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投籃寫(xiě)事作文300字（通用21篇）
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的投籃寫(xiě)事作文300字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
投籃寫(xiě)事作文300字 1
今天早上，我和姐姐一大早就起床了，也許你會(huì)問(wèn)為什么，呵呵，我們要去打籃球了。
微涼的秋風(fēng)拂過(guò)臉龐帶著幾絲涼意，但一點(diǎn)也不影響我激動(dòng)的內(nèi)心——因?yàn)槲沂堑谝淮未蚧@球。
到了籃球場(chǎng)，已經(jīng)有很多人在打球了，看著他們嫻熟的`運(yùn)球，精準(zhǔn)的投籃技巧，我羨慕極了。
我決定自己先試一試，但是我投的球連籃筐都沒(méi)有碰到。我不禁有點(diǎn)氣餒。這時(shí)，姐姐走過(guò)來(lái)告訴我：“投球時(shí)要蹲下來(lái)，在投球的一瞬間跳起來(lái)再把球扔出去�！蔽野唇憬阏f(shuō)的方法試了幾次，果然球比原來(lái)投得高了，但是只是碰到球框，沒(méi)有碰到板。而且我害怕球會(huì)砸到我的頭，所以剛?cè)映鋈ゾ团艿眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的。姐姐告訴我：“要把球往球板上的黑方塊邊上的角扔過(guò)去。而且要用眼睛看著球，不要用蠻力投球，否則球會(huì)彈回來(lái)，要用巧勁�！蔽野催@個(gè)方法又練了幾次，果然，又有了進(jìn)步。后來(lái)，我越投越有球感，投的球一個(gè)比一個(gè)好。
雖然，直到我走了我也沒(méi)投進(jìn)一個(gè)球，但是在這個(gè)早晨我收獲了不少——既鍛煉了身體，又提高了球技。下個(gè)星期我還要再去投籃。
投籃寫(xiě)事作文300字 2
初中部體育節(jié)那段時(shí)間里，我的籃球手感很不錯(cuò)，在社團(tuán)里的一次比賽中進(jìn)了許多球，社團(tuán)里的同學(xué)們稱呼我為“投籃王”。
漸漸我的'籃球手感差了起來(lái)，那一次只是運(yùn)氣好，同學(xué)們也不再稱呼我為投籃王，我也不想要這樣的稱號(hào)。七班的奚雨航，他的籃球手感好了起來(lái)，大家稱呼他為“二代投籃王”。這一次比賽中奚雨航驕傲的喊著他的新稱號(hào)，我拿到球有一個(gè)好位置想投籃了，他卻攔在我面前說(shuō)：“今天我是投籃王，傳給我！”我在投籃好的時(shí)候也沒(méi)有這樣驕傲過(guò)。一場(chǎng)比賽結(jié)束后，他叫著：“我進(jìn)了四個(gè)球，一個(gè)三分�！薄敖裉煳沂巧裣�，到了哪兒，哪隊(duì)就贏�！鞭捎詈脚c上次的書(shū)法“老師”有些相似，以為天下第一就是自己，其實(shí)籃球隊(duì)中比他厲害的人還有很多。他終歸像我一樣，好運(yùn)氣只是一時(shí)的，只有努力才能換來(lái)真正的成功。
誰(shuí)都可能是投籃王！
投籃寫(xiě)事作文300字 3
晚上來(lái)到籃球訓(xùn)練營(yíng)后，教練讓我們分成兩組來(lái)進(jìn)行投籃比賽，看哪一隊(duì)投的準(zhǔn)，輸?shù)囊环揭邮軕土P。
比賽還沒(méi)有開(kāi)始，雙方隊(duì)員已經(jīng)躍躍欲試。對(duì)方先開(kāi)始投籃，只見(jiàn)對(duì)方隊(duì)員挨個(gè)將球投了出去，可是能投進(jìn)的并沒(méi)有幾個(gè)，有個(gè)球在籃筐里轉(zhuǎn)了幾圈，又掉了下來(lái)。他們進(jìn)的球，一共才九個(gè)。
