小學五年級作文：“減肥”的書包
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學五年級作文：“減肥”的書包，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文：“減肥”的書包1
我讀五年級了，可我的書包簡直重如一袋米。年級漸漸高了，書也一多再多，書包也一年比一年沉。每天晚上，當我放下那沉沉的書包，總要讓媽媽幫我捏一捏那又酸又疼的肩膀。
一天傍晚，爸爸回家，拿出稱陀子掂了一掂那只鼓鼓的書包，差不多有5、6斤重，我驚訝地說：“天哪!這么重�！蓖砩�，我躺在床上，心里一直在想：怎么樣才能讓書包減肥呢?
第二天，我又背起這沉甸甸的書包，走在放學的路上。看著別人的書包，再看看同學們輕快的步子，看看他們臉上洋溢的笑容，真讓我羨慕不已。突然，我的書包一輕，我還以為是哪位仙人聽了我誠心的禱告，來幫助我了。我回頭一看，哦，原來是我的同學在幫我托書包，剛才那感覺，真妙!于是，我把我的苦，我的累告訴了她，希望她能幫我出出主意。她聽了，也皺起了眉頭，回答道：“這……這讓我想想，我會幫助你的……”
回到家，放下書包，我感覺到如釋重負。突然，門鈴響了，我打開門驚喜地發(fā)現(xiàn)是我的同學，她給我?guī)砹嗽鯓幽茏寱鼫p肥的“秘方”。只見秘方上寫著：
(1)如果你把一些學習時不用的書放在家里或教室里，就能使書包立刻“瘦身”。
(2)如果你心情愉快，也能使你感覺到它會輕一些。我看了秘方，連聲道謝。我按照她教我的方法做，書包還果真減了不少肥，背在身上那感覺還真輕松多了!
啊!真希望書包再輕點，再輕點……
小學五年級作文：“減肥”的書包2
我從一年級到現(xiàn)在用壞了兩個書包，這已經(jīng)是第三個了。不是我不愛惜書包，而是因為書包太沉了，而且一年比一年沉，把書包給墜壞了。一天晚上，我做完作業(yè)后，用彈簧秤稱了稱這個鼓鼓囊囊的書包。嗬，足足有 斤重，竟是我瘦小身體體重的八分之一！我躺在床上無精打采地望著放在沙發(fā)上的書包。每天上學放學，背著沉重的書包步行二三里路，肩膀又酸又疼的情景浮現(xiàn)在眼前，有什么辦法能讓書包輕點兒呢？耳邊聽著電視里那些無聊的廣告，我漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。
早晨，我吃過早飯，又背起那沉重的書包上學去了。走了不一會兒，肩膀讓書包壓得又酸又疼。我活動了一下肩頭，突然覺得書包好像輕了。又走了一會兒，我又活動了一下肩膀，書包好像又輕了許多。我挺了挺腰桿，高高興興、又蹦又跳地向?qū)W校走去，腳底下輕飄飄的，好像是飛起來似的，不一會兒就到了教室門口。一進門，我覺得書包更輕了，打開一看，哎呀！里面什么東西也沒有，卻有一瓶電視里天天做廣告的七消丸。難道七消丸也能使書包減肥嗎？可是書包里的東西減到哪兒去了呢？難道統(tǒng)統(tǒng)丟到路上了嗎？老師會嚴厲批評的。我害怕極了，趕緊跑到座位旁。把書包往抽屜里一丟，準備回去找書和文具盒。奇怪！書和文具盒已經(jīng)整齊地擺在抽屜里了。這是怎么回事？再看看其他同學，也似乎和以往不同，一個個輕松地走進了教室，臉上露出了神秘的微笑。真是莫名其妙！這時，我忽然感到很冷。不知為什么，耳邊傳來媽媽的叫聲：昕昕，該起床了。要不，就遲到了�？�，怎么又把被子蹬到地下了！我睜開眼一看，喲！ 點了。原來我在做夢呀。唉，真沒勁！看著那放在沙發(fā)上的書包依然鼓鼓囊囊，我失望極了。
