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學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字（通用55篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇1
人生如同一條分叉路口，無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要選擇。有時(shí)該傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，亦或堅(jiān)持己見(jiàn)？我認(rèn)為：兩者相結(jié)合，你才會(huì)在人生大道上平步青云。
人生——需要堅(jiān)持己見(jiàn)，當(dāng)然也少不了傾聽(tīng)。
堅(jiān)持己見(jiàn)，你會(huì)獲得一份恬靜。
詩(shī)人陶淵明出生于一個(gè)沒(méi)落的封建家庭，自小便有著“猛志逸四�！迸c“性本愛(ài)丘山”兩種人生態(tài)度。但是當(dāng)他在仕途上失意時(shí)，他卻毅然選擇辭官歸隱。他不顧友人的挽留，不在意他人的另眼。堅(jiān)持己見(jiàn)，選擇了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬靜生活。堅(jiān)持己見(jiàn)，陶淵明獲得的是一份恬靜，留下的是世代美名。
堅(jiān)持己見(jiàn)，你會(huì)獲得一份安逸。
“詩(shī)仙”李白是中華詩(shī)壇上的一位大家。他有著“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的壯志，有著“仰天大笑出門(mén)去，吾輩豈是蓬蒿人”的豪邁。但當(dāng)他在朝廷中屢屢失意之時(shí)，他決然離開(kāi)官場(chǎng)，選擇了“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”的安逸生活。正是因?yàn)樗膱?jiān)持，才使他傲立于天地間。即使是高官厚祿也買(mǎi)不來(lái)的一份安逸。堅(jiān)持己見(jiàn)，李白獲得的是一份安逸，留下的是豪邁瀟灑的氣魄。
然而，有時(shí)我們也需要傾心聆聽(tīng)他人的意見(jiàn)，若過(guò)分地堅(jiān)持己見(jiàn)，那便是頑固不化了！
你們可還記得那個(gè)天才少年方仲永嗎？自小雖然家境貧窮卻天資聰穎，擁有眾人可望不可及的天賦。可是，方仲永的父親卻固執(zhí)不己，整日為了有利可圖而到處帶方仲永拜訪他人。那時(shí)也有人建議過(guò)他父親，好好培養(yǎng)方仲永。或許是世代隸耕的關(guān)系，亦或許是方仲永的父親貪圖利益，才使得這么一個(gè)天才到頭來(lái)“泯然眾人矣”。有時(shí)需要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)他人，若一味固執(zhí)己見(jiàn)，只會(huì)適得其反。
而如今在我們的生活中，極少有人能傾心聆聽(tīng)，個(gè)個(gè)自高自大，認(rèn)為自己的.見(jiàn)解就是正確的。然而，結(jié)果真的是如此嗎？
多一份堅(jiān)持，多一份聆聽(tīng)，你才會(huì)獲得恬靜與安逸！
多一份堅(jiān)持，多一份聆聽(tīng)，你才會(huì)真正在人生道路上平步青云！
傾心聆聽(tīng)or堅(jiān)持己見(jiàn)？有時(shí)只有兩者相結(jié)合，聆聽(tīng)他人的善言，堅(jiān)守自己正確的見(jiàn)解，才不會(huì)迷失在人生的分叉路口……
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇2
聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒飛過(guò)的聲音，你聽(tīng)到的是生命掠過(guò)的痕跡。
傾聽(tīng)，是人的一種本能，但在現(xiàn)實(shí)世界中，卻有不少人喪失了這個(gè)生存之本，真替他們這些人可悲。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是十分重要的，生活中很多時(shí)刻都要求我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。如果你是一名學(xué)生，課堂上沒(méi)注意傾聽(tīng)，就可能漏掉一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)；如果你是一名軍人，任務(wù)是沒(méi)注意傾聽(tīng)，就可能讓人民的生命受到威脅；如果你是一名工人，工作時(shí)沒(méi)認(rèn)真傾聽(tīng)，就可能使一座大樓倒塌??總之，“傾聽(tīng)”會(huì)關(guān)系到生活中的各個(gè)方面。歷史上，許多人因?yàn)椴粫?huì)正確傾聽(tīng)，付出了不少代價(jià)。商紂王因聽(tīng)信妲己妖言，導(dǎo)致了商朝滅亡；吳王夫差不聽(tīng)伍子胥勸告，導(dǎo)致了吳國(guó)的衰�。凰胃咦诼�(tīng)信讒言，失去了良將岳飛。這樣的教訓(xùn)數(shù)不勝數(shù)，因此我們必須掌握傾聽(tīng)的技能。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，首先要求我們要聽(tīng)取正確的言論。我們必須學(xué)會(huì)區(qū)分好壞，才能避免做錯(cuò)事或遭別人算計(jì)。要對(duì)別人的言論進(jìn)行理性的分析，理解它的含義，也許有時(shí)候的話(huà)感覺(jué)很難聽(tīng)，但有時(shí)“忠言逆耳”，一定要認(rèn)真分析別人的話(huà)對(duì)自己是否有意義，千萬(wàn)不能只采納那些順耳的，那樣極可能把自己引入失敗的深淵。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，其次我們必須要有一定的耐心。聽(tīng)的時(shí)候要心無(wú)旁騖，不能走神，也不能聽(tīng)點(diǎn)漏點(diǎn)。這不僅是出于對(duì)別人的禮貌，而且對(duì)自己的吸收十分關(guān)鍵。有時(shí)候機(jī)會(huì)只有一次，很多人總是事后怪自己當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)真傾聽(tīng)，然而世界上沒(méi)有賣(mài)的`后悔藥，他們只能獨(dú)自哀嘆。另一方面來(lái)說(shuō)，做有些事是一個(gè)積累的過(guò)程，就好比上課，也許我們因?yàn)橐粫r(shí)的煩躁沒(méi)有聽(tīng)好，但落下的已不是那一時(shí)，而是整個(gè)過(guò)程，那種結(jié)果是很難挽回的。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，還要求我們?cè)诼?tīng)的時(shí)候進(jìn)行一定的分析。有的人認(rèn)真聽(tīng)了，卻總是沒(méi)有收獲，因?yàn)樗麄儧](méi)有思考。只靠聽(tīng)在大腦中留下的印象是短暫的，就像一陣風(fēng)吹過(guò)，感受到了它一時(shí)的清涼，卻什么也沒(méi)有留下。我們必須在聽(tīng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行必要的分析，深刻的理解所聽(tīng)到的東西，才能讓它在大腦中留下刀刻過(guò)般清晰的印記，讓我們更好的把它應(yīng)用。
兼聽(tīng)則明，偏聽(tīng)則暗，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)更要求我們要廣泛的聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，把所聽(tīng)到的內(nèi)容綜合在一起，選擇最需要的，最適合自己的。
朋友，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)吧！它將是你戰(zhàn)勝困難的重要法寶，是生命中的一筆寶貴財(cái)富。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇3
最近我看東西總是模糊不清，所以今天父母帶我去醫(yī)院檢查眼睛。剛邁進(jìn)醫(yī)院的大門(mén)，一股刺鼻的消毒水味撲鼻而來(lái)，一聞到這個(gè)味道，我十分反感。
眼科在三樓，走出電梯，朝走廊望去，哇！這么多人，有穿白大褂的醫(yī)生和護(hù)士，還有病人及其家屬，每一人都是來(lái)去匆匆，神色凝重。母親拉著我的手，帶我來(lái)到主治醫(yī)生那兒，醫(yī)生檢查了我的雙眼，滴了幾滴不知名的眼藥水，就讓我到走廊椅子閉眼坐一個(gè)小時(shí)。一個(gè)小時(shí)，我的天�。∑綍r(shí)叫我睜著眼坐十分鐘，我都坐不了，何況是閉眼坐一小時(shí)。哎，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我平時(shí)用眼不當(dāng)呢！我只好乖乖的坐著，可剛過(guò)了三分鐘，我就覺(jué)得無(wú)聊極了，哎，這一小時(shí)，我可該怎么熬過(guò)去��！突然，我靈機(jī)一動(dòng)，眼睛既然不能睜開(kāi)，我不是還有耳朵嗎。
我開(kāi)始用耳朵捕捉周?chē)穆曇�。咚咚咚”、“啪啪啪”、“噔噔噔”、“篤篤篤”，醫(yī)院里就這些聲音了，沒(méi)什么好聽(tīng)的！真是無(wú)聊！我想睜眼，但劇烈的刺痛讓我放棄了睜眼。沒(méi)辦法，我只好繼續(xù)聽(tīng) �！班辍辍辍� 這是什么聲音呢？這個(gè)腳步聲把我給吸引住了，聲音軟弱無(wú)力，想來(lái)一定是一位生病的人在行走著。旁邊還不時(shí)響起渾厚的男聲“爸，別擔(dān)心，這只是小病，過(guò)幾天就好了。這幾天我會(huì)陪您的，把身體調(diào)養(yǎng)好，才是最重要的'�！辈∪藳](méi)說(shuō)什么，我猜他一定像乖孩子似的點(diǎn)著頭，答應(yīng)他兒子，好好調(diào)養(yǎng)身子。
“咚——咚——咚”這聲音好似拐杖的聲響，“小心點(diǎn)��！”一個(gè)溫柔的女聲響起，可能是護(hù)士小姐吧。拐杖的聲音越來(lái)越小，慢慢的消失在走廊的盡頭，我想那拄著拐杖的病人肯定帶著滿(mǎn)心的感激走遠(yuǎn)了。
“蹬蹬蹬，蹬蹬蹬”，腳步聲匆匆忙忙，從這急促的腳步聲中我可以感受到這腳步聲的主人正在為自己的親人而奔忙。不時(shí)，也會(huì)傳來(lái)幾聲穩(wěn)重的腳步聲，可能是醫(yī)生吧。漸漸地，我聽(tīng)得入了迷，豎起了耳朵，在嘈雜的人群中靜靜地聽(tīng)著……剛剛那“噔噔噔”的皮鞋聲又回來(lái)了，不像剛才那般匆忙了，腳步也有些沉重，顯然，這人跑過(guò)很多次了，他累了，腳步也慢了下來(lái)，但他仍然堅(jiān)持著，為著親人而奔跑著……
走廊，有時(shí)很吵鬧，但我豎起耳朵用心地傾聽(tīng)著，從他們腳步聲的輕重及節(jié)奏，我感受到他們心情的歡快、悲傷。我從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣，靜靜地傾聽(tīng)生活的腳步聲，我發(fā)現(xiàn)，傾聽(tīng)生活的腳步聲是一種享受。當(dāng)你靜靜地坐下來(lái)，去傾聽(tīng)生活的腳步聲，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多、許多……
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇4
傾聽(tīng)是一種美德，傾聽(tīng)是一種修養(yǎng)，傾聽(tīng)是一種氣度。因此，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你會(huì)變得道德高尚；學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你會(huì)變得胸襟開(kāi)闊；學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你會(huì)從中受益無(wú)窮。一句話(huà)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，善莫大焉！
伯牙彈琴，彈到描繪高山的曲調(diào)時(shí)，聽(tīng)琴的鐘子期就說(shuō)：善哉！峨峨兮若泰山。彈到描繪流水的曲調(diào)時(shí)，鐘子期就說(shuō)：善哉！洋洋兮若江河。鐘子期聽(tīng)懂了伯牙的音樂(lè)。因?yàn)槎脙A聽(tīng)，世上便有，了這一段有關(guān)知音的千古佳話(huà)。
白居易做完一首詩(shī)，總要吟唱給一些老嫗聽(tīng)，傾聽(tīng)她們的意見(jiàn)，然后對(duì)詩(shī)句進(jìn)行修改。因?yàn)槎脙A聽(tīng)，白居易的詩(shī)才明白如話(huà)，平實(shí)易懂，更使他有了平民詩(shī)人的美譽(yù)。
蒲松齡一間草棚，一支毛筆，幾張板凳，幾壺茶水，加上他長(zhǎng)期傾聽(tīng)路人講述民間故事，才使我國(guó)有了第一部既具有濃厚浪漫主義色彩，又給人以現(xiàn)實(shí)主義真實(shí)感的文言短篇小說(shuō)《聊齋志異》。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，不僅能讓我們交得知心朋友，寫(xiě)出精妙文章，還能讓統(tǒng)治者、領(lǐng)導(dǎo)人在體察民情、安邦定國(guó)方面有所作為，取得成就。
唐太宗廣開(kāi)言路，他善于傾聽(tīng)魏征等忠臣的進(jìn)諫，改革時(shí)弊，這才成就了唐代的貞觀之治。
我國(guó)的`多黨合作制度和政治協(xié)商制度，不就是為了傾聽(tīng)各民主黨派提出的關(guān)于革命和建設(shè)的合理意見(jiàn)嗎？中國(guó)共產(chǎn)黨入學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，才有中國(guó)革命的勝利和中國(guó)建設(shè)事業(yè)的突飛猛進(jìn)！
可見(jiàn)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，在歷史上，在現(xiàn)實(shí)里，都是有極大好處的。相反，如果不會(huì)傾聽(tīng)，則于己、于人、于家、于國(guó)都無(wú)益處。
周厲王閉目塞聽(tīng)，把百姓的意見(jiàn)當(dāng)成洪水猛獸，把提意見(jiàn)的人抓來(lái)殺掉，最終他自己也沒(méi)有好下場(chǎng)。
西楚霸王項(xiàng)羽聽(tīng)不進(jìn)謀士范增的建議，最后落得個(gè)四面楚歌、烏江自刎的悲慘結(jié)局。
馬謖恃才自傲聽(tīng)不進(jìn)部將王平的勸告。屯兵山上而被魏軍斷了汲水道，結(jié)果街亭失守，蜀軍敗退，馬謖的腦袋也搬了家。
正因?yàn)槲覀儧](méi)有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，才把父母的關(guān)愛(ài)當(dāng)成嘮叨，把老師的善意批評(píng)理解成蓄意中傷，把朋友的逆耳忠言當(dāng)成落井下石，結(jié)果不僅使自己情緒低落，還傷了父母、老師、朋友的心。
無(wú)論如何，因不懂得傾聽(tīng)而造成的不良后果應(yīng)該成為前車(chē)之鑒，而由善于傾聽(tīng)所帶來(lái)的無(wú)窮好處則應(yīng)成為啟事之師。只有做到牢記前車(chē)之鑒，不忘后事之師，我們才能不斷地取得進(jìn)步，不斷地創(chuàng)造新的輝煌。
我們之所以生有兩個(gè)耳朵而只有一張嘴巴，或許就是上天為了讓我們少說(shuō)廢話(huà)，多聽(tīng)忠言。因此，讓我們大家都學(xué)會(huì)傾聽(tīng)吧！學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，善莫大焉。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇5
有人說(shuō)：多聽(tīng)一分聲音，或許就意味著多一份和諧。傾聽(tīng)是一種姿態(tài)，是與人為善、心平氣和，虛懷若谷。傾聽(tīng)是一首歌，是團(tuán)結(jié)之歌、友愛(ài)之歌、和睦之歌，而這一切都緣于四個(gè)平凡的字體——用心傾聽(tīng)。
——題記
自上天賦予我們耳朵以來(lái)，我們就學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，傾聽(tīng)自然界的美妙音樂(lè)，傾聽(tīng)朋友間真摯的話(huà)語(yǔ)，傾聽(tīng)屬于我們的心聲……總而言之，我們每天都在傾聽(tīng)著四維空間所有的“穿梭者”，而這些“穿梭者”就這樣交織在一起，奏出了生命的樂(lè)章。
記得以前看這一本書(shū)，書(shū)中曾穿插寫(xiě)過(guò)主人公喜歡傾聽(tīng)火車(chē)劃過(guò)鐵軌時(shí)發(fā)出的聲音，喜歡聽(tīng)飛鳥(niǎo)劃過(guò)天空時(shí)發(fā)出的叫聲。這也許是他的個(gè)人嗜好，至于我的傾聽(tīng)嗜好，我想應(yīng)該是自然界的鳥(niǎo)聲，因?yàn)樗鼤?huì)給我一種愉悅的心情。鳥(niǎo)是自然界的天使，我喜歡天使的聲音。
傾聽(tīng)的鳥(niǎo)聲的最佳時(shí)間是早上和傍晚（當(dāng)然這純屬于我的個(gè)人見(jiàn)解）。早上，當(dāng)我漫步于花草樹(shù)木之間時(shí)，耳朵會(huì)不時(shí)傾聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)聲，不知道鳥(niǎo)兒是否在與人們打招呼問(wèn)好，我想大概是的，雖然我不懂得鳥(niǎo)語(yǔ)，但我的心靈感應(yīng)得到，有作文時(shí)在傾聽(tīng)鳥(niǎo)聲時(shí)，我會(huì)突然萌發(fā)這一想法：假如我是一只小鳥(niǎo)多好啊，每天自由飛翔于蔚藍(lán)的天空，為自己的'理想在不斷地奮斗，還可以沐浴在太陽(yáng)公公的寵愛(ài)浴泡，幸福無(wú)憂(yōu)地享受時(shí)光與青春……
或許這美麗的遐想正是我竭斯底里的呼喚，而傍晚的鳥(niǎo)聲，卻給我?guī)?lái)無(wú)盡的感傷，它們總是“啾……”的一聲劃落天空的無(wú)底洞，那條飛行的路徑就像劃過(guò)心靈的傷痕，綿延不盡。
其實(shí)，我最想傾聽(tīng)的是花開(kāi)的聲音，似乎說(shuō)這句話(huà)有點(diǎn)白癡，但這畢竟是我小時(shí)候心中的一個(gè)夢(mèng)，因?yàn)槲覀冃r(shí)候常聽(tīng)老人說(shuō)起花開(kāi)的聲音世界上最好聽(tīng)的聲音，而這并不是很容易就傾聽(tīng)得到，所以我很期待。而現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但它早就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)楹玫穆曇簦灰眯膬A聽(tīng)都會(huì)是花開(kāi)的聲音，這正好鳥(niǎo)聲給我的啟迪，如果沒(méi)有用心傾聽(tīng)，即使是再美妙的鳥(niǎo)聲也會(huì)被人認(rèn)為是雜亂無(wú)章的噪聲，或許還會(huì)上告說(shuō)污染環(huán)境，不是嗎？
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，用心傾聽(tīng)，在四維空間傾聽(tīng)出一份屬于自己的寧?kù)o，這是傾聽(tīng)的最高境界，這也是我對(duì)傾聽(tīng)的一種美麗的詮釋。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇6
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音；學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌知；學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，傾聽(tīng)朋友的心聲……
雨，淅淅瀝瀝，飄落在池塘里，激起了片片水花；飄落在樹(shù)葉上，是那么晶瑩剔透；飄落在窗戶(hù)上，響起滴滴答答的聲音……此時(shí)的雨，多么的撓人心緒��！
與我玩了三年的好朋友，竟為了一支筆，輕易地說(shuō)了聲絕交，那聲音久久回蕩在我的耳畔，我沮喪，我失望，我彷徨！
望著窗外的風(fēng)雨，想起了早晨的那一幕。本該是快樂(lè)的一天，我懷著美好的心情走向?qū)W校。我樂(lè)滋滋地告訴我的好朋友，前幾天，我過(guò)生日媽媽送我一支我夢(mèng)寐已求的黑筆。我略帶驕傲的神態(tài)，拿著筆在朋友的面前左晃右晃，而明友只是笑了笑。
可老天總是喜愛(ài)捉弄?jiǎng)e人，剛兩節(jié)課的時(shí)間，那支筆便不見(jiàn)了蹤影，我急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，雖是深秋了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，可我的頭上卻冒出了豆大的汗珠。眼淚也早已溢滿(mǎn)眼眶，流了下來(lái)，淚水滴落到手背上，激起了我內(nèi)心的憤怒。
憤怒之下，我竟將矛頭指問(wèn)了我的好朋友。我認(rèn)為也就只有她知道我有這只筆罷了，一切的慌怒慫恿著我去找她了，她表示并不知情，而我卻始終認(rèn)定就是她故意拿了我的筆。氣憤之下，我不聽(tīng)她的解釋?zhuān)舐暤卣f(shuō)了聲絕交，便跑遠(yuǎn)了
事后，我卻在書(shū)包里看見(jiàn)了那支筆。那一刻，我覺(jué)得世間萬(wàn)物都是靜止的，空氣不再流動(dòng)，呼息也停止了，一切是那么靜謐，只聽(tīng)窗外噼噼啪啪的雨聲。難道是我錯(cuò)怪她了嗎？
也許，我當(dāng)時(shí)應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)她的心聲，耐心地聽(tīng)她解釋。慢慢地聽(tīng)她說(shuō)，一切都不會(huì)這樣了吧！第二天清晨，陽(yáng)光明媚，下了一夜的.雨，路依舊濕漉漉的，就像我的心一樣，我找到她紅著臉，不好著思地說(shuō)了聲“對(duì)不起”轉(zhuǎn)頭就跑，她追上我，摸了摸了我的頭，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，只要我們還是好朋友，對(duì)吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)，陽(yáng)光下，我們手牽著手一起奔跑。從此，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)。
靜下心來(lái)，用心去傾聽(tīng)世間萬(wàn)物的美好，傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲，傾聽(tīng)朋友的心聲，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，用心去感受世間之美好，用心去體會(huì)傾聽(tīng)的力量！
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇7
