責(zé)任的作文

時間:2023-12-26 17:20:45 責(zé)任作文 我要投稿

責(zé)任的作文(集錦15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的責(zé)任的作文,希望能夠幫助到大家。

責(zé)任的作文(集錦15篇)

責(zé)任的作文1

  在學(xué)校里,總有一些同學(xué),喜歡浪費水和電,這樣下去,總有一天會浪費完,作為學(xué)校的一員,我們看見了一定要去制止。

  有一次,我吃晚飯,早早地來到學(xué)校讀書。一看,教室里電燈亮著,心想:難道昨天掃地的人就沒有看見嗎?這多浪費呀!我必須得趕快想個辦法把教室里的.燈關(guān)掉,這樣太浪費了。我決定翻窗戶進去把燈關(guān)了,但我又擔(dān)心要挨老師的批評,算了,為了集體利益,不管三七二十一我進去把燈關(guān)了之后,準(zhǔn)備出來的時候,來了一個同學(xué),他發(fā)現(xiàn)了我翻窗戶,他說:“我要跟老師說你翻窗戶!蔽腋忉專骸白蛱焱砩蠏叩氐耐瑢W(xué)沒有關(guān)燈,所以我才翻窗戶進去關(guān)燈,請你不要跟老師說呀!蓖瑢W(xué)回答:“既然你是在關(guān)心班集體,我就不跟老師說。”我連忙說:“謝謝你!边有一次,我去上廁所,發(fā)現(xiàn)地上有點水。我順著水流,來到廁所,看見水“嘩嘩”的留著,旁邊還有一個小女孩,把水開大大的。我想:這樣遲早有一天會把水浪費完。于是,我去制止她別放水了,要節(jié)約用水。那個小女孩很聽話地把水管給關(guān)了。我們小學(xué)生,為了維護集體的利益,人人爭當(dāng)小主人,要節(jié)約水和電,不能浪費。

責(zé)任的作文2

  責(zé)任是什么?是一個人應(yīng)當(dāng)做的也是不應(yīng)當(dāng)做的某些事。

  全國勞動模范徐虎,是一個會電工。他十幾年如一日為居民解決水電急修的困難,把溫暖送到千家萬戶平凡的崗位上做出了不平凡的成績。他曾說過:“你不奉獻我不奉獻誰來奉獻?你也索取我也索取向誰索?辛苦我一個方便千萬家”這些樸素的話語表達了一個普通社會勞動者強烈的社會責(zé)任感。

  我們這個時代需要干大事業(yè)的人,但更需要千千萬萬在平凡崗位上扎扎實實做好本職工作的'人。

  今天,在我們周圍,有徐徐都有這樣的人,它們履行社會責(zé)任,不計較代價與回報。正因為有他們在履行責(zé)任,我們的生活更加安全,更加多彩,更加溫暖,更加充滿希望。

  我們只有把責(zé)任擔(dān)在肩頭,全身心的投入,才能把事情做得更出色。

  責(zé)任——對自己要做的事情有一種愛!

責(zé)任的作文3

  高歡阿姨今天來我們家吃午飯,帶了妹妹孔子山來吃午飯。妹妹來我們家不到20分鐘,她就嚷嚷著要下樓去玩,但是我媽和阿姨都在做飯,我就自告奮勇承擔(dān)起帶妹妹下樓去玩的重任。走之前,我媽跟我姐說了不下十次不要離開我,去哪都帶著我姐。我拍拍胸口說:“一定要完成任務(wù)!”我們興高采烈地出去了。

  說到一半,我心想:“這么簡單的任務(wù),就把姍姍放在幻燈片上吧!钡珘氖掳l(fā)生了。一只狗出現(xiàn)在我面前。姐姐哭著鬧著要回家。我急得像熱鍋上的螞蟻。我想:“如果我現(xiàn)在回家,我的任務(wù)就相當(dāng)于未完成。如果我去打狗,它咬我怎么辦?”我沒辦法。我回頭俯下身,對妹妹說:“我不怕。姐姐會帶你另一條路滑!苯憬沩槒牡攸c點頭。我拉著妹妹的小手來到大廣場。我又看見一只狗。這次我不能硬碰硬了,就帶著妹妹趕緊離開了大廣場。路上妹妹看到別人的小花環(huán),自己也想要,我就給她做了一個。現(xiàn)在姐姐離不開我了。我們玩得很開心。

  這是責(zé)任。責(zé)任真的.很重要。

責(zé)任的作文4

  昨天,老師讓我們帶個生雞蛋到學(xué)校。我回家第一件事情就是找盒子,找了半天,才找到一個滿意的,它特別堅固,保護一個雞蛋絕對是沒有問題的。但老師讓我們帶雞蛋到底是為什么?難道是想讓我們寫作文?