我盼望有一天我的書包能夠真的輕點兒，小點兒。
小學五年級作文：“減肥”的書包3
一年級的我們，背著癟癟的書包高高興興的走進了學校的大門；二年級的我們，書包沒有以前那么輕了，但是還算好；三年級的我們，隨著書一本一本的增加，開始重起來、鼓起來了……到了如今，五年級的我們，書包一天比一天重，快要不堪重負了。我每天都在想一個問題：怎樣才能幫我們的書包“減減肥”呢？
早晨，吃過早飯的我，佩戴好紅領(lǐng)巾�；�，背上書包，有氣無力地走上了前往學校的路。然而，在走的過程中我發(fā)現(xiàn)了一件令人驚奇的事：今天的書包特別輕，就好像只有往常的十分之一的重量！而且，隨著我走路的速度快起來，書包的重量也在隨之變化，變得越來越輕。漸漸地，漸漸地，我感覺腳下輕飄飄的，肩上也沒了負擔，走的越來越快，就好像要飛起來了那樣。一到學校，剛走進教室門，我就發(fā)現(xiàn)肩上背著的書包不見了！難道是路上丟了嗎？那可怎么辦��？我的學習用品可全在書包里，哎，這下要被老師罵慘了�？墒�，當我走到自己位置上的時候，發(fā)現(xiàn)書包已經(jīng)理好放在抽屜里了，要用的書也已經(jīng)放在了桌子上。到了第二節(jié)課，沒等我動，書就已經(jīng)又擺好了。
這到底是怎么一回事呀，沒等我仔細想，就已經(jīng)被鬧鐘吵醒了。望著床邊依舊鼓鼓囊囊的書包，我才明白，原來這只是個夢呀。這時，我又想起了夢中輕輕的書包，什么時候我的書包才能想夢中一樣“減減肥”呢？
小學五年級作文：“減肥”的書包4
我真想給書包喝減肥茶，這是我的想法，可是，書包又不是人，又怎么可以喝茶呢？
“嗯？這是哪呢？”我張望著四周，卻不知道身在何處�！澳�！歡迎來到減肥國�！蔽业谋澈髠鱽砹艘粋�女孩的聲音。我回頭一看，一個特別瘦的女孩在和我友好地打招呼。
通過交流，我了解到了這里是世界上著名的減肥國，因為這里有世界上最有療效的減肥茶。
“我為什么會來到這里呢？”我正想著，但女孩的下一句話便打消了我的疑問：“這里只有想減肥的人才能進入，我看您已經(jīng)很苗條了，為什么還想減肥呢？”我連忙搖頭，說：“我不是想給自己減肥，而是想給我的書包減肥，不過，你確定能給書包喝減肥茶嗎？它可沒有嘴。”而女孩聽了我的話后，笑了笑，說：“它的確沒有嘴，但我有辦法。”當我聽完她的話后，一副不可思議的樣子，忙取下背后的書包，遞給她。她接過之后，徑直走進了一間密室，密室里有許多先進的儀器，只見她把書包放在一個桌子上，后來手里又多了一瓶不知怎么變出來的水，瓶子的包裝袋上寫著顯赫的幾個大字——減肥茶。接著把這瓶“來歷不明”的減肥茶倒在了書包上，然后示意我背上去，我走了過去，拿起書包時就感覺總量輕了不少，再往背上一背，感覺就像是背空書包一樣輕。正準備道謝的我，耳邊突然響起了電視里打廣告的聲音：“×××牌減肥茶……�！边@時我才發(fā)現(xiàn)，原來這是一個夢��！看了看沙發(fā)上那肥碩的書包，嘆氣一聲：唉！