烏鴉不聽(tīng)大雁的建議，執(zhí)意和它們一起飛到南方，結(jié)果筋疲力盡，連連自責(zé)的故事告訴我們：要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的建議。當(dāng)今社會(huì)，許多人如同故事中的烏鴉一樣，無(wú)視他人的建議，只顧朝著自己的方向前進(jìn)，結(jié)果碰了壁。這就要求我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，虛心采納他人建議。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，我們才能發(fā)現(xiàn)自己缺點(diǎn)，進(jìn)而加以改正。大一統(tǒng)的漢武帝，在統(tǒng)治前期被人指出過(guò)于奢侈，然而他并沒(méi)有追查下去，而是將自己揮霍的陋習(xí)加以改正，因而深受百姓的愛(ài)戴。君王在受到他人職責(zé)時(shí)，都可以虛心接受，我們作為普通人，就更應(yīng)學(xué)會(huì)采納他人的建議，發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)并加以改正。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，我們才不會(huì)走上彎路，最終導(dǎo)致失敗。蘋(píng)果公司的創(chuàng)始人喬布斯曾受到好友巴菲德的建議，將多屏操控技術(shù)與知名數(shù)碼公司共享，而沒(méi)有一意孤行，自己探索。這一舉措使他少走彎路，成功的在數(shù)碼市場(chǎng)奪得自己的一席之地。倘若喬布斯只知一味蠻干，并不采取他人建議，也許如今只是個(gè)無(wú)名小卒，又怎會(huì)有如此業(yè)績(jī)呢？
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，國(guó)家才會(huì)國(guó)力興盛，受到民眾擁護(hù)。我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，每年都要召開(kāi)“全國(guó)人代會(huì)”，由各省市的人大代表反映問(wèn)題，并交給國(guó)家有關(guān)部門(mén)處理。給我印象最深刻的，莫過(guò)于當(dāng)前的住房問(wèn)題。在人大代表提出“當(dāng)前房?jī)r(jià)較不穩(wěn)定，人們住房難”的問(wèn)題后，國(guó)家立即出臺(tái)相關(guān)政策，使得民眾的權(quán)益得到保障，房?jī)r(jià)也得到有效遏制。國(guó)家召開(kāi)“人代會(huì)”，不也是傾聽(tīng)他人意見(jiàn)的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
傾聽(tīng)是一種姿態(tài)，更是一種美德。倘若人人都學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，就能從中發(fā)現(xiàn)自身缺點(diǎn)，進(jìn)而加以改正；在學(xué)習(xí)，生活中，我們也要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，少走彎路，走向成功；國(guó)家亦要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，在傾聽(tīng)中得到民眾意見(jiàn)，這樣才會(huì)了解百姓疾苦，更好的'治理國(guó)家，從而建立更完善的社會(huì)體制。即使傾聽(tīng)到的聲音十分刺耳，我們也應(yīng)做到“有則改之，無(wú)則加勉”，這樣才會(huì)得到成長(zhǎng)和磨練。
材料中的烏鴉，只顧前行卻無(wú)視大雁的建議，只有在它精力衰竭后，才感嘆自己所浪費(fèi)的時(shí)間和精力，倘若它可以正確認(rèn)識(shí)到自己并不是候鳥(niǎo)，改變方向，憑它的毅力和決心，也可成為一只了不起的烏鴉吧！
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，它可能不是你一時(shí)想要的，卻會(huì)使你受益終身；它可能不是你一時(shí)看到成效的，卻可引領(lǐng)你走向成熟，走向成功。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，從身邊做起，從現(xiàn)在做起！
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇8
現(xiàn)在的我，特別喜歡傾聽(tīng)各種的聲音。傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的啼囀，我會(huì)感到心曠神怡；傾聽(tīng)夏夜草蟲(chóng)合唱團(tuán)優(yōu)美的音韻，我會(huì)感到全身愉悅；傾聽(tīng)樹(shù)葉“沙沙”作響，我會(huì)隨之舞動(dòng)……其實(shí)，我以前根本不會(huì)傾聽(tīng)，更沒(méi)有如此高的享受境界，一切都源于那一次。記憶的畫(huà)卷緩緩地鋪開(kāi)了——
那是一個(gè)夏天，上午第二節(jié)課一下課，我們班的女生們就興致勃勃地圍在一起，討論下個(gè)星期要到哪里去玩。有一個(gè)女生提議：“要不我們?nèi)ス珗@玩吧！”大家都在一旁靜靜地傾聽(tīng)著。我一聽(tīng)，不行啊！公園里這幾天高溫達(dá)三十八度，樹(shù)都快變成烤甘蔗了，人還得了？我立刻擠進(jìn)去大聲叫道：“不行，不行，公園里太熱了，去了會(huì)中暑的�！薄安皇堑模皇沁@樣的，”那個(gè)提意見(jiàn)的女生連忙解釋?zhuān)拔覀兛梢浴薄斑@有什么好解釋的，不行就是不行，反正我不同意�！蔽胰觭出這樣句話(huà)，這群女生無(wú)奈地?fù)u搖頭，就算我這樣阻止了，她們還是決定去公園。后來(lái)，我的`好朋友來(lái)勸我：“你剛剛有點(diǎn)太過(guò)分了，為什么不聽(tīng)聽(tīng)別人的想法？還是改一改吧……”“不，不，我不聽(tīng)，我有什么錯(cuò)�！蔽矣謿庥旨保呀�(jīng)快要哭了。從此，我明顯地感到了跟同學(xué)之間有了一些距離……
有一天，我為了早點(diǎn)去送作業(yè)，一陣風(fēng)似的奔出去。就在我飛奔的一瞬間，碰掉了前面一排的女同學(xué)的作業(yè)本。恰好地板剛拖完不久，還沒(méi)有干。她的作業(yè)本一下子跟地面來(lái)了個(gè)“親密接觸”。我先是一驚，馬上站在那一動(dòng)不動(dòng)，好像一個(gè)等待接受處罰的犯人。她彎腰撿起自己的作業(yè)本，平靜地說(shuō)：“我想聽(tīng)聽(tīng)你的解釋�！蔽铱此孟癫⒉簧鷼猓桶咽虑榈那耙蚝蠊f(shuō)了一遍，這才抬起頭來(lái)看她。我又吃了一驚，原來(lái)就是上次提議去公園的女同學(xué)。突然間，我好像明白了什么，這下可糟了，我一時(shí)有些不知所措。她依然平靜地說(shuō)：“這樣吧，請(qǐng)你認(rèn)真地傾聽(tīng)一次她們的話(huà)吧！”說(shuō)著，她指了指對(duì)面的一群女生。
我一言不發(fā)地走到了那里，她們見(jiàn)了我，都不正眼看我。我非常誠(chéng)懇地說(shuō)：“對(duì)不起，上次是我不對(duì)。這次我們統(tǒng)一意見(jiàn)，一起決定。”“好——”女生們都很贊同。我們認(rèn)真地傾聽(tīng)著每個(gè)女生提出自己的意見(jiàn)，沒(méi)有一個(gè)人插嘴。大家都學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，剛才的不愉快已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到風(fēng)兒的低吟；學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到星星在說(shuō)悄悄話(huà)；學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們真誠(chéng)的心靈對(duì)話(huà)。如果每一個(gè)人都學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，世界會(huì)變得更加美好……
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇9
在交流中愿意聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，能夠?qū)W會(huì)聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，更能夠用心聽(tīng)別人話(huà)中的寓意，這是一件非常重要的事情，因?yàn)檫@不僅僅是一個(gè)人基本素養(yǎng)的體現(xiàn)，更是尊重他人、體諒他人必不可少的一項(xiàng)環(huán)節(jié)。
古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“上天賜人以?xún)啥鷥赡浚挥幸豢�，欲使其多聞多�?jiàn)而少言�！逼湟簿褪钦f(shuō)學(xué)會(huì)聆聽(tīng)別人的想法，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的心聲，這才是交流中最為重要的事情，而不是一味地夸夸其談，也不是一味地滔滔不絕，更不是一味地打斷別人的表述，而狂妄自大的把自己的想法加注在別人身上。因此，為了成為一個(gè)有修養(yǎng)，有見(jiàn)解的人，我們一定要做一個(gè)善于傾聽(tīng)的人。
兼聽(tīng)則明，偏聽(tīng)則暗，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人可以有效的做到感同身受，這樣才可以更好的了解別人的訴求，更好的理解別人的需求。記得在一檔有關(guān)街舞的綜藝節(jié)目中，一位舞者對(duì)于男朋友的淘汰很是不解和苦惱，于是她就忍不住沖上臺(tái)對(duì)導(dǎo)師易烊千璽作出了質(zhì)疑和質(zhì)問(wèn)，這一度讓場(chǎng)面很是失控。但是面對(duì)這種情況，易烊千璽并沒(méi)有驚慌失措，也沒(méi)有失去耐心，更沒(méi)有兀自打斷女孩的情緒宣泄，相反他一直認(rèn)真平靜的傾聽(tīng)著女孩的每一句話(huà)，直到女孩把心里的苦楚和不滿(mǎn)都傾倒出來(lái)了，他才冷靜自持的向全場(chǎng)解釋什么是自己的街舞觀，也向女孩解釋自己為什么會(huì)做出這樣的決定，這種睿智的處理方式很是讓人折服。
在這個(gè)沖突當(dāng)中，易烊千璽很好的詮釋了一個(gè)傾聽(tīng)者該有的.姿態(tài)，他把自己的教養(yǎng)，自己的涵養(yǎng)，自己的謙遜，自己的尊重，自己的體諒展現(xiàn)的淋漓盡致，這不僅解決了現(xiàn)場(chǎng)的危機(jī)和尷尬，也有效的保住了女孩的面子，解決了女孩的疑惑，安撫了女孩的情緒。由此來(lái)看，我們不難發(fā)現(xiàn)傾聽(tīng)的重要性和必要性，這是一種對(duì)別人的尊重，也是一種對(duì)自己的尊重。
善于傾聽(tīng)者是一個(gè)高明者，也是一個(gè)智慧者，這種人往往有很高的素質(zhì)，也有很高的情商，因此他們也很容易博得別人的好感，很容易得到別人的敬畏，更容易取得自己想要的成功。耳朵是通向心靈的路，因此，為了更好的進(jìn)行有效溝通，余生請(qǐng)成為一個(gè)好的傾聽(tīng)者吧。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇10
傾聽(tīng)多么簡(jiǎn)單，我生來(lái)就這么覺(jué)得。人人都有耳朵，都能聽(tīng)見(jiàn)美妙的聲音�？上A聽(tīng)的重要，卻常常被人忽略。在每一段聲音的背后，往往藏著一段故事，往往藏著一個(gè)人的深情。
前幾年的春節(jié)，親戚來(lái)我們家做客。他們一進(jìn)房門(mén)就開(kāi)始噓寒問(wèn)暖，講著我聽(tīng)不大懂的家鄉(xiāng)話(huà)。他們用家鄉(xiāng)話(huà)和我聊天，我也聽(tīng)不懂，只能一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭。我想硬著頭皮回房間，卻總被媽媽推著往前，不讓我回去。
除夕晚上，親戚在外面看春晚，我在屋里看書(shū)。燈籠的光芒照進(jìn)房間，是別樣的溫柔與愜意�？蛇^(guò)了一段時(shí)間，總有“噪音”入耳：主持人的'報(bào)幕聲，電視的茲茲聲，還有爛大街的廣場(chǎng)舞歌曲。我用耳機(jī)堵著耳朵，卻還是無(wú)法阻止“噪音”入耳。我生氣地甩開(kāi)耳機(jī)，直徑?jīng)_出房門(mén)。我抑制住了自己的情緒，心平氣和地說(shuō)：“你們能不能小點(diǎn)聲，我在看書(shū)�！薄罢O，大年三十兒晚上的，看春晚喜慶嘛，太姥姥耳朵不好，有些聽(tīng)不見(jiàn)，聲音就調(diào)大了些�？�，過(guò)來(lái)坐，一起來(lái)看。”太姥姥熱情地招呼著我，可我從話(huà)音里努力地弄懂她的意思。
“不了，你們看吧。但是，春晚的聲音確實(shí)吵到我了。能不能調(diào)小聲點(diǎn)�！蔽曳怕Z(yǔ)速，可心卻跳得很快。坐在一旁的媽媽看出來(lái)我生氣了，她慢慢朝我走來(lái)：“笑笑，好不容易這么喜慶，你理解一下親戚們，他們也就圖個(gè)開(kāi)心。”“可是”我搖搖頭，繼續(xù)說(shuō)著剛剛沒(méi)說(shuō)完的話(huà)：“可是他們都不理解我，我只想圖個(gè)清靜�！眿寢尩氖志o緊握住我的手腕，硬是把我拉回了房間。
本以為“噪音”又會(huì)響起，我捂住了雙耳�？蓻](méi)過(guò)多久，我發(fā)現(xiàn)，客廳里沒(méi)有一點(diǎn)雜音，卻有細(xì)細(xì)的哭泣聲。我借著窗外燈籠的光芒看門(mén)縫外的客廳，只看到太姥姥拿著紙巾，擦拭不斷滴下的淚花兒。我慢慢推開(kāi)門(mén)，看著眼前陌生的人。一時(shí)間發(fā)現(xiàn)，我竟不知道該怎么稱(chēng)呼他們了。
我拿起遙控器，打開(kāi)春晚，慢慢地把遙控器放在太姥姥手中�！拔遗隳銈円黄鹂��！边@是我憋了很久才說(shuō)出的話(huà)。我坐下來(lái)，太姥姥就輕輕開(kāi)始說(shuō)：“好久沒(méi)見(jiàn)到你了，變得喜歡獨(dú)處了。我記得，小時(shí)候，你還老是趴在我腿上聽(tīng)故事呢。一轉(zhuǎn)眼就變樣了�！彼贿呎f(shuō)，一邊抽泣，“好不容易呀，又團(tuán)圓了”
一邊聽(tīng)太姥姥說(shuō)，一邊看春晚。我發(fā)覺(jué)，“噪音”變得如此美麗。主持人的報(bào)幕聲串起一個(gè)個(gè)生動(dòng)的表演，在舞蹈的，在歌唱的，都是跳動(dòng)的喜悅。一時(shí)間，聲音全都變了，變得深入人心，變得有姿有色
新年的鐘聲敲響，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇11
小高考成績(jī)出來(lái)后，我感覺(jué)自己考得還可以，還算對(duì)得起自己一個(gè)多月的努力。老師對(duì)我們講真的戰(zhàn)爭(zhēng)才剛剛開(kāi)始。現(xiàn)在就要抉擇藝術(shù)生，文化生。在此之前，我心里已經(jīng)盤(pán)算好了學(xué)習(xí)播音，努力做自己，考取理想大學(xué)。
這次回家我一定要好好和爸媽商量。（因?yàn)槲乙呀?jīng)在他們面前提過(guò)幾次了，可他們沒(méi)有表態(tài)，讓我有些失望）我一回到家就給媽媽說(shuō)，媽媽依舊沉默，撥通了我校年級(jí)主任也就是我姑姑的電話(huà)給我，她想讓姑姑說(shuō)服我。我很不耐煩，心里想著，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，有了自己的想法，你們不要再安排我的一切了。我按捺住自己的憤怒，還是在電話(huà)旁點(diǎn)頭，說(shuō)恩。媽媽看到我不耐煩的神情，沒(méi)有再說(shuō)什么。當(dāng)天的晚上，老媽匯集全家人圍著我，虎視眈眈看著我，好像我是犯下了天大的錯(cuò)誤。我很明了的表達(dá)自己的想法，接著他們一個(gè)又一個(gè)的質(zhì)疑讓我覺(jué)得自己的想法與他們口中社會(huì)格格不入。我不相信，未來(lái)這么美好，為什么到他們口中就不一樣了呢？他們一定是不想支持我。想到這，我心里更是不服氣，因此差點(diǎn)就和他們吵起來(lái)了，基于尊重我勉強(qiáng)的堅(jiān)持到最后
好了，你好好想想吧。你還年輕，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)大人的意見(jiàn)。你會(huì)明白的”。媽媽溫柔的吻了我一下。
我哭了，我知道他們是為我好，可我也想堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，我也想博一下自己的'未來(lái)。那一夜我想了很多，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想，興趣與學(xué)業(yè)，我不知如何抉擇�；蛟S我就是他們口中的幸運(yùn)，如果我不做，一定會(huì)后悔的。那段時(shí)間我一直悶悶不樂(lè)
一個(gè)多月過(guò)去了，大家都忙忙碌碌，看著一些同學(xué)們外出上課，一起研究專(zhuān)業(yè)，我心里還是有一絲絲羨慕的。我自責(zé)為什么那么乖巧，從小到大一直聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，到現(xiàn)在還要聽(tīng)他們的話(huà)，真的對(duì)得起自己?jiǎn)�？可是他們開(kāi)始出現(xiàn)問(wèn)題了，他們成績(jī)下降，生活規(guī)律被打亂了，每天跑來(lái)跑去。我看出他們的問(wèn)題，我在想如果當(dāng)初我堅(jiān)持自己的想法，真的保證不會(huì)出現(xiàn)他們那樣的問(wèn)題嗎？真的會(huì)像現(xiàn)在一樣安心學(xué)習(xí)嗎？原來(lái)是我錯(cuò)了。真的感謝你們，感謝你們的寬容與忍耐，感謝你們的養(yǎng)育和培養(yǎng)，是我的無(wú)知一次次傷害你們，對(duì)不起。你們的話(huà)我會(huì)聽(tīng)，只是倔強(qiáng)的我會(huì)想走自己的路。不管怎樣，真的感謝你們，是你們讓我認(rèn)清了自己的天真與無(wú)知。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇12
“上天賜人以?xún)啥鷥赡�，但只有一口，欲使其多聞、多�?jiàn)、少言”，在別人的話(huà)語(yǔ)里，有鮮花、有荊棘、有廢渣、有珍珠、有林林總總的一切。細(xì)心傾聽(tīng)者能從中聽(tīng)到財(cái)富與機(jī)遇的腳步聲。了解，最好的辦法就是傾聽(tīng)，人與人之間需要溝通、交流、協(xié)作共事，善不善于傾聽(tīng)，不僅體現(xiàn)著一個(gè)人的道德修養(yǎng)水準(zhǔn)，而且關(guān)系到能否與他人建立一種正常和諧的人際關(guān)系。在很多時(shí)候，我們更需要的往往不是口腹之欲，而是一方可以棲息心靈的芳草地。友情的存續(xù)，婚姻的永固，團(tuán)隊(duì)的凝集，很大程度上在于情感的交流和精神上契合，它是體現(xiàn)人類(lèi)生活品質(zhì)的一個(gè)重要方向。
生活和工作中要注意傾聽(tīng)，是對(duì)他人的尊重也是對(duì)自己的尊重，是理解與寬容，是修養(yǎng)更是實(shí)質(zhì)，是一種美德，更是一種生活的藝術(shù)，傾聽(tīng)你的愛(ài)人，分享其快樂(lè)，用體貼化解其煩惱；傾聽(tīng)你的孩子，以朋友的姿態(tài)感知那顆心靈，給予他們前行的信心；傾聽(tīng)你的雙親，讓他們感受到兒女的'那份孝敬之情，排解他們內(nèi)心的孤獨(dú)；傾聽(tīng)你的同事和朋友，真誠(chéng)地為其進(jìn)步高興，為其成功喝彩，成為他們雨中的一把傘，路上的一盞燈。
傾聽(tīng)需要一定定力。
心浮氣躁的人，也是耳目閉塞的人，有多少生活的真諦離他們遠(yuǎn)去，如同慳吝的人沒(méi)有朋友。浮躁的人不善傾聽(tīng)，是因?yàn)闆](méi)有容進(jìn)別人聲音的胸懷。他們急于表達(dá)，如同建設(shè)一處又一處半途而廢的工程。
傾聽(tīng)自我內(nèi)心的聲音。人只有在最傾力思考的時(shí)刻才會(huì)聽(tīng)到內(nèi)心的聲音。心靈只在寧?kù)o的時(shí)刻才撥奏琴弦。一個(gè)人最不了解的其實(shí)是自己。人們只了解自己的欲望，不了解自己的本性；只了解自己的所缺，不了解自己的所有；只了解自己的容貌，不了解自己的形象。為此，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)多見(jiàn)，它象一面鏡子，鏡里就有真容。
傾聽(tīng)嘮叨絮語(yǔ)：父母就在兒女面前常常嘮叨不停，但好多話(huà)語(yǔ)是經(jīng)驗(yàn)之談，是愛(ài)的流露，是情感的釋放。
傾聽(tīng)逆耳之言：你有些壞習(xí)慣，小毛病，如不是親人或朋友，恐怕沒(méi)人直說(shuō)，所以，忠言逆耳是清醒劑，是治病良方，是團(tuán)結(jié)的催化劑。
傾聽(tīng)不同意見(jiàn)：有錢(qián)了，是先買(mǎi)房子還是先買(mǎi)汽車(chē)。孩子讀書(shū)，是擇校還是不擇�！嗦�(tīng)一份意見(jiàn)，或者就意味著多一份和諧。
傾聽(tīng)是一種無(wú)私的行為，是一種關(guān)心人的藝術(shù)，是一種姿態(tài)，是與人為善、心平氣和、虛懷若谷。
傾聽(tīng)是一首歌，是團(tuán)結(jié)之歌，友愛(ài)之歌，和諧之歌。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇13
神話(huà)故事中，女?huà)z補(bǔ)天造人，賜予了人們很棒的東西——一雙耳朵。如果說(shuō)，眼睛是心靈的窗口，那么我覺(jué)得，耳朵就是開(kāi)啟那扇窗的把手，聽(tīng)覺(jué)的賞賜讓人成為了世上最幸福的生靈，因?yàn)槁?tīng)見(jiàn)了，所以感知了。
傾聽(tīng)，給予人感知的力量。
傾聽(tīng)自然，我們感受到了四季的交替，感受到了清風(fēng)浮面，感受到了小溪潺潺，感受到了鶯歌燕語(yǔ)，感受到了枝葉沙沙，感受到了落葉歸根……用心的傾聽(tīng)，可以讓一顆原本浮躁的心變得沉靜，變得感性，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，即使只擁有了雙耳，生命中依舊是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，那是一種樂(lè)觀向上的力量，讓人有了無(wú)限的能量。
傾聽(tīng)，是一種心靈深處的交流。
心情低落時(shí)，遭遇挫折時(shí)，壯志未酬時(shí)，打開(kāi)收音機(jī)，傾聽(tīng)貝多芬的《命運(yùn)》，用你的心去感受那音符描繪的人生畫(huà)卷，飛揚(yáng)的五線譜，激昂的旋律篇章，仿佛讓人看見(jiàn)了貝多芬身處絕境時(shí)期，那一種依然追求音樂(lè)理想，依舊奮勇不前創(chuàng)作歌曲的信念和毅力，在貝多芬的音樂(lè)里，充滿(mǎn)了矛盾的碰撞和沖擊——
“耳聾算什么?只要我有大腦，一樣能感知，一樣能譜寫(xiě)優(yōu)美的旋律，一樣可以追求自己的音樂(lè)夢(mèng)想”。這是的傾聽(tīng)，會(huì)讓你感到備受鼓舞。接著，來(lái)一曲《田園》，靜靜地閉上眼睛，感受一下思想碰撞前后愜意，想象著貝多芬在鄉(xiāng)間的田野邊，用心去感受田園的`聲音，學(xué)著用心傾聽(tīng)到那一份永不言棄，堅(jiān)持到最后的決心——這時(shí)候的傾聽(tīng)，是一種心靈神深處的共鳴，是一種知性人的情感的碰觸。傾聽(tīng)，教人不斷前進(jìn)，給人以追求夢(mèng)想，面對(duì)困難，敢于挑戰(zhàn)的勇氣。
傾聽(tīng)，拉近了心與心的距離。
傾聽(tīng)是一種美德。因?yàn)槟隳托牡貎A聽(tīng)，是對(duì)方傾聽(tīng)者最好的回報(bào)。人與人之間的互相了解，來(lái)自于傾聽(tīng)，矛盾的化解來(lái)自于雙方的傾聽(tīng);包容與諒解也源于傾聽(tīng)。學(xué)會(huì)聽(tīng)，是一種尊重，不僅是對(duì)別人，更是對(duì)自己的一種尊重，因?yàn)槟銉A聽(tīng)的過(guò)程，也就是下次別人在傾聽(tīng)你的過(guò)程——尊重是相互的，傾聽(tīng)也是一樣!
