描寫舞龍場面的作文600字

時間:2023-02-02 09:30:18 藹媚 作文600字 我要投稿
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描寫舞龍場面的作文600字(精選40篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的描寫舞龍場面的作文600字,歡迎大家分享。

描寫舞龍場面的作文600字(精選40篇)

  描寫舞龍場面的作文600字 篇1

  龍,中國古代故事中的一種動物,是中國人心中的神!罢纨?zhí)熳印笔枪糯实鄣姆Q號,由此可見,不管是古代還是現(xiàn)代,龍都是中國的圖騰。今天,在我們劉海粟小學(xué)的開學(xué)典禮上,出現(xiàn)了一只十分特別的“龍”。你瞧,它長著大大的'腦袋,金黃色的身體,火紅色的鱗片,看起來威風(fēng)凜凜。噢,原來它不是真正的龍,而是我們舞龍隊的道具呀!

  今天,我們見到了精彩絕倫的舞龍表演,其中我最喜歡的是龍花、龍船、龍疊了。龍花,顧名思義,就是用龍的身體組成一朵花。你瞧,表演隊員用龍的身體組成了一朵別致的花,這朵花雖然是假的,但做得惟妙惟肖。說不定,真的會有一兩只貪玩的小蝴蝶飛過來呢!龍花仿佛在祝福大家在新的猴年里花開富貴呢!

  隨著一聲聲喝彩聲和尖叫聲,大家最喜歡的“龍船”已經(jīng)開始了。只見舞龍隊員們齊心協(xié)力地組成了一只小船,然后用手中的圓棒組成一只只船槳,這船可以以假亂真,不仔細看,還真以為有一只船在天空中蕩漾呢!我們還回味著這只“龍船”呢,可是舞龍者又開始變新花樣了,他們把龍一層層疊起來,像蛇一樣把尾巴一圈圈繞起來。整個表演一氣呵成,不到半個小時,竟然變了七八種不同的花樣,實在是太精彩了!

  我們可能只知道舞龍者在臺上有多么多么風(fēng)光,卻沒有想過他們有多么辛苦。中國有句古話講“臺上一分鐘,臺下十年功”,沒舞過龍的人不知道龍頭有多重,也不知道龍尾巴要跑得多塊。他們要舉著龍跑過來跑過去,還要耍出各種奇特的本領(lǐng)。也許他們表演過后胳膊酸得抬不起來,腳麻得走不動路。他們年紀都比較大了,這樣練習(xí)一定很辛苦。舞龍表演凝結(jié)了許多人的汗水和心血,像這樣的中國傳統(tǒng)文化,我們一定要把它傳承下來,并且發(fā)揚光大。

  描寫舞龍場面的作文600字 篇2

  龍在中國傳統(tǒng)文化中是尊貴的象征,又是幸運和成功的標志。龍是華夏民族世世代代所崇拜的圖騰,被視為中華民族的象征。舞龍表演在中國有著悠久的歷史,尤其在喜慶的日子里,人們更是通過舞龍表演來表達歡樂的'情緒。今天,我有幸在學(xué)校里觀看了精彩的舞龍表演。舞龍者們擺出了各種陣形,有龍舟、龍門、龍花、節(jié)節(jié)高……令我目不暇接,大開了眼界。

  齊心協(xié)力劃龍舟。舞龍者把龍頭和龍尾高高舉起,龍身擺成了一條龍舟的樣子。和水中的龍舟不一樣,這龍舟是在空中飄著的。你瞧!他們步伐整齊劃一,向前進一步,向后退一步,就像龍舟在水里蕩漾。這種場面讓我想起了端午節(jié)的賽龍舟,眾人劃槳,奮力拼搏,勇爭第一。

  更上層樓躍龍門。舞龍者把龍身擺成三道龍門,上下抖動著,金光閃閃的龍門在太陽下發(fā)出耀眼的光芒。我記得有個故事講的是一條小鯉魚,不畏千辛萬苦,也要躍過龍門。如果我是小鯉魚,我也要躍過這個龍門,游向更廣闊的天地。跳龍門寓意著我們的學(xué)習(xí)、工作更上一層樓。

  龍花盛開千家福。眨眼間,隊形就變成了一朵盛開的蓮花,一個手捧鮮花的奶奶坐在中間,就像是蓮花的花蕊,惟妙惟肖。這朵“蓮花”不停地轉(zhuǎn)著,令人眼花繚亂。龍花象征著人們的幸福生活像花兒一樣美滿。

  盤龍似錦節(jié)節(jié)高。龍身搖身一變,變成了一堵高大的金墻,層層疊疊地堆起來,像竹子一樣一節(jié)一節(jié)的,象征著人們的生活像竹子拔節(jié),天天向上。

  舞龍者舞出了精彩,在新的一年里,我們也要創(chuàng)造出我們自己的精彩!讓我們一起努力吧!

  描寫舞龍場面的作文600字 篇3

  “黑眼睛,黑頭發(fā),黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人。”開學(xué)的第三天,我們學(xué)校隆重地舉行了開學(xué)典禮,我們還幸運的觀看了叔叔阿姨們的舞龍表演。龍,可是我們中國的圖騰吶!

  只見叔叔阿姨們高舉著龍繞圈走,突然龍尾跑到了前面和龍頭纏在了一起,而龍的身體卻到了后邊,有高有低的,當(dāng)我還在思考他們會為我們展現(xiàn)一個怎樣的圖案時,阿姨們嫻熟的把棍子有序排了起來向前移,我突然發(fā)現(xiàn)了,這是一支漂浮在空中的龍舟!我突然覺得龍舟的寓意是:我們的學(xué)習(xí)要向龍舟一樣,前進!前進!大步前進!

  叔叔阿姨們舉著龍,聽著鼓的聲音跳躍著,走了一圈又一圈,緩慢地變成了另一個圖形,仔細一看原來是龍門呀!做這個姿勢可真累,有些人要跪在地上翻著龍,有些人站著還要翻著龍,我覺得尾巴最累了,那位阿姨跑來跑去都沒停。反正,我覺得他們舞龍時,不管怎樣的姿勢來舞,都把龍舞的栩栩如生的。

  這次,叔叔阿姨繞成了一個小小的圈,把龍的身體都放歪了,把棍子放在中間轉(zhuǎn)了起來。舉龍尾巴的阿姨拿著手中的鮮花一起轉(zhuǎn)了起來,這就是龍花。我看卻有點像觀音娘娘的寶座和花轎。龍花的寓意應(yīng)該是:小女生長得越老越漂亮,小男生長得越來越帥氣,我們的'字寫的越來越棒!

  龍頭站在原地不動,但龍的眼睛一直在那眨啊,眨啊,好像對周圍的一切都感到陌生似的。龍身和龍尾轉(zhuǎn)著圈向龍頭慢慢靠近,但越靠近龍頭龍身和龍尾就越低,因為這樣,就組成了一條盤龍!盤龍的寓意肯定是:讓我們的學(xué)習(xí)節(jié)節(jié)高!

  開學(xué)典禮上的舞龍表演栩栩如生,生龍活虎,讓我感受到了現(xiàn)代社會的活力與激情!昂谘劬Γ陬^發(fā),黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人!”我會繼續(xù)唱著這首歌,快樂的學(xué)習(xí)!

  描寫舞龍場面的作文600字 篇4

  今天我很開心,因為今天學(xué)校舉行了開學(xué)典禮,而且聚湖家園老年舞龍團也為所有人表演了舞龍。他們的舞龍壯觀、精彩、栩栩如生,我目不轉(zhuǎn)睛地看著舞龍,時時刻刻都覺得熱鬧、喜慶。以下是我覺得最精彩、最酷的表演:

  步步高升龍疊樂。龍的身體一排又一排疊在一起,像不像一堵墻呢?似乎這個“龍墻”十分堅固,還是金色的,可從來沒見過。這條龍雖然身子呈一堵墻狀,但龍頭還在探頭探腦呢!像正在捉迷藏的小孩子,擔(dān)心自己不夠隱蔽;像在戰(zhàn)場上的士兵,準備給敵人來個致命一擊!還是做個小孩,突然從“墻”里竄出來祝你步步高升,更上一層樓吧!

  勇往直前龍舟闖。神龍把尾巴和自己的頭連起來了嘍!原來龍變成了一條龍舟,龍的“腿”也變成了船槳不停地劃呀,劃呀……而龍也在不停地游呀,游呀……遇到困難也不退縮,還在游。我們也要學(xué)習(xí)這條龍舟的高貴品質(zhì),遇到事不能退縮,可以開動腦筋,想辦法解決問題。就讓我們學(xué)習(xí)龍的.精神,一起為了自己、為了國家而勇往直前吧!

  送福紅鯉龍門躍。突然,龍竟然變成了兩個大拱門,我立即想起了一個詞語——魚躍龍門。這個拱門到底有多大呢?至少可以走過一個小學(xué)生,金閃閃的拱門矗立著,像是在等待著紅鯉魚的跳躍。別人都說鯉魚不可躍,事實也是如此,但據(jù)說一旦看見了一條鯉魚躍出水來,你就五福臨門了!

  財源滾來龍花綻。我還沒有來得及看是怎么形成的,這神龍呀早已扭曲身子,變成一朵盛開的牡丹。這龍啊可是我們中華民族的圖騰,所以我們可十分尊敬龍,一旦龍變花了,看到此情景的人便會發(fā)財。不過這只是人們的一種念想一種寄托,真正的發(fā)財之路是靠你的勤奮努力得來的!

  現(xiàn)在像這樣精彩的舞龍表演越來越少見了,一般只有在春節(jié)的時候才能見到。除了春節(jié),其它中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗活動也越來越少了,不能讓這些精彩的節(jié)日習(xí)俗活動只成為過去的記憶。所以我呼吁大家一起來關(guān)注世界上的節(jié)日活動吧!