想給書包喝減肥茶，真的就這么難嗎？唉！
小學五年級作文：“減肥”的書包5
大家好，我是一只可愛的小書包，可我最近越來越肥大了。這是怎么回事呢？還要從我的主人說起。
一個月前，主人把我從文具店里領(lǐng)回了家。進門后我就發(fā)現(xiàn)，主人的書房可真亂呀，各式各樣的書把書桌堆滿了，地上更是一團團丟棄的廢紙。主人把一本本書塞進我的嘴里，所以，沒過幾天，我就長胖了。
主人把我背到學校里，我看到其他小朋友的書包都很苗條，再看看我，肥得不能再肥了，我好羨慕它們呀！不行，我要減肥。我暗暗下定決心。為了減肥，我要先想個辦法讓主人學會整理。
一天，我與主人兩個人在家。我對主人說：“主人，您應該要學會整理我。”主人說：“有什么好整的，既耗時間又耗力氣�！薄爸魅�，您每天背著我不覺得我很重嗎？”我毫不氣餒地說。
“我都不嫌你重，你還有什么好說的！”主人有點不耐煩了。沒過多久，主人又往我嘴里塞了不少廢紙。一天，主人似乎覺得我太重了，他快背不動了，就說：“看來我真的要整整了�！敝魅税盐叶亲永锏臇|西都“倒”出來，把重要的書一本一本整整齊齊地放進去，又把沒用的廢紙全扔了�，F(xiàn)在，我變苗條了，而且，主人也感受到了整理的快樂，順便把書房也整理了一遍。
耶！我的主人學會了整理，他把自己的生活規(guī)劃得井井有條，我的減肥計劃也成功了。
小學五年級作文：“減肥”的書包6
“秋思，還沒寫完呀！”爸爸媽媽又在催了，是呀都已經(jīng)9點了，照我往常的速度，早就寫完了，可我們今天的作業(yè)多呀！多得連一直陪伴著我，在我身邊嗡嗡叫的蒼蠅多飛走了。
刷刷的寫字聲一直陪我到了10點�！澳悴焕В铱伤�！”媽媽拖著長長的哈欠說道。滴答。滴答�！癘h my god！”我驚叫起來，11點了！我還有一點作業(yè)�！霸賹懸粫䞍喊桑f不定我一會兒就寫完了�！蔽易晕野参康�。但是我的眼皮已經(jīng)開始打架了，Oh no，這真不是個好消息，我可不想像《貓抓老鼠》中的貓—Tom一樣用牙簽支住眼皮，讓肚子喝咖啡喝的像枕頭。隨著爸爸的打鼾聲，不一會兒我便進入了夢鄉(xiāng)。我來到了一個陌生的書桌前，碰見了我的同學—趙雪瀅。我們倆出于好奇心，把書桌翻了個遍，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個小盒子，盒子里面有一個減肥劑，上面寫著：書包減肥劑。旁邊還有廣告—想讓你的書包變輕嗎？
想讓你的作業(yè)變少嗎？如果想，那么就請使用書包減肥劑吧！它可以讓你的老師給你布置的作業(yè)很少，它可以讓你的美夢成真！還等什么？心動不如行動，快動手吧！我倆一看，廣告詞兒還是挺誘人的嘛，就是不知道真正的效果怎么樣。于是我倆將書桌上所有的書都裝進了一個大大的包里，從減肥劑里擠一點放在大包上，果然3秒鐘后書包奇跡般地變輕了�！捌孥E呀，這真是奇跡！”我們倆都不約而同的歡呼起來。“��！”我不禁驚叫了起來。我被我媽打了一巴掌，“好小子(注：我是女孩)你作業(yè)還沒寫完就先擔當起豬的.重任來了，快給我寫！”
唉，我被我媽無情的叫了起來。哎，要是真的有書包減肥劑就好了，是在不知哪位天才能幫忙發(fā)明一下那？
