小學(xué)友誼作文

時(shí)間:2024-04-01 11:00:48 友誼作文 我要投稿

小學(xué)友誼作文錦集(4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)友誼作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)友誼作文錦集(4篇)

小學(xué)友誼作文 篇1

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船摔到了地上。陳明跑進(jìn)了教室,我也進(jìn)了教室。大家都沒有說(shuō)話,誰(shuí)也沒理誰(shuí)。就這樣我們一連幾個(gè)星期,都彼此保持沉默。

  這段日子,每當(dāng)自己去上學(xué)時(shí)我就會(huì)感到十分孤單,因?yàn)橐酝际顷惷骱臀乙黄鹕蠈W(xué)。這時(shí)候才知道朋友是多么重要,想起那不光彩的一幕,我越來(lái)越覺得自己那時(shí)候太過(guò)分了。人家是不小心摔壞的,我不但沒有原諒他,反而進(jìn)行了惡意的報(bào)復(fù),這還算朋友嗎?我試著用日記向老師求助,老師在評(píng)語(yǔ)中說(shuō):“我相信你一定能處理好你和陳明之間的矛盾,你們會(huì)和好的!崩蠋煹倪@句評(píng)語(yǔ)給了我很大的鼓勵(lì),我決定向陳明道歉。

  正巧,這一天放學(xué)回家,我走在前面,陳明走在后面,我偷偷地回頭看了他一眼,他右手插進(jìn)兜里,褲兜脹得鼓鼓的,不知攥著什么。忽然,他幾步追上了我,從褲兜里掏出一只精致的小木船來(lái)。我驚訝地望著他。他滿臉通紅,激動(dòng)地說(shuō):“那次是我不好,不該踩壞你的船。明天我家就要搬走了,我做了這只船送給你,留個(gè)紀(jì)念吧!”說(shuō)著,他把小木船塞在我手里。想想那天發(fā)生的'事,本來(lái)是我的錯(cuò)。我望著他那雙熱情的眼睛,一句話也說(shuō)不出來(lái),只是緊緊地握住了他的手。

  陳明跟著爸爸媽媽搬到外地去了。那天以后,我們倆再也沒有見過(guò)面。我把他送給我的小木船珍藏在抽屜里。一看見這只精致的小木船,我就好像看見陳明站在我的面前。

小學(xué)友誼作文 篇2

  這個(gè)周末,阿姨借給我三本“暖房子”繪本,我最喜歡的是《一個(gè)冬夜》這本書,我覺得這本書不但畫面美,故事也很美,茫茫白雪,飛舞的雪花,彎彎的月亮,憨憨溫順的獾,可愛的小兔子……這些小動(dòng)物讓人看過(guò)之后,難以忘記。

  這個(gè)故事講的是一個(gè)寒冷的.冬夜,外面下著暴風(fēng)雪。一只找不到食物的獾,孤獨(dú)地走雪地里,他遇見了狐貍,狐貍雖然也沒有多少食物,但還是分給了獾一點(diǎn)兒漿果。接下來(lái)獾又遇見了小老鼠,一點(diǎn)吃的也沒有,他們就去找野兔,野兔拿出自己僅存的一點(diǎn)兒漿果,和朋友一起分享。后來(lái)獾告別了他們兩,獨(dú)自走了,后來(lái)三個(gè)小伙伴一起找獾,結(jié)果,小狐貍找到了獾,當(dāng)時(shí),獾的身上鋪滿了積雪,小兔子和小老鼠悄悄的采集了一些柔軟的苔蘚和小樹葉做了一個(gè)窩。他們依偎在一起取暖。第二天早上,幾個(gè)小伙伴醒來(lái)后,獾又不見了。他們發(fā)現(xiàn)雪地里有很多好吃的,小老鼠看見一張字條,上面寫:感謝你們對(duì)我的所有關(guān)懷,這些是給予你的回報(bào)。

  當(dāng)我看到這一頁(yè)時(shí),畫面上豐富的食物讓我驚呆了,松果、栗子、漿果……真是應(yīng)有盡有。真的沒有想到獾在醒來(lái)之后,神秘失蹤竟是去為朋友找食物去了,圖上的小動(dòng)物們看著一大堆食物,是那么的開心和感動(dòng)。我也感動(dòng),獾是多么好的一個(gè)朋友啊!

  讀完了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:意外的收獲都是為善良、無(wú)私、有愛的人準(zhǔn)備的,獾在最饑餓和寒冷的情況下,小狐貍、小兔子、小老鼠無(wú)私地幫助了他,最后獾給小動(dòng)物們一個(gè)驚喜

小學(xué)友誼作文 篇3

  友誼是首歌

  友誼之歌飽含溫暖;

  友誼之歌悠揚(yáng)動(dòng)聽;

  友誼之歌蕩氣回腸;

  友誼之歌......

  友誼是盞燈,照亮我們?nèi)松拇舐;友誼如杯酒,經(jīng)歷的歲月愈久便愈香醇;友誼似首歌,悠揚(yáng)動(dòng)聽,久久回響在耳畔......

