笑小學(xué)作文

時(shí)間:2021-04-15 13:10:55 作文 我要投稿

笑小學(xué)作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的笑小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

笑小學(xué)作文

笑小學(xué)作文1

  走進(jìn)世博園區(qū),你就會(huì)看到志愿者。這些志愿者穿著統(tǒng)一的服裝,在不辭辛苦地為人民服務(wù),不管是烏云,是驕陽(yáng),是大雨,是彩虹,他們的臉上總是掛著春風(fēng)般的微笑。

  我是在世博會(huì)開園第一天去的。雖然只是初夏,但是天上烈日炎炎,大地也在驕陽(yáng)的炙烤下成了燒烤架。我熱得連路都走不動(dòng)了,傘也像燒焦了似的一點(diǎn)也不遮太陽(yáng),撐在頭上反倒更熱了。

  在排隊(duì)等候進(jìn)美國(guó)館時(shí),我再次近距離看到了志愿者,綠色的鴨舌帽,綠色的長(zhǎng)衣,綠色的長(zhǎng)褲......天哪,穿那么多,不熱嗎?

  這時(shí),一位年輕人走了過(guò)來(lái),他看上去不像中國(guó)人。他用一口不太流利的中國(guó)話與志愿者交談了起來(lái)。哦,原來(lái)是問(wèn)丹麥館在哪里?我想:這個(gè)人真是個(gè)“路盲”,手中的地圖干什么用去了?再說(shuō)丹麥館又不遠(yuǎn),干嗎不自己去找?志愿者可不像我,他微笑地說(shuō):“瞧,一直往前走,你會(huì)看到一個(gè)白色的環(huán)形館,那個(gè)就是丹麥館了。丹麥館里有美人魚哦!”年輕人聽(tīng)了,連忙道謝。

  看到這里,我想:志愿者能在這種炎熱的天氣下還盡職盡責(zé),可見(jiàn)服務(wù)質(zhì)量不一般。雖然天氣很熱,但是他們很快樂(lè)。他們那一笑,令人難忘。

笑小學(xué)作文2

  笑有許多種,大笑、微笑、苦笑、傻笑,還有皮笑肉不笑。我今天要說(shuō)的是興奮、高興的笑。

  九月一日,一個(gè)熟悉而陌生的面孔出現(xiàn)在西師附小四(2)班的教室里。這就是全班男生(除三、四年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的新生)心目中的一顆閃爍的星星——張豪。

  張豪這次回來(lái),大家的興奮遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出三年級(jí)焦蘊(yùn)菁回來(lái)時(shí)的高興。

  張豪——這個(gè)和我們一樣由DNA和蛋白質(zhì)組成的生命,怎么能受到如此高的評(píng)價(jià)?這個(gè)問(wèn)題你可能能在下文中找到答案。

  歸根到底,就是張豪那種熱情、幽默的個(gè)性使大家不得不佩服,喜歡。

  張豪回來(lái)了,大家笑了,這種笑代表著高興。

  九月二十九日,又一個(gè)明星的身影出現(xiàn)在同樣的教室里。她是全班女同學(xué)心目中的偶像——張莉琦。

  張莉琦受到大家廣泛關(guān)注的原因百分之八十是因?yàn)樗菑陌拇罄麃喕氐街袊?guó)來(lái)的。

  張莉琦的性格開朗,熱心腸。還是個(gè)不折不扣的辯論高手。

  張莉琦回來(lái)了,大家笑了,這種笑代表著喜悅。

  俗話說(shuō)的好——笑一笑,十年少。我祝愿全天下的人們嘴角經(jīng)常蹺一蹺。

  也送給自己、張豪還有張莉琦一句話:“認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),就要狂熱的追求”。

笑小學(xué)作文3

  微笑,是一種無(wú)聲、親切的語(yǔ)言;微笑,是一種無(wú)聲和動(dòng)人的音樂(lè);微笑,是生活里明亮的陽(yáng)光;微笑,更是一種強(qiáng)大的力量。

  在五年級(jí),我的成績(jī)就像過(guò)山車一樣,一會(huì)沖出了云霧,一會(huì)又降落山谷。讓人膽戰(zhàn)心驚。我也多次被老師叫進(jìn)辦公室,被老師“責(zé)罵”。

