，我真希望把時間留住，把泡泡留住……
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