愛小學(xué)作文600字

時間:2021-05-20 19:28:36 小學(xué)作文 我要投稿

愛小學(xué)作文600字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的愛小學(xué)作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愛小學(xué)作文600字

愛小學(xué)作文600字1

  我有一個愛講話的媽媽,整天像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”叫個不停。有時我覺得媽媽的“嘰喳”聲很悅耳,就像動聽美妙的歌聲;有時我又覺得媽媽的“嘰喳”聲很煩,很想她能暫時“休息”一下,讓我安靜一會兒。

  早晨天還沒亮,媽媽就開始“嘰喳”起來:“快起床吧,不然會遲到了!”我剛放學(xué)回家,她又“嘰喳”道:“飯放在桌子上了,你吃完后,就先做學(xué)校的功課,然后再做我給你留的英文和數(shù)學(xué)作業(yè)。 ”晚上睡覺前,她又嘰喳了起來:“把明天上學(xué)要用的東西都收拾好,先刷牙再去睡覺!卑!我不禁自言自語道:“真是煩死人了,每天嘰喳的內(nèi)容都是一樣的!

  我媽媽是馬來西亞人,我的外婆、阿姨及舅舅等都住在馬來西亞。媽媽幾乎每天都要通過電話,與外婆及她的兄弟姐妹“嘰喳”個不停。爸爸有時勸她說,國際電話費(fèi)用很貴,要長話短說,不然費(fèi)用負(fù)擔(dān)不起。媽媽每次收到電話帳單時,都十分緊張?吹礁甙旱馁M(fèi)用后,她就十分后悔自己打起國際電話來,太沒有節(jié)制。不過,這種想法只是暫時的,她每天還是照打不誤,“嘰喳”個不停。

  哥哥與我同校,目前是小六的學(xué)生,他的一名同班同學(xué)就住在我家的樓下,不過他的父母經(jīng)常要出國公干,家里常常只剩下他一個人在家。每當(dāng)這時,媽媽就會對著哥哥“嘰喳”起來:“把我剛烘的蛋糕拿給你的同學(xué)!”、“你快點(diǎn)到他家和他作伴去吧,記得早點(diǎn)睡覺!”……

  今年年底,哥哥將參加小六畢業(yè)考試,而我要參加小四分流考試,這些都是小學(xué)生最重要的考試。根據(jù)每個學(xué)生的成績,我們將被分配到不同的源流。媽媽比誰都緊張,比往常更“嘰喳”得厲害,整天催促我們“讀書”、“溫習(xí)”、“做題”。有時,我真想問一問媽媽:您整天“嘰喳”不停,累不累?

  上次,媽媽回馬來西亞了,家里沒有了“嘰喳”聲。奇怪,我和哥哥都覺得:家里清靜得讓人難受。原來,我們已經(jīng)習(xí)慣她“嘰喳” 聲,因為這“嘰喳”聲中包含了媽媽對我們深深的愛。

愛小學(xué)作文600字2

  “媽媽,我,我愛您······”一向自信陽光的我,居然站在媽媽面前滿臉通紅,含羞地說完了這幾個字,為什么呢,請聽我細(xì)細(xì)道來:

  放學(xué)的鈴聲終于響起,可每個人都不如平常那樣生龍活虎,苦瓜臉倒是一字排開。走在回家的路上,心情也如同天氣那樣飄搖不定。書包格外沉重,腦袋里徘徊的都是“對父母說我愛您”這幾個字,就像是我的跟班一樣,甩都甩不掉,回想起課上,當(dāng)老師說出這幾個字時,有的同學(xué)在下面竊竊私語,有的則連連搖頭,我明白,他們也是很害羞,不敢說吧!想著想著,不禁走到了家門口。

  忽然有種不想回家的感覺。當(dāng)我推開家門,迎接我的還是一如既往的笑臉?山裉煳覅s不敢直視他們,而是匆匆邁開步伐,回了房間。我知道,這是叫跟班“我愛你”在作祟。我今天作業(yè)做得格外快,便突發(fā)奇想,來到媽媽身邊,輕輕的對她說:“媽媽,今天我來燒晚飯吧!”媽媽怔了一下,隨后點(diǎn)頭打趣道:“但不要把廚房燒著了!”我不禁笑出聲來。