  描寫舞龍場面的作文600字 篇5

  正月十五元宵節(jié),聽姥姥說外面會有舞龍、舞獅的表演。我很想去看,就纏著姥姥帶我出去玩。

  一出小區(qū),外面真可謂是人山人海,我和姥姥艱難地在人群里穿行著。這時我隱隱約約聽到有打鼓的聲音,循聲找去,只見曹丞相府外圍了一圈厚實的“人墻”。小孩子們站在車上或騎在大人脖子上看得津津有味,大人則伸長了脖子往里張望。我更好奇了,一心想去探個究竟,于是費了九牛二虎之力鉆進人墻,站到最前排。只見一些老頭老太太在一旁敲鑼打鼓,兩只獅子在中間跳來跳去。這兩只獅子長得很好看,眼睛又大又圓,特別精神,血盆大口一張一合,下面掛著柔軟的胡須。兩只獅子一金一銀,因為頭太大,占了整個身體的四分之一,看起來有點笨。

  我正在打量兩頭獅子,金獅卻大搖大擺地向我跑來,猛地沖我搖晃笨重的.頭,大眼睛瞪著我,我嚇了一跳。獅子得意洋洋地走了!斑@獅子真淘氣!蔽蚁。一會兒金獅后腳一蹬跳上了高臺,銀獅隨后也跳了上去。金獅躍躍欲試,直起身子縱身跳下來,順勢叼走了紅繡球。臺下爆發(fā)出排山倒海般的掌聲,還伴隨著陣陣叫好。金獅落地后搖頭擺尾,叼著紅繡球向銀獅炫耀。銀獅有些害怕,在臺上猶豫,觀眾給予銀獅掌聲鼓勵,銀獅壯著膽子站了起來!皳渫ā,銀獅的頭栽了下去。人們的心一下子提到了嗓子眼,誰知銀獅又安然無恙地站了起來。原來它根本沒有跌倒,是在跟觀眾開玩笑呢!金獅也縱身跳了下來,兩只獅子在地上扭作一團,引得人們捧腹大笑。正當(dāng)精彩的時候,姥姥來叫我,說該回家吃飯了,我只好戀戀不舍地離開了。

  一路上,剛才舞獅的情景一一浮現(xiàn)在我的腦海里,實在太精彩了。同時,我不得不感嘆中國傳統(tǒng)文化的無窮魅力。真希望時間可以倒轉(zhuǎn),我真想再看一次舞獅。

  描寫舞龍場面的作文600字 篇6

  “舞龍”是我國元宵佳節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。說到舞龍,大家一定拍手叫好,可是你們知道舞龍的來歷嗎?傳說玉皇大帝為了尋找一件稀世珍寶,派龍王尋遍海底、人間。龍王找不到珍寶,可在人間飛舞的樣子卻吸引了玉皇大帝,使得玉皇大帝不再追究珍寶的事,為了紀念龍王,人們開始“舞龍”。

  以前,我們村從沒搞過任何關(guān)于“舞龍”的活動,今年村里決定“舞龍”!拔椠垺钡牡谝惶,村里的主任聽說村子里有很多人不會,這畢竟是第一次。于是爸爸就去雙峰叫上了兩位叔叔。其中,一位叔叔榮幸拿上了龍珠。另一位叔叔也很榮幸,背起了龍頭。因為那天是大家學(xué)習(xí)的日子,所以我們只在自己的村子里練習(xí)舞龍。

  “舞龍”的第二天,可就不一樣了,“龍”要舞到雙峰去了。到了雙峰,那里的'村民很熱情,放鞭炮的人很多,可說是鞭炮聲震耳欲聾,但圍觀的人更多。舞龍時,常有長者帶著子孫在龍下鉆來鉆去,以望子成龍,求平安,稱為“鉆龍架”。我走近爸爸身邊,再三懇求爸爸讓我也舞一舞龍。爸爸答應(yīng)了。我們都沉浸在鑼鼓聲、煙花爆竹聲中。每當(dāng)?shù)揭粋門堂,我們就會轉(zhuǎn)起一個個圈。最精彩的時刻到了:“龍頭”和“龍尾”同時從中間的某處鉆過去,然后“龍頭”從“龍尾”底下鉆過去,“龍尾”又從“龍頭”底下鉆過去。雖然這時很壯觀,可是,爸爸媽媽怕我被甩出去,所以沒有讓我參加這壯觀的時刻。通過這次鍛煉,我再也不害怕“舞龍”了,我真希望能每年參加“舞龍”。

  后來,我們村每逢重大節(jié)日,人們就會用舞龍的形式來祈求龍的保佑,以求得風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登。

  描寫舞龍場面的作文600字 篇7

  “砰!砰!咚咚啪!砰!砰!咚咚啪!……”

  傳來一陣喧鬧聲,到底是怎么回事?這引起了我濃郁的興致,抬起頭,眼光飛快地尋找著這聲音的來源地。呵!原來不遠處的村民活動中心在舞龍呢!我的心感到莫名的`激動,邁著好奇的腳步,雙腿不停地奔跑著,往熱鬧的村民活動中心跑去。

  這里早已經(jīng)聚集了許多圍觀群眾,里三層外三層,數(shù)不勝數(shù)。舞龍早早就已開始,映入我眼簾的,是一條龐大而且華麗的大黃舞龍。

  龍的“頭”先速度極快,在空地上繞了兩圈,在一個紅臺子旁邊霎時停住,緊接著伸出有力的右腳,向著紅臺子用力一蹬,在空中完美地翻了一個跟斗。說時遲,那時快,龍“頭”身后的舞龍人們也依次蹬上了紅臺子,他們的身手都很敏捷,動作干脆利落,站在紅臺子上,平平穩(wěn)穩(wěn),舉在手里的“龍”擺出美妙的身姿。

  龍“頭”的腳剛在地上站穩(wěn)時,旁邊的圍觀群眾情不自禁地發(fā)出響雷般的掌聲。那舞龍身上的流蘇在微風(fēng)中徐徐飄動,綠色珍珠和紅色碰撞發(fā)出的“叮叮”聲淹沒在人們的歡呼聲和身后的民樂中……這掌聲和民樂聲激勵著舞龍人更加賣力地舞著,他們越賣力,掌聲和叫喊聲更高,這兩者相互相成,很是熱鬧。

  過了一會兒,他們累了,休息了幾十秒后,立刻又進入了“舞動模式”。奔跑跳躍,旋轉(zhuǎn)搖頭……把一條龍舞得活靈活現(xiàn)栩栩如生,就像一條真龍在大家跟前游動,把在場的人都看呆了。

  十幾分鐘過后,舞龍也到了尾聲,后面幾位民樂演奏者也停止了演奏,鞭炮聲也漸漸平息……不過,大家似乎看得還不過癮,沒人愿意離開。

  描寫舞龍場面的作文600字 篇8

  每到春節(jié),就會看到各地都有很多的活動。而且這些活動中都少不了有舞龍這一項。舞龍已經(jīng)是春節(jié)中必不可少的一項了。很多人喜歡看,但卻都不知道它的由來是什么。作為一個喜愛舞龍的人,是不是應(yīng)該了解它的由來呢?一起來看看吧!

  燈節(jié)中的花燈種類繁多,諸如花卉、蟲鳥、百獸,應(yīng)有盡有,唯其中最特出而又巨大的,則數(shù)“龍燈”。

  今俗新年有“鬧龍燈”之戲。鬧龍燈就是“掉龍燈”,因龍燈長巨且重,鑼鼓聲中昂首擺尾,蜿蜒游走,非數(shù)十多壯漢,舉竿來回奔走,不足以操御!暗簟笔菗u擺,作動詞解,也就是“舞龍”。

  舞龍的“龍”,通常都安置在當(dāng)?shù)氐凝埻鯊R中,舞龍之日,以旌旗、鑼鼓、號角為前導(dǎo),將龍身從廟中請出來,接上龍頭龍尾,舉行點睛儀式。龍身用竹扎成圓龍狀,節(jié)節(jié)相連,外面覆罩畫有龍鱗的'巨幅紅布,每隔五六尺有一人掌竿,首尾相距約莫有十?dāng)?shù)來丈長。龍前由一人持竿領(lǐng)前,竿頂豎一巨球,作為引導(dǎo)。舞時,巨球前后左右四周搖擺,龍首作搶球狀,引起龍身游走飛動。

  舞龍是個大節(jié)日,舞到任何一處都會受到招待。舞龍的隊伍有時一天可以吃五六次酒宴,這叫“龍換酒”。

  等到舞龍完畢,就將首尾燒掉,龍身送回廟內(nèi),明年再用。

  燈節(jié)雖始于漢初,盛于唐宋,但“舞龍”的習(xí)俗,相信是承繼殷周“祭天”的遺風(fēng)。

  龍在歷史文籍的記載中出現(xiàn)的時間極早,而且“舞龍”包含“風(fēng)調(diào)雨順國泰民安”,原有“祈年”的意思。

  古人民智不開,大概由于龍在神話中是海洋的主宰,威力無窮,而海洋主水,龍也就很自然的做了農(nóng)作物的司雨神。民以食為天,谷物是維——帝舜、契和后稷。如此,龍被古人奉為“吉物”出現(xiàn)在慶典祭祀中,自然也不足為奇了。

  描寫舞龍場面的作文600字 篇9

  大年初二的清晨,雖然天氣寒冷,但人們的心卻熱乎乎的,小區(qū)門口鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,人聲鼎沸。我透過窗戶向外看,小區(qū)廣場上、大路邊、樓道旁,站滿了老人、孩子……個個笑盈盈的。

  我擠進人群仔細看,小區(qū)門口寬闊的廣場上兩條龍燈精彩的`舞動著。前面的一條龍是紅藍相間,紅色的龍鱗在陽光中光彩奪目,龍龍身上鑲嵌著許多銀光閃閃的鏡子,像寶石一樣閃著光輝。舞龍的人身穿金色綢緞,頭纏金色頭巾,顯得十分神氣。另一條龍渾身是金黃交錯,閃閃發(fā)光,舞龍的身穿紅色衣服,頭裹紅色頭巾,顯得很有精神。龍的后面是兩個大頭娃娃,他們憨厚的笑容,顯得十分可愛,龍的周圍是紅綠相間的花船和挑著花籃的花童,像傳統(tǒng)年畫中的頑童,蹦著、跳著,一會兒進,一會兒退,一會兒唱,一會道福,給新年的人們送來吉祥。

  最精彩的是舞龍了。一顆龍珠上下舞動,兩條龍自然地左右擺開陣勢,頭對著頭表演起來了“二龍戲珠”,只見兩條龍跟著龍珠,時而上,時而下,時而左,時而右,時而前,時而后,有時撲,有時跳,有時沖高,有時臥倒,第一個舞龍人跟著龍珠跑,后面舞龍人舉著龍身隨龍頭纏繞舞動,龍尾隨著龍身擺動。突然,兩條龍騰空而起,龍頭抬得高高的,對著周圍的人們左右晃動,并張開嘴,金龍的口中落下了“新年快樂”,而紅藍相間的龍口中落下了“萬事如意”,引來觀眾們陣陣喝彩,聲聲叫好。

  掌聲、歡呼聲,連煙火也為它們打氣,舞龍的人們更歡了,他們一會兒舞大龍卷小龍,一會兒舞雙龍盤旋;它們分分合合,卻一點兒不會打結(jié),我真佩服他們的高超技藝。

  龍燈走了,孩子們還跟著跑。我目送龍燈遠去的背影,仍沉浸在這喜悅之中,老人們站在那里,陶醉了,流連忘返。

  描寫舞龍場面的作文600字 篇10

  元宵上市,春節(jié)的一個高潮又到了,每到這個時候,我們村都會舞龍燈。龍是我們中華民族的象征,龍寄托著我們對未來的期望,也是對美好日子的祝愿和希望……那天晚上,我早早地吃完飯,便和家人歡聚在一起看舞龍燈。在我們?nèi)サ臅r候,廣場上空蕩蕩的,只有一個龍頭孤零零的放在那兒。