還不會(huì)傾聽(tīng)的人，趕快學(xué)會(huì)傾聽(tīng)吧，撇開(kāi)塵世的喧囂與浮華，用心去感受一下這個(gè)世界的美麗;朋友，愛(ài)上傾聽(tīng)吧!你將一生受用不盡。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇14
做人最重要的是相信自己，對(duì)自己有信心，才能在前進(jìn)的路上披荊斬棘，乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，但也不能絕對(duì)的盲目自信，只愿跟著自己的思想走，而不愿傾聽(tīng)他人意見(jiàn)的人，是不會(huì)取得大成就的。
對(duì)自己有信心，肯定自己，相信自己是一個(gè)人成功的一個(gè)關(guān)鍵因素。試問(wèn)歷史上哪個(gè)成功的人物不是胸懷壯志，決心干出一番大事業(yè)的？陳勝自幼生活在貧苦人家，他每天替別人耕地，過(guò)著貧窮的生活，但他并不因此而看不起自己，他不向命運(yùn)屈服，相信自己寫(xiě)能做出一番大事業(yè)�！巴鹾顚⑾�，寧有種乎？”是他對(duì)命運(yùn)之神的質(zhì)問(wèn)。“燕省安知鴻鵠之志哉！”是他內(nèi)心的錚錚誓言。果然，后來(lái)陳勝和吳廣領(lǐng)導(dǎo)的反抗秦朝暴政的大澤鄉(xiāng)起義得到了廣大人民的支持，使他成為了歷史星空上一顆璀璨的明星。相信自己，沒(méi)有人一生下來(lái)就是貴族，也沒(méi)有人一生下來(lái)就注定是一個(gè)平凡的農(nóng)夫，只要你相信自己，肯定自己的才能，你必定能創(chuàng)造一份屬于自己的輝煌。
相反有一些人，總是懷疑自己的決定，對(duì)自己沒(méi)有信心，對(duì)別人的依賴(lài)超過(guò)了對(duì)自己的`信任，這是很可怕的。一個(gè)人不相信自己，心將無(wú)無(wú)主，他將會(huì)在人生的航程上迷失了方向，永遠(yuǎn)在人生的海洋里漂泊，等待被巨浪吞噬。清朝統(tǒng)治者閉關(guān)鎖國(guó)，不與外界來(lái)往，最終被洋船撞開(kāi)了國(guó)門(mén)。從此，大炮不斷轟擊著國(guó)人的身心，面對(duì)外來(lái)侵略者的無(wú)理侵略，清政府竟然不打算反擊，不打算為國(guó)家的未來(lái)和國(guó)人的利益而戰(zhàn)，而是像一個(gè)失敗者一樣一味求和，為什么會(huì)這樣呢？難道中國(guó)這樣一個(gè)泱泱大國(guó)連自己的領(lǐng)土都保不��？不是的，清政府不是輸在武器比別人落后上，而是輸在心理的懦弱上，對(duì)自己沒(méi)有信心，只一味聽(tīng)取賣(mài)國(guó)大臣吹噓洋人有多么厲害，洋炮的威力有多大，我們不是人家的對(duì)手，還是求和的好。中法戰(zhàn)爭(zhēng)“中國(guó)不敗而敗，法國(guó)不勝而勝”的結(jié)局就是很好的例子。對(duì)自己沒(méi)有信心的人，縱使使他站在世界的最高峰，他也不可能抬起胸膛，面對(duì)初升的太陽(yáng)，大喊“我能行”。
但我不是說(shuō)應(yīng)該絕對(duì)地相信自己，而一味排斥別人的意見(jiàn)，我們不能從一個(gè)極端走向另一個(gè)錯(cuò)誤的極端。人無(wú)完人，金無(wú)赤足。每個(gè)人都有做出錯(cuò)誤決定的時(shí)候，如果一意孤行，必將走向失敗的泥潭。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的人才是真正的智者。所謂“不聽(tīng)好人言，吃虧在眼前”，虛心地聆聽(tīng)別人的意見(jiàn)，只要是對(duì)的，我們就采納；不對(duì)的，我們便糾正它。孔子《論語(yǔ)》中有曰：“擇其善者而從之，其不善者而改之”，這句話(huà)的道理不也如此嗎？
所以，請(qǐng)你相信自己，也學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)吧！
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇15
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是對(duì)于每個(gè)人都非常重要的。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你可以得到很多很多。當(dāng)別人在說(shuō)話(huà)時(shí)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是對(duì)別人的尊重。
而在別人說(shuō)的這段話(huà)中，有可能會(huì)得到很多收獲，人生哲理，經(jīng)典的語(yǔ)言，這些都可以幫助你寫(xiě)作文，讓文章更加富于色彩。只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你才會(huì)懂得尊重他人;
只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你才會(huì)得到更多的哲理及經(jīng)典語(yǔ)言;只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你才能有一顆積極向上的心;只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你才能覺(jué)得任何一種聲音都讓人有無(wú)限遐想。
在生活中，我是一個(gè)喜歡笑的女生，因?yàn)槲視?huì)傾聽(tīng)，因?yàn)槲叶脤W(xué)會(huì)傾聽(tīng)是多么的好，多么的讓人快樂(lè)。每當(dāng)下課時(shí)，聽(tīng)著同學(xué)們說(shuō)這節(jié)課的重點(diǎn)，自然而然的`覺(jué)得自己也知道了我應(yīng)該如何去學(xué)習(xí)，去復(fù)習(xí)。每當(dāng)上課時(shí)，我不像別的同學(xué)那樣，上課說(shuō)話(huà)說(shuō)不完，我則會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師分析的每一步，從而使自己學(xué)會(huì)更多知識(shí)。
在家里，我總會(huì)聽(tīng)奶奶說(shuō)這段時(shí)間里發(fā)生的事。聽(tīng)奶奶說(shuō)這段時(shí)間里遇到的煩心事，而這時(shí)，我就會(huì)安慰奶奶，哄奶奶開(kāi)心，給奶奶說(shuō)笑話(huà)。在社會(huì)中，我總會(huì)去傾聽(tīng)那些流浪兒童的心聲，去孤兒院看看他們這段時(shí)間內(nèi)生活的如何。自己也時(shí)不時(shí)地去陪他們，卻給他們講故事。每當(dāng)給這些孤兒們講故事，他們總會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)，讓我感覺(jué)他們是多么地會(huì)尊重人。
就連這些孩子們都知道尊重我們，難道我們就不應(yīng)該去認(rèn)真傾聽(tīng)孩子們的心聲嗎?在生活中，有許多單親家庭的孩子被別人看不起，總是有人無(wú)所謂地去侮辱他們，嘲笑他們。難道這些人就不應(yīng)該反醒一下嗎?換作是你被嘲笑，被侮辱，你是怎樣的心情?他們沒(méi)有，他們從沒(méi)認(rèn)真傾聽(tīng)過(guò)，所以他們不應(yīng)該被尊重，被愛(ài)。
當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候，沒(méi)事的時(shí)候多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，多聽(tīng)聽(tīng)父母的心聲，多聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶們的心聲。到那時(shí)，你就會(huì)明白，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)你會(huì)得到許多人生哲理，許多的快樂(lè)。
朋友們，無(wú)論在什么時(shí)候，都要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)尊重，關(guān)愛(ài)他們，這樣，你也就會(huì)得到他們的尊重，他們的愛(ài)。
傾聽(tīng)可以?xún)艋覀冃撵`，傾聽(tīng)可以提高我們的素質(zhì)，傾聽(tīng)可以讓我們得到許多哲理，傾聽(tīng)可以使我們得到快樂(lè)。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)也就得到了尊重。
希望我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)用心去感化他們。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，讓更多的人知道這世界的聲音是那么地美好。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，讓自己得到更多人的尊重。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，讓更多需要愛(ài)的人們能夠釋放自己心中的痛，讓他們得到更多人的愛(ài)，讓他們不再感到孤獨(dú)與悲痛。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇16
清晨，一縷微弱的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)我的房間，周?chē)囊磺酗@得寧?kù)o而美好。
我睜開(kāi)眼，看了看一旁的鬧鐘才五點(diǎn)半，但此時(shí)我卻無(wú)法繼續(xù)入睡，便換了套衣服，去公園散步。
“嘰嘰嘰”樹(shù)上的小鳥(niǎo)又焦急的叫了起來(lái)，或許是在呼喚捕食未歸的父母吧，也或許是在為這大自然的美好而興奮吧。我漫步于這里，似乎這就是我向往的大森林。樹(shù)上的枝條發(fā)出“吱吱”的響聲，微風(fēng)依舊“沙沙”地吹著，在這片屬于我的天地里，我竟絲毫感受不到夏日的炎熱。
我閉上眼，靜靜享受著這份美好，傾聽(tīng)著大自然的聲音。
在街邊吃過(guò)早飯后，我繼續(xù)漫步著，隨著太陽(yáng)的慢慢升起，我的后背不知不覺(jué)浸出了一層汗水，連蟬也叫得喉嚨吵啞了，我想，他們應(yīng)該也很熱吧。
不如不覺(jué)中，我走到了一家書(shū)店門(mén)口，可能是因?yàn)槟撤N心靈上的感應(yīng)吧，我便“咔哧”地一下堆開(kāi)書(shū)店大門(mén)，走了進(jìn)去。
“吱嘎，吱嘎……”木質(zhì)地板在擠壓下發(fā)出聲音，我盡量壓低了腳步，以免打擾到其他人專(zhuān)注的神情。拐角處的水池有幾只小金魚(yú)在游來(lái)游去，并發(fā)出“嘩嘩”的水聲。樓梯發(fā)出“吱呀吱呀”的聲音，好像走進(jìn)了荒廢了幾百年的'小木屋，又好像是為來(lái)觀賞的人們吟奏古老的樂(lè)章。整個(gè)書(shū)店都充滿(mǎn)了安靜的氣氛，只能聽(tīng)到翻書(shū)的“嘩嘩”聲，走路的“嗒嗒”聲和人們幾乎小到聽(tīng)不見(jiàn)的竊竊私語(yǔ)。
我走在長(zhǎng)廊中，仿佛進(jìn)入了書(shū)的世界，享受著檀木紙發(fā)出的天然香氣，感到無(wú)比地舒暢。我從書(shū)上拿起了三本書(shū)，《飄》《羅生門(mén)》和《人間失格》，便認(rèn)真翻閱了起來(lái)，正當(dāng)我沉溺于斯佳麗富貴的生活和葉藏的悲慘人生之時(shí)，被手表的“滴滴”聲拉回了現(xiàn)實(shí)，我想，時(shí)間不早了，便把書(shū)都放回了原位，又漫步于回家的路上。
知了又叫了起來(lái)，也許同樣是被大自然的美好所觸動(dòng)了吧，小鳥(niǎo)們依舊唱著歡快的歌謠，可能是因?yàn)橄硎艿阶匀坏挠撵o了吧。
我傾聽(tīng)著這些美好的聲音，感受著生活的寧?kù)o。
我傾聽(tīng)著大自然的聲音，感受著這種慢節(jié)奏的美好，仿佛好久都沒(méi)有靜下來(lái)去好好傾聽(tīng)這個(gè)世界了。聽(tīng)，那蟬又叫了，仿佛在說(shuō)：“忙碌的人們，停下腳步，傾聽(tīng)一下生活吧！”
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇17
我總是羨慕，不，坦白說(shuō)，羨慕。我嫉妒馬和金，因?yàn)樗麄冊(cè)诟鞣矫娑急任覐?qiáng)。他們?cè)趯?xiě)作和繪畫(huà)方面總是比我好。每次看到他們的突出成績(jī)，總覺(jué)得好不甘心。我想恭喜他們，但總不能忽視心里的聲音，總做違背自己內(nèi)心的事，讓我覺(jué)得虛偽。
不久前，我的作文獲獎(jiǎng)了。我看到了同學(xué)羨慕的眼神，讓我覺(jué)得很滿(mǎn)足。然而，我沒(méi)有注意到我的好朋友沒(méi)有獲獎(jiǎng)。當(dāng)他們來(lái)祝賀我時(shí)，我意識(shí)到他們中的一些人參加了，但沒(méi)有獲獎(jiǎng)。他們的祝賀如此真誠(chéng)，我由衷地感到內(nèi)疚。我看著她，她好舒服，即使不如別人，她還是很淡定，不像我，總是對(duì)自己的成績(jī)太執(zhí)著。我曾經(jīng)問(wèn)她：“金，沒(méi)有得獎(jiǎng)是不是很難過(guò)？”她笑著說(shuō)：“如果我為這些事難過(guò)，那我只會(huì)一次又一次的失敗。反正還是有機(jī)會(huì)的。下次再試！”我細(xì)細(xì)品味，是的，我只是太執(zhí)著了。
馬易慧坐在我前面。每節(jié)課，她的手總是高高舉起。當(dāng)我們不懂的時(shí)候，她總是挺身而出為我們解圍。她的文字富有哲理，活潑開(kāi)朗，心胸開(kāi)闊，使她成就卓越，近乎完美。而我，只是坐在她后面，只是坐在我的座位上，做著同樣不舉手不說(shuō)話(huà)的.“好”學(xué)生。我，有什么資格羨慕她？明明我沒(méi)有盡力。我為什么要怪別人？這樣的嫉妒沒(méi)有存在的意義。張紅寫(xiě)的時(shí)間小說(shuō)《青春之羽》曾經(jīng)提到，你會(huì)嫉妒別人，這很好，因?yàn)槟阌幸活w進(jìn)取的心，但每次失敗都嫉妒別人是沒(méi)有用的。過(guò)度的嫉妒只會(huì)讓你一次次失敗！我很贊同這種對(duì)嫉妒的理解，但一定不是我嫉妒別人的原因。相比較而言，我不如她，但我也從自己的優(yōu)點(diǎn)中學(xué)習(xí)，可見(jiàn)我的嫉妒是多么無(wú)聊。
不要總是羨慕別人有多好多優(yōu)秀。有些事情不一定要用成績(jī)來(lái)衡量。比如我們女生成績(jī)比男生好，但是我們不如他們，比如打籃球。我們大部分女生都不擅長(zhǎng)。這是他們的優(yōu)勢(shì)！永遠(yuǎn)不要忽視自己的長(zhǎng)處，哪怕是微小的，都是最特別的。為什么要被自己的弱點(diǎn)氣餒？是的，我們做了一些比別人更糟糕的事，但是別人沒(méi)看到你就什么都逃避了！多和自己相處，不知不覺(jué)就發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)。如果總是太在意自己的缺點(diǎn)，會(huì)很累。我經(jīng)歷過(guò)，也知道味道。請(qǐng)記住，無(wú)論你有多壞，都不要忽視自己的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)槟銜?huì)聽(tīng)從自己的內(nèi)心。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇18
一條河流就是一段歷史，而一朵浪花，就是一段故事。我站在南京長(zhǎng)江大橋上，傾聽(tīng)著潮聲，思索著這句話(huà)的含義。
傾聽(tīng)潮聲，一縷嘆息。當(dāng)年曹操率軍來(lái)到這天塹，該是何等意氣風(fēng)發(fā)？釃酒臨江，橫槊賦詩(shī)，固一世之友，而今安在哉？潮聲不曾告訴我答案。是否，我所站之處不是當(dāng)年曹操旌旗蔽空而來(lái)鎩羽而歸的地方，這里的山水不曾聽(tīng)聞？是否，這里的山水姓了吳，不姓魏，潮聲不愿談及這種話(huà)題？可一世雄才的曹操，畢竟被挫敗了。潮聲依舊。一只白鷺?biāo)圾Q了一聲，如一縷嘆息，從我頭頂飛過(guò)，飛向遙遠(yuǎn)的天際。
傾聽(tīng)潮聲，晴風(fēng)萬(wàn)里。千古文章，百代風(fēng)流，兩岸的山，如果不姓吳，那就應(yīng)姓蘇，蘇軾的`蘇。我所站之處雖不是蘇子所言的赤壁，但他一定與我見(jiàn)過(guò)這同一條江的水。有情風(fēng)萬(wàn)里卷潮來(lái)，是蘇子的詩(shī)文，是他詩(shī)文一樣的傳奇人生，是他的人生中所體現(xiàn)的人格魅力。那么，蘇公，請(qǐng)拋開(kāi)一肚子不合時(shí)宜，可否讓我與你同駕一葉扁舟，再去游一次赤壁。然而，如霜的月色還沒(méi)有升起。難道，這潮水竟不樂(lè)意我的同行？是不是我還沒(méi)有放下太多？是了，只有真正地放下一切，才能登上扁舟，不至被潮水淹沒(méi)。那么，請(qǐng)如水好風(fēng)，如霜月色載著東坡獨(dú)行吧。傾聽(tīng)潮聲，愿蘇公雅志莫相違。
傾聽(tīng)潮聲，一代風(fēng)流。百萬(wàn)雄師過(guò)大江的時(shí)候，是認(rèn)認(rèn)真真地和這潮水交流過(guò)的。那么，潮聲，你是否能將當(dāng)年嘹亮的號(hào)角、雄壯的歌聲復(fù)述給世人？鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬(wàn)雄師過(guò)大江。當(dāng)年的隊(duì)伍留下的，只剩下博物館里的紀(jì)念圖片，但人們心中卻記往了那永恒的瞬間。潮水洶涌，激動(dòng)地拍打著岸邊的巖石。一定，它記住了這段故事，這段故事一定感動(dòng)過(guò)它，使血雨腥風(fēng)變得平靜。那么，請(qǐng)?jiān)试S我讀這樣的詩(shī)，傾聽(tīng)潮聲，昨日風(fēng)云昨日魂。
一橋飛架南北，天塹變通途。當(dāng)年的人們?cè)谂鸬慕鄙霞芷鹆艘坏劳ㄍ�，如今，江潮聲引領(lǐng)我眺望二橋、三橋……
潮起潮落，潮退潮漲。
遠(yuǎn)處太陽(yáng)漸漸要落山了，群鳥(niǎo)從江上急掠而過(guò)，有的啼血嘶鳴，有的歡快興奮。
我站在這里聽(tīng)潮聲。太陽(yáng)終于從遠(yuǎn)處的地平線上消失。
我離開(kāi)大橋，但我想明日的朝陽(yáng)一定會(huì)更美，潮聲一定會(huì)更加雄壯。讓我們今天好好地活，再讓明天的過(guò)客來(lái)傾聽(tīng)今日的潮聲。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇19
腳步走的越快，傾聽(tīng)也就越來(lái)越重要，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)然后加以改正，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，我們才會(huì)躲開(kāi)一些不必要的彎路，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活美好并得到人生經(jīng)驗(yàn)。
趴在書(shū)桌上，閉眼靜靜傾聽(tīng)著，慢慢地，我聽(tīng)到了一切……停下你的腳步吧，去傾聽(tīng)一下大海的聲音。在計(jì)較得失的時(shí)候，大海，就是你最好的去處，閉上雙眼，用心傾聽(tīng)！聽(tīng)！那是清晨里大海活波歡快的愉悅歡唱，那是中午時(shí)大海奔騰不息的熱情歌頌，那是黃昏時(shí)大海悠然靜雅的靦腆笑聲，你是否傾聽(tīng)到了，在大海之上，海浪拍打著礁石，一排排浪花演奏的打擊樂(lè)伴隨著翻卷聲由遠(yuǎn)及近，海鷗與海鳥(niǎo)正在展翅翱翔，相互鳴叫，那一刻，我們的個(gè)人得失跟其海納百川的氣概相比，又有什么理由再去埋怨呢？停下你的腳步吧，去傾聽(tīng)一下山林的聲音。在擁有煩惱的時(shí)候，山林，就是你最好的去處，閉上雙眼，用心傾聽(tīng)！聽(tīng)！那是春冬里山林清榮峻茂的`喜悅笑聲，那是夏日里山林威武壯美的自豪吶喊，那是秋時(shí)里凄涼卻美的惋嘆，你是否傾聽(tīng)到了，在山林之間，溪水沖擊巖石發(fā)出的泠泠聲響，鳥(niǎo)兒互相和鳴，猿猴接連不斷的叫聲，所有聲音交雜起來(lái)，儼然如同和諧動(dòng)聽(tīng)的一曲交響樂(lè)。那一刻，我們的煩惱又還能剩多少？停下你的腳步吧，去傾聽(tīng)一下他人的聲音，在這忙碌的日程中，他人的聲音，就是你最好的去處，只因?yàn)槲覀円恢痹跒槔硐肱χ�，所有的精力都獻(xiàn)給了學(xué)習(xí)，人心浮躁，不知不覺(jué)，各種矛盾，懷疑，嫉妒的負(fù)面能量開(kāi)始無(wú)限擴(kuò)張，時(shí)光逐漸將我們打磨成少言寡語(yǔ)的模樣，只急于顧著表現(xiàn)自己，開(kāi)始忘記或者忽略別人的聲音和想法�；蛟S你應(yīng)該試著停下腳步傾聽(tīng)一下別人的想法，那時(shí)候，你才會(huì)聆聽(tīng)到自己內(nèi)心的獨(dú)白，找回自己，并向社會(huì)開(kāi)始傳播正面能量。那一刻，社會(huì)的負(fù)面能量又能剩幾？睜開(kāi)雙眼，一抹陽(yáng)光借出金色，悠然斜射在書(shū)上：“人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已�！钡拇_如此，在這有限的時(shí)間里，我們也應(yīng)放慢腳步，靜靜去傾聽(tīng)這個(gè)多姿多彩的時(shí)間，這樣才會(huì)說(shuō)出更多的內(nèi)心獨(dú)白。不要到了最后相顧無(wú)言，惟有淚千行。
讓我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，用心去感受這美好的世界。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇20
告訴我，母愛(ài)是什么?在我看來(lái)，母愛(ài)像一縷金燦燦的光輝，照亮了無(wú)數(shù)人的心田;母愛(ài)像一片潮起潮落的大海，包容了無(wú)數(shù)人的怨恨;母愛(ài)則更像廣闊無(wú)邊的大地，孕育了所有的人類(lèi)。可是，人們認(rèn)為，世界上的母愛(ài)只有人類(lèi)才能做到無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)�？墒侨祟�(lèi)真的錯(cuò)了，世界上的每一個(gè)生靈，每一位母親，都有愛(ài)，有無(wú)私，有奉獻(xiàn)，同樣，狼也是。
《狼王夢(mèng)》是一個(gè)催人淚下的動(dòng)物系列小說(shuō)。在這個(gè)故事中，母狼紫嵐為了讓自己的孩子能夠坐上萬(wàn)人敬仰的狼王寶座，它不惜一切代價(jià)，一次又一次的在傷痕累累的身體上增加血印，可是，最終，她還是被自己的'子女遺棄了。
當(dāng)我讀到紫嵐被饑餓的魔爪抓到快要絕望時(shí)，卻依然硬撐著有氣無(wú)力的身體去為它的子女捕捉食物，我既感動(dòng)又悲痛欲絕。此時(shí)，母親為我所付出的一切，都一一浮現(xiàn)在我的眼前。當(dāng)我拿出滿(mǎn)分的試卷給媽媽看時(shí)，換來(lái)的就是一縷縷燦爛的笑容;當(dāng)我被老師批評(píng)教育時(shí)，看到的卻是一絲安慰的眼神……可我卻一次次地誤會(huì)那無(wú)私的母愛(ài)�，F(xiàn)在回憶起來(lái)，真是撕心裂肺的后悔。真所謂是：可憐天下父母心呀!現(xiàn)在的我們，誰(shuí)又能去用心體會(huì)母親的良苦用心呢?
再想想紫嵐的兒女，我氣憤難平。因?yàn)�，紫嵐為了生下這幾個(gè)孩子，不顧惜它自己的生命，在傾盆暴雨中艱難地生下了它們。為了讓它們健康快樂(lè)地長(zhǎng)大，紫嵐不管在炎夏寒冬，不管在獵人的槍下，它都四處奔波，不顧生命危險(xiǎn)的為它們尋覓食物�？墒牵罱K換來(lái)的卻是兒女給母親的回報(bào)，難道這就是母親臨死前的遺愿?
再看看我們，哪一個(gè)沒(méi)有迷戀母親給予的蜜罐溫床，哪一個(gè)為了母親的心血認(rèn)真反省過(guò)自己的所作所為?沒(méi)有，我們都沒(méi)有做到。我想，我們應(yīng)該對(duì)世界上所有偉大的母親，說(shuō)一聲：“辛苦了!”是她們讓我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)，是她們讓我們?cè)阼驳奈枧_(tái)下盡顯才華，是她們，讓我們?cè)诔甭暸炫鹊拇蠛＿叡M情歌唱!
