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畢業(yè)照作文400字（精選22篇）
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)照作文400字，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)照作文400字 1
昨天在朋友的說說里看到了他發(fā)布的照片，上面有幼稚園畢業(yè)照和小學畢業(yè)照，兩張照片形成了鮮明的對比。
幼稚園的畢業(yè)照我很早就找不見了，我當時還發(fā)動全家尋找，可是杳無音訊。我于是仔細的注釋著手機里的照片。那時同學們都是矮墩墩，碩大的腦袋與一米二的身體形成了鮮明的對比，可笑至極。我當時正位于隊形的中上部，依然如家中我小時候的照片相識：圓圓胖胖猶如喜樂佛一樣。而同學們能依稀辨認出誰和誰，好朋友便一眼相識。
再看看時隔六年小學畢業(yè)照片。我油然記得，那時拍照的時候是如此的的迅速，一是還要上課，因為快要小考；二是當時天公不作美，豆大的雨點稀稀疏疏砸落下來。我們和老師們站在校園的'楊林大道上，正值夏季，雨腥楊香彌漫在涼爽的空氣中我們迅速編號隊形。照片上，同學們個個成熟調皮的笑容無不流露出來，老師們身著西裝，端莊的坐在前排。攝影師一聲，“茄子。”，隨后我們一聲“茄子！”，“咔！”時間就這樣定格在那個陰霾的難忘的夏天。
回想起那時的我，只能在照片中尋覓。每發(fā)現(xiàn)一張，我便又填補了我的童年回憶......
畢業(yè)照作文400字 2
“起床了起床了”生活老師也在喊我們起床了，今天是朝氣蓬勃的一天，當然也有不同的事發(fā)生哦！我們換上秋裝，高興地離開了宿舍樓，不知道的還要問問我們，我們當然要驕傲地對他說：“今天吶，我們要照畢業(yè)照�！�
我們來到教室，換上新的紅領巾，在外面站隊。最苦惱的就要數(shù)老師了，他要給我們排列隊形，既要上鏡，也不能太亂�！案哞骱�，郭梓棟，李照國和那些個中等的都過來�！彼⑺⑺�，走了一大半的人，老師只要一個一個的安排，我呢，個子算屬于個高的吧，可能到最后才能輪到我吧。好不容易熬過了那段枯燥的時間，終于到我了，我在最上面，要站得桌子上，希望不要摔下來。很快，就到我們來照了，我們有的上桌子，有的上凳子，其余的.就站在臺階上，老師要做到第一排�！巴瑢W們，來往前看。”攝影師叔叔說，“咔嚓”一張照好了，“咔嚓”，有一張照好了。照完后，老師便讓我們慢慢地走了。
每個人在小學畢業(yè)前，都要照一張畢業(yè)照，照片上留下每個人不同的笑，不同的姿勢，等長大了，看畢業(yè)照，看當年童真的自己，和那些同學，心里的童心一下子被激發(fā)，變得那么幼稚，也變得那么憂傷。
畢業(yè)照作文400字 3
時間過得真快，轉眼間，我已經(jīng)在小學五年了。上個星期五，我們老師準備好了博士服，拍畢業(yè)照，作為畢業(yè)的留念。我已經(jīng)把照片拷到了電腦上。
打開電腦一看，所有同學的臉都展現(xiàn)在了眼前。瞧！男生三人組里的小杰，他右手抓住一根柱子的頂端，左手抓住柱子的中間，左腳騰空抬起，微笑著露出了他那整齊的牙齒。我們班最高的人——小楊，他整個身體已經(jīng)成功的坐在了柱子上，居高臨下的看著小杰，顯得十分帥氣。小王正在注視著“樹”上的“猴子”，他衣著整齊，好似一位紳士。
看！那就是我，我右手拿著領結，右手擺成一個“V”字形。旁邊的'兩位女生，其中有一位是小玲，另一位是小胡。小玲她右手放在小胡的頭上，小胡左手也放在自己的頭上，兩只手形成了一個大大的愛心。