  過了一會兒,幾節(jié)龍身抬了過來,其他的龍身也陸陸續(xù)續(xù)地趕到了。突然間,幾發(fā)爆竹射上天空,全村燈火通明,舞龍也隨之開始了。在一旁的'觀眾和我一樣都沸騰了,人們興奮地叫著、喊著,我更是興奮著,好像心中有滿腔的激動。龍頭在搖擺著,還不時眨眨眼睛,透過燈光,我看見龍頭十分活靈活現(xiàn),那一片片的龍鱗是那么的清晰可見,每一個曲線都是那么的栩栩如生,那威武的尖牙好似表現(xiàn)著我們中華民族的尊嚴。我只能滿懷期待的眼光看著這條龍,不只是我而是所有的觀眾。

  前進的龍身閃閃發(fā)光的,金碧輝煌,美極了,幾十米的長龍時而快時而慢,時而搖擺,時而圍成一個大圓圈,時而散開,我仿佛真的看到一條龍在飛翔。龍頭抬得高高的,尾巴翹得老高了,可神氣了!那些舉龍燈的人上氣不接下氣,滿頭大汗。夜晚龍燈的光把黑夜照得像白天,隨著人們的呼喊聲,舞龍燈也進入了高潮。它那搖搖擺擺的身體是我們五千年來歷史長河的艱辛與波漾……

  這時已經(jīng)11點多了,但是跟“龍”的人群還是久久不愿離去因為他們都把祖國的期待放到了這條“龍”身上。這次表演中我不但看到了表演,還看到了我們中華民族的象征——龍!

  描寫舞龍場面的作文600字 篇11

  今天是新安江藝術(shù)節(jié)舞龍大會。帶著看龍燈的人群,我們來到了——的一院路口,看龍燈最好的地方。

  龍還沒來,但是市內(nèi)第一醫(yī)院的路口已經(jīng)擠滿了人。我們找了個座位,耐心地等著。

  十點左右,遠處傳來隆隆的鑼鼓聲和喧嘩聲。旁邊的人興奮地大叫:“龍來了,龍來了!”人群突然擁擠起來。當(dāng)我們聽到喊聲時,我們踮起腳向東看。

  我看到遠處有一個明亮的小黃點,然后黃點越來越大,越來越亮,人也越來越多。幾分鐘后,一條完好的龍來到了市內(nèi)第一醫(yī)院的路口。金色的龍林,卡其色的'龍身,一個大大的龍頭,睜著大大的亮晶晶的眼睛,大大的嘴巴,尖利的牙齒露在外面,鮮紅的龍角像梅花鹿的角,看起來很牛逼。隨著鑼鼓聲,“冬冬冬湯、冬冬唐唐、冬冬冬冬”,舞龍動了,時而在空中飛舞,時而在地上盤旋,時而把龍的身體貼在地上的積水里,仿佛在洗滌自己的身體。舞龍從一邊到另一邊,上上下下,前前后后,仿佛在驕傲地說:我真的配做“中國的易龍”!鑼漸漸變了?惡龍漸漸停了下來,慢慢的蜿蜒而上,人群中立刻響起了掌聲。

  “中國第一易龍”走了,新安江街上出現(xiàn)了兩條龍。他們在和龍珠跳舞,在玩龍珠!然后,——位有威望的龍將來了,——位清水般的水龍來了……綠紅藍,讓我們眼花繚亂,目瞪口呆。其中,我最喜歡水龍。水龍有時在水里游,有時在空中跳躍,有時變成龍舟,在水面上劃水,完美無缺。看龍燈的人都驚呆了!

  突然聲音變輕了,原來舞龍大會結(jié)束了。雖然鑼停了,龍走了,但是龍的身影不會在我的腦海里消失,因為我們是龍的傳人!我希望我們的家鄉(xiāng)像龍一樣騰飛!

  描寫舞龍場面的作文600字 篇12

  今天是龍年的元宵佳節(jié),媽媽帶我去郊區(qū)行政中心的廣場看期待已久的舞龍燈。

  舞龍燈是中華民族的傳統(tǒng)文化活動。聽媽媽說,唐代有一年大旱龍王錯行云雨淹死了長安不少百姓。玉帝降旨命魏征監(jiān)斬龍王后龍王陰魄不散夜夜擾鬧皇宮嚇壞了唐王李世民,所以唐王向群臣問計眾臣認為應(yīng)超度龍王于是民間有元宵節(jié)耍龍燈之習(xí)。以此,祈求風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登、國泰民安。

  我們?nèi)龝r十分就來到了廣場,天還下著小雨,可廣場上已是人頭攢動,熱鬧非凡。隨著一陣鞭炮聲、鑼鼓聲,來了兩條板龍燈。你瞧,那龍的胡須很長,龍頭的嘴巴張得很大,好像在向人們問好,嘴里還含著一顆珠子。龍頭五彩斑斕,栩栩如生。龍身上密密麻麻的龍鱗像拼圖一樣裝點著龍身,惟妙惟肖。龍身上還有許多一面面小旗寫著——風(fēng)調(diào)雨順、國泰民安、五谷豐登……過了一會兒,又來了一條板龍,三條近百米的板龍一起舞動起來,時而在空中飛舞,時而繞著地面盤旋,忽左忽右,忽上忽下,忽前忽后,我仿佛看到三條真龍在飛翔。場面非常壯觀,頓時全場沸騰了,人們興奮地叫著、喊著,廣場成了歡樂的海洋。

  鑼鼓聲漸漸變輕,龍漸漸停了下來,人群中立刻響起了陣陣掌聲。聽說鉆龍頭、拔龍須是很吉利,小孩們都爭先恐后得去鉆龍頭、拔龍須,我也急著去鉆龍頭,并抓了一把龍須,心里樂開了花。心想:今年一定是平安幸福美好的一年。

  今天的'舞龍燈結(jié)束了,雖然龍燈漸漸走遠了。但龍的精神會激發(fā)著我們向上、進取。因為我們是龍的傳人!祝愿我們的家鄉(xiāng)銅陵也像龍一樣騰飛!祝愿我們的生活更加美好!

  描寫舞龍場面的作文600字 篇13

  東陽在元宵節(jié)有一個習(xí)俗就是舞龍。他們親手用宣紙,竹條做的龍,在宣紙上畫一些油畫,五彩繽紛非常精美,里面再放一些燈泡,中心放發(fā)電機。這樣一只威武的龍就完成了。

  人們都叫它——龍燈。傍晚把龍燈搬出來了,群眾們歡呼雀躍,當(dāng)然伴奏隊也早早準備好了在一旁!疤美,太好啦!”我非常激動,因為在伴奏隊伍中有我外公,我終于可以看外公吹喇叭的樣子了!氨,蹦,蹦...........”這是什么聲音啊,震耳欲聾?哦,原來是鞭炮聲哪,這個聲音拉開了舞龍的帷幕。接著音樂也隨著響起來了,龍頭是六個身材魁梧的壯漢抬著,龍身是村民們自己家做的板燈,上面兩個燈罩是用竹子和紅紙做成,里面可以放蠟燭,一頭有腳支撐,另外一頭是栓子可以跟下家結(jié)合,還沒有開始的時候我就已經(jīng)數(shù)過,足足有一百五十節(jié)呢,在大會堂門前圍了四圈。這個時候龍尾就藏在最中間。鞭炮聲一放完龍頭就開始舞動了,天也慢慢暗下來,所有的燈和蠟燭都亮起來,好漂亮。龍頭快,龍身就跟著快,龍頭慢,后面也跟著慢。龍頭一會兒在外面,一會兒就舞到了中間,這個時候龍尾巴就在最外面了。六個壯漢把龍頭抬的高高的在中間轉(zhuǎn)起來,圍觀的群眾都拍手叫好,歡呼一片,龍頭舞的更帶勁了。慢慢的龍頭舞出來了,準備舞到別的村去,很多人這個時候都去鉆龍頭,因為鉆了龍頭今年一年都會很順利,只是個傳說,我跟姐姐覺得吉利也去鉆,好緊張,就怕撞到頭,但又好刺激。

  外公村里的燈龍走了,馬上另一個村的'龍燈就進來了,他們的龍燈也很漂亮很精美,它還發(fā)出了五顏六色的光芒。在場上也是一陣敲鑼打鼓,惹得大家一直在那叫好,后面又看了好幾個村的燈龍……都是各有特色,回味無窮。

  描寫舞龍場面的作文600字 篇14

  時間逐漸帶走了我對春節(jié)的記憶,除了城區(qū)的大街小巷旁掛滿的火紅燈籠在提醒我春節(jié)的到來,縉云縣城的年味著實淡了。不過,即使如此,細細找尋一番,縉云大大小小的.村落中,卻總有那么幾個還依著傳統(tǒng),熱熱鬧鬧地過著年,而“舞龍”便是我心心念念的節(jié)目。

  記得兒時,父母總是不亦樂乎地帶我走訪各個村落,去找尋龍的尾巴,于是乎,我變得越發(fā)盼望過年,盼望著鞭炮聲響徹夜;盼望著紅燈籠掛屋檐。今年當(dāng)然也不能例外。

  把車?吭谑婧殒(zhèn)鎮(zhèn)口,我便匆匆下了車,來得及時,正欲踏出車門,遠遠便聽到如雷貫耳的鞭炮聲,緊接著,便是震天的鑼鼓與嗩吶,人們聽到這聲,不知怎的,都不約而同紛紛聚集在空地兩旁,自覺地為表演者讓了道。

  站了塊好地方后,緊接著,便是等龍的到來了。隨著樂聲步步逼近,首先映入眼簾的,便是個大塊頭——“龍頭”,它足有三米高,讓我不得不仰頭張望,更為注目的是它的眼睛,栩栩如生,瞪得人直生怯。龍身也好生威武,長得有上百節(jié),而短的也七八十節(jié)有余。那鱗片鍍著金邊,頂上鑲著幾朵花,中間點上燈,遠看那燈光,也似龍在灑脫地跳著舞。

  游街完畢,便是重頭戲,只聽扛著龍頭的人們有勁兒地“嘿呦”喊著,立刻開始變換不同的姿勢,那龍身左右搖擺,看得在場人們紛紛叫“好!”,不一會兒,人們又繞了個圈兒,有序地盤起龍身,和著樂聲,場面別提多熱鬧。

  我喜愛春節(jié),更喜愛這縉云村落中的春節(jié),它樸實,它熱鬧,給縉云這座小山城添上了最美的一筆。

  描寫舞龍場面的作文600字 篇15

  農(nóng)歷十二月二十八,我正在和哥哥玩耍。突然,爸爸急匆匆地跑過來,對我們說:“舞龍來了,快去看啊……”舞龍!有什么驚奇的,劇院不是經(jīng)?吹降难!我并不以為然,但還是想再看一眼,就和爸爸一起去了。