  幸好以前學(xué)過幾道拿的出手的菜,很快燒好了我,我便叫媽媽上來吃飯,站在媽媽旁邊,仿佛身邊的不是媽媽,而是國 家 主 席。我心里似乎被壓上了千斤重的石頭,壓得我呼吸都不順暢了。這么冷的天,我頭上卻冒出了幾顆晶瑩的汗珠,臉頰通紅,媽媽察覺到我的異樣,眉頭緊皺,問我怎么了,說著就要來探我的額頭,我連忙擺手說沒事,媽媽心生疑問:“那怎么不坐下一起吃?”“媽媽,我,我愛您······”媽媽顯然是被我這句無厘頭的話搞蒙了,愣在那一句話也不說,之后,又綻放出了幸福的微笑,臉頰上有一抹嫣紅。我坐下津津有味的吃了起來。不知怎么了,飯里似乎有某種魔力,甜絲絲的,我知道,那是愛的味道!

  恐懼時,愛是一塊踏腳的石;黑暗是,愛是一盞照明的燈;枯竭時,愛是一灣生命之水;努力時,愛是精神上的支柱;成功時,愛又是鼓勵與警鐘。溫情叮囑是小愛;陸游王師北定中原日,家祭無忘告乃翁是大愛,卻將“愛”字詮釋的淋漓盡致。

  如果愛,就說愛吧!

愛小學(xué)作文600字3

親愛的爺爺奶奶:

  您們好!

  我長這么大,從沒給您們寫過信,今天,我很幸運(yùn)有這樣一個機(jī)會,向您們表達(dá)我長久以來埋在心底的對您們深深地感激之情。感謝您們撫育我長大,讓我有了追求幸福,感受幸福,以及實(shí)現(xiàn)人生價值的機(jī)會,教會我如何生活,如何感恩。我出生在一個普通的家庭里,雖然家里的條件不是很好,但您們的辛勞能讓我感到您們是很樸素、很實(shí)在的人。

  由于家庭的變故,我三歲的時候,我的母親就離開了我,八歲的時候,父親因病去世。我是個苦命的孩子,要不是您們,我現(xiàn)在還不知道生活得怎么樣呢。是您們辛苦的養(yǎng)育了我,我才感到家庭的溫暖和幸福。爺爺奶奶,您們無言的行動中,流露著對我深沉的愛。記得有一次,我在夜里生病了,胃不停地在痛,您們焦急萬分,快速地幫我穿上了衣服,背起我就往醫(yī)院跑,當(dāng)時,外面還下著鵝毛大雪。在走樓梯的過程中,樓道很黑,爺爺?shù)囊暳σ膊辉趺春,那時還背著我,他差一腳就踩空,還好奶奶您及時扶住了。當(dāng)時,馬路上有積雪,結(jié)了冰,路又滑,醫(yī)院離我家又很遠(yuǎn),您們好不容易才把我背到醫(yī)院。天氣那么冷,您們竟然出了一身冷汗。我看到您們那么辛苦,感動得流下了眼淚。當(dāng)時我在想:別人家的孩子都有父母疼愛著,我卻沒有,但我有您們對我的這份愛,我就知足了。

  到了醫(yī)院,爺爺奶奶跑上跑下的為我找醫(yī)生,那時已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)多鐘了,當(dāng)醫(yī)生說沒什么大礙,只要掛幾瓶水的時候,您們這才放下心里的那塊沉重的石頭。一直掛到天亮,我們才回家。我想我要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您們對我的期望,長大了,賺了錢,就可以好好報答您們了。

  此致

敬禮

  您們的孫女 丁xx

  XX-7-7

愛小學(xué)作文600字4

  愛,是一個充滿遐想的字眼,它包涵著所有人類的共同點(diǎn)。用心去體會,你將會發(fā)現(xiàn),生活處處充滿了愛。

  小時候,我常常依在母親懷里,問她那些永遠(yuǎn)也永不完的問題,而母親呢,總會不厭其煩的一一替我解答。在我剛剛學(xué)會走路時,母親總會在一旁保護(hù)我,當(dāng)我不小心摔倒時我滿以為母親會過來扶起我,而母親沒有,反而用嚴(yán)肅的口吻命令我自己爬過來。我急得號啕大哭了,認(rèn)為母親不再愛我了。可現(xiàn)在會想起來,我卻能感到一種深深的愛縈繞在我心頭。是母愛。