我們五（2）班集體也拍了一張。在鏡頭左邊，小范把右手作成了一個槍形，放在下巴上。旁邊的小陽則是左手和腦袋都靠在了小范的肩膀上，臉上擺出了一個非常冷酷的樣子。他們兩個像是親兄弟一樣。
這次拍畢業(yè)照記錄了我們五（2）班的所有人的樣子；也感覺到了在小學這五年來的酸甜苦辣的經(jīng)歷；也意味著小學生涯就要結束了。
畢業(yè)照作文400字 4
今天的一件事讓我想到了五年級的一天。
那是13年的一天，我看到了比我高的哥哥、姐姐們離開了校園，他們的樣子我不記得，但是他們的神情卻永遠的刻在了我的.心上。他們?nèi)宄扇海~著沉重的步伐走在學校的甬道上，他們走三步回頭一次，走三步回頭一次，有的甚至更多。有的掃視著學校的一切，有的在注視著某一個地方，仿佛有永別之痛苦分離之悲傷，讓我也不免感覺到凄涼。他們就這樣離開了。
而今天，我仿佛也接受到了這種洗禮的前奏——照班級照。為什么？為什么要這么快，美好的六年級還沒怎么過就要結束了。當我站到攝影區(qū)的時候，居然有種不想照的感覺——以為我知道最近一系列的動作都預示著我要像去年的那些哥哥們一樣離開這里。報名考試、拍合影照、緊張的復習，他們該有的，我們?nèi)辛�，這一切的一切都在向我說：“是時候分開了”
但是我舍不得，舍不得這里的一草一木，舍不得這里的一磚一瓦，更舍不得一起學習六年的同學們和朝夕相處的老師。今天我和老師、同學們可以說是六年來唯一的合影，但這也預示著即將到來的分別。在這里我越想越悲傷。
我會把這最珍貴的相片銘刻在我心上。
畢業(yè)照作文400字 5
“請五年級同學下來拍畢業(yè)照。”廣播響了起來，我和同學們迫不及待地走了下去，走去操場。
“站好了，這位同學往左邊站一點，對對�！睌z影師不斷地調整學生的位置，我被安排在第二排，趁著攝影師調位子時，我向同學們看了一眼，哇！他們個個精神飽滿，容光煥發(fā)，我急忙把胸前的紅領巾重新配戴整齊，生怕給自己留下不好的印象, “啊！，旁邊竟然是我的死對頭”我小聲的嘀咕，我見他雙腿微微顫抖，手心也不斷的出汗，面無表情，肌肉好像都僵住了，我暗暗地發(fā)笑，心想:平時挺膽大，怎么一到拍畢業(yè)照時就膽小了呢？，我又把自己的衣領翻好，昂首挺胸，目視前方，同時，攝影師也在抬高支架，調整角度，我的心碰碰亂跳，既有緊張又有興奮感，同時又有點害羞，但是為了面子，拼了！，我嘴角微微一彎，做出了一個標準的微笑，就在這時，響了，時間定格了，我們燦爛的微笑印在照片上，37朵美麗的花兒爭相開放努力成長，等待著完全開放的一天，在那一刻，小學生活中，無數(shù)的不愉快，全都化作了幸福的'回憶，��！陽光終于滲透進我們的心里了。
拍畢業(yè)照真是一個幸福、難忘的回憶，他也為我在小學生活畫上了一個圓滿的句號。
畢業(yè)照作文400字 6
再過幾天，我的小學生活就要結束了。因此學校為我們照了畢業(yè)照。
天空中的陽光暖暖的，我們的心理卻是酸酸的。不愿意離開學習和生活了6年的母校，不愿意離開兄弟姐妹般的同學，更是戀戀不舍的不愿意和老師分開……五味雜陳的情感在心里翻滾。
盡管天氣炎熱，同學們還是穿著整齊的校服。按時站到了教學樓前。在攝像師的指導下，分成4排，男生女生各站2排，第一排中間坐著校領導和班主任。其他同學按順序站好。
攝像師傅的口令：1，2，3大家一起說“茄子”只見快門一閃，又一閃，就這樣，非�？斓奈覀兊漠厴I(yè)照就排完了。
還有一個非常大的遺憾就是原來的班主任因為身體的原因，沒有跟我們一起照畢業(yè)照。這也是我覺得最傷心的事了。因為她對我們比我們的'媽媽還要好。我一直默默的祝福她身體越來越好。
復雜的心情一直仍繞在我的心頭。其實從小到大，我照過的相片多數(shù)都沒有什么記憶，但是，媽媽總是說，相片背后的故事會太多太多。
