水仙_小學生五年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的水仙_小學生五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
水仙_小學生五年級作文1
我見過許多花：桂花、玫瑰、向日葵和其他花。
有一天，我媽媽帶回來一些像“大蒜”一樣的東西。我問，“媽媽，這是什么？是大蒜嗎？”母親說，“不，是水仙花。你現在看不到它的丑陋，但當它發(fā)芽開花時，它會變得非常美麗。讓我們現在就提高它。”之后，我們找到了一個花盆，用殺菌劑殺死了水仙花。然后，將清水倒入花盆，將水仙花放入花盆，并加入一些鵝卵石來固定它。
幾天后，水仙花像一個害羞的小女孩一樣探出了它的小腦袋。過了一會兒，葉子越嫩，長得越長越高。它的綠葉是翠綠的，發(fā)出綠光。突然有一天，我發(fā)現水仙花已經長出了幾個綠色的花蕾，我非常高興。幾天后，我驚訝地發(fā)現水仙花開放了，并興奮地告訴我的母親，“丑小鴨變成了一只白天鵝！”
水仙花太美了！它是如此優(yōu)雅，如此干凈，如此清晰。水仙花的花店有六片花瓣�；ò隄嵃谉o瑕，一塵不染，像天上的云一樣白。它的雄蕊是金色的，像金色的小碗。它還散發(fā)出淡淡的香味，當微風吹過時，房子里充滿了香味。
水仙花不如玫瑰嬌艷，也不如桂花醉人。然而，它也有自己獨特的魅力。我喜歡水仙花！喜歡它淡淡的香味。
水仙_小學生五年級作文2
春節(jié)快到了，人們都想過一個幸福、吉祥、快樂的節(jié)日，忙著準備著春節(jié)的物品，打掃家中的清潔衛(wèi)生。
一天中午，媽媽下班了，手中拿滿了菜，還有一把蒜苗呢。吃完飯后，媽媽洗完碗，找了一個大盤子，將買回來的蒜苗放在了盤子的中央，用幾塊干凈的石塊將它的根壓住，直直的立在了盤子上。
我真的很奇怪，這是干什么？媽媽看著我疑惑的眼光，笑著說：“傻孩子，這是漂亮的水仙花”，我每天都在觀察它，很長時間沒什么變化，我變得漫不經心了。一天早上，我迷迷糊糊地起來，驚奇地發(fā)現水仙開花啦。
水仙的花瓣是白色的，花蕊是黃色的，在蔥綠的葉子襯托下十分美麗。輕輕將鼻子湊上去聞聞，有一股淡淡的清香飄入肺腑，讓人陶醉。
水仙花在冬天開放，生活的條件十分的簡單，只要一點點水和恰當的溫度，但它給人們的節(jié)日增添了色彩，給人們帶來了許多歡欣。
我愛美麗的水仙花
水仙_小學生五年級作文3
我是水仙花。一天，小主人和她的媽媽把我買回了家。
到了家，小主人把我輕輕地放進花盆里。當發(fā)現我已經有小嫩芽剛剛探出頭，青青的，有一點兒害羞似的，小主人高興極了�？僧斔叩竭h處再看，我卻像一頭蒜，可能長大了就好看了吧！小主人自言自語地說。
我長得很快，沒幾天就已經長出長長的嫩芽了，并且變成了翠綠色。小主人走進我，在我的腳下發(fā)現伸出來許多乳白色的根，明白這是用來吸收水分的。突然，她看到我的身上有一塊兒變了色，趕緊上網查找原因。當小主人知道這是正常的，才放下心來。
