描寫友誼的作文

時(shí)間:2024-03-10 12:14:04 友誼作文 我要投稿

實(shí)用的描寫友誼的作文必備【10篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的描寫友誼的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的描寫友誼的作文必備【10篇】

描寫友誼的作文 篇1

  友誼是多姿多彩的,有時(shí)它是紅的,有時(shí)它是黑的,有時(shí)令人開心,有時(shí)也令人傷心。

  我是一個(gè)善于交朋友的人,從幼兒園到現(xiàn)在,我從來(lái)都不缺少朋友,朋友給我?guī)?lái)了快樂(,也給我?guī)?lái)了)和煩惱。

  記得在幼兒園的時(shí)候,我有一個(gè)好朋友,他的'名字叫做陳佳博,我們倆(經(jīng)常)在一起玩耍,玩得很開心,滑滑梯、鉆山洞、蕩秋千……我們玩得不亦樂乎。那時(shí)候,我覺得這份友誼有點(diǎn)橙色的。

  我漸漸地長(zhǎng)大了,開始上小學(xué)了,我的朋友也更多了。我不但跟朋友一起玩,還跟他們一起學(xué)習(xí),互相幫助,共同進(jìn)步。有一次(數(shù)學(xué))考試,(我)來(lái)到了別的班級(jí)。(監(jiān)考)數(shù)學(xué)老師發(fā)下了試卷,我想從文具盒里拿出鉛筆,里層沒有,外層也沒有,我一下子懵了。(上學(xué)前,)要是(能)仔細(xì)檢查一下文具盒(,那)該多好啊!看著同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神地答題,我心急如焚,這時(shí)我多么盼望出現(xiàn)奇跡:一支筆從文具盒里突然跳出來(lái)。我站立不安,東張西望。我的好朋友張立強(qiáng)看到了我的神色不對(duì),就問(wèn)我怎么了。當(dāng)他知道這件事時(shí),他(毫不猶豫地)就從文具盒里拿出了一支削好的鉛筆遞給了我。我用這支鉛筆答卷,(還)得了滿分,我從心里感謝趙立強(qiáng)。這時(shí)的友誼具有愛心的紅色。

  有時(shí)友誼也會(huì)出現(xiàn)灰色。有一天,我和好朋友谷一博鬧矛盾了,事情是這樣的:在上體育課的時(shí)候,站排他在我的前面,老師喊向前看齊,(可)他向后使進(jìn)(勁)一撞。我沒有注意,撲通一下,我坐在了地上。我大喊一聲:“你干什么?”他說(shuō)自己不是故意的,我認(rèn)為他在說(shuō)謊。于是,我們倆就爭(zhēng)吵起來(lái),然后好多天見面不說(shuō)話。一天早晨,他站在我的面前,說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)?”看他承認(rèn)了錯(cuò)誤,我就原諒了他。如果這件事(得)不(到)解決,(那么)這段友誼就是黑色的了。

描寫友誼的作文 篇2

  友誼,會(huì)給我們帶快樂,生活因友誼而精彩。

  今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。操場(chǎng)上,人聲鼎沸,彩旗飄揚(yáng),學(xué)校第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正在激烈地進(jìn)行。

  “砰”的一聲槍響,我們?nèi)绯鎏诺淖訌椧话,跑這漫長(zhǎng)的一千米。跑第三圈時(shí),我體力漸漸不支了。突然,我的右腳一陣劇痛,疼得我呲牙咧嘴。這時(shí),跑在第一的人,我的好朋友又跑了回來(lái),“你沒事吧?”他關(guān)切地問(wèn)道。卻不等我發(fā)話,他就伸出了一只手:“來(lái),我拉你起來(lái)。”我望著他,感動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)。同行里還有我的其它同學(xué),但他們都像沒看見一樣。而他才是我真正的朋友。

  生活,因友誼而精彩。

  雪,似乎一夜都沒停,一大片一大片,都是白茫茫的.,樹上、車上,像蓋了一層棉被似的。

  “噗,”一個(gè)大雪球砸到了我的頭上,涼得我直哆嗦!昂媚銈(gè)范伊天,敢偷襲我。”我笑著說(shuō),也從地上挖了一點(diǎn)雪,做成個(gè)雪球,對(duì)他展開了“狂轟濫炸”,他也不甘示弱,拿出他早準(zhǔn)備好的雪球,開始了反擊,我和同學(xué)玩得可高興了。