  到了上學(xué)的年齡了,媽媽牽著我的手把我送入學(xué)校。在學(xué)校里,我看見了許多許多和我差不多大的小朋友,我高興的向他們奔過去,和她們一起玩耍。那是我們有一個特別漂亮的老師,她告訴我們寫字,告訴我們一加一等于二,和我們一起玩耍,給我們講很多故事,還告訴我們一些從沒聽過的事……要是有哪個小朋友想家了,她會像母親一樣抱起那個孩子,輕輕地安慰她。我從來都不會想家,因為我喜歡這美麗的天堂?晌乙蚕肜蠋煴鹞遥参课。那次,我真的體會到了。那天我也不知道為什么,總感到昏沉沉的想睡覺,老師見我臉通紅的,就摸了摸我的額頭,卻皺起了眉頭說我感冒了。老師輕輕抱起我,讓我閉上眼睛,我就這樣睡著了。在夢里我看見了老師那雙慈愛的眼睛,我完全感受到了老師對我們這般濃濃的愛。

  現(xiàn)在,我的身邊有很多朋友,我一直把她們當(dāng)作我的好朋友,也認(rèn)為她們一定跟我一樣把我當(dāng)成她們的好朋友,所以對她們無話不談。可不知怎么,我并沒有那種友愛的感覺。那幾天我心情特別差,她們想盡辦法來讓我開心,我的心中突然泛起一陣暖意,這就是友愛的感覺嗎?

  用心去體會,你就會發(fā)現(xiàn):在你成長的過程中,愛無處不在!

愛小學(xué)作文600字5

  “隨風(fēng)潛天黑,潤物細(xì)無聲”,我默默地讀著邦教精典《千家詩》中的詩句,望著窗外淅淅瀝瀝的春雨,想像著她的溫順,她的大名鼎鼎,慢慢地,匆匆地面前顯現(xiàn)沒我媽媽的身影。

  我的媽媽老是那么關(guān)懷我,心疼我。小時候,我常在媽媽的懷里,聽著甜蜜的歌謠進(jìn)睡。上學(xué)后,媽媽總愛好在我學(xué)習(xí)的時候,悄悄地伴著我,或削個蘋果微微地抬在我的桌上……

  更記不了那個冬天的下戰(zhàn)書,媽媽像平常一樣用自言車接我歸家。一陣?yán)滹L(fēng)吹功,氣象越去越?jīng)隽,媽媽使勁地蹬著從走車去家趕。臥在后座的我被凍得瑟瑟顫抖,我忍不住把媽媽的腰抱得更緊了。這時候,媽媽停下了車,親熱地對我說:“冷了吧?”又望看本人身上薄弱的衣服最后戴下手套給我戴上。交著又持續(xù)使勁地蹬著車子返野騎往。一路上,有了手套的維護(hù),固然仍是寒,但我感到惡多了,不方才這種特殊冷特別冷的感到了。

  末于到家了,媽媽用手拿訖鑰匙啟門,可沒想到鑰匙居然“哐鐺”一聲,掉在了地上。我匆忙把鑰匙揀起來開門,這才留神到媽媽的手,只睹媽媽的手上裂開了很多花紋,有的還冒出血來,一單手被凍得又紅又腫,必定很疼很疼吧。再添上在風(fēng)中凍了這么久,難怪媽媽連鑰匙皆拿不住了。我使勁地助媽媽搓著手,想讓媽媽的手鈍點(diǎn)溫暖伏來,口里暗暗責(zé)備大家實(shí)不懂事,亮明曉得媽媽的手凍僵了,還接收媽媽的手套。假如我不戴手套,媽媽的手就不會凍成這個樣子了。媽媽激動地說:“乖孩子,會疼媽媽了!

  這就是我的媽媽她用“潤物細(xì)無聲”的母愛灌溉著我這棵幼苗讓爾在愛的春地面緩緩成長。

愛小學(xué)作文600字6

  在當(dāng)今的社會上,孩子們都是父母的掌上明珠,捧在手里怕摔壞了,含在嘴里怕溶化了,使得父母對孩子產(chǎn)生了溺愛。

  今天我看了一幅漫畫。漫畫中的孩子坐在座位上,而孩子的父母則在兩邊伺候著這個“小祖宗”。他們給孩子端茶遞水,而地上則是孩子玩過的玩具,孩子的手上還拿著一個雪糕,津津有味地吃著,絲毫不體諒父母的辛勞。

  我看完了這篇漫畫,一股無名的怒火便涌上了心頭,F(xiàn)在的父母把自已的孩子都當(dāng)成了掌上明珠,不讓孩子做一些自已力所能及的事情,事事都幫著孩子做,久而久之,孩子既不會做事也把父母做的事看成了“理所當(dāng)然”。他們這樣做,不僅不是為了孩子好,而是在害孩子!這樣做使孩子沒有了實(shí)踐的能力,但一些家長卻認(rèn)為現(xiàn)在的社會知識是最重要,實(shí)踐有什么用?墒悄銈兿脒^嗎?如果孩子僅僅只是會紙上談兵,在做事時事事都做得一敗涂地,哪又是有什么用呢?你們這樣做,其實(shí)是無異于斷送了孩子的前途!而且不讓他們勞動,他們又怎能體會到勞動的喜悅,又如何知道先苦后甜的道理呢?

