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高興作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的高興作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高興作文400字 篇1
今天，發(fā)生了一件讓我高興的事。
事情是這樣的：早上，爸爸帶我和姐姐一起去看電腦，準(zhǔn)備買。看了一上午，都沒選到自己喜歡的。下午六點多，爸爸和姐姐卻把選好的電腦娜了回家，我在欣喜之余，也幫他們裝電腦。過了一會，電腦就裝好了。
我們家買的這臺電腦有兩千五百元，內(nèi)存2G，是組裝機(jī)。電腦總體上全是黑的，顯示屏、主機(jī)、音箱和鼠標(biāo)、鍵盤都是黑的，只有一個小攝像頭是白的。在我觀察的同時，爸爸則打開了電腦。一會兒，電腦就“活”了，屏幕上水滴滴入海的圖像，還有一些游戲，令我很高興，我便點擊了其中的“象棋大戰(zhàn)”。一個象棋棋盤出現(xiàn)在我的面前，我也能看到雙方的棋子，我便馬上開始游戲，和“電腦拼殺”起來。“殺”了一段，我發(fā)現(xiàn)電腦的技術(shù)太高了，幾乎他能將我的'每一招都化解。拼到最后，我只得以慘敗告終。接著我又玩了些其它的游戲玩了一會，我便讓姐姐玩。這是，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在電腦配件中好像放著上網(wǎng)必備的“貓”，我又仔細(xì)的看了看，果然如此。我便問爸爸：“為什么有‘貓’還不上網(wǎng)？不是和電話連上就行了嗎？”爸爸則說，我們不會弄，再過幾天，等技術(shù)人員來了調(diào)配就行了。聽完這話，我又高興起來，老師說在網(wǎng)上打作文的事再也不用麻煩別人了，自己家就行了。
我家買電腦，這就是一件讓我高興的事。
高興作文400字 篇2
我的童年就像一條清澈的小溪，溪中的顆顆鵝卵石就是我童年做過的每件事。其中一顆紅中透粉的鵝卵石是我做過的最開心的事，一想起來我心里就甜滋滋的。
那是一個陽光明媚的早晨，故事也就是從這里開始了。那一天是升級考試的日子，和往常一樣，我像只小鳥一樣蹦蹦跳跳地去上學(xué)。到了學(xué)校，我走進(jìn)分流的'考場，突然感覺早上的那股高興勁兒霎時沒了，反而感到很緊張。心里就像揣著一只兔子一樣，上竄下跳的。
監(jiān)考老師終于來了，第一場考語文。試卷發(fā)下來后，我前后掃了一遍，題目不難但都是老師課堂上講的易錯點，看來我這次考試一定要認(rèn)真了。在做題的時候，我讀題目都是一個字一個字點著去讀的。想不起來的字我都會在稿紙上試寫幾遍。閱讀題我一共讀了5遍，作文寫完后我一遍又一遍讀，修改病句和字詞。終于檢查完畢，我提前幾分鐘交上了卷子。老師拿起我的試卷，她一邊看一邊笑，看著老師我忐忑不安：老師干嘛笑，是我做的錯題滿天飛，還是紅叉叉鋪滿整個卷面？我緊張極了，頭上豆大的汗珠一個勁兒的往下流，隔著厚厚的肚皮卻可以聽到心跳聲。終于，老師看完了試卷，眼睛盯著我，向我豎起來大拇指。哈哈，功夫不負(fù)有心人，我康樂這次考試沒問題。結(jié)果真的不錯！
回家的路上，太陽溫柔的照射著大地，花兒小鳥向我點頭微笑。直到現(xiàn)在這件事讓我一想起來就高興！
高興作文400字 篇3
每個人都喜歡高興，因為高興能給人無限的快樂，使人忘記一切令人悲痛的事情，總能讓人信心滿滿。商人的高興是賺到了足夠的金錢；老師的高興，是同學(xué)們都有所作為；農(nóng)們的高興，是每年秋天的大豐收。而我的高興，是付出后得到擁有的回報。
還記得，春天的時候，我總會在陽臺的花盆里種上幾顆黃豆，希望秋天時能得到更多的種子。但是希望總被門前的幸運女神拒絕，所以我的盆里根草不生。在實驗三、四次后，我在感覺沒有希望的情況下，播種下了最后一批珍貴的種子。如果再失敗，我就會沒有后勤補(bǔ)給了。日記一天天過去，猶如離弦的箭，飛越了天界，再也找不回來了。眨眼間，就到了夏天，在無微不至的`照料下，泥土中的雜草不知不覺地長了出來。在憤怒中，我的心也被失敗的一擊打碎了，正在發(fā)呆時，我的眼前一亮，發(fā)現(xiàn)有一塊泥土在微微的顫動，我好奇地向前看了看，不看不知道，一看嚇一跳，在深處出現(xiàn)了一根粗壯的根須。這時的我，欣喜若狂，一蹦三尺高，在歡呼中，我拼命的澆水，希望它快快長大，早點破土而出。我的心無比激動。
那一次我真高興，因為它的出現(xiàn)給了我極大的鼓勵，使我難以忘懷。希望成就了這顆黃豆，也告訴了我許許多多的哲學(xué)道理。使我受益匪淺，感慨萬千。
高興作文400字 篇4
我玩過老鷹捉小雞，玩過丟手帕，但是那次，我又玩了一個好玩的游戲——傳話游戲。
老師剛說玩游戲，同學(xué)們立馬開始交頭接耳，隨即搬上椅子到我們的游戲場地準(zhǔn)備大“戰(zhàn)”一場。老師簡單的說了一下傳話游戲的規(guī)則，同學(xué)們便已經(jīng)迫不及待了。
游戲很快開始了，我們這隊的第一人到前面來看紙條，她一看紙條，便皺著眉頭，撓著頭。我不禁想：是不是太難了，不容易記住呢？我不禁為我們這一組擔(dān)心起來。接著我們這組的排頭開始向后傳了，他把小手兒卷成喇叭狀，踮起腳尖、湊到第二個同學(xué)的耳邊小聲的嘀咕著。聽的那個同學(xué)呢，皺著眉頭，好像不知道他說的是什么，傳話的`同學(xué)講完了，聽的那個人趕緊說：“你再說一遍！”可是由于時間關(guān)系，他只好向后傳。很快傳到了我這里，我只聽到“老劉在拉牛！”我顧不上思考，原話向后傳。
到了最后一個人，那個人就要說出答案了。結(jié)果說了一句：“野牛在踢球”，什么？野牛竟然會踢球？他話剛說完，大家都哈哈大笑起來。
我們玩的可真開心呀！同時我也明白了一個道理：不能輕信別人的謠言。
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