  生活因友誼而精彩。

  天空像蒙了一塊灰布似的,遠(yuǎn)處傳來(lái)了雷聲,不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)就打在了教室的窗上,又很快流了下去。

  “真該死,又忘帶雨傘了!”我一拍腦門,后悔地叫道。眼看著班里同學(xué)一個(gè)個(gè)走了,而我卻在門廳里苦苦徘徊,卻沒有一個(gè)人來(lái)幫助我!摆w虎森,你怎么了?”一個(gè)熟悉的聲音問(wèn)道,“又忘帶雨傘了!蔽一卮穑澳悄愫臀乙黄鹱甙,我有傘,可以送你回家!彼f(shuō),我立即破涕為笑。

  他也真貼心,硬是等我到家進(jìn)門才走開,我真是特別感謝他!

  生活因友誼而精彩。

  友誼帶來(lái)了幫助,帶來(lái)了快樂,生活因友誼而精彩!

描寫友誼的作文 篇3

  我和我的死黨柳迪越之間發(fā)生了無(wú)數(shù)快樂的事情,如果把這些事情比作大海,那么下面我描述的這件事便是茫茫大海中的奇珍異寶。

  在一個(gè)中午的課間,柳迪越和其他幾個(gè)同學(xué)被張老師喊去做事!岸b忊彙鄙险n了,這節(jié)課時(shí)班主任錢老師的,柳迪越她們還沒回來(lái)。粗心的班主任錢老師一開始居然沒發(fā)現(xiàn)缺了幾個(gè)學(xué)生。這時(shí),錢老師對(duì)我們說(shuō):“下面把‘3+1大試卷’拿出來(lái),在每張卷子上都寫上名字,然后傳上來(lái)!蔽蚁:這還不簡(jiǎn)單嗎!于是,拿起筆“唰唰”幾筆二十幾張卷子的名字就大功告成了,我寫完了便在座位上無(wú)所事事。可當(dāng)我看到柳迪越的卷子上空空如也,便萌生了幫柳迪越寫名字的念頭。我從自己的筆袋里取出自己認(rèn)為最好用最好看的筆,一筆一劃地寫下了第一個(gè)“柳迪越”三個(gè)字,一開始,我差點(diǎn)寫成自己的名字,不過(guò)后來(lái)慢慢就熟悉了。翻開第二頁(yè),我又小心翼翼地寫下了第二個(gè)“柳迪越”。五個(gè),十個(gè),十五個(gè),二十個(gè)……這二十幾張卷子里蘊(yùn)含著我們之間深厚的友誼。我寫自己的名字都龍飛鳳舞地草草了事,僅用了五分鐘,可寫她的名字,我是仔仔細(xì)細(xì)、一筆一劃、小心翼翼地用自己最工整的字,寫下她的`名字,用的時(shí)間是自己的兩三倍。我認(rèn)為這時(shí)的我雖然很累,卻感受不到,我這時(shí)能體會(huì)到的只是同學(xué)之間的一種快樂和欣慰。

  這件事里飽含了我們之間的深厚友誼,馬上要畢業(yè)了,我們都依依不舍。如果我們以后注定要分開,但這同學(xué)之間的友誼長(zhǎng)存。

描寫友誼的作文 篇4

  朱琳,明天我們將跨出一起生活三年的母校,各奔東西。也許,我把心里話都告訴你吧。

  朱琳,和你一起生活的這幾年里,我們吵過(guò),鬧過(guò),甚至我還向你過(guò)脾氣,可是三分鐘熱度,三分鐘之后,我們又和好了。記得那次,你和我在說(shuō)話,突然,你說(shuō)得一句話不中我意了,我罵了你,還發(fā)誓不再和你一起學(xué)習(xí),玩耍?僧(dāng)你看見我生氣的時(shí)候,你想方設(shè)法的逗我開心,經(jīng)過(guò)一番用心之后,我們又和好如初了。每當(dāng)想起這些,我不禁有些慚愧,我好想對(duì)你說(shuō):“朱琳,對(duì)不起!敝炝,你在我心中,既是好朋友,又是好老師。是你,讓我知道了要大膽的去思索,大膽的去追求,去實(shí)現(xiàn)我們自己的夢(mèng)。朱琳,你的心胸總是那樣寬闊,你用你那寬廣的.胸懷教育了我要學(xué)著去忍受,去了解一個(gè)人的處境,去饒恕他(她)。

  友誼是最經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的,就算是一個(gè)很微不足道的事,也會(huì)把最深厚的友誼摧毀。讓我們好好守著我們心中的友誼,讓我們成為最好的朋友!