過了幾天，我的葉子和根長長了。兩個星期過去了，我的莖已有十幾厘米了。我的葉子綠油油地舒展著，像一個漂亮可愛的小姑娘亭亭玉立，可愛極了。
又過了幾天，我開花了，乳白色的花瓣，淡黃色的花蕊，在翠綠的細長的葉子襯托下，美麗極了。我的花越開越多，散發(fā)出的淡淡的清香。小主人每天放學回到家，第一件事就是走近我，聞聞我，然后快樂得跳起舞來。
小主人非常喜歡我，悉心地照顧我，如果我會說話，我會甜甜地對小主人說：謝謝你小主人！謝謝你一直照顧我。
水仙_小學生五年級作文4
春節(jié)前的一天早晨，陽光明媚。小紅和爸爸去街上買了幾個水仙頭回來準備種在陽臺上。
爸爸首先他水仙頭洗干凈，然后幫水仙頭修整定型，并用刀子有規(guī)律地在水仙花秧要出來的各個部位，分別斜斜地剖開一個口子。最后把水仙頭浸在一個盛滿清水的花盤里，這樣，水仙花就算種好了。
四天過去了，小紅走到陽臺上一看，發(fā)現水仙花發(fā)芽了，小紅高興地說：“爸爸，水仙發(fā)芽了�！卑职肿哌^來看看水仙笑了。
又過了幾天，小紅，又到陽臺上看，發(fā)現水仙花不見了。小紅跑到書房一看，原來水仙花被爸爸放在窗口呢！小紅問爸爸：“為什么要把水仙花搬到窗口呢？”爸爸說：“因為這幾天較熱，水仙不能曬太陽太長時間�！毙〖t走到窗口一看，發(fā)現水仙花已長出扁扁長長的葉子，每兩、三片葉子之間有個小小的花苞�？吹竭@些花苞，小紅高興得又蹦又跳，對著爸爸說：“水仙要開花啦！水仙要開花啦！”
離春節(jié)越來越近了，又一天早晨小紅突然聞到一縷淡淡的清香撲鼻而來，小紅想：這是什么味啊？小紅馬上起來走到客廳，原來是水仙花開后散發(fā)出來的氣味�？粗㈤_的水仙花小紅高興得手舞足蹈。爸爸說：“明天就是大年初一，花就會全開放。”
小紅問爸爸：“為什么您知道水仙花何時開呢？”爸爸說：“這是我多年來養(yǎng)水仙，觀察水仙生長過程的結果呀！”
教師點評：
小作者能仔細觀察圖中的內容，并通過合理的想象把文中的內容寫具體，語句流暢、生動。
水仙_小學生五年級作文5
水仙花剛發(fā)下來的時候我很興奮，天天觀察，天天盼望。
寒冷的冬天到了，大雪紛飛，北風呼呼地吹著，天氣可冷了！這幾天太陽感冒了，換了愛哭的烏云妹妹值班，天氣又濕又冷。在陽臺上待一會兒，我就凍得瑟瑟發(fā)抖，感覺手腳都不是我的了。于是，我每天都躲在溫暖的空調房里，漸漸地，漸漸地，我就把水仙花遺忘了。
今天早上，太陽的感冒似乎好了，露出了微微的笑意。我去陽臺曬太陽的時候，瞅了一眼角落里的水仙花，發(fā)現它長高了很多。又細又長的葉片被奶奶用紅繩子扎在一起，像一位小姑娘的頭發(fā)，小須須把整個花盆都裝滿了，像一碗面條�；ò鷱娜~叢之中伸出了腦袋，好奇地仰望天空，如同在請求太陽公公把陽光照在它身上。花苞遍身是綠色的，由底部的深綠漸變到頂部的淺綠，頭頂上有一點點兒粉色。我猜想，這株水仙花應該是粉色的吧！
我小心翼翼地把水仙花搬進溫暖的空調房里，又查了天氣預報，我驚喜地發(fā)現之后幾天都是晴天。我相信水仙花很快就能綻放出美麗的花朵！