對(duì)面投完后，我們隊(duì)的每一個(gè)人都打起了十二分精神來(lái)。只見(jiàn)大家做起了一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的'投籃動(dòng)作，幾乎百發(fā)百中。我們進(jìn)的球的數(shù)量也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他們。
第二輪比賽開(kāi)始了，對(duì)方發(fā)誓要贏了這場(chǎng)比賽�？墒呛眠\(yùn)還是到了我們這一邊，對(duì)面投進(jìn)去的球，連我們這邊的一半都沒(méi)有。對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)不服，說(shuō)我們的老隊(duì)員比他們的多，所以他們才沒(méi)有贏。教官說(shuō)下次把新老隊(duì)員平均一下，但是今天的懲罰還是要有的。我們看著他們?cè)谀抢镒鲋疃�。心里十分開(kāi)心。
比賽看的不是人數(shù)的多少，而是掌握的投籃技巧和平時(shí)的練習(xí)程度。只要你認(rèn)真揣摩，天天練習(xí)，就知道進(jìn)球其實(shí)并不難。
投籃寫(xiě)事作文300字 4
因?yàn)檎{(diào)課，我們?nèi)鄬⒁透舯谖灏嗟耐瑢W(xué)一起上體育課。
上課鈴剛響，我們迫不及待地沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上整齊地排好隊(duì)，唯恐五班比我們排得好。老師走過(guò)來(lái)一吹哨子，說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們兩個(gè)班一起上課，來(lái)一次投籃比賽，好不好？”全體同學(xué)都興奮地跳了起來(lái)，連聲叫好，老師把我們分成四組，一組組比。
只過(guò)了十分鐘，男同學(xué)的比賽結(jié)果出來(lái)了，老師舉起右手，臉上滿是笑容，“三班勝！”我們班的同學(xué)都?xì)g呼雀躍起來(lái)。第二輪女同學(xué)的比賽開(kāi)始了，不一會(huì) 就輪到了我，我的心緊張得像一只小兔子。拿起籃球，一手托在籃球下面，眼睛盯著籃框，全體同學(xué)沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音，四周安靜極了，太陽(yáng)很亮，照得我的.眼睛什 么都看不清，這時(shí)，耳邊突然響起了同學(xué)們的歡呼聲：“加油！加油……”“我一定行！”籃球被我投了出去，“咚!”我努力睜大眼睛，看著籃球在籃框上滾了一 圈又一圈，我的心情也隨著滾動(dòng)的籃球繃得越來(lái)越緊，終于！籃球終于滾進(jìn)了籃框！“耶！”同學(xué)們尖叫著，歡呼著，我扭頭一看比分，這才明白為什么他們那 么興奮，原來(lái)我是最后一個(gè)投的，而那時(shí)候，我們兩班是平局，這一球使我們班勝出了。
這次投籃比賽，大家都高興，至少是三班的同學(xué)，不是嗎？
投籃寫(xiě)事作文300字 5
今天我想帶大家認(rèn)識(shí)一位“投籃高手”。他留著烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛可迷人了！小小的鼻子和一張愛(ài)說(shuō)話的小嘴巴，總有問(wèn)題問(wèn)個(gè)不停。他是我們班名副其實(shí)的“投籃高手”。