  剛走出弄堂,一條“老龍王”迎面而來。說他是“老龍王”一點也不假:瞧,那龍頭上有著一對閃閃發(fā)光的角,眼里充滿王者的威嚴,那嘴里含著一顆銀光閃閃只有龍王才可以擁有的龍珠。兩條銀白色的龍須高高的翹起。龍的全身布滿了金光閃閃的鱗片。我數(shù)了數(shù),啊! 這條龍有24 節(jié),真長。

  那條“龍”到了一座別墅里面,啊!龍頭走上了二樓,龍尾還在路邊呢,太長了!沒等我反映過來,龍已經(jīng)慢慢的進入了別墅。就這樣一家一家走了好幾家,就是不去我奶奶家,我很納悶:“ 為什么龍不到我奶奶家轉(zhuǎn)呢?”后來爸爸告訴我:“這龍一般在新房里轉(zhuǎn),奶奶家在20年前也轉(zhuǎn)過。再說,那人家要拿出300元錢呢!” “那為什么新房要龍轉(zhuǎn)呢?““這是主人祈求平安吉祥,生活和美!”哦,我明白了。

  過了一會兒,龍來到一個空曠的操場上,見許多人在鉆龍身,我拉起小姑姑從龍頭鉆到龍尾。奶奶見了,曉得合不籠嘴,直說我們能考上大學(xué)呢。

  接著,鑼鼓聲越來越急促,表示舞龍馬上要開始,人們很有次序的站在操場四周觀看。首先,龍頭快跑,后面的`幾節(jié)龍身緊跟其后,圍城一個圈,著叫“金龍盤旋”。接著,整條龍圍成一個半圓形,龍頭與龍尾一起直沖中間的龍身穿了過去,龍頭往東跑,龍尾向西奔,這叫“首尾呼應(yīng)”。然后,龍頭帶領(lǐng)后面的一起跑,形成一個“s”形……慢慢地,舞龍結(jié)束了。

  啊!舞龍真是太精彩了!

  描寫舞龍場面的作文600字 篇16

  龍者,四靈之首,鱗蟲之祖,掌四海,司作物又主風(fēng)雨。上古之時,天地初開,鴻蒙未分。逢水旱瘟疫,妖孽兇災(zāi)之時,先民便寄希望于龍。故仿龍之身形、姿態(tài)、回旋舞動,上祈神靈,下禱九幽,以此呼龍。逢大祭典、大巡游便必有龍之身影。由此舞龍便應(yīng)運而生。

  既此,舞龍蓋如何?《東京夢華錄》記宋時之霄百戲之起戲時,有曰:“又于左右門上,各以草把轉(zhuǎn)成龍之狀,以青幕遮龍,草上密置燈燭萬盞,望之蜿蜒,如雙龍飛走!庇诖酥懈Q得一事:舞龍之事,百朝皆興。

  晚生不才,舊歲之時見得旁人舞龍,聲勢浩大,似春雷滾滾。細而觀之,龍眼瞪如銅鈴,龍須有三尺之長,龍身上嵌有數(shù)千片金鱗,璀璨無比叫人意亂神迷。龍頭前有一巨球,再定睛一看,原是龍珠一枚,人頭大小。各部已到地,不過轉(zhuǎn)瞬由死向生。音樂奏起,神龍舞起,二者相輔相成。一曲《金蛇狂舞》,惹那龍昂首挺胸,時而翻云覆雨,時而抱首盤旋。一呼一吸間,便有千百姿態(tài):如首尾相追之態(tài),如上下相竄之態(tài),又如諸子降龍之態(tài),各具情態(tài)。

  俄而,又有一龍飛入。青龍之狀,與金龍相追。霎時,二龍便有你爭我奪之架勢,青龍?zhí),張牙舞爪,扶搖而起。方要追回,那金龍卻又為龍尾所截。金龍卻也不懼,騰空而起一尾報一尾,于是乎這天雷勾地火之勢,欲擋也無濟于事。二龍相戲,好不熱鬧!

  臺下掌聲自是雷鳴,成百上千之觀眾見此精彩絕倫之表演自當(dāng)以如火熱情相待。雙龍漸隱于夜幕之中,至舞畢,但見龍身交織成螺旋狀,再后雙雙落地,為夜色畫一句號。

  舞龍之術(shù),國之至寶——非遺也。吾等后人必當(dāng)以虔誠之心,行虔誠之事,方不愧對五千年之歷史。

  描寫舞龍場面的作文600字 篇17

  2009年牛年隆昌最熱鬧的一天就是今天——正月初八了,因為今天是“舞龍文化藝術(shù)節(jié)”,人們都在趕著去北觀石牌坊那看舞龍呢。我自然也迫不及待啦!

  我費了九牛二虎之力,終于擠到了舞龍之處,準備觀看舞龍。我向四周看了看,那可真是人山人海呀。”大家都向龍來的那個方向翹首張望。我心里不禁暗暗感慨道:“都說舞龍文化藝術(shù)節(jié)是每年隆昌最熱鬧的時候,那還真是名副其實呀。”瞬間,人聲鼎沸,大家都在高興地歡呼:“龍來了!龍來了!”我也向人們所指的那個方向眺望。

  首先是七輛威風(fēng)凜凜的警車開過,接著是舉著“舞龍文化藝術(shù)節(jié)”錦旗的隊伍,最后便是激動人心的.舞龍隊伍啦!

  第一個出場的是漁箭鎮(zhèn)的龍,這也是我最心怡的一條龍!皾O箭龍”是所有的龍中最長的一條。它共有三色:黃色,黃的賽金,代表富貴;紅色,紅得如火,代表吉祥;看那橙色,不就是太陽的顏色么?這就昭示著中國美好的未來!

  喲,人們怎么擠來擠去的呀?哦,原來人們都在爭先恐后地摸龍呢,我也不甘示弱。我縱身一躍。啊哈,我不僅碰到了龍頭還抓了一大把胡須呢!媽媽也不禁稱贊道:“你真厲害!”正當(dāng)我還沉醉在得意中時,突然聽見周圍的人都在喊:“快快來看。↓埼杵饋砝!”只見漁箭龍在龍珠的引導(dǎo)下一會兒向左奔騰,一會兒往右馳騁 ,一會兒又直沖云霄,一會兒又俯臥前進。!龍噴火啦!只見一團熊熊火焰在龍嘴里奔涌而出,這噴出的烈焰不正如人們此時此刻的心情一樣澎湃嗎?

  其它的龍也很漂亮,舞得也很精彩。

  舞龍真有趣呀,不僅舞出了隆昌的驕傲,更舞出了中國的風(fēng)采。

  描寫舞龍場面的作文600字 篇18

  放寒假的時候我和媽媽到大龍去拜年。非常幸運的事:我看到了那里三年一次的出龍。聽老人們說,大龍的丹陽湖有一位龍王,他包郵著一方平安。人們每隔三年就要舉行儀式來進行祭拜,當(dāng)?shù)厝怂追Q“出龍”,F(xiàn)在回想起來那場景是非常壯觀的,一直到今天我還不由自主的回味著。

  記得那時年初三,我在去大龍的路上就看見一些人穿著演習(xí)用的統(tǒng)一服裝。聽媽媽說這是為了出龍準備的,我更加興奮,到了晚上,隨著爆竹聲震耳欲聾的響聲,大家都會站在街道觀看出龍。從街頭到街尾,人山人海,熱鬧非凡。在爆竹聲中的陣陣逼近,在噼里啪啦的煙花中,你會看到:栩栩如生的兩條龍,那兩條龍做的跟神話中的龍很相似;大大的眼睛,長長的胡須,有幾十個人舉著。那些人左晃晃,右搖搖;架子上的龍也左右晃動,就真的像“蛟龍出!。這時,邊有一個人從隊伍里跳出來,手舉著一個錫紙做的大圓球,上下舞動著。兩條龍也隨著頻率盤旋、翻滾。聽當(dāng)?shù)厝苏f,這叫“二龍戲珠”。在龍的后面還跟著幾位菩薩,聽說是水里的神;也是這些神保護這里的平安。這些表演完之后,菩薩就開始收貢品了。這也是當(dāng)?shù)厝说囊环N習(xí)俗;每當(dāng)出龍,大家都會在自己家門口放上貢品:糕片、水果······最重要的還是要插上一柱香。聽說這是大家對龍的一種崇拜,一種信仰和尊重;也為了求來年的`平安和豐收。伴隨著一陣陣的歡呼聲和爆竹聲,出龍的隊伍漸漸地走遠了。

  大隴的出龍的確精彩,但我還是覺得幸福和平安是靠自己的雙手來實現(xiàn)的。如果沒有他們,我們也就看不到這么具有農(nóng)家特色的活動了。如果有機會,我還是希望你去看看。

  描寫舞龍場面的作文600字 篇19

  今天是元宵節(jié),暫且不說湯圓之美味,街道之絢麗,就來談?wù)勎椠垷魰r那莊重端莊之場面。吃過美味的湯圓,我和老爸一起——踏上了尋龍之路。

  因為我倆去的時候有點晚,所以龍早已不知去向。于是我發(fā)出尋龍訣,“啪”的一聲,鞭炮在遠方高空中用盡了自己全身的氣力綻發(fā)出絢麗的色彩!

