描寫的作文600字

時(shí)間:2023-05-07 09:08:30 作文600字 我要投稿
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【精選】描寫的作文600字3篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的描寫的作文600字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】描寫的作文600字3篇

描寫的作文600字 篇1

  我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)xx。我也特別愛吃xx,那紅潤(rùn)的xx看上去水靈靈的,里面的汁肉仿佛就要破皮而出,讓人垂涎欲滴。

  xx樹開花的時(shí)候可漂亮了。粉白的小花從密密層層的綠葉中鉆出來(lái),裝飾上黃色的花蕊,柔和的春風(fēng)為你迎面送來(lái)陣陣xx花的清香。

  xx花的花期很短,要不了幾天,那些白色的小花就慢慢得變得沒(méi)精打采似的,并慢慢地凋謝了。小白花凋謝的地方,卻像變戲法一樣,結(jié)出了一個(gè)個(gè)青色的小果子。

  細(xì)小的xx掛在樹上接受著陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)與呵護(hù),青色逐漸變成黃色,黃色又開始變得有點(diǎn)紅暈,直至成熟的時(shí)候,xx已經(jīng)是紅撲撲的小臉蛋了,真惹人喜愛。望著xx紅撲撲的笑臉,喜歡它的孩子們笑得比它還燦爛,粉嘟嘟的小酒窩不正像兩顆成熟的xx嗎?

  家鄉(xiāng)的xx栽種成林,多了的時(shí)候就帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。每年xx成熟的季節(jié),我看到村民們一張張帶著微笑的笑臉,挎著一個(gè)竹籃奔到自家的xx樹下,開始摘下豐收的果實(shí),不時(shí)嘗一顆,甜進(jìn)了心底表現(xiàn)在了臉上。他們正準(zhǔn)備將xx拿到集市上換成錢,然后添補(bǔ)自己喜歡和必須的`生活用品。這個(gè)時(shí)候最熱鬧了,村民摘自己家的xx,城市里做水果生意的也趕來(lái)了,他們半路就從村民手中買走了xx。有熟悉一點(diǎn)的隔年就和有的村民有了買賣xx的協(xié)議,所以就不愁自己的xx找不到買家,只怕自己的xx太少或者沒(méi)有別人家的好。

  這就是家鄉(xiāng)的xx,它不僅給我們帶來(lái)童年的歡樂(lè),還給我們村民帶來(lái)了不小的經(jīng)濟(jì)收入。我喜歡家鄉(xiāng)的xx,更喜歡勤勞樸實(shí)的家鄉(xiāng)人。

描寫的作文600字 篇2

  我的爺爺是我最值得感激,又最值得敬佩的人。

  今年?duì)敔斠寻耸畾q了,八十歲呀,是由兩萬(wàn)個(gè)日日夜夜交替來(lái)的。他黑黝黝的脊背仿佛訴說(shuō)著他的滄桑。印象中,二三年級(jí)時(shí),爺爺還很健壯,騎著“大陸鴿”電瓶車帶著我滿大街騎,可樂(lè)壞了我,路上我一直喊著,叫著,別提有多開心。爺爺也明白我的心思,一直騎了兩個(gè)鐘頭才回家,雖然遭到了母親和祖母的一頓批,但是依然覺(jué)得很帶勁。

  到了四、五年級(jí)時(shí),爺爺還在接送我,但我明顯感覺(jué)得爺爺有些力不從心了,帶我回家時(shí)沒(méi)有以前的“勁頭”了,后來(lái)才知道爺爺?shù)膫∮謴?fù)發(fā)了。(原來(lái)爺爺沒(méi)退休前在單位受過(guò)工傷)我自以為是的和爺爺說(shuō)不要接送我了,讓我一個(gè)人走回家,可脾氣倔強(qiáng)的'爺爺把我說(shuō)了一頓:“我這是成年舊傷了,沒(méi)那么嬌貴,街上車輛這么多,危險(xiǎn)!你自己走,我不放心!”我不敢再瞧他,卻分明看到爺爺?shù)难廴t了……

  爺爺又去住院了,這是他第五次住院了,當(dāng)我去看望他的時(shí)候氣色稍好一些,可是藥物掩飾不了他大半輩子的操勞所得的疾病。身為兒孫的我卻不能替他分憂,替他但一些痛苦。爺爺,如今的生活不似以前那般苦了,您歇一會(huì)吧!