要告別母校了，要和老師分別了，要和同學分別了，盡管以后這樣的經(jīng)歷會非常多非常多，但是，記憶中的溫暖的故事，會一直激勵我。
畢業(yè)照作文400字 7
一下子，小學生涯即將結束，我們也要上初中。為紀念，我們要拍畢業(yè)照。同學們來到拍照的地方之后興奮不已，但是我一想到就要與五年的同班同學分手，也忍不住失落起來光陰似箭。一眨眼，小學生涯就要結束。
要拍畢業(yè)照。我激動不已。我早早地起床，穿上衣服，戴上鮮艷紅領巾，拿出在衣柜里沉睡許久的校服�？焖俚爻酝暝顼�，迫不及待地從家里飛奔向學校。剛進教室，就看見同學們個個精神抖擻，滿面笑容。再仔細一看，同學們穿戴比平常更漂亮，更整齊！過一會，同學們整理好自己的行裝，在周老師的帶領下來到操場。只見操場上有著幾排整齊的為我們拍照用的鋼筋架。攝影師井井有條為我們安排好位子。突然，時光像是倒流。這短暫而又漫長的六年的`小學生涯的一件件酸、甜、苦、辣的事情像在放電影似的閃現(xiàn)在我的眼前。突然，我的心中有一種酸酸的感覺�！巴瑢W們，注意力集中��！”隨著攝影師對我們喊道：“來！一、二、三，”“咔嚓”一聲。
一張畢業(yè)照便照好。我們?nèi)嗤瑢W，老師的笑臉不僅保存在像機里，更保存在我們的心中。校園的一切都使我非常非常地留戀，那張印有一張張笑臉的畢業(yè)照……
畢業(yè)照作文400字 8
畢業(yè)回家后，看看最珍貴的東西，毫無疑問�？隙ㄊ钱厴I(yè)照和畢業(yè)證。今天我們就照了一個“珍貴”的畢業(yè)照。
昨天老師就說了讓今天大家都穿班服為的是今天下午的“照相”。我早上硬是忘了拿班服，下午只好讓媽媽去拿。之所以我不去拿是因為爸爸要帶我去理發(fā)，在畢業(yè)的時候給同學們留一個好印象！理過了，我就拿著班服又回家了，一會去學校的時候就穿上。
大概在2:02的'時候我到了班里，發(fā)現(xiàn)許多同學都跳窗進去了。而且穿的都是黃衣服那就是我們的班服。大部分是黃色的，前面的左上角有一個育才的標志。這是我們的紀念！
我們又上了幾節(jié)課后，大概在5:14分的時候我們下來等候照畢業(yè)照。下來了我們發(fā)現(xiàn)三班正在照，我們等他們照完后我們就有序的站到板凳上或站到地上或蹲著。照的時候我們幾個兄弟們都在笑，不知為什么趙一鳴一笑，我們就像是得了傳染病時的一起笑，正在笑的同時給我們“咔嚓”照了下來。這個笑容是最寶貴的！
“畢業(yè)照”這三個字意義是何等的？畢業(yè)后我相信大家看到畢業(yè)照后都會“萌生出曾經(jīng)的感情”……
畢業(yè)照作文400字 9
“拍畢業(yè)照啦!”同學們手舞足蹈，歡呼雀躍�？晌覅s高興不起來，心里像打翻了五味瓶。拍畢業(yè)照，預示著我們不久將告別美麗的校園，告別我們中心愛戴的老師，告別朝夕相處的同學。此時此刻，我心中不由得涌起了深深的眷戀之情。
我和弓竹蓉一起來到花壇邊，幾排椅子已擺得整整齊齊�？粗@偌大的校園，我似乎看到了同學們在這里追逐、打鬧、游戲時的情景。春天，操場上滿是可愛的嫩綠色，那樹上還點綴著幾朵粉紅色的小花。炎熱的夏季，我們頂著烈日在操場上勞動。秋天到了，天氣也變得涼爽，地上滿是枯黃的.落葉，踩上去發(fā)出沙沙的脆響。寒冷的冬天，我們圍著操場跑步，幾圈下來，雖然氣喘吁吁，但手腳暖和了……
往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前，我是多么不舍得離開這美麗的校園和同學呀!可是……“咔嚓”一聲，攝影師叔叔為我們留下了在校園的最后一個鏡頭，留下了我們?nèi)嗔瑢W的每一個笑臉。
可愛的母校，敬愛的老師，我們將永遠記住您!無論走到哪里，這張畢業(yè)照，我都會好好地珍藏它!
