小學(xué)友誼作文

時(shí)間：2024-01-29 12:03:47 友誼作文我要投稿

（精）小學(xué)友誼作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)友誼作文4篇，希望能夠幫助到大家。

（精）小學(xué)友誼作文

小學(xué)友誼作文篇1

　　每個(gè)人都有一份美好的回憶，那記憶中不可缺少的就要數(shù)“友誼”了，友誼可以使我們?cè)谑臅r(shí)候又重新燃起希望的火苗；可以在我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)時(shí)，有一種安慰；可以在我們孤獨(dú)的時(shí)候有一個(gè)伴侶。友誼雖沒有母愛偉大，但友誼已是人們心中扎下了根。

　　我的友誼是千千萬萬的`，有異鄉(xiāng)的，有同鄉(xiāng)的……其中我最重視的友誼：是從小扎根的，慢慢的我們把它培養(yǎng)成一棵蒼天大樹中間經(jīng)過的事情，現(xiàn)在都變成了小時(shí)候的回憶。

　　她長(zhǎng)得胖胖的，自然也要高高的，每當(dāng)我跟她在站在一起仿佛自己是一顆小樹，而她就是一根柱子，實(shí)際相差不太大，而表面相差就有點(diǎn)多了。她還有一雙濃眉大眼，一個(gè)鼻梁不算高的鼻子，一個(gè)櫻桃小嘴，看起來就像是一個(gè)文雅的讀書人，長(zhǎng)大當(dāng)作家(其實(shí)她考試成績(jī)也好）我也差她3分。每次我去她家里，她都會(huì)拿好東西給我吃。弄的我都不敢再去了，她就是為人太好，所以我才交這個(gè)朋友的，可這樣的為人還有一個(gè)缺點(diǎn)：不容易拒絕人家，有些過分的要求，她一般都會(huì)答應(yīng)，有一次我們的同學(xué)叫她把書送給我們的那個(gè)同學(xué)，借還行，哪能送啊�？墒菦]想到她一口就答應(yīng)了，真是太……慈善了，我看到了都快說不出話來了。

　　我們?cè)?jīng)有很多搞笑的故事，其中一個(gè)會(huì)讓我自己回憶一生，故事是這樣的：

　　是一個(gè)暑假驕陽似火的下午，我們來到海邊，玩水、甚至游泳。由于我不會(huì)游加上那是海，我可得把游泳圈牢牢抓住，更何況有大人在，而且我們10歲，就差不多可以自己在游泳圈上游泳嘍。我和她一起牽著手游啊游。你猜怎么著？

　　我們兩游到半中間竟就卡在那里了，“唉，這下怎么辦啊，早知道會(huì)這樣就不要游怎么遠(yuǎn)了，”我心里想著，不知不覺我竟回到了岸邊�！笆俏易约河芜^來的？不可能，那是游泳圈自己跑過來的？那就更不可能了�！痹瓉硎俏揖司�，把我們倆拉了過去。

　　這份友誼還有另一個(gè)人掌控、回憶著，她就叫：許旖嬉。想必聽她的名字就知道，她是個(gè)讀書人吧。

小學(xué)友誼作文篇2

　　看了題目，你一定不懂我說這個(gè) “友誼第一，比賽第二”是什么意思吧？那你去文中找答案吧！

　　一天，媽媽叫我到外面運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，不要老呆在家里，我找借口說：“嘿，我能干嗎嘛？”“你這小子，快，踢足球去！”“啊，什么？踢足球？”我很不情愿的回答到，在媽媽的“東方獅吼”下，還是“投降”了。我?guī)е闱虻搅斯珗@（我們把公園當(dāng)成了足球場(chǎng)），遇到了我的好兄弟——郭新鵬、王海山、李思奇。“太好了！我們一起踢足球吧！”他們異口同聲的說“好！”

　　踢足球開始了，我和王海山組成A組，郭新鵬則和李思奇組成B組。A組王海山前鋒，我守門。B組，郭新鵬前鋒，李思奇守門�！伴_始”裁判哥哥一聲令下，王海山“閃電”般地沖進(jìn)B組的防界線，郭新鵬一個(gè)鏟球，球就歸B組了，郭新鵬一個(gè)“烈焰射門”“到我了！”我大聲喊，“耶”我一躍而起，用頭猛撞，“嗖”一聲，球到了王海山的腳下，“快呀！王海山！”沒想到王海山也挺機(jī)靈的嘛。他一個(gè)飛球，眼見球就要進(jìn)了，由于用力過猛，射公園下面去了！“可惡”我疾步如飛地跳了下去，“糟糕，這黑漆漆的，看不見球到哪了呀？”我像盲人一樣在黑暗中摸索，找了半天，還是沒找到，足球好像長(zhǎng)了翅膀一樣不翼而飛了！我開始緊張了，“哎呀，原來在這里呢！”同伴們找到了球。比賽繼續(xù)，“看我的`”，我說著一踢，哎，球被踢到了對(duì)方的球門里面，他們得了一分。我“唉……”了一聲，王海山拍拍我的肩膀說：“沒什么的，這個(gè)球我們雖然輸了，我不責(zé)怪你！”這話讓我提起了精神，“哼，再來，還來，加油！”

　　踢了大半天的足球，我A組終于勝過了B組，雖然汗水把我的衣服都浸濕了，但是我們永不言敗的精神難道不值得大家學(xué)習(xí)嗎？最后我們兩組手拉手高高興興地回家了。

　　“友誼第一，比賽第二”，我們大喊起來！

小學(xué)友誼作文篇3

　　歡歡,你最近過的好嗎?有長(zhǎng)胖嗎?還是那么頑皮嗎?你還記得咱們之間那段刻骨銘心的友誼嗎?記得那一天…….