  我馬上跟著鞭炮聲走——因為龍來時,大家都會放鞭炮,所以只要跟在鞭炮聲走,就一定能找到龍。這就是我的尋龍訣。在尋龍訣的幫助下,我倆終于找到了那我又神圣的龍。

  遠看,我見此神龍金光閃閃,周圍鞭炮為其助威,宛如南征北戰(zhàn)的戰(zhàn)神下凡,為我們?nèi)碎g降妖除魔,保我們平安!一想到這里我就慢慢的伸出拳頭,再緩緩的舉起大拇指贊。

  近看,只見此龍鱗呈皇色,龍頭威武至極,兩眼炯炯有神,胡須猶如皮筋,好一副帝皇之相。龍飛到岔口了此時出現(xiàn)了一個小插曲。龍頭往右邊走,龍尾則不聽使喚的.往左邊走起來。我本人以為此插曲會馬上結(jié)束?墒屡c愿違,龍尾似乎想知道領(lǐng)頭是什么樣的滋味于是龍一下,往左一下往右。甚至連觀看之人也成了左派和右派。分別喊著“往左往左……”“往右往右……”頭和尾的人仿佛也受到了鼓舞。越發(fā)用力起來,再這樣下去,龍只有被扯斷的份。我心中不免焦急起來。只聽“呵”一聲,龍頭齊用力戰(zhàn)勝了龍尾。

  龍頭和龍尾似乎并沒有因為這件事兒發(fā)生多少不愉快,只是繼續(xù)趕路。這時,我看見龍頭處有個人手上出血了。我發(fā)現(xiàn)他就是平息頭尾事件的人。因為受傷了所以我想讓他不要舉了,并問他舉這次龍燈后不后悔,畢竟傷了手。他說不后悔,舉龍燈是他的驕傲。我望著那遠去的龍燈,心中一片波瀾,竟然翻騰起來!椠垷趔w現(xiàn)的就是這種民族團結(jié)一心,為自己驕傲的意義。

  描寫舞龍場面的作文600字 篇20

  東陽元宵節(jié)有個習(xí)俗,就是舞龍。他們用宣紙和竹條做龍,在宣紙上畫了一些油畫,色彩鮮艷,很漂亮,里面有一些燈泡,中間有發(fā)電機。這樣威猛的龍就完蛋了。

  人們稱之為——龍燈。晚上,龍燈搬出去了,人群歡呼起來。當(dāng)然伴奏隊早就準備好了!疤昧,太好了!”我很激動,因為伴奏隊里有我爺爺,我終于可以看到我爺爺吹小號的樣子了。“跳,跳,跳…………”,這是什么聲音,震耳欲聾?哦,是鞭炮。這一聲拉開了舞龍的帷幕。然后音樂響起。龍頭由六個魁梧的壯漢扛著。龍身是村民自己做的板燈。上面兩個燈罩是竹子和紅紙做的。蠟燭可以放在里面。一端用腳支撐,另一端是栓子,可以和隔壁家結(jié)合。開始之前我已經(jīng)數(shù)過了。當(dāng)時有150節(jié),在大會堂前被四個圓圈環(huán)繞。這時,龍尾藏在中間。鞭炮一放,他們就開始跳舞,天漸漸黑了。所有的燈和蠟燭都亮了,太美了。龍頭快,龍跟著快,龍頭慢,后面慢。水龍頭在外面一會兒,然后在中間跳舞。這時,龍尾在最外側(cè)。六個壯漢把龍頭高高舉起,在中間轉(zhuǎn)過身來。圍觀群眾鼓掌歡呼,龍頭舞變得更加精彩。水龍頭舞慢慢出來了,我準備去別的村子跳。這個時候很多人去鉆水龍頭,因為今年鉆水龍頭會很順利,這只是傳說。我和我姐都覺得吉利也會鉆,所以很緊張怕撞到頭,但是太刺激了。

  爺爺村子里的'燈籠龍走了,另一個村子的燈籠馬上就進來了。他們的燈籠既漂亮又精致,還發(fā)出五顏六色的光。場上也有敲鑼打鼓的,引起大家一直在那里歡呼,然后看了幾個村燈。都各有特色,回味悠長。

  描寫舞龍場面的作文600字 篇21

  “咚咚鏘,咚咚鏘!边@是哪兒傳來得鑼鼓聲響,敲得何等激烈呢?咦,怎么發(fā)生什么大事,馬路上得行人咋人山人海呢?現(xiàn)在才剛到吃飯得時間,這些人都記著干嘛去呢?“?”在我得心頭油然而生,我得好奇心越來越強,我不顧上吃飯,便放下飯碗,與外婆一起隨著人潮來到一座廟會里,鑼鼓聲越來越響,就在這里面。哦,我以為干什么呢,原來就是元宵快到,“舞獅”耶!我跟著外婆慢悠悠得來到里面,哇,里面金碧輝煌,燭火通明,四面八方得村名們也都來觀看表演舞獅子。

  放眼望去,站在火燭前得一排大漢都是干什么得?手里拿著鑼鼓等樂器,“咚咚鏘,咚咚鏘”大漢們開始奏樂,只見三個老頭兒,兩個穿著花花綠綠得褲子,而另一個則是手里拿著紅球,也就是獅子球。開始舞獅,兩個穿著花褲得老頭鉆進獅體,褲衣剛好合身成只大獅子,鼓聲鑼聲撮合在一起成舞獅聲,人拿著獅球吆喝一聲,獅子就跟著獅球跑起來,獅子好像怒火,雙腳在地上蹬得地動山搖,接著便是前面雙腳抬起來,然后就追著獅球奔個不停,好像在說:“這球本來就是屬于我得,快還給我!”最后就直接上去搶,可人卻偏不給,還說:“如果還給你,那么你就得和我好!庇谑仟{子就答應(yīng)。人就牽著獅子,來到佛殿得老爺(佛)得面前拜三拜,也不知道干什么,難道是想讓老天給他們做約定。哈哈!猜不透哦猜不透呀!

  看這個舞獅,我想起兒幼時與伙伴鉆在被窩下一起舞獅,那時還小也不知是啥一回事,就學(xué)著大人一起舞著舞著,轉(zhuǎn)眼間便長大,現(xiàn)在回想起來真有點好笑!哈哈!

  描寫舞龍場面的作文600字 篇22

  朋友,您看過舞龍嗎?如果您能在正月十二到我們家鄉(xiāng)做客,一定會被那熱鬧喜慶的場面所吸引,說不定您也會情不自禁的加入到這狂歡的行列,身不由己地跟大龍舞起來。

  您聽,“咚咚鏘,咚咚鏘”,鑼鼓喧天;“噼噼啪啪”,鞭炮齊鳴;“嘀嘀嗒嗒”,喇叭聲聲。大街上一大堆舞龍開始游行。領(lǐng)頭的是一個高大魁梧的壯漢,黝黑的皮膚穿著艷麗的龍裝,一雙黑鞋,手舉龍頭,精神十足。后面緊跟著的是打扮一致的小伙子和老大爺!斑诉绥I咚咚鏘咚咚咚鏘咚咚鏘……”隨著這鏗鏘有力、熱鬧非凡的鑼鼓響起,他們手舞長龍,一條條錦色長龍在會場上翻騰起舞,蛟龍出海、穿梭前進、龍游四海、騰飛云霄,漸漸地帶動了會場的'歡騰。

  大龍游行時帶著小龍,小龍又繞著大龍。大龍游行時,時而上躥下跳,時而回頭繞圈兒,時而與小龍嘻戲。不一會兒,就到了高潮。高潮部分叫“打潮”:龍頭舞到哪里,帶著七彩綢帶的龍身龍尾就隨著跟進到哪里,一邊舞動著,一邊圍繞著一個中心點轉(zhuǎn)動,首尾呼應(yīng),整條巨如在波濤上翻飛,儼然一只蛟龍在大海中追波逐浪,氣勢磅礴。雙龍搶珠,虎擲龍拿,鳳舞龍翔,條條舞龍不是真龍卻賽過真龍!

  這一波兒舞龍剛走,另外一波舞獅又上來了。舞龍、耍獅、敲鑼鼓、吹喇叭、放爆竹……滿街的龍獅讓人應(yīng)接不暇,鑼鼓聲震耳欲聾。人們沸騰了,擁著龍獅有說有笑,指指點點的議論著,兒女們攙著老人跟著舞龍跑。人們忘記了寒冷,被這催人的鑼鼓聲,熱鬧的舞獅群帶進一個春潮涌動的世界。

  朋友,百聞不如一見,來看看我們家鄉(xiāng)的舞龍吧!親眼瞧一瞧那熱鬧、喜慶的場面,親耳聽一聽那昂揚的旋律,一起舞起來,動起來!

  描寫舞龍場面的作文600字 篇23

  人人都過年,但在不同的地方都有不同的過年方式,有的地方賽龍舟,有的地方吃年糕,在我的家鄉(xiāng)是用龍來迎接新年的。

  在我家鄉(xiāng),最讓人期待的不是可以收到多少壓歲錢,也不是過年的鞭炮,而是那一年一度的舞龍燈表演。

  每在過年的前一天的夜晚,我家鄉(xiāng)里的那兩條龍就會從村東頭和村西頭出現(xiàn),經(jīng)過每家每戶最后來到最熱鬧的村中心,那里早就已經(jīng)在日記兩邊的房子上掛滿了燈籠,就像是掛著一顆顆太陽一樣,把整個村子照的,比白天還要更亮一些。

  這時只聽見隆隆的幾聲,兩邊的鞭炮響了起來,街道周圍的火花四起,兩條龍在萬點萬花之中匯集到了一起,片刻之后,兩條龍突然一躍而起,搖著頭,搖著尾巴,影城煙火,兩條龍好像遨游在霞光云海之中,又像在東海翻起滔滔巨浪。過了片刻后兩條龍幾乎同時將龍身如旋渦似的卷了起來,如平地而起的.龍卷風(fēng),又像是海下的漩渦,好不壯觀。突然一個叔叔拿著顆龍珠,小跑來到了中央,只聽一聲鑼響,那叔叔手中的龍珠,一會兒在空中盤旋,一會兒又落了下來,一會兒往左,一會兒往右,兩條龍也跟著那叔叔手中的龍珠,一會兒頭往上,一會兒頭往下,一會兒往左擺尾,一會兒往右擺尾,一會兒隨著龍珠穿過龍身,一會兒又跟著龍珠越過龍身。就這樣兩條龍在那邊搶奪那顆龍珠,可龍珠一直在跑誰都不給吃。突然又聽鼓聲一響,兩條龍一起噴出了火焰一一(龍嘴里的煙花)就這樣,舞龍燈結(jié)束了。

  隨著表演的結(jié)束,我看見那幾個表演的叔叔個個都是滿頭大汗,可見在這個喜慶的日子里,他們?yōu)榱私o我們帶來精彩的表演,是有多么的努力和辛苦。我們不可以只把新年的祝福送給自己的親戚朋友,我們更應(yīng)該把祝福送給那些為社會,為他人做貢獻的人們。

  描寫舞龍場面的作文600字 篇24

  下午,將近兩點的時候。我和弟弟正在后院玩。忽然,外面?zhèn)鱽砹艘魂嚽描尨蚬牡穆曇。聽似好熟悉,但又想不起來。在一旁的媽媽似乎知道,“是舞龍的聲音?”正好從外面回來的奶奶說:“今天有舞龍的人來表演。”

  我馬上扔了炮竹 ,來到了舞龍團旁邊。我瞧了瞧舞龍團,有二十幾個人。他們有的在敲鑼打鼓,有的在思索著動作,有的在指到別人。他們的衣服都是黃色。我跟著舞龍團,來到旁邊一個空地上。他們使勁的敲鑼打鼓,吸引了許多人。

  漸漸地,人變得越來越多起來,掌聲、喝彩聲也變得多起來。在人的海洋里,我也情不自禁地歡笑起來。我個子小怕被擠到后面看不著,連忙用力地擠,拼命 地擠,終于,我擠到了前面。我向后看了一眼。啊,那人的海洋里,那高矮次序的人,就是那美麗的波浪。我向前看著,那只美麗的龍在人群中玩耍,表演得真逼真 。∧侵积埦拖裾嬲凝堃粯,騰云駕霧。這時觀眾以熱烈的掌聲恭迎龍。

  這時恭迎龍團的'爆竹也啪啪啪地響起來了。那熱鬧的掌聲加上爆竹聲,敲鑼打鼓的聲音,三者合一,震耳欲聾。龍看了一眼,那只龍搶先一步,猛地直立,一 剎那,它就快把球吃入口中,球一跑,它再一下子重回地面,變成一只乖巧的龍。,大搖大擺地飛在群眾的面前。這時群眾再次以熱烈的掌聲叫“好”。

  一會兒,表演結(jié)束了。我遠遠地看著舞龍團走了,有點不舍。過了一會兒,我回到了住處。坐在椅子上,這時,腦海里依然呈現(xiàn)出舞龍的模樣、動作、形態(tài),于是我沉入了回憶里。我想今天可真難忘!

