音樂的魅力

時(shí)間:2021-06-30 09:51:01 作文 我要投稿

音樂的魅力

音樂的魅力1

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆,還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不!边@是我們小時(shí)候喜歡聽的一首歌曲《童年》。

音樂的魅力

  古今中外,歌曲是我們每一個(gè)人都喜歡在疲勞或難過(guò)時(shí),用來(lái)放松的一種方法。音樂,這兩個(gè)字充滿了熱情,充滿了奧妙。音樂的來(lái)源,是我們中國(guó)人自己寫作出來(lái)的,充分表現(xiàn)了我們中國(guó)人的天資聰明。好聽的音樂有很多,例如:《童年》、《明天會(huì)更好》、《死皮賴臉》、《日不落》、《隱形的翅膀》、《我相信》、《夏天的風(fēng)》、《最清晰的聲音》、《愛你不是兩三天》……等等。含有就是我最喜歡聽的《爸爸去哪兒》,“老爸,老爸,我們?nèi)ツ睦镅健S形以诰吞觳慌碌夭慌,寶貝,寶貝,我是你的大樹,風(fēng)吹雨打都不怕。”這是湖南衛(wèi)視特約播出的《爸爸去那兒》的主題曲!蔽乙湍闳詹宦涞南肽,寄出代表愛的明信片!斑@是蔡依林的《日不落》!拔蚁嘈盼揖褪俏,我就是天……我就站在舞臺(tái)中間”此歌來(lái)源于楊培安的《我相信》。雖然這些都是一些網(wǎng)絡(luò)的流行歌曲,可能一些人不愛聽,但這些歌中有的也是我們中學(xué)生可以聽的,一些歌中還說(shuō)出了我們中學(xué)生的一些心聲吶。有時(shí)候我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn),有一些中學(xué)生整天戴個(gè)耳機(jī),哼著小曲,正在品味音樂的滋味。林心如的《當(dāng)》是我以前最喜歡聽的一首歌,至今為止其中的歌詞和節(jié)奏我都還記著吶。特別是結(jié)尾的“讓我們紅塵作伴,活得瀟瀟灑灑,策馬奔騰共享人世繁華,對(duì)酒當(dāng)歌唱出心中喜悅,轟轟烈烈把握青春年華……”林心如的這首歌,當(dāng)中就存在許多優(yōu)美的語(yǔ)句,以前我特別愛聽這首歌。有時(shí)候隱藏不住自己的情感,甚至還會(huì)情不自禁的唱起來(lái)那。這正所謂音樂的魅力有多大,歌曲的光芒正在閃爍著,等待著我們?nèi)ヱ雎牐?/p>

  生活五彩繽紛,多姿多彩,連接上音樂這個(gè)神秘的伴奏曲,只會(huì)讓我們的生活更加充滿樂趣,我們何樂而不為呢!趕快行動(dòng)起來(lái),聆聽音樂的美妙吧!在你聆聽音樂的同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)音樂也是有動(dòng)人之處的哦!希望我們可以在自己的空閑時(shí)間多聽音樂,來(lái)放松我們的心情,歌曲會(huì)使你的心情舒暢起來(lái),準(zhǔn)備聆聽音樂的美妙吧!

音樂的魅力2

  音樂的魅力是勢(shì)不可擋的,更是無(wú)窮無(wú)盡的。一首搖籃曲可以讓人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng);一首純音樂能讓人忘記疲憊,輕松自如;一首勵(lì)志歌能讓人立定志向,擁有一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想!正因?yàn)槿绱,我從小就立下志向,要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一名出色的歌手,唱出美妙的歌聲,給人們帶來(lái)歡樂與溫暖!同樣,音樂在我的生活中無(wú)處不在,使我的生活變得更加精彩。

  記得在我小學(xué)二年級(jí)的暑假,我報(bào)名參加了一個(gè)歌唱比賽。對(duì)于從小愛好唱歌及具有音樂天賦的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是小菜一碟!但我仍堅(jiān)持每天練習(xí)。隨著七月的清涼夏風(fēng),不知不覺,比賽如期將至。站在賽場(chǎng)后臺(tái)的我雖然有十足的信心與把握,但心里還是緊張至極!跋乱晃,18號(hào)選手請(qǐng)上場(chǎng)!”終于,主持人洪亮的聲音在賽場(chǎng)上響起——輪到我了。我緩緩走上燈光斑斕的舞臺(tái),心里好像揣著一只兔子,砰砰直跳。望著臺(tái)下數(shù)百名觀眾,我深深地吸了一口氣,臉上露出了幾分笑容!峨[形的翅膀》的音樂奏起來(lái)了,五光十色的燈光追隨著我,照在我身上五顏六色的絲繡和頭飾上,激起一片金碧輝煌的彩霞。悅耳動(dòng)聽的音樂好像牽動(dòng)著我的思緒,丟掉煩惱,隨著音符的起伏,帶著我在音樂的海洋里遨游著,又像一只只玲瓏嬌小的蝴蝶音符在空中翩翩起舞,譜成了美麗的樂章。正如歌曲所唱,所有夢(mèng)想都開花,動(dòng)聽優(yōu)美的音樂環(huán)繞在我身旁,宛如一些活潑輕盈的精靈,在為我的心靈進(jìn)行一次洗禮。擁有陽(yáng)光般溫暖的旋律仿佛令我真的擁有一雙潔白神圣的翅膀,插在了我的雙肩,把我?guī)У搅艘粋(gè)奇幻的世界里,一個(gè)只有我和音樂的世界。我只管用清脆動(dòng)聽的歌喉放聲歌唱,如同沒有人聆聽一般,心里的緊張感也好像隨著音樂之溪緩緩流去,莫名消失。臺(tái)下的觀眾也正陶醉在優(yōu)美的音樂旋律里而“沉醉不知?dú)w路”。

  慢慢地,音樂結(jié)束了。我向臺(tái)下向的觀眾和評(píng)委謝幕,臺(tái)下頓時(shí)響起了一陣貫耳如雷的掌聲,這一片掌聲猶如航船有了風(fēng)帆,給予我前進(jìn)的動(dòng)力。

  這就是音樂的魅力,我相信,在不久的將來(lái),音樂的魅力會(huì)感染到更多的人。而那些音樂帶給我的啟發(fā)與感悟足矣成為我一生的財(cái)富!