畢業(yè)照作文400字 10
時間過得真快，轉眼間，我已經(jīng)在高中三年了。上個星期五，我們老師準備好了博士服，拍畢業(yè)照，作為畢業(yè)的留念。我已經(jīng)把照片拷到了電腦上。
打開電腦一看，所有同學的臉都展現(xiàn)在了眼前。瞧！男生三人組里的小杰，他右手抓住一根柱子的頂端，左手抓住柱子的中間，左腳騰空抬起，微笑著露出了他那整齊的.牙齒。我們班最高的人——小楊，他整個身體已經(jīng)成功的坐在了柱子上，居高臨下的看著小杰，顯得十分帥氣。小王正在注視著“樹”上的“猴子”，他衣著整齊，好似一位紳士。
看！那就是我，我右手拿著領結，右手擺成一個“V”字形。旁邊的兩位女生，其中有一位是小玲，另一位是小胡。小玲她右手放在小胡的頭上，小胡左手也放在自己的頭上，兩只手形成了一個大大的愛心。
我們?nèi)?）班集體也拍了一張。在鏡頭左邊，小范把右手作成了一個槍形，放在下巴上。旁邊的小陽則是左手和腦袋都靠在了小范的肩膀上，臉上擺出了一個非常冷酷的樣子。他們兩個像是親兄弟一樣。
這次拍畢業(yè)照記錄了我們?nèi)?）班的所有人的樣子；也感覺到了在高中這三年來的酸甜苦辣的經(jīng)歷；也意味著高中生涯就要結束了。
畢業(yè)照作文400字 11
要照畢業(yè)照了，同學們?nèi)宄扇�、嘻嘻哈哈的走向操場，等待著那將我們小學的一切定格在七寸天地的瞬間。
從此，不會有人給你厭惡的白眼，不會有人咱背地里說你臭美和無聊。從此，與老師相間的機會越來越少。但我永遠也忘不了，課桌下有我的名字作的記號。
讓我們將以往的仇恨拋擲腦后，不要因為曾經(jīng)的一件事而排斥別人，相信我，那其實是自己的幼稚與無知造成的結果。六年的光陰，請把一份感動帶上路，離開母校。
平日搗蛋的男生回歸了俊朗瀟灑，陽光下，一張張臉龐蛻去了稚氣與天真，眼中漾著幾分希望。
班主任嚴厲如往常站在大家面前，費勁的'指揮著，話語中卻滿含慈愛。攝影師的三腳架早已擺好，望著陽光照耀下有些刺眼的鏡頭，我微瞇著眼，笑著看向鏡頭。
一切將歸于平靜，歸于完美。
笨重的時鐘伴著我們青春的腳步走過，留給我們的記憶是那樣的美好。
天下沒有不散的宴席，六年的相伴即將分離。但擁有那些感動的笑容、感動的淚水、感動的歲月，我們將不再孤單。
流年似水，感動依舊。
畢業(yè)照作文400字 12
這是我和我的同學們在小學的最后的一段時光-由于這是我小學生涯的最后一個學期了。
中午教師把我們帶到一個“臨時攝影棚”，我們大家都知道這是要拍畢業(yè)照了。我知道大家的想法幾乎都和我一樣――戀戀不舍同學，不想分開�；叵肴昙墪r我來這個學校的第一天，我從來沒有想過能融入到這個大家庭中，可現(xiàn)在每一個人都成為了我的好朋友。要分手了真是有點依依不舍，可是又十分的`期待自己早日步入中學大門，和未來的中學同學見面。我整理了一下自己的衣服，走到了指定的位置。