  今天早上,我?guī)еu蛋去上學(xué),媽媽把雞蛋放在車簍里,可我堅持要自己拿著,生怕到了石子特別多的路上,車子一顛簸,把雞蛋給撞破了。

  到了學(xué)校,我害怕雞蛋會破,就把它放在抽屜的角落,用課本一層一層地把雞蛋給圍起來,讓它滾不出來。我看見同學(xué)們有的用筆袋裝雞蛋,有的`用塑料袋裝,有的用盒子裝,……,每個同學(xué)都小心翼翼地保護著雞蛋,就連最調(diào)皮的同學(xué)也一直坐在位子上一步也不走。

  其實,我們保護雞蛋,就像爸爸媽媽保護我們一樣,我們保護雞蛋只需要這么點心血,可想而知,父母為我們付出了多少心血!我們千萬不能辜負父母的希望,一定要好好學(xué)習(xí),給父母爭光,讓爸爸媽媽知道為我們所付出的所有一切都是值得的。

責(zé)任的作文5

  責(zé)任,并不是輕飄飄的兩個字,是我們每個人在成長中都要肩負的。

  課上,老師讓我們以“氣球”為主題,來創(chuàng)編一次活動。

  分好了組,我們定了組長,領(lǐng)了氣球,就開始了我們的策劃。組員們面對著這樣一個大難題,開始束手無策了。我們的組長偶然間想到了一個小品。但我一聽,總覺得不對勁兒,所以,我表示反駁。

  但轉(zhuǎn)眼間,時間過去了,來到了展示的環(huán)節(jié)。看到了一組組的'退縮,我們也有些氣餒了,輪到我們時,組長領(lǐng)著幾個男生上了臺。不知為什么,等他們站好時,組長卻溜下來了,臺上的同學(xué)讓他上臺,沒想到他后怕了,不負組長的責(zé)任,臨時當(dāng)了個“逃兵”。

  結(jié)果,臺上的同學(xué)見組長不演了,也相繼跑下了臺。只見組長的臉紅到了耳根,指著他的同桌說:“他才是我們組真正的組長!”

  我看呆了,組長竟然能夠臨陣脫逃,真是太不負責(zé)任了!

  通過這次活動,我知道了,我們一定要負有責(zé)任心,再加上整個小組團結(jié)一致,結(jié)果無論怎樣,都比我們這次的表現(xiàn)要強得多,當(dāng)然,也只有這樣,我們才能有機會獲得成功!

責(zé)任的作文6

  十三年一晃而過,我也已經(jīng)長大了,跨進了中學(xué)大門,也走上了第一個階梯——七年級。它讓我懂得了什么是責(zé)任。

  什么是責(zé)任?那就是做好自己分內(nèi)的事情。

  記得剛開學(xué)時,語文老師要選擇語文小組長,當(dāng)老師宣布要讓我當(dāng)時,我心里樂滋滋的,充滿了陽光。當(dāng)老師說:“這個小組長官是不大,但是要費時間管理你們這個組,平時背書,詞語不過關(guān)等都要管,你要為他們默寫,知道過關(guān)為止——”我一聽心就涼了半截,怎么這么麻煩,我的苦日子來了。沒想打,第一天就遇到了麻煩,組內(nèi)一名組員吐字不清,背書,我就根本聽不懂,要在平時我早就發(fā)脾氣了,可現(xiàn)在不行,我要壓著火,耐著性子,想要管好別人,讓別人聽我的,就有以身作則,才能讓比爾心服口服。于是漸漸的我也變得認(rèn)真細心起來了。

  記得我組的`劉浩,那天就是不默寫,我那三寸不爛之舌說了又說,他終于肯默寫了,當(dāng)上組長后,我從以前不負責(zé)任變得負責(zé)任了,干什么事都認(rèn)認(rèn)真真,做好自己該做的。