音樂的魅力3

  音樂是非常有魅力的。打開音樂,好像進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界;虼渖蔚臉淞郑蚱婷顭o(wú)比的花叢,或人群喧嘩的城市。先說(shuō)一說(shuō)一碧千里的樹林吧!滿世界都是綠色的,映入眼簾的是綠色的毯子,綠色的樹木,,綠色的,清澈見底的小河,小河像一面閃閃發(fā)光的鏡子。瞧,鏡子里還游著幾條小魚呢!有時(shí),會(huì)有一只潔白的兔子從你身邊竄過(guò)。那種世界,沒有殺害,沒有污染,也沒有砍伐,人類與大自然已融為一體,人類與動(dòng)物之間是和平的,大家與整個(gè)自然界都是和睦相處的……

  花叢,不是一朵花,而是千朵萬(wàn)朵爭(zhēng)芳斗艷,桃李妖嬈的花,有的蝴蝶在花叢中自由自在的飛舞,跳著歡快的舞蹈,那五彩斑斕的”臂膀“,那婀娜多姿的”身姿“,仿佛是畫中美麗的仙女姐姐在盡顯自己的舞姿是多么妖嬈,多么美妙;有的蝴蝶在花叢中躲貓貓,盡情地玩耍,嬉鬧;有的……蜜蜂們也聞?dòng)嵹s來(lái)了,它們?cè)诨▍仓星趧诘夭擅,一點(diǎn)兒也不馬虎。當(dāng)然,也不是只有這些動(dòng)物的,還有很多呢!音樂家蟋蟀們?cè)谘葑嘀鴦?dòng)人的歌曲,渺小的螞蟻在尋找著糧食……

  離開了樹林,也離開了花叢,我們隨著音樂聲進(jìn)入了喧嘩的大城市。大城市里人山人海。連一個(gè)超市都得擠進(jìn)去呢,哇,看,展現(xiàn)商品可真精致!一瞧價(jià)格,也很便宜呢,可真是”物美價(jià)廉“。超市里,只要你想得出來(lái)的東西都有,想不出來(lái)的東西也有很多,真可謂是應(yīng)有盡有,一應(yīng)俱全。人們貪婪地挑選著,興奮極了。

  很快,音樂聲停止了,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),它是多么神奇啊!所以說(shuō):音樂是魅力的!

音樂的魅力4

  還記得小時(shí)候,常常躺在琴房的搖椅上,一邊聽著哥哥練琴,一邊吸吮著我的最愛--奶嘴,那是多么享受的一件事啊!漸漸長(zhǎng)大,看著哥哥似乎時(shí)常沉浸在自己的音樂世界里,一邊唱歌,一邊彈鋼琴,彷佛自己正在展開環(huán)球巡回演唱會(huì)一般,這讓我也有一股沖動(dòng),想好好大展身手一番。

  因?yàn)楦绺鐝男【烷_始學(xué)鋼琴,媽媽也曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)鋼琴老師,所以我在他們的耳濡目染下,接觸了“鋼琴”,只是我那頑皮的小指頭,常常不聽使喚,所以“彈鋼琴”成了我的苦差事,能拖就拖,能閃就閃,心里想:“為什么看別人彈琴易如反掌,而我就是搞不定那黑白規(guī)律的琴鍵?”就在對(duì)音樂生涯幾乎要灰心放棄的時(shí)候,在一個(gè)偶然機(jī)會(huì),又燃起了音樂之旅的另一個(gè)生機(jī)。

  那是一場(chǎng)動(dòng)人心弦的音樂盛會(huì)—長(zhǎng)笛發(fā)表會(huì),當(dāng)然也是媽媽特別用心制造給我選擇的機(jī)會(huì)。因?yàn)閶寢屨f(shuō):“鋼琴是學(xué)習(xí)任何樂器的入門,但絕對(duì)不是唯一,我們把彈鋼琴當(dāng)作是打地基,可以再選擇一種你有興趣的樂器來(lái)學(xué)習(xí)!庇谑牵液烷L(zhǎng)笛結(jié)下了“不解之緣”。

  猶記得初次欣賞長(zhǎng)笛演奏,臺(tái)上表演者吹出那優(yōu)美的樂音在我耳邊回蕩,演奏者她那飄動(dòng)的裙?,也隨著旋律擺動(dòng),優(yōu)雅的姿態(tài)、悅耳的旋律,令我向往不已。在媽媽的鼓勵(lì)下,我不僅突破學(xué)鋼琴的心理障礙,也發(fā)現(xiàn)我愛上“長(zhǎng)笛”了,每每想起音樂家那令人動(dòng)容的畫面,我就愈加勤奮的練習(xí),心想有一天我也要吹奏出最美妙的旋律,像哥哥一樣的陶醉在音樂世界里,因此吹長(zhǎng)笛成了我最愛做的一件事。

  在學(xué)長(zhǎng)笛的這段期間,媽媽總是鼓勵(lì)我:“不管吹得如何,努力最重要!甭犃诉@句話后,我知道不管練習(xí)時(shí)嘴巴多么不舒服,但我仍要克服困難,更認(rèn)真的學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)媽媽辛勞的付出。當(dāng)我架起譜架,擺好架式,悠然自得的吹著“天空之城”,或者以最愉悅的心情吹起“卡通歌曲—龍貓”,爸爸立刻鼓起掌聲,說(shuō):“太好聽了!哪個(gè)大音樂家的杰作呢?”以前的我,總是膽怯不敢展現(xiàn)自我,但現(xiàn)在我能勇于表達(dá)自己,因?yàn)殚L(zhǎng)笛讓我增加自信心,無(wú)懼眾人注目的眼光。