  朋友是每個(gè)人人生中必不可少的一部分。人生路漫漫,有多少酸甜苦辣需要與朋友傾述、分享......朋友不會(huì)計(jì)較,更不會(huì)埋怨。人生苦短,知音難求,人生覓得一知己,夫復(fù)何求。從古到今,令所有人為之動(dòng)容的友誼故事,莫過(guò)于伯牙、鐘子期的一段千古佳話吧!“子期子期兮,你我千金義,歷盡天涯無(wú)足語(yǔ),此曲終兮不復(fù)彈,三尺瑤琴為君死!”這是多么崇高的友誼啊!

  朋友在我們生活中是必不可少的一部分,真正的朋友在我們傷心時(shí),帶來(lái)歡樂;在我們需要幫助時(shí)伸出援手。朋友之間的.友誼如同一棵友誼樹,朋友之間的鎖事像陽(yáng)光、像雨露一樣,滋潤(rùn)這友誼樹茁壯成長(zhǎng),使其枝繁葉茂,開出絢爛的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí)。 記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,操場(chǎng)上正在進(jìn)行這一場(chǎng)如火如荼的跳遠(yuǎn)考試。 眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)過(guò)關(guān)了,我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣。

  “41號(hào)”,體育老師一聲令下,我嚇得手足無(wú)措,腦里一片混亂:唉,還是到我了,我最不擅長(zhǎng)的就是跳遠(yuǎn)了,這下該怎么辦?我可不希望在我平生的體育考試上又多一個(gè)不及格......“41號(hào)”體育老師加大了音量!暗!”我心里七上八下,如激蕩的湖水一樣不平靜。我站在起跑線上躊躇著,心里除了不安還是不安。這時(shí)樂樂好像看出了我不安的情緒,走到我身旁說(shuō):“不要擔(dān)心,加油!”聽了他這話,我心里激蕩的湖面恢復(fù)了平靜。呼!終于放開了,我用力一躍,:額,1.45,正好及格,總算逃脫了跳遠(yuǎn)了魔咒。這還要多虧了樂樂。 朋友之間簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,卻給了我莫大的鼓勵(lì),這可能就是所謂的友誼的力量吧!

  朋友是我們疲憊時(shí)依靠的一棵大樹;

  朋友是我們臥病在床時(shí)的一聲問候;

  朋友是我們搏擊海浪時(shí)的一葉扁舟;

  朋友是我們被風(fēng)雨柔韌時(shí)的一把傘;

  朋友是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書!......

  生活就像一張白紙,因?yàn)橛辛伺笥讯兊媒k麗多彩,友誼是溫暖、春風(fēng)、陽(yáng)光、雨露,更是成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力。

  古往今來(lái),有多少人用詩(shī)句來(lái)贊美那純真的友誼!“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”“友誼是天上的星,友誼是心中的花友誼是沉醉的曲!”“千里送鵝毛,禮輕情意重!薄敖Y(jié)交在相知,骨肉何必親!迸笥阎g的情誼無(wú)可比擬。人生難得一知己,千古知音難覓,我們何不珍惜這奢侈的緣呢?

  友誼之歌跌宕起伏;

  友誼之歌飽含溫暖;

  友誼之歌悠揚(yáng)動(dòng)聽;

  友誼之歌蕩氣回腸;

  友誼之歌......

  聽,友誼之歌又在耳畔回蕩了,久久不能散去......

小學(xué)友誼作文 篇4

  在小學(xué),我有6個(gè)好朋友,其中最好的就是陳至柔,段亞丹了,我們分分合合,合合分分,因?yàn)槲液完愔寥崾莾蓚(gè)不愛和對(duì)方玩太多,因?yàn)槲覀儾⒉涣私鈱?duì)方的性格,而段亞丹,她是我和陳至柔之間最好的朋友,我和陳至柔誰(shuí)都不愿意去讓段亞丹和別人玩的好比自己和段亞丹玩的還好。我和陳至柔就那樣爭(zhēng)著段亞丹。我覺的`我和段亞丹心里比較近,就總愛叫她的外號(hào),不叫倒好,一叫把段亞丹叫急了,她心里很難受,而我并不知道,總以為那是和她在玩,她不會(huì)在意,可事情恰恰相反,她超生氣。

  終于,段亞丹和陳至柔給我寫了絕交書,我才明白,我失去了兩個(gè)知心朋友,可為時(shí)已晚,我不知道我該用什么方式來(lái)挽回自己的友誼,我很難受,但我又不想去使勁纏著他們,讓他們更討厭自己,我不想那樣…… 想想,我和陳至柔,段亞丹做了5年的朋友,我們一起快樂,一起悲傷,一起激動(dòng),一起痛惜……她們總在我最困難,最傷心的時(shí)候鼓勵(lì)我,安慰我,使我又充滿了信心。我們一起玩耍,一起唱歌,下學(xué)并排走,將我們一天的事傾訴出來(lái)。我不禁淚如雨下,是的,我的快樂源泉是她們,跟她們?cè)谝黄,我覺得我最幸福,最快樂。

  轉(zhuǎn)頭看看陳至柔,她大概也想起這些事情,難以割舍我們之間的友誼,她也哭了。

  下課,陳至柔和段亞丹來(lái)找我,她們又給我寫了一封和好信,我太高興了,我又重新?lián)碛辛藘蓚(gè)最知心的朋友。

  我的快樂,高興,幸福,是來(lái)自我的朋友,最后,讓我大喊一聲:段亞丹,陳至柔,李老師,六3班,我愛你們!

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