那一次上體育課，老師讓我們練籃球。他彎下腰，不停地運(yùn)球，籃球好像在他的手上生了根似的，其他同學(xué)無(wú)論怎么搶都搶不去。他得意極了，可把其他同學(xué)們氣得咬牙跺腳。只見(jiàn)他站在三分線上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃球筐，輕輕一跳，球順勢(shì)朝著籃筐飛去，在空中劃出了一道完美的弧線，“嗖”的'一聲，穩(wěn)穩(wěn)地飛入了籃球筐。耶，一個(gè)完美的三分球！大家都說(shuō)“好厲害”。他更得意了，嘴角一咧，可愛(ài)的酒窩頓時(shí)出來(lái)“助興”了，兩顆大門(mén)牙也不由分說(shuō)出來(lái)“亮相”了。
這就是我崇拜的籃球高手，他的球技令我羨慕，他就是我的同學(xué)——陳子彥。你們是不是覺(jué)得他很厲害呀？
投籃寫(xiě)事作文300字 6
10月25日，我們吃了午餐，下了餐廳的樓道，老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上做游戲。
哎！真沒(méi)有意思。就在這時(shí)，老師拿來(lái)一個(gè)籃球，讓我們練習(xí)投籃。到我投了，我很沒(méi)有信心，總覺(jué)得我投不進(jìn)去。我想，我是沒(méi)有希望了。于是我選擇了退縮，在這個(gè)時(shí)候，老師毫不猶豫的站了起來(lái)。
老師說(shuō)：“我來(lái)教你，我相信你一定能獲得成功�！蔽冶焕蠋煹脑捊o感動(dòng)了。于是，我就發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)：“我一定要學(xué)會(huì)投籃，永不退縮！”這時(shí)，我的心情好多了。老師詳細(xì)地跟我講解了一下，說(shuō)：“投籃不要緊張，要讓自己放松�！蔽艺罩蠋熣f(shuō)的試了一下，還是不行。老師跟我說(shuō)：“不要垂頭喪氣，慢慢來(lái)。”接著，老師又開(kāi)始教我怎么投上去，而又感到很輕松。老師說(shuō)：”用你的手指往上方撥，撥的同時(shí)要看清楚有沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)球籃，然后再往上一投，就好了。老師對(duì)我信心十足，我不得不專心去學(xué)了。于是我照老師的方法試了一下。真是意外的驚喜�。∥医K于投進(jìn)去了。我高興得跳了起來(lái)！
我和我的.伙伴在操場(chǎng)上歡快的奔跑。在我和伙伴們玩得開(kāi)心的時(shí)候，老師也露出了笑容。在大家和老師的幫助下，我獲得了成功。
投籃寫(xiě)事作文300字 7
上課鈴聲響了，老師提著一個(gè)桶和幾個(gè)氣球走進(jìn)教室，這究竟是要干什么呢？我感到很奇怪。
接下來(lái)老師告訴我們，我們要在教室里舉辦一個(gè)特殊的投籃比賽。就是把吹得圓溜溜的氣球當(dāng)作籃球，看哪一組投中桶內(nèi)的次數(shù)最多，哪組就獲勝。陳老師先給我們做了一個(gè)示范，結(jié)果老師也沒(méi)投中，有的同學(xué)開(kāi)始嘲笑老師的球技一般，開(kāi)始躍躍欲試。
比賽就要開(kāi)始了，澤楷第一個(gè)投籃，只見(jiàn)他雙腳站得與肩膀同寬，臉上沒(méi)有一絲笑意，接著他開(kāi)始瞄準(zhǔn)目標(biāo)，將手中的氣球扔了除去，可是氣球卻慢慢悠悠地飄到了地上，唉，他失敗了。
接下來(lái)輪到子軒來(lái)投籃了，可他一點(diǎn)也不嚴(yán)肅，投球的'時(shí)候大搖大擺的，感覺(jué)自己是籃球高手一樣，結(jié)果也沒(méi)投中。
接下來(lái)輪到奕晨上場(chǎng)了，他大步流星地走上臺(tái)。投球的時(shí)候神情非常嚴(yán)肅，目不轉(zhuǎn)睛的盯著“籃筐”，扶著桌子，伸出手臂，用力地向前投去，只見(jiàn)氣球碰了碰籃筐的邊緣，球投進(jìn)去了！大家一片歡呼。
最終奕晨所在的小組贏了這場(chǎng)投籃比賽。
雖然在這次比賽中，我們失敗了，但是我相信失敗是成功之母，下一次，我們一定能贏！