  我總想成功,成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,不被老師“責(zé)罵”?晌业膲(mèng)想?yún)s總是和我“做對(duì)”。再一次考試中,自己對(duì)前10是沒(méi)有希望了,絕望了……

  當(dāng)老師公布我的分?jǐn)?shù)時(shí),曾經(jīng)那個(gè)陽(yáng)光、堅(jiān)強(qiáng)的我消失了,眼淚情不自禁的一滴一滴往下流。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)嘆了一口氣說(shuō):“孩子你的成功老師看在眼里,你的失敗老師也記在心里,一次失敗,會(huì)使你吸取教訓(xùn),下次就會(huì)成功,加油,老師相信你!崩蠋熚⑿Φ膶(duì)我說(shuō)。老師的一個(gè)微笑,讓我的心靈受到了多么大的安慰;老師的一個(gè)微笑,使我又有了站起來(lái)的力量與勇氣;老師的一個(gè)微笑,把我自己找回來(lái)了——陽(yáng)光、堅(jiān)強(qiáng)的我。

  老師說(shuō)的對(duì),人生有太多太多的挫折與坎坷,只要用微笑去面對(duì),無(wú)論有多大的困難,微笑微笑記住微笑就能“征服”它……讓我們知道“微笑的力量”有多強(qiáng)大。

笑小學(xué)作文4

  微笑像冬天里的一縷陽(yáng)光,溫暖著每個(gè)人的心田,微笑像溫和的炭火把炭火送給每個(gè)需要煤炭的人,微笑是每個(gè)人心里的一朵花,每當(dāng)人們笑起來(lái)時(shí)人們心里的花朵就會(huì)綻放,最美麗的一面。

  在我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我整天都板著臉,我不愛(ài)笑,我也不喜歡笑,因?yàn)樾ζ饋?lái)讓我覺(jué)得自己很傻,所以我不經(jīng)常笑。但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我的朋友離我越來(lái)越疏遠(yuǎn)了,連我的一些老朋友也不和我一起玩了,我當(dāng)時(shí)也很不明白,為什么同學(xué)們都不和我一起玩了呢?老師也發(fā)現(xiàn)了我成天板著臉不愛(ài)笑,于是把我叫到了辦公室里對(duì)我說(shuō):“你想知道為什么很多人不和你一起玩了嗎?是因?yàn)槟闫綍r(shí)不愛(ài)笑,讓同學(xué)們感覺(jué)你很冷漠,自然就不和你一起玩了,明白了嗎?從現(xiàn)在開始笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō)話吧!”我按照老師的按照老師教我的方法,開心的時(shí)候就笑出來(lái),果然朋友們又和又和以前一樣和我一起玩耍了。

  微笑是美好的,它讓每個(gè)人的心里都感到溫暖,同時(shí)也讓別人心里感到好,所以我覺(jué)得微笑讓生活更美好!

笑小學(xué)作文5

  人常說(shuō),父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,母親的笑,就像甘甜的泉水,春天里撒落的小雨,一點(diǎn)一滴,都是那么珍貴,慢慢打開了,我們的心扉。

  母親的微笑是最美的微笑,她能給我們鼓勵(lì)。我的媽媽長(zhǎng)了一雙丹鳳眼,一個(gè)塌鼻,一張櫻桃小嘴整天笑呵呵的。

  有一次,我要練習(xí)溜冰,因?yàn)樘脹](méi)練,所以十分生疏,每滑幾步就要摔一個(gè)跟頭,我感到很迷茫和絕望,我認(rèn)為自己滑不好了,就坐在了椅子上,不想再練了,媽媽見(jiàn)狀,走了過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“人做什么事都會(huì)經(jīng)歷失敗,只要你不放棄,就一定會(huì)成功,失敗乃成功之母”!我聽(tīng)了,從椅子上站起來(lái),我決心一定要成功。媽媽站在路旁微笑的看著我,她好像說(shuō):“加油,你一定能成功!”我的斗志被激起,穿上溜冰鞋,往下滑去,我控制好平衡,鼓起勇氣向前滑去,我成功了,媽媽的臉上露出了興奮的笑容。好像在為我的勇氣而興奮,像花兒的花瓣,慢慢綻放,多么美呀!媽媽的笑容,十分美麗,他能在你失落的時(shí)候給你勇氣;在你受挫折的時(shí)候,給予鼓勵(lì);在你傷心的時(shí)候給你最需要的溫暖……