小學五年級作文：“減肥”的書包7
我從一年級到現(xiàn)在已經(jīng)用壞了兩書包，這已經(jīng)是第三個書包了。不是我不愛惜書包，而是書包太沉了，而且一年比一年沉，把書包給墜壞了。
一天晚上，我做完作業(yè)后，用稱稱了稱這個鼓鼓囊囊的書包。嗬！足足有六斤重。我躺在床上無精打采的望著方在沙發(fā)上的書包。每天上學放學，背著著沉重的書包騎自行車有八里路，肩膀又酸又疼，有什么辦法能讓書包輕點呢？耳邊停著電視里那些無聊的廣告，我漸漸的進入了夢鄉(xiāng)……
早晨，我吃過早飯，又背起沉重的書包上學去了。起了一會兒，肩膀讓書包壓的又酸又疼，我活動了一下肩膀，書包好像輕了許多。我挺了挺腰桿，高高興興向?qū)W校奔去，身上輕飄飄的，好像要飛起來似的，不一會兒就來到校門口。一進班級，我覺得書包更輕了，打開一看，哎呀！里面什么東西也沒有了，卻有一包天天廣告的“減肥丸”。難道“減肥丸”也能使書包減肥嗎？可是書包里的東西減到哪里去了呢？難道統(tǒng)統(tǒng)丟在路上了嗎？老師會嚴厲批評的，我害怕極了，趕緊跑到座位旁，把書包往抽屜里一丟，準備回去找書。
奇怪！書已經(jīng)整齊的擺在抽屜里了。這是怎么會事？再看看其他同學，也似乎和以往不同，一個個輕松的走進教室，臉上露出了神秘的微笑。真是莫名其妙。這時，我忽然感到很冷。不知為什么，耳邊傳來媽媽的叫聲：“該起床了，要不，就遲到了�！蔽冶犻_眼一看，呦！7點了。原來是我在做夢呀。哎！真沒勁！看著那放在沙發(fā)上的書包依然鼓鼓囊囊，我失望極了。
我盼望有一天我的書包真能夠輕點，小點。
小學五年級作文：“減肥”的書包8
哇！我的書包變得好輕��！我的書包真的瘦了一圈啦！教室里傳來同學們嘰嘰喳喳的議論聲。這不是課時間嗎？怎么回事呀？原來是這樣的，今天下午外閱讀課上，李老師提議讓我們大家給書包減肥。
“給書包減肥了”這可是個新鮮的話題！“怎么減呢？”有人問道。李老師不緊不慢地回答道：“給書包·減肥的意思就是把書包里一些不屋要、不常用的東西清理掉。你們把這些東西放在自己的抽屜里，書包會輕許多，就不用每天背著沉重的書包來來回回了！再說這樣也可以鍛煉一下同學們的自理能力，你們是不是很少有這樣的機會自己整理自己的東西呢？“這可真是個妙招”有同學稱贊道。話不多說大家馬上行動起來。有的同學些幾本沉甸甸的書往抽屜里塞，有的同學把書包里的幾張廢紙垃圾扔了出去，空空的垃圾桶里就堆積了滿筐垃圾，還有書全都倒了出來一本一本搜查著有沒有不需要的放到抽屜里，大家差不多好了，都在比誰的書包更輕。
給書包減肥活動瞬間變成了一場競賽，我和我的同桌也比了起來。我們倆誰也不愿意讓誰，只好讓坐在我前面的龔雨庭當當裁判，她說還是我的輕一些，我神氣地朝我的同桌吐了吐舌頭表示：我贏了！我同桌還不服氣地跺了跺腳，我開心地笑了！這次活動也讓我懂得了一個道理，原來隨時整理好自己的東西會給自己的生活和學習帶來那么多的方便。
小學五年級作文：“減肥”的書包9
不知什么時候起，我的書包越來越胖，越越來越沉重了。
有一天，書包小姐伸伸手，摸著他的大肚子，好像懷著一個小寶寶，撫摸著她的大肚子。書包小姐不樂意地說：“課本、文具盒……你們快出來吧！”