投籃寫(xiě)事作文300字 8
今天是六年級(jí)下半學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一天，也是我們?cè)诒焙ＰW(xué)里的最后一個(gè)學(xué)期了。
上午第三節(jié)課是體育課，宓老師說(shuō)這次要學(xué)習(xí)投籃，我們都非常開(kāi)心。首先先跑兩圈步熱熱身，然后再做一下熱身操，就開(kāi)始投籃了。宓老師說(shuō)她的脖子動(dòng)不了，所以就讓高圣杰給我們做示范。
我們都記住要領(lǐng)了，就開(kāi)始投了。我所在的是第一組，一個(gè)一個(gè)輪過(guò)來(lái)，終于輪到我了我本以為自己可以超常發(fā)揮（因?yàn)槲壹依镉谢@球，有幾次去投籃），但是失策了，遇到了個(gè)三不沾，只能排隊(duì)重來(lái)了。
第二次輪到我了，我站好位置，拿好籃球，瞄準(zhǔn)籃球筐，投了進(jìn)去，那一刻，瞬間激起了我的.斗志，想迫不及待得再投一次。我覺(jué)得排隊(duì)實(shí)在是太慢了，所以問(wèn)章夢(mèng)依借了她的球打。就在這時(shí)，剩余五分鐘的鈴聲響了，我抓緊時(shí)間又投了幾個(gè)，又進(jìn)了兩個(gè)。
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫，這節(jié)課我收獲滿滿，學(xué)會(huì)了怎樣打籃球，以后我在家一定要多多投籃，練好了以后，再在體育課上大展身手，既可以鍛煉身體，又可以懂得打籃球的知識(shí)，這真是一舉兩得啊！
投籃寫(xiě)事作文300字 9
我們?nèi)讼然ハ噙\(yùn)球，結(jié)果表弟接不到球就耍無(wú)賴，坐在地上一直哭，我和表姐無(wú)可奈何，只好把球傳給表弟，可是表弟太小，連一個(gè)球都接不住，球一骨碌就掉在地上。
我見(jiàn)表弟沒(méi)接住，就飛一般地跑去接球，我抱著球一投，可是球并沒(méi)有投進(jìn)球筐，而且“撲通”一聲掉在地上。我連續(xù)投了好幾次都沒(méi)有投進(jìn)。但是，我并沒(méi)氣餒，又一直投下去。這籃球不是投歪就是在籃球筐邊緣。我忽然想起體育教給我的秘訣：心穩(wěn)、力足、手準(zhǔn)。于是我穩(wěn)了穩(wěn)神，手用力抓緊球，雙腳同時(shí)用力一蹬，描準(zhǔn)籃筐，籃球便像離了弦的箭一樣，不偏不移地進(jìn)了籃球筐里，我不由得心中大喜。
表姐看見(jiàn)球進(jìn)了球筐，也對(duì)我豎起大拇指，真厲害！輪到表姐了，她慌慌張張地投了起來(lái)，結(jié)果連連失利。于是，表姐向我請(qǐng)教方法，我便“大公無(wú)私”地把秘訣傳授給她，經(jīng)過(guò)幾次練習(xí)，表姐成功了。
投籃寫(xiě)事作文300字 10
今天，哥哥要去籃球場(chǎng)投籃，我也興奮的跟了去，想趁他不注意奪幾個(gè)球投。來(lái)到了籃球場(chǎng)，他就十分開(kāi)心，馬上飛奔到籃下，一個(gè)漂亮的三步上籃進(jìn)了一球。然后，又在籃邊連投了十球，我對(duì)他處處阻繞，不想讓他投進(jìn)�？伤某煽�(jī)還是10投9中，我非常佩服他。接下來(lái)的投籃，我也十分盡力的去防守。他又一次攻入了三分線內(nèi)，我十分慌張，飛速跑道了他面前，用身體擋住他的去路，他想從我左右兩邊沖過(guò)去，但都被我靈巧的`動(dòng)作擋了回去。在無(wú)奈之下，他迅速的退后兩步，擺出了一副投籃的架勢(shì)。