  描寫舞龍場面的作文600字 篇25

  元宵節(jié)放假三天,一大早媽媽就把我叫了起來,說在大禮堂那兒有表演,讓我去看。我想:一定又是一些無聊的歌舞,可又怕錯過一些驚喜,就坐車去了。

  我剛到大視覺,就看見好多人圍成一個大圈,里三層,外三層,圍得水泄不通。圈里鋪著紅地毯,大概就是表演的地方了,可一個人影都沒看見,我想:這是在干什么?抽獎嗎?這樣想著就來了精神。

  我仗著個子小,在人群里鉆來鉆去,總算鉆到前面去了,這時候,我看見主持人走上來報幕,然后,我看見了一個一珠子,用竹竿撐著,呀,我想:這是干什么?撐竹竿的人出來了,做了幾個動作,后面跟著的也是一個竹竿,撐著什么東西。我仔細一看,原來竹竿上頂?shù)氖且粋龍頭。“舞龍?”我脫口而出。果然后面隱隱約約有長長的一條,很快龍的身子,龍尾全部出來了。那龍頭似乎總是跟著一攬子動,有好幾次珠子差點兒就讓龍頭給咬到了,龍不斷做出新花樣,周一陣陣的`叫好聲把我的耳朵都要震聾了。

  看著龍舞得精彩,我和旁邊的幾個人發(fā)起了議論!芭e珠子的人最累!”“不對不對,龍尾一直擺來擺去,龍尾最累!”“舉珠子的人還要不停地珠子呢!”……最后我們意見一致了:舉珠子的最累,龍尾第二,龍頭第三。

  只見那龍忽上忽下,忽左忽右,時而飛舞,時而盤旋,花樣百出,有時龍尾在上,龍頭從下鉆過,有時龍尾順著龍頭盤旋。當(dāng)龍快咬到珠子時,鼓聲便越來越快,讓人感到十分緊張,當(dāng)龍身舒展時,鑼聲又變得十分歡快,讓人感到輕松。舞龍真是太精彩了。

  表演完了,演員們累得滿頭大汗。我們卻倍感輕松,主持人說話時,我才知道這是最后一個節(jié)目。唉!真后悔,要是早點來就好了。雖然只看到了這一個精彩的節(jié)目,但卻給我留下了深刻的印象。

  描寫舞龍場面的作文600字 篇26

  耍龍燈也叫“舞龍”,每年過年表演的“龍燈舞”是老百姓們最愛看的節(jié)目。

  耍龍燈是一項獨具特色的民間娛樂活動。從春節(jié)到元宵節(jié),我國的城市乃至鄉(xiāng)村都有耍龍燈的習(xí)俗,經(jīng)過千百年的沿襲發(fā)展,耍龍燈已成為一種形式活潑、表演優(yōu)美、帶有浪漫色彩的民間舞蹈。

  耍龍燈的.主要道具是“龍”,龍用草、竹、木紙、布等扎制而成。龍有許多節(jié),因為以單數(shù)吉利,所以每逢春節(jié)、便多見九節(jié)龍、十一節(jié)龍、十三節(jié)龍,多者達二十九節(jié)龍。當(dāng)然二十九節(jié)龍是極少數(shù)。

  十五節(jié)以上的龍又長又重,不易舞動,用于觀賞,具有極大的工藝價值。九節(jié)以內(nèi)的龍輕便小巧,舞起來場面不是那么浩蕩,所以注重于花樣技巧,動作多樣。如:蛟龍漫游、龍擺尾、蛇蛻皮……我見過的九節(jié)龍,能跟著繡球做出各種高難度動作,向圍觀群眾展示它的扭、仰、飛躍、跳等多種姿勢,每做一個表演,圍觀群眾就用力拍手高呼,舞龍人因此更是興奮,努力舞動長龍。相對于九節(jié)以內(nèi)的龍來說,十一節(jié)、十三節(jié)的龍較笨重,側(cè)重于動作表演:金龍追逐寶珠,飛騰跳躍,飛沖云端,入海破浪……

  據(jù)老人們說,在夜晚時還會有一種“火龍”。所謂的火龍,就是全身紅彤彤,像著了火的龍。先用竹篾編成一個大小適宜的圓筒,形成籠子,再糊上一層透明、漂亮的龍衣,里面點上蠟燭或油燈,夜間那龍仿佛活了過來,靈活地游走在街道上,穿梭在人群中。舞龍人顯然孔武有力,舞了好久也不累,反而動作越發(fā)嫻熟,引得圍觀群眾連連稱贊;瘕埛路鹨撾x地面,龍頭朝天,飛向天空,顯然不甘心居于地面。引得圍觀的小孩想去摸一摸,大人想去舞一舞,就連八旬老人也湊上前去,想去干點什么。

  這種風(fēng)俗真是有趣而使人難以忘懷。

  描寫舞龍場面的作文600字 篇27

  “咚咚鏘,咚咚鏘!边@是哪兒傳來的鑼鼓聲響,敲的何等激烈呢?咦,怎么了發(fā)生什么大事了,馬路上的行人咋人山人海了呢?現(xiàn)在才剛到吃飯的時間,這些人都記著干嘛去呢?“?”在我的心頭油然而生,我的好奇心越來越強,我不顧上吃飯了,便放下飯碗,與外婆一起隨著人潮來到了一座廟會里,鑼鼓聲越來越響了,就在這里面。哦,我以為干什么呢,原來就是元宵快到了,“舞獅”耶!我跟著外婆慢悠悠的來到里面,哇,里面金碧輝煌,燭火通明,四面八方的村名們也都來觀看表演舞獅子。放眼望去,站在火燭前的一排大漢都是干什么的?手里拿著鑼鼓等樂器,“咚咚鏘,咚咚鏘”大漢們開始奏樂了,只見三個老頭兒,兩個穿著花花綠綠的褲子,而另一個則是手里拿著紅球,也就是獅子球。開始舞獅了,兩個穿著花褲的老頭鉆進了獅體,褲衣剛好合身成了只大獅子,鼓聲鑼聲撮合在一起成了舞獅聲,人拿著獅球吆喝了一聲,獅子就跟著獅球跑了起來,獅子好像怒火了,雙腳在地上蹬得地動山搖,接著便是前面雙腳抬了起來,然后就追著獅球奔個不停,好像在說:“這球本來就是屬于我的.,快還給我!”最后就直接上去搶了,可人卻偏不給,還說:“如果還給了你,那么你就得和我好。

  于是獅子就答應(yīng)了。人就牽著獅子,來到佛殿的老爺(佛)的面前拜了三拜,也不知道干什么,難道是想讓老天給他們做約定。哈哈!猜不透哦猜不透呀!

  看了這個舞獅,我想起了兒幼時與伙伴鉆在被窩下一起舞獅,那時還小也不知是啥一回事,就學(xué)著大人一起舞著舞著,轉(zhuǎn)眼間便長大了,現(xiàn)在回想起來真有點好笑!哈哈!

  描寫舞龍場面的作文600字 篇28

  元宵佳節(jié)來臨,故鄉(xiāng)又熱鬧起來了,可我卻身在他鄉(xiāng)。湖水在枯草叢中微微低語,遠處不時傳來兩三聲鴉叫,月映在湖面上,陣陣寒風(fēng)刮來,湖面泛起層層漣漪。我佇立在寒風(fēng)之中。

  我想現(xiàn)在故鄉(xiāng)已經(jīng)開始舞龍了吧!空曠的黃土地,堆滿了黃色的稻草。那散發(fā)著幽幽清香的稻草,是來自元宵的氣息。個個心靈手巧的嬸子,把稻草順好編成一個麻花樣的長條做龍身,再插上一些稻草放上龍頭,碗口一樣粗的稻草龍就扎好了。

  隨著天漸漸暗下來,鄉(xiāng)親們都會提前上燈。點九盞大燈寓意團圓美好,再點一堆火把捆成的香柱點燃。不多時,鑼鼓齊鳴,鞭炮聲啪啪響起。一條金黃高昂的龍靈活地出現(xiàn)在大家的眼前。龍珠拋起,瞧,那龍前身一飛,后身一躍,龍頭頂住龍珠。龍珠被舞龍者大力拋向空中,從遠處看像金光閃閃的.夜明珠,猛扎下去,一下子又接住了龍珠。鞭炮聲與鑼鼓聲此起彼伏,鄉(xiāng)親們的喝彩聲一浪高過一浪。在沸騰的掌聲中舞龍者鼓足了勁頭,他們高舉神龍,在鞭炮硝煙中盤旋,騰云駕霧。

  每次舞龍必定會到夜深,月光下的龍像披金甲的戰(zhàn)將,龍進入了村東的深潭中,龍在古文化中離不開水,安詳回龍?zhí),預(yù)示明年風(fēng)調(diào)雨順。

  在記憶深處我隨晚風(fēng)回到湖邊,我從湖面看向遠方的田野,又看向天空。那顆和故鄉(xiāng)在同一方向的星星閃閃的。我望著漆黑低沉的夜空,那個星星像龍一樣的金光閃閃,把周圍的烏云照散開來。

  看!那周圍的烏云多么像一條龍,那是我的故鄉(xiāng)么!

  描寫舞龍場面的作文600字 篇29

  豐富多彩的寒假生活已經(jīng)過去,但最難忘的卻是元宵節(jié)上看舞龍。

  那是正月十五的上午,我正在書房看書,突然從窗外傳來一陣敲鑼打鼓的聲音,熱鬧極了。我探出頭向窗外看,原來是一支舞龍的隊伍來了。

  我急忙跑出去看,來到舞龍的隊伍旁,只見我眼前有一條金光閃閃、威風(fēng)凜凜的“龍”。它張開大口,像要奪回前面的“龍珠”?茨茄凵瘢抗饩季,一副霸主的氣勢,神氣極了,似乎奪回眼前的“龍珠”根本不在話下。

  隨著銅鑼聲響起,“龍”開始動起來了。只見舞龍人熟練地操縱著“龍”長長的`身軀,在大街小巷里隨鼓點舞動著。只見它時而在天空舒展盤旋,。似乎在空中騰云駕霧。時而在陸地上盤旋著自己的身體,纏繞住那美麗的龍珠,好像在悠閑地游戲……舞龍人隨著銅鑼的節(jié)奏在一條條小巷內(nèi)做著各種高難度的動作:仰身、爬行、旋轉(zhuǎn)、纏繞等。將龍的各種動作做得栩栩如生、活靈活現(xiàn),讓人不得不對這默契的組合驚嘆不已!在一旁圍觀的人們也目不轉(zhuǎn)睛的看著這精彩的表演,也在為舞龍人那惟妙惟肖的動作感到敬佩。我漸漸看得入迷了,突然,那舞龍人在空中快速地舞動著,形成了一條美麗的曲線。這讓我想起了成語“龍騰虎躍”。我想:“這不就是騰飛在世界東方的‘中國龍’嗎?”