描寫友誼的作文 篇5

  當(dāng)我正在哭泣時(shí),從墻角走出來(lái)一位格外帥氣的男生,我呆呆的看著他,他主動(dòng)問(wèn)我:“你為什么要哭?”我說(shuō):“你是誰(shuí)啊?怎么會(huì)跑著到這里。”他笑嘻嘻地說(shuō):“我叫楊帥,至于我怎么跑這里來(lái),那還不是因?yàn)槟汴J入了我的花園呢?”我驚訝地說(shuō):“哦,你叫楊帥呀,可這……這里是你的嗎?我來(lái)這里很多次了,都沒有人呀?”“你當(dāng)然不知道了,我家住在前面,我們把花園修在這里而已。你叫什么名字呀?”楊帥總是笑嘻嘻而很神秘地說(shuō)。我遺憾地說(shuō):“哦,我叫冉潔,花園那這是你家的,我以后恐怕就不能來(lái)了吧!薄懊终婧寐牐惝(dāng)然可以來(lái),我們可以做朋友呀!你在一班吧,我在5班,你們班就在我們班隔壁,你隨時(shí)都能找我,順便……”楊帥說(shuō)!绊槺闶裁,干嘛呢?”我好奇地說(shuō)。“我們可以跨越朋友的界限哦!睏顜浬衩刭赓獾卣f(shuō)!翱缭脚笥训慕纭缦,那不會(huì)是那種吧!”我驚訝地說(shuō)。他不高興地說(shuō):“什么亂七八糟的,不是啦,我們要跨越朋友的界限那就是做盟友唄,你好笨哦!”“盟友?好像可以把!停,你剛剛說(shuō)我很笨?我很聰明的`好吧?”我故意把語(yǔ)氣加重地說(shuō)!昂冒,sorry,那我們現(xiàn)在是盟友了吧?”他緊張地說(shuō)!岸鳌蔽艺f(shuō),“以后我們就是盟友啦!”我和他第一次握了握手,時(shí)間似乎不早了我也該回家了,我跑了,滿帶微笑的對(duì)他說(shuō)了一句“拜拜”,就飛快地跑回了家。時(shí)間就這樣過(guò)去。

  第二天,一來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我的桌上有一份早餐,還夾著一張紙條,同學(xué)們都圍著我看,班上的吃貨—秦胖子大聲地念出了內(nèi)容:“冉潔,我是楊帥,就是你隔壁班的班長(zhǎng),今天我們不是剛結(jié)成盟友么?送你一份早餐,來(lái)表示我這個(gè)盟友的關(guān)心!比嘁魂嚭逄么笮,許多人紛紛議論著:“那個(gè)隔壁的班長(zhǎng)怎么會(huì)跟她這個(gè)暴力女結(jié)盟友呀?是呀是呀,這是怎么啦?”“夠了,你們說(shuō)這些干什么?是不會(huì)是因?yàn)槟銈冊(cè)诩刀饰已?如果不是請(qǐng)你們吧嘴巴都給我閉上,如果是,那就別怪我把你們寫進(jìn)早自修講話名單!蔽夜淖惆嚅L(zhǎng)的氣質(zhì)說(shuō)。全班都嚇到了,忙回到自己的座位上讀書去了,但他們嘴角都在偷偷的譏笑著。我不理會(huì),把那份早餐吃了,放學(xué)以后,我去找他,并跟他說(shuō):“楊帥,今天你送我早餐的事害我丟盡了臉,以后你別再送了好嗎?”楊帥委屈地說(shuō):“我還不是聽說(shuō)你們班說(shuō)你在減肥不能吃早餐,可你已經(jīng)很瘦了,所以我就給你買了一份有營(yíng)養(yǎng)的早餐。我真的不是故意的。”我說(shuō):“好了好了,這只是小事。不過(guò),你買的早餐味道不錯(cuò)呢?在哪買的?”楊帥又恢復(fù)到了以前神秘地狀態(tài),對(duì)我說(shuō):“就不告訴你,除非你追到我再說(shuō)!彼阏f(shuō)邊跑。我也跑過(guò)去追他,就在這歡聲笑語(yǔ)里兩個(gè)小背影追來(lái)追去。