水仙_小學生五年級作文6
春節(jié)期間，我家增添了一位新成員——水仙花。
水仙花還有一個傳說呢。在很久以前，有一個貧窮的人家，但他們很善良幫助了一位乞丐。誰知這位乞丐是一位神仙。他把他們吃的米粒在家門前，門前便長出了許多的金花也就是現在的水仙花了。
其實剛買回來的水仙花，談不上是很美麗，因為他只是一個像大蒜一樣的花莖。這些“蒜瓣”白白胖胖，就像幾個胖娃娃抱在一起。也像幾個許久沒有見面的好朋友依偎在一起。我每天放學都要去給它換水，并在水中看“大蒜頭”每天發(fā)生的變化。
終于有一天，我發(fā)現水仙花的莖上出現了許多碧綠的葉子。在這時間的變化而變化葉子越長越多那葉子碧綠的像翡翠，他在挺拔地站在玻璃花盆里面顯得格外醒目。
在我的照料下水仙花的花苞漸漸地從碧綠的樹葉中竄出來�？伤窒褚粋�害羞的小姑娘，躲在碧綠的樹葉后面不出來。漸漸地，花苞越長越大越來越豐滿最后開出了幾朵白色的小花。水仙花共有六朵花瓣那花白的像北極的雪一樣白。水仙花的姿態(tài)各不相同，有的昂首挺胸，大搖大擺的，很是神氣。有的低著頭，好像在想道難題，想入了神。又像是受了委屈，又不敢說出來。有的挨挨擠擠，像幾個好朋友再說悄悄話。水仙花不懼嚴寒，當寒風凜冽，冰天雪時，水仙花，傲然挺立著，仿佛在于寒風做激烈的斗爭，凌寒獨自開放，使人們更加地喜愛它了。我閉上眼睛，盡情地享受這誘人的香氣息。
“偶趁月明波上戲，一身冰雪舞東風”這就是亭亭玉立的水仙花啦！
水仙_小學生五年級作文7
去年冬天，姐姐送給我一盆水仙花。開始，我十分討厭它，這叫花嗎？明擺著是個“洋蔥頭”，光禿禿的，既沒有綠葉，更談不上有花，真是辜負了這個好聽的名字。一氣之下，我把這個“洋蔥頭”扔在了陽臺的`水槽中，讓它自生自滅吧！
天氣一天不一天冷，眼看著美麗的月季、海棠紛紛凋謝了，葉子變得枯黃，再也沒有往日那樣奪目、艷麗的風采。一日閑著無聊，我來到陽臺曬太陽，看見雪白的瓷磚上映著一抹新綠，令我眼前一亮。是什么呢？移開水槽中的雜物，我萬萬沒有想到，這就是我以前丟在陽臺上的“洋蔥頭”。不知道什么時候，它長出了翡翠的嫩葉，映著雪白的瓷磚格外奪目。于是我急沖沖地拿出媽媽送給我的生日禮物-----石青色的瓷盆，把水仙花放到盛了水的瓷盆里。
倆個星期后，水仙花的葉子完全長出來了，好似用碧玉雕成的，那綠的顏色可真多，又黃綠、淡綠、深綠.....日子一天一天過去了，星期五的早晨，我驟然聞到一股清香，它沒有桂花的濃艷，卻帶著股梅花的幽香。啊!原來水仙花開了，那花兒是白色的，像只只白玉兔小碗，黃色的花蕊盛放其中，似碧玉琢成的葉子，看上去淡雅，清秀，令人喜愛。
純白、嫩黃、翠綠，水仙花美麗極了，我真想用筆畫把它描繪下來，水仙花多像一位仙女在水中翩翩起舞，多像一位威風凜凜的勇士，站在窗前忠貞地守衛(wèi)。
我愛你，水仙花。
水仙_小學生五年級作文8
我家的水仙花盛開了，家里洋溢著一股芬芳的氣息，散發(fā)出的清新讓人倍感舒暢，聞到這種香氣撲鼻的奇妙感覺，讓人仿佛置身在天宮仙境，飄飄欲仙的感覺隨之而來。
