友誼作文

友誼作文8篇[熱]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的友誼作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

友誼作文 篇1

　　友誼是柔情似水的陽光，如春風撫慰著朋友冰冷的心;友誼是結(jié)實如鐵的繩子，將兩顆童真的心緊緊拴在一起;友誼是親切溫和的鼓勵：“你一定行的!”是那終身難忘的話語!

　　二月里清涼的早晨，春風輕輕悄悄地親吻著柳樹的發(fā)絲，柔和的.陽光在搖曳著的樹枝間來回跳躍，閃爍著迷離的光，教室里、操場上，把校園照得暖暖的，人心也暖暖的。

　　我的心卻使勁掙扎著，徘徊在那零界限：去還是不去?我的腳扭傷了，會拖我們組后腿的!這可是一項競技項目啊!我悄悄告訴我的同伴不去參加“陽光伙伴”了�！澳悄男�!”小慧尖叫起來，“你是我們隊的一份子!腳扭了沒關(guān)系，我們幫你!”她的語言很爽快，卻讓我的心更不安了。“不行的!比賽時我們的腳要綁在一起，我跑不動，這可關(guān)系到一個整體啊!”我有些著急了，心撲通撲通地亂蹦著�！安�!你一定行的!”說著，小慧便拽著我去了比賽場地。這是友誼嗎?

　　比賽快要開始了，我的心里像裝著一頭小鹿，猛地亂跳，我和小慧還有小蕓她們四人一組，小蕓用繩子利索地系住了我的一只腳和她們綁在了一塊兒�，F(xiàn)在，我必須和她們同心協(xié)力，才能夠邁動這一步了。我的心躲在膽怯與自卑的角落里。這是小慧拍拍我的肩，用關(guān)切的目光望著我，嘴角流露出一絲歡笑，那么真誠，感染了我孤獨的心。我感覺我渾身充滿了力量。這是友誼嗎?

　　比賽開始了，我們搭著肩，相互投來了一個鼓勵的微笑，肩并肩，手拉手，嘴里異口同聲地喊著響亮的口號：“左右左!左右左!”我們邁著矯健的步子，腳上的傷痛似乎也化為了烏有，仿佛化成了一人堅定地向前走去。眼看別的隊伍就要領(lǐng)先了，我的心怦怦直跳，腳下一滑，便跪倒在地上，我懊悔萬分，仿佛一下子墜入了萬丈深淵。“你們先走吧，不要管我!”我扯著喉嚨喊著，語氣里充滿著無窮的委屈與懊惱。“不!”小慧用手抓住我，用盡全力將我拽了上來�！凹佑�，你一定行的!”仿佛是一束溫暖的陽光，照亮的我暗黑的心。她們說著，笑著，像是一個個善良的天使，我的心被感染了，時間也仿佛停滯在這一秒，不走了�！班�!”我的自信心像一股無窮的清泉，頃刻間注滿了全身。我的心又“站起來了”!我們笑著，跑著，沖向了那夢寐的終點!這是友誼嗎?

　　“這是友誼”我想堅定地告訴每一個人，友誼溫暖，友誼真誠，友誼帶給我快樂!我永遠不會忘記那讓我終身難忘的話語：“你一定行的!”

友誼作文 篇2

　　初中生活，是讓我們所留戀的一段美好的時光。我在這段時光中，收獲了自己的友誼。我這個人，是一個死腦筋。連老師都說我較真，但學(xué)習(xí)還湊合。回想小學(xué)六年，平平淡淡的像白開水。直到踏出小學(xué)的校門的那一刻，也沒交幾個朋友。到啦初中，自然就不會想太多，只要把學(xué)習(xí)搞上去就行了。但是這種想法在幾個月前就已經(jīng)被扭轉(zhuǎn)了。軍訓(xùn)時的休息時間，是我們每名新生最高興的時候。那時，我們把軍訓(xùn)時的痛苦，汗水，眼淚統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。大家盡情的放肆，追著，喊著，跳著……更重要的是，大家互相交流小學(xué)生活，學(xué)習(xí)方法。在這時，我們?nèi)巳褐�，有一個男生。不知道為什么，我們一見面，我就像是上輩子他欠了我180萬似的，罵起他來了。只因為我聽說了他的小學(xué)校名。這時，我的口水和我的罵聲交雜在一起，像是用刀在割他的心一樣。我把他激怒了�！笆堑�，我的學(xué)校再不好，也總比你的好�！薄澳阏f什么？起碼我的學(xué)校的'同學(xué)們總比你們的品質(zhì)好�！�

　　“你再說一句！你學(xué)習(xí)好為什么還在這里待著！”“你個無才無德的東西！我們罵起對方來了，讓后還差點動了手，都虧幾個幾個同學(xué)勸架，我們才互相瞟了對方一眼，然后回了教室。在這個學(xué)期的第一個英語課，老師指定了寫作業(yè)的的英語本，我沒有，然后他借我。我先愣了一下，然后我推開他的手，從嘴里擠出了倆字：”不用。

　　“就這一件小事，讓我們倆成為了朋友。放學(xué)后，我找他，對他說：”交個朋友吧�！彼�高興地像我笑了笑，然后我們在一起握手。每當有人聽到我說我和他之前有仇時，他都會瞪大雙眼。而我們會說：“是的，之前有。但我們現(xiàn)在是好朋友！”我找到了我的知己。每當想起這件事時，我既會感慨初中生活的美好，也會感慨友誼的奇妙……

友誼作文 篇3

　　小時候，我曾向往在賽場上叱咤風云，向往登上世界冠軍的領(lǐng)獎臺。我也曾經(jīng)以為夢想離我只有寸步之遙，可當我漸漸長大，才知道兒時的夢想對于我來說已經(jīng)是遙不可及了。而唯一能夠稍微彌補心愿的方式就是參加比賽。

　　我上小學(xué)的時候，寒暑假經(jīng)常跟一個德高望重的老教練學(xué)習(xí)羽毛球。在他的細心指導(dǎo)下，我的球技突飛猛進。也許，我不能登上最高的領(lǐng)獎臺，但至少我和身邊的小伙伴打羽毛球的時候還是占有一定的優(yōu)勢的，這我已經(jīng)滿足了。

　　那天下午，爸爸接到了那個老教練的電話，他說要我參加佛山市青少年羽毛球比賽。我興奮極了，毫不猶豫地就答應(yīng)了。那是離比賽還有半個月的時間，在學(xué)校，我和同學(xué)們打球，以找回狀態(tài)，周末，我和爸爸去體育館演練技戰(zhàn)術(shù)，積極備戰(zhàn)。

　　時間一分一秒地流過，我的小小心愿也快能實現(xiàn)了。雖然那是已經(jīng)是嚴冬了，但是再冷的天氣也抵擋不了我的熱情。比賽是在周末，我星期六一放學(xué)就飛奔到體育館，臨時充當“球探”。我的比賽是在下午，所以整個上午我都在看比賽。我覺得比賽的選手實力懸殊，來自體校的選手幾乎都是不費吹灰之力就輕取對手。這使我對體校的選手，有一種恐懼感，但同時又希望自己能抽一個好簽，盡量避開體校的運動員。

　　不久，我就得到了賽程，我抽了一個好簽，我參加的兩項比賽——男雙和男單，都分在了只有三隊的小組。按照規(guī)則，每局先拿到15分的勝一局，比賽采取三盤兩勝制，戰(zhàn)績靠前的小組前兩名晉級四分之一決賽。所以，男單和男雙我只要各贏下一場比賽就能小組出線。在種情況下，我放下了所有的思想包袱，盡力一搏，不放棄每一分每一球。

　　廣播在喊我的名字，比賽即將開始了，我懷揣著緊張和好奇的心情踏入了賽場。首場比賽，我面對的是文體局的選手。剛開始練球的時候，我發(fā)現(xiàn)對手身材矮小，力量比較單薄，我跟他拉球的時候，也許是對我的高球不適應(yīng)，我發(fā)現(xiàn)他總是不停地撿球。