  音樂之美,不是每個(gè)人都懂,這是一門很深?yuàn)W的學(xué)問(wèn),要自己用心靈去體會(huì),去享受自己的音樂世界。

音樂的魅力5

  音樂是人類共有的精神食糧!——題記

  我喜歡音樂,盡管自己不能成為一個(gè)音樂家,但我切切實(shí)實(shí)感受到了音樂的魅力所在。

  我喜歡獨(dú)自聽歌,戴上耳機(jī),調(diào)開音箱,閉上眼睛,感受黑暗的混沌,這時(shí),一縷歌聲傳來(lái),宛如眼前吹過(guò)一絲清風(fēng),掠過(guò)一朵白云,飄過(guò)一陣細(xì)雨,讓人感到十分的享用。

  傾聽音樂,需要我們屏著呼吸,用心感受。聽歌者述說(shuō)心中的故事,感受音樂長(zhǎng)河中每一個(gè)跳動(dòng)的音符。想想自己曾經(jīng)的感受,現(xiàn)在的心情,任憑心情洶涌成汪洋,任憑思想在時(shí)空中穿梭,久久停留其中,令人遐思。

  當(dāng)音樂涌向我的耳朵時(shí),沉默是我的常態(tài),也是我最喜歡的一種狀態(tài)。聽歌大多是在沉靜寧和的狀態(tài)下,當(dāng)然,在大喜大悲的情況下,聽歌會(huì)別有一番滋味在心頭。聽歌是一種心情的宣泄,音樂像一位朋友,在你孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,給你講述他的經(jīng)歷,不知不覺中,便覺得心中的落寞一掃而光,空虛變得充實(shí);音樂也可以在你激動(dòng)或悲傷的時(shí)候,撫平你的心情,告訴你“勝不驕,敗不餒”的道理。你可以完全放松自己,全身松弛在舒緩的節(jié)奏里,慢慢地動(dòng)情,隨之神游,從而感受到音樂的奧妙。

  歌曲我會(huì)認(rèn)真選擇的。好歌可以讓你動(dòng)情,爛歌只能讓自己倒胃口。安靜的時(shí)候,挑張自己喜歡的專輯播放,閉目養(yǎng)神,細(xì)心玩味,無(wú)論曲子是激烈還是舒緩,是現(xiàn)代還是經(jīng)典,是朋克還是嘻哈,是出自無(wú)名小卒還是音樂大師,甚至連自己是否能聽得懂都不重要。只要自己喜歡,那就是最好的音樂。

  就我個(gè)人來(lái)說(shuō),最為欣賞的歌手就是王力宏。聽他那富含磁性的聲音,靈魂仿佛在滌蕩,聽他的《心跳》,卻能讓自己的心情平緩不已;聽他的《龍的傳人》,會(huì)讓自己作為中國(guó)人的驕傲豪情沖天而起......

  最近,我又迷上了聽英文歌曲,特別是Tamas·Wells的歌曲——細(xì)碎的歌曲,連綿帶過(guò),不全聽懂,卻流給自己流水般透明干凈的感覺。悠揚(yáng)聲中,緩緩地音調(diào),空靈的嗓音,帶給我恍如隔世的感覺。我喜歡將一首歌反復(fù)地放著聽,沉浸其中,感受其中永恒的寧?kù)o。

  陶冶情操,感悟真情,忘卻煩惱,這大概就是音樂魅力的所在吧!

  去積極地傾聽音樂吧,它會(huì)使你品格高潔、性情儒雅,會(huì)使你的生活更加美侖美奐、情趣昂然!

音樂的魅力6

  冼星海走了,貝多芬也不在了,莫扎特在貧困交加中去世了……一些杰出的音樂家走了,但他們筆下的音樂依然在,音樂家的靈魂依然在。他們的音樂之魂感動(dòng)著我,讓我陶醉于音樂之中。

  音樂,給人寧?kù)o感,使人戰(zhàn)勝困難。聽聽莫扎特的音樂,總為他輕快的《小夜曲》所折服,華美的樂曲從這位大音樂家傾瀉而出,他不在為貴人而作,指寫著自己永遠(yuǎn)不向困難低頭的精神,這樣一位貧窮卻高貴的音樂家,怎能不令人感動(dòng)呢?莫扎特創(chuàng)作的音樂,總是在我們遇到困難時(shí),把我們拉起;總有一股神奇的力量,在遇到挫折時(shí)、傷心時(shí),讓我們想起這位音樂家的優(yōu)雅和沉著。所以,讓我們安靜下來(lái),仔細(xì)聆聽著音樂家的作品,在作品中感受音樂家的心境和靈魂。哦!這就是莫扎特的音樂魅力,他的音樂將要長(zhǎng)存。

  音樂,給人深刻的啟迪,給人已勇氣。

  小約翰·施特勞斯因創(chuàng)作格格不入的“音樂會(huì)圓舞曲”遭人批評(píng),但他并沒有屈服于眾人,他堅(jiān)持自我,正如余秋雨所言:“文化上真正的高峰是可能被云霧遮蓋數(shù)百年之久的,這種云霧主要是朦朧在民眾心間!笔┨貏谒乖谶@座“文化上真正的高峰”終于清晰地顯現(xiàn)出來(lái)。所以,當(dāng)你們?cè)谒枷肷蟿?dòng)搖時(shí),想一想這位“非主流”的“高峰”——小約翰·施特勞斯,便可堅(jiān)定信心,收獲成功。哦!這就是小約翰·施特勞斯的音樂魅力,他的音樂永駐人間。