描寫友誼的作文 篇6

  “朋友”這個(gè)詞,是個(gè)被賦予諸多意義的一個(gè)詞,朋友對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都必不可少,我賦予朋友的定義義是:逆境中的鼓勵(lì)者,暢談理想的知已,學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

  還記得800米體育考試中,我一開始便開足了馬力跑,以至于第二圈時(shí),我上氣不接下氣,雖然努力放開兩腿,用力擺動(dòng)雙臂和雙肩,仍無(wú)法提高速度。我就這么跑著跑著,只覺得這跑道怎么在延伸,怎么越來(lái)越長(zhǎng),無(wú)論我怎么努力盡跑,離終點(diǎn)總是那么一段距離,甚至更遠(yuǎn)。而與此同時(shí),我的喉嚨疼得厲害,我?guī)缀跸胍艞壛。然而這時(shí)候,我那原本只聽見風(fēng)呼呼吹過(guò)的聲音的耳朵卻捕捉到了另一種聲音,“加油啊!你不是霸王龍嗎?你不是最強(qiáng)的嗎?爆發(fā)你的小宇宙吧”!我四處找尋聲源,忽然將目光定格在了一張洋溢著笑和堅(jiān)毅的臉上。我想:我決不能辜負(fù)朋友的的期望。∮谑,我奮力向前,100米,50米,25米,20米……離終點(diǎn)越來(lái)越近了!

  “哎!你的`理想是什么”?“我呀,嘿嘿,我想當(dāng)一名刑警,與歹徒搏斗,即使獻(xiàn)出生命也毫不畏懼”!“咦?你的理想怎么和我的一樣”!“啊什么呀,是你的理想和我一樣!”“那就算是吧,那么你還有什么理想”?我托著腮幫子,望著窗外的一片片落葉,“做飛行員!當(dāng)宇航員”!兩個(gè)堅(jiān)定的聲音在同一時(shí)間響起,“嘿嘿!咦!”我倆相視一笑!吧頍o(wú)彩鳳雙飛燕,心有靈犀一點(diǎn)通”!

  “唉,我這次語(yǔ)文只考了85分!你呢”?“我?也不怎么好,90分”!“什么叫也不怎么好啊”?“是不好嘛”!“哼!下次我一定要考得比你好”!“不一定哦!我這次復(fù)習(xí)語(yǔ)文可是很努力的唷”!“是嗎?我也是啊”!兩人在吵吵鬧鬧中非但友誼沒減少,反而是更加有默契,更有學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力的方向了!

  如果你現(xiàn)在已擁有了這樣的一個(gè)朋友,請(qǐng)珍惜她如珍惜你的生命一樣,如果你還沒有這樣的一個(gè)知已,那你應(yīng)該努力去尋找她,因?yàn)橛颜x是美麗的。

描寫友誼的作文 篇7

  在同學(xué)們的眼中既然當(dāng)班長(zhǎng)就必須是完美的,是優(yōu)秀的?墒乾F(xiàn)實(shí)生活中的我卻并不是完美無(wú)暇的。我愛鬧也愛玩,可能是因?yàn)檫@一“特長(zhǎng)”而被選做當(dāng)班長(zhǎng),同時(shí)同學(xué)們也推選了另一個(gè)班長(zhǎng)——秦陽(yáng)陽(yáng)。說(shuō)實(shí)話我對(duì)她并不了解,上小學(xué)時(shí)也沒有說(shuō)過(guò)話,我們之間沒有任何友誼做基礎(chǔ),于是一班二長(zhǎng)的日子就開始了,不知道為什么同學(xué)們總是把我們相比較。

  起初的我并不在乎同學(xué)間的議論,慢慢的可能是因?yàn)榧刀市牡淖饔,我越?lái)越在乎這種輿論。我天生的性格就是爭(zhēng)強(qiáng)好勝慢慢在這環(huán)境中凸顯了自我,我也會(huì)和她比,比任何事。