看著姍姍來(lái)遲的朝霞，我陷入了沉思：我們只有一個(gè)親生母親，我們的生命也只有一次，不要讓我們的生命在不安中試探徘徊。母親，你身上金燦燦的光輝已經(jīng)照亮我的心田，母親，我會(huì)用心傾聽(tīng)你偉大的愛(ài)。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇21
傾聽(tīng)讓人與自然更親近！
——題記
天空中飛翔的鳥(niǎo)兒用啼鳴來(lái)歌唱生活；水中游戲的魚(yú)兒用肢體來(lái)傳達(dá)信息；地上奔跑的走獸用吼叫來(lái)表達(dá)心情。而我們，多情的人類(lèi)，則用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)思想，描繪感情。
傾聽(tīng)是失敗時(shí)一句鼓勵(lì)的話(huà)；傾聽(tīng)是黑暗時(shí)一線生的希望；傾聽(tīng)是絕望時(shí)一句真心的安慰，傾聽(tīng)更是做錯(cuò)事時(shí)一句嚴(yán)厲的批評(píng)！
人生就是一首抑揚(yáng)頓挫的曲子，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)音符中，有歡快的音符；有痛苦的音符；有悲傷的音符；憤怒的音符摻雜其中；嗔怪的音符在此飄蕩，而傾聽(tīng)，讓我們與此更親近！
大自然是美妙的，而傾聽(tīng)更益于我們?nèi)谌胱匀弧?/p>
在幽靜的山谷中，孤身一人，置于其中，渺遠(yuǎn)的鳥(niǎo)鳴久久回蕩，聽(tīng)清澈的溪水‘嘩嘩’作響，多么美妙！在豪放的黃土地上，孤身一人，置于其中，粗獷的山歌經(jīng)久不息，聽(tīng)奔放的腰鼓威猛剛烈，多么豪放！在華北平原上，孤身一人，置于其中，起伏的`昆曲抑揚(yáng)頓挫，聽(tīng)奔騰的黃河之水，震撼中華，多么壯觀！
最美的莫過(guò)于在大草原上。閉上眼，試想，在一望無(wú)際，遼闊無(wú)邊的大草原上，一個(gè)人佇立于此，仰望著藍(lán)天白云，千萬(wàn)頭‘哞哞’叫的牛，千萬(wàn)頭‘咩咩’叫的羊，千萬(wàn)頭馬從你身邊飛奔而過(guò)。千萬(wàn)種聲音的混合，構(gòu)成了一曲草原上美麗的歌。這些，都值得我們?nèi)A聽(tīng)！
而此時(shí)，你的心情會(huì)如何？
再想，當(dāng)你置身于這滿(mǎn)目新綠的森林中，耳畔盡是各種鳥(niǎo)兒的啼叫，遠(yuǎn)處的小溪‘潺潺’作響，身前身后滿(mǎn)是風(fēng)撫樹(shù)葉的‘嘩嘩’聲，。這些，足以讓你的心情愈來(lái)愈歡愉！
當(dāng)微風(fēng)傳遞著樂(lè)聲進(jìn)入你的耳廓，當(dāng)泥土伴著大地的心跳傳入腳底，當(dāng)空氣中夾雜著花的芳香飄進(jìn)你的鼻孔，這一切進(jìn)入你的心靈。你，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
也許，有人說(shuō)這是大自然胡亂的譜曲，是雜音，但在我看來(lái)，這些，都是世界上最美，最凈，最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。她，洗凈了世俗的虛偽；沖去了世間的喧鬧，帶給我們純潔與空靈，使我們的心靈得到前所未有的‘靜’。這些，都需要我們用心去傾聽(tīng)。
傾聽(tīng)是失敗時(shí)一句鼓勵(lì)的話(huà)；傾聽(tīng)是黑暗時(shí)一線生的希望；傾聽(tīng)是絕望時(shí)一句真心的安慰，傾聽(tīng)更是做錯(cuò)事時(shí)一句嚴(yán)厲的批評(píng)！
傾聽(tīng)自然吧！
那兒有世界上最純凈的音符，那是世界上最美的樂(lè)曲！
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇22
夜，已經(jīng)深了。蒼穹中幾顆疏疏朗朗的星微微透著一絲寒意。只有那一彎殘?jiān)�，在極深沉的夜幕中，在幾朵飄悠的云中若隱若現(xiàn)。清涼的光，如水般傾瀉、玉般寒徹，照著不再是萬(wàn)家燈火的人間。
我站在窗下，默默望著窗外的月，心底是一片溫柔與感動(dòng)。一切都是藍(lán)色的，充滿(mǎn)夢(mèng)幻的淺藍(lán)。
昨日有雪。那自西嶺來(lái)的雪，灑我們個(gè)滿(mǎn)城潔白。于是今夜，便顯得格外寧?kù)o而淡遠(yuǎn)。無(wú)所不在的藍(lán)光，落在雪上，像極深邃的湖水。
望著這夢(mèng)幻的世界，望著這天上的月，猛然間，我心里一陣沖動(dòng)，似乎還來(lái)不及思考，我的雙手就輕輕地掀開(kāi)了琴蓋，打開(kāi)了樂(lè)譜。
面前的譜子是德彪西的《月光》。
抬起雙手，突然感到手上似乎賦予了千斤的力量。我沒(méi)開(kāi)燈，淡淡的月光從窗外射進(jìn)來(lái)，斜照在琴鍵上。黑白兩色的琴鍵在月光下突得神奇而肅穆，似乎有神靈在主宰它們。
樂(lè)曲在一片沉寂中開(kāi)始。
幾個(gè)輕輕的雙音和弦相呼應(yīng)，仿佛那淡如水的月光，寧?kù)o中自有一份安然。緊接著，便是旋律的出現(xiàn)，右手的單音與左手的和弦構(gòu)成了一種不同的.氣氛。樂(lè)曲開(kāi)始流動(dòng)，月亮開(kāi)始在云中穿行，月光在地面灑下一片斑駁的、移動(dòng)的影。
一個(gè)小小的高潮在層層襯托下出現(xiàn)。右手的八度和弦制造了一個(gè)奇異的音色，和諧寧?kù)o中透著清亮。
樂(lè)曲又靜了下去，極低的襯音與極高的旋律相隔三個(gè)八度，幽遠(yuǎn)、清脆，加之襯音渾厚，仿佛教堂古遠(yuǎn)的鐘聲。
一剎那，我的心突然一震。手指下的琴鍵活動(dòng)了，變幻了，成了一個(gè)個(gè)活潑的精靈，跳著、舞著。我的手指在琴上飛動(dòng)，仿佛芭蕾舞者的足尖，輕盈而堅(jiān)實(shí)。
或許是百年前的夜晚，法國(guó)的塞納河畔：清冷的月，似在河水中洗濯過(guò)一般明凈；那云，如青紗一樣輕薄素淡。小提琴纏綿的聲音縈繞在耳邊。
或許就是今夜，中國(guó)黃果樹(shù)的飛瀑前：月正當(dāng)空，高高的懸崖與嶙峋的山石將水扯成了霧，飛濺的水珠、重疊的山石，有月光下顯得格外神秘與圣潔。遠(yuǎn)處，隱隱有悠揚(yáng)的簫聲，若斷若續(xù)，如泣如訴。還有梅花的暗香與山風(fēng)的清涼……
曲終，一串悠然的波音，似有似無(wú)。仿佛自夢(mèng)中醒來(lái)，想起：海上升明月，天涯共此時(shí)……
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇23
幸福的敲門(mén)聲很輕很輕，我們要用心傾聽(tīng)！----題記
每個(gè)人與生俱來(lái)的一雙耳朵能聽(tīng)到各種聲音：優(yōu)美的，煩惱的，悠揚(yáng)的，嘈雜的`````在繁多的韻調(diào)中，只要用心傾聽(tīng)，便可獲得最動(dòng)人的天籟之音---幸福。
傾聽(tīng)聲音，讓我們了解了世界萬(wàn)物；傾聽(tīng)旋律，讓我們得到了身心的放松；傾聽(tīng)心靈，讓我們走進(jìn)了一片綠洲，也便聽(tīng)到了幸福。
用心傾聽(tīng)，父親飯前那幾句簡(jiǎn)短的教誨，母親那不絕于耳的嘮叨，長(zhǎng)輩們的那講了又講的故事，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的'兄弟姐妹的一句問(wèn)候。這些聲音很多很多，只要我們能用心傾聽(tīng)，就能傾聽(tīng)到關(guān)愛(ài)和親情。
用心傾聽(tīng)，朋友的那一句真誠(chéng)的“近來(lái)可好？”用心傾聽(tīng)同學(xué)電話(huà)那頭偶爾傳來(lái)的“Hi,我想你了！”用心傾聽(tīng)舍友海闊天空的臥談會(huì)，用心傾聽(tīng)這些幾乎經(jīng)常響在耳邊的聲音，我們就能傾聽(tīng)到年輕的心跳，傾聽(tīng)到友情。
用心傾聽(tīng)，初戀男女的一句贊美的話(huà)，熱戀者的互訴衷腸，愛(ài)人那一句樸實(shí)的“什么時(shí)候回家？”老伴之間的散步閑聊，就能傾聽(tīng)到愛(ài)情，傾聽(tīng)到歲月的腳步，傾聽(tīng)到幸福的敲門(mén)聲。
用心傾聽(tīng)，教授講臺(tái)上的娓娓道來(lái)，教師在講桌邊的侃侃而談，即便是師長(zhǎng)的諄諄批評(píng)。多少真知灼見(jiàn)，無(wú)數(shù)做人做事的經(jīng)驗(yàn)，在我們用心傾聽(tīng)獲得，難道這些不是幸福嗎？
所有的這些都是我們能傾聽(tīng)得到的聲音，也是容易被我們忽略的瑣碎的聲音。如果你用心去傾聽(tīng)了，你還會(huì)覺(jué)得父母的嘮叨多余嗎？你還會(huì)覺(jué)得身邊的朋友不夠多嗎？你還會(huì)覺(jué)得老師的講課枯燥嗎？不會(huì)，永遠(yuǎn)都不會(huì)。用心傾聽(tīng)，就傾聽(tīng)到了愛(ài)與被愛(ài)的幸福。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我們都用心傾聽(tīng)吧！傾聽(tīng)我們心靈深處的東西，傾聽(tīng)我們身邊隨處可見(jiàn)的感動(dòng)，就能傾聽(tīng)我們平凡的幸福�？鞓�(lè)，是一種幸福，喜悅，是一種幸福，悲傷和失望，也未嘗不是另一種幸福。因?yàn)榻?jīng)歷悲傷，才會(huì)珍惜快樂(lè)；因?yàn)槭�，才�?huì)有所期待；因?yàn)榱飨铝搜蹨I，才會(huì)有刻骨銘心的記憶。因?yàn)橛眯膬A聽(tīng)，才能感悟幸福。
趕快來(lái)傾聽(tīng)吧！幸福就要來(lái)敲門(mén)了，幸福的敲門(mén)聲很輕，很輕，我們要用心傾聽(tīng)！
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇24
歌德曾說(shuō)過(guò)：“一棵樹(shù)很難找到兩片形狀完全一樣的葉子，一千個(gè)人之中也很難找到兩個(gè)人在思想感情上完全協(xié)調(diào)�！比魏稳说乃魉鶠槎伎赡軙�(huì)受到外界的影響與質(zhì)疑，也可能會(huì)遭到他人的嘲笑與排斥�？晌覀冏非蟮氖腔畛鲎詈玫淖约海皇腔畛蓜e人要求的自己。我們追求的是每時(shí)每刻的酣暢淋漓，是分分秒秒地傾聽(tīng)自己。
只有明白自己的.心意，才不會(huì)迷失自己，才能成為更好的自己。里約奧運(yùn)會(huì)上中英混血的華天，作為中國(guó)唯一的馬術(shù)選手出戰(zhàn)。他榮獲了第八名，創(chuàng)造了中國(guó)馬術(shù)的新歷史，被稱(chēng)為“第一騎士”。為參加此次比賽，他放棄了英國(guó)國(guó)籍。面對(duì)部分的非議，他說(shuō)：“我是中國(guó)人，這是我的家�！比A天曾墜馬，曾候補(bǔ)，他的征程并不是一帆風(fēng)順。人生其實(shí)就是一場(chǎng)馬術(shù)三項(xiàng)賽，不因一馬當(dāng)先而得意忘形，不因一時(shí)落后就束手就擒。華天的努力并不孤獨(dú)，他優(yōu)雅從容，傾聽(tīng)自己。他做著自己熱愛(ài)的事情，不受外界的影響，堅(jiān)持做自己的騎士。
在困難面前追求的應(yīng)是跟隨心靈，不妥協(xié)�，旣悺ぞ永飶男【蜎](méi)有良好的家庭環(huán)境，又生于男權(quán)社會(huì)，她對(duì)科學(xué)的追求困難重重�？墒撬瓦@樣單純地愛(ài)著科學(xué)，在她的字典里就沒(méi)有“放棄”二字。1903年瑪麗·居里第一次獲得了“諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)”，獨(dú)立完成了鐳的提純及放射性物質(zhì)的探索和結(jié)論�？墒窃讷@獎(jiǎng)名單中，她的名字卻被排在最后。她并沒(méi)有在意這些，仍然專(zhuān)心投入自己的事業(yè)�；仡櫖旣悺ぞ永锏囊簧�，她化阻力為動(dòng)力，從未對(duì)生命做出妥協(xié)。她一生波瀾起伏，卻步步精彩，人生的路上盛開(kāi)著鮮花。能夠這么成功地傾聽(tīng)自己內(nèi)心對(duì)科學(xué)的滿(mǎn)足，她一生無(wú)憾。
不被外在的困難動(dòng)搖信念和喪失骨氣是很高的境界。蘇武不背叛祖國(guó)，服從于自己的內(nèi)心，無(wú)視強(qiáng)權(quán)和金錢(qián)，不在意富貴榮華。他的內(nèi)心無(wú)比堅(jiān)定，什么都沒(méi)法將他改變，持節(jié)不屈是他的追求，又怎能輕易變動(dòng)呢？蘇武去世后，漢宣帝將其列為麒麟閣十一功臣之一，彰顯其氣概。堅(jiān)持一瞬間或一段時(shí)間容易，而長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持必然是內(nèi)心有隱形的力量作為支撐。
傾聽(tīng)自己，舞我人生。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇25
初夏，安靜的午后，一抹溫暖的陽(yáng)光從長(zhǎng)方形的門(mén)射進(jìn)室內(nèi)，松松垮垮。斜躺在綿軟的沙發(fā)里，手捧畢淑敏的《海洋天堂》，沉思的目光在勾畫(huà)了了的墨跡留連，心思卻早已跑到了戶(hù)外。
戶(hù)外有鳥(niǎo)鳴!
嘰嘰喳喳的，應(yīng)該是多嘴的麻雀。小家碧玉、小巧玲瓏的麻雀是村莊的精靈，可以在任何地方出現(xiàn)，又能在遇到驚嚇后隨時(shí)隱匿，消失于無(wú)形。它們?nèi)齼蓛山Y(jié)伴，在窗臺(tái)、晾衣繩、草垛、圍墻上旁若無(wú)人地叼啄羽毛，戀愛(ài)，嬉戲，或者成群結(jié)隊(duì)從一棵楊樹(shù)飛到另一棵楊樹(shù)，蹦蹦噠噠在無(wú)人的院子里覓食。唧唧喳喳，喳喳唧唧，直白的叫聲，沒(méi)有節(jié)拍，清脆的像幼兒園吵鬧的孩子的童音，單純得讓人不舍得用耳朵觸碰。麻雀，是鳥(niǎo)中的兒童!
啁啾一聲，劃破天際的嘹亮，沖擊耳膜。然后是紛雜的嘰嘰，嘰嘰，此起彼伏，與剛才的鳴聲呼應(yīng)。熟悉而陌生的音響。無(wú)來(lái)由的，心中一顫。
我知道它叫嘰嘰回，具體的'學(xué)名我不清楚。接連十幾天了，每天中午，它都要站在院墻西南角的白楊上叫上一陣，那么孤獨(dú)和專(zhuān)注地連續(xù)啼叫。我猜想這里可能是它以前的家，也或者這里有去年今日此門(mén)中的暗戀。無(wú)數(shù)的猜測(cè)僅僅只是猜測(cè)。它留戀這里，每天不停地啼血鳴叫。我感謝它送給我一中午的悅耳和安靜的心情。
布谷——布谷——渾厚而蒼茫，仿佛來(lái)自夢(mèng)里，很神秘的，帶有神的指引。布谷聲聲催麥?zhǔn)欤枢l(xiāng)稱(chēng)布谷為神鳥(niǎo)，它的出現(xiàn)預(yù)示著豐收的日子即將來(lái)臨。聽(tīng)見(jiàn)布谷聲的農(nóng)人要把鈍了的鐮刀，磨得無(wú)比鋒利，預(yù)備收割麥子的成熟。布谷——布谷—一聲聲深情的呼喚，把麥子從深綠呼喚到金黃。
還有其他的鳥(niǎo)聲，丟丟丟、咕唧咕唧……熟悉和不熟悉的，華麗和樸素的，一樣的美!
喝一口香甜的茶，滋潤(rùn)干燥的喉嚨。想小時(shí)候有老人去世的人家出殯，晚上鬧棚吹嗩吶的情景。百鳥(niǎo)朝鳳是鬧棚的壓軸節(jié)目，兩三個(gè)人吹或長(zhǎng)或短的嗩吶，吹出麻雀、黃鸝、烏鴉、燕子、等等上百種鳥(niǎo)的啼鳴聲。那時(shí)候吹嗩吶要靠功夫，真材實(shí)料，不像現(xiàn)在，電子化的樂(lè)隊(duì)，和幾個(gè)年輕女子的扭捏隱藏了人自身的不足。
從記憶中回來(lái)，閉上眼，傾聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，享受，大自然的無(wú)私饋贈(zèng)，我仿佛聽(tīng)到了久違的百鳥(niǎo)朝鳳!