  音樂,培養(yǎng)情操,給人向上的力量。“默默無(wú)聞”,這個(gè)詞可以形容巴赫一生的特點(diǎn)。巴赫生前不被重視,尋一座破舊的小教堂作為自己的舞臺(tái),是自己耕耘的舞臺(tái),他以細(xì)雨閑花般默默地創(chuàng)作著,春之滋潤(rùn)如巴赫,在地位上受人冷落,但他始終不卑不亢。今天,當(dāng)你冷落時(shí),不妨聽一下巴赫的音樂,你會(huì)被他的細(xì)與柔的特點(diǎn)所打動(dòng)人心,給人溫馨的感覺。這就是巴赫恬靜之心的美麗。哦!這就是巴赫的音樂魅力,給人感慨萬(wàn)千。

  這些偉大的音樂家雖然不在這個(gè)世界上了,然而音樂的魅力依然在,他們的音樂靈魂依然在,這些音樂家以寧?kù)o之心、堅(jiān)定的信念激勵(lì)著我,伴我成長(zhǎng),成熟。我的一生,將因音樂而受益匪淺。

音樂的魅力7

  最愜意的時(shí)候,是夜晚睡覺前的時(shí)候。關(guān)上房門,翻出一盤磁帶插入收音機(jī)內(nèi),大膽地打開喇叭,讓音樂充滿空氣,讓整個(gè)空間膨脹起來(lái),接著會(huì)聞到一股清香從收音機(jī)里散發(fā)出來(lái),甚至香味刺激到味覺,讓你嘗到音樂的味道,這,就是欣賞音樂的快感。

  無(wú)限地遐想無(wú)需感官,每一個(gè)音符都是撞擊,侵襲著我的大腦神經(jīng),讓我沉浸在無(wú)限的遐想之中。接著我就小心地把大腦中薄彩的畫面一個(gè)個(gè)剪切下來(lái),組成一副美妙的畫卷。 聽,急促的鋼琴聲,宛如滔滔江水從高處直瀉下來(lái),這就是《藍(lán)色狂想曲》。眼前一片黑幕,躁動(dòng)的空氣忽然凝固起來(lái),讓人壓抑,讓人心急。突然,遠(yuǎn)處傳來(lái)人的腳步聲,好似追趕著時(shí)間,不間斷地嘀噠嘀噠響。聲音越來(lái)越進(jìn),似乎與他隔著一道門。剎那間,腳步聲停止了,轉(zhuǎn)來(lái)了一段輕柔、婉轉(zhuǎn)地曲子,真像一根細(xì)而堅(jiān)韌地線從琴弦中拉出,柔軟、纖弱,卻有一股巨大的內(nèi)在張力。眼前換來(lái)了一道光明,我好像來(lái)到了森林里,看到了無(wú)數(shù)的樹妖正圍繞著一束美妙的光跳舞,舞姿是那么的優(yōu)美,好像微風(fēng)吹過(guò)樹梢的那樣的擺動(dòng)。 我沉浸在夢(mèng)幻的世界里,愉快美好的遐想帶給我美好的回憶,也許,只有懂得欣賞它的人才能感受到它的神秘和內(nèi)在的吸引力。

  悅其音,樂其聲無(wú)需思維,音樂鉆入我的大腦,把大腦中的困惑和煩惱稀釋成愉悅和快樂,宣泄著音樂的情緒。我的心在無(wú)限地張大,讓一天不愉快的苦澀,隨音樂的旋律而消融。

  當(dāng)我和音樂交談時(shí),我總會(huì)感到一種說(shuō)不出的快樂,因?yàn)樾蕾p它就是在欣賞自己的人生。

  抵擋住夢(mèng)神的誘惑,我沉沉睡去,但不曾睡去的是我思維著的靈魂,以及音樂神秘的美……

  欣賞音樂,是最快樂最愜意的事,當(dāng)你學(xué)會(huì)欣賞它神秘的美,就會(huì)覺得自己的靈魂得到極大的釋放,形體得到極大的解脫。當(dāng)你真正去欣賞它時(shí),如果把自己放入到音樂中,就一定感到一種無(wú)限的遐想悠然而生,然后音樂會(huì)帶著你在天空中自由翱翔。學(xué)會(huì)欣賞欣賞音樂吧,也許會(huì)找到自己的人生。人生就像一首歌,有低沉的音符,也有激揚(yáng)的旋律,讓我們永遠(yuǎn)踏著高昂的節(jié)奏,快樂的享受人生吧!

音樂的魅力8

  時(shí)代不不斷更新,也在不斷變化。新的事物不斷涌現(xiàn),代替著老的事物,塵封與古老逐漸消失。

  音樂,這個(gè)永不落伍的話題,更是成為了今天的主題。新的音樂走進(jìn)了人們的視眼,融入了人們的心靈。但是卻還有許多人著這種新時(shí)代的“聲音”。或許時(shí)間是這一切的制造者。許多人認(rèn)為:如今的流行音樂很雜亂,完全失去了藝術(shù)所擁有的特征,失去了藝術(shù)所擁有的高雅。其實(shí),并不是這樣。這只是人們帶上了有色的眼鏡,去看待年輕人所看待的流行樂。

  如:現(xiàn)在掀起的這鼓“嘻哈”音樂風(fēng)尚。許多人認(rèn)為這sunnyvale是在說(shuō),毫無(wú)藝術(shù)價(jià)值。但是事實(shí)真的是這樣嗎?這,我對(duì)于藝術(shù)的詮釋看來(lái)是大錯(cuò)特錯(cuò)。

  不同的人,不同的事,不同的時(shí)代,不同的,不同的造就了人們對(duì)于音樂的不同理解。

  音樂的風(fēng)潮在不斷的更新,的確,老好聽可聽耐聽,但是,新潮流的音樂也未常不是一種藝術(shù)經(jīng)典的起步?那么我們?yōu)槭裁纯傄ニ?/p>

  流行樂融合了當(dāng)今青年人對(duì)于藝術(shù)的一種嶄新獨(dú)特的詮釋:青春,向上,充滿真情,活力,真實(shí)~~~~這些便是流行樂所擁有的獨(dú)特的魅力!

