我的同學(xué)小學(xué)作文

時(shí)間:2021-06-16 08:13:26 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)小學(xué)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我的同學(xué)小學(xué)作文,歡迎大家分享。

我的同學(xué)小學(xué)作文

我的同學(xué)小學(xué)作文1

  你知道我們班的小美女是誰嗎?告訴你,她就是我們班的謝沈萌。

  謝沈萌長得高高瘦瘦的,像一朵亭亭玉立的荷花。一頭烏黑油亮的頭發(fā)像抹了油一樣光滑。頭發(fā)扎成麻花辮,走路時(shí)辮子在后腦勺一甩一甩的,非?蓯。彎彎的眉毛,像兩個(gè)臥倒的小括號(hào)。一雙水汪汪的大眼睛,就像兩顆亮閃閃的黑寶石。臉蛋兒是黑里透紅的,如同熟透的李子一樣。

  謝沈萌在我們班有時(shí)很文靜,像一只乖巧的小貓咪;有時(shí)動(dòng)作非常靈敏,像一只迅速的小獵豹一樣。謝沈萌喜歡跳舞,還參加過各種舞蹈比賽,并且得了獎(jiǎng)。每次我只要一去她家,她就會(huì)給我跳上一段舞。

  聽了我的介紹,你喜歡謝沈萌嗎?你想和她做朋友嗎?

我的同學(xué)小學(xué)作文2

  我有一個(gè)同學(xué)叫焦心悅,她長的高高的,長著一雙寶石般的眼睛,扎著一個(gè)五言六色的頭花。

  她可是我們班班長,她經(jīng)常樂于助人。

  但有一件事讓我久久不能忘記,一想起我就非常感謝她。

  有一次,我們在音樂教室上課,突然,我的癥狀似乎象發(fā)發(fā)燒了,我舉手告訴了呂老師,焦心悅急忙舉手說“老師我去”。到了醫(yī)務(wù)室醫(yī)生卻說那種藥剛好用完了,這下焦心悅可為我擔(dān)心了,過了幾分鐘“不行,必須去找王老師”焦心悅說,焦心悅把我的病情告訴了王老師,王老師給我了一包藥,焦心悅不僅幫我弄藥而且還幫我洗杯子,使我聲淚俱下。

  從那個(gè)時(shí)候起,我打心底的佩服焦心悅這種樂于助人的精神。

  從此這件事留在了我的記憶里。

我的同學(xué)小學(xué)作文3

  我是個(gè)頑皮又可愛的一年級(jí)小朋友。上學(xué)后,我認(rèn)識(shí)了不少新同學(xué)呢!

  瞧,我們班里有一個(gè)很有趣的同學(xué)。他總是穿深色的衣服,黑褲子。眼睛總是瞇成一條縫,感覺像睡著了一樣。講話的時(shí)候,回答老師問題的時(shí)候,聲音跟蚊子一樣,很輕很輕,根本聽不見。

  雖然才上學(xué)兩周,我已經(jīng)有一個(gè)“死對(duì)頭”了。他就是我的同桌,是個(gè)男生。他又黑又瘦,嘴巴大大的,眼睛小小的。他總是去動(dòng)老師的鼠標(biāo),還有投影儀,還總喜歡推我。所以,我把他列為我的“死對(duì)頭”。

  不過,我非常喜歡坐在我后排的小朋友。她是個(gè)女孩子,她比我高,也是大大的眼睛,短發(fā),有劉海,就像櫻桃小丸子那樣的頭發(fā)。她背一個(gè)紅書包,而且飯袋也是配套的,很好看。她總是笑瞇瞇的。我碰到困難了,她就會(huì)來安慰我。別人在做危險(xiǎn)動(dòng)作的時(shí)候,她都會(huì)提醒大家。我也想做一個(gè)像她那樣有禮貌、樂助人的好孩子。所以,我想跟她成為好朋友,向她學(xué)習(xí)。