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇26
記得去年一個(gè)陰冷的冬天。好友健叩響我家的門(mén)，一進(jìn)門(mén)就向我哭訴：“我爸媽鬧著要離婚，我?jiàn)A在中間怎么辦？”
我迎他進(jìn)屋，在一爐熊熊炭火前，握著他的手，細(xì)細(xì)傾聽(tīng)他敘述的一切。激動(dòng)時(shí)就緊緊地裹著他的雙手；悲傷時(shí)就和他一同落淚。他整整說(shuō)了兩個(gè)多鐘頭，在這期間，我沒(méi)能插上一句安慰的話(huà)。他說(shuō)完后，抹了抹眼角的淚水，握著我的手，感激地對(duì)我說(shuō)：“都說(shuō)了，心里就好受多了，真謝謝你的傾聽(tīng)……”我愕然了，我什么也沒(méi)有做呀！
后來(lái)，他的父母彌合了感情的裂縫，健又得到了家的溫馨。而健不止一次的在親朋好友面前提起那個(gè)陰冷的冬日。他說(shuō)他那時(shí)絕望極了，是我那專(zhuān)注的傾聽(tīng)，愈合了他一顆將碎的心。哦，原來(lái)安慰一顆受傷的心靈竟這樣簡(jiǎn)單——傾聽(tīng)。
是的`，后來(lái)我也發(fā)現(xiàn)，只要熱愛(ài)生活，到處都可以?xún)A聽(tīng)到無(wú)窮的樂(lè)章。在大自然的懷抱中，昆蟲(chóng)在深草中低吟，林中還有宛轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)語(yǔ)。甚至你還可以?xún)A聽(tīng)到一粒種子破土而出時(shí)對(duì)大自然發(fā)出的第一聲贊嘆，小草被狂風(fēng)搖撼時(shí)對(duì)命運(yùn)的吶喊，枝頭累累碩果奉獻(xiàn)人類(lèi)的承諾。
走進(jìn)沸騰的生活，同樣如此。在講臺(tái)下，我們要傾聽(tīng)老師一點(diǎn)一滴的雨露和甘醇；在父母跟前，我們更要傾聽(tīng)那“忠言逆耳利于行”的嘮叨。在傾聽(tīng)中，我們可以獲得很多、很多。
當(dāng)你熱切追求那些金錢(qián)富貴時(shí)，請(qǐng)你去傾聽(tīng)那位撿廢品的老人對(duì)幸福生活的解讀；當(dāng)你飽食終日，游手好閑時(shí)，請(qǐng)你去傾聽(tīng)那個(gè)重病患者在生命最后一刻的表白；當(dāng)你失敗沮喪，一蹶不振時(shí)，請(qǐng)你去傾聽(tīng)那個(gè)成功者對(duì)摔倒了又爬起來(lái)的擲地有聲的慷慨陳詞；當(dāng)你在困難面前畏葸不前時(shí)，請(qǐng)你去傾聽(tīng)那個(gè)勇敢的水手訴說(shuō)他在驚濤駭浪中航船的故事……哦，是傾聽(tīng)，讓我們告別幼稚與淺��；是傾聽(tīng)，讓我們得到許多難得的經(jīng)驗(yàn)，少走很多彎路；是傾聽(tīng)，讓我們懂得生命的意義；是傾聽(tīng)，把人世間所有的風(fēng)霜雨雪、世事滄桑變成回首時(shí)那道韻味無(wú)窮的風(fēng)景線……朋友，我們的生活，我們的人生，需要我們用心去傾聽(tīng)。傾聽(tīng)它每一步前進(jìn)的艱辛與曲折，傾聽(tīng)那轟轟烈烈的此起彼伏�；蛟S，你也會(huì)感到即使面臨著滅頂之災(zāi)，這陽(yáng)光同樣公平地照耀你我，這生活同樣令人如癡如醉，這人生同樣演繹得如詩(shī)如畫(huà)……
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇27
傾聽(tīng)，可以上我們的心更加貼近自然，傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，我們的心，也不由得寧?kù)o了呢。
那是在一個(gè)美麗的初春時(shí)節(jié)，我投身于一片花海之中，傾聽(tīng)著花兒迎風(fēng)輕擺的聲音，久久不愿離去，這花兒洋溢的笑容也遲遲不肯敗下。
我是在一個(gè)不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)它的，在別的花都在競(jìng)相開(kāi)放時(shí)，它卻孤零零地倚在墻角，像一位奄奄一息的病人，在春風(fēng)中顯出別樣的寂寞。
于是，我經(jīng)常到那個(gè)角落去看望它，有時(shí)我會(huì)對(duì)它說(shuō)：“小可憐，你不要灰心哦。你看，你的兄弟姐妹們都開(kāi)出了這么漂亮的花，我相信你也是能開(kāi)出美麗的花的，對(duì)不對(duì)？鼓起勇氣，大膽地開(kāi)花向大家證明你自己吧！”有時(shí)我也會(huì)沖它發(fā)脾氣：“真是的，我這么費(fèi)勁為你鼓勁加油，你怎么一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有呢？真是氣死我了！哼！”可它只是靜靜地傾聽(tīng)著。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，眨眼間一個(gè)月的時(shí)光從指尖滑過(guò)。這一個(gè)月來(lái)，我?guī)缀跆焯於既ツ瞧ê�，天天去看那個(gè)小可憐，可它卻仍然一聲不響，惟獨(dú)靜靜傾聽(tīng)。沒(méi)辦法了，我只能放棄對(duì)它的天鵝夢(mèng)，既然能看見(jiàn)的是奄奄一息的它，又何求它能像丑小鴨一樣有一個(gè)華麗的.轉(zhuǎn)身呢？
我終于絕望了，眼看就是暮春，有的花都要謝了，我開(kāi)始試著淡忘它，淡忘那個(gè)被遺忘在角落的“小可憐”。
“子在川上曰，逝者如斯夫，不舍晝夜。”繁重的學(xué)業(yè)很快又帶我過(guò)了一個(gè)月，直到一場(chǎng)大雨過(guò)后，空氣中氤氳著花草的清香，我才又想起那朵被遺忘在角落里的“小可憐”，它還好嗎？這場(chǎng)大雨有沒(méi)有把它打垮？說(shuō)不定……它已經(jīng)開(kāi)花了？當(dāng)然，我知道這種可能性微乎其微。
當(dāng)我再次回到那個(gè)角落時(shí)，我卻已經(jīng)找不到那個(gè)“小可憐”了，難道它直的被那場(chǎng)大雨沖垮了？心中的悲傷一涌而上。突然，我看到一株美麗的花苗隨風(fēng)輕晃，那是……不錯(cuò)，就是它！我仔細(xì)辨認(rèn)，終于可以確定，它就是那個(gè)“小可憐”！經(jīng)歷風(fēng)雨，努力成長(zhǎng)，它終于開(kāi)出了自己的花！我輕輕地把耳朵貼上去，仿佛傾聽(tīng)到它在說(shuō)：“我做到了，我開(kāi)花了！”我含淚點(diǎn)頭。
“蘅芷階通蘿薜門(mén)，也宜墻角也宜盆”，《紅樓夢(mèng)》中史湘云的一句話(huà)竟讓我突然聯(lián)想到了它！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？溫室又怎能培育出堅(jiān)強(qiáng)的生命！
那一刻，我傾聽(tīng)到了一株花的心聲。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇28
在路上的我們，一路走來(lái)，風(fēng)雨兼程，困難和挫折是�？�。但是我們的耳邊有時(shí)會(huì)想起一些聲音。不屬于我們的聲音，而是來(lái)自遠(yuǎn)方。
我們現(xiàn)在做的事可能是前人們做過(guò)的，我們走的路前人們也在反復(fù)實(shí)踐中走過(guò)。那么我們所遇到的困難，前輩們可能也曾遇到過(guò)。當(dāng)我們陷入迷茫時(shí)，不妨聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)趺凑f(shuō)。
孔子曾說(shuō)，“忠告而善道之”。一個(gè)文學(xué)家歌德曾說(shuō)，“接受忠告，就是增進(jìn)一個(gè)人自己的能力�！蔽艺J(rèn)同他們的觀點(diǎn)。忠告，中肯的勸告。會(huì)使我們?cè)诿悦Ｖ姓业街敢覀兦靶械拿鳠�。�?huì)使我們?cè)诔砷L(zhǎng)這條路上更加小心謹(jǐn)慎，減少不必要的錯(cuò)誤，對(duì)我們起著一個(gè)很好的導(dǎo)向作用。
可是，曾有人認(rèn)為�！安灰o我忠告，讓我自己去犯錯(cuò)誤，”“友誼絕不會(huì)忍受長(zhǎng)期頻繁的忠告�！蔽艺J(rèn)為這種觀點(diǎn)是片面的。善意的，適當(dāng)?shù)闹腋鏁?huì)使我們變得更加優(yōu)秀，不在同一個(gè)地方犯同樣的錯(cuò)誤。拒絕別人的幫助，會(huì)使自己變得孤僻，有些時(shí)候盲目到無(wú)所適從，多一句忠告就多了一個(gè)人的陪伴，他們的目的只有一個(gè)為了我們自己。為了讓我們少一些煩惱，讓我們變得更好，如此一來(lái)，這些本意是善良的忠告，便對(duì)我們而言格外重要，所以做一個(gè)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的人是一個(gè)有道德，有素養(yǎng)的人應(yīng)有的表現(xiàn)。
當(dāng)然，忠告是一定要聽(tīng)取的，可是這并不代表要對(duì)全部忠告全盤(pán)接收。對(duì)于不同的忠告，要有辨別能力，結(jié)合自己的實(shí)際現(xiàn)狀有所取舍。現(xiàn)在所走的每一步都要經(jīng)過(guò)深思熟慮，這對(duì)將來(lái)的我們的'發(fā)展至關(guān)重要。
日常生活中處于青春期的我們總依著自己的一腔熱血，認(rèn)為父母的話(huà)已不在重要，其實(shí)不然，許多時(shí)候，父母總會(huì)給我們?cè)S多大大小小的忠告。小時(shí)候的我們不以為然，但長(zhǎng)大后懂得了人情世故，明白了一些事情。這便引起了我們的深刻反思，有時(shí)候甚至?xí)蠡诋?dāng)初為什么沒(méi)有聽(tīng)父母的話(huà)�！傲妓幙嗫诶诓�，忠言逆耳利于行�！备改傅牧伎嘤眯�，長(zhǎng)大間才恍然明白，不過(guò)現(xiàn)在并不算晚，趁我們還年輕，趁父母還未老去，趁一切都還為時(shí)不晚，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)父母及身邊人的忠告，慢慢品味其中蘊(yùn)含的人生道理，這將使我們的一生受益匪淺。
這一路風(fēng)雨兼程，道阻且長(zhǎng)。但有一言忠告相隨，再苦再累又何妨！
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇29
詩(shī)，在生活中無(wú)處不在，卻少了一個(gè)能夠或閱讀、或傾聽(tīng)、或感受它的人，傾聽(tīng)它，你對(duì)詩(shī)會(huì)有不一般的理解。
灼灼紅葉，隨意摘下一片，對(duì)著秋日，細(xì)看葉脈的走向，細(xì)數(shù)精致的脈絡(luò)，細(xì)嗅植物特有的芳香，它在訴說(shuō)它所經(jīng)歷的，有春天它抽拔長(zhǎng)葉的欣喜，有夏天狂風(fēng)暴雨的洗禮，也有飽經(jīng)風(fēng)霜而凋落的淡然，傾聽(tīng)它的訴說(shuō)，不就是一首詩(shī)嗎？
茫茫大漠，有質(zhì)地細(xì)膩的金沙，在日光下顯得愈發(fā)耀眼。捧一手的沙，細(xì)察它的微小，細(xì)聽(tīng)它的故事，也許在多少年前，這里曾發(fā)生過(guò)戰(zhàn)亂，死傷無(wú)數(shù)，時(shí)間帶走了一切，卻又被一粒粒沙記錄下了這一切，讓每一個(gè)愿意傾聽(tīng)的人，了解到它的故事，傾聽(tīng)它的經(jīng)歷，不就是一首詩(shī)嗎？
峨峨高山，登上頂峰時(shí)，你會(huì)聽(tīng)到獨(dú)攬?zhí)煜嘛L(fēng)景，居高臨下的歷代天子所成就的或是平息戰(zhàn)亂，或是有一番大作為，又或是慘無(wú)人道的暴君所犯下的'大錯(cuò)，這是過(guò)去的故事，山中的怪石或草木會(huì)一一向你告知，只要你愿意傾聽(tīng)，就不難發(fā)現(xiàn)其中的玄機(jī)。傾聽(tīng)它的往事，不就是一首詩(shī)嗎？
洋洋江河，奔流不止，大浪滔天，卻一去都不會(huì)復(fù)返，時(shí)間也隨它奔流東去，傾聽(tīng)大浪的訴說(shuō)，你會(huì)感覺(jué)到時(shí)間的流逝，會(huì)想起自己曾經(jīng)的模樣，曾經(jīng)所留下的夢(mèng)想。只要你愿意傾聽(tīng)，大江大河會(huì)警醒你時(shí)間過(guò)得有多快。傾聽(tīng)它的忠言，不就是一首詩(shī)嗎？
盈盈月輪，總掛在天際，或圓或缺，這之中的圓缺要靠月光來(lái)告訴你，傾聽(tīng)它的話(huà)語(yǔ)，你會(huì)看到歷朝詩(shī)人在月下的身影，有李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之情；有曹操“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？”的豪情壯志；有蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的對(duì)世事的感嘆。傾聽(tīng)它的故事，不就是一首詩(shī)嗎？
條條街道，總會(huì)看到尋人的事，或?qū)びH人，或?qū)は嗍匾簧娜�，彩燈之下，街道總講述著“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的執(zhí)著，卻又縹緲，抓不住。傾聽(tīng)它的話(huà)語(yǔ)，不就是一首詩(shī)嗎？
詩(shī)歌與詩(shī)歌的故事需要在傾聽(tīng)之中去感受它的含義，在傾聽(tīng)之中才會(huì)發(fā)現(xiàn)：世間一切，均是詩(shī)。其間有李白的浪漫，杜甫的現(xiàn)實(shí)，李清照的婉約，辛棄疾的豪放，曹操的灑脫……
想要感受詩(shī)意？朋友，開(kāi)始傾聽(tīng)吧！
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇30
夜深人靜，入睡時(shí)刻，正是母愛(ài)蔓延滋長(zhǎng)的時(shí)候。
我曾一度認(rèn)為，母親不愛(ài)我。
從小我就是個(gè)特別害怕孤獨(dú)的孩子——只是，恰巧我就是這樣的孩子。父母總是在外忙這忙那，無(wú)暇顧及到我的感受。
每個(gè)夜晚，我都害怕自己會(huì)閑下來(lái)�？粗謇涞姆孔�，是說(shuō)不上來(lái)的難耐和苦楚。我所在的，只是一間屋子，而并非一個(gè)家。
于是，我便固執(zhí)地認(rèn)為：他們不愛(ài)我。
孤獨(dú)的夜，疲憊的我卻輾轉(zhuǎn)難眠。盡管我在心里已經(jīng)默數(shù)了百只千只的羊，卻總是在進(jìn)行一半的途中，被某些細(xì)小的思緒打斷。格外寂靜的夜，靜得有些出奇。我無(wú)奈地嘆息，卻不知在嘆息些什么。
沉思中傳來(lái)門(mén)鎖轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。大概是聽(tīng)得多了，習(xí)慣了。我立即分辨出是母親回來(lái)了。
不多久，與我房間相隔不遠(yuǎn)的廁所里傳出嘩嘩的水聲。母親是個(gè)有潔癖的人，每晚都有洗澡的習(xí)慣，這點(diǎn)我是知道的。于是，我靠在床頭，靜靜地聽(tīng)著此刻母親洗澡時(shí)發(fā)出的嘩嘩的流水聲。不管怎樣，起碼此刻我感受到了母親的存在，給了我安慰——我并不是一個(gè)人，我心中的“家”，此刻存在。
水聲戛然而止，我有些木訥地走出房間。開(kāi)門(mén)便迎上了母親關(guān)切的.目光，“怎么還沒(méi)誰(shuí)呃?”我有些呆滯地?fù)u搖頭：“睡不著啊~”她整了整我的睡衣，“是被我吵醒了么?”我無(wú)語(yǔ)。繼而母親的眉頭皺了一皺，“我像往常一樣地輕手輕腳做著事情呢……今天卻把你吵醒了是么?”我打趣地問(wèn)道：“難不成你以前都是很輕地做事的?在夜晚?”“恩!”母親的回答很堅(jiān)定，“我每個(gè)夜晚，都盡量把水調(diào)小洗澡的，怕打擾你這頭進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的小豬咯!”母親笑著。
盡管母親的話(huà)語(yǔ)詼諧，對(duì)我卻是不小的震撼。
母親呀，盡管每天都還是會(huì)有嘩嘩的水聲傳出，但廁所內(nèi)的你一定是在盡量調(diào)小蓮蓬頭的水吧，你在盡量減小聲音是么?……莫擔(dān)心的，其實(shí)那嘩嘩的水聲對(duì)我而言卻是美妙的。聽(tīng)啊，那是一首動(dòng)人而溫馨的曲調(diào)。
靜靜地躺在被窩里，我聽(tīng)著那樣美妙的水聲入睡。嘩嘩的水聲，正像母親的愛(ài)，流淌了一地。
我在傾聽(tīng)……
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇31
聽(tīng)，僅僅是聽(tīng)到我們的言語(yǔ)嗎？
曾在某座山上的民宿小住過(guò)三天，四川的山俊秀得很，蔭蔭草木，混著濕潤(rùn)的氣息，山中偶有云霧。夏日炎炎驕陽(yáng)被隔在綠樹(shù)濃蔭之外，余一地清涼與暢意。
只記得那時(shí)早上是讓鐘聲喚起。民宿離峨眉金頂近，總有固定的時(shí)刻響起古樸的鐘聲，一下一下地壓過(guò)來(lái)，幾乎整座山脈都浸透了宏大的鐘聲。偶爾山風(fēng)徐來(lái)，吹動(dòng)蒼翠的葉子�！皣W嘩”聲許是大葉的樹(shù)，細(xì)微的作響，必定是竹葉摩擦，風(fēng)吹林動(dòng)，那聲音也如樹(shù)影般影影綽綽，散了一地青石板路。蟬在山中也不少，初夏，某個(gè)角落里常傳來(lái)一聲又一聲“知了·”，若是某段時(shí)間聽(tīng)不到，必定是有人嫌蟬聲聒噪，不知用什么方法粘了去。有點(diǎn)兒可惜，那幾聲“知了~”方是給幽寂的山中添了幾分生動(dòng)。
沿著山路走，能清楚地聽(tīng)到一下一下踩在青石板上的聲音。重些了，是石板錯(cuò)落不均；輕些了，或是滑滑的青苔柔軟了腳步聲。常能看到僧侶三步一停的磕頭往金頂方向走去，他們背著帳篷行囊，再樸素點(diǎn)就拿床被子，步履沉重的拾級(jí)而上。他們行走的穩(wěn)健，唯有拜下去一聲“咚”的響，讓人有些敬畏了，敬畏于他們行走的信仰。遇上這些人，他們大多不理人。印象深的是一為念著梵文磕頭的小師傅，發(fā)現(xiàn)前面有人給他掃開(kāi)落葉時(shí)，報(bào)以了深深一禮并一句經(jīng)文。我猜定是美好的祝愿吧？
峨眉上猴群多，清早，晌午常有它們的嬉鬧聲，一個(gè)跳到另一棵樹(shù)上，一個(gè)扔了幾個(gè)果子，聲音聽(tīng)起來(lái)有趣，是它們的盛宴吧？
峨眉的猴子過(guò)得恣意，這些會(huì)搶行人包與眼鏡的，是些個(gè)受保護(hù)者，它們的.聲音又似總是快樂(lè)的。
自那以后，我閑時(shí)也傾聽(tīng)過(guò)別的聲音。
傾聽(tīng)浪濤拍岸，傾聽(tīng)海鷗來(lái)去，傾聽(tīng)嶗山里一眼泉、一條溪的淙淙聲，聽(tīng)早晚的風(fēng)聲，路過(guò)教堂聽(tīng)聽(tīng)里面的贊美詩(shī)，不盡然真有雅趣，權(quán)當(dāng)愛(ài)好感受感受鬧中取靜也是好的。
傾聽(tīng)，真的是聽(tīng)言語(yǔ)嗎？
我想不然。
花開(kāi)花落無(wú)聲，但有清晰的表現(xiàn)，有些吵鬧喧囂的，又是匆匆而過(guò)。應(yīng)是聲聲入耳吧。沒(méi)有兩種聲音是一樣的，沒(méi)有哪種音調(diào)是可忽略的。
傾聽(tīng)是什么，聽(tīng)所能聽(tīng)到的。聲能傳意。
傾聽(tīng)入我們耳中的聲音，聽(tīng)萬(wàn)物有靈。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇32
在路上，我們一路走來(lái)，艱辛、困難、挫折都是常客。但有時(shí)我們會(huì)聽(tīng)到一些聲音。它不屬于我們的聲音，而是來(lái)自遠(yuǎn)方。
我們現(xiàn)在所做的，可能是我們之前的人做過(guò)的，在我們走上這條路之前，人們也走過(guò)了反復(fù)的實(shí)踐。那么我們遇到的困難，可能是前人遇到過(guò)的。當(dāng)我們陷入困惑時(shí)，我們不妨聽(tīng)聽(tīng)他們要說(shuō)什么。
孔子曾說(shuō)，忠告是好的。作家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，接受建議就是提高自己的能力。我同意他們的觀點(diǎn)。建議，中肯的建議。它會(huì)讓我們?cè)诿悦Ｖ姓业街敢覀兦靶械墓�。它�?huì)讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上更加謹(jǐn)慎，減少不必要的`錯(cuò)誤，對(duì)我們會(huì)起到非常好的引導(dǎo)作用。
然而，曾經(jīng)有人認(rèn)為。不要給我建議，讓我自己犯錯(cuò)。友誼永遠(yuǎn)不會(huì)容忍長(zhǎng)期頻繁的建議。我認(rèn)為這種觀點(diǎn)是片面的。善意和恰當(dāng)?shù)慕ㄗh會(huì)讓我們變得更好，不會(huì)在同一個(gè)地方犯同樣的錯(cuò)誤。拒絕別人的幫助會(huì)讓你孤獨(dú)。有時(shí)候你是盲目的，不知所措的。多一條建議，就多一個(gè)人的公司。他們的目的只是為了我們自己。為了讓我們少一些煩惱，讓我的作文更好，這些善意的建議對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。所以，做一個(gè)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的人，是一個(gè)有道德有教養(yǎng)的人應(yīng)有的表現(xiàn)。
當(dāng)然，我們必須聽(tīng)取建議，但這并不意味著我們應(yīng)該接受所有的建議。對(duì)于不同的建議，你要有根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行區(qū)分和選擇的能力。我們現(xiàn)在采取的每一個(gè)步驟都需要仔細(xì)考慮，這對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展非常重要。
在我們的日常生活中，當(dāng)我們處于青春期的時(shí)候，我們總是認(rèn)為父母的話(huà)已經(jīng)不重要了，其實(shí)不然。在很多情況下，我們的父母總是給我們很多建議。我們年輕的時(shí)候不這么想，長(zhǎng)大了就明白了這個(gè)世界，明白了一些事情。這讓我們深刻反思，有時(shí)候甚至后悔當(dāng)初為什么不聽(tīng)父母的話(huà)。良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。父母的良苦用心，長(zhǎng)大后突然明白了，但也不晚。趁著我們還年輕，趁著父母還不老，趁著一切都還不算太晚，認(rèn)真聽(tīng)取父母和身邊人的建議，慢慢品味其中蘊(yùn)含的人生道理，對(duì)我們的一生都大有裨益。
這條路充滿(mǎn)了艱辛、障礙和漫長(zhǎng)的道路。但有一句忠告，再累也無(wú)妨！
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇33
世上的喧囂，越來(lái)越吵鬧。
——題記
你，是否忘記了什么？在繁榮的城市里，汽車(chē)?guó)Q叫聲，人們說(shuō)話(huà)聲和那小販吆喝的聲音都像被一個(gè)巨大的“擴(kuò)音器”擴(kuò)散了出去。方圓十里都能聽(tīng)見(jiàn)，可是，生活中好像少了點(diǎn)什么似的。
我的鄰居是一位盲人。因?yàn)樗r(shí)候太過(guò)于頑皮，撞到了尖銳物體上，才導(dǎo)致了他現(xiàn)在這樣。人們常說(shuō)：上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，必會(huì)打開(kāi)一扇窗。是的，他失去了視覺(jué)，但他的聽(tīng)覺(jué)要高于常人，可惜他是一個(gè)殘疾人！
那天下午，窗外的雨下的很大。好似天上漏了一個(gè)洞，水源源滾滾的沖下來(lái)，落差大。聲音刺耳，就連對(duì)方講話(huà)的`聲音也聽(tīng)不清楚！如此這般的吵鬧聲，讓熟睡的人們難以入眠；我擔(dān)心鄰居的情況，因?yàn)樗敲と�。我便扶身下床，看望他去，家門(mén)虛掩著，他正坐在沙發(fā)的正中間。我想知道他是否會(huì)發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲艺J(rèn)為他的聽(tīng)覺(jué)是“吹”出來(lái)的；可當(dāng)我進(jìn)門(mén)的那一秒鐘里，他便已經(jīng)察覺(jué)到了我。呵，我吃了一驚！他的聽(tīng)覺(jué)果真是厲害，佩服。我問(wèn)他，他在做什么？他說(shuō)他在傾聽(tīng)，我心中有一點(diǎn)想笑，這么大的雨聲，有什么值得傾聽(tīng)的？
約估20分鐘，雨漸漸地小了，他走到窗前擺手，示意讓我坐下。不說(shuō)話(huà)，就這樣干坐著，我有點(diǎn)不耐煩了，玩了會(huì)手機(jī)就離開(kāi)了，走到門(mén)口時(shí)，回頭一看，他依然坐在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。
生活走向正軌，街上的人們繼續(xù)著講話(huà)，汽鳴聲繼續(xù)的響，小販的吆喝聲似乎比以往的聲音大上一番……喧囂，持續(xù)中。
傍晚，吃過(guò)晚飯后下樓散步時(shí)又碰見(jiàn)了鄰居。他坐在長(zhǎng)椅上，還是一如既往的一動(dòng)也不動(dòng)。終究，我為了探究我心中的疑惑，上前跟他搭起起了話(huà)，我問(wèn)他為什么總這樣坐著，他說(shuō)：不妨你停下腳步，聽(tīng)雨后的蛙聲和蟬鳴聲，有的人喜歡喧囂，因?yàn)樗鼰狒[，而少部分人則喜歡寧?kù)o，喜歡安靜的世界，人這短短的一生，大多都去追求于事業(yè)，理想。但，卻忘記了原本的模樣，我是一個(gè)盲人，不追求所謂的名利，而是避開(kāi)喧囂，留我一片有蟬鳴，蛙，鳥(niǎo)鳴，小溪聲，你可能覺(jué)得我的生活很單調(diào)，但或者生活單調(diào)干凈，單調(diào)的純粹。
