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中學作文400字集錦十篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的中學作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學作文400字 篇1
學無止境。人的肚子就像一只桶，知識就好比石子，不斷地往里填。如果你要往桶里裝大石頭，三兩個就可以裝滿。但你可以再往里面加小石子，仍然可以裝進去。如果再放進去幾把細沙，沙子就可以順著石頭之間的縫隙滾下去，鋪滿桶底。這時，如果再往這個桶里舀幾瓢水，那是否會溢出來呢？不。沙可以將水完全吸收，半點不會溢出桶外，但桶里卻多了不少東西，是嗎？
會讓自己陷入挫折、困境的一項重要原因，正是因為自己學得不夠。那么，究竟必須要學到什么程度才算夠呢？就像往桶里裝大石頭、小石子、細沙乃至萬物包容的水；學習是永遠沒有止境的。“活到老，學到老”。終生學習是克服挫折的.唯一良方。
一個人，從小學、初中、高中，再到大學、研究生、博士生，要學習很多東西。但不要認為學完了這些就懂得了很多知識——因為世界上還有很多問題等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去解決。要擁有解決能力的問題首先要學會學習。學習是什么？學習就是生趣盎然的生活方式，而研究學問、學習技能、積累知識應(yīng)該是一種正面的人生態(tài)度。我認為，我們應(yīng)該本著“學無止境”、“敏而好學，不恥下問”的態(tài)度去學習。
孔子對學習有過精妙的論述：“學而不思則罔，思而不學則殆”，“學而時習之，不亦悅乎？”這種觀點正是向我們說明了一個道理：人的一生要一直學習，而且學無止境。如果你認為學習的道路是有盡頭的，那你就大錯特錯了。
簡評：文章辨證地闡述了學習與知識的關(guān)系，說明了終身學習的必要性。
中學作文400字 篇2
我們身邊有許多1987年進廠的老職員，他們十幾年如一日堅守在自己的崗位上，為更好地做好工作，不辭辛苦地貢獻著自己的力量。
他們中有保全隊長，多年來像對待自己的孩子一樣細心呵護每一臺設(shè)備。每當設(shè)備出現(xiàn)故障，他們總能快速地找到問題點，熟練地解決。設(shè)備更新?lián)Q代后，他們總能以最快的'速度掌握新設(shè)備的性能、使用方法等，他們還悉心把自己總結(jié)的經(jīng)驗傳授給新職員。二十多年來，經(jīng)過他們修理的設(shè)備不計其數(shù)，解決的各類故障數(shù)不勝數(shù)。
她們中有質(zhì)檢員，每天檢驗襯衣數(shù)千件，嚴格把好質(zhì)量關(guān)。她們說：“我如果漏掉一件不合格品，漏驗率可能只有0·01%，但那件產(chǎn)品到了客戶手中就是100%的疵品，要堅決杜絕這樣的情況發(fā)生�！辟|(zhì)檢工作每天需要大量重復的勞作，她們認為只要用心，平凡的工作也會出彩。她們常常告訴我們，“技多不壓身”，只有不斷學習，才能持續(xù)進步。
從這些同事身上，我看到了對工作的熱愛以及把工作做到極致的“工匠之心”。我想，正是因為有這樣持之以恒、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精的職員隊伍，才使棉花紡成結(jié)實的紗線、織成美麗的面料、染上漂亮的顏色、制作成精美的襯衣。一絲、一縷、一針、一線，弘揚和踐行“工匠精神”打造出了公司高品質(zhì)的產(chǎn)品。