我的同學(xué)小學(xué)作文4

  我們班有個(gè)同學(xué)叫周梓琰。

  周梓琰又高又瘦,皮膚跟玉一樣潔白,她的臉是瓜子臉,眼睛水汪汪的,嘴巴紅潤,像涂了口紅一樣。她的媽媽很會(huì)打扮她,梳了一個(gè)麻花辮,她的頭發(fā)不但順滑,而且十分精美。她穿著紅色的羽絨服,上面鑲嵌著白色的絨毛,顯得十分精神。她還穿了一條運(yùn)動(dòng)褲,她穿著的運(yùn)動(dòng)鞋與眾不同,太陽照下來,還會(huì)散出金色的光澤。

  周梓琰心靈手巧,美術(shù)課上,她做出來的東西十分精美。有一次美術(shù)老師讓我們隨意畫一張畫,畫完到老師那里批分?jǐn)?shù)。周梓琰先畫了兩棵櫻花,再畫了藍(lán)藍(lán)的水,然后又畫了青青的草地,散上了一些水,均勻地抖好,把水倒掉,一幅美麗的圖畫就完成了。她到老師那去批分,果然得了高分。

  周梓琰還到世界各地去旅游,會(huì)很多英語,她還……

  我們的老師都很喜歡她。

我的同學(xué)小學(xué)作文5

  我們班有許多小能人,有游泳小能人吳煒琦,舞蹈小能人陳建樹,禮儀小能人郭松源……其中,最讓我佩服的就是舞蹈小能人陳建樹了。

  他,高高的,瘦瘦的,還戴著一副帥氣的眼鏡,他不光成績好,還很擅長跳舞。記得有一次,我們班要開展中隊(duì)活動(dòng),陳建樹也要上場,他表演的是跳舞,那個(gè)舞蹈不光要跳得好,還要跳出激情。他就每天練習(xí),到了中隊(duì)活動(dòng)的那一天,他很好地發(fā)揮了。等他跳完,下面的老師、同學(xué)、家長都給出了熱烈的掌聲。

  我記得還有一次,陳建樹上社團(tuán)時(shí),我作為觀眾來觀看,到他表演時(shí),我期盼著陳建樹的表演,開始表演了,他跳出了優(yōu)美的舞蹈,跳完全場的人立刻沸騰起來了,一邊歡呼一邊鼓起了熱烈的掌聲。

  還有一次,我們班進(jìn)行了生日會(huì),陳建樹又表演了跳舞,那個(gè)舞蹈跳得實(shí)在是太好了,全場給他了熱烈的掌聲。

  這就是陳建樹,一個(gè)帥氣、成績好、舞也跳得非常好的小男孩。

我的同學(xué)小學(xué)作文6

  我班有一名出色的男生叫小明。他長著一雙大眼睛,高鼻梁,嘴巴紅紅的,個(gè)子很高。小明在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真,畫畫很細(xì)心,小明熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體,他還有一種不服輸?shù)膭拧K臀乙粯赢?dāng)上了標(biāo)兵,老師和同學(xué)們都很喜歡他。

  小明做題很少出錯(cuò),他會(huì)把做完的題檢查一遍才交給老師;他課余時(shí)間很喜歡畫畫,總是把每個(gè)細(xì)小的地方都畫得很漂亮;下課小明搶著擦黑板,值日生掃地,他就去倒垃圾;他愛護(hù)教室里的公共財(cái)物,關(guān)心班級(jí)體。這些都是值得我們學(xué)習(xí)的。

  我和小明都喜歡跑步,跑步的時(shí)候,都按老師教的姿勢跑,每次都是我贏。小明說:“我一定會(huì)努力超過你的。”我也希望小明會(huì)超過我,當(dāng)然我也不會(huì)讓步,期待他和我一決高下。我們還喜歡一起跳繩,用各種各樣的方法跳,互相學(xué)習(xí)。

  在學(xué)校我們一起學(xué)習(xí),放學(xué)一起回家,我們是形影不離的朋友。我也會(huì)像小明一樣當(dāng)個(gè)出色的男孩。

我的同學(xué)小學(xué)作文7

  我要夸夸我的同學(xué)李依,她是一個(gè)熱愛勞動(dòng),有責(zé)任感的同學(xué),雖然她做事總是慢吞吞的,但她還是有閃光點(diǎn)的!