每個(gè)人都向往著大城市，但忘記傾聽(tīng)，或許我們應(yīng)該停留在某一個(gè)地方你就知道傾聽(tīng)的樂(lè)趣。
而那位盲人卻比我們懂得多得多。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇34
當(dāng)15支彩色蠟燭在我面前點(diǎn)燃時(shí)，我默默地許下了長(zhǎng)大成為一名醫(yī)生的愿望。
仰望美麗的星空，我想知道最亮的星星是不是我的“許愿瓶”。在我15歲的時(shí)候，我的羽毛看起來(lái)很豐滿(mǎn)，我等待著時(shí)間飛上天空，但是我腳下的繩子在努力把我綁得很緊，這根本不能讓我掙脫。爸爸媽媽?zhuān)銈冎牢覂?nèi)心的矛盾嗎？爸爸媽媽?zhuān)銈冎绬�？你知道我有多想�?dú)自旅行嗎？15歲時(shí)，我應(yīng)該學(xué)會(huì)在諾達(dá)市穿梭。但是你讓我呆在家里，我怎么才能學(xué)會(huì)獨(dú)立？也許你擔(dān)心我的安全和我是否迷路了？你會(huì)亂花錢(qián)嗎？但是如果我什么都依賴(lài)你，當(dāng)你不在的時(shí)候我會(huì)向誰(shuí)尋求建議呢？爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)讓我在這個(gè)輝煌的15歲的季節(jié)里學(xué)會(huì)獨(dú)立！
爸爸媽媽?zhuān)銈冎绬幔磕阒牢矣卸嘞敕潘梢粫?huì)兒?jiǎn)幔?5歲的時(shí)候，我正處于幼稚但成熟的階段。學(xué)校的旋律讓我們緊張。我希望當(dāng)我進(jìn)入房子的時(shí)候，那個(gè)家的旋律是溫柔和舒緩的，而不是熱情和緊張的。請(qǐng)放下心中的矛盾，試著去感受彼此，這樣就不會(huì)有太多的沖突。父母的.書(shū)是唯一的書(shū)包。讓我在這個(gè)輝煌的15歲賽季放松一下。
爸爸媽媽?zhuān)銈冎绬�？你知道我有多想要一個(gè)秘密空間嗎？15歲的時(shí)候，我正處于一個(gè)無(wú)知的季節(jié)，有很多自己的想法，包括怨恨、仇恨和無(wú)知。那是一個(gè)人最親密的顏色。也許在你眼里，我永遠(yuǎn)是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的孩子。你想一直了解我的心。在你眼里，我不需要有太多的隱私，甚至最好不要。但是父母，如果你想知道，我會(huì)告訴你我能告訴你的一切。你總是說(shuō)我不再像以前那樣靠近你了，但是你知道為什么嗎？因?yàn)槟愕男目偸窍翊烫轿业男�，這讓我想不由自主地疏遠(yuǎn)你。爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)讓我在這個(gè)輝煌的15歲的季節(jié)擁有一個(gè)私人世界！
15歲的孩子，15歲的我，是一個(gè)獨(dú)特的成長(zhǎng)時(shí)期。在這個(gè)時(shí)候，我們是幼稚的，但略顯成熟。此時(shí)，我堅(jiān)強(qiáng)而脆弱，無(wú)知而敏感。此時(shí)此刻，“青春為紅塵所惑”。這時(shí)，我無(wú)意中看到了月亮下盛開(kāi)的花朵，但嫵媚而美麗，燃燒出一種恍惚和仰望星空。需要傾聽(tīng)15歲時(shí)的心音。
請(qǐng)傾聽(tīng)你的心音！
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇35
白日喧囂，浮躁聲響嵌入誰(shuí)耳？周遭繁雜蒙閉了誰(shuí)的心聲？萬(wàn)籟俱寂的夜里，你又能否拋卻瑣碎，傾聽(tīng)自我的聲音，那來(lái)自心靈深處的真實(shí)
時(shí)光如梭，世界亦在變，為了不被時(shí)代淘汰，在自我生活的圈子里，我漸漸少了傾聽(tīng)自我的想法、守護(hù)真實(shí)的自己。在隨波逐流里、在不停聞聲他人耳語(yǔ)中，不禁模糊了自我的傾聽(tīng)我聽(tīng)著，卻忘了“傾”。
是在那平常的課堂上，面對(duì)老師的提問(wèn)，我堅(jiān)持傾聽(tīng)他人的想法，而將醞釀已久的話(huà)語(yǔ)擱下。我是靜靜的端坐，我假裝思考的認(rèn)真，我移開(kāi)老師不經(jīng)意的目光，因?yàn)榍优匙约翰黄鹧鄣幕卮�，因�(yàn)橐恢眻?jiān)持的傾聽(tīng)他人思考的常態(tài)，讓我習(xí)以為此。我微微低首思索，卻未認(rèn)真沉入，那一抹心底的真實(shí)總被我掩藏。須臾間同學(xué)自信的站起，讓我開(kāi)始了“虛心”的傾聽(tīng)“嗯，以我的觀點(diǎn)，我認(rèn)為”俄而堅(jiān)定有底氣的音調(diào)帶動(dòng)自信的頻率，于我心波蕩漾。我靜靜傾聽(tīng)，眼光不離去頷首光景，這光景里，這桌面上，反射著燈光，微微照進(jìn)了我的心房�！叭缓笪矣X(jué)得”同學(xué)的發(fā)言還在繼續(xù)，周遭環(huán)繞的是那鏗鏘有力的字句，滿(mǎn)溢真實(shí)自我的氣息，我傾聽(tīng)著，傾聽(tīng)的卻不是我自己
“好，這位同學(xué)的發(fā)言有獨(dú)到見(jiàn)解。那么大家是不是還有別的見(jiàn)解和想法？”斜身后淡去了同學(xué)的言聲，停頓一秒的時(shí)間，轉(zhuǎn)而是老師平凡老常的.詢(xún)問(wèn)，可面對(duì)此，我如受著靈魂的拷問(wèn)，我的想法呢？那個(gè)真實(shí)的我呢？
面對(duì)同學(xué)們自信的發(fā)言，面對(duì)總是傾聽(tīng)他人的自己，我心有不甘。那位同學(xué)為何能持自己之見(jiàn)，于眾人前展現(xiàn)？他沒(méi)有選擇隨波逐流，他選擇了傾聽(tīng)自己，他選擇了堅(jiān)定自己的真實(shí)我反省著，對(duì)比著那個(gè)常態(tài)的我。你不應(yīng)遺失心聲，你不應(yīng)忘了傾聽(tīng)自我！若不先傾聽(tīng)自己，又怎能從他人傾聽(tīng)中獲得提升？松開(kāi)的手，漸漸成赤拳，“老師，我認(rèn)為”我選擇傾聽(tīng)自己。
如今的圈子文化、忙碌社會(huì)，我們經(jīng)常附和著他人的語(yǔ)言辭評(píng)，說(shuō)著“好！”“是這樣！”“我也這樣想”我們變得追隨大眾，跟隨潮流，卻忘了真正地詢(xún)問(wèn)自己，“是這樣嗎？”卻忘了傾聽(tīng)自己、傾聽(tīng)自己的想法，那內(nèi)心真實(shí)的聲音
在這萬(wàn)物靜默的時(shí)節(jié)，白天喧囂繁瑣，而在那星光揉碎漫落黛色的夜晚，別忘了，留方天地，傾聽(tīng)那心中真實(shí)的自己，傾聽(tīng)自己
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇36
天知道誰(shuí)會(huì)在乎一片落葉的理想？誰(shuí)會(huì)去想？人們只沉迷于處理自己的事務(wù)，他們不懂，落葉也會(huì)哭泣的。
這里有棵樹(shù)，沒(méi)有人知道它的名字，雖然前面的標(biāo)牌上已經(jīng)寫(xiě)了三個(gè)大大的字——銀杏樹(shù)，可沒(méi)人去理會(huì)它，那些大人只會(huì)拿個(gè)公文包，手機(jī)放在耳邊，就匆匆走過(guò)。銀杏樹(shù)只招那些小小孩子的喜愛(ài)。有時(shí)他們會(huì)問(wèn)：“為什么銀杏樹(shù)的葉子是小扇子？”“為什么銀杏樹(shù)比其他樹(shù)高那么多？”大人們只會(huì)拉著他們的手，催促：“快點(diǎn)，興趣班要來(lái)不及了。”要是小小孩子說(shuō)："這次考試我考了一百分！”“這次我考了全班第一！”那大人們就會(huì)高興地拉著他們的手，贊嘆：“太棒了！不愧是我的孩子！想要什么？想吃什么？我給你買(mǎi)，給你做�！狈路鹚麄兊暮⒆硬皇呛⒆樱强荚嚦煽�(jī)，是試卷。
銀杏樹(shù)就這樣沉默地站著�？缮厦娴囊黄°y杏葉可不這么想。它總是好奇的盯著那些來(lái)來(lái)往往的'人。他們不會(huì)光合作用嗎？銀杏樹(shù)告訴它，他們是人，是不需要光合作用活的，即使腳下沒(méi)有根也不至于讓他們煩惱。小銀杏葉可不像銀杏樹(shù)一樣，那么滄桑，那么感慨。它喜歡看小孩子在樹(shù)下嬉戲，老人們下棋，也慶幸自己為那么多自己覺(jué)得可愛(ài)的人擋住了一小片陽(yáng)光。它有時(shí)盯著那些大人看，他們沉迷于網(wǎng)絡(luò)，以至于有時(shí)撞樹(shù)上，有時(shí)撞電線桿上。可他們不吸取教訓(xùn)啊，小銀杏葉想。他們?cè)谧驳侥敲炊鄸|西以后，怎么還盯著那個(gè)讓他們受傷的小盒子呢？
它就這樣度過(guò)了春夏。到了秋天，小銀杏葉迷迷糊糊的睜眼，看見(jiàn)樹(shù)下站的人密密麻麻，就像樹(shù)上的葉子一樣多。它正想說(shuō)點(diǎn)什么，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，吹落了好多好多葉子。銀杏樹(shù)告訴它，這些人是來(lái)欣賞這些葉子落下的。而你們，也將了結(jié)一生。
我也站在這樹(shù)下的人群里，我看著那片五彩的小葉子隨著清風(fēng)舞啊舞，跳啊跳，然后就飄飄悠悠的躺在我的手心里，安安靜靜的躺著。
我長(zhǎng)大了，有時(shí)我會(huì)想：“努力的學(xué)習(xí)會(huì)換來(lái)什么呢？我真的喜歡優(yōu)越的生活嗎？”站在銀杏樹(shù)下，我對(duì)自己說(shuō)：“你也許活得不如一片小樹(shù)葉吧？”可惜，我再也看不到那片小樹(shù)葉，聽(tīng)不到它的聲音了。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇37
我喜歡傾聽(tīng)大自然的天籟之音,那是我親近自然、感受自然、愉悅身心、享受生活的一種方式。
我喜歡傾聽(tīng)燕語(yǔ)呢喃的聲音。春回大地，當(dāng)春姑娘挎著花籃，邁著輕盈的步伐，姍姍而來(lái)的時(shí)候，美麗的小燕子就會(huì)從遙遠(yuǎn)的南方飛來(lái)，它們站在枝頭或電線桿上歡快地叫個(gè)不停，更有清風(fēng)流水應(yīng)和著，興奮地演唱著一支支春天的贊歌，那歌聲多么悅耳婉轉(zhuǎn)，使你的身心完全沉醉在這美妙的.音樂(lè)之中，令你心曠神怡。
我喜歡傾聽(tīng)春雨的聲音。春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物的時(shí)候，總是那么溫馨恬靜，那滴答滴答的聲音，好像一位鋼琴家在彈奏一首優(yōu)美的曲子，一滴滴小水珠就像無(wú)數(shù)個(gè)跳動(dòng)的音符，把春雨演繹得如此美妙動(dòng)人。想起春雨潤(rùn)物無(wú)聲，哺育萬(wàn)物卻無(wú)怨無(wú)悔的精神和情懷，
你的胸襟也會(huì)變得坦蕩從容，豁達(dá)開(kāi)朗起來(lái)。
我喜歡傾聽(tīng)蟬鳴。蟬是夏天里最賣(mài)力的歌手，整個(gè)夏季都在不知疲倦地歌唱著，唱著那熱烈的、激昂的歌謠，引得青蛙的嗓子也癢癢的，趕著來(lái)湊熱鬧，于是它們共同演奏出一曲精彩的大合唱。炎熱的夏季，當(dāng)你靜下心來(lái)欣賞這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的合唱時(shí)，你的心也會(huì)沉靜下來(lái)，不再感到酷暑難耐，煩躁不安。
我喜歡傾聽(tīng)小橋流水的聲音。它是那么輕柔，那么歡樂(lè)，總是沒(méi)有憂(yōu)愁，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有牽掛，一路歡快地奔向遠(yuǎn)方，潺潺的流水聲是一支生命的旋律，讓人產(chǎn)生很多聯(lián)想和想象。聽(tīng)著那輕輕的流水聲，仿佛你也變成了一滴小水珠和它們一起在流淌，一起流向生命的遠(yuǎn)方，流向生活的深處。
我喜歡傾聽(tīng)微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉的聲音。當(dāng)清風(fēng)吹過(guò)時(shí)，那一片片的葉子就好像是在樹(shù)枝上的無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)鈴，嘩嘩作響，共同演奏天空中那流動(dòng)的旋律，讓寂寞單調(diào)的天空變得豐富多彩起來(lái)，同時(shí)，也讓我對(duì)生活充滿(mǎn)了憧憬和幻想。
我喜歡傾聽(tīng)海浪拍擊堤岸的聲音，喜歡傾聽(tīng)山風(fēng)掠過(guò)松林的聲音，喜歡傾聽(tīng)雨打芭蕉的聲音，喜歡傾聽(tīng)草原上萬(wàn)馬奔騰的聲音……傾聽(tīng)這些大自然的美妙之音，那是我用耳朵閱讀自然與生活的一種方式，它能引起我的無(wú)限遐想，讓我對(duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài)和向往。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇38
暴風(fēng)雨來(lái)了，小草不，因?yàn)樗哂兄耙安轃槐M，春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)強(qiáng)意志；鮮花不會(huì)哭泣，因?yàn)樗哂兄帮L(fēng)雨任瘋狂，冰雪隨驕傲”的堅(jiān)強(qiáng)意志；鳥(niǎo)兒不膽怯，因?yàn)樗哂兄安唤?jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹”的堅(jiān)強(qiáng)意志。
在這個(gè)現(xiàn)代化和多樣化的時(shí)代中，雖然在自然界中，有著數(shù)不勝數(shù)的動(dòng)物，都具有智慧，勇氣，團(tuán)結(jié)的，都具有，愿為家園而的堅(jiān)強(qiáng)意志。但你以及世界的人可曾在腦中仔細(xì)的想過(guò)，現(xiàn)在可是現(xiàn)代化了誒，可不是原始，人家隨意搞一個(gè)或者森林大，那可是不堪設(shè)想的了，到那時(shí)侯，你說(shuō)自然界會(huì)頂?shù)米∵@災(zāi)難嗎，到那時(shí)侯，人類(lèi)那只剩下樓，什么都不會(huì)再油然而生了，更別用說(shuō)建設(shè)海南國(guó)際旅游島了。
所以我們不能在對(duì)大自然界進(jìn)行，要進(jìn)一步的向自然界的大門(mén)走去，去傾聽(tīng)，去感受，什么才叫做，什么才是文明。
在一個(gè)陽(yáng)媚，鮮花盛開(kāi)的日子里，一位年僅八十多歲的老太公，身子沉重得連起床都需要許久，在一面飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐中，可以看出這位老爺爺大概經(jīng)歷了許多事情，在幾顆早已被蟲(chóng)蛀得十分難堪的牙齒中，可以看出這位老爺爺?shù)牟痪行」?jié)，身上穿著一條冰寒刺骨的衣裳。他慢吞吞地走在一條森林小徑中，突然，看到了一些易拉罐，他停下了腳步，立即把它撿起，然后放入垃圾桶里，整整衣裳，在想別的地方走去。當(dāng)這位老爺爺走去后，一輛小轎車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，看到地上如此的潔凈，沒(méi)有絲毫的果皮紙屑，心里非常的'高興；一只年輕的國(guó)家走過(guò)這條小道時(shí)，看到地上沒(méi)有動(dòng)物排除的新陳代謝物，還聞到了夾在小道兩旁的鮮花的芳香，心里感到非常的高興；一只抱著自己孩子的野生動(dòng)物過(guò)此地，看到這條小沒(méi)有山地的彎曲崎嶇，沒(méi)有荒漠的一寸泥沙，心里的鮮花油然而生。
傾聽(tīng)和感受下這個(gè)場(chǎng)景，如果我們都能做到如此偉大的事情，那整個(gè)大自然界還愁什么，那美國(guó)也不會(huì)到別的星球去勘探，去發(fā)現(xiàn)，去探索，那海南建設(shè)國(guó)際旅游島也不就可以了。所以我們要做文明的人，不要讓海南在全中國(guó)中是一個(gè)垃圾桶，而要讓海南變成一個(gè)文明的國(guó)際旅游島。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇39
悄悄地，你來(lái)了——風(fēng)，你好!
在春光明媚的日子里，春光似一群調(diào)皮的小精靈在萬(wàn)物間蹦來(lái)蹦去。而你如同一位穿著輕柔連衣裙的姑娘，還未走近，街上的行人們卻已感覺(jué)到了你的到來(lái)。因?yàn)�，你呼出的陣陣柔氣已在春光中彌漫開(kāi)了。那種溫暖，如母親用細(xì)膩的手撫摸著我的臉頰、撫摸著我的發(fā)絲、撫摸著我柔軟的心……在這樣舒適的春之風(fēng)中，我享受著你的柔情……
然而你又是多變的`，夏姑娘在你的裹挾中迫不及待地來(lái)了。你如一位喝醉酒的性情暴躁的詩(shī)人，咆哮著、怒吼著、狂喊著……你猛烈地刮著，不知把多少大樹(shù)連根拔起，樹(shù)枝折斷的聲音，你和雨聯(lián)合擅擊玻璃的聲音交織在一起，奏出"咔嚓，咔嚓，砰，砰"的交響樂(lè)曲。"嘩啦啦"窗外，大雨如注，你把大地撕扯得天翻地覆，而你那猛虎般得吼叫聲，還沒(méi)�！�，“呼”——"
你終于累了，變的安靜下來(lái)。你又變成一位穿著金色衣裳的小女孩，鼓著腮幫子吹氣。你吹呀吹，吹走了我的煩惱、吹走了夏日的燥熱、吹來(lái)了秋天的豐碩……我與你結(jié)伴走進(jìn)校園。你吹醒了校園里的桂花，吹落了校園中的葉片，吹動(dòng)了升旗臺(tái)上的五星紅旗。孩子們的讀書(shū)聲在你的伴奏下如天籟般動(dòng)聽(tīng)。你又獨(dú)自去了農(nóng)場(chǎng)、果園，吹熟了農(nóng)田里金黃的稻子、吹熟了果園香甜里的果子……
你調(diào)皮地、不知疲倦的吹呀吹，又把一絲涼氣吹到我臉上。
咦?下雪了!原來(lái)，是冬天來(lái)了。仿佛要讓人們感受你的勇猛，你變得如森林里的一頭雄獅，吼叫著。大家都把窗戶(hù)關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，把你擋在門(mén)外。"嗖——"你便走到了街上，凜冽地刮著，那如刀割一般的感覺(jué)，沖撞在行人臉上。他們捂緊帽子、圍巾，行色匆匆對(duì)你不理不睬。你生氣了，更猛烈地刮著，一夜之間，大地變成白茫茫一片。樹(shù)上如梅花般的小雪花佇立著，美得讓人窒息�？粗约旱慕茏�，你終于心滿(mǎn)意足地停歇了……
和我一起傾聽(tīng)風(fēng)聲吧，感受它的溫柔、輕盈、豪放和暴躁。
傾聽(tīng)風(fēng)聲，與風(fēng)同行。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇40
今天，我再一次走上那小山坡兒，在一塊巖石上，鳥(niǎo)瞰平地，��！它來(lái)啦！來(lái)啦！和著簫聲，拖著長(zhǎng)音，風(fēng)，慢慢地來(lái)了；風(fēng)，輕輕地吹著！
我看見(jiàn)了，風(fēng)，你在湖中吹！我看見(jiàn)了，風(fēng)，你在樹(shù)梢上吹！我又看見(jiàn)了，風(fēng)，你在云端上吹。
呼，呼——
隱隱約約的微風(fēng)，是技術(shù)純熟的舞蹈老師，它一天又一天，一遍又一遍地教著萬(wàn)物，每一個(gè)動(dòng)作都是那么細(xì)膩，那么優(yōu)美。讓觀眾看得沉迷其中。這山坡上的一切，都被風(fēng)喚醒了，個(gè)個(gè)都表演起了一段段舞蹈。別藏了，風(fēng)！你在巖石上，你用柔和的語(yǔ)氣讓巖石上的泥土顆粒排成“一字形”往旁邊走，給我留了個(gè)位置，你這么做，是讓我坐在上面聽(tīng)動(dòng)物們的午唱嗎？別藏了，風(fēng)！你不就在那一眼泉水上嗎？你讓這清澈的'泉水加快過(guò)濾，難道你知道我渴啦！別藏了，風(fēng)！你在樹(shù)中間吧！你和樹(shù)發(fā)出陣陣“呼沙，呼沙”的聲音，是在伴奏嗎？還是聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的歌聲，你也躍躍欲試了？別藏了，風(fēng)！你就在我身邊嘍！你認(rèn)為我找不到你，淘氣的風(fēng)兒？你為我送來(lái)徐徐微風(fēng)，讓我清爽了不少。比在電風(fēng)扇下還涼快！
漸漸地，風(fēng)停了，一切都停止了，山坡上靜悄悄的———草兒不跳舞了，巖石上又滿(mǎn)是泥土，泉水的潺潺聲又慢了好多，我猜你們一定都累了吧！哦，才不呢，原來(lái)是要下雨了，烏云已經(jīng)聚在一起了，天空越來(lái)越低，低得我都可以碰到了。
剛剛還含苞欲放的荷花，但一看到烏云，一個(gè)個(gè)都害怕得把門(mén)窗都關(guān)緊了。蜻蜓也在我頭頂亂飛，好像在尋找躲雨的好地方。如果這時(shí)候的蜻蜓是汽車(chē)的話(huà)，那早就撞車(chē)了。腳邊，螞蟻忙著搬家，連抬頭看我的時(shí)間都沒(méi)有。而我身邊的一排小樹(shù)苗們卻十分高興，巴不得把根插到烏云上去喝水。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)又來(lái)了。這次風(fēng)把它的好朋友叫來(lái)了，它就是雨。
抬頭望望，蜻蜓找到了躲雨的地方，低頭瞧瞧，螞蟻找到了新的家，小樹(shù)苗也高興地喝著水……山坡上一下子又熱鬧起來(lái)。
雨的耐力似乎并不好，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，雨過(guò)天晴了，太陽(yáng)出現(xiàn)在西邊的天空�！昂簦瑫r(shí)間不早了，”我看了看表，說(shuō)“再見(jiàn)了，伙伴們�！�
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇41
我生在江南，自然見(jiàn)過(guò)不少大江小湖，聽(tīng)過(guò)不少淅瀝水聲，領(lǐng)略過(guò)不少水的藝術(shù)。
聽(tīng)，那是奔騰不息的江的熱血激情；再聽(tīng)，那是澄澈如鏡的湖的幽雅文靜；再來(lái)聽(tīng)，那是晶瑩剔透的溪的活潑歡快……
而現(xiàn)在，我方知曉，如此這般，都不及那魅力四射的海，它理應(yīng)成為我的最?lèi)?ài)。
嗅到那清新的海風(fēng)了！當(dāng)心儀已久的大海呈現(xiàn)在我眼前時(shí)，我頓覺(jué)心曠神怡，同時(shí)詫訝不已，我甚至懷疑這是否真的是水的藝術(shù)！我坐下了，面朝大海，坐在那一地碎金的沙灘上。陶醉的我欣賞著大海的風(fēng)姿，那一絲一縷，是波浪？抑或是波紋？不，都不是，那是風(fēng)兒在撥動(dòng)“琴弦”，更是水兒在撩動(dòng)我的心弦。于是我側(cè)耳傾聽(tīng)……
我傾聽(tīng)著，聽(tīng)懂了大海的性情。
海！是高爾基筆下那洶涌澎湃的海么？是《安徒生童話(huà)》里絢麗多姿、光怪陸離的海么？是阿拉伯人心目中古老神秘的海么？
不，都不是。它安詳、平穩(wěn)、略帶威嚴(yán)。
我繼續(xù)傾聽(tīng)著，這回我聽(tīng)懂了大海的情趣。
還，一望無(wú)際的深藍(lán)和天的'蔚藍(lán)融合在一起，構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà)。從上到下，看不見(jiàn)邊際，也望不到盡頭。深藍(lán)色的畫(huà)幅上，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像閃光的珍珠，又像竄動(dòng)的小魚(yú)。那是大海在和陽(yáng)光嬉戲。
我仍然傾聽(tīng)著——
這里聽(tīng)不見(jiàn)華貴的牡丹的嬌聲細(xì)語(yǔ)，也聽(tīng)不見(jiàn)凄美的秋菊的婉轉(zhuǎn)音韻。能聽(tīng)見(jiàn)的只是一排接著一排，不停跳躍的、雪白的、頑強(qiáng)的浪花所演奏的打擊樂(lè)。
“我們要向前！”浪花們總是這樣說(shuō)。
——現(xiàn)在我聽(tīng)懂了大海的真諦。
隱隱約約，看到了筆直的水平線上下，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)、時(shí)聚時(shí)分的曲線，看到了曇花一現(xiàn)般生生滅滅永不休止的雪白的浪花成排涌來(lái)，它們向上向前撲著，氣勢(shì)雄偉！望著眼前深藍(lán)色的大海翻騰，我的心激烈跳動(dòng)。他沖掉了我心中那些渺小的、灰色的煩惱，在這兒只有廣闊，只有搏擊，只有澎湃……
我依然傾聽(tīng)著，聽(tīng)出了自己的感悟：只有海——是的，只有海才能唱出生命的原聲。
海，是一位偉人，是藍(lán)色的故鄉(xiāng)，是因坎坷的磨難而白了頭的浪花的世界，是“生動(dòng)”的可得可見(jiàn)之處。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇42
傾聽(tīng)，帶來(lái)溫暖。
傾聽(tīng)水的歡快。我的家鄉(xiāng)處在長(zhǎng)江以南的廣闊平原上，依山傍水，雖算不上富饒，但給我的童年帶來(lái)了無(wú)法抹去的回憶。家鄉(xiāng)的風(fēng)景總是那么宜人，沒(méi)有城市的喧囂，有的只是一種生活的寧?kù)o與愜意。外公、外婆每每到了夕陽(yáng)下山，便會(huì)扛著抽水機(jī)來(lái)到田野上、山坡邊。將抽水機(jī)粗大的管子插入水中，開(kāi)動(dòng)抽水機(jī)，抽水機(jī)發(fā)出轟轟的聲音，貪婪地吸取著水。外公則佇立在水田中，給那臺(tái)機(jī)器添著水，一勺又一勺。我似乎聽(tīng)到了水歡快地流淌著的聲音，爭(zhēng)先恐后的'往水田里趕。傾聽(tīng)水的聲音，帶給我的是生活的寧?kù)o、溫暖。