  一回合下來,舞龍人的頭上已是大汗淋漓?粗椠堦犖闈u漸地遠去,我不禁為我國悠久的傳統(tǒng)文化感到自豪!

  描寫舞龍場面的作文600字 篇30

  過年啦!過年啦!我們一家回到了浙江玉環(huán)。為什么要回玉環(huán)呢?我告訴大家一個小秘密:“因為玉環(huán)有非常熱鬧的舞龍。”過年的時候人們忙得不亦樂乎。有的走親戚;有的購物;有的貼窗花。但是只要寺廟里鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,人聲鼎沸,人們就都丟下手中的活來看舞龍。

  我和哥哥在人群里擠來擠去,終于擠到了人群前面?吹剿聫R門口寬闊的廣場上兩條龍精彩的表演著。前面的龍是金色的。金色的龍鱗在陽光下光彩奪目。龍身上鑲嵌著許多銀光閃閃的`鏡子,像寶石一樣閃著光輝。舞龍人身穿紅色綢緞,頭纏紅色頭巾,顯得十分神氣。另外一條龍渾身是紅藍相間,舞龍的人身穿金色衣服,頭纏金色的頭巾。

  最精彩的是舞龍了。一顆龍珠上下舞動,兩條龍自然的左右擺開陣勢,頭對著頭表演起了“雙龍戲珠”。只見兩條龍跟著龍珠,時而上,時而下,時而左,時而右,時而前,時而后,有時跳,有時撲,有時沖高,有時臥倒。第一個舞龍人舉著龍頭跟著龍珠跑,后面舞龍人舉著龍身隨龍頭纏繞舞動,龍尾隨著龍身擺動。突然,兩條龍騰空而起,龍頭抬得高高的,對著周圍的人們左右晃動,并張開嘴巴,金龍的口中落下“萬事如意”,而紅藍相間的龍口中落下“新年快樂”。引來觀眾們的陣陣喝彩。

  龍燈走了,有些孩子跟著隊伍尾隨而去。我站在門口目送舞龍隊伍越走越遠,最后消失在視野里……我仍然沉浸在喜悅當(dāng)中。好期待下一次的舞龍呀!

  描寫舞龍場面的作文600字 篇31

  今天下午,我聽哥哥說今晚有人要來這里舞龍,得知這一消息的我興奮的又蹦又跳,很不得一下子就到晚上。

  好容易熬到了晚上,舞龍就快要開始了。我和哥哥風(fēng)卷殘云的吃完晚飯后,便一起向舞龍的始發(fā)地跑去。當(dāng)我們趕到那里時,表演舞龍的人正在一幫小孩子當(dāng)中挑選幾個舉火把的男生,我的哥哥很榮幸被選到了,可我卻沒有交到好運,不過,我看著哥哥舉著火把在舞龍隊伍中神氣十足的樣子,我的心里還是十分高興。

  舞龍隊伍剛開始舞龍的時候,雷鳴般的鑼鼓聲在人群中爆發(fā)出來,在舞龍隊員們手中的那條平靜的'龍忽然動了起來,兩只眼睛直射出兩道光束,繞著火把在空地上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,時而忽上,時而忽下,猶如真龍在云彩中上下飛舞。過了十來分鐘,舞龍隊伍便從空地中走了出來,這時,我仔細地看了一下他們的裝扮,啊?他們個個戴著草帽,圍著口罩,穿著厚實的衣服和褲子,腳還套著靴子?磥砜慈ィ趺纯炊疾幌袷俏椠埖娜。我?guī)е闹械囊苫,繼續(xù)跟隨在舞龍隊伍的后面。

  我跟著舞龍隊伍,一直來到了街上,在這里,我心中的疑惑終于解開了。原來,每當(dāng)舞龍隊物經(jīng)過一個家門口,那家的人就會出來在自家門口放鞭炮,而舞龍的隊員們就在這些鞭炮中跳來跳去,誰家的鞭炮越響,龍就往哪家的門口跑,祝福那家人辛福安康,財源滾滾。

  今天的舞龍表演不僅給我?guī)砹丝鞓,也讓我學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識,真是一舉兩得!

  描寫舞龍場面的作文600字 篇32

  盼望著、盼望著,春節(jié)終于來了。打我記事起,在我的老家---金華蘭溪,每逢正月,鄉(xiāng)親們都會舉辦各種舞龍燈,用來祈福新的一年里能夠風(fēng)調(diào)雨順、國泰民安。

  正月初八那天下午5點左右,我在房間里正專心致志地做著作業(yè),突然聽到村頭那邊傳來一陣噼里啪啦的鞭炮聲,我三步并著兩步迅速跑到窗邊,看到大家都往村頭方向跑去,猜想著估計是龍燈來了,便再也按耐不住,也跟著大伙兒一起狂奔起來。

  突然,一個很大的龍頭從拐角處竄了出來,真的是龍燈!我興奮極了,手舞足蹈的看著浩浩蕩蕩的龍燈隊由遠及近,慢慢地向我舞了過來。

  近了,近了,伴隨著響徹天際的鑼鼓聲,那條巨龍舞動著它龐大卻又靈活的身軀到了我的面前。我仔細地打量著它,斗大的龍頭上一對龍角金光燦燦,一雙龍眼瞪得銅鈴般大,龍身由各種不同顏色的布編織起來的,龍鱗由很多塊紅黃相間的布交叉著縫起來,看起來特別精神,特別喜慶。它時而在空中竄來竄去,時而向下俯沖,繞著地面盤旋,一圈一圈的`舞著,仿佛真的是一條龍在飛翔,那威風(fēng)凜凜霸氣十足的樣子使我著迷,深深的映在我的腦子里。

  舞龍燈是我們村正月里最熱鬧的,每當(dāng)這個時候,全村人都會聚集在一起開開心心的,我也希望這項習(xí)俗能一直這么傳下去。

  描寫舞龍場面的作文600字 篇33

  每個地方過年都有它自己的地方特色,我的故鄉(xiāng)江西吉安也不例外,吉安除了過年吃蘭花根、曬醬油肉、搗年糕、祭灶神、貼春聯(lián)、拜年等等一系列標志性的過年活動外,還有舞龍燈活動,這是我最喜歡的過年活動。

  今年爸爸媽媽帶著我到爺爺家過年,正月初二,我看了精彩絕倫的“舞龍燈”活動,熱情的老鄉(xiāng)還讓我舉了龍頭,令我心潮澎湃,興奮不已!拔椠垷簟币步形椠垼侵腥A民族的傳統(tǒng)民俗文化活動,人們以舞龍的方式來祈求平安和吉祥。故鄉(xiāng)的“龍燈”屬于“布龍”,龍身是黃紅相間的彩色燈被,前為龍頭,后為龍尾,每距五尺置一個燈籠,并拴一個燈把,共有九個燈把!拔椠垷簟笔且环N完美的藝術(shù)表演,那活靈活現(xiàn)的蛟龍舞起來,飛騰跳躍,忽而高聳,似飛沖云端;忽而低下,像入海破浪,蜿蜒騰挪,煞是好看。

  故鄉(xiāng)的`舞龍都在白天進行,舞龍燈的"龍"平常供奉在祠堂里,舞龍燈當(dāng)天村民會敲鑼打鼓地把龍從祠堂請出來。令人期待的舞龍開始時,鞭炮噼里啪啦的放個不停。舞龍隊由村頭舞到村尾,家家燃放喜炮迎接。整個村子里在鑼鼓聲、鞭炮聲中,洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。

  “舞龍燈”能振奮民族精神,也能表達人們對美好生活的向往,是大家都喜愛的民俗活動。我衷心地祝愿故鄉(xiāng)的龍燈隊萬古長青,愿故鄉(xiāng)的龍燈文化,溪水長流,代代有傳人!

  描寫舞龍場面的作文600字 篇34

  元宵上市,春節(jié)的一個高潮又到,每到這個時候,我們村都會舞龍燈。龍是我們中華民族的象征,龍寄托著我們對未來的期望,也是對美好日子的祝愿和希望……那天晚上,我早早地吃完飯,便和家人歡聚在一起看舞龍燈。在我們?nèi)サ臅r候,廣場上空蕩蕩的,只有一個龍頭孤零零的放在那兒。

  過一會兒,幾節(jié)龍身抬過來,其他的龍身也陸陸續(xù)續(xù)地趕到。突然間,幾發(fā)爆竹射上天空,全村燈火通明,舞龍也隨之開始。在一旁的觀眾和我一樣都沸騰,人們興奮地叫著、喊著,我更是興奮著,好像心中有滿腔的激動。龍頭在搖擺著,還不時眨眨眼睛,透過燈光,我看見龍頭十分活靈活現(xiàn),那一片片的龍鱗是那么的'清晰可見,每一個曲線都是那么的栩栩如生,那威武的尖牙好似表現(xiàn)著我們中華民族的尊嚴。我只能滿懷期待的眼光看著這條龍,不只是我而是所有的觀眾。

  前進的龍身閃閃發(fā)光的,金碧輝煌,美極,幾十米的長龍時而快時而慢,時而搖擺,時而圍成一個大圓圈,時而散開,我仿佛真的看到一條龍在飛翔。龍頭抬得高高的,尾巴翹得老高,可神氣!那些舉龍燈的人上氣不接下氣,滿頭大汗。夜晚龍燈的光把黑夜照得像白天,隨著人們的呼喊聲,舞龍燈也進入高潮。它那搖搖擺擺的身體是我們五千年來歷史長河的艱辛與波漾……

  這時已經(jīng)11點多,但是跟“龍”的人群還是久久不愿離去因為他們都把祖國的期待放到這條“龍”身上。這次表演中我不但看到表演,還看到我們中華民族的象征——龍!