翡翠般的葉子微微卷起，一根又一根地互簇擁著，好像一條輕飄飄的腰帶，襯托出水仙花潔白的花瓣，花瓣像白雪公主雪白的皮膚，又如幾只白蝴蝶停在那里。唯美的花瓣像柔滑的絲綢，又好像香滑的奶茶，輕飄飄的。水仙花里面的花蕊是燦爛的黃色，簡直可以媲美金光四射的黃金。它的莖像可愛的大蒜，每一瓣都是那么的樸素，卻透露出高貴的雅韻。
水仙花亭亭玉立在一股清水上，看起來清秀典雅，聞起來香氣撲鼻，一陣寒風襲來，水仙花擺動著婀娜多姿的身軀，用柔美的舞姿展現出精彩絕倫的芭蕾舞，優(yōu)雅地在寒風中笑著，將我引入其中，在一旁默默地欣賞，自得其樂的笑了起來。
水仙花的生命雖然短暫，可是去綻放出耀眼的奇妙光芒，它們不羨慕在溫暖時候開放的花朵。反而在百花凋落的季節(jié)，在寒風中翩翩起舞，不怕未知的困難和艱辛，努力做好冬的使者，在雪中驕傲的屹立著。它們給予人一種對未來無限的期盼，還有勇往直前的神秘力量。
水仙_小學生五年級作文9
我喜歡艷麗的月季花，也喜歡愛“吹喇叭”的牽�；�，但我最喜歡的，要數教室里的水仙花了。
水仙花又名凌波仙子，正向人們展示它迷人、獨一無二的風采。水仙花養(yǎng)在一個圓圓的、裝在水的盤里。透過水面，可以看它雪白雪白的根須，像洋蔥一樣的塊莖，如怕冷的小孩子一般，穿著赤褐色的棉襖。葉子從塊莖上抽了出來，頂端是深綠色，越往下越淡，最后成了白色，六個花瓣潔白無暇，邊緣輕輕往上勾，花芯金黃金黃的，像一只精致的小碗，里面藏著三根花蕊。
水仙花婀娜多姿，有的欣然努放，昂首朝著天；有的低著含羞；還有的躲在“姐姐”后面，緊緊地跟著。碧綠葉襯托著雪白的花朵，加上金黃的花心，讓水仙花顯得格外清新淡雅。
水仙花不但美麗，而且生命力旺盛。
這位“仙子”剛來時，一枝花莖已經彎了，徐老師給它簡單的包扎了一下，用一支毛筆給它支撐著，在這春意料峭的日子里，意外的驚喜發(fā)生了：那朵花竟然開放了。
我敬重這位仙子，更敬重它默默無聞為美化環(huán)境作貢獻的精神。
水仙_小學生五年級作文10
與大家介紹下我的一個不平凡的朋友——水仙花吧！春姑娘踏著歡快的腳步來到大地，給大地披上了一件綠色的衣裳。水仙花悄悄地蘇醒過來，在某個不起眼的角落露出淡雅的面容。
水仙花十分秀麗，穿著一件白黃色的裙子，美麗的花瓣撐起一個小亭子。水仙花的香味并不是淡淡的清香，而是遠遠就能飄進鼻腔的濃郁香味。它的葉子穿著一件青綠色的外套，十分狹長。水仙花是多年生的草本植物，外面有一層棕褐色的皮膜。水仙花不僅面容這么美麗，而且功能也不少呢！將它放在房間里可以吸收室內的污濁之氣；也可以為冬季干燥的環(huán)境提供一定的水分。水仙花被風兒一吹，它就如同一位白衣仙子翩翩起舞。蒙蒙細雨猶如鵝毛般從天上灑落時，水仙花就像滴著淚珠的少女一般，十分嬌嫩。水仙花的名字還有一個非常美麗的傳說呢！有一位靚麗而性格堅強的姑娘，東海龍王想娶她為妃，她至死不從，龍王便將她囚禁于蓮花叢中，只留一杯清水。久而久之，她居然變成了一株婀娜多姿的水仙花。因為這傳說，世人便稱水仙花為“凌波仙子”。