責(zé)任的作文7

  又是一個星期到了,還是在同樣的旗臺上,這次是由六年二班的兩個同學(xué)上臺演講做一個有責(zé)任心的人。

  從小爸爸媽媽就教育我做錯事不能逃避,因為逃避解決不了問題。要勇于承擔(dān),才是男子漢的行為。記得有一次我和表弟在客廳玩捉迷藏,躲著躲著一不小心把旁邊的花瓶打碎了,完了這可是媽媽最喜歡的寶貝,我心里想著了怎么辦呢。這時媽媽聽到聲音立刻從廚房跑了出來,問這是怎么回事呢。頓時客廳里鴉雀無聲。過了一會兒表弟站出來說是他打碎的。我突然感覺臉上火辣辣的,羞愧地走到媽媽面前承認(rèn)花瓶是我不小心打破的。

  媽媽彎下腰用手摸著我的'頭說生活中無論我們做什么事情都要有個負責(zé)的態(tài)度端,有了責(zé)任感別人才會信任你,你才能取得成功。

責(zé)任的作文8

  有人問,我們現(xiàn)是學(xué)生,我們有責(zé)任嗎?答案當(dāng)然是肯定的,其實任何人都有自己的責(zé)任,只是每個人的責(zé)任不同而已比如軍人的責(zé)任是保衛(wèi)祖國,清潔工的責(zé)任是保持街道的.衛(wèi)生清潔,修電線的工人的責(zé)任是修理電線,警察的責(zé)任是維護治安等等,不僅人有責(zé)任,連物體也有責(zé)任。比如太陽的責(zé)任是照耀大地,大海的責(zé)任是容納江河,大地的責(zé)任是養(yǎng)活植物等等。

  責(zé)任有時就像一棵參天大樹,時時引導(dǎo)著我們走上正確的道路。責(zé)任有大小分,小責(zé)就是孝敬父母,幫助朋友,大責(zé)就是對國家負責(zé),對民族負責(zé)。

  學(xué)生的首要任務(wù)當(dāng)然是好好學(xué)習(xí)了,這是無庸置疑的。當(dāng)然,除了好好學(xué)習(xí)這一主要責(zé)任外,還有許多其他責(zé)任,如養(yǎng)成保持衛(wèi)生,熱愛祖國的習(xí)慣的責(zé)任。我們應(yīng)該把人們隨手丟掉的垃圾撿起來,到有垃圾桶的地方再丟掉。這就是責(zé)任,對我們的環(huán)境負責(zé),對我們的紅領(lǐng)巾負責(zé)。責(zé)任其實離我們不遠,我們無時無刻不在接受它,承擔(dān)它。

  責(zé)任是一個人的,責(zé)任也是所有人的,懷帶一顆責(zé)任心,就會創(chuàng)造出一個美好的未來。

責(zé)任的作文9

  在一個陽光明媚,天氣晴朗,秋高氣爽的早晨。小紅,小黃,點點興高采烈,蹦蹦跳跳的在小區(qū)里踢足球。小紅使勁的飛跑,猛一踢,足球高高飛起,小黃跳起來舉起胳膊要去手球,可是仍沒有防住,點點高喊道:“踢得好。”小紅高興的蹦來蹦去,可是小黃則垂頭喪氣不想再踢了,小紅和點點急忙走過來說:“別再生氣了,我讓你來踢球。”小黃一下子破涕為笑。

  小黃憋足勁,抬起腳,狠狠一踢,球飛了出去,小黃正得意洋洋地欣賞自己的杰作,“哐啷”一聲巨響,3個小朋友不知所措,他們眺望遠方,看見一戶人家的玻璃窗戶被砸碎了。

  小黃抱上足球抓住點點和小紅的手,準(zhǔn)備逃離現(xiàn)場,小紅和點點說:“不要逃避責(zé)任,既然人家的東西是我們打壞的,我們就應(yīng)該主動承擔(dān)后果!

  終于,小黃被說動了,他們一起朝著打碎玻璃的人家飛奔,雖然有些害怕,但是,還是鼓足勇氣,他們敲響了門,門開了,里面住著一位孤獨的老人,他的頭發(fā)雪白雪白,雖然他看起來很蒼老,但他的心還在兒時的`夏天里嬉戲奔跑,點點,小紅,小黃都一一向老人道歉,老人慢慢的臉上露出了甜蜜的微笑,老人摸著他們?nèi)齻的頭,直夸他們好娃娃。

  我學(xué)到了,做任何事情都要勇于承擔(dān)。

責(zé)任的作文10

  從前,有一只小貓,名叫麗麗。它十分貪玩,每次,媽媽教她抓老鼠的時候,麗麗總是左顧右盼,東張西望,一點也不專心。媽媽看了,皺著眉頭說:“寶貝呀,貓的責(zé)任是抓老鼠,如果你不學(xué)會抓老鼠,你就會餓肚子的。而且,你還永遠成為不了一只有用的貓!