第一排是教師和較矮的同學，后面按高矮來排。只聽攝影師說了一聲“茄子”，我們也跟著說了一聲“茄子”�！斑青辍币宦曔^后，一張清晰的照片進入了電腦里。攝影師說還要拍第二張，我的心里開始忐忑不安，依依不舍的心情更加濃烈了。古人說得好：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷，但我們會迎接更美好的未來。就在攝影機再次響起時，我覺得時間逗留了，時間在那和同學一起學習和嬉戲的時光，在五（1）班的時光，在小學的時光……
雖然我們大家都要上中學了，要分開了，但是我的心還是和大家在一起。
畢業(yè)照作文400字 13
這是我和我的同學們在小學的最后的一段時光-因為這是我小學生涯的最后一個學期。
中午老師把我們帶到一個“臨時攝影棚”，我們大家都知道這是要拍畢業(yè)照。我知道大家的想法幾乎都和我一樣――戀戀不舍同學，不想分開�；叵肴昙墪r我來這個學校的第一天，我從來沒有想過能融入到這個大家庭中，可現(xiàn)在每一個人都成為我的好朋友。要分手真是有點依依不舍，可是又十分的期待自己早日步入中學大門，和未來的中學同學見面。我整理一下自己的衣服，走到指定的位置。
第一排是老師和較矮的同學，后面按高矮來排。只聽攝影師說一聲“茄子”，我們也跟著說一聲“茄子”。“咔嚓”一聲過后，一張清晰的照片進入電腦里。攝影師說還要拍第二張，我的`心里開始忐忑不安，依依不舍的心情更加濃烈。古人說得好：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷，但我們會迎接更美好的未來。就在攝影機再次響起時，我覺得時間逗留，時間在那和同學一起學習和嬉戲的時光，在五（1）班的時光，在小學的時光……
雖然我們大家都要上中學，要分開，但是我的心還是和大家在一起。
畢業(yè)照作文400字 14
六年一晃如輕煙一樣散去。馬上就要畢業(yè)了，在大考前幾周，我們迎來了激動人心的拍畢業(yè)照。
穿好校服紅領巾六年級的學生整齊劃一的來到樓下的操場上拍照，剛一下去，就看見。一群六年級的老師們，校長和攝影師在調整拍照的墊腳梯，記得去年六年級也是在這墊腳梯上拍攝的這一個電梯，承載著多少畢業(yè)生的回憶呀。如今的.我們，居然也成為了這個墊腳踢的使用者。
跟著老師調整，正在墊腳踢上看著攝像頭，隨著一連串的咔嚓咔嚓，我們的微笑便刻在了照片上，六年級的整體照拍好后，又來到了拍班級照的時候，出現(xiàn)了個小插曲，王一飛的哮喘發(fā)作了，我們?nèi)喽荚跒橥跻伙w擔心起來，王云飛堅持把班級照拍好后，便被接回去吃哮喘藥，小插曲結束后，又來到了拍個人照的時候。
一張青藍色的不被貼在石磚墻上，前面放了一個藍色的塑料凳。我們按準考證的順序一一去拍照，我們按順順著要求去調整拍攝。
我們在歡聲笑語中拍完了畢業(yè)照，時光在不知不覺中流逝，我們稚嫩的笑臉被一一刻在照片上。
畢業(yè)照作文400字 15
