小學友誼作文

時間:2024-05-07 13:32:46 友誼作文 我要投稿

小學友誼作文3篇【精品】

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學友誼作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學友誼作文3篇【精品】

小學友誼作文 篇1

  陽光明媚,讓我在體育課有了好心情, 多想讓陽光曬曬啊。體育課做操時,心較細滴Friend就會留意到我在刻意讓暖烘烘的陽光照 到我身上;讓陽光親吻我每一寸肌膚這種事,在我的眼里漸漸成了一種奢侈,唉,有好 陽光又有好天氣的日子又有幾天?我沒計算,可能是暖洋洋的陽光,把我照得懶洋洋吧,何況,計算也是挺費神.......哈,還是繼續(xù)享受這留不住的太陽光吧.......

  晚上, 我在床上閑的無聊,克服費神,計算了一下, 好像“小陽”每次照在我身上也是那幾分鐘, 原來刻意的奢侈也只是幾分鐘。不過也是,以 前的我可是討厭陽光,心靈里的其中一個愿望 ,恐怕是希望陽光快點挪,我想陽光是討厭我 了吧......不想去想的事情, 每次陽光退回去,心里想挽留的時候,便不由自主的想到Friend,與你們相處的時候,呼, 打個比方吧,就像聽皓在津津有味地講球 壇上的種種事情,好想時間快點過,但到了畢業(yè)分手的那一天,我想,我會惦念那段時光的 ,好似我惦念陽光照在我身上那段時光,惦念 再來一次奢侈,惦念那幾分鐘一樣。后來,我 想了想,因該是惦念中帶幾分期待,期待什么? 當然是期待陽光下一次來到啦,期待它下一次會更暖些,還是不期待了,他更暖些,我豈不 是更懶些?呵呵,期待這種感覺,畢業(yè)時因該會有,又期待什么?期待.......期待在中學有新的`友誼,新的朋友,新的知音,真確 來說是像皓一樣的知音;當然我也不會忘恩負義,我會時刻記得小學的友誼,小學的朋友,小學的知音,特別是皓,畢業(yè)后我有時間就去他家坐坐,寫到這,我又想起了一件事,我既然每次挽留陽光,為什么不求陽光陪我一起呢?對呀,最好的打算就是皓能跟我一起讀同一間中學啦。

  啊,希望如此;陽光在上,希望你能與我同在,讓皓與我同在, 讓我所有的Friend都與我同在。

小學友誼作文 篇2

  嗨!那天回家的時候等你爸爸等得久嗎?我沒有陪你真不好意思。不過你都這么大了還像孩子那樣要人陪嗎?呵呵。

  心情真好,因為終于跟你和好了,我再也不用為此而煩憂了,你說呢?

  不過,我們彼此間陌生了許多。以前,經(jīng)常和你開開玩笑,習慣性地把手搭在你的肩膀上,偶爾拍一下你的肚子,生氣的時候掐你的脖子,我記得你總會很生氣,但沒關系。現(xiàn)在,這些再也不可能了。原先都叫你“菜鳥”,如今更別提這些,就連叫你的名字也不敢,最多叫你一下“喂”。

  你在我家的'時候,我不小心把手放在了你的肩膀上,突然感到一陣空虛,一點也沒有以前那種親切感,于是我連忙把手縮了回來,我覺得我們說話也變得小心翼翼。

  在學校的日子,我們只說了兩三句話,其實我很想和你說話,但一看到你就覺得很尷尬。以后這樣吧,沒有人的時候或體育課留下來訓練的時候我叫你,有John他們在的時候就算了。畢竟一學期了,我也不自在,怪只能怪當初我太倔強,白白浪費了一學期的時光。

  不知為何,過了這么久還是一樣,有話都想對你說,無論什么事情都肆無忌憚的告訴你。可能我太信任你了,覺得你就像我的親人。其實我心里一直把你當作自己的哥哥,只是嘴上沒說。呵呵,可能這些話又會令你沒安全感,但請原諒,我想我們以后再也沒有交談的機會了,初三已經(jīng)到了,希望我們能考上同所高中,來繼續(xù)這段友情。

小學友誼作文 篇3

  六年的小學時光一晃而過,六年里我收獲最多的沉甸甸的友誼。面臨分別,往事件件涌上心頭,五年級時與同學的一次誤會讓我至今難以忘懷!

  那時數(shù)學課剛剛教“圓的知識”,我買了一個27元的高級圓規(guī)。天藍色華麗身形,最酷的是畫弧線的'碳筆腳是一支小型的自動鉛筆。這圓規(guī)像一塊磁鐵似的把班上的好奇寶寶們?nèi)诉^來,其中也有我的鐵哥們兒旺仔。他捧起我的圓規(guī),左瞧瞧右看看,簡直愛不釋手。這時上課鈴聲響了,我慌亂地把桌子理了一下開始上課。課上到一半要用圓規(guī)時,我才發(fā)現(xiàn)自動鉛配件不見了。這時,剛才旺仔艷羨的眼神在我的腦海里浮現(xiàn),難道是他?

  下課了,我徑直走到他的跟前質(zhì)問。他驚異地看著我,雙手一攤:“沒有呀!”我當時氣瘋了,友誼的小船說翻就翻:“一定是你拿走了我的配件,你還不承認!哼,絕交!”他也生氣了了,憤憤地回答:“明人不做暗事,絕交就絕交!”于是我們倆的冷戰(zhàn)開始了……

  上電腦課,我們原來是搭檔,結果一節(jié)課下來兩個人都沒有完成任務,還差點打架扭成一團。閱讀課,他一有動靜,我馬上向老師打小報告揭發(fā)。體育活動課時,他也故意使壞,讓我完不成規(guī)定動作。下課時,一陣陣開心的玩耍聲傳來,我覺得分外刺耳。我朝他那里瞥去,結果發(fā)現(xiàn)他也在偷偷瞄我。我驚惶地別過臉去細想:會不會錯怪了他?

  冷戰(zhàn)持續(xù)了一整天,我如坐針氈,感覺這一天過得像一年那樣漫長。

  第二天早上到學校,我驚喜地發(fā)現(xiàn)失蹤一天的圓規(guī)配件出現(xiàn)在桌肚子里,另外還有一張小紙條:“小魚,對不起!昨天不該跟你發(fā)火吵架的,我反思了很久,還是覺得你這個朋友對我來講很重要。昨晚我一個人留下,找遍了整個教室,終于在你的桌角縫里找到了。我們還是做回原來的好哥們兒吧……”

  眼淚模糊了我的雙眼,愧疚的心情驅(qū)使我沖到了旺仔的身邊,抱著他的肩膀哽咽著說:“對不起!對不起!”旺仔釋然地一笑:“男兒有淚不輕彈!走,咱們玩兒去!”

  自此以后,我們友誼更加深厚,又成了一對形影不離的好朋友。

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