  媽媽的微笑是世界上最美的微笑,像一位天使一樣,給了我們最需要的溫暖和呵護(hù)。

笑小學(xué)作文6

  笑對(duì)煩惱,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,道出了人生的真諦。

  不錯(cuò),人生的道路上總會(huì)有煩惱牽絆著我們,而只要我們笑對(duì)挫折,一切都將會(huì)過(guò)去,而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀。

  人,應(yīng)當(dāng)做生活的強(qiáng)者,而不是逃亡者。逢水改道,遇水繞行,這只能從表面上暫時(shí)避開煩惱,并不能真正解脫它;只有遇山開路,逢水搭橋,才能徹底解除煩惱,從此不再被他困擾。

  笑對(duì)煩惱是強(qiáng)者的風(fēng)范。因?yàn)樵谖⑿r(shí),可以心平氣和的去想解決問(wèn)題的辦法,將生活中的一個(gè)個(gè)“攔路虎”清除掉,把坎坷的小路踩成平坦的大道。

  笑對(duì)煩惱的人是真正懂得人生價(jià)值的。因?yàn)樗溃涸跓⿶烂媲坝潜^躲避,就愈使得他變本加厲。而人生的價(jià)值在于拼搏進(jìn)取,在于用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志去排除一切障礙。就像在風(fēng)雨肆虐的大海里行船的人,如果他不敢與之抗衡,或被暴風(fēng)雨的氣勢(shì)所嚇倒,他就有葬身海底的危險(xiǎn);而以頑強(qiáng)的毅力與其拼搏的人,他一定不會(huì)失掉到達(dá)目地地的信心,會(huì)一直奮斗到云開日出,勝利到達(dá)彼岸。

  大仲馬說(shuō):“人生是串由無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠,懂得人生價(jià)值的人會(huì)笑著數(shù)完這串念珠的。”讓我們仔細(xì)體味一下偉人的話吧,它會(huì)使我們成為一個(gè)生活的強(qiáng)者!朋友,讓我們一起笑對(duì)煩惱吧!

笑小學(xué)作文7

  當(dāng)我們談到微笑時(shí),腦海中總會(huì)出現(xiàn)達(dá)芬奇筆下蒙娜麗莎神秘,夢(mèng)幻般的微笑,說(shuō)它傾倒眾生似乎多不為過(guò).

  微笑就像是寒東中的一縷陽(yáng)光,熙暖而令人舒心,給人信心,這就是微笑的力量.把微笑帶給生活,讓弱者重新站立起來(lái),讓苦澀的日子變得美好,讓人們有天空般的胸襟,把微笑帶給生活,讓身邊的 人更加幸福.微笑總像人們渴時(shí)的一杯水,人們寒冷時(shí)的一件棉衣,人們失望時(shí)的一句安慰,人們譏餓是的一頓佳肴......它總能在人們需要它的時(shí)候翩翩到來(lái).

  把微笑帶給生活,讓邪惡從心中永遠(yuǎn)消失,因?yàn)樾皭号氯祟愋闹械恼胬砗陀赂?更害怕人們的微笑,讓傷心和痛苦從心中慢慢溜走,因?yàn)樵谌藗儍?nèi)心的最深處沒(méi)有陽(yáng)光照不到的地方讓她駐足.請(qǐng)不要吝嗇你的微笑,把你最甜美的笑容帶給生活.

笑小學(xué)作文8

  當(dāng)你摔壞了別人的水杯,當(dāng)你打破了別人心愛(ài)的花瓶,如果你的嘴角稍稍向上揚(yáng),就可以將嚴(yán)肅的氣氛打破。這就是微笑的力量。

  微笑看似簡(jiǎn)單,而又不簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單的是誰(shuí)都會(huì)微笑,不簡(jiǎn)單的是也許你控制不住情緒心中的微笑一不小心就變成了憤怒。

  一次,我把新買的筆借給了一位非常信任的哥們。一開始心里很忐忑想:他會(huì)不會(huì)給我弄丟,會(huì)不會(huì)弄壞?結(jié)果一節(jié)課都在思考這個(gè)問(wèn)題,老師講的一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。這一節(jié)課我都在做思想斗爭(zhēng),仿佛左邊有一個(gè)天使,右邊有一個(gè)惡魔,天使與惡魔在喋喋不休地打著嘴仗,“唾沫星子弄得我滿臉都是”。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,離下課時(shí)間也愈來(lái)愈短。終于等到了下課,我像離玄的箭一樣跳到了好哥們的面前。剛剛得知我的筆壞了的時(shí)候,我感覺(jué)像天塌下來(lái)似的,那可是我整整攢了三個(gè)星期的錢買的筆呀!