轉眼間，我就要離開母校了，前不久照的畢業(yè)相片，直到今天終于完工了！我迫不及待地等著相片的到來。
我小心翼翼的捧起它，看著一張張可愛的臉，曾經(jīng)還是一個什么都不懂的孩子，現(xiàn)在，僅僅在這六年中，我們一起長大了，看看在照片中的我，抿著個小嘴，露出幾分羞澀，旁邊我的好朋友們有的瞪著大牛眼，有的像個小哪吒，有的是樂開了花，看到這些各式各樣的表情，我忍不住我的笑聲，可是要想到快分開了，傷感也會流露出來。
看最前排的老師們，高貴的班主任，優(yōu)雅的英語老師，嚴肅的校長，負責的'主任，擁有一顆童心的音樂老師，做事認真的美術老師……他們培育了我，指引了我，我永遠也不會忘記這些曾經(jīng)給予我知識與道理的人，我永遠會感謝他們。
可是在不久的將來，我不僅會離開同學，還會離開學校，我舍不得，真的舍不得。
“明天你離開，我淚水流下來，太多風中歡笑都被雨淋下來，不要為誰哭，也不為誰等待，你的未來充滿了精彩……”畢業(yè)了，很快就要畢業(yè)了，這張畢業(yè)照我會把它藏起來，也會把我的淚水藏起來，我愛這張畢業(yè)照，更愛這些與我朝夕相處的同學們。朋友，再見！
畢業(yè)照作文400字 16
在我的腦海里有些記憶，最多呆了一兩天就飛灰煙滅了。但是那一天我將永遠忘不了它。
這天，老師笑容滿面地走進教室，說：今天我們要照畢業(yè)相請同學們做好準備。老師的話音剛落，教室里就好像炸開了鍋。頓時同學們的姿勢可謂是形態(tài)萬千、無奇不有。有些同學高興地手舞足蹈；有些同學痛哭流涕，讓人看上去感覺好像以為是天快要塌下來了，也是跟同學們朝夕與共了6年，眼看就要各自各奔前程了，怎能不讓人放聲大哭呢？時間一分一秒地過去了，在不知不決中上課鈴打響了，教室里也恢復了寧靜。
老師一聲令下，同學們爭先恐后地跑下樓去，我們?nèi)齻�班的同學行成了一片人的`海洋，把過道擠了個水泄不通。我們剛一下樓就看見一為手拿照相機的叔叔站在籃球架下，朝我們這邊揮手。我們迅速的集好了合。首先該一班照，只見他們興高采烈地走過去，調整好隊行后，那位叔叔打開相機笑著說：123�？︵暌宦曇坏腊坠鈴奈覀兊难矍伴W過，行了，照得非常好那位叔叔說。
過了好一會兒，終于該我們班照了。我大步流星地走了過去，向右一點，再向右一點，你站到第一排來老師說。
畢業(yè)照作文400字 17
每次看到壓在我書桌上的幼兒園時的畢業(yè)照，我就情不自禁的想起我幼兒園時的幸福時光。
那幼兒園的幸福時光，就像電影一樣慢慢的閃過，我想到當時認為很無趣的生活，現(xiàn)在又覺得是幼年時最開心的日子。
在幼兒園里老師無微不至的關心我們，愛護我們。記得有一次，我的下巴磕破了，非常疼，我就不停的哭喊。老師急忙把我背上就跑去醫(yī)院，一路還不停的安慰我，鼓勵我勇敢一些，在醫(yī)院里老師配合醫(yī)生，最終給不停的哭鬧的我縫合了傷口，當我抽泣著躺在老師的懷里，等待爸爸來接我時，看到老師頭上有一顆顆汗珠；現(xiàn)在想起老師當時就跟媽媽一樣。我記住了這件事，現(xiàn)在終于明白了老師的辛苦。