老職員用自己的親身經(jīng)歷告訴我們，要想在平凡的工作中做出不平凡，就要有勵志成為工匠的心，熱愛本職，潛心鉆研，把工作做得出色，做到極致。
中學作文400字 篇3
童年，是無憂無慮的，每天都會有很多有趣的事兒發(fā)生，我小時候就干過一件傻事兒。
那天，媽媽新買回來一包洗衣粉，放在衛(wèi)生間后就去煮飯了。剛上幼兒園的我看著這個從來沒見過的家伙，還以為是玩具，興奮地把它拆開�！皣W……”一大堆白色的粉末被倒了出來，我呀，還以為是好吃的.，直接往嘴里放。還好媽媽聞聲迅速趕來，馬上制止了我，把我全身洗干凈后放到床上，自己去把洗衣粉收拾干凈，又說了我一頓，煮飯去了。
我還以為是媽媽舍不得給我吃呢，氣得小嘴都能掛上油壺了。一不做，二不休。倔強的我趁媽媽不注意，再次潛入衛(wèi)生間，把洗衣粉一股腦地又倒了出來。不過，這次我學聰明了。為了不讓媽媽聽見聲音，我用鑰匙把衛(wèi)生間的門鎖得死死的，一只蚊子也飛不進來。我為了節(jié)省時間，抓起一大把粉末就吃，只感覺味道怪怪的，我心想：應(yīng)該這個東西就是這個味道吧。奇怪，我怎么從來沒有吃過呢？
忽然，我的肚子一陣劇痛。我耐不住疼痛，大聲哭鬧起來。媽媽聞聲趕來，我趕忙把衛(wèi)生間的門打開。待我把事情說清楚，媽媽真是又好氣又好笑。
童年就是這么快樂，如果我能把時間定格，我一定不想長大。
中學作文400字 篇4
世人愛竹，卻多以竹匠為恥，道其緣由，或因名不彰顯，或因利不豐厚，亦或只因世人所詬而隨之，卻不盡曉。
世人不愛，我既以為業(yè)，獨愛之，盡己之能，尚竹之器雅，崇竹的編藝。雖名不顯，利不厚，其為民俗藝寶，千年傳承，不失，皆有因果。我因緣得其技藝之皮毛，不敢損之，棄之，謹吾之微力尚竹藝之道且待延續(xù)之徒。
竹藝，博大精深人難得其一二，卻有狂妄之徒鼓吹盡得其精髓，言世間竹器己皆能成之，然又污他人之作為無物以尚己之所能。此宵小多藝不精，卻皮厚寡恥，以騙為業(yè)，得利唯爾。
國人多以謙虛為榮，藝精者藏于民間，存于鄉(xiāng)野，樸實之軀，不唯利所往，不為名所困，恐藝之不足而潛心專研，以心為藝，視為匠心者也。
匠心者，編工皆為精細，以器之完美與否為重，利次之。于編制之物，編，則盡己能遂人愿，不能草率事之，對細節(jié)之苛刻，常人唯嘆爾！不失信于人，不草率于己心，每物皆為人所美。
匠心者，編器少，常人難得之，愛器，重器之有緣人可得，以利為尊，以騙為業(yè)，難得。匠心之作，非工之最，非器之巔，真心爾。以全心事之，丑亦為美，陋亦為精，皆因世間不乏精器美工之竹藝，但缺真情實意待事待物之匠心。
中學作文400字 篇5
今天晚上，我打開電視收看新聞，看到電視里播放著各地過中秋節(jié)的情景。
我看到上海等地在過中秋節(jié)時，晚上，天空中出現(xiàn)了美麗的煙花。許多人都在觀看。有的地方在表演文娛節(jié)目，不但有年輕人上臺表演，而且還有老奶奶老爺爺上臺表演節(jié)目呢。小弟弟小妹妹們也不甘落后，爭著上臺表演節(jié)目。有的地方還唱起了大戲。那些喜歡看戲聽戲的人紛紛前去觀賞節(jié)目。有的地方，還有許多人到河里去放燈，燈上放著蠟燭，點著了放在水里一大片。隨著水的流動，它們在自由自在地游來蕩去，非常好看。
在瓷都，他們過中秋節(jié)與別的地方不同。他們搭起了一只只大彩燈，有各種各樣的.動物：魚、大象、熊、海龜、猴子??那些彩燈造型獨特，形體各異，煞是好看。那些
動物都是用盤子、杯子、碗等瓷器組合而成。