傾聽(tīng)山的呼喚。每當(dāng)雨過(guò)天晴，天上就會(huì)架起一道絢麗的彩虹，那是春雨綿綿的季節(jié)，山坡上的軟泥始終是濕潤(rùn)的，空氣中散發(fā)出一種沁人心脾的清香。這時(shí)，我便會(huì)和我的父親提著小竹籃到離家不遠(yuǎn)的山坡上采蘑菇。因?yàn)橛旰笫悄⒐奖L(zhǎng)的時(shí)候。這時(shí)山上是白花花的一片，我似乎聽(tīng)到了山親切地呼喚著人們。山上人不多，因?yàn)樯捷^陡，而且雨后的路是難行的，只有偶爾的幾個(gè)孩子會(huì)來(lái)采。我鷹一般的目光尋找著一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)。放入竹籃真像是一個(gè)個(gè)白白胖胖的娃娃。傾聽(tīng)山的聲音，帶給我的不僅是山的陡峭，更是生活的愜意和自然。
傾聽(tīng)人的善良�？鞓�(lè)的日子總要將臨了罷。我乘著公交車(chē)正往家里趕。 路是平的可開(kāi)起來(lái)是不平的。好不容易擠進(jìn)了車(chē)門(mén)順著不平的車(chē)開(kāi)了好一段才停下來(lái)，人群在擁擠著下了車(chē)�？晌恢眠�是得搶?zhuān)貌蝗菀讚尩杰?chē)最后面的靠窗的一個(gè)位置，雖然凳子是燙的，可我已經(jīng)不堪站著了，順勢(shì)便坐了下來(lái)。拉開(kāi)汽車(chē)的玻璃窗呼吸著夾雜著汽油味的空氣，半路上來(lái)了一位中年婦女坐在我的旁側(cè)。車(chē)不斷地駛向家的方向，我準(zhǔn)備要下車(chē)，可碩大的書(shū)包，又使我難以穿過(guò)的，頭上低矮的車(chē)頂更讓我難受。中年婦女對(duì)我說(shuō)：“你先出去，我來(lái)幫你拿書(shū)包。”我笑笑道：“謝了�！眱A聽(tīng)人的善良，帶給我的是人性的溫暖，是秒鐘的感動(dòng)。
我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。傾聽(tīng)一草一木的枯榮；傾聽(tīng)一花一葉的凋零；傾聽(tīng)一言一語(yǔ)的溫馨。傾聽(tīng)，帶給我們的溫暖。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇43
我并不懂得音樂(lè)，我總覺(jué)得電視上、磁帶中的音樂(lè)太過(guò)完善，離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。其實(shí)，音樂(lè)并不遙遠(yuǎn)，生活中處處有她的“聲”影。
雨前雷鳴大作，時(shí)而輕，時(shí)而重，時(shí)而緊，時(shí)而緩，那是架子鼓變幻莫測(cè)的敲打；雨后，檐上的水滴落下，叮叮咚咚，滴滴答答，那是最為空靈有致的鋼琴獨(dú)奏；輕輕地推開(kāi)一扇木門(mén)，吱呀，門(mén)開(kāi)了；吱呀，門(mén)關(guān)了，開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)之間，是二胡意味深長(zhǎng)的獨(dú)白；樹(shù)間的小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)啼鳴，那則是大自然解除寂寞的合唱團(tuán)的和聲……這一切的一切，只要你靜靜地聽(tīng)，用心地聽(tīng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：音樂(lè)無(wú)處不在。在音樂(lè)巧手的點(diǎn)撥下，再細(xì)微不過(guò)的聲響也會(huì)成為悠揚(yáng)壯闊的交響曲，只要你肯去發(fā)現(xiàn)，肯去傾聽(tīng)�！吧钪胁皇侨鄙倜溃侨鄙侔l(fā)現(xiàn)�！�
去年春節(jié)晚會(huì)上的一個(gè)舞蹈節(jié)目《千手觀音》感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的觀眾，那是一群聾啞姑娘，她們的世界里沒(méi)有音樂(lè)的存在，她們無(wú)法用耳朵聽(tīng)清每一個(gè)音符，但她們?nèi)院椭?jié)奏，配合默契地跳完了全場(chǎng)。那是一種怎樣的震顫啊！是的，她們聽(tīng)不見(jiàn)，但她們的心仍在傾聽(tīng)，她們用心靈去與音樂(lè)交流，讓每一段旋律在她們心底流淌。
如果我們有那樣的一顆心，那么生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是動(dòng)人心弦、無(wú)可比擬的音樂(lè)。用心傾聽(tīng)，音樂(lè)的本質(zhì)才能綻放，音樂(lè)才更有充實(shí)的內(nèi)容。如果我們用心去傾聽(tīng)音樂(lè)，那么即使在紛雜的音樂(lè)世界中，我們也能找到真正的音樂(lè)。
舒伯特的《搖籃曲》，貝多芬的.《月光》，理查德的《水邊的愛(ài)情》……傷心時(shí)，朋友的安慰；困惑時(shí)，父母的鼓勵(lì)；生病時(shí)，親人的嘮叨。夏夜中的蟬鳴，風(fēng)吹過(guò)時(shí)的陣陣松濤，大海的盡情咆哮……這些無(wú)一不是精致的音樂(lè)，無(wú)一不是可流芳百世的名曲，可常常我們?nèi)菀缀雎运鼈�，因�(yàn)槲覀冞�不會(huì)用心傾聽(tīng)。
音樂(lè)的意義不在于技巧，不在于樂(lè)器，更不在于演奏者，而在于音樂(lè)的內(nèi)涵。僅用耳朵去聽(tīng)，捕捉不到任何有用的東西；只有用心去傾聽(tīng)，傾聽(tīng)音樂(lè)中的情感，傾聽(tīng)音樂(lè)的內(nèi)涵，傾聽(tīng)音樂(lè)帶給我們的真善美，才能真正領(lǐng)略音樂(lè)的價(jià)值。
音樂(lè)無(wú)形，音樂(lè)有聲，音樂(lè)無(wú)處不在，音樂(lè)在我們心中——只要我們用心傾聽(tīng)。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇44
秋天是一個(gè)生命的落幕，落葉知秋的旅程。城市的秋天被整個(gè)秋風(fēng)席卷著，片片落葉似音樂(lè)般在風(fēng)中翩翩起舞，時(shí)而與樹(shù)枝共舞，時(shí)而嬉鬧他人，時(shí)而與野草共生，時(shí)而為花兒襯托……它那油棕的黃色渲染了整個(gè)城市，好一個(gè)秋華楓葉圖。我漸漸地閉上了雙眼，傾聽(tīng)它的聲音……
也許秋天來(lái)臨，驕陽(yáng)似火的夏日帶走了往日的活力，我又多了幾份多愁善感，一件又一件瑣碎的事情在我身邊纏繞著，壓得我喘不過(guò)氣，在街上兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。走上一條華麗的楓葉路，一片片楓葉似頑皮的小孩一般在我的腳邊發(fā)出清脆的笑聲。習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來(lái)帶走了我煩心的瑣事，風(fēng)兒與葉兒的交響曲在我的耳邊輕快地跳著，原本心事重重的我也變得格外輕松。慢步向前，只只鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上正歡唱著秋日的那束陽(yáng)光，撥開(kāi)街上的層層樹(shù)葉，蟲(chóng)兒也在鼓舞著下一個(gè)生命。靜下心來(lái)，我越發(fā)地感受秋那含蓄而優(yōu)雅的樂(lè)章，仿佛那葉兒正希望著下一個(gè)生命的到來(lái)，那風(fēng)兒鼓動(dòng)著澎湃的心迎接著下一個(gè)生命，那自然也在無(wú)窮變化著，我憧憬著對(duì)遠(yuǎn)方曙光的期待。那一刻，我茅塞頓開(kāi)：秋天既是生命的章程，也是希望的起點(diǎn)。
不久，冬天也悄悄跟進(jìn)。南方的冬天沒(méi)有鵝毛大雪的散開(kāi)，但有滴滴雨水落進(jìn)你的發(fā)梢。我在雨中舉著一把傘，淅淅落落的小雨夾雜著刺骨的寒風(fēng)向我刺痛地吹來(lái)，靜靜地聽(tīng)雨落下的聲音，閉著眼睛幻想它不會(huì)停，冬天的雨沖走了秋天的印跡，封存了秋天的生命。那寒風(fēng)似惡虎般封蓋了整個(gè)城市，我在雨中靜靜傾聽(tīng)著雨水向我訴說(shuō)，寒風(fēng)向我展示它那低哞的吼叫和那生命的.靜靜呼喚。那時(shí)，我不再將冬天淡淡地理解著冰天雪地，寒風(fēng)刺骨，而我心目中的冬天——是生命的封凍，是春暖花開(kāi)的沉淀，是生命的沉睡。
我們同在一片藍(lán)天下度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋，自然也在四季的洗禮下詮釋著一個(gè)又一個(gè)意義。在當(dāng)今的千變?nèi)f化的世界里，屬于我們心中的那一片自然依舊未變。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們用心去感悟了一個(gè)又一個(gè)道理，傾聽(tīng)著一種又一種奇妙的聲音，那時(shí)風(fēng)兒的歌唱，鳥(niǎo)兒的歡唱，葉兒的訴說(shuō)和雨兒的感嘆。是啊!自然有千百種聲音，但他們都讓我明白了生命的意義。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇45
傾聽(tīng)長(zhǎng)者的教誨，就如同讀一本好書(shū);傾聽(tīng)朋友的訴說(shuō)，就如同分享著快樂(lè);傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲，就如同與大自然交流。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，是一個(gè)聰明人的選擇。
記得一個(gè)冬天的早晨，寒風(fēng)呼呼地吹著，學(xué)校堅(jiān)持舉行升旗儀式，我們每個(gè)人依依不舍得脫下厚厚的棉衣，像一根根竹桿子似的直直地挺立在寒風(fēng)中。一開(kāi)始還勉強(qiáng)，到后來(lái)，每個(gè)同學(xué)的臉開(kāi)始發(fā)紫了，我也不例外。對(duì)于臺(tái)上老師在國(guó)旗下的講話(huà)置之度外，只顧自己搓手、跺腳，發(fā)牢騷：“老師也真是的，那么冷的天升旗也就算了，還說(shuō)什么亂七八糟的呀，真煩!”幸虧時(shí)間還算短，結(jié)束后，我們飛一般地跑回教室，裹上自己溫暖的`棉衣，臉上也泛起了笑容。
在我們穿好衣服后，班主任笑瞇瞇的走了進(jìn)來(lái)，“外面冷吧!”“冷—”同學(xué)們簡(jiǎn)直異口同聲的說(shuō)�！澳蔷痛甏晔�。溫和溫和，別待會(huì)默寫(xiě)連筆也拿不住哦!”老師半開(kāi)玩笑的說(shuō)著。“回去寫(xiě)一篇關(guān)于國(guó)旗下講話(huà)的感受。”老師緊接著說(shuō)。不是吧!老師你不早說(shuō)，這下可坑苦我們了。我們面面相覷，不知如何是好。
回到家，我皺著眉頭向老媽訴說(shuō)這件事，老媽非但沒(méi)安慰我，還說(shuō)我活該，這對(duì)于我是碎了的心上又狠狠地插了一刀。陰暗的天空上又飄來(lái)了一片烏云�！胺彩悄愣家獙W(xué)會(huì)傾聽(tīng)�！卑职中Σ[瞇的從房間里走出來(lái)，撫著我的頭說(shuō)：“你知道上帝為什么給你兩只眼睛，兩只耳朵，一只嘴巴嗎?”我搖搖頭說(shuō)：“難道人生下來(lái)沒(méi)有這些不成?”“胡扯�！卑职炙坪鯂�(yán)肅了：“要知道上帝是想讓我們多看、多聽(tīng)、少說(shuō)話(huà)!”我頓時(shí)恍然大悟，似乎想明白了一些東西，卻又說(shuō)不出來(lái)。爸爸出去了，留我在房間里思考，抬頭仰望天空，很美，圓圓的月亮、閃閃發(fā)亮的星星，瞬間我覺(jué)得這個(gè)夜晚很寧?kù)o，但我錯(cuò)了，仔細(xì)一聽(tīng)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽洗碗的聲音，爺爺咳嗽的聲音，汽車(chē)從馬路上弛過(guò)的聲音。
原來(lái)生活中有這么多的聲音被我忽略。也有這么多的聲音在我身邊，傾聽(tīng)，只需要一顆聚精會(huì)神的心就可以聽(tīng)到全世界的聲音，記得我們學(xué)過(guò)的《你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的》一文嗎?它所講的不正是傾聽(tīng)的可貴嗎?“你聽(tīng)過(guò)蒲公英梳頭的聲音嗎�！蔽也唤首x起這篇文章，是呀!傾聽(tīng)!
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇46
聽(tīng)雨是一種享受。
春雨，清清爽爽新新。我聽(tīng)見(jiàn)春天的雨柔柔地落下，一絲一絲，綿長(zhǎng)綿長(zhǎng)。落在花上，落在草上，喚醒了沉睡的萬(wàn)物;落在瓦上，洗去了陳年的灰;落在泥土上，滋潤(rùn)了一整個(gè)世界。我聽(tīng)見(jiàn)花兒草兒伸懶腰的聲音，聽(tīng)到了雨和瓦片一起演奏的味道。這場(chǎng)雨，是一個(gè)新的開(kāi)始。這個(gè)開(kāi)始不僅是它自己的，也是世界的。
夏雨，突然出現(xiàn)的快樂(lè)。天空中的炎炎烈日，適才還在，現(xiàn)在(如今)已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤。突然間，雨下下來(lái)了。我聽(tīng)間雨打在河面上，漾開(kāi)層層漣漪;我聽(tīng)見(jiàn)小動(dòng)物們?cè)谟曛忻χs回家;我聽(tīng)到有人笑著說(shuō)：“我還沒(méi)準(zhǔn)備好，雨就下來(lái)了。不過(guò)也蠻(挺)好”我聽(tīng)見(jiàn)大樹(shù)說(shuō)：“太好了，終于有水喝了，快渴死我了。”雨繼續(xù)打著，越打越歡快，越打越熱烈。霎時(shí)，烏云的勢(shì)力被陽(yáng)光遏制，太陽(yáng)的笑臉重新露出來(lái)。哎!來(lái)也匆匆，去也匆匆，留下一陣快樂(lè)，夾著一層遺憾。
秋雨，冷冷的祭奠。秋天的時(shí)候，能為雨祝福的花草大都已經(jīng)謝了。但雨還是要下，不能因?yàn)槭チ酥尉屯恕Ｇ锾斓挠�，是天的淚。我的淚是熱的，但天的淚是冷的。我聽(tīng)見(jiàn)雨打在枯草的軀體上，發(fā)出輕微的哭泣聲。多情的天一直在流淚，似乎想把淚一次性流枯竭了。我聽(tīng)見(jiàn)佇立的房屋變得憂(yōu)傷。古藤或許能聽(tīng)到雨的呼喚，但它今年只能到此為止了。我聽(tīng)到它奄奄一息的聲音：“明年，我一定還來(lái)�！睉n(yōu)傷于是彌漫開(kāi)來(lái)，沖入千千萬(wàn)萬(wàn)人的心。
冬雪，復(fù)雜但有樂(lè)。冬天的雨不同于其他三季(的'雨)，(因?yàn)樗?冬天的雨是六邊形的。它落得很慢，或者說(shuō)，飄得很慢。這是的雨被人們稱(chēng)作雪(可不寫(xiě)這句)。我聽(tīng)不到雪的聲音，我想它是害羞了，不想(愿)讓我聽(tīng)到它的到來(lái)，或者，它想給我們驚喜。世界被純白主宰，單調(diào)卻也舒暢。我聽(tīng)不到動(dòng)物的聲音，我想它們還在睡覺(jué)(依然沉睡)，;我聽(tīng)見(jiàn)了情侶散步的聲音，他們正享受著此刻的浪漫;我聽(tīng)見(jiàn)農(nóng)民的笑聲：“明年莊稼又有好收成了!”突然鞭炮響起，人們喜氣洋洋，穿著新衣服來(lái)拜年。冬天的雪里，發(fā)生的事真多。
聽(tīng)聽(tīng)雨的四季，聽(tīng)聽(tīng)世界的四季。
這聲音，很美。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇47
黃昏，晚霞，古道邊，知己相視百坐，訴說(shuō)著，傾聽(tīng)著。呷一口茶，微風(fēng)拂過(guò)，化不開(kāi)他們沉醉的表情，剪不斷他們的惺惺相惜……一幅絕美的畫(huà)面。訴說(shuō)與傾聽(tīng)，讓此心與彼心間忽略了隔閡，跨越了鴻溝，讓愛(ài)的種子遍布世間的每一個(gè)角落。
每個(gè)人都不會(huì)永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜地看到落日余暉，一生的彷徨無(wú)助與困苦常常吞噬著人的心靈，多少人將苦難壓在心底而抑郁成疾?多少人因不堪重負(fù)而選擇自裁歸西?或許，每個(gè)人都需要有一個(gè)抗擊挫折的出口，讓靈魂的苦難釋放。傾訴，尋到那個(gè)彼此信任與交心的人，或許你會(huì)感到撥云見(jiàn)日的那番快樂(lè)與感動(dòng)。那個(gè)坐在你身旁默默注視著你，為你難過(guò)更幫你尋找坦途的人注定在你心中的地位是無(wú)法取代的。傾聽(tīng)是建立在平等與尊重上的將心比心，而非心不在焉，敷衍塞責(zé)。傾聽(tīng)與訴說(shuō)，當(dāng)思想的激情迸發(fā)出火花，當(dāng)靈魂的苦痛得以撫慰，愛(ài)與友情便在此刻升華。
有時(shí)，訴說(shuō)與傾聽(tīng)無(wú)需語(yǔ)言，這種交流更加感動(dòng)人心。伯牙與子期，用音樂(lè)譜寫(xiě)著知音的真諦，子期在那曲高山流水中聽(tīng)到的伯牙內(nèi)心的話(huà)語(yǔ)。那發(fā)自靈魂深處的交流亦鑄就了海倫·凱勒與孩子們的真情，雖然黑暗，縱使無(wú)聲，但海倫用心靈聽(tīng)到了孩子們對(duì)自己的愛(ài)，對(duì)自己的信任，對(duì)自己的傾訴。傾聽(tīng)與訴說(shuō)，奏響了生命的琴弦，給予人以希望與無(wú)限的感動(dòng)。
然而，很多時(shí)候，我們麻木的心靈已經(jīng)喪失了被感動(dòng)的資格。我們不再傾訴，恪守著“交或言深非君子”的信條，寧愿自我封閉，寧愿自我放逐，我們不再傾聽(tīng)，凡有意見(jiàn)不合便立刻停止交流，寧愿故步自封，寧愿友人離去。伏爾泰曾說(shuō)：“我不同意你的觀點(diǎn)，但我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話(huà)的權(quán)利。”無(wú)論訴說(shuō)，無(wú)論傾聽(tīng)，都應(yīng)該讓心靈打開(kāi)天窗，接受光明與希望的恩賜，當(dāng)我們將自己的訴說(shuō)局限于互聯(lián)網(wǎng)的.虛擬世界中，回避現(xiàn)實(shí)灼熱與渴望的目光，我們?cè)醺艺f(shuō)自己尚還有勇敢而獨(dú)立的人格，當(dāng)我們聽(tīng)到駁論就拍案而起，揚(yáng)長(zhǎng)而去，我們?cè)醺艺f(shuō)自己尚有寬容而堅(jiān)強(qiáng)的心靈?心靈的家園需要外界的呵護(hù)，沒(méi)有了溝通，喪失了訴說(shuō)與傾聽(tīng)的權(quán)利，一如心靈的家園沒(méi)有了陽(yáng)光與水的滋潤(rùn)，那么注定這靈魂的棲息地將走向分崩與滅亡。
用愛(ài)架起溝通心靈的彩虹，用訴說(shuō)與傾聽(tīng)化作無(wú)言的感動(dòng)，我看到靈魂的那片凈土上萬(wàn)竿碧竹，郁郁蔥蔥。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇48
十多年來(lái)，我說(shuō)話(huà)太多，聽(tīng)了太多聲音。當(dāng)您想獲得指尖般童趣的樂(lè)趣時(shí)，您的手中將擁有另一種青春�；仡欉^(guò)去，它已成為我心中最美麗的事物。
聽(tīng)著，我的心中流淌著一點(diǎn)聲音。
當(dāng)我很小的時(shí)候，父親會(huì)發(fā)出青蛙的聲音并對(duì)我大吼大叫。我會(huì)被嘲笑和假笑，張開(kāi)嘴巴而不會(huì)顧忌。那時(shí)，青蛙的聲音就像一個(gè)玩具，可以拿到我的手中。聽(tīng)著，有很多樂(lè)趣。我從未見(jiàn)過(guò)青蛙，從未見(jiàn)過(guò)真正的青蛙，更不用說(shuō)“稻米花很豐富，青蛙發(fā)出聲音了”的感覺(jué)。也許孩子對(duì)聲音很敏感，這個(gè)奇怪而又神奇的青蛙叫聲被爸爸生動(dòng)地解釋了，變成了代碼，并刺痛了我的心。過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，當(dāng)我聽(tīng)到父親用這個(gè)聲音舔其他孩子時(shí)，心板開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)并唱歌……我從聲音中發(fā)現(xiàn)了一些記憶。
聽(tīng)著，有一串聲音穿過(guò)心弦。
這是兒時(shí)的自高自大的聲音，總是伴隨著它，但是我不知道它何時(shí)從耳朵滑落到我的心中。我母親的責(zé)罵和沉重的敲打聲混雜在一起，這場(chǎng)戰(zhàn)斗無(wú)法停止。我喜歡整天外出，這是我的愛(ài)好。我的愛(ài)好是將一百萬(wàn)架鋼琴扔進(jìn)我的家，但我看不到任何變化。淚流滿(mǎn)面的鼻涕仍與大孩子們跑出去，經(jīng)歷了他們的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，并演奏了我的跳房子。現(xiàn)在是時(shí)候該考慮回家了，臉紅的陽(yáng)光早已使我們的影子望而卻步。風(fēng)與火的童年發(fā)出強(qiáng)烈的聲音。
這些是我已經(jīng)生活了十多年的“生命的前半部分”。它充滿(mǎn)了聲音，就像一個(gè)繁華的市場(chǎng)。認(rèn)真聆聽(tīng)真是令人興奮。
聽(tīng)著，我的心中漂浮著一個(gè)聲音。
后來(lái)，我再也沒(méi)玩過(guò)。由于歲月的增長(zhǎng)，現(xiàn)實(shí)的聲音也變成了靜物的聲音。一個(gè)人坐在行李箱上，捧著一杯熱水，并散發(fā)出芬芳的.氣味。陽(yáng)光從交錯(cuò)的樹(shù)葉中漏出，灑在我身上的斑點(diǎn)。我聽(tīng)到的是太陽(yáng)的呼吸，少年的柔和的節(jié)奏把陽(yáng)光照到了葉子的頂端。我內(nèi)心的聲音越來(lái)越輕，越來(lái)越薄，越來(lái)越柔和。聽(tīng)著，我的心跳不再興奮。后來(lái)，我成為了現(xiàn)在，我的心跳平靜地寫(xiě)下了我的過(guò)去。
羨慕，纏綿，優(yōu)雅。我內(nèi)心的聲音使人想起過(guò)去�；貞浲�，赤腳和鞋子也很快樂(lè)，記住過(guò)去的時(shí)間，以及結(jié)尾音符上的優(yōu)美音符。
時(shí)光飛逝，昨天告別水時(shí)，心靈也更加明亮，更多的回憶，更多的聲音。也許多年之后，我會(huì)變得空虛，輕輕聽(tīng)著，聽(tīng)著我內(nèi)心的聲音。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇49
在大自然的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)下，我們幸福的生活著，置身于自然中，可以感受到大自然的無(wú)限情絲，可以聆聽(tīng)大自然的美妙之音。
聽(tīng)，遠(yuǎn)處那清脆的鳥(niǎo)鳴聲，如一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌曲，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，遠(yuǎn)處的樹(shù)林里，山坡上到處歌聲飛揚(yáng)，交織成一首美妙的交響曲，給人以美的享受;聽(tīng)，遠(yuǎn)處的小河中，河水歡快的唱著歌向前飛奔，小魚(yú)自由自在的嬉戲之聲。都顯示了自然的音樂(lè)之聲，聆聽(tīng)這種聲音，同時(shí)也會(huì)帶給我們無(wú)限的快樂(lè)。
只要你細(xì)細(xì)體味，自然之聲處處響起。
當(dāng)你來(lái)到草地上，來(lái)到花園中，你會(huì)聽(tīng)到小草破土而出的聲音，聽(tīng)到花兒競(jìng)相開(kāi)放的聲音。這種歡快的聲音展示了自然的美好，當(dāng)然，自然之聲處處有，響徹在世界的每個(gè)角落。
……
隨著科技的日益發(fā)展，我們的生活更加富裕，美好，但是，我們卻缺少一樣?xùn)|西——那就是自然的美妙之聲。
當(dāng)你再次走進(jìn)大自然，靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，你仍然可以聽(tīng)到小鳥(niǎo)在歌唱，但是它的喉嚨沙啞，歌聲也沒(méi)有以前那么動(dòng)聽(tīng)，為什么呢?看，那不遠(yuǎn)處高大的煙囪里“黑”煙四起，整個(gè)天空都被“烏云”籠罩著，生活在這種環(huán)境下，哪里還有幸福的家園，哪里還會(huì)有美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲呢?小魚(yú)的情況更不妙，往日那清澈的小河如今已是“黑水河”，很多小魚(yú)都葬身于黑水之中。再也聽(tīng)不到小魚(yú)的歌聲，也看不到它的自由歡快，因?yàn)樗鼈兊男腋６荚崴驮谌祟?lèi)手中�？矗枪愤叄『优�，一堆堆的垃圾都成了小山，散發(fā)出一股刺鼻的酸臭味，工廠里的污水向小河里奔涌……，就連樹(shù)木，小草都枯死了，花兒也凋落了，這一切的一切都是人類(lèi)的`過(guò)錯(cuò)，他們將幸福建立在人們的痛苦之上，但他們卻絲毫沒(méi)有愧疚。
平時(shí)，他們總是強(qiáng)調(diào)環(huán)保，愛(ài)護(hù)大自然，但他們真的做到了嗎?相反，他們卻使大自然倍受危害，使物種瀕臨滅絕。
如今，再也聽(tīng)不到大自然的美妙之聲，只能聽(tīng)到大自然的呻吟和抱怨。
其實(shí)，保護(hù)自然很簡(jiǎn)單，只要做好平時(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就能保持大自然的美麗，何樂(lè)而不為呢?