在幼兒園里，我和我的'小伙伴學會了唱兒歌，做游戲；大家一起開心的玩樂，有笑語，也有哭鬧；如一個叫廖洋的小朋友總會在中午睡覺時哭幾聲，一開始我們會跟著一起哭，后來我們聽到他的哭聲就哄堂大笑。他的哭聲后來就成了我們午睡的”鈴聲”。
每當我看到那張有二十幾張笑臉的照片，心里就會有一種無限的回味。
畢業(yè)照作文400字 18
今天下午，校長拿著一個塑料袋，這個塑料袋引起了在上信息課的我們的注意力，大家好奇地猜疑著，是不是畢業(yè)照片拿來了？后來一看，是真的，我們一蹦三尺高，連連拍手叫好。
董老師拿著照片進來，讓我們?nèi)ツ�。我們朝辦公室一擁而入。我們看著畢業(yè)照片，開心地議論起來。一個個那么興奮！看著看著，我的眼睛濕潤了，因為拿到了畢業(yè)照就意味著我們將要離開敬愛的母校，離開朝夕相處的同學，離開陪我度過小學生涯的老師，心里就涌起了一股波浪，有種說不出的感覺，酸酸的，甜甜的……
看著同學們一個個不同的表情，心里有千萬個不舍得。在小學生涯中，我看慣了他們認真做作業(yè)的樣子；看慣了他們津津有味吃飯的樣子；我看慣了他們爭吵時的樣子；看慣了他們頑皮淘氣的`樣子；看慣……如今，馬上就要分開了，不知道在新的學校，新的環(huán)境中，與陌生的同學，與陌生的老師，能不能和睦相處，安心學習。看著畢業(yè)照，我的心情萬分激動，因為，我不想離開在小學里的一切。
快要步入中學大門了，我將帶著這張畢業(yè)照片，帶著同學們的歡聲笑語，帶著老師的祝福，去慢慢熟悉那里的一切，去迎接美好的未來！
畢業(yè)照作文400字 19
在不知不覺中，我們已經(jīng)在采荷二小共度了6個春秋，這是我們在小學生涯中的最后一個學期，我們用拍畢業(yè)照的方式寄托我們衷心的祝福!
明天早上7點，我們將和小學的恩師、患難與共的同學拍一張畢業(yè)照。這里面飽含著我們對母校的不舍，對恩師的敬仰和對同學們深深的留戀。明天我們將佩帶好鮮艷的紅領巾，穿好整齊的校服，系好白色的球鞋，整齊的頭發(fā)。當然要在拍畢業(yè)照時留下個好印象。在我們的小學生涯中展現(xiàn)最好的一面，畫上完美的句號。
明天就要拍畢業(yè)照了，好象是給我們注射的興奮劑，我們是又激動，又緊張。同學們在課余時間都在議論拍畢業(yè)照的`事，你一言我一句的，大家紛紛表達自己的看法。可見同學們對拍畢業(yè)照的重視程度!但是這張照片又鉤起我們許多的思緒。我相信小學的畢業(yè)照，中學的，高中的，包括大學的，我們都會珍藏起來，成為我們成長道路上的一顆閃亮的星星。他將陪伴我們一生!
小學點點滴滴的生活都濃縮在這張畢業(yè)照里，畢業(yè)照也是我們同學之間友誼的印證!我們雖然要分開了，我想我們的友誼一定會天長地久，我們的心會永遠在一起!
明天早上，讓我們記住友誼的結晶!