  描寫舞龍場面的作文600字 篇35

  舞獅,是中國民族的一種傳統(tǒng)表演藝術(shù)。表演者在鑼鼓聲下,裝扮成獅子的模樣,作出獅子各種各樣的形態(tài)動作,給人們展現(xiàn)出一副活靈活現(xiàn)的樣子的。

  舞獅的起源,傳說不一。神話傳說以前山中出現(xiàn)獅子,下山吃掉村民,后來有村民殺掉了獅子,模仿獅子的形態(tài)而形成了舞獅:亦有傳說是村民制作了紙扎的`獅子和用鑼鼓驅(qū)走年獸,演化成了舞獅。

  而至今的舞獅主要分為南獅和北獅。近年也有將兩種獅子合二為一,主要用南獅的獅子,北獅的步法,被稱為“南獅北舞”。

  “咚咚當(dāng)當(dāng)”……鑼鼓聲敲響了,舞獅表演開始,只見一只紅白色的“獅子”跑了出來,先是在周圍走一轉(zhuǎn),像在跟人們迎賓,然后向前奮進,不到十秒,來了個“踩梅花樁”,跳上了樁子,接著,來了個“高臺飲水”…..看著那些驚險的動作的,我不驚為“獅子”擔(dān)心。最后,到“采青”這部重頭戲了,而“采青”象征吉祥如意,如果沒有了“采青”,那“獅子”所演的戲就沒有意義了。“獅子”先是眨眼和扇耳朵,隨后快速地跳上的高臺,踩上樁子取到了“采青”!蔼{子”的精彩表演讓全場觀眾熱烈的鼓掌,而我也忍不住為“獅子”而拍掌的。

  觀看完舞獅,使我精神百倍,變得神采奕奕。而“醒獅”就是獅子一年四季都在睡覺,到春節(jié)期間,要點睛喚醒獅子,獅子醒后要敲鑼打鼓在鄉(xiāng)間行走,寓意驅(qū)趕各種害獸以及邪魔妖道,保四方平安與發(fā)達。

  舞獅的文化價值意義深遠,希望這種民族藝術(shù)能繼續(xù)傳承下去。

  描寫舞龍場面的作文600字 篇36

  今天下午,我聽哥哥說今晚會有人來這里舞龍。聽到這個消息,我興奮得跳啊跳,一下子就去不了晚上了。

  晚上好容易熬到了,舞龍就要開始了。吃完飯,我和哥哥一起跑到舞龍起源。當(dāng)我們到達那里時,舞龍的人正在一群孩子中挑選一些拿著火把的男孩。哥哥被選中很榮幸,但我沒運氣。不過,看到哥哥在舞龍隊舉著火把,我還是很開心的。

  舞龍隊開始跳舞時,人群中爆發(fā)出雷鳴般的鑼鼓,舞龍隊手中平靜的.“龍”突然動了。兩束光從兩只眼睛里直射出來,它們在著火的空地上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,有時上上下下,像一條真正的龍在云中上下飛舞。十分鐘后,舞龍隊從空地出來了。這時,我仔細看了看他們的服裝,嗯?他們都戴著草帽,戴著面具,穿著厚衣服和褲子,腳上穿著靴子。一點也不像舞龍的。帶著心中的疑惑,我繼續(xù)跟在舞龍隊后面。

  我跟著舞龍隊一路走到街上,在那里我的疑惑終于解決了。原來每當(dāng)舞龍隊經(jīng)過一個門的時候,那個家的人就會出來在自己家門口放鞭炮,而舞龍隊的成員則會在這些鞭炮里跳來跳去。鞭炮越響,“龍”就會跑到那個家庭的門口,祝這個家庭幸福健康。

  今天的舞龍表演不僅給我?guī)砹丝鞓罚沧屛覍W(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識。真是一舉兩得!五年級,我開心,我長大了。

  描寫舞龍場面的作文600字 篇37

  說起我們學(xué)校舞龍隊,可是無人不知,無人不曉,從一九九五年就開始組隊,起初是因為校慶表演所需,發(fā)展到現(xiàn)在卻演變成為最有特色的校隊。也因此常常受邀到處去表演,并且成為一支嶄新的民俗技藝團隊。

  舞龍隊每年參加比賽都有相當(dāng)亮麗的成績,為了能夠傳承下去,一到下學(xué)期,學(xué)校就會開始征選新的隊員。我好想要參加呵,所以征選這天心里忐忑不安,生怕落選。當(dāng)班主任念到我的名字時,我情不自禁高興得跳了起來,如愿以償進入舞龍隊,不過這也是一個挑戰(zhàn)的'開始。

  一開始我們先看A隊的學(xué)長從頭到尾將流程跑一次,搭配著鑼鼓喧天,真是震撼人心,每個招式都讓人贊嘆不已。招式看似簡單的招式,但是真正輪到我們這群 “菜鳥”上場時,才知道原來難如登天。在練習(xí)過程中,我和隊員不斷的跌倒,膝蓋都磨破皮了,全身腰酸背痛,但是我知道舞龍必須團隊合作,少了一個角色就串連不起來,所以我咬緊牙根繼續(xù)堅持下去。每個星期四學(xué)校的外聘教練都會來教我們新的招式。每次教練一來就讓我全身細胞充滿活力,因為教練總是以輕松幽默的方式來教導(dǎo),讓原本疲憊的心再次振作,訓(xùn)練中也以充滿歡樂的方法,激勵我們努力練習(xí)。

  舞龍不僅可以提高學(xué)校的知名度,還可以運動健身,雖然每次都汗水淋漓,但相信,這會是我一輩子最難忘的回憶。

  描寫舞龍場面的作文600字 篇38

  看!多么磅礴有力的舞蹈哇!龍,以絢爛的光輝下跳著,躍著,蹦著,仿佛是在騰云駕霧,升騰于云團之間。它匯聚了舞蹈者的全部精神氣,在這鑼鼓喧天中釋放著光與彩。

  鼓聲,繼而有力地回蕩在耳畔中。它舞動著全身,耀眼的金鱗是它最俱活力的象征。猛地,鼓聲變得急促起來,它快速地舞動著身子,龍蟠虎繞,龍鳴獅吼,異常地美麗動人。舞者的熱情四射,傳遍在每一個人的心里。心中,似乎也有了一條飛舞旋轉(zhuǎn)的金龍!掌聲,在不知不覺中,漸漸變得熱烈起來。如雷鳴一樣,又像它在吼叫。鑼鼓聲舒緩了起來,它放慢了速度,跟隨著舞者的腳步。接著,它盤曲著身子,居然那形狀,如同一朵開放的`荷花!最前頭的舞者,在花的中央,手里一束花,像美麗的花蕊一樣。

  十幾個活力四射的舞者,像十幾條活力四射的金龍,熱情歡脫地舞著,跳著。臉上,都掛著燦爛的笑。這條金龍活靈活現(xiàn)的雙眼,瞪大,緊盯著前方,仿佛都要把云霧吞掉。那兩根長長搖擺的金須,仿佛是天的主宰。鋒利的牙口,咄咄逼人,是它強大的象征!里面一顆閃著亮光的銀珠,到底是什么寓意?這個,誰也不知道。只是它那歡脫動人的舞蹈,讓人們驚嘆!它那舞蹈,仿佛跟著有力的鑼鼓聲,聚合,升騰!鱗片映著金光,是太陽的顏色。啊,這才是龍,中國的龍!連我都感到似乎是一條騰飛的金龍了。

  多么磅礴有力的舞蹈哇!

  描寫舞龍場面的作文600字 篇39

  正月初三的下午,村子里人來人往、鑼鼓喧天,這是怎么回事呢?原來是在晚上準備舞龍燈了,大家正準備著呢!

  我們家也不例外。爸爸和叔叔正干得津津有味,他們捋起袖子,拿起榔頭就是干。把迎燈的木架子做得既精致又簡單,上面還插上了漂亮的花。

  夜幕降臨,隨著一聲鼓聲龍燈蠢蠢欲動,鞭炮一放,龍頭就動了起來。舞龍燈開始了,那華麗的大龍頭靈巧極了,一會兒搖來搖去;一會兒東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),一點兒也不笨拙。還有,龍燈所到之處,鞭炮、煙花齊放,一束束煙花飛上天空,天上五顏六色的煙火結(jié)成彩,地上千千萬萬的燈火一片紅,十分熱鬧、隆重。

  龍燈先游到了村口,又繞了村子舞了一圈,還游進了村民的家里哩!是的.,龍燈也來我家到此一游過呢!那威武的大龍頭和后面長長的身體在我家門前還拜了幾下呢,那樣子活靈活現(xiàn)、栩栩如生,仿佛是真龍下凡!

  最壯觀的要屬龍燈舞到操場時的情景了,龍燈在操場一圈一圈地轉(zhuǎn)著,龍頭在中間,龍身圍繞著龍頭,一盞盞紅燈閃閃發(fā)光,就像一個龐大的銀河系。不僅如此,村民們的心情也是相當(dāng)激動,還有的竟情不自禁地吼了出來,熱鬧非凡!

  大約過了三四個小時,龍燈結(jié)束了,但還會連續(xù)三個晚上繼續(xù)舞呢!村民們早已累得滿頭大汗、筋疲力盡,卻仍然沉浸在舞龍燈時的歡樂、激動中。

  舞龍燈雖然結(jié)束了,但那些美麗、快樂、喜慶的場面仍停在我的腦海里、心坎里,我一輩子也不會忘記!

  描寫舞龍場面的作文600字 篇40

  星期六的早晨,陽光明媚,媽媽帶我到廣場玩。“哎”怎么廣場上人山人海,人們個個都笑盈盈的,我擠進人群仔細看,哦!原來是為了慶祝端午節(jié),社區(qū)舉行了一場精彩的舞龍表演,這場表演真令我大開眼界。

  表演還沒開始,只見幾條龍?zhí)稍趶V場上,其中一條紅色的龍鱗在陽光中光彩奪目,龍身鑲嵌著許多銀光閃閃的'銀片,像寶石一樣閃的耀眼。另一條的龍渾身是金黃交錯,閃閃發(fā)光。只見龍張著血盆大口,牙齒尖尖的,像幾把鋒利的匕首,銅鈴般的大眼睛,忽閃忽閃的,長長的胡須隨風(fēng)飄蕩。

  只聽一聲“開始”,一個帥氣的小伙子,身穿紅色衣服,頭裹紅色頭巾,顯的很有精神。他手持龍珠,上下擺動,兩條龍自然地左右擺開陣勢,頭對頭表演起來了“二龍戲珠”。只見兩條龍跟著龍珠,忽上,忽下,忽左,忽右,有時沖高,有時臥倒,一會兒旋轉(zhuǎn),一會兒翻滾。第一位舞龍人跟著龍珠跑,后面舞龍人身隨龍頭纏繞舞動,龍尾隨著龍身擺動,兩條龍爭先恐后都想搶到龍珠。

  忽然,兩條龍騰空而起,來個大翻身,左右交錯,它們分分合合,卻一點兒也不會打結(jié),大家配合的真是天衣無縫。有時對著周圍人們左右晃動,并張開嘴,引來觀眾們陣陣喝彩,連連叫好,我真佩服他們的高超技術(shù)。

  表演結(jié)束了,觀眾們拍手叫好,掌聲如泉水般涌來,我想:舞龍人心里肯定美滋滋的。

  今天,舞龍表演真精彩。

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