  新一代的音樂創(chuàng)作者,他們用各自對(duì)于音樂的與熱愛,將自己的想法,以及對(duì)生活,對(duì)世界,對(duì)人性~~~~~的理解,將生活之中平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴融于音樂,去創(chuàng)作出獨(dú)具一格的作品,這便是流行樂所體現(xiàn)的創(chuàng)造性。

  新手,他們用各對(duì)于音樂的理解唱出對(duì)于音樂的詮釋。我想,這些五花八門的音樂詮釋是不應(yīng)該受到的。是的,真正的藝術(shù)沒有國(guó)界,更不應(yīng)該受到時(shí)間的。

  古典與流行并沒有矛盾,他們是音樂的不同表現(xiàn)類型。古典樂讓中國(guó)幾千年的歷史更加輝煌耀眼,而流行樂更讓當(dāng)今的青年人陶醉。這便是音樂所不可的魅力。追星成為了時(shí)尚的潮流,便是流行音樂得到一種大范圍普及的體現(xiàn)。這表現(xiàn)音樂的到了大多數(shù)人的喜愛。音樂從“高雅”變?yōu)榱恕捌椒病。這使得藝術(shù)成為了大眾化的享受,這便是音樂走近人們的短短幾年內(nèi)取得的碩果。

  這足以證明流行樂擁有的魅力與感染力是多么大!它達(dá)到了藝術(shù)所要達(dá)到的大眾化,促使越來(lái)越多的人投身于藝術(shù),投身于音樂,去用自身對(duì)于音樂的理解來(lái)陶冶情操。

  音樂,走進(jìn)大眾化的時(shí)代,流行樂功不可沒!

音樂的魅力9

  生活中處處有音樂,音樂中處處是生活。我聽音樂只因我愛生活。

——題記

  “燈不能熄滅,熬過(guò)今夜,就能從書中逃回這個(gè)世界,我,我不明白這個(gè)年代,怎么還能說(shuō),讀書好,就會(huì)發(fā)財(cái)……”林俊杰在與我們的生活一樣快的節(jié)奏中吐出了學(xué)生的心聲。我們每夜在燈下奮戰(zhàn),卻不明白為何一定要讀好書。這個(gè)年代有著太多的感慨幽怨。

  “我不要,將你多綁住一秒,我也知,天空多美妙!币磺讹L(fēng)箏》,不同的人聽后會(huì)有不同的感受。在我耳中我們就是那風(fēng)箏,我們被太多的東西束縛,太多東西綁住我們,我們向往廣闊而美妙的天空。

  “胡思亂想又過(guò)了一夜,思念的疑問(wèn)并沒有解決,我又胡思亂想過(guò)了一夜……”光良與品冠的合作總是那么完美。一句話唱出了太多人的經(jīng)歷。我們(]年輕的心裝著太多的不成熟與不安分。曾幾次在胡思亂想中失眠。

  “我的小時(shí)侯,吵鬧任性的時(shí)候,我的外婆總會(huì)唱歌哄我,夏天的的午后,姥姥的歌安慰我,那首歌好象這樣唱的……”

  聽到這首歌時(shí),便會(huì)勾起對(duì)童年的回憶,懷念起在姥姥、奶奶的懷抱中成長(zhǎng)的日子。雖然我那樣的生活并不多,但它不可替代。

  “離開你以后才知道,你對(duì)我是那么那么重要……”這是周迅《看!分谐降母叱辈糠。每每聽到這里,我便會(huì)想到姥爺。他是一個(gè)好父親,一個(gè)好姥爺。一個(gè)我永遠(yuǎn)深愛的人,然而他的離去帶給我太多悔恨與傷心。

  “許下我第一千零一個(gè)愿望,有一天幸?倳(huì)在我手上,每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前的飛翔,沒有到不了的地方。”一切都像這歌中唱的一樣,讓我們?cè)S下心愿勇往直前地奮斗吧!

  無(wú)數(shù)次在聆聽這動(dòng)人的歌聲,接觸這跳動(dòng)的文字時(shí),我都會(huì)回憶起生活中的一幕一幕,我不刻意追求,只想在那超凡脫俗的境界里,感受生活的旋律,領(lǐng)悟生命的真諦。

  這就是音樂的魅力!

音樂的魅力10

  記得小學(xué)上音樂課時(shí),總是唱呀唱的,于是沒有音樂細(xì)胞的我,最不喜歡上音樂課。上初中了,音樂課以欣賞為主,這時(shí)的我不僅不討厭上音樂課,而且?guī)坠?jié)課下來(lái),我竟深深地愛上了音樂課。

  音樂課上,老師給我們講音樂的內(nèi)涵,給我們講作者創(chuàng)作音樂作品的背景,讓我們學(xué)會(huì)欣賞音樂。聽音樂時(shí),音樂占據(jù)了我的身心。它時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而高亢,時(shí)而歡樂,時(shí)而悲泣,使我的身心也受到了感染。