  其實(shí)在生活中,這樣的現(xiàn)象并不罕見,電視上,報紙上,到處都有這樣事例,許多的大學(xué)生,在小時候被父母慣壞了,事事都不會做,到了大學(xué),都無法自己生活下去,要依賴父母才能生活,使得自己生活不能自理,其實(shí),如果我們不能在生活中遇到困難、挫折自己解決,無法經(jīng)歷生活中的大風(fēng)大浪,就不能在社會立足。

  讓我們不再在父母的羽翼下成長,在風(fēng)雨中努力成長,盡情綻放自己的光彩。

愛小學(xué)作文600字7

  家是避風(fēng)的港灣,家是成長的搖籃。我這株小苗,在成長的搖籃中已經(jīng)度過了十二個春秋,我的茁壯成長離不開溫暖的家。家里之所以是溫馨,溫暖的,是因為家中不同樣式的愛,在這些愛的呵護(hù)下,才使我能夠健康成長,不誤入歧途。

  媽媽——家中最勤勞的成員,她對我的愛是無微不至的。每次一回家,她的愛便在我的耳邊響起,一些關(guān)懷的話語滔滔不絕:“今天冷不冷?”“今天的作業(yè)多不多啊?”“今天晚上早點(diǎn)回來啊!”“今天的作業(yè)還沒做完呢,玩什么玩!”“今天的作業(yè)做完了就不知道復(fù)習(xí)嗎?”……她把愛轉(zhuǎn)化為“今天”式的嘮叨,當(dāng)然也有別的“款式”的。因此,每當(dāng)我在偷懶的時候,她的“愛”便把我從偷懶時不聽話的小孩拉回了現(xiàn)實(shí)生活中的“乖乖女”,讓我不得不好好學(xué)習(xí),取得好成績。

  爸爸——家里的頂梁柱,他的愛是嚴(yán)格嚴(yán)厲的,這種愛要是太多了我可受不了!不過,他平時很“友好”,天天和我打鬧嬉戲看電視,在這些有趣、快樂的事情中教我一些有益的東西。但一旦我犯了錯誤,他的臉便會“晴轉(zhuǎn)雷陣雨”,很恐怖。記得有一次,我的數(shù)學(xué)成績從九十多分一下子滑到了八十多分,他便結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的把我教育了一頓。當(dāng)時,我從他的言語中得知了全家對我抱有多么大的期望,并且明白了我這次的成績讓他們很失望。我當(dāng)時哭了,可得很厲害,他卻說:“不許哭,哭有什么用?社會上不需要只會哭的人,哭只會讓別人更瞧不起你!”后來他說什么了,我不知道,因為這句話一直在我的耳邊響起。從那以后,我的學(xué)習(xí)更可苦了。

  我在家中,有這些不同樣式的愛一直幫助我成長,讓我在不知所措或犯錯的時候得到幫助,被及時叫醒,因此我能夠健康成長。

愛小學(xué)作文600字8

  父親曾是一位老師,但迫于生計,現(xiàn)在到外地工作,這使我與本來就不善言辭的父親更變得無話可談。每次父親打長途電話回來,都是那幾句又不變更的話,最后甚至連話也不說了,大家就這么在電話兩頭沉默著,我心想:他沒事為什么老打電話回來?也不說上幾句,真煩人!后來我索性就不接他的電話。