“出去？”語文書先發(fā)言了，“我可是主科呢！我出去了，主人知道了，不打你幾巴掌就怪了�！笆茄剑Z文書說的一點兒不假，我們必須留在這�！睌�(shù)學、英語、科學異口同聲說。
鞋套也說：“我……雖然不太重要，可主人不帶我，就會被信息老師罵了！”書包小姐說：“你一周，只有幾堂課，不回去，賴在這兒干嘛呀？”“總之我就不出去！”
作業(yè)本也開始討論了：課課通、本子等等都要帶上的！
文具盒輕言輕語地說：“作文書，你沒什么用處，你出去吧！”
“你們吃了熊心豹子膽了？我不在，誰給主人作文添好詞、好句呀！要不是我，主人考試時，作文才沒扣分呢！”作文生氣地說。
“那鉛筆、中性筆們，你們出去一些吧�！薄熬筒宦�，在文具盒里多暖和，還有許多朋友呢！”
“唉……書包小姐問：還有誰要出去呀�！�
“我沒永遠不出去�！鳖D時，書包小姐無話可說。
看來，書包小姐永遠都別想減一丁點體重了，書包小姐很不開心，“我要一個跑步機減肥！”書包小姐尖叫！
小學五年級作文：“減肥”的書包10
隨著時間的流逝，書包的肚子越來越大了！書包看著自己日益臃腫的身體，一臉不高興的嘟囔著：“我必須減肥！”一想到這兒，一邊摸著自己圓滾的肚子，一邊氣憤地說“你們都給我出來，我要減肥！”
這時有猴由衷的語文書跑了出來，看了看書包，趾高氣昂的說：“讓我們出去？不可能的事兒！我們可是所有學科里的龍頭老大，你難道沒有聽說過得語文者得天下的道理嗎？課程表上每天可都掛著我們的名字呢！”語文書繼續(xù)滔滔不絕地說著。
書包看到后連忙打斷了語文書的話，獨自想著：“文具盒沒什么用處，還那么大，把它拿出來吧！”想到這兒，他有了主意，面對文具盒發(fā)飆了：“文具盒，你出來吧！”文具盒一聽這話，那眼睛瞪的比銅鈴還大，氣勢洶洶地說：“沒有，我那尺子，鉛筆，鋼筆他們怎么辦？你想讓他們無家可歸？”說完又勸了一句“沒有我，他們就是一盤散沙。”
書包聽了氣憤地撓了撓頭，自言自語道“我一定要減肥，有什么可以拿掉的呢？”“啊，對了，那些副科書肯定沒用！”誰聊到著花茵更憶傳過來那些副科書們就立刻沸騰起來，一個個氣的面紅耳赤的生氣地說到：“說不定哪一天課程表變了，你想讓小主人罰站嗎？況且音樂書能給我們帶來美妙的歌聲，品德書能教給大家怎樣懂得做人。沒有……”他們?nèi)耘f絮絮叨叨地說著。
“看來這肥沒法減了，只能是個夢！”書包一邊感嘆著，一邊流下了辛酸的眼淚……
小學五年級作文：“減肥”的書包11
王麗紅覺得自己的書包太重了，就決定給書包減減肥。
一個夜深人靜的晚上，王麗紅把書包里的書全部拿了出來，想把一些沒用的書本扔掉。首先，她把語文書拿了起來，語文書似乎看透了小主人的心思，連忙大聲喊道：“不要��！不要��！”旁邊的書本異口同聲地說：“丟掉它！丟掉它！它沒什么用處�！闭Z文書理直氣壯地說：“誰說我沒用啊，我的用處可大著呢！我可以讓你認識許多字，還可以讓你欣賞好多寫的優(yōu)美的文章，你還想把我扔掉。”小主人聽了，覺得有點道理，就輕輕地放下了語文書，同時，還把目光轉(zhuǎn)到了數(shù)學書身上。
數(shù)學書看了，頓時嚇得面如土色，立刻求饒：“我教你認識方向，學會了算式等，你可不能把我扔掉啊……”主人聽了，覺得也有道理，又無奈地放下了數(shù)學書。