我以為是假動(dòng)作，沒(méi)敢輕舉妄動(dòng)�？墒�，他卻真的將球拋了出去，殺了我個(gè)措手不及。我見(jiàn)勢(shì)，趕緊跳起來(lái)，想來(lái)個(gè)“蓋火鍋”結(jié)果，我只有兩根手指碰到了球，而球的沖擊力太強(qiáng)，我被震開(kāi)了。球直沖籃框，我跑到籃下，想等求沒(méi)進(jìn)時(shí)，強(qiáng)籃板。而球卻在籃框上轉(zhuǎn)了一圈，進(jìn)了。我十分沮喪。他又沖入了三分線內(nèi)，我去防守他，他卻快速的避開(kāi)我，以閃電般的速度奔到籃下，我只能跟在他的背后跑。他卻從容鎮(zhèn)定，對(duì)著球籃猛跨兩步，再縱身一躍，輕輕的將球送上球籃，又進(jìn)了。那個(gè)姿勢(shì)真是漂亮。打了大約40分鐘，我們倆都?xì)獯跤醯幕氐郊伊恕?/p>
投籃寫(xiě)事作文300字 11
今天的課，老師拿著球和一筐紙盒進(jìn)行了一場(chǎng)投籃比賽游戲，
這個(gè)游戲看似簡(jiǎn)單，其實(shí)還是有技巧的，老師先說(shuō)了游戲規(guī)則，同學(xué)們都躍躍欲試。
首先上場(chǎng)的人是呂思淼，只見(jiàn)他拿起球并把球放在頭部的高度，然后把右腿往后放，就開(kāi)始投球。他的球在空中畫(huà)出了一道十分美麗的弧線，可惜球球并沒(méi)有進(jìn)，同學(xué)們發(fā)出了嘆息聲！
接著上場(chǎng)的是吳婉瑩，這時(shí)老師增加了難度，把紙盒放在了講臺(tái)上，吳婉瑩。球兒放在與肩相并的位置，找好了角度，然后用力把球投進(jìn)去，球兒還是沒(méi)有進(jìn)，
最后因?yàn)樗昧^(guò)猛，紙球撞到墻上滾了下來(lái)。
最后上場(chǎng)的人是我，我把球抬到頭部的高度，右腿往后放，然后開(kāi)始投球，球在空中劃出一道完美的`弧線，然后球進(jìn)了。全班的人都興奮了起來(lái)，我激動(dòng)地喊出了“耶！”
這次投籃游戲給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)。
投籃寫(xiě)事作文300字 12
星期六我和爸爸一起去練籃球，剛一到操場(chǎng)我就開(kāi)始投籃，左一個(gè)、右一個(gè)，可怎么也不進(jìn)，我著急了。此時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)十分耐心的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你的方法不對(duì)，讓我來(lái)教你吧！”說(shuō)完便把投籃動(dòng)作解剖，一步一步的給我講要領(lǐng)，我漫不經(jīng)心的站在旁邊，對(duì)爸爸說(shuō)的話左耳朵進(jìn)、右耳朵出，爸爸講完了但我依然用錯(cuò)誤的手法投。
不知是投了100個(gè)還是200個(gè)，但是每投十幾個(gè)才能進(jìn)一個(gè)，命中率很低，逐漸的我汗流浹背，失去了信心，太陽(yáng)火辣辣的照射在我的頭上，我低下了頭，看著地上黑黑的影子，這時(shí)一句話回響在我的耳邊，“驕傲讓人落后，虛心使人進(jìn)步�！睍�(huì)想起剛才爸爸給我開(kāi)小灶時(shí)我驕傲的置若罔聞的.樣子，我十分后悔的低下了頭。
我來(lái)到爸爸的身邊，低下頭十分慚愧地說(shuō)：“爸爸我知道錯(cuò)了�！卑职指吲d的摸著我的頭說(shuō)：“知錯(cuò)能改就好！”說(shuō)完便又給我開(kāi)始教投籃，不久我就可以百發(fā)百中了。
投籃寫(xiě)事作文300字 13
我的爸爸平時(shí)也太嘮叨了，不是講怎樣投籃的命中率更高，就是投籃的`基本功和要領(lǐng)。而我自以為自己投籃的命中率很高就不用修改，可天天聽(tīng)他說(shuō)，我也決定試一試。如果按爸爸教的，命中率都變低了，連投好幾個(gè)都不進(jìn)，又慢慢修改起了我的動(dòng)作。