  但是有一次卻例外了,也使我讀懂了父愛那顆深深愛我的心。

  那天的天氣陰沉沉的,家里的一切好像都沉睡了,只有我低聲哭泣的聲音。為什么上帝這么不公平?為什么我怎么努力都不行?為什么在我最失落的時候媽媽又出差了?為什么沒有人理我?我蜷縮在椅子上哭著、喊著!扳忊彙ぁぁぁぁぁ币魂囕p柔的電話鈴聲飄入我的耳朵,我像發(fā)現(xiàn)了一根救命草似地,快速地跑到電話機(jī)旁,猛地抓起電話,脫口而出:“媽····”,然后就嚎啕大哭起來,電話一頭的父親可能被我嚇著了,帶著急切而又溫柔的語氣說:“怎么了?別哭了······哎呀,別哭了,告訴爸爸發(fā)生什么事啦?”剛聽到爸爸的聲音是,感到很詫異,沒想到不善言辭的爸爸居然安慰我。我心里不由地涌起一股暖流,好不容易忍住的眼淚,又被爸爸關(guān)切的話感動得流了下來:“是不是在學(xué)習(xí)上遇到了困難。繘]關(guān)系的,說給爸爸聽聽!痹诟赣H的安慰下,我把肚子里的委屈像水一樣倒進(jìn)了父親那像大海一樣的心。

  父親很耐心地在電話的那一頭聽著,等我把委屈全都倒出來,我至今還記得父親對我說的那一句話:“不要害怕!生活總是充滿酸甜苦辣,挺過就好,挺過就好·····!边@一刻我已經(jīng)父親對我的。那天,在電話機(jī)旁,我讀懂了那無聲的父愛。

  愛,有時是無聲的。需要我們用心去體會,那一刻,我終于讀懂了如山的父愛

愛小學(xué)作文600字9

  秋天是我最喜歡的季節(jié),秋高氣爽、秋色宜人都是形容秋天舒適的成語,嘻嘻。但是沒想到今天,就變成秋風(fēng)蕭瑟、秋雨綿綿了,滴答……滴答,老天爺突然變了臉,雨水嘩啦啦地下了起來。

  這時,下課鈴聲也突然響起來,放學(xué)了!我看著校門外人山人海的放學(xué)人潮,一把把花花綠綠的傘擠在一起,校門內(nèi)外立刻變成了傘的海洋?墒俏覜]有帶雨傘,只好在傳達(dá)室干著急。

  突然,我看見媽媽在校門外四處尋找著什么,我知道媽媽現(xiàn)在是在找我,但是這時,雨下的更急了,還伴著大風(fēng)。我朝媽媽的方向揮揮手,希望媽媽能看到我,果然,媽媽在人群中看到了我,朝我沖過來。她看見我沒有被雨淋濕,焦急的表情漸漸退去,我看見媽媽手中只有一把小雨傘,就是平日下雨天我用的那把,媽媽笑笑說:“我看馬上要下雨了,就給你拿傘來了”,我著急問道:“您的傘呢?”媽媽說:“出門太著急了,忘記了,不過沒關(guān)系,咱們家不遠(yuǎn)!

  我們朝著回家路上走去,媽媽半摟著我,將雨傘往我這邊傾斜著,我想:媽媽怕我淋到雨會感冒,才把我護(hù)得緊緊的吧,可是,她就會淋雨啊!在這大風(fēng)大雨中,我們依偎著向家走去,但是雨水肆無忌憚地打媽媽的身上和臉上,一陣陣寒風(fēng)吹向媽媽,媽媽不禁打了個寒顫,轉(zhuǎn)頭看媽媽,衣服已經(jīng)淋濕了,我卻一點(diǎn)兒都沒有淋濕,而且很溫暖,這時,我深刻體會到了媽媽對我的愛。媽媽,謝謝你,我愛你!

  平日里,媽媽對我的關(guān)心、愛護(hù)、教育的情景一下子涌上我心頭,母愛使我健康快樂地成長,母愛使我知道了感恩,母愛使我學(xué)會關(guān)愛他人,謝謝偉大無私的母愛。除了母親,誰還會為我遮風(fēng)擋雨呢?感謝我的媽媽,把我?guī)У竭@個世界,讓我茁壯成長,我長大后一定也為你遮風(fēng)擋雨,孝順您的。

愛小學(xué)作文600字10

  愛這個字在字典中永遠(yuǎn)也不會得到正確的解釋,如果你細(xì)細(xì)觀察你身邊的一些事情,你可能會有意外收獲。

  愛是什么?是岳母在岳飛背上刺下“精忠報國”幾個字;是孟母為孟子有一個良好的生活環(huán)境而進(jìn)行“孟母三遷”;是父親為生命垂危的女兒捐獻(xiàn)腎臟……愛有多種多樣,有的驚天動地,有的潤物無聲;有的遠(yuǎn)距千里,有的觸手可及。有人說愛是最美媽媽吳菊萍用雙手托起一個稚嫩的生命,愛是最美教師張麗莉舍身救起的.四個鮮活的生命……