　　比賽開始，我先發(fā)球。按照賽前的計劃，我采取了對他實行“炮轟”戰(zhàn)術(shù)，也就是一有機會就殺球，或者不停地打他的后場。我深呼吸，只見我的手臂一掄，球在空中劃過了一條美麗的拋物線，球正好掉在了線上。對手以為此球出界，結(jié)果判斷失誤，我發(fā)球直接得分。接著，我用同樣的方法一直抑制住對手，而對手是只有招架之功沒有還手之力，只能靠我的失誤得分。第一局，我先聲奪人，以15：6拿下第一局。第二局，對手根據(jù)場上形勢對戰(zhàn)術(shù)進行了調(diào)整，而我也及時改變了戰(zhàn)術(shù)，采用高舉高打配合劈吊的'戰(zhàn)術(shù)。第二局對手加強了對后場的防守，前場留下了空檔。我抓住機會，連續(xù)發(fā)前場球直接得分，讓對手防不勝防。很快比賽就呈現(xiàn)了一邊倒的局面，我很快以13：6占據(jù)了場上的優(yōu)勢，只要在拿下兩分就可以贏得這場比賽了。誰知道，這兩分竟拿得如此艱難。對手在落后的情況下奮起直追，再加上自身的失誤，比分一度被追到了13：12。眼看煮熟的鴨子就快飛走了，我趕緊加大火候，不敢再懈怠。最終以15：13，再勝一局，從而以總比分2：0的比分戰(zhàn)勝對手，贏得開門紅。賽后，我們還不忘握手示意，隨便交流幾句。這樣的話憑借這場比賽，我也順利躋身男單的四分之一決賽。

　　男雙的比賽，由于配合不夠默契，實力也有待提高，最終小組賽一場未贏，只能爭奪第五六名的比賽。在這場比賽中，我們遺憾的以14：16和12：15，總比分0：2輸給了對手。而男單的比賽對于我來說更是雪上加霜。俗話說：狹路相逢，勇者勝。男單的四分之一決賽真是強手如云啊！對手以大比分，直落兩局贏得比賽。

　　所有的比賽結(jié)束了，這次比賽我名列公開乙組男子單打第八名和公開乙組男子雙打第六名。我也確實知道自己離頂尖選手的差距，也知道了“只有付出努力，才有可能成功”這個道理。冰凍三尺非一日之寒，世界冠軍的背后，一定付出了許多鮮為人知的努力和汗水。其實，比賽的成績并不是最重要的，重要的是在比賽之余，以球會友，收獲更多的友誼。

友誼作文 篇4

親愛的博文同學(xué)：

　　你好!

　　你的來信像一陣春風吹綠了柳枝，吹開了迎春花，也吹進了我的心房。能收到你的來信，我的心情十分高興、激動。

　　先自我介紹一下吧：我叫謝小意，12歲，就讀于莆田市第二實驗小學(xué)六年(2)班。我喜歡畫畫。在你的來信上，你畫的小丑和兩個卡通漫畫讓我十分開心。因為在祖國版圖的另一方，有一個和我志同道合的朋友，我們都喜歡畫畫。我也有個有趣的外號叫“薏米”。這“薏米”可不能吃的哦!這個外號是不是很有趣呢!我很喜歡它!哈哈，這個外號還是我同班好朋友給我取的呢!我是一個活潑陽光的女孩。在班級里成績還不錯，朋友也很多。平時我喜歡旅行和寫作。博文同學(xué)，不知道你的學(xué)習(xí)成績怎么樣呢一定也不錯吧!咱們一起努力吧!

　　我們的學(xué)校設(shè)備先進，校園美麗!就拿我們教室里的黑板來說吧，是觸屏的電腦電視一體機，還可以當黑板寫字，夠先進吧!這樣老師教起書來十分方便。我們的語文老師還讓我們大家上去當“小老師”呢!教學(xué)樓前有個花園，里面有許多小動物雕像，活靈活現(xiàn)的，很可愛的!還有個仿古式的木亭子，下課后，我們會到亭子里坐坐，看看書，還和小動物們“聊聊天”呢!

　　我的家鄉(xiāng)了——莆田，是福建省下轄的一個地級市，古稱“興化”。素有“海濱鄒魯”、“文獻名邦”之美譽，是福建省歷史文化名城。莆田是“海上女神”媽祖的故鄉(xiāng);莆仙戲是中國現(xiàn)存戲劇中最古老的劇種之一;莆田有馳名中外的龍眼、荔枝、枇杷、文旦柚 “四大名果”;還有聞名天下的南少林寺，海風徐徐的湄洲島，風景宜人的九龍谷等等. 十分歡迎你來我的美麗家鄉(xiāng)——莆田。我們一起去游覽名勝古跡，去品嘗莆田特產(chǎn)。