  聽音樂時(shí),把我的眼睛閉上,感受到它無(wú)限的美妙。譬如欣賞《鐘表店》,朦隴中我仿佛來(lái)到了一家古老的鐘表店門口,兩個(gè)落地鐘在歡迎著我,那“當(dāng)當(dāng)”的聲音似乎在說(shuō):“歡迎你!”我朝它們笑笑,推門進(jìn)去。只見各式各樣的鐘表滿屋子都是。所有的鐘表都在運(yùn)轉(zhuǎn)著,發(fā)出“嘀嘀嗒嗒”的聲音。那聲音與音樂匯在一起,就好似那粼粼的湖水與跳躍的月光揉合在一起,那般輕柔,那般舒暢。突然“丁零,··…”一個(gè)刺耳的聲音傳來(lái),嚇了我一大跳,我轉(zhuǎn)身去看,原來(lái)是一只小鬧鐘在響。我在店內(nèi)邊走邊看,不知不覺就逛了一圈。欣賞完《鐘表店》,轉(zhuǎn)眼,《春之聲》圓舞曲的悠揚(yáng)樂曲響了。于是,我面前又出現(xiàn)了一幅圖畫—一望無(wú)際的原野,鮮花盛開,我興奮地投人它的懷抱。我在翩翩起舞,風(fēng)兒是我的舞伴,花朵是我的裙子,綠草為我的舞姿而喝彩?,那邊的小黑點(diǎn)是什么?近了,近了,是一匹駿馬。我抓住跑在最前頭的那匹駿馬的鬃毛一躍而上。我手持馬鞭馳騁著,歡呼著。馬兒,快點(diǎn),再快點(diǎn)。我用力地?fù)]著馬鞭,誰(shuí)知“嘶……”一聲長(zhǎng)鳴,我摔了個(gè)四腳朝天。怎么馬兒這么不聽話,我掙扎著站起來(lái),原來(lái)前面是水的世界。是泊泊的泉水,似少女的明眸,似月光的輕柔,似飛花碎玉。泊泊的泉水,把我送到神秘幽靜的大森林。在這里,我與豹子賽跑,與蒼鷹齊飛。正盤旋在空中,“丁零……”似又聽見了小鬧鐘的聲響,我停止了“空中的盤旋”,睜眼一看,原來(lái)是下課了。

  音樂,確實(shí)給人以美的享受,給人以無(wú)限的遐想。在它的懷抱中,可以忘卻一切煩惱,拋開一切顧忌,得到無(wú)限歡愉。我喜歡它,我深深感受到了它無(wú)窮的魅力。

音樂的魅力11

  有一闕小調(diào),輕輕柔柔盈滿心房,打濕了心底;有一串音符,溫溫婉婉迸出唇瓣,蘸飽了喜悅;有一段人生,深深刻烙印腦海,美了回憶……音樂的魅力,就在這無(wú)數(shù)個(gè)瞬間,絢爛了光彩,升華了生命,斟滿了美麗。

  音樂的魅力充盈在一段動(dòng)人的旋律,陽(yáng)光輕灑,指尖輕觸琴鍵的一瞬,都是美好的預(yù)示。那是月光撩起波瀾的水畔,阿狄麗娜在低眉淺笑;那是秋日柔情灑下,伴侶在含情私語(yǔ);那是夏日獨(dú)有的激情步伐,叢林中一片生機(jī)……腕起腕落,十指翻飛,腳掌輕踏,一串音符就這樣流淌,時(shí)而似雨敲青磚,時(shí)而似萬(wàn)馬奔騰,時(shí)而似溪水流淌……音樂充斥在狹小的房間,縈繞在陶醉的心頭,輕裹著滿足的嘆息,久久的,揮之不去。

  潛移默化,音樂美好旋律使我熱愛生活。集體舞中,隨華爾茲音樂翩躚起伏,陶醉;頒獎(jiǎng)典禮,踏拉德斯基進(jìn)行曲慷慨節(jié)奏,昂首前行,自豪;軍訓(xùn)行軍,隨軍隊(duì)進(jìn)行曲整齊行進(jìn),腳踢方步,威嚴(yán);美好旋律總讓我投入生活,浸在鋪天蓋地的歡樂之海,充滿自信,笑對(duì)一切。

  音樂的魅力,徘徊于每一位作曲者的靈魂。

  悲愫,還是不屈?是你,聶耳,一聲“起來(lái),不愿做奴隸的人們”的一怒吼,使全中國(guó)人民熱血沸騰,聯(lián)合抗敵;沉淪,還是希冀?是你,貝多芬,將靜謐和跳躍傾注于《月光》用顫人心扉的和聲和音區(qū),傾訴冥想的柔情、悲傷的吟誦、陰暗的預(yù)感,用“兩潭中的一朵花”做出平靜和澎湃間耐人尋味的轉(zhuǎn)變。迷惘還是不羈?是你,莫扎特,在貴族面前凝聚幾多復(fù)雜音符于《g大調(diào)奏鳴曲》彰顯骨子里超凡脫俗、不雜塵埃的傲氣……一支曲,一個(gè)人,一份情,一段時(shí)代……一切的一切,都流淌在音樂里,音樂的精靈將跨越時(shí)代的靈魂引向現(xiàn)者,盈我胸膛,灌我血液,揚(yáng)我體悟,教我淡然。

  音樂的魅力充盈在一闋小調(diào)、浸潤(rùn)入一段人生,牽引起一串靈魂,淡雅的花兒連香若有若無(wú)的'恬適,卻蘸飽澄澈的露珠點(diǎn)綴在似水的流年,映出心與心的碰撞,魂與魂的牽連,用無(wú)言彰顯音樂的魅力,永不消散!