  我們普通人,可能不能向這些英雄那樣,做出一些驚天動地的事情,但我們可以用自己的方式,為世界變得更美好獻(xiàn)出自己的一份愛。這些方式有時看起來是那樣的微不足道,可能是一個電話,一句問候。記得有一次我上補(bǔ)習(xí)班,下課后天已經(jīng)黑了,從沒有走過夜路的我小心翼翼走在路上,既擔(dān)心又害怕。突然身后傳來一聲尖叫聲,我嚇一跳,加快腳步往前跑幾步,這時,叫聲越來越清晰,“幫幫我吧”。我猶豫著:要不要回去幫他,是不是騙子。俊安恍,得回去看看!蔽彝刈撸匆娪袀人倒在地上,腿上血肉模糊。我一下子懵了,不知道給干什么,打110嗎?不對不對,應(yīng)該是120,我拿出自己的手機(jī)打了平身第一次的電話。電話通了,一個聲音傳出“這是120急救中心,請問你在哪里?”我慌忙說出地址。不一會兒,救護(hù)車來了,傷者得到了救護(hù)。看著傷者感激的眼神,我內(nèi)心充滿了快樂。

  愛可以是一個眼神,卻能給人無比的欣慰;愛可以是一個微笑,卻能給人無比的溫暖;愛可以是一次讓座,卻能給人無比的感動。

  讓我們伸出關(guān)愛的雙手,與愛同行!

愛小學(xué)作文600字11

  我從七歲起就開始學(xué)琴,在這六年的日子里,只要我練琴,媽媽都坐在我身旁,聽我彈琴。

  記得有一次,那是我上四年級的時候,我們都很緊張地復(fù)習(xí),可我比大家都多一項——練琴。馬上要期末考試了,我特別著急,當(dāng)我坐在那里練琴時,眼淚情不自禁地流了下來。

  還有五天就要考級了,想想評委挑剔的眼神,再想一想老師和媽媽的期待,考不好后果是什么?想想就害怕。我突然有了想放棄的想法,就和媽媽說:“媽,我不想學(xué)琴了,也不考級了,真是太累了。要是把我的手練殘廢了,將來誰伺候你呀,你說是吧?”媽媽的神情立即嚴(yán)肅了起來。眉毛緊鎖地說:“你不學(xué)琴,你學(xué)什么呀?學(xué)了那么多年了,都應(yīng)該考七級了,就放棄了嗎?你說,你能學(xué)什么啊,練那么點(diǎn)時間還能練殘廢啊?你長大了,沒殘廢我們也不用你照顧,把琴練好就行了!”越說媽媽越氣憤。

  我不知道哪里來的淚水,那么方便就涌了出來。我想:你不是說我什么都學(xué)不會嗎?學(xué)不成嗎?我哭得很委屈,我坐在凳子上,一氣之下,練了三個小時,手都麻了。媽媽在門口站了好長時間,我一回頭,看見了媽媽。媽媽竟然在默默地流淚……我一下子明白了什么,撲到媽媽的懷里,依偎著,感受著媽媽懷抱的溫暖。我在心里默默地想:“媽媽給了我多少。∥乙欢ú蛔寢寢屖,我堅定了學(xué)琴的信心,決心不要讓媽媽失望!皨寢屆刻旃ぷ髂敲葱量啵B一件象樣的衣服都舍不得買,我的學(xué)琴學(xué)費(fèi)每個月就好幾百元,再看看媽媽的雙手……我的腦子里一片混亂。

  就這樣,我順利地通過了七級,這不僅是我的榮譽(yù),更是媽媽的驕傲。從那以后我知道,無論是媽媽的鼓勵還是批評、甚至責(zé)罵,從中我都體會到了那深深的愛。

愛小學(xué)作文600字12

  我的外婆,個子矮矮的,身子瘦瘦的,頭發(fā)已經(jīng)花白了,走起路來還有那么點(diǎn)兒不穩(wěn)當(dāng)?墒峭馄乓稽c(diǎn)兒也不服老,這么大的年紀(jì)了,她還是那么愛漂亮、愛打扮。只要有事出門,外婆總要在自己的房間里精心打扮一番,折騰半天才出來。我看外婆那股子愛美的勁兒,可一點(diǎn)也不比年輕的女人差! 記得有一次,我到外婆家去玩,外婆正好要上街,生拉硬扯地要我陪著她去街上買衣服。