  她有一雙大大的眼睛,高高的鼻子,胖乎乎的臉蛋,嘴紅潤得像飽滿的櫻桃,漂亮極了!

  記得她當(dāng)值日班長的時(shí)候,很負(fù)責(zé)任。放學(xué)了,我和溫新月、丁文娟還在抄筆記,她問我們,說:“抄完了嗎?”我們異口同聲的說:“沒---有。”過了一會(huì)兒我們告訴她,我們抄完了。她先將黑板擦得像新的一樣,然后認(rèn)真地檢查起衛(wèi)生來,瞧,她那樣子還真像一個(gè)小小的衛(wèi)生檢查員呢!

  下午,她早早地來到了教室,把門打開,我們來到教室后,看到上午還是垃圾成堆的教室,現(xiàn)在已經(jīng)變得一塵不染,我們又可以在整潔的教室里學(xué)習(xí)了。

  看她有責(zé)任心吧,她保管鑰匙時(shí),她能早早地到校開門,不讓一個(gè)同學(xué)等候;看她熱愛勞動(dòng)吧,她做值日時(shí),能耐心等我們抄完筆記,再擦黑板。我真敬佩她,我要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)有責(zé)任心,熱愛勞動(dòng)的人。

我的同學(xué)小學(xué)作文8

  瑤瑤是我們班最開朗的同學(xué)。

  她是個(gè)愛笑的女孩子,整天蹦蹦跳跳,皮膚黝黑,但笑容燦爛。她長的并不是很漂亮,但十分可愛。她個(gè)子不高,不過“短小精悍”。

  這是個(gè)愛想象的天真女孩。她沒有遠(yuǎn)大的理想,并不是野心勃勃,但她希望能造福人們。

  在老師談到關(guān)于“理想”時(shí),她十分積極,第一個(gè)舉的手。

  “我長大了,我要發(fā)明一種機(jī)器,下邊是座位,上面要有機(jī)械手,能給人按摩理發(fā),然后我要批量生產(chǎn),開一家老年人服務(wù)中心,連著一家便利店,向老弱病殘廉價(jià)出售商品······”她用這樣天真爛漫的句子描繪她的理想,讓老師十分感動(dòng)。

  她不會(huì)有壞點(diǎn)子,只是愛開玩笑。她純潔,她善良,她可愛,她就像陽光一樣,讓人感到溫暖······

我的同學(xué)小學(xué)作文9

  我有一個(gè)同學(xué),她又是我的鄰居,叫徐菲碩。她頭上扎一個(gè)小馬尾辮,喜歡蹦蹦跳跳,可愛極了。

  我們兩個(gè)在學(xué)習(xí)上互相幫助。她的語文成績比我好,就經(jīng)常給我介紹學(xué)習(xí)語文的方法,要我多讀書,學(xué)習(xí)書里面的很多好詞好句,這樣寫作文就有內(nèi)容了。聽了她的建議,我一有空閑時(shí)間就讀書,慢慢地我的語文成績比以前有進(jìn)步了。她的數(shù)學(xué)成績沒我的好,我就給她講數(shù)學(xué)題,這不,她這次的數(shù)學(xué)成績比我還好呢。

  有時(shí)候,我們也鬧一些小矛盾。有一次,我和她玩蹦蹦床,不小心踩了她的鞋。她二話不說,穿上鞋就走了;丶液,我把這件事告訴了爸爸,爸爸說遇到這樣的事要主動(dòng)跟對(duì)方道歉。第二天見面時(shí),我走上前去,對(duì)她說:“昨天我踩了你的鞋,對(duì)不起,請你原諒!彼α耍f:“沒關(guān)系,我都忘記這事了!本瓦@樣我們還是好朋友,一起上學(xué),一起玩耍。