  其實(shí)早在我和同學(xué)之間的矛盾激發(fā)時(shí),我就想辭去班長(zhǎng)一職,因?yàn)槲矣X得我不配,可是老師駁回了我的請(qǐng)求還和我說(shuō)了這樣的一句話:“既然你選擇了當(dāng),那么你就得做好它不是嗎?既然你為這個(gè)班付出了你的心血,那為什么不繼續(xù)下去呢?既然你熱愛這份工作,那你為什么還要放棄?這樣做你認(rèn)為你對(duì)得起任何一個(gè)人嗎?”老師的這句話深深的印在我的心底,從那以后我便暗暗發(fā)誓:不管明天將會(huì)有怎樣的困難,我都不會(huì)放棄七年二班!不會(huì)放棄所有的同學(xué)!我為我的誓言而默默的努力著,默默忍受著發(fā)生的所有的一切!

  直到有一天,她很鄭重的和我說(shuō)了一句話,她說(shuō)她想改變,她想和我做朋友和我一起管理好這個(gè)班,我也很高興?墒鞘虑榭偸悄敲床槐M如人意,正當(dāng)我們要做好朋友的`時(shí)候,我和她的朋友同時(shí)也是我曾經(jīng)的朋友有了一些矛盾,我和她不說(shuō)話,她也不讓其他人和我說(shuō)話。在這種狀況下,我原本認(rèn)為這一份美好的友誼就此結(jié)束了,可是她竟然不顧朋友的反對(duì)繼續(xù)和我這個(gè)人人都討厭的人做朋友,這次的突發(fā)事件不但沒有減少,反而更進(jìn)一步!

  說(shuō)實(shí)話,上了中學(xué)之后,因?yàn)槲业膬蓚(gè)最好的朋友都考上了華辰,所以我很孤單,我很渴望能再交到一個(gè)像秀萍,雅寧那樣真心對(duì)我好的人,直到現(xiàn)在我找到了,她就是——秦陽(yáng)。

  她是一個(gè)不愛說(shuō)話的人而我卻恰恰相反,她是那么柔弱,可是她說(shuō)出的每一句話都是那么鏗鏘有力,她是那么善良,那么美麗,她從來(lái)沒有在意過(guò)誰(shuí)正誰(shuí)副,我無(wú)法用我匱乏的語(yǔ)言來(lái)形容她。

  總而言之,我們就這樣在不經(jīng)意間慢慢積累,或許友情就是這樣,它不同于所有的情,就是這樣的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單!

描寫友誼的作文 篇8

  窗外的風(fēng)呼呼作響,不時(shí)地拍打著窗戶,好像要沖進(jìn)教室作威作福似的。我坐在教室里,望著窗外陰沉沉的天,向上帝祈禱著千萬(wàn)不要下雨。窗戶都關(guān)緊了,可是仍然有風(fēng)從縫隙中竄進(jìn)來(lái)。我只穿著一件單薄的襯衣,冷得牙齒直打架。前桌遞過(guò)來(lái)一件外套,我又給推了回去。

  “你一直抖,害得我都不能安心聽課了,穿上吧!”她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)。我撇撇嘴,說(shuō):“我不冷,你還是專心聽你的課吧!”我把桌子向下拉了幾寸,可是冷風(fēng)依然“咝咝”地從后門的空隙鉆進(jìn)來(lái),從我身上穿梭而過(guò),我冷得縮成一團(tuán)。看著黑板上的那些密密麻麻的文字,覺得枯燥乏味,視線不由地落在前桌的背影上。于是,我想起了很多我和她之間的故事,又想起剛才她遞衣服給我的事情,不禁悲從中來(lái)。

