關(guān)于小學(xué)寫作文400字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫作文400字 篇1
今天，我讀了一篇文章，名叫《烏塔》。課文講的是一位14歲的德國(guó)小姑娘，獨(dú)自一人游歐洲的事。讀了這篇文章，我知道了我們要養(yǎng)成獨(dú)立自主的心。不能太依賴大人，也不能讓父母過(guò)于溺愛(ài)，更不能做家中的小皇帝。
這些過(guò)于溺愛(ài)孩子的家長(zhǎng)太多了，比如我的父母。記得那一次，老師讓我們買書，我跟媽媽說(shuō)過(guò)后便準(zhǔn)備獨(dú)自去書店購(gòu)買，但是媽媽堅(jiān)決不同意。說(shuō)：“不行，如果你自己騎自行車遇到危險(xiǎn)怎么辦？沒(méi)事，我到時(shí)候去給你買。”有些孩子太依賴家長(zhǎng)，什么事都讓家長(zhǎng)幫忙做，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。我們小學(xué)生很想像烏塔一樣能夠自己環(huán)游世界，但是家長(zhǎng)只是督促學(xué)習(xí)，沒(méi)有玩的時(shí)間，那里來(lái)環(huán)游世界的時(shí)間。我們中國(guó)的小孩就像一只圈在籠子里的鳥和一只蝸牛一樣，總是縮在很小的殼窩里。在家長(zhǎng)的呵護(hù)下成長(zhǎng)起來(lái)，我們非常羨慕烏塔。
如果我們中國(guó)的孩子總是在家長(zhǎng)的呵護(hù)下成長(zhǎng)。孩子就被毀了，就會(huì)沒(méi)有見識(shí)，沒(méi)有見多識(shí)廣的機(jī)會(huì)，長(zhǎng)大了就不能獨(dú)立自主，不能為國(guó)家做貢獻(xiàn)，也就不能成為國(guó)家的棟梁。在國(guó)外一些父母只把孩子養(yǎng)到18歲就不在管了，任其自生自滅。而我們中國(guó)，孩子都20幾歲了，還樣著他。
讓我們中國(guó)的小孩也能有自己的一片天地，讓我們也能有自由的路，讓我們向著自己的理想去發(fā)展吧！
小學(xué)寫作文400字 篇2
文明的色彩正式宣布20xx年世博會(huì)將在上海舉辦時(shí)，全中國(guó)人民的心都無(wú)比的激動(dòng)，億萬(wàn)中國(guó)人民一齊為世博歡呼，為世博喝彩。上海世博已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，在迎接世博的日子里，我看到了許多繽紛的色彩。
粉色——溫暖、善良。
在乘坐公交車，地鐵的時(shí)候，要懂得謙讓，不要你爭(zhēng)我搶，給需要幫助的人讓座，你會(huì)看到小朋友的微笑，婦女的微笑，老人的微笑……微笑的力量是無(wú)窮的，所以我們應(yīng)該常常把微笑掛在嘴邊。微笑像一杯熱茶，滋潤(rùn)我們干涸的心田；笑容如一杯薄荷茶，讓你在春天感受到春天的清新；微笑似一縷陽(yáng)光，給我?guī)?lái)溫暖……
綠色——光明、希望。
冬去春來(lái)，大街小巷都能看到綠色。柳樹隨風(fēng)飄蕩，梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)，微風(fēng)吹來(lái)，猶如一個(gè)婀娜多姿的芭蕾舞演員。花兒們爭(zhēng)奇斗艷，山青了，水綠了，蝴蝶們成群的飛舞，似一片片流動(dòng)的晚霞，又恰如一朵朵燦爛的云錦。看到這么美得風(fēng)景，你還忍心去破壞它嗎？做到不砍伐樹木，不摘花踩草，不隨地吐痰……
紅色——熱情、喜慶。
世博將至，難免會(huì)有很多外國(guó)人來(lái)我們中國(guó)旅游。這時(shí)，作為一名中國(guó)人，我們就應(yīng)該熱情得幫助外國(guó)人，幫他們指路，或是解決他們的其他問(wèn)題。當(dāng)然，也不能無(wú)緣無(wú)故的上前打擾，以免妨礙他人做事。如果他們向你提出問(wèn)題而你又不懂得情況下，可以向身邊的路人尋求幫助�！_紛的色彩，美麗的顏色，讓我們牽起友誼之手，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。城市，讓生活更美好！
小學(xué)寫作文400字 篇3
生活教會(huì)我自理自立，生活教會(huì)我變的堅(jiān)強(qiáng)，生活教會(huì)我變得感動(dòng)，生活教會(huì)我變木人石心時(shí)間猶如七秒鐘，在我的記憶里流失。但是，這幾年的生活，我記憶猶新。
鋼琴是我的`最愛(ài)，我經(jīng)常彈一首熟練的曲子，給我的家人聽。他們都回說(shuō)：彈的真好啊！每當(dāng)他們這么說(shuō)的時(shí)候，在幕后都會(huì)有讓我悲傷的時(shí)候。每天，我都會(huì)坐在椅子上彈琴。
仿這佛是昨天的事情。我還小，不知道選擇了一樣?xùn)|西，就要永遠(yuǎn)都做下去。自從上了一年級(jí)之后，我便不想再學(xué)鋼琴了，正當(dāng)我要半途而廢的時(shí)候，媽媽突然說(shuō)了我一頓，我才每天的這個(gè)時(shí)候，都會(huì)坐在椅子上練琴，不甘心的彈著琴。幾天過(guò)后，我又沒(méi)有再?gòu)椙�。快點(diǎn)彈，要不就不要睡覺(jué)，彈六十分鐘。媽媽的話又在我耳邊轉(zhuǎn)，我把手放在鋼琴上，拿了下來(lái)，放在鋼琴上，拿了下來(lái)就這樣來(lái)來(lái)回回的，我終于彈開琴了。當(dāng)當(dāng)我的手指敲到了琴鍵，優(yōu)美的音樂(lè)從鋼琴里傳出來(lái)。我把這首曲子練了兩遍，練了四遍，練了六遍也不知道怎么了，我的手好像粘在了琴鍵上，讓我拿不下來(lái)。我的速度變快了；我的音變準(zhǔn)了，我的手更靈活了。我覺(jué)得這一切都是因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，那我為什么又會(huì)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)呢？
五年之后的我，想了想，原來(lái)，是練琴教會(huì)了我木人石心。我就是一個(gè)木人，但我的心，卻是用頑固不化的石頭做的。
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