  這就是我的同學(xué)——徐菲碩。

我的.同學(xué)小學(xué)作文10

  我最喜歡的人是我們班上的陳柏舟了。

  她有一頭長長的黑發(fā),像黑寶石一樣的眼睛,鼻梁高高的,一張櫻桃小嘴。陳柏舟喜歡扎一個(gè)小馬尾,身上穿著粉色的花裙子,再加一雙貓咪圖案的白色運(yùn)動(dòng)鞋,看起來非常青春少女風(fēng)。她可是我們班的小才女,還是我們班公認(rèn)的舞蹈達(dá)人。為什么呢?聽我慢慢道來。

  有一天,我們的班主任陳老師提出了一個(gè)問題讓我們舉手回答,要不然就別想下課了,眼看下課鈴快響了。我們班的小才女陳柏舟突然舉手,說出了這道題的答案,解救了我們班寶貴的玩耍時(shí)間。

  還有一次我們新八小和舊八小比賽跳舞,結(jié)果我們班被選去比賽。我們的三位音樂老師排了一個(gè)舞蹈,可是誰來主跳呢?當(dāng)然,我們肯定會(huì)挑選跳舞達(dá)人——陳柏舟。因?yàn)榘凑贞惏刂鄣奈杓紒碚f,應(yīng)該是新八小贏。果然不出我所料,新八小贏了,陳柏舟為我們學(xué)校爭光了呢!校長還在講臺(tái)上夸了陳柏舟。

  我為有一個(gè)這樣的同學(xué)感到自豪!

我的同學(xué)小學(xué)作文11

  我的同學(xué)謝宇恒,他長著兩寸長的頭發(fā),濃黑的眉毛,粗粗的,眼睛亮亮的,就像天上的星星,他有兩顆大門牙,又大又白,他很愛笑,笑起來嘴巴都成一條縫了,他的身高比我高一點(diǎn)。

  謝宇恒吃飯很快,他先舀一大勺,張大嘴巴吃,在嘴里使勁地嚼,他一般都不喝湯,只有看見他喜歡喝的他才喝,他喜歡酸菜粉絲湯,綠豆湯。

  謝宇恒跑得很快,有一次正好是我和他比賽跑步,我們個(gè)手臂擺動(dòng)地很快,腳步也跨得很大,我們張開嘴,發(fā)出“啊,啊”的尖叫,你追我趕地沖過終點(diǎn)。我們意想不到的是,萬老師說,我們同時(shí)沖過終點(diǎn),當(dāng)時(shí)我們都好開心。

  他有一雙靈巧的手,很愛教別人折東西。這一次,他教會(huì)了我折戰(zhàn)車,折好了,用中指彈它的尾部,就可以玩了。如果很多人一起玩,就要比誰彈得遠(yuǎn),誰就勝利。

我的同學(xué)小學(xué)作文12

  我們班有位同學(xué)跑步跑得很快,每次體育課跑步,他不是第一,就是第二,我們班同學(xué)都很羨慕他,叫他“飛毛腿”。

  有一次,上體育課了,老師又讓我們跑步,“飛毛腿”照樣跑在最前面,我想追上他,就拼命向前跑去,總算與“飛毛腿”拉近了一點(diǎn)距離,可他不一會(huì)兒又跑遠(yuǎn)了,我看追不上,就不追了。

  下課,我問“飛毛腿”,“你能不能讓我體驗(yàn)一下快的速度?”他不說話,拉著我來到操場上,突然飛跑起來,我跌跌撞撞地跟在后面,差點(diǎn)摔倒在地上,但是我體驗(yàn)到快的速度了,那快的速度就像飛起來一般,我很開心。也許“飛毛腿”的名字就是這么來的。