畢業(yè)照作文400字 20
重新拾起這張照片過去了半年，把灰撣掉，也不知道為什么，看到照片上我們的笑臉安心了很多。
拍畢業(yè)照是期末考試前一天，陳妍老師依舊是那么慈祥，她說：“我老了，教完你們也該走了�！标悇偫蠋焻s沒有來，因為我們班可能對于他來說只是他帶的一屆一年的畢業(yè)班。胡展鵬和舒翰林拿著書復習語文，連陳老師喊都沒聽到；何羊羊和顧碧文還是在聊漫畫的事；我和陳雪嬌在練習新學的語法知識……
沒有任何一個人擔心畢業(yè)，也沒人像我如此多愁善感。
排隊照單人照時，我看到前面有兩組同學聊天，跑過去打算喊住他們，回應我的卻是空氣，慢慢地蹲下來閉上眼，六年來所有不愉快的.事浮現(xiàn)在腦海里，和耳邊嘈雜的聲音混在一起甚不愉悅，這時我才發(fā)現(xiàn)我的六年是昏暗的。
“童美玲！”一個焦急的聲音傳來，我睜開眼看到陳慧琳，站起來跟她走向拍照的地方，一路上她仍然絮絮叨叨：“老師點名少了你，你是蹲在那里思考人生嗎？哦，你打算上哪所中學？”我依然不說話，她無可奈何地把我送到我的位置上站好，跑向她的位置。
小學的情感比初中單純，比高中簡單，飽含著純真。與你們一塊在盛夏許下的愿望，沒有忘記并抱有很大希望，我會遵守的，你呢？
畢業(yè)照作文400字 21
上周，我印象最深的就是星期五拍畢業(yè)照的情景，大約拍了一天。
首先，我們換上統(tǒng)一的服裝，正面寫著“有一種緣分叫同學”，背面寫著“那年夏天，我們一起畢業(yè)”。
首先，我們和自己相好的同學坐在一起。然后，攝影師傅給我們一排排地進行拍照。期間，彭老師也將我們一個一個叫出去拍個人照片。
隨后，所有同學回原位，拍一張合影。為了美觀，我們把打掃清潔的用具擺在教室外面。
我們分成四組到三樓樓梯間拍，最上面四個同學舉著“放飛夢想”四個字。
下午，又分男女生兩組到操場、草坪上拍照。而在這之前，我們將自己的名字用彩筆之類的，寫在紙上。
到了我們男生出場的時候，女生就坐在籃球場中心的區(qū)域，并且?guī)缀跖懦蓤A形，我們就在她們外圍站成圓。
隨后，兩位老師盤坐在由女生圍成的圓中。無人機開始航拍，似乎每拍一次，它的紅點就閃了一下。
接著，我們分別站成“l(fā)”“o”“v”“e”這些字母的.形狀，從天上看就是“l(fā)ove”這個單詞。
最后，再給每人拍張照片，要拿著那張寫著名字的紙。
將近一天的努力，最后仍是沒有拍完。是我們表現(xiàn)太好而使攝影師傅高興，才拍了那么久嗎？還是六（1）班拍少了？
畢業(yè)照作文400字 22
周四，多么令人難忘的日子！我看著眼前的相機，說了聲：“六（2）！”周四，是我們六年級拍畢業(yè)照的日子，沒想到，這一天來得竟如此之快。當天早上，教室里傳來的不是朗朗的早讀聲，而是同學們談論等會兒拍畢業(yè)照的聲音。我看了看同學們，也不知為何，感到陣陣激動�！芭漠厴I(yè)照了。我們先下去。”金老師走進教室，對我們說。我們排好了隊，幾乎沒有人在說話。每個人都在用眼神交流，自己比誰都清楚，這有可能是我們最后一次拍照了。要是在往常，不是有人講話，就是有人在做小動作，扮鬼臉。
當我們默默地走下樓，看到的是那幾張陌生的面孔，那些是拍照的叔叔，正在調整相機。首先是拍個人照，全班30人都照過后，是六年級的合照。其他幾個班都陸陸續(xù)續(xù)下來了，老師也都到齊，該拍照了。調整好位置，身后是曾經(jīng)教過我們的或是現(xiàn)在教我們的.，或是六年級的老師。看著那幾張熟悉的面孔：陳老師、金老師、孟老師、王校長、張校長、吳校長、顏老師……想到他們馬上要與我們分別了，我不禁熱淚盈眶。
合照結束了，接下來是全班和老師的合照。我的同學們都站在我們身邊，雖然即將分別，但是我還可以珍惜，至少還可以珍惜現(xiàn)在的時光……
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