爸爸突然出現(xiàn)在我的面前，拿過(guò)籃球告訴我：“你投的還不夠標(biāo)準(zhǔn)，看我再給你投一個(gè)，你可要看好”，話音未落，只見(jiàn)他把球舉過(guò)頭頂，左手托著球，右手在球的后面，像極了躲貓貓，膝蓋彎曲，一下子跳了起來(lái)，球像是聽(tīng)了命令，飛了出去，掉進(jìn)了籃筐里。我也學(xué)著他那樣，球也飛了出去，可它仿佛不聽(tīng)我的命令，打在了籃板上。爸爸讓我不要灰心又給我講了一些細(xì)節(jié)還手把手教我。這回球進(jìn)了，我高興得一蹦三尺高，笑著又投了幾個(gè)也進(jìn)了。感謝爸爸，要是沒(méi)有他那樣用心的教導(dǎo)，我也學(xué)不會(huì)這項(xiàng)技能。
我又學(xué)會(huì)了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作——投籃。通過(guò)這件事我明白了投籃的命中率不光要高，姿勢(shì)也是重點(diǎn)，它們兩者能不能缺一。
投籃寫(xiě)事作文300字 14
爸爸買(mǎi)回來(lái)一個(gè)兒童投籃架，吃過(guò)晚飯，我、爸爸、媽媽開(kāi)始玩投籃游戲。
我、爸爸、媽媽先每個(gè)人輪流投。輪到我投了，我心想：這投籃架這么矮，我又離架子這么近，這還不容易嗎？可投球并沒(méi)有像我想得那么簡(jiǎn)單。要么投得太遠(yuǎn)了，要么投到籃板上彈出了，投了好幾次我竟然一個(gè)都沒(méi)投進(jìn)去。
有一個(gè)成語(yǔ)叫熟能生巧這個(gè)詞用到我們身上很合適，爸爸通過(guò)多次練習(xí)后差不多每個(gè)球都能投進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)，我和媽媽也能投進(jìn)去了，我和媽媽歡呼雀躍起來(lái)。
最后爸爸說(shuō)：我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧！劉淑慎當(dāng)裁判，誰(shuí)投進(jìn)球就可以彈對(duì)方腦門(mén)一下。結(jié)果爸爸三下就投進(jìn)兩個(gè)球，媽媽連投幾個(gè)都不中，被爸爸狠狠彈了兩下，媽媽真慘啊！
媽媽又投了幾個(gè)，可能也掌握技巧了，連進(jìn)了三個(gè)球。哇！這次該爸爸抱頭鼠竄了，那樣子可真好笑！
最后比賽結(jié)束了，比賽的結(jié)果是6：4，爸爸贏了。
投籃真好玩！一家人在一塊其樂(lè)融融太開(kāi)心了！
投籃寫(xiě)事作文300字 15
有一天我到廣場(chǎng)上去玩，看見(jiàn)有好幾個(gè)大哥哥在投籃。我就走上千去看，看見(jiàn)他們是在離籃筐一米多遠(yuǎn)的地方投籃的，而且?guī)缀醢侔l(fā)百中。
我看了很羨慕，也想學(xué)投籃。沒(méi)過(guò)多久，爺爺就給我買(mǎi)了一個(gè)籃球。這個(gè)籃球是棕色的，上面有喜羊羊騎著滑板車的圖案，我非常喜歡它。爺爺見(jiàn)我很喜歡它就跟我說(shuō)：“這個(gè)籃球不是給你玩的，而是給你打的�！蔽遗d奮地接過(guò)籃球就跑到離家不遠(yuǎn)的操場(chǎng)上投籃了。
我站在籃球架前，把球往上拋了好幾次，結(jié)果一次也沒(méi)投進(jìn)，反而有幾次彈回來(lái)，差點(diǎn)兒砸到了我的頭。爺爺走過(guò)來(lái)，告訴我：“投籃可不像你一樣從后往前丟，而是在頭上三十厘米的地方投的'呀！”我跟著爺爺?shù)臉幼幼觯Y(jié)果投中了一球，我的心里說(shuō)不出的高興。心想：如果照這個(gè)樣子練下去的話，我說(shuō)不定還可以投是三分球呢！我心里美滋滋的，不知不覺(jué)就練了一個(gè)下午！
以后，我每個(gè)星期天作業(yè)一做完，就迫不及待地去投籃，現(xiàn)在我的命中率也很高了呢！