  我一開始想讓他賠一個(gè)?蛇@種想法很快被我打消了,忽然想起以前的風(fēng)風(fēng)雨雨,我便選擇了寬容,理解。

  當(dāng)他向我過(guò)來(lái)道歉的時(shí)候,我微笑地說(shuō):“沒(méi)事,都是兄弟,這個(gè)小小的東西不能打斷我們的友誼吧!”于是我們又和往常一樣一起去玩了。

  人世間,只要有寬容,有微笑就可以讓所有不愉快的事變愉快。

笑小學(xué)作文9

  老師的微笑,像太陽(yáng)一樣燦爛,折射出愛(ài)的光芒,給予我們溫暖。老師的微笑,像清風(fēng)一樣和煦,習(xí)習(xí)向我們吹來(lái),為我們洗去一路的塵埃。老師的微笑,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種動(dòng)力,一份鼓勵(lì)。

  語(yǔ)文課是我的最愛(ài),語(yǔ)文老師愛(ài)笑,她的笑給人一種親和力,語(yǔ)文課總是充滿活力和歡笑的。數(shù)學(xué)老師一般不會(huì)笑,她很嚴(yán)厲。不過(guò)偶爾也會(huì)看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師笑,當(dāng)她在黑板上書寫出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),被同學(xué)們指出或自己發(fā)現(xiàn)后,她會(huì)微笑著改正自己的錯(cuò)誤并繼續(xù)講課。英語(yǔ)老師的笑則是和藹可親,她時(shí)常面帶微笑,她的.笑無(wú)處不在。

  記得我剛上小學(xué)那年,老師在第一節(jié)課上讓大家回答問(wèn)題,偏偏不湊巧正好點(diǎn)中了我的名字。我站了起來(lái),臉羞得紅彤彤的,還支支吾吾的說(shuō)不出話。同學(xué)們都看著我,我羞愧極了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)老師對(duì)我一笑,老師的微笑激勵(lì)了我。我忽然不怕了,大膽響亮地說(shuō)出了這道題的正確答案。老師向我投來(lái)贊許的目光,教室里頓時(shí)掀起了一片掌聲。

  因?yàn)槔蠋煹奈⑿,我終于戰(zhàn)勝了自己,成為了一個(gè)強(qiáng)者!笑是一個(gè)人最美的表情!

笑小學(xué)作文10

  “人們都說(shuō)笑一笑十年少”有一些笑是發(fā)至內(nèi)心的笑它可以延年益壽?墒怯幸恍┬κ侨庑π牟恍,這種笑只會(huì)增加皺紋。 今天我來(lái)到劉老師家補(bǔ)課,我正在那兒認(rèn)真思考著怎樣的寫好“笑”剛寫完開頭時(shí)劉老師用手向我身上一拍,我頓時(shí)冒出一身冷汗,我以為劉老師一定要批評(píng)我了。我想她一定是看見(jiàn)我今天上課心不在焉,今天晚上來(lái)“報(bào)復(fù)”我,可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到劉老師在我身上一拍對(duì)我說(shuō):“安秦,你今天數(shù)學(xué)考得100分”。我聽(tīng)了劉老師的話雖然我臉上沒(méi)有笑,可是我心里高興得不得了。因?yàn)槲以诹昙?jí)的目標(biāo)終于達(dá)到了,而且我會(huì)一直保持這個(gè)成績(jī)到畢業(yè)。