  初一時(shí),我和她是無(wú)話不談的.好朋友,我們一起做作業(yè),一起吃阪?墒牵髞(lái)發(fā)生了一件事,導(dǎo)致我們之間的距離仿佛隔著天與地般的遙遠(yuǎn)。那天,她拿了蛋糕來(lái)到學(xué)校分給同學(xué)們吃,她們一邊吃著,一邊歡笑,卻唯獨(dú)沒有發(fā)現(xiàn)坐在角落里的我。我看著她們盡情歡笑,心里如刀絞一般,痛極了!我把她當(dāng)最好的朋友啊,但為什么她此刻卻沒有發(fā)現(xiàn)我,沒有想到我呢?也許她并不把我當(dāng)朋友吧!不知過(guò)了多久,她不經(jīng)意地回過(guò)頭,終于發(fā)現(xiàn)了坐在角落里的我,她高興地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“快來(lái)吃蛋糕呀!”而我卻冷淡地對(duì)她說(shuō):“不用了,謝謝!”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身離去。

  是從什么時(shí)候開始,我為自己筑了一道圍墻?

  下課的時(shí)候,一場(chǎng)大雨驟然而至。我站在教學(xué)樓下,擠在避雨的人群中?諝饫铮l(fā)著潮濕的泥土味。雷雨聲、說(shuō)話聲、熙熙攘攘的人流……一切都是嘈雜的。我背靠著墻壁,靜靜地看著從頂樓順流而下的雨水和來(lái)來(lái)往往的人。人越來(lái)越少了,不斷有同學(xué)被家長(zhǎng)接走。爸媽出差了,沒有人來(lái)接我。忽然,我感到從未有過(guò)的寒冷和孤單。我蹲下來(lái),抱緊自己。牙齒正打著架,身體正發(fā)著抖。這時(shí),我的眼前出現(xiàn)了一雙白色的帆布鞋——前桌的帆布鞋。我站起身,想去另一邊的走廊,不想她卻拉住了我的手。“做什么?”我看著她。她微微一笑,說(shuō):“我送你回家吧!”我抽出手,冷冷地回應(yīng)道:“不需要!”她打開了傘,把我拉進(jìn)她的傘中,搭著我的肩就走!澳愀墒裁矗课矣貌恢愎!”我掙脫出來(lái)。她想抓住我,不料卻跌倒在被雨水沖刷得千干凈凈的石板路上。

  我愣了一下,走了過(guò)去,停在她跟前。她想站起來(lái),卻站不起來(lái),她的腳受傷了。她抬頭看著我,眼圈紅紅的。我偽裝的冷酷頓時(shí)冰消瓦解,于是我心疼地把手伸到她面前!奥渎洹彼业氖终酒饋(lái),緊緊地把我抱住,然后似乎意識(shí)到了什么,又放開了我。我立刻上前抱住她!靶∷{(lán),”我哭著說(shuō),“謝謝你……”“傻瓜……”她喃喃地說(shuō)!靶∷{(lán),我們兩個(gè)都是傻瓜!”我忽然明白了,朋友之間不需要太多的言語(yǔ),而是在你遇到困難的時(shí)候,她會(huì)毫無(wú)條件地向你伸出援助之手。漫漫的人生之路,因?yàn)橛颜x的燈光而溫暖無(wú)比,所有孤單的靈魂都會(huì)望而卻步。

  你看,兩個(gè)“傻瓜”在大雨里哭了,笑了……

描寫友誼的作文 篇9

  “越野賽有什么好感謝的,除了累沒什么……”你千萬(wàn)別那么說(shuō),要問(wèn)我為什么要感謝它,還得聽我給你慢慢道來(lái)。

  以前我一直以為自己很孤單,是無(wú)人關(guān)心的“野草”?墒墙衲甑脑揭百惛淖兞宋业目捶,讓我更深刻地感覺到友誼的溫暖。

  在沒跑之前,我心中忐忑不安地想著:我能行嗎?我能跑下來(lái)嗎?會(huì)不會(huì)是倒數(shù),同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑我……我正愁著,好友秀青拉著我的手對(duì)我說(shuō):“別怕,你會(huì)跑好的.,你要相信自己是最棒的!”聽到她的這番話,我懸著一顆心這才慢慢地放下了。我緊緊地攥著另一位好友丹的手,同時(shí)在心里給自己鼓著勁兒。

  “吱——吱——”隨著哨聲,女運(yùn)動(dòng)員要上場(chǎng)了。文寶抱著我和丹,她的眼中閃著淚花。她嗚咽地說(shuō):“加油,加油!你們倆可以的,因?yàn)槟銈兪且惶?hào)和二號(hào),三號(hào)(她自己)會(huì)在終點(diǎn)等著你的!”“郭智蘋、李丹,你們可要好好要跑啊,回來(lái)給你們買糖吃!”程曉寧流著眼淚對(duì)我們說(shuō)。此時(shí),我已堅(jiān)信我可以跑下來(lái)的,我決不可以辜負(fù)了關(guān)心著我的好友們!