投籃寫(xiě)事作文300字 16
體育課上，黃老師讓我們練習(xí)投籃，男女生分成兩組，每組投進(jìn)十個(gè)球。
“滴答、滴答……”時(shí)間一分一秒過(guò)去了，可是我們一個(gè)球也沒(méi)投進(jìn)。排在我前面的周易穎投好了，把球付給了我。我向前跨了一步，雙手舉起球，舉到胸前，瞄準(zhǔn)香籃框，雙腳輕輕躍起，雙手輕輕一撥，把球投了出去，眼睛直勾勾地盯著球，只聽(tīng)見(jiàn)”嘣”地一聲，球重重地在籃框上砸了一下，猛地蹦了出去彈到了地上，我狂奔了過(guò)去，追到球，把球付給我后面的駱怡霖。
我排在隊(duì)伍后面，努力地盼望著她們能投得快一些�！巴邸眳强赡许樌赝哆M(jìn)了第6個(gè)球，漂亮！
我盼呀盼，終于又到我了，我從前一個(gè)同學(xué)手里接過(guò)球，這次我吸取了教訓(xùn)，雙腿彎曲，雙手抱球，雙腿用力一蹬，雙手一撥，球投出去了，可惜的.是，球在籃框上轉(zhuǎn)了一圈，還是落到了地上。
“嘟”老師吹響了哨聲，要集合了，這次的投籃最后以失敗告終。
投籃寫(xiě)事作文300字 17
此時(shí)，身著白色球衣的球員左手擋著對(duì)手，右手運(yùn)著球，眼睛直盯著籃球框。計(jì)分牌上顯示“97：96”，白隊(duì)落后一分。球場(chǎng)靜極了，只聽(tīng)得見(jiàn)籃球一下一下拍打著地面。
時(shí)間飛快地流逝，他用余光看到了裁判含著口哨，腮幫似乎正鼓了起來(lái)，看見(jiàn)屏幕上的倒計(jì)時(shí)“3、2……”來(lái)不及了！他右手一攬，迅速將球抱到胸前，腳一蹬一跳，身子騰空而起，手臂長(zhǎng)舒，手腕一抖，籃球脫手而出，向?qū)Ψ降幕@架飛了出去。
籃球在空中飛速地旋轉(zhuǎn)，直奔籃框，“啪”的一聲砸在籃板上，接著又“嗵”地一聲落到了籃框邊上，骨碌碌地轉(zhuǎn)了起來(lái)。此時(shí)，觀眾們的手用力地抓著前排的椅子，心情非常緊張。隊(duì)友們更是緊張，手捏拳頭，嘴里小聲地嘀咕著“進(jìn)、進(jìn)、進(jìn)”。
籃球在籃框上轉(zhuǎn)了幾圈后終于進(jìn)了，整個(gè)球場(chǎng)頓時(shí)沸騰了，觀眾們有的`尖叫，有的拋東西，他更是激動(dòng)得跪在了地上。下一秒，他便被隊(duì)友們抬起，往上拋去，而對(duì)手們沮喪地低著頭走了。指導(dǎo)教師：顧娟
投籃寫(xiě)事作文300字 18
今天，老師讓我們玩了一個(gè)游戲，名字叫“趣味投籃”。同學(xué)們可高興啦!
游戲規(guī)則：每組派一個(gè)代表參加比賽，自行選擇距離，瞄準(zhǔn)好就可以投了。一至四組的代表分別是王亮、李明、劉紅和我。
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)出場(chǎng)的是王亮。老師給他一張廢紙，只見(jiàn)他迅速把那張紙揉成一團(tuán)，往后退了幾步，身體微微向前傾，把紙團(tuán)舉到頭的上方，“唰”的`一聲，紙團(tuán)被他丟了出去，剛好落在紙箱里面，第一小組每個(gè)人都?xì)g呼雀躍。
后面的李明和劉紅都因?yàn)槲恢锰h(yuǎn)、力度不夠而沒(méi)有投中�，F(xiàn)在輪到我上場(chǎng)了，首先要定好位置，這可把我難住了，站得太遠(yuǎn)吧，又怕投不進(jìn);站得太近吧，又顯得沒(méi)有技術(shù)含量。最后，我選擇了站在較遠(yuǎn)的位置。然后調(diào)整角度，身體半蹲著，抬起手。最后，輕輕一投，球在空中劃出一道漂亮的弧線，完美地落到了紙箱里。“耶!中了!”我不禁歡呼起來(lái)。
這場(chǎng)趣味投籃比賽真有趣，它讓我明白了：看似簡(jiǎn)單的東西，實(shí)際做起來(lái)也不一定就簡(jiǎn)單哦!