王麗紅的目光又轉(zhuǎn)到了字典爺爺身上，說：“我字幾乎都認識了，這字典留著也沒什么用，而且又重又厚，干脆就把它扔了吧。”字典爺爺聽了，生氣的說：“當你字不會念時，是誰教你的；當你字不會寫時，是誰告訴你的；當你字的意思不懂時，又是誰教你的，現(xiàn)在你覺得你什么字都會寫了？我告訴你，你還差遠了呢！”小主人聽了，覺得也有道理，又失望地放下了字典爺爺。
最后，王麗紅一本書也沒丟，因為每本書都有自己的好處，沒有一本書是沒用的。
小學五年級作文：“減肥”的書包12
“你們家劉姝麗，學習怎么這么好啊，每次考試的成績都名列前茅，你們到底有什么‘妙計’呀，趕快教教我們吧。”如果這是在以前，我聽到這句話一定會感到十分的自豪，可現(xiàn)在聽到這一句話，我卻一遍又一遍地感到厭煩，這并不是我變了，而是因為這一句話便把我身邊快樂的日子全部葬送了。
以前，我剛上一年級，背著個新書包，感到十分興奮，每天上學都無憂無慮，放學后，還可以在院子里，與好朋友們玩游戲：有時我們捉迷藏，有時我們玩跳皮筋，有時我們踢毽子，那時，我們玩的是多么高興啊，記得那次捉迷藏時，我就躲在一棵古松樹的后面，而朋友朵朵卻沒有發(fā)現(xiàn)，朝同我相反的一個方向跑去，那一刻，我心里是又興奮又緊張，興奮的是朵朵沒發(fā)現(xiàn)我，緊張的是生怕待會兒我跑出去會被朵朵發(fā)現(xiàn)……現(xiàn)在想起這件事來，還覺得十分快樂。而現(xiàn)在，如果想做這些事，那就是癩蛤蟆吃天鵝肉——想都甭想。
現(xiàn)在，我已經(jīng)讀六年級了，學習負擔自然是“層出不窮，紛至沓來�！眱簳r的伙伴已不復存在，心愛的電腦也只能“下崗”，就連可愛的電視都被父母關(guān)禁閉了……多少件快樂的事情離我遠去，全部都換成了一本本厚厚的作業(yè)和輔導書籍！
好在，現(xiàn)在全國推廣了素質(zhì)教育，我的書包可以減肥了，在推廣的第一天，楊老師便對我們說“由于推廣了素質(zhì)教育，所以我決定減少一本輔導書�！彪m然只是一本，卻足以讓全班同學興奮歡呼，同學們臉上那種“開夜車”的疲勞一掃而光，取而代之的是天真的笑臉。
啊，我們的書包終于減肥了，那一份份快樂又回到我們身邊了，哦，太好了。
小學五年級作文：“減肥”的書包13
夜深了，屋子里靜悄悄的。小學生小玉已累了一天了，現(xiàn)在已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)。
“哎!”一聲嘆息打破了原有的沉靜，原來是書包在嘆氣。
“書包大哥，你怎么了?”語文書問。
“是啊是啊，你干嘛嘆氣呀?”數(shù)學書也不解地問道。
“哎，別提了，這幾天我感覺我越來越胖了�！睍鼰o奈的說。
英語書心想：書包大哥太苦了，除了裝我們這些必備的書外，還得裝那么多亂七八糟的課外書。于是它問：“那書包大哥，你打算怎么辦吶?”“能怎么辦呀，我每天都看著小主人佝僂著腰背著我，脖頸伸不直，走路慢吞吞的，我那心里可難受啦。不但我胖，小主人還受罪，我盼呀盼，就盼著減肥的那一天!”
就這樣熬了一天又一天，光明終于到來啦!功夫不負有心人啊，沒想到等待也是有回報的哪!老師鄭重地宣布：“從今天起，要給書包減負!”一聲令下，把小玉樂翻天啦，就像出籠的小鳥一樣，好開心呀!