  沒辦法,我只好答應(yīng)了,誰叫她是我最愛的外婆呢?外婆說:“好孩子,在門口等我一下噢,我到屋里換個衣服!”我乖乖地來到門口等外婆,可是左等右等,等得我脖子都快伸長半截了,外婆還是沒有出來。我實(shí)在等不下去了,就在門口大喊:“外婆,好了沒有?太陽快落山啦”外婆這才不緊不慢地出來了。好家伙,你知道外婆這一打扮花了多長時間嗎?足足一個小時呢!真是讓人匪夷所思! 來到街上,外婆拉著我的手,一會兒走進(jìn)這家,一會兒走進(jìn)那家,一家一家地看,一家一家地試,走了十幾家衣服店,終于找到了她喜歡的衣服。

  外婆說:“乖孩子,在這里等外婆,外婆進(jìn)去試衣服嘍!”天啊,走了那么多路,外婆的精神居然還是這么好!還有力氣去試衣服?我真佩服外婆那股子青春勁兒,我是累得走不動了,靠在門口耷拉著眼皮直犯困。外婆進(jìn)去試衣,不一會兒就出來了,我眼前頓時一亮——哇噻!這是外婆嗎?天哪,我簡直不敢相信,眼前站著的是我的外婆!只見她穿了一件很短的外套,青中帶點(diǎn)紅色,里面套了一件很長的黑色毛衣,下擺露在外套外邊。外婆穿上這套衣服,一下子好像年輕了十幾歲,好美。∥铱吹皿@呆了,站在那里像木頭人似的,連外婆叫我都沒有聽見。賣衣服的老板娘連聲夸道:“大媽,您的眼光可真是好啊,挑中現(xiàn)在最流行的韓版衣服,穿上后一下子就年輕起來了”外婆聽了,開心得合不上嘴,也不和老板娘討價還價,就爽快地付了錢,買下了那套衣服。

  回家的路上,外婆拉著我的手,邊走邊笑,邊走邊打開袋子看看里面的新衣服。

愛小學(xué)作文600字13

  自從家里開了小吃店后,爸媽似乎變得更忙了!有時候看著爸媽在那里忙的死去活來,我心里也不是什么滋味。

  某天爸媽也忙完了,準(zhǔn)備收拾東西回家?墒撬麄冞要洗東西。我看不下去了,就隨便拿了一個桶去洗。沒想到爸爸看見了,微微皺了皺眉,說:“你不要去洗,放在那邊等會爸爸會洗,你到河邊會很危險的……”爸爸滔滔不絕地在那邊講,我忍不住翻了一個白眼,剛想說話就被媽媽給打斷了:“你不能這樣,你要鍛煉她,不然她長大以后什么都不會做!”轉(zhuǎn)過頭對我說:“你去洗吧!”我看了看爸爸,他好像要說什么,但話到嘴邊,又吞進(jìn)肚子里了!其實(shí)我很感激媽媽,有時我多么想對爸爸說:“爸,你這不叫愛,你這叫溺愛,不然我長大以后我什么都不會做!钡俏也桓艺f出來。

  我拿著桶去河邊洗,我先把水撈上來,我還以為挺輕的,但事實(shí)告訴我并不是這樣的,我本來一只手拿著桶,結(jié)果變成兩只手拿了,我的脈也特別明顯,一條條青筋在我手背上,宛如一條青蛇爬在我手上,手和胳膊都酸痛起來,我不禁感慨:原來洗衣服是這般累,酸痛。把水撈上來之后,我在洗桶的內(nèi)壁,粉在水的幫助下,成功變成有點(diǎn)灰白色的了,灰白的水在月光下顯得格外美麗,波紋粼粼,透著一種神秘的感覺。 如果這月光是爸媽,那這水便是兒女,是“月光”把“水”襯得美麗,襯得光輝,襯得艷麗…… 這樣反復(fù)洗了幾遍之后,桶也干凈了,露出了它的真面目,滑溜溜的皮膚。我回頭望了望,心想他們應(yīng)該好了吧,但是爸媽依舊切菜的切菜,倒水的倒水。我看了一眼爸爸,爸爸正在倒水,我清清楚楚地看見了爸爸手上的青筋,好像隨時都要蹦出血來。

  我把水倒了,灰白色的水一點(diǎn)一點(diǎn)地飄向遠(yuǎn)方,或許兒女長大以后,也會走向遠(yuǎn)方,但是“月光”撒下來的愛依舊縈繞在“水”上面,永不退散!