  在跑道上,我和丹手牽著手,肩并著肩,相互鼓勵(lì)著向前跑。我對(duì)自己不停地說(shuō):一定要堅(jiān)持住,這可是你初中階段最后一次越野賽了,只須成功不須失!”一邊想著,一邊扭頭看著同桌那汗淋淋的臉,更增強(qiáng)了對(duì)自己的信心!澳銈儍蓚(gè)再堅(jiān)持一下,中轉(zhuǎn)站就在前面。”韓老師微笑著對(duì)我們倆說(shuō)。面對(duì)著韓老師的鼓勵(lì),我急忙應(yīng)著,然后便向中轉(zhuǎn)點(diǎn)猛沖過(guò)去。

  “蘋,咱們歇一下吧!”過(guò)了中轉(zhuǎn)點(diǎn)后,丹對(duì)我說(shuō)。

  “不能歇,歇后再跑時(shí)會(huì)感到更累的!”面對(duì)著丹的請(qǐng)求,我只有以絕情代替了鼓勵(lì)。

  “丹,快跑,快到了!”說(shuō)著我便加快了速度向?qū)W校跑去……

  越野賽結(jié)束后,抱了抱正沖我微笑的同學(xué),就和丹回到了座位上。文寶正端著水杯給我和丹送果汁。啊,那感覺可真幸福!

  啊,整個(gè)越野賽分明就是一份甜甜的友誼。我要謝謝我的同學(xué)們,謝謝我的朋友們。握住你們的手,我便不會(huì)再感到寂寞,我便會(huì)充滿無(wú)盡的力量!

  所以,我要感謝你——越野賽,是你讓我找到了方向!

描寫友誼的作文 篇10

  友誼是糖,融化在嘴里,很甜很甜~~~~友誼是鹽,為生活這道菜調(diào)味~~~~友誼是天,不論何時(shí)都給我們懷抱。!

  萌萌的自行車忽然掉鏈子了,我們急得像熱鍋上的螞蟻,萌萌馬上開始修煉條,自行車仿佛在和她開玩笑,修好了它又掉下來(lái),我們幾個(gè)人見狀立刻幫忙,后來(lái)發(fā)現(xiàn)真的修不好了。我們讓夢(mèng)圓看自行車,我們和萌萌找門衛(wèi)幫忙,門衛(wèi)說(shuō):“我不會(huì)修啊,那邊有一個(gè)修車的地方,你過(guò)去讓他修一下就可以了,就在那邊了……”邊說(shuō)還邊指著,旁邊有位阿姨也摻進(jìn)來(lái):“對(duì)對(duì)!就在那邊了,過(guò)去就可以看到了!蔽覀儫o(wú)可奈何,拉著車子剛要走,我們的語(yǔ)文老師陳老師來(lái)了,他看見我們,走下來(lái):“怎么啦?”我們可憐的說(shuō):“鏈條壞了。”老師修起來(lái)了,萌站在那里,很是迷茫。我和彤彤在邊上悄悄的安慰她。

  萌的運(yùn)氣真不好,兩把扳手一把都不和,老師想帶著萌回去,萌選擇了坐我們的自行車。走了一會(huì),我們幾個(gè)女生開心的聊天,萌卻哭了起來(lái):“為什么我那么倒霉?每次都是我。”萌幾乎不哭,要哭也是躲著哭,我知道她受打擊了,還不是一般的`打擊。彤安慰她:“哭什么啊?不是還有我們陪著你嗎?”萌不哭了,但是一路上都沒有講太多的話。我們想盡辦法讓她笑,她想盡辦法不傷心,我們一起笑,一起哭……

  路燈下,四個(gè)女生津津有味的談?wù)撝?/p>

  友誼是天,為我們支撐我們的小世界;友誼是天,給我們以溫暖的懷抱;友誼是天,永遠(yuǎn)不會(huì)在你的生活中逝去……

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