  麗麗聽了,扭過了頭,噘起了嘴,不服氣地說:“誰說的,我還有魚吃呢。如果老鼠來偷東西了,我大叫一聲不就行了嗎,反正老鼠也怕我們貓嘛!”

  有一天,貓媽媽出門了,貓媽媽怕小貓麗麗餓肚子,所以,就在家留下了魚。麗麗正在懶洋洋的曬太陽的`時候,一只老鼠悄悄地跑了出來,津津有味地吃著小貓的魚。麗麗睜開了眼,當(dāng)她看見老鼠在吃東西的時候,麗麗生氣地叫了一聲“喵嗚!”老鼠嚇得跑到了椅子后面。“不對呀,這不是小貓麗麗嘛,她是抓不到我的!”老鼠大膽了起來,在客廳里跑來跑去逗麗麗玩。老鼠跳進了花盆里,小貓麗麗也爬了上去,“當(dāng)”的一聲,麗麗一不小心把花盆打破了,主人看見了,一下子就把麗麗扔了出去,還大叫道:“你這只沒用的貓,連老鼠也抓不著!”

  小貓麗麗終于明白了,抓老鼠是貓的責(zé)任,每個人都應(yīng)該履行好自己的責(zé)任。

責(zé)任的作文11

  聽了一節(jié)關(guān)于情商的課,講的是我們很多時候都在推卸責(zé)任,明明是可以從自己身上找原因,口頭上總習(xí)慣性地說因為別人的種種阻撓。

  事實上,當(dāng)我們肯真正地做在那想一想事情的來龍去脈,就會認(rèn)可這個責(zé)任的真正的歸因。

  演講者取了幾個例子。上課遲到了,你有可能會給出很多個借口:鬧鐘壞了,媽媽忘叫你起床了,早餐做晚了,路上堵車了等等。乍一看,這些好些真的都是理由,卻推不起推敲。鬧鐘壞了,你前一晚有沒有注意到,如果你只能靠鬧鐘才能起床,那就要留意到。

  媽媽早晨有很多事要做,早起是你自己就可以控制的事,為什么一定要媽媽叫才起床。

  早餐做晚了,可以路上早餐點打包點,或者是平時家里囤點面包,偶爾備不時之需。

  至于堵車這個雖然看起來是比較難解決的,但你也盡可以提前十分鐘出來,也許就能錯過交通高峰期。

  其實我們所抱怨的,很多都能從自我身上找到原因,其實就是自己的責(zé)任,如果自己把早起看成自己的事,很大程度上就是避開了上面的那些抱怨。

  還有就像和小伙伴鬧別扭,也不能一味指責(zé)他們的.不對,要想想,自己真的就一點錯也沒有嗎?

  當(dāng)我們學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,正視自己的責(zé)任,那看問題就會很不一樣。

責(zé)任的作文12

  今天,我們學(xué)校進行了朗誦比賽,我們6.1班信心十足,因為我們做了充分的準(zhǔn)備,有把握拿下第一名!

  正式比賽了,我們班排在第九個。還不錯,即能看看別人是怎么朗誦的,又能在比賽之后好好歇歇。輪到我們了,大家的心情都很激動,老師說:“別緊張,比賽時向前看,表情好一點!边@還用的著老師提醒?要拿到第一名,這是基本功!

  比賽之后,我們的心情平靜下來了一點,便聽老師宣布成績,“6.1班,最佳創(chuàng)意獎!”啊?我們那么努力,還是沒拿到最佳朗誦獎。我們很失落,相反的`,6.2班拿到了最佳朗誦獎,我們很難受,可這又能怪誰?我們努力了,卻沒有能力;他們沒努力,他們卻有能力。

  我不覺得這有什么不好,這正好可以激蕩我們更加努力,下次,努力吧!