投籃寫(xiě)事作文300字 19
星期六，秋高氣爽，我和媽媽到籃球場(chǎng)去打籃球。
我抱著一個(gè)圓鼓鼓的籃球跑進(jìn)籃球場(chǎng)。我站在籃球框下，瞧，籃框正張著一張饑餓的大嘴巴，等著我喂籃球呢！我兩腳并攏，膝蓋微微彎曲，手掌自然張開(kāi)，雙手護(hù)球，雙眼注視著籃框中心，兩腳用力一蹬，雙手往上一拋，籃球閃出一條美麗的'拋物線，砰，一個(gè)一分球進(jìn)了。我很開(kāi)心，決定挑戰(zhàn)一個(gè)兩分球，我一邊拍球，一邊走到線外，瞄準(zhǔn)籃框使勁一拋，一個(gè)2分球又進(jìn)了。我信心倍增，頓時(shí)覺(jué)得投籃簡(jiǎn)單極了，趕緊把籃球運(yùn)回原地，準(zhǔn)備再投，可籃球像個(gè)不聽(tīng)話的娃娃，剛投到籃球框邊，它轉(zhuǎn)了一圈又掉出來(lái)了。我不氣餒，給自己加油，又投了幾次，“��！終于進(jìn)了！”我興奮地叫起來(lái)，感覺(jué)自己棒極了。
這次投籃，我總共進(jìn)了20次，挑戰(zhàn)第21次時(shí)，天漸漸暗了下來(lái)，我和媽媽該回家吃晚飯了。我滿頭大汗，抱著我的籃球伙伴依依不舍地離開(kāi)了籃球場(chǎng)。
投籃真痛快，下次我還要來(lái)。
投籃寫(xiě)事作文300字 20
暑假里，爸爸媽媽帶我去野生動(dòng)物園玩，我們坐在一輛大客車上，開(kāi)進(jìn)動(dòng)物園。陸地上，我看見(jiàn)了老虎、長(zhǎng)頸鹿、羚羊和愛(ài)爬樹(shù)的小猴。水里，我看見(jiàn)了鱷魚(yú)、黑天鵝，我還給鴕鳥(niǎo)喂了一點(diǎn)面包，給猴子喂了蘋(píng)果。這時(shí)，廣播里說(shuō)動(dòng)物表演開(kāi)始了，我拉著爸爸媽媽直沖過(guò)去。
動(dòng)物們的'表演都很精彩，我看得津津有味，其中給我印象最深的是小象投籃。
只見(jiàn)一只小象先用鼻子卷起一個(gè)球，慢慢走到籃球架的前面，抬起兩只前腿，后退一蹬，身體一挺，長(zhǎng)鼻子一甩，聽(tīng)到“砰”的一聲，球打在了籃板上，可是球沒(méi)進(jìn)籃筐。它垂頭喪氣地走回來(lái)，這時(shí)馴獸員叔叔拍拍它的大耳朵，好像在說(shuō)“別泄氣，你能行”，小象好像聽(tīng)懂了，它又卷起球，再投一次，球進(jìn)了！小象高興得扇扇耳朵，全場(chǎng)響起熱烈的掌聲，動(dòng)物園真是一個(gè)歡樂(lè)的海洋。
投籃寫(xiě)事作文300字 21
星期一上午，天氣雖然不好，但是沒(méi)下雨，所以學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)照樣舉行。
第四節(jié)課的時(shí)候，江老師帶我們?nèi)セ@球場(chǎng)進(jìn)行投籃比賽。我們班選了三十名運(yùn)動(dòng)員，排著整齊的隊(duì)伍高高興興地來(lái)到了籃球場(chǎng)。
投籃比賽開(kāi)始了。當(dāng)輪到我比賽的時(shí)候，我雙手抱球舉過(guò)頭頂，向上一跳，用力將球投出，唰的一聲，籃球準(zhǔn)確地掉進(jìn)了籃筐。后面的.同學(xué)連聲叫∶“好！好……”為我熱烈鼓掌。
按照規(guī)定每人投兩個(gè)球。當(dāng)我投遞二個(gè)球時(shí)，我暗暗提醒自己，沉住氣，不要慌，于是我按照投一個(gè)球時(shí)的要領(lǐng)，又準(zhǔn)確地投中了，我心里好高興��！
接著后面的同學(xué)按照投籃的方法，一個(gè)接著一個(gè)地投進(jìn)了許多球。結(jié)果，我們班一共投中了五十三個(gè)球，我們班獲得了第一名！
運(yùn)動(dòng)員們興高采地回到了教室。
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