  跑得這么快真是件好事情,它能給人飛一樣的感覺。

我的同學(xué)小學(xué)作文13

  我有一位朋友,他的名字叫王強(qiáng),我和他在一起玩,快有8年了,接下來請聽一下我的好朋友王強(qiáng)。

  他是一個(gè)小男生,5歲時(shí)她就開始帶上了眼鏡,他有一雙水汪汪地大眼睛,櫻桃似的小嘴,總讓她吃飯吃得最慢,連我都快想為了吃飯慢而打他一頓,那是一個(gè)寒冷的冬天,我去他家玩,我吃好晚飯,我想在烤爐邊坐一會(huì),可是他們家里的人,都不會(huì)生火,只有王強(qiáng)一個(gè)人會(huì),我叫它幫我生一下火,但他的爸媽說:“等王強(qiáng)吃好行嗎?”我無可奈何地說:“好吧,我就等會(huì)吧。”王強(qiáng)倒好,吃飯慢的來像一只烏龜,就這樣我白白等了一個(gè)晚上,第二天到學(xué)校的時(shí)候,我感覺我發(fā)燒了,我去衛(wèi)生室,看了一下,燒到了39.2度,爸爸來接我回家,我又量了一下40.6度,我覺得很難過,便哭了起來,就因?yàn)橐粋(gè)晚上,我就在病床上躺了3天3夜,就應(yīng)為這是讓我感到生氣到了極點(diǎn)。

  這就是我的朋友,吃飯慢得要死,就為這事,我就和他永遠(yuǎn)分看再也不見面,再也不和他玩。

我的同學(xué)小學(xué)作文14

  我們班里有一位怪人,他總是面帶笑容,瞇著眼,嘴角微微咧開,就連哭也是面帶笑容似的,太不可思議了。

  由于他呆,我們都叫他“怪人”。許多同學(xué)都在他面前耀武揚(yáng)威,天天對(duì)著他拳打腳踢,好像要把他打哭為止。我們打他,他都不會(huì)反擊,有時(shí)也會(huì)聳聳肩,說道:“一點(diǎn)也不痛!比缓缶妥唛_了。他說的話常常把我們男生氣得火冒三丈,又上前一拳,滿足了才“收兵”。

  雖然他呆呆傻傻,不會(huì)立即反擊,但有時(shí)趁我們不注意,沖上前踢我們一腳,等我們回頭,發(fā)現(xiàn)他像沒事一樣自己在跟自己玩呢。我也被這個(gè)怪人偷襲過,還好我有準(zhǔn)備,他向我后腦勺揮拳,我身子一蹲,躲過了攻擊,他叫道:“去死吧!”我又一閃,接著,兩人展開“肉搏大戰(zhàn)”。他使猴拳,我亮出虎掌,他扭起了秧歌,我跳起了街舞……

  過了一會(huì),我們都發(fā)現(xiàn)對(duì)方在虛張聲勢,兩人便走開了。有一天,我和他交上了哥們,看來,我也跟著怪人變怪了。

我的同學(xué)小學(xué)作文15

  我有一個(gè)同學(xué),她叫秦淼,她的眼睛大大的,還戴了一副眼鏡,嘴巴小小的,頭發(fā)還有點(diǎn)卷,非?蓯。

  秦淼是我開學(xué)交的第一個(gè)朋友,她在我孤單的時(shí)候陪伴我,在我有困難的時(shí)候幫助我,雖然我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間不長,但是我很喜歡她。

  有一次,我沒帶水杯,體育課下來我渴的要命,我問別人借,別人不肯借給我,這時(shí),我突然想到了秦淼,我就去問秦淼:“你的水杯可不可以借我用一下呀?”

  秦淼二話不說就把水杯給我了,喝了水,我的嘴巴好了很多,全身非常舒服,可多虧秦淼這杯水了。

  我祝愿我和秦淼可以成為最好的朋友。

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