人們在那里一邊欣賞明月，一邊欣賞節(jié)目，一邊還在那里吃月餅。有的人在回答記者的問題時說：“今天，在這種情況下吃月餅覺得比任何時候都要香和甜。”人們的臉上都笑開了花。
我覺得全國各地的中秋節(jié)都過得非常有趣。我們?yōu)蹑?zhèn)的中秋節(jié)也地得非常好，讓人非常開心。
中學作文400字 篇6
才發(fā)現(xiàn)，時間是這么的快。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個高中學生了。光陰似箭，日月如梭。和在一起相處六年的同學分開了，心里有一點說不出來的苦澀。
當我還認為自己還是一個小孩子的時候，媽媽告訴我，我已經(jīng)長大了。有時想起了“小時候”辦的那點事兒，我自己都忍不住笑起來。小時候是快樂的，我把它們放在記憶的匣子里，它們只是永久而甜蜜的回憶。
步入中學的大門，看見那一張張陌生的面孔。中學！你讓我感到快樂，因為我又要結(jié)識新的朋友了，但中學的“石頭”把我壓的喘不過起來。中學��！你讓我感到快樂，但快樂的同時你又讓我感到恐懼。中學是人生最重要的轉(zhuǎn)折點，也是為你以后的發(fā)展做鋪墊。才發(fā)現(xiàn)中學是這樣的神秘。
嗨！初中的“災難”來了，維持五天的軍訓真是讓我們爽透了。一個小時的'軍姿，從早到晚練習，把我們這些公主，皇上們訓練的更加堅強了。最后一下午了，當和教官分別的時候，女生們哭了，男孩子用自己的行動來證明自己是一個男子漢，像教官說的那樣：“哭是女孩子的特長，我們是男人不能哭，要像鋼鐵一樣不向苦難屈服，這才是真正的軍人，才是真正的男子漢！”
終于開始上課了，我見到了我們的班主任胡楊老師，嚴厲而又可愛。作業(yè)不算多，反而我的壓力越大，在家里全靠自己學習。這就是高中。
一切從新開始，忘記過去，從現(xiàn)在開始！
中學作文400字 篇7
時隔兩年，我的高中生活已經(jīng)過了一大半，曾經(jīng)的許多玩樂的日子早已不復存在了，我總是忙碌在書叢中，不再曾有過出行遠方的日子，這個春天又是個好日子。
春天，萬物復蘇的日子，到處是生機勃勃的樣子。我可以看到小草在奮力地迸發(fā)嫩芽，努力著;我可以看到水溝旁的小花正怒放著妖嬈的瓣朵，微笑著;我可以看到樹枝上的小鳥正嬉戲，歡樂著;我還可以看到在書面之外的真正能的春，我向往著。這春天一切都是那么的美好，勾走我這個幾乎僵死的靈魂。
還記得以前，我總是喜歡提上我的雙腳大步邁出門檻，小步邁游于田野、樹林和山梁之間，小路配小步，一片片的`綠映入眼簾，不只是陶醉。我有耳機，有手機，可我不喜歡帶上它們出門，我更喜歡聆聽春的聲音，那么動聽、優(yōu)美。耳機給我的只不過是機械且枯燥的旋律，沒有寧靜，沒有情趣。
不知道為什么，也可能沒有為什么，兩年我也只能對著白花花的紙面發(fā)呆，看著狹窄的屏幕上給我展示的一切，不經(jīng)意間，我曾經(jīng)的歡樂隨著時針的轉(zhuǎn)動而消逝，再也無法尋回，也許一年之后的我，還可能再拋去白紙的束縛，重新去看看那個曾經(jīng)帶給我無限歡樂的春。
中學作文400字 篇8
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！边@是一首眾所周知的古詩。人人都知道只有寒冬臘月才會有梅花，而在夏天也有梅花，這就是我要說的制造的梅花。