愛小學(xué)作文600字14

  我有個嘮叨的爺爺和奶奶。

  天氣冷了,奶奶急忙拿起電話說:“今天天兒冷,多穿點(diǎn)衣服”。

  我回家時,奶奶總是抱著丫丫站在門口說:“讓爸爸慢點(diǎn)開車”。

  爺爺從廚房探出頭說:“到家給我們打個電話”

  我上學(xué)時,爺爺擔(dān)心的說:“課間玩兒時小心點(diǎn)”。

  我放學(xué)了,爺爺微笑著說:“餓了吧,快回家吃飯”。

  你們說:“我的爺爺奶奶嘮叨嗎?”

  可我告訴大家:“爺爺奶奶的嘮叨啊就是對我的愛!

  陜西省西安市交通大學(xué)附屬小學(xué)一年級:臧嶼珊

  爺爺練起了“二節(jié)棍”

  每天早晨,爺爺都要到公園去練“二節(jié)棍”。他不全是為了鍛練身體。為什么呢?這得從頭說起。

  那是兩個月前,有天夜里,賊弄開了我家的門,偷走了兩部手機(jī)。第二天,一整天爺爺都皺著眉頭,很少說話。我說:“爺爺,損失又不大,何必那么不開心呢?”爺爺說:“問題不在這兒,F(xiàn)在人們生活好了,只要有一雙手,都會搞到飯吃,為什么偏偏要去偷呢?懶惰是一方面,最主要的是缺乏信仰。古代人信神,相信做了壞事會遭報應(yīng)的。新中國成立后,人們信仰馬克思,人民就是神,做了壞事,就要受到人民的譴責(zé)或懲罰,F(xiàn)在人們沒有信仰了,只要搞到錢就行,至于用什么方法就無所謂了。犯了大法可以判刑,小偷小摸拿他沒法。買把刀去砍他?不行,他罪不至死。教育他,一個人行嗎?我是在想,用什么辦法來懲治這些賊!

  過了兩天,爺爺買來了“二節(jié)棍”。他說,這東西打不死人,卻能使人疼痛難忍。又小巧玲瓏,便于攜帶。小偷即使奪去了,沒有經(jīng)過練習(xí),也不會用。就這樣,爺爺練起了“二節(jié)棍”,好像練得很開心。

愛小學(xué)作文600字15

  我有一位老師,她上課非常愛講故事,并且非常幽默。每次上課都能讓我們笑得前仰后合,總是能讓我們從娛樂中學(xué)到很多知識。

  今天,我到教室老師就上課了,課堂上,老師跟我講了兩個她小時候的故事。老師連講帶比劃,表情豐富,繪聲繪色。第一個故事:她們的老師到她同學(xué)家訪,那位老師到那位同學(xué)家了,那位同學(xué)的母親熱情地接待那位老師。那位同學(xué)的母親搬凳子給老師坐,老師看看凳子上的灰塵,真厚!那位老師想:如果不坐吧,家長那么熱情;如果坐吧,可是我今天穿的新褲子就弄臟了。思來想去,出于禮貌干脆就坐吧。那位老師剛坐下,就想站起來拍拍褲子上的灰塵?捎胁缓靡馑。這時,那位同學(xué)的父親下地回來了。那位老師和同學(xué)的父親開始談那位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)。一談就談到了十一點(diǎn)鐘,那位同學(xué)的母親殺一只大花公雞,請老師留下來吃飯。雞燉好了,同學(xué)的母親把桌子拉出來時,老師看見桌上有雞拉的屎,就想走?墒牵俏煌瑢W(xué)的父母連拉帶扯地把老師拉進(jìn)屋,那位老師趕忙說我突然想起今天中午跟朋友約好說事的,我走了,你們吃吧。說完,那位老師三步并作兩步跨出門來到院中,急匆匆地騎車走了!崩蠋熞贿呎f一邊模仿著她老師出門的樣子,把我們都逗得前仰后合差點(diǎn)笑岔氣。

  第二個故事和這個故事是類似的。老師說完這兩個故事后告訴我們:待人熱情是重要的,但是講衛(wèi)生更重要;不然,你的不講衛(wèi)生會像桌子上的那泡雞屎一樣嚇到別人的。老師還說她喜歡她的那位老師,因為那位老師會講故事,很多故事都能讓他們明白很多道理。所以,她現(xiàn)在也喜歡講故事,并將教學(xué)內(nèi)容編成故事講給我們聽,讓我們在聽故事中獲得寫作素材或?qū)懽黛`感,培養(yǎng)我們的寫作興趣!

  說到這里你一定想知道她是誰?她,就是我現(xiàn)在的作文老師——陳老師。

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