　　那天,我放學(xué)回家,到家后媽媽問我:“格格,你最想要什么?”“我最想要一只可愛的小狗�！薄案窀�,跟我來�！眿寢寣�(duì)我說。我跟媽媽走進(jìn)了我的臥室,“哇!媽媽!是一只小狗!好可愛啊!”我激動(dòng)地說。我把這只小狗從窩里抱了出來,細(xì)細(xì)地看著他。

　　這只小狗一身黑色的毛,短短的小尾巴晃來晃去,而且這只小狗十分的瘦。最可愛的要屬它的那雙黑珍珠般的眼睛了。我給它起一個(gè)好聽的名字——?dú)g歡。

　　歡歡特別頑皮,在我們家可干了不少“好事”呢!

　　那次就我一個(gè)人在家,歡歡則又在睡覺。我在房間里寫著作業(yè),結(jié)果歡歡偷偷摸摸地跑進(jìn)了我的房間,在我的椅子腿下聞了聞,然后又圍著那個(gè)椅子腿轉(zhuǎn)了一圈就開始wc了,接著它又急急忙忙地跑了出去。

　　爸爸媽媽回來后問我有沒有把水撒在那里,我說沒有。那會(huì)是誰呢?我們?cè)谛睦锵胫��！芭?是歡歡!”我們異口同聲地說。我和爸爸媽媽連忙去看歡歡,找到了歡歡,我走過去問:“歡歡,你是不是干什么壞事了?”歡歡心虛地叫著:“汪,”“是你干得吧,歡歡?”我在問的時(shí)候歡歡已經(jīng)慚愧地低下了頭,在向我認(rèn)錯(cuò)�！昂昧�!好了!不怪你了,&%&歡歡�！蔽艺f著摸了摸歡歡的頭�！巴�!汪!”歡歡高興地?fù)u起了它那可愛的'小尾巴。

　　可是,快樂的時(shí)光僅是那么短暫,幸福不能總是留在我的身邊。

　　那天早上,媽媽對(duì)我說:“格格,爸爸媽媽每天都要上班,你又要上學(xué),就沒有人管歡歡了。所以我和爸爸決定把歡歡送到小姨家,”“啊!媽媽,能不能不把歡歡送走啊!”“格格,你要是真的為了歡歡好,就把它送到小姨家去吧!”“那……那……那好吧�！蔽矣行┎磺樵傅拇饝�(yīng)了媽媽。

　　我剛走出房間就看到了歡歡,我把歡歡抱到我的懷里,傷心地說:“歡歡,你馬上就要離開我了!我好舍不得你啊!”說著,我留下了眼淚。

　　歡歡好像聽懂了我說的話,這一整天都跟在我身后,寸步不離,希望能和我多待一會(huì)兒。

　　第二天,歡歡要走了,我傷心的流著眼淚,歡歡也流著眼淚。此刻,我在心里想,歡歡,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們之間那段刻骨銘心的友誼的!

　　就這樣,我和歡歡的快樂時(shí)光以這個(gè)離別的場(chǎng)景畫上了句號(hào)……..

小學(xué)友誼作文篇4

　　最近，海皮感到朋友們漸漸疏遠(yuǎn)了自己，越來越陌生了。

　　這天，上課了。老師問大家:“友誼像什么？”海皮站起來回答:“友誼，像水晶球，美麗而脆弱。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭:“不錯(cuò)，但有一點(diǎn)不像。水晶球破了就無法還原，而友誼絕裂了，卻能再次恢復(fù)�！焙Ｆぢ犃�，喃喃自語:“而友誼決裂了，卻能再次恢復(fù)……”

　　下課后，海皮找到了朋友們，向他們鞠了一躬，鄭重嚴(yán)肅地說:“對(duì)不起，朋友們，請(qǐng)?jiān)徫业?過錯(cuò)，我以后再也不惡作劇了�！迸笥褌冄杆俳粨Q了一下眼神，對(duì)海皮說:“好了，下次別再捉弄人了，我們?cè)從�！”“嗯，�?duì)，我們大家還是好朋友！”“海皮，咱們是永遠(yuǎn)的哥們兒！”……海皮眼圈紅了，他抱住朋友們，幸福地說:“嗯！我們永遠(yuǎn)都是好朋友！有朋友的感覺真好！”

　　春風(fēng)洋溢的校園里，蕩漾著海皮和朋友們的笑聲……

【小學(xué)友誼作文】相關(guān)文章：