為了保持大自然的美妙音樂(lè)，為了創(chuàng)造綠色和諧的家園，讓我們共同努力，為保護(hù)自然做好生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇50
你在和別人對(duì)話(huà)時(shí)，注意過(guò)他或她想表達(dá)什么意思嗎?
你會(huì)打斷別人的對(duì)話(huà)嗎?
你會(huì)通過(guò)傾聽(tīng)的方式，摸透對(duì)方的意圖嗎?
這些問(wèn)題合為一體，就是——你會(huì)傾聽(tīng)嗎?
我很喜歡福爾摩斯，尤其是當(dāng)他的委托人找上門(mén)來(lái)，氣喘吁吁地想形容自己所經(jīng)歷的案子時(shí)，福爾摩斯就會(huì)微閉雙眼：“請(qǐng)把一切告訴我�！边@樣的福爾摩斯顯得成熟、智慧，也是他次次破案成功的原因之一。
福爾摩斯注意到了委托人所表達(dá)的意思，而不是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，如果是你，想和朋友聊聊天，他注意傾聽(tīng)，你會(huì)不會(huì)感到激動(dòng)和愉快?
“不對(duì)!我告訴你……”若有人打斷你的話(huà)，你心里是不是會(huì)一團(tuán)火?換位思考一下，我正在和朋友聊天，“哎呀那個(gè)快笑死我了……”，她卻突然打斷了我的話(huà)，“今天上課的時(shí)候……”，我雖然在聽(tīng)她講話(huà)，但仍想著剛剛我想說(shuō)的內(nèi)容，如果性子稍急一點(diǎn)，可能還要吵起來(lái)�？扇绻乙矊�(duì)她那樣猛然打斷話(huà)題，她也會(huì)很不好受，所以，請(qǐng)不要打斷別人的講話(huà)。
有時(shí)候，別人話(huà)中有意，你若能聽(tīng)出來(lái)，那么聽(tīng)別人把話(huà)都講完，你便會(huì)有大收獲了。
有一名小公司的經(jīng)理亞當(dāng)森上門(mén)求見(jiàn)美國(guó)柯達(dá)公司的總裁伊斯曼，求簽訂單，伊斯曼拒絕了許多公司，但看到亞當(dāng)森的坦誠(chéng)和勇氣，決定試一試他。
伊斯曼先行介紹了自己訂單的設(shè)計(jì)理念，亞當(dāng)森聚精會(huì)神地聽(tīng)著，不時(shí)輕輕點(diǎn)頭，待到伊斯曼說(shuō)完，他表現(xiàn)出了極大的滿(mǎn)足，又順帶說(shuō)“我多年從事室內(nèi)裝修，可從未見(jiàn)過(guò)像您辦公室這樣精致的'�！�
伊斯曼哈哈大笑起來(lái)，結(jié)果他開(kāi)始介紹辦公室，竟撇下了公務(wù)，他們從上午談到中午，始終在輕松和諧的氣氛下進(jìn)行著。不過(guò)幾日，亞當(dāng)森以出色的傾聽(tīng)獲得了柯達(dá)公司的大量訂單。
蒲松齡因?yàn)樘撔穆?tīng)取路人的講述，記下了許多鬼怪故事和奇聞異說(shuō);唐太宗因?yàn)榧媛?tīng)而成為明主;齊恒公因?yàn)榧?xì)聽(tīng)而善任管仲;劉玄德因?yàn)楣?tīng)而鼎足天下。
傾聽(tīng)是一種美德，善于傾聽(tīng)的人，他們不僅在人際交往方面會(huì)獲得成功，而且他們的事業(yè)也會(huì)有意想不到的收獲。
讓我們一起學(xué)會(huì)傾聽(tīng)吧!
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇51
我曾聽(tīng)見(jiàn)過(guò)許多聲音，春日的細(xì)雨，夏日的蟬鳴，秋日的落葉，冬日的飛雪傾聽(tīng)中，心上的灰塵沉淀，眼前迷茫散去！
期末考試在即，正當(dāng)我沉浸在講義之中不可自拔時(shí)，老媽把我從繁忙中拉出，讓我去散會(huì)兒步。該復(fù)習(xí)的也都復(fù)習(xí)了，下去散步吧。老媽拉著我走下了樓。
當(dāng)我走下樓，仔細(xì)去傾聽(tīng)這個(gè)世界時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我竟在不經(jīng)意間，錯(cuò)過(guò)了初夏，錯(cuò)過(guò)了那曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)我的野花點(diǎn)點(diǎn)，細(xì)雨瀝瀝。夏天還未等到我的傾聽(tīng)，便走向了梅雨的高潮。即便心中頗為懊惱，但腦海中還是機(jī)械地回放著單詞和公式，便只悶頭向前，想著快點(diǎn)回去，考前抱個(gè)佛腳。
正巧，鄰居家外地來(lái)的奶奶也帶著她的小孫子下來(lái)散步。那奶奶的的方言我有點(diǎn)聽(tīng)不懂，卻有兩個(gè)清晰可辨的音蹦進(jìn)了我的耳朵-聽(tīng)香。我不懂那真實(shí)的意思，聽(tīng)著卻覺(jué)得耳畔生香。在心潮蕩漾之時(shí)，我不知是感動(dòng)于老奶奶的雅致，還是方言的有趣，或許只是因?yàn)檫@兩個(gè)字。香是來(lái)聞的啊，怎么會(huì)聽(tīng)呢？也許，世上的大雅之香，是用來(lái)聽(tīng)的吧。
正當(dāng)我任由思想天馬行空之時(shí)，媽媽推了推我，無(wú)甚話(huà)，就說(shuō)了一個(gè)字：聽(tīng)！閉上眼睛認(rèn)復(fù)去傾聽(tīng)。蟬鳴陣陣，抵擋了夏日的炎熱；鳥(niǎo)聲蕩蕩，帶來(lái)縷縷清涼。行走在林蔭小道下，旁邊的小河流淌著，沒(méi)有泉水的叮咚，卻也兀自潺潺。梅雨時(shí)，蘑菇遍地是，和著小草，演奏著生命的圓舞曲，唱著生命之歌。樹(shù)葉隨風(fēng)浮動(dòng)，沙沙作響。
沉浸在這大自然之中，只覺(jué)詞窮，搜腸刮肚，似乎形容這自然之聲最適合的不過(guò)是那明月松間照，清泉石上流了。又想起酈波老師講過(guò)的詩(shī)詞，便覺(jué)得這生機(jī)活力是借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。才能表達(dá)出的。
太陽(yáng)升上來(lái)了，烈日透過(guò)樹(shù)蔭的間隙，調(diào)皮地鉆進(jìn)來(lái)，腳下的路顯得光影斑駁，撲朔迷離。一旁的小草在陽(yáng)光的`洗禮下，悉悉沙沙地生長(zhǎng)著。遠(yuǎn)處偶傳來(lái)幾聲狗吠和老人的閑談，頓覺(jué)歲月靜好，暗暗生香。這幾日一直從未停下的腳步慢了下來(lái)，耳中沒(méi)有煩躁的聲音，臨考前患得患失，緊張不安的心在這一片生機(jī)勃勃中得到了安放。
細(xì)心傾聽(tīng)這自然之聲吧，讓躁動(dòng)不安的心找到棲息的港灣，沉淀出更好的自己，向心之所向揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇52
當(dāng)演奏家的手指輕敲琴鍵，一首樂(lè)章劃破寂靜開(kāi)始了。觀眾席上，有的人有耳無(wú)心，音符左耳進(jìn)右耳出，不免感到一陣倦意襲來(lái)；有的人用心感受著每個(gè)音符的此起彼落，感受著演奏者那波濤洶涌的情緒世界，不由熱淚盈框。傾聽(tīng)，是一門(mén)生活的深學(xué)，懂得傾聽(tīng)，世界就會(huì)有不一樣的美好。
人與人溝通時(shí)，傾聽(tīng)是不可或缺的能力。我們常在與人討論或爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，為了堅(jiān)持己見(jiàn)，說(shuō)服對(duì)方，而以成見(jiàn)蒙蔽了自己的雙耳，以怒氣取代理性的心，最終導(dǎo)致彼此誤會(huì)，不歡而散。其實(shí)，人本來(lái)就各有想法，把自己的心騰出一個(gè)雅量的空間，平心靜氣的用心去傾聽(tīng)、理解他人的想法，又何嘗不能增加自己的見(jiàn)解？倘若溝通是一座橋梁，我想唯有以?xún)A聽(tīng)為基石，才能使這座橋穩(wěn)固的橫跨兩岸，在風(fēng)雨中屹立不搖。
許多人常常埋怨自己的生活一成不變、枯燥乏味，我卻不這么以為。有句名言說(shuō)的好：“這世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”即使生活再緊湊，我們?nèi)匀豢梢栽诎倜χ斜Ｓ幸唤z真純與悠閑，用自己的身心去傾聽(tīng)平凡的生活中不平凡的美麗。每一天，我總是享受著“傾聽(tīng)”的樂(lè)趣：清晨，清脆的鳥(niǎo)鳴是一首動(dòng)聽(tīng)的起床歌；在車(chē)水馬龍的街道上，喧鬧隆隆的引擎聲，那是一個(gè)城市的呼吸；夜晚，微弱而皎白的月光如銀河灑落，那是大地?zé)o聲的嘆息。我發(fā)現(xiàn)，傾聽(tīng)──用心傾聽(tīng)，那些等待發(fā)現(xiàn)的驚喜，會(huì)在我的心中綻放出五顏六色的花朵來(lái)。
而除了傾聽(tīng)他人，也要懂得傾聽(tīng)自己，才能徹底了解自己，并且在千民萬(wàn)眾的呼聲中保有自我，在人生旅途的回顧中看的更高更遠(yuǎn)。林義杰在面對(duì)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的.選擇時(shí)，他選擇了自己內(nèi)心的心聲與渴望，他堅(jiān)信自己，終于用汗水與淚水，找到在烈焰下，屬于自己的跑步人生。我想，當(dāng)我們?nèi)A聽(tīng)自己的心時(shí)，不管是深邃中隱藏的情緒，抑或是深埋中的真正想法，只要我們以認(rèn)真的態(tài)度去面對(duì)，就能在找到自我的同時(shí)，尋回自信與勇氣！
海倫凱勒的雙耳聽(tīng)不到聲音，但她用心去傾聽(tīng)他人的人生，擁抱整個(gè)美妙的世界！她曾說(shuō)：“有種東西看不到也摸不到，但可以用心感覺(jué)！”只要懂得用心去傾聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的人與事，有更多可愛(ài)的地方；在面對(duì)自己時(shí)，能更堅(jiān)定的朝著自己的心前進(jìn)。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇53
我雖然不懂得音樂(lè)，但我感覺(jué)音樂(lè)離我們并不遙遠(yuǎn)，生活中處處有她的“聲”影。
雨前的雷鳴，時(shí)而輕，時(shí)而重，時(shí)而緊，時(shí)而緩，那是架子鼓變幻莫測(cè)的敲打；雨后，檐上的水滴落下，丁丁冬冬、滴滴答答，那是最為空靈有致的鋼琴獨(dú)奏；輕輕地推開(kāi)一扇木門(mén)，吱呀，門(mén)開(kāi)了，吱呀，門(mén)關(guān)了，開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)之間，是二胡意味深長(zhǎng)的獨(dú)白；樹(shù)間的小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)啼鳴，那則是大自然解除寂寞的合唱團(tuán)……這一切的一切，只要你靜靜地聽(tīng)，用心地聽(tīng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：音樂(lè)無(wú)處不在。在音樂(lè)巧手的點(diǎn)撥下，再細(xì)微不過(guò)的響聲也會(huì)成為悠揚(yáng)壯闊的交響曲，只要你肯去發(fā)現(xiàn)，肯去傾聽(tīng)。“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”。
去年春節(jié)晚會(huì)上有一個(gè)舞蹈節(jié)目《千手觀音》感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的觀眾，那是一群聾啞姑娘，她們的世界里沒(méi)有聲音的存在，她們無(wú)法用耳朵聽(tīng)清每一個(gè)音符。但她們?nèi)院椭?jié)奏，配合默契地跳完了全場(chǎng)。那是一種怎樣的心靈震顫啊！是的，她們聽(tīng)不見(jiàn)。但她們的心仍在傾聽(tīng)，她們用心靈去與音樂(lè)交流，讓每一段旋律在她們心底流淌。
如果我們有那樣的一顆心，那么生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是動(dòng)人心弦、無(wú)可比擬的.音樂(lè)。用心傾聽(tīng)，音樂(lè)的本質(zhì)才能綻放，音樂(lè)才更有充實(shí)的內(nèi)容。如果我們用心去傾聽(tīng)，那么即使在紛雜的世界中，我們也能找到真正的音樂(lè)。
舒伯特的《搖籃曲》，貝多芬的《月光》，理查德的《水邊的愛(ài)情》……傷心時(shí)，朋友的安慰；困惑時(shí)，父母的鼓勵(lì)；生病時(shí)，親人的嘮叨……夏夜中的蟬鳴，風(fēng)吹過(guò)時(shí)的陣陣松濤，大海的盡情咆哮……這些無(wú)一不是精致的音樂(lè)，無(wú)一不是可流芳百世的名曲。可我們常常忽略它們，因?yàn)槲覀冞�不會(huì)用心傾聽(tīng)。
音樂(lè)的意義不在于技巧，不在于樂(lè)器，更不在于演奏者，而在于音樂(lè)的內(nèi)涵。僅用耳朵去聽(tīng)，捕捉不到任何有用的東西；只有用心去傾聽(tīng)，傾聽(tīng)音樂(lè)中的情感，傾聽(tīng)音樂(lè)的內(nèi)涵，傾聽(tīng)音樂(lè)所帶給我們的真善美，才真正展現(xiàn)了音樂(lè)的價(jià)值。
音樂(lè)無(wú)形，音樂(lè)有聲，音樂(lè)無(wú)處不在，音樂(lè)在我們心中——只要我們用心傾聽(tīng)。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇54
午飯后的閑暇時(shí)光，我總喜歡躺在炎熱后的陰涼下，瞇著雙眼看著細(xì)碎的陽(yáng)光，聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)，讓一天的喧囂。煩惱�？鞓�(lè)都隨風(fēng)而逝，只剩一片自然的寧?kù)o。在心中開(kāi)墾出一片良田，種上玫瑰，如此我才能嗅到夢(mèng)中的花香。
總聽(tīng)見(jiàn)旁人說(shuō)：“雙眼是心靈的窗戶(hù)。”那我便深沉地覺(jué)得：音樂(lè)是心靈的聲音。所以天天都抽一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間聆聽(tīng)心靈的聲音，便是精神上最奢華的.享受了。就像一朵花不肯定是春季，卻是一個(gè)生命一樣;音樂(lè)不肯定動(dòng)聽(tīng)，但一定會(huì)敲動(dòng)心靈的琴鍵一般，被人隨之起伏。漲落。
在這個(gè)急匆匆來(lái)，急匆匆去的年代，已不復(fù)徐志摩那“輕輕地來(lái)，輕輕地走”的飄逸與輕盈。生活路途上的行人總低著頭趕路，鼻中嗅到灰塵也有花香;耳中飄過(guò)雜音也有天籟;臉上流過(guò)淚水也有汗水。但，而已，他們還在無(wú)謂的趕路。鼻中只余灰塵，耳中只余雜音，臉上只余淚水汗水。這，便是平時(shí)之人過(guò)的平凡一生。
我崇拜曾皙的情趣：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸�！币咽斋@滿(mǎn)心的歡喜，所以踏歌而回。我也賞析蘇東坡的文采，唱一曲《水調(diào)歌頭》是為千古名曲，流芳百世。
唐太宗李世民曾說(shuō)過(guò)：“以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鑒，可以知得失。”歷史的車(chē)輪碾出一條給后世人走的路，但那條條“車(chē)轍”又仿佛一條條警示：停一停，一味地前進(jìn)可能將會(huì)摔跤。
當(dāng)時(shí)光的沙漏又轉(zhuǎn)回我身上，我正在書(shū)桌前駐筆不前。我在努力疏通那干澀的想法源泉，可無(wú)論如何努力，也總還是差那樣一點(diǎn)。無(wú)奈又無(wú)趣地看著窗外那緩緩脫落的楓葉似火蝴蝶般上下翻飛，“忽”地一下耳中飄過(guò)一陣“仙音”。仿佛在烈夏的午后飲了一杯涼茶般舒爽，醍醐灌頂一樣沖開(kāi)了阻塞的泉眼。寫(xiě)作的想法便泉涌而出了。心靈的聲音，繪出了我的藍(lán)圖。
所以又不厭其煩地說(shuō)一句，用我還薄如蟬翼的見(jiàn)識(shí)和欣喜的感受給行人一個(gè)溫馨的提示：駐足。頓首，傾聽(tīng)大家心靈的聲音，洗滌大家被城市的喧囂與灰塵蒙蔽的心靈，升華大家早已不堪的靈魂!
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字 篇55
音樂(lè)?傾聽(tīng)?回憶音樂(lè)中我側(cè)耳傾聽(tīng)，激起童年里最珍貴的回憶。耳邊再次想起上課時(shí)的音樂(lè)，那是這節(jié)課的專(zhuān)屬配音，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)不由得扭頭面向窗外，側(cè)耳傾聽(tīng)，這動(dòng)人的音樂(lè)便將我的思緒引向童年，想起畢業(yè)后的那一幕…小考已經(jīng)結(jié)束了，同學(xué)們的心情都無(wú)比的激動(dòng)，卻也不乏一絲的哀傷，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人的心里都清楚而又深刻的知道，小考的結(jié)束也將意味著斷送我們之間的相處。待到第二天，由于前些天備戰(zhàn)小考時(shí)過(guò)度的.疲勞和緊張，早晨起得過(guò)遲，匆忙之中吃了早飯后便邁著沉重的腳步，無(wú)可奈何地點(diǎn)走向?qū)W校。
當(dāng)我踏進(jìn)教室門(mén)口的那一刻，我驚呆了，全班同學(xué)已所剩無(wú)幾，昔日的同窗好友也已不在，我已早知會(huì)有這么一天，不過(guò)沒(méi)料到會(huì)來(lái)得如此之突然。哎，沒(méi)辦法，嘴角敷衍的哼著“無(wú)可奈何花落去”一句詩(shī)，與此同時(shí)懷著憂(yōu)郁的心情走到座位上，將書(shū)包隨手拋向桌子，便將頭埋在臂彎之處…不過(guò)，還算老天有眼，與我關(guān)系要好的Ta并未走，這也算知足了！好友Ta見(jiàn)了我，招手向我示意，我走了過(guò)去，與Ta聊了許久，我向Ta問(wèn)道：“你不走么？”Ta并未回到我的問(wèn)題，大概是怕我知道答案后會(huì)情緒失控吧？我也沒(méi)有強(qiáng)迫問(wèn)道，十點(diǎn)鐘左右，Ta起身向我告別便朝門(mén)外走去，原來(lái)Ta的父母為他報(bào)考了學(xué)校，來(lái)接Ta去試考，唉，同窗好友的離去，對(duì)我來(lái)說(shuō)可謂是“當(dāng)頭一棒”，Ta的離去更是“雪上加霜”，我走了出去，站在窗邊目送著Ta，直至消失在我的視線當(dāng)中，我緊閉著雙眼，竭力將對(duì)Ta的回憶永遠(yuǎn)的留在心中，片刻的靜默后，我走進(jìn)教室，依舊坐回原位，回想起我們彼此之間度過(guò)的每一刻，感到一絲的溫馨，我想哭，但無(wú)淚，只好憋屈著一肚子的苦水…后來(lái)，那次的小考成績(jī)也不知怎么樣，我也根本就無(wú)心去理會(huì)，為此：我不想知曉，已不再知曉。
因?yàn)椋愀獾某煽?jī)只會(huì)讓自己更痛苦，好的成績(jī)又能怎樣？難道能挽回我與同學(xué)間那美好的相處？與其這樣，最好不知曉…早已忘卻了自己聽(tīng)過(guò)多少遍這堂課的音樂(lè)，也忘卻了自己回憶過(guò)多少遍同學(xué)間的相處，現(xiàn)在，“和”著上課時(shí)的配音，嘴邊長(zhǎng)期周杰倫的那首歌：想回到過(guò)去，試著讓故事繼續(xù)…
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