音樂的魅力12

  是什么,能抓住你的心,給你最直接的震撼?是什么,能讓你感到明媚的陽(yáng)光更加溫暖,沉悶的雨更加憂愁?是什么,能讓你了解悠遠(yuǎn)的過(guò)去,藝術(shù)的思索?是音樂,音樂有著無(wú)窮的魅力。

  音樂的魅力在于炫爛多彩的樂曲。打開音箱,在倔強(qiáng)不羈的搖擺中,跟隨節(jié)奏搖擺、吟唱。感受著吉他手流暢彈奏中的熱情,品味著作詞人在押韻上口的韻詞中的鼓舞,在酣暢淋漓的樂曲中釋放一天的壓力。沏上一杯茶,手撫著書角,在耳機(jī)親吻耳畔的一剎,輕音樂帶來(lái)了閑適的世界。少女輕柔的聲音使茶香更加香醇,沁人心扉;簡(jiǎn)單卻明快的小鼓好像給書上的字也打上了節(jié)奏,跳躍起來(lái)。在明媚的樂曲中享受生活。踏進(jìn)音樂廳,靈活多變的小提琴、干凈富有魅力的鋼琴、厚重深沉的大提琴,將藝術(shù)家的喜怒哀樂、悲歡離合,對(duì)人生的思考、信念,完美地呈現(xiàn)在耳邊,走出音樂廳,悠揚(yáng)的音聲還在耳邊回蕩,待你細(xì)細(xì)品味……

  音樂的魅力在于如人一般擁有靈魂的樂器,深邃的雨巷中,二胡婉轉(zhuǎn)哀傷的聲音在石階的青苔上游走。我一直驚異于,二胡演奏者能在上下翻飛的手中,讓僅有兩根弦的二胡發(fā)出如此沁人心弦的樂聲!恫≈幸鳌分械某羁、《二泉映月》中的凄美、《賽馬》中的熱烈……無(wú)一不使人發(fā)出由衷的感嘆。走進(jìn)空氣中飄著藝術(shù)氣味的小鎮(zhèn),拉開樂器店木質(zhì)的門,藝術(shù)品一般的小提琴率先搶走了你的視線。柔黃的燈光使它優(yōu)雅的琴身更有魅力,柔美的曲線在琴頭舒展。撫摸它的琴箱,感受著一棵松樹在黑暗中醞釀后散發(fā)的靈氣……手指在琴鍵上起舞,如流水般的鋼琴聲流入心田,樂器之王在你面前起舞,干凈舒展的琴聲帶你走到月下漫步、在林中聽溪、在海邊聞風(fēng)……

  音樂的魅力在于從靈魂深處演奏出樂曲的藝術(shù)家。貝多芬將冥想的柔情、悲傷的吟誦融入《月光曲》,莫扎特將超凡脫俗、不染塵埃的慢氣譜入《G大調(diào)奏鳴曲》,小施特帶斯將全部的愛國(guó)熱血投入《藍(lán)色多瑙河》……

  這就是音樂的魅力,震撼人的情感、悠長(zhǎng)的歷史、永不磨滅的靈魂,給了原本簡(jiǎn)單的波動(dòng)無(wú)窮的魅力,在人們的耳邊飄揚(yáng)著,飄揚(yáng)著,永不消散……

音樂的魅力13

  一串串短促而又清爽的音符在耳邊響起,如大海中的水泡連綿柔美。這是音樂的魅力,這是音樂如水般波瀾的律動(dòng),一聲接著一聲連綿起伏,如波浪般激越,耐人尋味……

  我的腦海中浮現(xiàn)出一架鋼琴,一雙手在上面快速地移動(dòng),輕盈地跳躍,恰似十只麻雀在上面跳動(dòng)。一個(gè)身影正隨著節(jié)奏搖擺,同時(shí)有一些憂傷,他已經(jīng)完全沉醉其中。隨著鋼琴聲的變小,變小,停止!一串串水泡在散發(fā)出最光彩的一刻炸開,接著落入海中,它們?cè)谏淖詈鬄檫@個(gè)世界綻放了自己所有的色彩。

  鋼琴聲停下,古琴聲即隨之響起,它體現(xiàn)著全曲的主觀色彩,聲音也由短促的律動(dòng)轉(zhuǎn)為如開闊飛翔的聲調(diào)。之前那種對(duì)生命的傾訴,此刻,在我心中已完全消逝,取而代之的是如一條條飛躍的大魚沖出海面,又落入水中的壯觀景象。在琴弦的劇烈抖動(dòng)下,一聲聲急促的音樂從琴中流淌出來(lái),回旋著,驚艷著……這激蕩的琴聲猶如向海中心扔了一塊巨石,令人蕩氣回腸、回味無(wú)窮。

  緊接著,這首本已融入演奏者無(wú)限感情的曲子,更是在周深天籟般聲音的演繹下,如畫龍點(diǎn)睛,變成了一首“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”的天籟之曲。

  在周深唱完第一句時(shí),全場(chǎng)爆發(fā)出一陣排山倒海似的掌聲,嘉賓、評(píng)委也紛紛張大了嘴巴。他的聲音竟如女聲般,平靜而溫柔,與《大魚》太匹配了。而整個(gè)演唱現(xiàn)場(chǎng)也像為他專門布置的,猶如陽(yáng)光透過(guò)湛藍(lán)的海面,顯得十分深沉、悠遠(yuǎn)。

  突然,周深一陣停頓,隨后現(xiàn)代歌曲變?yōu)樵絼 C恳痪湓~的音調(diào)都是那么小巧,優(yōu)美圓潤(rùn),很是動(dòng)聽。有的字在唱到一半后音調(diào)突然翹起,就像忽而盛開的花朵,這便是音樂的律動(dòng)。尤其在唱“啊”這個(gè)字時(shí),他竟繞了好幾個(gè)悠長(zhǎng)的彎,演唱時(shí)聲情并茂,令人陶醉。

  吳儂軟語(yǔ)經(jīng)周深唱出后,不僅驚艷了全場(chǎng),更讓所有人感到驚奇。在一陣陣掌聲過(guò)后,周深最后用吳語(yǔ)念白完成了整個(gè)演唱,聲音異常清脆好聽。

  在這場(chǎng)演唱會(huì)中,周深完全將《大魚》的意境淋漓盡致地表現(xiàn)了出來(lái),贏得了全場(chǎng)的掌聲,周深的表現(xiàn)可謂完美至極。