水仙花象征著吉祥，萬事如意，美好、高尚，純潔和敬意。這就是我的植物朋友——水仙花，你們認識它了嗎？
水仙_小學生五年級作文11
在一陣芬芳中，我從沉思里蘇醒，輕輕地走向它——芬芳的源泉——水仙公主。
不由自主，我被它深深的吸引住了。當我離開它時，它還只是一棵小小的“雅蒜”，可當我再次見到它是，它卻搖身一變，成了一位美麗的水仙公主。
她只開一季，而且是在嚴冬，可以想象嗎？佇立在清水之上的她，一個微笑，便驚艷了一個冬天，那白色的花是誰的杰作？我想無論什么樣的能工巧匠都無法造就你——如此的玉骨瑩肌，仿佛用手指一觸就會化做一團水蒸氣融掉，讓人只能遠觀而不能褻玩。
那長長的綠劍之中，她的花有一種高傲的冷艷，仿佛任何人都觸你不得，綠劍難道是那花的守衛(wèi)嗎？綠的令人心醉，那柄柄長劍，是不是那個等了一個冬天的王子，在期待公主的降臨，然后用身軀去保護她不受傷害。
她那芳香，往往是引人入勝的關鍵。在那白色的世界里，仿佛連香氣也是白色的，輕輕圍繞在我身旁那么純真無邪，那么高貴美麗！
對于水仙，她全身上下沒有一點污濁的地方，那光滑的球莖也是如此，還有那軟軟的長須，就這樣懶懶的臥在水中，纖細之極，她的身體就這樣一直凌立于清水之中，用自己的高貴和美麗來消釋嚴寒的凄涼。
讓我如何想象？就是這樣一個來自上蒼的尤物，居然終日以水為主，只靠那一杯清水而已，是多么高潔，多么清廉��！
在當今社會，有多少人向往水仙的純潔、清廉，但是……
讓我陷入了沉思……
水仙_小學生五年級作文12
在除夕夜開花是不是說明新的一年里吉祥如意呢？在我的期盼下，它開出了美麗的花朵。
剛買回家的時候，它就像一盆大蒜，很多人以為它就是大蒜呢，過了幾天，水仙花又長高了，像一顆豎直的大蒜，十幾天過去了，綠葉里冒出了小的花蕾，仿佛害羞的小姑娘扒開綠葉好奇地朝外看呢！又過了些日子，水仙花終于盛開了，黃色的花挨在一起，像一群活潑的小娃娃。
水仙花已經開了不少，一朵挨著一朵。有的花瓣兒全都展開了，露出了黃澄澄的花蕊，有的花瓣還是小花苞，遠看像一根仙女的魔法棒。每一朵水仙花都有自己的姿態(tài)。有的像剛睡醒的孩子，正在伸懶腰，有的無憂無慮，正抬著頭仰望天空，有的心情愉悅，正綻放出可愛迷人的笑臉。
我仿佛看見了一位花中仙子，她頭戴水仙花環(huán)，身穿白色的紗裙，早上一起來，便來到陽光下，想與蝴蝶玩耍。一陣風吹來，她就翩翩起舞。夜晚來臨，她又伴著月光進入了夢鄉(xiāng)。
水仙花真是好美��！希望真如我所期盼的，水仙花開能給我們帶來好運。
水仙_小學生五年級作文13
春姑娘悄悄地來了，她染綠了小草，點紅了花朵，吹醒了冬眠的小動物，喇叭花也高興的吹響著春天的樂章，池塘里的水仙花也靜悄悄地開了。
水仙花有著無數根縱橫交錯的根，仿佛一根根細長的頭發(fā)，又像無數根交叉的長線。它的莖又大又圓，如同一個洋蔥一般，它的葉又扁又長，呈綠色，它的花是一個白色的六邊形，中間有著黃色的花蕊，像荷包蛋一樣。
