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小學(xué)作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文400字 篇1
鄉(xiāng)村的夏天，既自然又美麗。
夏日炎炎，我隨著爸爸去了美麗的鄉(xiāng)村——廬江礬山。鄉(xiāng)村已是煥然一新，以前的茅屋變成了嶄新的磚瓦房。這里空氣清新，綠樹成蔭，果香撲鼻。
鄉(xiāng)村的田野最值得一提。夏天，它仿佛已經(jīng)換上了五彩繽紛的新裝，小麥，蠶豆花，黃瓜架，紅辣椒……從山坡上往下看，仿佛構(gòu)成了一張大地圖景，花花綠綠，五顏六色。
我和爸爸從山坡上的小路出發(fā)，四周全是濃蔭，仿佛被綠色的哨兵包圍，多虧它們趕走了夏天的炎熱。通過艱難地跋涉，終于到達(dá)了目的地。呵呵！我忘了告訴你們，我們可是有備而來的.哦！離屋時，我們順手抄起了一把鏟子，你們能猜到我們要干什么嗎？我們要去抓黃鱔，我從來沒有抓過，真的很期待喲。
爸爸拿起鏟子奮力地鏟起土來，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……還是一無所獲。汗流浹背的爸爸說，再掄一鏟就放棄，結(jié)果意想不到的情況發(fā)生了，這既讓人驚喜又讓人悲傷。驚喜的是我們抓到半只黃鱔，悲傷的是頭以及上身部位溜走了，這真可以算是一刀兩斷，決不讓它藕斷絲連哪。
除此之外，我還去別人家的地里偷偷摘了許多豌豆和辣椒，揣在口袋里，準(zhǔn)備回家燒個紅燒鱔段慰勞自己，哈哈，你們說我壞不壞？
這次鄉(xiāng)村游給我許多不可忘懷的回憶，也許，這就是童年的回憶吧！
小學(xué)作文400字 篇2
陽臺上那兩盆美麗的鳳仙花，為我家增添了幾分色彩。
一盆是長得比較矮的鳳仙花，我稱它為“兒子花”。它的莖非常粗壯，下面的顏色火紅火紅的，而上面的顏色卻嫩綠嫩綠的，可愛極了。莖上伸出幾根枝條，枝條又細(xì)又長，摸上去滑滑的，可舒服啦！枝條上長著綠油油的葉子，葉脈整整齊齊地“站”在上面，好像列隊的士兵呢！葉子的邊緣還有許多“鋸齒”，假如你想和它親密接觸，它絕對不會傷人的。
在這幾片葉子之中，總會冒出一兩朵鳳仙花，這些花兒真美：有的白如雪，有的.紅似火，還有的淡如粉。這一朵朵像小燈籠似的花兒在風(fēng)中搖曳著，我被眼前的美景陶醉了：只見我變成了一朵鳳仙花，穿著粉紅色的衣裳，昂首挺胸地站在那里。一陣微風(fēng)吹過，我隨風(fēng)舞動，其他花兒看著我那優(yōu)美的舞姿，也跟著跳起了舞來，我們在微風(fēng)中盡情地舞蹈。風(fēng)過了，我們也停止了舞蹈。這時，一只小蜜蜂飛過來，告訴我采蜜的辛勞；一只蝴蝶停在枝頭，向我訴說在花叢中捉迷藏的樂趣……
哦，差點(diǎn)忘記給你們介紹“母親花”了�！澳赣H花”有兩條特別長特別細(xì)的枝條，枝條上開著許多淡雅芬芳的鳳仙花，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，活像一個個水晶球，美麗極了！
把兩盆花放在一起，就像母親在對兒子諄諄教導(dǎo)，所以我給它們?nèi)×艘粋�好聽的名字——“母子情深”。
小學(xué)作文400字 篇3
今天，我懷著既緊張又激動的心情來到沈一初運(yùn)動會現(xiàn)場，到了指定地，老師讓我們好好休息，一會兒就要比賽了。沒多久就聽到廣播報道“請三年級男子60米比賽的同學(xué)到點(diǎn)名處點(diǎn)名�！蔽业男拈_始“砰砰�！钡靥鴤�不停。但我還是慢慢的克服了恐懼，到了我們組的時候，只聽“各就位！”我立馬做好跑步姿勢，“砰”隨著一聲槍響，我拼命的向前跑，圍觀的人都在為我們喊“加油”。終于我在小組得了第一。老師說等會200米比賽也讓我爭取第一，我當(dāng)然不能辜負(fù)姚老師對我的期望，所以當(dāng)槍一響我就使出吃奶的勁沖向前，終于又得第一。決賽的時候都是高手，所以要跑的更快，當(dāng)槍一響我就像車子一樣“嗚————”地沖向了終點(diǎn)。
上午我取得了兩枚金光閃閃的.金牌還有破記錄，我想下午100米比賽，要是再得一枚金牌，那爸爸媽媽、老師們還有所有愛我的人知道了不是都會和我一樣開心嗎？所以下午我更緊張了，壓力也很大。當(dāng)槍一響，我像獵犳一樣“嗖嗖嗖”就到終點(diǎn)了，我又預(yù)賽決賽都是第一。
最終我所有跑步都是第一名，取得了三連冠和破記錄。我真開心！
我希望每年的運(yùn)動會都能取得好成績！
小學(xué)作文400字 篇4
我們六（4）班是個大家庭，每個人都在為我們整個班做貢獻(xiàn)。所以今天，我要夸夸我們班。
今天我要夸的，就是我們班的陳晨，她是我們班公認(rèn)的“小小書法家”，不管是語文、數(shù)學(xué)，還是英語，書寫都是那樣的端正、漂亮，常常得到許多五角星。所以，每次出黑板報，幾乎都是由她抄寫的。我想：在陳晨的'身上，“以貌取人”這個詞還是改成“以字取人”更為合適。一看她雋永而大氣的字，就知道她是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真的好孩子。的確是的，她不但書寫好，而且學(xué)習(xí)也是頂呱呱。上課時的她真所謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。”午間活動時，同學(xué)們都在外面玩得開心，而陳晨手捧好書津津有味地讀著，讀著，完全沉浸在美麗的書海中。
“安靜！安靜！”一上課，老遠(yuǎn)就能聽見301班的陳晨在管理班級。直到教室了靜得能聽見掉在地上的針聲，她才心滿意足地回自己的座位坐好。嘿，好一個“小陳老師”！同學(xué)們打心眼里佩服她。
這就是我們班，你覺得我們班好嗎？你們班又是怎么樣的呢？
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