音樂的魅力14

  我喜歡音樂,上初中后,整天與我相伴的除學(xué)習(xí)外,便是音樂了,因?yàn)槲腋惺艿搅艘魳返镊攘,迷戀上了它,它仿佛有一種磁性,使我沉迷其中,不能自拔。

  上課下課的鈴聲,是一首清脆的音樂,朱老師說(shuō),鈴聲是信號(hào),而我更覺得音樂是一種限制,限制著我們?cè)谛;顒?dòng)的時(shí)間,;課間操我們隨著鏗鏘有力的音樂和節(jié)拍鍛煉,眼保健操,我們伴著柔和的音樂做操;走在路上,耳畔時(shí)時(shí)想起商店里的音樂……總之,一天中的忙碌,總會(huì)與音樂為伍。

  每天晚上,當(dāng)我抓耳撓腮說(shuō)研究數(shù)學(xué)題而心煩意亂時(shí),我便會(huì)聽音樂,任憑著一首首悅耳的音樂滌蕩著我的心靈,為我驅(qū)走內(nèi)心微微的燥熱。我沉浸在音樂的意境和曲調(diào)中,心里亂撞的小鹿也便平靜下來(lái)。

  當(dāng)然音樂不僅僅是我生活中的伙伴,也是我生活中的又一位“良師”。

  剛轉(zhuǎn)學(xué)不久,我對(duì)這個(gè)陌生的班集體十分茫然,又有點(diǎn)膽怯,不知道以怎樣的方式去和什么樣的人相處,加上這原來(lái)的校園生活和同學(xué)的想念,把原本就有點(diǎn)羞澀的我變得內(nèi)向起來(lái),將自己封閉在自己的世界里,不去新同學(xué)交流,腦子里還整天想著原來(lái)的一些人事物,這使我仿佛與新集體之間隔了一道厚屏障,由于沒有地方宣泄我內(nèi)心的情感,于是我日益變得多愁善感起來(lái),有時(shí)甚至因?yàn)橐淮慰荚嚥焕硐,同學(xué)之間一個(gè)小小的摩擦而流淚。偶然間,聽到了張杰的《我們都一樣》,其中的一句“努力的往前飛再累也無(wú)所謂,你看路邊的光芒有多美”,數(shù)不清對(duì)比如今這日益消沉的自己,問(wèn)心自問(wèn)道,你做到了嗎?沒有!我明了地給了自己答案。

  也許,就是這個(gè)偶然間,我聽出了答案。在以后的人生路上,我遇到了挫折,不會(huì)退縮,不會(huì)膽怯,我要有像海燕那般搏擊風(fēng)浪的勇氣,有渴望暴風(fēng)雨來(lái)臨的斗志。

  “一個(gè)人走到終點(diǎn)不小心回到起點(diǎn),一個(gè)新的世界此刻我才發(fā)現(xiàn),時(shí)間沒有絕對(duì)”。鹿晗的《我們的明天》,讓我明白世界之大,命運(yùn)之波折,但要珍惜每一次挫折。

  ……

  音樂的魅力,帶給了我前進(jìn)的方向,勝利的信心和打不倒的信念,它教會(huì)我許多人生道理、社會(huì)現(xiàn)實(shí)或是生存之道,它的旋律高低起伏代表了人生的大起大落,而一個(gè)個(gè)演唱者,還有蕓蕓眾生的我們,都在演繹著歌詞里的“劇本”。

音樂的魅力15

  音樂的魅力,無(wú)窮無(wú)盡,優(yōu)美的旋律,動(dòng)人的歌曲,牽動(dòng)著靈魂的思緒。七個(gè)音符,就能編織出動(dòng)人心弦的旋律,怎能不讓人折服于她的神奇?

  記憶深處,第一次接觸到那個(gè)時(shí)候的流行音樂——洋蔥濃湯。我不理解歌詞的內(nèi)涵,只是覺得世上怎么會(huì)有這般好聽的旋律,心中突生敬意,還有就是對(duì)音樂強(qiáng)烈的好奇。

  對(duì)一種事物產(chǎn)生興趣到慢慢的喜愛,這中間是有一段過(guò)程的。就像是走出失敗的幽谷,需要身邊種種因素的影響。

  又是第一次,第一次來(lái)到歌廳,姐姐唱了她最喜歡的一首歌,就是“洋蔥濃湯”。她唱到一半,突然唱不下去了,讓我切歌。那時(shí)什么都不懂,根本不懂切歌的含義,以為是讓我唱下去呢。我默默拿起話筒,羞怯的唱起來(lái)。至今我都想不到自己會(huì)有這般勇氣,這大概是音樂的魅力吧。

  結(jié)果并不是灰色的,第一次的嘗試,就投來(lái)了滿腔贊許。不知是得意,還是羞紅了臉。感覺自己的身上散發(fā)著誘人的魅力。不,這不是我的魅力,而是那神奇的音樂。

  隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)音樂的了解越多,對(duì)她的喜愛也越深。“音樂”,已經(jīng)成為我生命中必不可少的一部分。24個(gè)小時(shí),沒有音樂的陪伴,總覺著少了些什么,心里空空的。這,也許就成為我的習(xí)慣了吧。

  古典的精致,民謠的細(xì)膩,搖滾的瘋狂,都像一朵朵各具特色的玫瑰,點(diǎn)綴著我的整片天空。

  用心去聆聽音樂,感受音樂,隨著歌曲的悲而悲傷,隨著歌曲的喜而快樂;用心去聆聽音樂,感受音樂,隨著音樂的起伏而激昂,隨著音樂的起伏而感動(dòng)。用心去感受這種魅力,音樂的魅力感染著每一個(gè)用心去感受音樂的人。

  動(dòng)人的音樂,催人淚下;歡快的音樂,慷慨激昂。音樂的魅力,是蒲公英,飄向世界的每個(gè)角落,飄到每一個(gè)人的心中。在心底扎根,播種下陽(yáng)光,播種下永遠(yuǎn)。

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