責(zé)任的作文13

  十六歲的我已不再是一個小孩,成長中我知道身上多了一份責(zé)任。

  一天,我去超市買東西,在排隊付款時,我看見一位老奶奶的一張10元紙幣掉到了地上,而老奶奶并沒發(fā)覺。我剛想上去撿起來還給老奶奶,可排在我前面的一位叔叔搶先一步拾起來了。我想,那叔叔一定會把錢還給老奶奶的。

  誰知,他卻神不知鬼不覺地放進了自己的口袋,像什么事也沒發(fā)生過似的,回到了隊伍中。這一幕周圍的.人都看到了,可誰也沒指出來。我想去向這位叔叔討回錢還給老奶奶,卻又有幾分說不清的害怕:算了,在場那么多大人都視而不見,我一個小孩子又何必多管親事,說不準(zhǔn)還會挨上幾拳。再說,那錢又不是我的。轉(zhuǎn)而又一想:不行!這不能是多管閑事,我是一個中學(xué)生,我是一名中國共產(chǎn)主義青年團員。我不再猶豫,堅決地走近那位叔叔的跟前輕聲說:“叔叔,那10塊錢是前面老奶奶的!闭f話的時候我感到周圍十幾雙眼睛“刷”地都轉(zhuǎn)向了我,那位叔叔的臉一下子紅了,他趕緊把錢掏出來塞給了老奶奶,付完款后就轉(zhuǎn)身走了。我也好像千斤重擔(dān),長長地舒了一口氣。

  回到家我把這事告訴了父母,爸爸笑著說:“十六歲了,我的丫頭長大了!蔽议_心地笑了。

責(zé)任的作文14

  今天是星期一,李校長給我們講了“責(zé)任”二字,告訴我們做每一件事都要做好,要有責(zé)任心,才可以做好。又講了關(guān)于洗手、沖廁所的問題,說我們這2次老師檢查同學(xué),是否做到了這些文明禮儀,發(fā)現(xiàn)比上周有很大的好轉(zhuǎn),我感覺,洗手、沖廁所也是一種很大的責(zé)任,對我們的`校園要盡好每一件責(zé)任,共同保護、愛護我們這個大家庭。

  我認(rèn)為,責(zé)任,大家基本上都了解,人人都要有責(zé)任心,沒有責(zé)任心的人成就不了大事,你答應(yīng)了的事,就要努力就好,就盡一份責(zé)任。”

  例如,張老師選了你自己做班干部,就要盡好做班干部的責(zé)任,如果老師選了你做衛(wèi)生班干部,就要管好同學(xué)們做值日,要認(rèn)真地做,不要讓同學(xué)在教室里大吵大鬧,一起把衛(wèi)生搞完。

  例如,媽媽讓你要在家里把地掃干凈,你自己要是答應(yīng)了,就要認(rèn)認(rèn)真真地做好自己的責(zé)任。

  我認(rèn)為要做一個有責(zé)任的人是很難的,我想,一個有責(zé)任的人就是一個在社會上有用的人,要盡到做一個好孩子的責(zé)任,盡到做一個好同學(xué)的責(zé)任,盡到做一個好學(xué)生的責(zé)任等,這都是一個人不可能做得那么好的事情,但我們一定要努力,希望做到最好。

  所以做一個有責(zé)任的人必須要這樣做。

責(zé)任的作文15

  責(zé)任心就是做自己該做的事情甚至幫別人、幫更高一層的人事。有責(zé)任心就是比如媽媽生病了我給她倒杯水,同學(xué)有問題要幫他們解決,祖國有苦難要去奮斗,學(xué)校有三跳運動會要積極參與……這就是責(zé)任心。我認(rèn)為,真正有責(zé)任心的人應(yīng)該在別人不提醒的情況下真誠幫人,或幫他們這一個的集體。

  冬天到了,天氣干燥,淘氣的風(fēng)娃娃“呼——呼——”的`吹著。室內(nèi)暖氣片很熱,連我都悶得流鼻血了。每天晚上,媽媽都要給我倒一杯水,還要把地拖潮濕,這樣,我就不流鼻血了。

  寒風(fēng)呼呼地使勁地吹著,這幾天媽媽也受涼感冒了,兩腿發(fā)軟,沒辦法拖地。我很著急,幸虧,我在學(xué)校里打掃衛(wèi)生的時候拖過地,于是,我自告奮勇去拖地,我拿起拖把,走到床里邊,把床后走廊仔細拖了一遍,又把垃圾桶和板凳拿開,把桌子底下一拖,最后把柜子和門前拖了一遍,連門口也沒放過。拖完地,我又去客廳為媽媽倒了一杯溫水,媽媽高興地接過水說:“謝謝你,好兒子!蔽衣犃,心里像吃了蜜一樣甜。

  我以后也要好好學(xué)習(xí),幫助家人、朋友、班級,還要多讀書,長大為祖國的科學(xué)做出貢獻。

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