　　偷偷告訴你，你聽了肯定很驚奇!去年暑假我和朋友們一起來到你的家鄉(xiāng)游玩。我們結(jié)識了一位蒙古族人甘迪爾叔叔。一路上，他帶著我們唱蒙歌、學(xué)蒙語，還為我們每人取了一個特有意思的蒙古名字呢!在蒙古鄂爾多斯大草原，我們住蒙古包、玩滑草、跳篝火、我感受到了蒙古族人的風俗與熱情;感受到了大草原與蔚藍天空的豪情，這讓我深深體會到了漢族與蒙古族之間的深厚友誼。在六天五夜的游學(xué)中，我們還來到了響沙灣、坐卡丁車、堆沙雕、在沙漠上騎駱駝，玩得很刺激。還去了有趣好玩的溫泉水世界…… 在這次難忘的旅程里，我們還品嘗了風味十足的牛肉干、美味無比的烤全羊、香甜營養(yǎng)的牛奶片 …… 六天五夜的行程十分有意義!令我至今難忘的是我們還和你們市的東勝區(qū)第八小學(xué)五年(3)班的同學(xué)們做聯(lián)誼手拉手活動，結(jié)識了一個好朋友。你是我第二個內(nèi)蒙古朋友哦。這次旅程也更加加深了我對你們家鄉(xiāng)的了解。我喜歡你的'家鄉(xiāng)——內(nèi)蒙古。

　　博文同學(xué)，你的家鄉(xiāng)真的十分美麗，濃濃的馬奶酒香飄遍大江南北。我們之間的友誼也不會因為距離的遙遠而中斷的，蒙漢兩族人民的友誼會天長地久的。我相信，通過這次的交流聯(lián)誼，我們的友誼也會更深。我們也會從彼此身上學(xué)到優(yōu)點的。真心希望我們的友誼天長地久!

　　我們是藍天下的小雛鷹，我們要攜起手來一起飛翔!很高興認識你，博文同學(xué)。

　　祝你

　　學(xué)習(xí)進步!天天開心!

　　你遠方的朋友：謝小意

　　20xx年3月21日

友誼作文 篇5

　　有兩姑娘一個叫林，一個叫金。

　　林和金初中相識，當時兩人如膠似漆，聊八卦、看帥哥跟所有的閨蜜別無二致，可在成長面前兩人卻走了不一樣的分叉路。

　　中考的時候林發(fā)揮失常，金卻擠進了前五名。林百思不得其解，論玩鬧不即金一半，論學(xué)習(xí)可比金付出的要多，為什么成績卻大相徑庭？金看到林這樣，便驕傲起來，用這件事開了林好久的玩笑，以致林上了高中就把金當成競爭對手。金不屑一顧，覺得林太過功利，但既然要比亦會奉陪到底。

　　兩人就這樣暗自較勁了一年，林努力學(xué)習(xí)，金還是不思上進，但兩人成績還是不上不下。

　　金更驕傲了，覺得自己學(xué)習(xí)十分聰明很有天賦，總是在林面前無意識的有一種優(yōu)越感。而林因為家庭本身就給她帶來壓力，她便總是惱羞成怒，拿金分到差生班的事刺兒她。金知道林心情不好，便不計較，但心里十分鄙視林。真正讓兩人發(fā)生分歧的是在一次期中考上，林憑著一直以來的努力考出了巨好的成績，而金還是止步不前。

　　與林絕交后，金過得很慘。金心氣兒傲，在班里不合群，與老師不和睦。但一向跟隨感覺走的金還是做出了這個讓她很久都不能釋懷的決定。

　　其實金提出絕交并非意氣用事，其中有嫉妒的成分，更多的是知道兩人算是走到這兒了，那還不如讓她做這個丑人。林聽到后很生氣，之前金炫耀自己的'天賦，林也沒有做到這種份上她覺得金很小氣。金早料到林是這種反應(yīng)，金知道其實自己不過是導(dǎo)火索，兩人的友誼早就像一點就燃的爆竹了……

　　就這樣，高三畢業(yè)了，林金兩姐妹雙雙發(fā)揮失常，金考得還是比林好。

　　金失落地走出校門，但她知道人生還很長不必過于停留在這坎上。于是又快步回家，想好好補償補償自己。誰知金在校門碰巧看到林哭到哽咽的模樣，便趕忙遞了張紙巾就像趕緊走，金不想讓林覺得自己是惺惺作態(tài)。林一把拉住金的手，顫抖著說：你考的又比我高，從來都沒變過，我們的友誼卻變了……。金怔了一下，便像是鼓足勇氣小聲地說：你若還愿意，便不會變。

　　后來的結(jié)局，我相信一定是美好的。我本人也很看重友誼，但我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實生活中的林金姐妹很少能有一個圓滿的結(jié)局，聽別人說是友誼的新陳代謝、是彼此間進步的腳步不同……但我個人認為，友誼心連著心，只要兩人堅定不移，有什么不能克服？我還是那句話，愿友誼地久天長。