  在我們班上,我們的劉老師很少笑得起來(lái),因?yàn)閯⒗蠋熀芫脹](méi)笑了,劉老師的臉上又增加了幾條魚尾紋?墒,只要我們的學(xué)習(xí)好了劉老師會(huì)忍不住笑起來(lái)。這幾天,劉老師看見(jiàn)我們的作文越寫越好,就笑起來(lái)了,我看見(jiàn)劉老師笑起來(lái)就像二三十歲的姑娘,越看越漂亮。我真希望劉老師天天笑,每天都如姑娘似的為我們上課。小 荷 我希望全世界笑得開心,笑得甜美。

笑小學(xué)作文11

  我的左眼眉邊上有一條小疤。每當(dāng)我照鏡子的時(shí)候,小疤總是搶先映入眼簾,很俏皮地向我彎彎著,好像故意逗我去回憶它的來(lái)歷。

  那是去年的秋天,我們幾個(gè)小伙伴去鄉(xiāng)下郊游。野花兒,紅的白的黃的,像星星閃在綠草地上。小酸棗,紅紅的、圓圓的、又酸又甜……它們都朝我招手呢!我跑啊跑啊,一會(huì)兒,小伙伴都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后了。蝴蝶追著我舞動(dòng)雙翅,雁群在我頭頂上飛翔。啊!這田野真寬廣呀!這藍(lán)天真廣大!我小小的心眼里又是新奇又是恐懼。突然,腳下一絆,摔倒了。有個(gè)小刀似的東西刺進(jìn)我的肉里,接著我聽(tīng)見(jiàn)自己尖叫的哭聲……小疤就是這么做成的,它永遠(yuǎn)留在了我的臉上。人長(zhǎng)它也在長(zhǎng),越長(zhǎng)越顯眼,我不知道,它是否會(huì)讓我本來(lái)就不漂亮的臉蛋丑上加丑。但是,我毫不后悔那次的冒險(xiǎn)。這不僅僅是因?yàn)閺哪谴纹穑抑懒舜箝T外還有那么寬廣的田野,小院外的上空還有那么廣大的藍(lán)天;還因?yàn),每?dāng)我在學(xué)習(xí)生活中受到挫折,垂頭喪氣地對(duì)著鏡子發(fā)愁的時(shí)候,小疤就變成了彎彎的笑眼,安慰我說(shuō):“沒(méi)什么可以難道你,要探索新知識(shí)就難免栽跟頭,不必喪氣,大不了再添個(gè)小疤!”

  我希望給小伙伴們獻(xiàn)一份愛(ài)心。

笑小學(xué)作文12

  我的媽媽,一張“大餅”似的臉蛋上,總是掛著既甜甜的又可愛(ài)的微笑,她無(wú)論遇到什么困難,媽媽的臉上還是掛著微笑。

  在一個(gè)清朗的的夜晚,我和媽媽在美麗的運(yùn)河邊散步,突然,“轟隆隆”的聲音響起,離我們?cè)絹?lái)越近了,開始我有點(diǎn)奇怪。后來(lái),就真相大白了,原來(lái),一艘豪華的船在夜航呢!這艘船的燈光四射,一閃一閃十分耀眼。我十分陶醉,走著走著,被一塊不起眼的小石頭絆了一下,摔倒在地上,腿上擦破了皮。我哇哇大哭,媽媽微笑地替我把眼淚擦干,并且安慰我:“孩子,不哭不哭,我給你揉揉!闭f(shuō)完,媽媽就幫我揉了起來(lái),揉了一會(huì)兒,我感覺(jué)不是那樣痛了,我站了起來(lái)。

  有一次,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)考試,我做的很快,沒(méi)有一個(gè)不會(huì)做的題目,那是因?yàn)槲以诳荚嚨那耙惶斓耐砩希覐?fù)習(xí)到了很晚——11點(diǎn),又過(guò)兩三天,汪老師公布了我們的考試成績(jī)—— 9 8分。放學(xué)了,我回到了家,告訴了媽媽,媽媽可開心了,問(wèn)我:欣怡,你想要什么?我回答道:“我只要你開心!

  媽媽的微笑給我鼓勵(lì),動(dòng)力,快樂(lè)······能讓我開開心心度過(guò)每一天!