從給書包減負那天起，書包再也不愁眉苦臉了，小玉也不再感到勞累了。沒想到好景不長，快樂就一去不復返了。有一天，小玉的爸爸忽然間說要帶她去買一些書。到了書店，他東翻翻西翻翻，一會功夫，書包肚子里就塞進了二十來本書，什么《寫作的訣竅》《奧數(shù)點知》《英語靈通》《語文AB卷》《數(shù)學點點通》《英語難題解析》，搞得書包頭昏眼花，天南地北分不清，還差點撐破肚子!這下完了，小玉又開始她那辛苦的勞動了。原來的快樂忽然間成為了泡影，小玉可難過了。
從此，小玉又背著她那沉重的“小山”，行走在上學的漫漫長路上，書包也無奈地嘟囔著……
小學五年級作文：“減肥”的書包14
從一年級到現(xiàn)在，我已用了七個書包，不是我不愛惜書包，實在是書包太沉了。把書包墜壞了。想起每天上學放學時同學們那疲憊不堪的情景，總希望有什么辦法能讓書包輕點，變小一點。
那天晚上，我躺在床上聽著電視里無恥的廣告，迷迷糊糊進入了夢鄉(xiāng)……
早晨，我又背起那沉重的書包上學去了，走了不一會兒，我的肩膀被壓得又酸又疼。我活動了一下肩頭，讓肩膀不用那么酸疼。我下子感覺到書包變得輕了一點，我不知不覺地到了學校門口，我覺得書包變得更輕了，我急忙打開一看，原來在書包里的東西全沒了，卻有一瓶電視里天天做廣告的“消瘦丸”。難道“消瘦丸”也能使書包減肥嗎？可原來在書包里的東西減到哪兒去了呢？我害怕極了，心情非�；艁y，我趕緊跑回座位旁，把書包往抽屜里一塞，準備回去找書本和文具盒。奇怪！書和文具盒已經(jīng)整整齊齊地擺在抽屜里面了。這是怎么回事呢？他們都說這是科學家發(fā)明的一種“書包消瘦丸”，是科學家們給我們的試驗產(chǎn)品，“書包消瘦丸”只需幾元錢就可以買到，“書包消瘦丸”是科學家們絞盡腦汁才發(fā)明出來。
“丁零零丁零零”的鬧鐘聲把我從美夢中驚醒，��！原來我剛才在做夢�？粗廊怀恋榈�，鼓鼓的書包，我失望到了極點。
我真的盼望有一天，我的書包真的能變輕點，變小點。
小學五年級作文：“減肥”的書包15
也不知到什么時候欣欣的書包越來越重，越來越胖。
有一天，欣欣的書包摸了摸包子似的大肚子，長嘆一聲說：“脹死我了，語文書，文具盒，作業(yè)本……你們給我快出來！”
“出來？不行不行”。所有的課本異口同聲的說，“我們都是非常重要的，欣欣一天都少不了我們！如果我們丟了,那么她肯定會不高興的！”
書包見反擊不了，只好說：“那好吧，就請課外的書出去吧！”
課堂作業(yè)本和數(shù)學同步練習還有各式各樣的作業(yè)本說：“我只有們可是必需物，《品德》、《勞技》、《美術(shù)》等都不是本科應該先出去，因為欣欣每周只有一兩節(jié)才用它們……”
話音剛落，品德、勞技、音樂、美術(shù)等課本七嘴八舌議論起來“憑什么輕視我們，素質(zhì)教育讓我們的地位平等，能一起平坐了，如果我們出去了，欣欣上課找不到我們，她豈不是要被老師批評，應該讓笨手笨腳的鉛筆盒出去！即占了大面積又那么重。
文具盒聽了理直氣壯地說：“我是欣欣必不可少的用品，要是沒有我，圓珠筆、尺子、橡皮住哪兒？他們可是課堂上的好幫手。還是請字典爺爺出去吧！”
字典爺爺氣的眉毛一翹一翹的，說：“欣欣寫作文遇到不懂的字都要找我?guī)兔�，可別小看我……
“唉——”書包長嘆一聲：“我好想減肥……”這個故事告訴我們，各位老師和家長不能總是讓孩子不停地寫作業(yè)和補習，沒有娛樂時間。
【小學五年級作文：“減肥”的書包】相關(guān)文章：
1.書包減肥作文
2.書包減肥
3.書包減肥記作文
4.書包減肥記