今天，老師就來教我們制作這夏天的梅花。準備的材料有：樹枝．蠟燭．紅白兩色的蠟燭油．盤子和打火機。老師先點燃了蠟燭，把準備好的紅白兩色的蠟燭右放置在已經(jīng)搭好的架子上，過了一會兒，固定的`蠟燭右漸漸融化成了像水一樣的液體的蠟燭右，來勢挑選了一跟合適的樹枝，來勢又用又手的食指蘸了一下蠟燭油，然后一點，一壓，樹枝上就出現(xiàn)了遺篇‘梅花花瓣’。同學們躍躍欲試，來勢見了，允許我們自己動手做，同學們爭先恐后地沖了上去，拿了樹枝學著老師的樣字，一蘸．一點．一壓，食指上的蠟燭油好像一個淘氣的小孩，抓住手指一點也不想跑到樹枝上。同學們各個疑惑起來：“為什么老師可以做出‘梅花花瓣’，而我們卻做不出來呢？”
老師聽到了，對我們說：“你們不要剛蘸好蠟燭油就立刻把它蘸在樹枝上，要稍微冷卻以下再蘸上去，這樣才能做住梅花花瓣�！蔽覀冾D時恍然大悟，照著老師說的方法去做，果然成功了。我們頓時感受、到興奮，看到自己做好的“長滿”梅花花瓣的梅花雖然做得和真正的冬天的梅花，但還是很高興。
看著手里的梅花，我的腦海里浮現(xiàn)出了凌寒開放的臘梅，這堅強不屈．不畏嚴寒的精神令人贊嘆不已。
中學作文400字 篇9
自從老師布置了每個同學在家要開家庭晚會以后我就想著要如何開這個家庭晚會，我要表演什么？我應(yīng)該如何來主持這個家庭聯(lián)歡晚會，最后想了想去就表演《蟲兒飛》好了，這既不幼稚，我又會唱。然后就剩下串詞的問題沒解決了，于是我坐在書桌旁開始想起了串詞。我改了又改終于得到了滿意的答復。
吃飯時，我向大家宣布明天開家庭聯(lián)歡晚會。
......
吃完晚飯，媽媽叫我練習明天晚上的聯(lián)歡晚會，第1輪開始了，臺詞的第1排我還沒念完我就笑場了，媽媽笑我，說：“下臺，下臺�！本瓦@樣第1輪完了。第2輪開始了，爺爺、奶奶、爸爸和媽媽的目光都落在了我的.身上，我就開笑了，還沒上臺媽媽就叫我下臺， 爸爸說：“看你耍猴戲呀�！蔽揖蜕鷼饬�，說：“不來了�！�
很快就到聯(lián)歡晚會的時間了，我一臉正經(jīng)的樣讓人看了就想笑。我端莊的上了臺，宣布聯(lián)歡晚會開始，爸爸媽媽我表演節(jié)目，爺爺奶奶弟弟當評委，10分是滿分。我表演完了以后，爺爺打6分，奶奶打7分弟弟打10分我共得了23分，媽媽表演唱歌，得了24分，她非常高興，爸爸得了19分，他表演耍猴，到了晚會的尾聲弟弟已經(jīng)睡著了，就這樣晚會結(jié)束了。
中學作文400字 篇10
1、清新流暢，自然有致
2、遣詞造句，行云流水
3、刻劃入微，栩栩如生
4、取材不凡，運筆如飛
5、詞義從容，雅見情韻
6、層次井然，結(jié)構(gòu)嚴謹
7、行文灑脫，趣味雋永
8、淡遠情逸，雋永含蓄
9、平鋪直敘，亦有情韻
10、簡潔流暢，意義深長
11、言近旨遠，不同凡味
12、敘述詳盡，條理井然
13、明察秋毫，描述生動
14、內(nèi)容曲折，耐人尋味
15、逸趣橫生，讀來可喜
16、自然順暢，有條不紊
17、婉轉(zhuǎn)流利，真實不虛
18、內(nèi)容充實，文字流利
19、優(yōu)游從容，描寫細膩
20、取材豐富，文字生動
21、據(jù)實敘述，暢所欲言
22、辭意從容，雅見情韻
23、敘事抒情，均頗貼切
24、敘述緊湊，扣人心弦
25、局順當，描寫逼真
26、語多贅余，文欠生動
27、內(nèi)容貧乏，錯字太多
28、頗富幽默，筆調(diào)輕松
29、收結(jié)過早，意未盡宜
30、文筆雄健，不落俗套
31、文情并茂，感人肺腑
32、詞雅文練，寫景生動
33、布局新穎，用詞簡達
34、娓娓細說，清婉可喜
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