  爺爺,雖然您老了,您病了,但您的心思我又怎能不知。我多想陪在您的身邊,陪您聊天,聽您說(shuō)70年代的故事;我多想在和您在下一盤棋;我多想讓您再騎著電瓶車帶著我在鹽城的大街上飛馳;我多想……是否一定要感到那種痛苦,才了解這人世間最簡(jiǎn)單的道理!

  爺爺,您是我最值得感激,又最值得敬佩的人。

描寫的作文600字 篇3

  都不好意思說(shuō),我的爸爸竟然是“小摳”一族。說(shuō)起爸爸的“小摳”歷史,我都覺(jué)得面紅耳赤。就拿我的早餐來(lái)說(shuō)吧。我的早餐一般是一個(gè)煎蛋、一杯牛奶,外加一片面包。問(wèn)題就出在煎蛋上。爸爸先磕開一個(gè)雞蛋,把蛋液倒入煎鍋中,要是媽媽來(lái)操作,下一個(gè)動(dòng)作就是馬上把一分為二的蛋殼丟進(jìn)垃圾簍里,可現(xiàn)在是爸爸在廚房里舞鍋弄鏟、“呼風(fēng)喚雨”,他的下一個(gè)動(dòng)作是這樣的':他一手捏牢半個(gè)蛋殼,用另一只手的食指沿著蛋殼內(nèi)壁刮擦里面殘留的蛋液,把它們一點(diǎn)兒不剩地刮入煎鍋中,刮完一半,再刮另一半。自從我發(fā)現(xiàn)爸爸的這個(gè)惡心舉動(dòng)后,我再也不吃爸爸煎的蛋了。

  另一件事就是我嚴(yán)重懷疑爸爸的前世是個(gè)撿破爛的。為什么這么說(shuō)呢?家里每每有喝空的易拉罐、酒瓶、空下來(lái)的牛奶紙箱或廢報(bào)紙之類的東西,爸爸都會(huì)以收集古董一樣的熱情,像存寶貝一樣把它們收集在一起,趕上某一天收廢品的老頭兒在樓下吆喝一聲“收破爛啦——”爸爸像戰(zhàn)士聽到緊急集合的號(hào)角一般,拎著他的寶貝,噔噔噔地跑下樓去賣,一會(huì)兒回到樓上,他喜上眉梢地邊數(shù)著錢,邊炫耀般地對(duì)我和媽媽說(shuō):“又賣了三塊多……”

  大家給評(píng)一評(píng),說(shuō)我爸爸“小摳”,一點(diǎn)兒都沒(méi)冤枉他吧?

  別說(shuō)還真冤!

  青海玉樹地震以后,我們學(xué)校開展“為玉樹災(zāi)民獻(xiàn)愛心”的捐款活動(dòng),老師把這個(gè)號(hào)召在班里一說(shuō),我立刻愁眉苦臉起來(lái)。為啥?以我爸爸的“小摳”天性,他能給我?guī)状竺X呢?我不敢想。我平時(shí)的零花錢早就買零食吃光了,咳,真是“錢到用時(shí)方恨少”!回到家,我硬著頭皮把這事跟老爸一說(shuō),讓我一萬(wàn)個(gè)沒(méi)想到的是,一向“小摳”成性的爸爸竟然慷慨大方得令我懷疑他到底還是不是我爸爸。他立刻從兜里掏出100元錢遞給我,撫著我的頭說(shuō):“天災(zāi)無(wú)情人有情,一方有難八方支援,這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德……”與此前的他簡(jiǎn)直是天壤之別、判若兩人。

  我錯(cuò)怪了爸爸,我的爸爸不是“小摳”,我爸爸心中有“大愛”。

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