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【熱門】師生作文600字三篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的師生作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
師生作文600字 篇1
老師有大海那廣闊的胸懷，有太陽那耀眼的光輝，有慈母的那溫暖的目光。是老師，把我們從只認識123的幼稚兒童，培育成為新世紀奮發(fā)向上的少年。
說起老師，我的腦海中便浮現(xiàn)出以前教我數(shù)學(xué)的周青老師的身影。
周青老師很年輕，教我們的時候才26歲，橢圓形的臉上長著幾顆青春痘，水汪汪的大眼睛仿佛會說話，高挺的鼻梁，兩片薄薄的紅嘴唇，一張一合，便會“吐”出一連串的數(shù)字，一頭烏黑的秀發(fā)猶如是風(fēng)精靈梳成的'，在風(fēng)中輕盈的飄揚。
周老師不僅年輕漂亮，而且教書的方法獨特。她一個星期就會給我們發(fā)一次獎品，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的和進步大的都會有筆記本、修正帶等獎品，進步不明顯的也會有幾小塊造型奇特的橡皮擦。這等于是告訴我們：學(xué)習(xí)好了會有大大的獎勵哦！于是，我們便你追我趕地打起了一場“持久數(shù)學(xué)戰(zhàn)”。很快，我們班的數(shù)學(xué)便從全校聞名的“爛班子”躍升到了數(shù)學(xué)排行榜是數(shù)一數(shù)二的尖子班。這難道不是周老師的功勞嗎？
周老師還很關(guān)心我們。一次臨近期末考試時，我突然得了重感冒，那時可是重點復(fù)習(xí)階段啊！我不想落下，就堅持去上課。在上數(shù)學(xué)課時，細心的周老師發(fā)現(xiàn)了我不對勁，就扶我去辦公室休息。我坐了一會，突然想吐，卻來不及跑，不小心吐到了老師的辦公桌上，我的臉上火辣辣的，心想：這下老師肯定會罵我的！可老師見了只是急忙過來收拾，卻什么也沒說。那上面可是放著她熬夜寫出來的教案那！我的眼睛在熱氣騰騰的水霧中濕潤了……
四年級時，因為某種原因，我不得不轉(zhuǎn)回老家來讀書，臨走時周老師特地來送我，還送給我一個筆記本，扉頁上寫著：機會只會找那些有準備的人……
親愛的周老師，我永遠不會忘記您手拿粉筆在黑板上書寫的樣子，永遠不會忘記您對我的關(guān)懷，永遠不會忘記您的諄諄教誨：機會只會找那些有準備的人……
師生作文600字 篇2
旭日東升，照亮了整個二中。睜開惺忪的眼睛，發(fā)現(xiàn)這又是新的一天。窗外小鳥放聲在龍眼樹枝上歌唱，下過雨的球場仍然濕漉漉的，宿舍門前的花瓣上滴滿了水珠。這一切都顯得多么地愜意。順手翻了一下手機日歷，原來這是三下鄉(xiāng)的第四天，日子過得好快啊。
一大早，運動場就熱鬧起來了。差點就忘了，原來我們待會要和學(xué)生們搞一個趣味運動會，隊長和其他小伙伴們早早就起床布置場地啦。起床刷牙洗臉后，匆匆忙忙趕到場地幫忙。這次活動項目豐富多彩，有蹲跳接力賽，托球接力跑，吹氣球比賽，趣味接籃球等等項目。
半個小時過后，一切準備就緒。學(xué)生們也下課了。他們蹦蹦跳跳地來到運動場，鬧鬧哄哄的.聲音掩飾不了他們內(nèi)心的喜悅。經(jīng)過一番折騰后總算把隊排好了�；@球接力賽開始前，小老師們給同學(xué)們師范了一遍。隨后在陳老師的一聲哨子吹響后，一場精彩激烈的接力賽便在一班和二班展開了。我在旁邊一邊給他們拍照，一邊為他們吶喊加油�？粗麄兺娴貌灰鄻泛酰查g也被這種氣氛帶回到了初中年代。
籃球接力賽結(jié)束后，他們還積極參加其他活動，整個運動場都充滿了他們的笑聲。我們小老師在旁邊看著也是很欣慰很快樂的。其中最后一項是兩人三足，是由老師們和學(xué)生們一起參加的。它是最考驗兩個人的默契的時候了。比賽開始，有些組由于配合不當，一個走得快，另一個走得慢，導(dǎo)致沒能在規(guī)定時間到達終點。但是也有一些組老師和學(xué)生們默契十足，以最快的速度到達終點。最后，在陳老師的一聲哨子吹響后，這次趣味運動會落下了帷幕。同學(xué)們的笑聲還在校園的每個角落響起。
通過這次趣味運動會，不僅增進了學(xué)生們之間的友誼，還牽動了師生的情誼。在彼此之間的互動中，一聲“老師好”足以安慰仲夏那顆心。這次三下鄉(xiāng)，累并快樂著。因為有你們，我們很快樂。
師生作文600字 篇3
人生漫漫長路中，必然有很多令人永生保留的東西。在我們的成長道路中，難免會遇到一些挫折，這時，我們的朋友和父母會為我們排憂解難。但是，還有一個人默默的陪伴著我們，呵護著我們走過我們那坎坷的成長之路。在路途中，她告訴我們什么是對的，什么是錯的。當有人要誤入歧途時，她便立刻把他拉回來；當我們中間有人落伍時，她會轉(zhuǎn)過身引能領(lǐng)著你重新起航。她無時無刻都在教導(dǎo)著我們，教導(dǎo)我們怎樣做一個好人！而這個人就是老師。在行路中，我們相識，相處，分離。
老師，它是人類靈魂的工程師。我們要感謝老師，是她孜孜不倦的教導(dǎo)著我們。她們的關(guān)愛和教誨使我們無時無刻不被愛所包圍著！難道我們不應(yīng)該感恩老師嗎？
老師，她是我們成長路上的啟蒙人。在我因遇困難而不知所向時，她就像一盞燈，照亮我應(yīng)該飛去的方向。而我也曾遇到過，我清楚的'記得：那是一個溫暖的午后，我來到學(xué)校后，一進教室就感覺整個教室怪怪的，每一個人都特別安靜，安靜的讓人窒息。我懷著好奇之心來到了我的位子上，我還沒來得及坐下便被一個同學(xué)告知說：“老師找你！”，這讓我瞬間明白了為什么同學(xué)們都那么安靜了。我懷著無比忐忑的心情來到了老師面前，老師看了看我說：“你以后要努力的學(xué)習(xí)，不要灰心。在老師眼中，每一個孩子都不笨，只是你們太懶了，不愿意努力，你要相信自己一定能成功。因為你現(xiàn)在好好學(xué)也是為了你的將來，不是嗎？所以好好學(xué)吧，為了自己加油努力吧！”。老師的話深深地印在了我的腦海里，并會不時地冒出來，令我深思。這是我的老師，她為我指明方向，為我起航！
老師，是太陽底下最神圣的職業(yè)。她哺育著陽光下最美麗的花朵，給予我們一片洋溢著書香與愛的海洋，給予我們蕩漾著芬芳的生活。
我們要學(xué)會感恩老師，就像小草感恩博大的土地一樣。是她們一次次的給予我們鼓勵，讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在，開始編織我們的未來。
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