在微風中，在陽光下，水仙花顯得格外美麗，像一個亭亭玉立的少女般美麗。水仙花的莖可好玩了，像一個球球。我想了想，為什么水仙花的莖上有一個大大的圓球？我朝著水仙左看右看，也沒看出什么貓膩，這讓我“丈二和尚——摸不著頭”，于是我去問了問爸爸，可爸爸總愛賣關子，爸爸嚴謹的讓我自己去找，我失望地來到了房間，拿出爸爸的電腦查了查，原來水仙花的球也是莖，只是里面有水，是存水的，它吸收的水分越多，它就越大。
我興奮地告訴爸爸，爸爸點了點頭意味深長地說：“生活中還有許多可以發(fā)現的東西，要有一雙在大自然中會發(fā)現的眼睛�！�
原來植物也有奧秘呀！今天我也嘗到了發(fā)現的喜樂。
水仙_小學生五年級作文14
我是一個埋在土里的──小種子，每天等啊等！盼呀盼！聽著外面風雨交加的雨聲；聽著小鳥高貴婉轉的歌聲；聽著大自然偉大的交響樂，我也跟著打著節(jié)拍，我的心，早已經飛出土里了！
第二年的夏天，我的腳有力的“啪！”一聲，充滿活力的長出來了，我心花怒放！過了不久，又“啪！”的一聲，我的頭迸了出來，我擦亮眼睛看著花園的風景。一個月過去了，我健壯的手和身體都長了出來。
我往旁邊一看，原來外面的世界，是一個千變萬化的世界，有五彩繽紛的花朵與歡欣鼓舞的人們，這真是個美麗的天堂、快樂的世界！
我長出來的第一天，有翩翩起舞、優(yōu)雅的蝴蝶跟我撒嬌，勤勞的蜜蜂東忙西忙，三不五時的來探望我，我很高興有它們這些好朋友。有一個小孩子大叫：“媽媽！媽媽！這里有一朵花！”聽到這些話的媽媽，輕輕說了一些話，讓小孩大叫：“原來那朵花是水仙花！”
我知道了，小種子我是一朵有著許多經歷、夢想的花朵，也是最獨特的花朵，我有著優(yōu)美的名字──水仙花！
水仙_小學生五年級作文15
我的家鄉(xiāng)在福建漳州，那里的水仙花種植興盛，水仙花又稱天蔥和雅蒜。我觀察了我們家養(yǎng)的那一株：水仙花的底部和成年人的拳頭差不多大；它的外層是淺灰色的，里面有著潔白、細嫩的花芯，這里儲存著大量的養(yǎng)料，有助于水仙花生長。
水仙花很容易養(yǎng)殖：只需要幫她放在一盆有水的花盆里就行了，你既不用給它剪枝，也不用為它施肥，只需要為它定時地換水。
水仙花就像一位亭亭玉立的芭蕾舞演員，她挺著身，抬著頭，顯得非常高雅。她翠綠的頭發(fā)上戴著一朵朵潔白的鮮花，每一朵鮮花都被分成了三層：第一層是花葉，第二層如金閃閃的獎杯，最里面的一層好似一個特別別致的小金杯，每當她跳起舞時，雪白雪白的芭蕾舞裙就會展開，散發(fā)出一種獨特的“酒氣”。
水仙花不僅有著美麗動人的外形，還有著獨特的象征。
水仙花已經在中國有一千多年的栽培歷史了，是中國傳統(tǒng)的名花之一，人們自古以來將其與蘭花、菊花、菖蒲并列為花中的“四雅”。傳說水仙花是光帝的女兒、女英的化身。
一到過年，家家戶戶都會擺上一小盆水仙花。
這就是我喜歡有著獨特的外形、有著悠久歷史的水仙花。
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