笑小學(xué)作文13

  一去不復(fù)返的日子,陽(yáng)光照耀著每一;覊m、飛鳥不記得我們?cè)菢映^(guò),

  時(shí)間卷過(guò)屋頂一切就回到過(guò)去,倒塌和年輕的臉,

  汗水澆灌了來(lái)年又來(lái)年的夏天

  一步和一步之間變了距離

  一不小心跨過(guò)了夏天,而她們留在了沒(méi)有雪的冬至

  從此沒(méi)有了季節(jié)和晨昏的反復(fù)

  天空突然

  放晴

  不知道從什么時(shí)候起,他們?cè)僖矝](méi)有來(lái)過(guò)…。

  那么多年過(guò)去,無(wú)數(shù)個(gè)日子回來(lái),時(shí)光臺(tái)風(fēng)般倒流

  一瞬間

  天光大亮

  沒(méi)有人知道她們?nèi)チ四睦?/p>

  十年之前和十年之后,都是黑白主宰著荒無(wú)人煙的世界

  沒(méi)有人記得那些人,曾今得來(lái)去

  他們是世間無(wú)聲的傳奇

  日子停止倒退

  一切停止在陽(yáng)光燦爛的季節(jié)

  很多年后,有人想起,她們?cè)駨倪@里走過(guò)

  飛鳥,唱起了,熟悉,的歌。

  風(fēng)還是那樣溫順的吹過(guò)。

笑小學(xué)作文14

  微笑,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,可它卻是生命中不可缺少的一部分。它像一盞路燈,照亮了迷茫的人,為他指引方向。它像一縷清風(fēng),使人心曠神怡。微笑能使失落的人變得自信。由此可見(jiàn),微笑是多么重要。

  一個(gè)會(huì)心的微笑,能使一個(gè)殘疾人康復(fù)。因?yàn)闅埣踩擞X(jué)得老天爺對(duì)他們不公平,而感到自卑,感到世界是多么不美好。如果這是,你給他們一個(gè)會(huì)心的微笑,他們的命運(yùn)就會(huì)由此改變。

  海倫·凱勒在她出生的第十九個(gè)月就失去了聽(tīng)力。從此她就變成一名又聾又啞的重病患者?伤龥](méi)有因此感到自卑,而是微笑著面對(duì)生活。她一次又一次戰(zhàn)勝病魔。在老師的指導(dǎo)下,她學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,寫出了著名的作品《假如給我三天光明》。

  那一次,我考試不理想,有一位朋友來(lái)拍拍我的肩膀,對(duì)著我微笑。那種微笑不是嘲諷的微笑,而是純潔的微笑、鼓勵(lì)的微笑。那種微笑讓我有了信心。從那以后,我努力學(xué)習(xí),終于在期末考試獲得了好成績(jī)。

  生活需要微笑,人人需要微笑。朋友們,讓我們一起微笑著面對(duì)生活

笑小學(xué)作文15

  我曾經(jīng)看過(guò)一本書,其中有一段話,是這樣說(shuō)的:笑是有各種各樣的作用,笑著生活的人壽命更長(zhǎng),不笑的人,更容易得病。

  我想是的,人的一生中少不了笑,笑延續(xù)了我們的生命,這一點(diǎn),想必大家都清楚,今天,我們就是要延伸去談??用微笑面對(duì)他人。

  其實(shí),簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),用微笑面對(duì)他人就是和藹對(duì)人,怎么樣才能做到呢?我簡(jiǎn)單地分了幾個(gè)步驟:

  一、 保證自己必須充滿微笑;

  二、 與人處好關(guān)系;

  三、 走在街上能向自己不認(rèn)識(shí)的人笑;

  四、 碰上意外用平常心對(duì)待;

  五、 也是最后一個(gè)步驟,就是不管遇上什么事,依然笑著解決。

  如果你辦到以上的五點(diǎn),你就算成功了一半。為什么說(shuō)是成功了一半呢?因?yàn)椴还饽阕约旱梦⑿?duì)人,也得讓別人也微笑對(duì)人,因?yàn)椋呵楦心軌騻鞑ァD阒挥凶龅竭@一點(diǎn),才算得上是成功了。

  或許你會(huì)認(rèn)為你自己已經(jīng)對(duì)自己笑過(guò)了,就不會(huì)在意,錯(cuò),只有讓別人笑,才算得上是真正的笑。

  如果你已經(jīng)對(duì)自己笑過(guò),那就用微笑面對(duì)他人吧!

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