友誼作文 篇6

　　照片會因為時間的流逝而泛黃，信件會因為歲月的腳步而丟失，只有珍藏于心頭的記憶會像美酒，愈久愈醇……即使是一件微不足道的小事，也能讓我銘記到現(xiàn)在！

　　還記得上四年級的時候，我因一次意外收獲了一份友誼，這份友誼一直珍藏在我的`心底。那是一個陽光明媚的早晨，同學(xué)們正在教室里玩耍，幾個調(diào)皮的男孩子竟然打起排球，你一下，他一下，玩得不亦樂乎。我訂正完作業(yè)，正準備去老師辦公室時，一個“飛天排球”“蹭”地一下朝我“飛”了過來�！鞍�！”我慘叫一聲，疼得雙手掩面，蹲在了地上。這是，我只感覺鼻子像涌出了什么東西，連忙用手去摸，濕濕的，攤開來一看，血染紅了我的指尖。同學(xué)們看到這一景象，連忙大叫：“哇！流鼻血了耶！”那幾個打球的男生連忙跑到我身邊，不停地道歉�？涩F(xiàn)在的我只感覺腦子嗡嗡一片，不知怎么辦才好。

　　就在此時，一個稚嫩的聲音想起“快讓開！快讓開！”同學(xué)們都不自覺地讓了一條道。一個嬌小的身子從人群里擠了進來。她一見我，便雙膝跪地，急忙從口袋里掏出餐巾紙，細心地幫我擦拭鼻血，動作是那么小心翼翼。

　　我呆呆地看著她，才看清楚原來她就是我們班的紀律委員——余姝蓓。我的內(nèi)心像涌入暖流般的溫暖，看著她那含有歉意的雙眸，我不禁有一種熱淚盈眶的沖動，只能跟她說聲謝謝。她連忙擺手，反而低著頭說：“對不起，是因為我的失職才使你受傷，我不應(yīng)該讓男生在班里玩排球，對不起，對不起……”她一連說了幾個對不起。我笑著擺手。我倆相視一笑，友誼之花便開始耕種在我們兩個人的心里。

　　這份簡單的友誼，我永遠也不會忘記，它會一直伴隨著我……

友誼作文 篇7

　　小時候，總以為友誼是糖果，永遠都是甜甜的，甜的醉人，長大后，卻發(fā)現(xiàn)，友誼其實是一杯茶，茶香沁人心脾，引人品茗，入口，卻是淡淡的苦澀，只有耐心等待，細細品味，才知茶香的芬芳……

　　而友誼，也是如此，只有經(jīng)歷過時間的磨洗，才更加持久，更令人回味……

　　初一的時候，滿懷著期待與憧憬進入校園，帶著自己小小的目標，希望在初中三年在校園里留下獨屬于自己的回憶，希望在最美的年華遇見一生的知己。于是，一到班級，就努力地“推銷”自己，希望能夠早日把自己“賣”出去。和她的相見，相識，相知，是那么的順其自然，很快地，我們就成了彼此的閨蜜。

　　一起吃飯，一起做作業(yè)，一起上廁所，一起放學(xué)回家……似乎無論在哪里，都有我們的影子，不到半年，校園里就滿是我們的足跡，我以為，會這樣，一輩子。但是，我卻忽略了，我和她，都是一類人，都害怕孤單，都有著自己的小秘密，都不擅長表達，不管發(fā)生了什么，都會選擇悶在心里，不會向?qū)Ψ絻A訴，不會請求對方幫助。

　　于是，慢慢的，我感覺，我和她之間似乎有著一道鴻溝，若影若現(xiàn)，伴隨著指尖細沙的流失，越來越寬……就這樣，我不清楚自己在她的心中究竟處于什么樣的地位，好奇，卻又不敢問，因為害怕答案會讓自己受傷，再加上她一直沒有表示出過于在乎我的樣子，以至于讓我覺得，自己于她而言，根本不重要。

　　因此，初二，這是一個轉(zhuǎn)折點，我和她，徹底的成了陌生人，互不干涉，不打聽對方的消息，各自組建著屬于自己的朋友圈，表面上，你離了我，我離了你，都不會有什么影響，可只有自己知道，在夜深人靜的時候，淚水早已將枕巾打濕……

　　我以為，會這樣一輩子，我們就此成為IE最熟悉的陌生人，再也沒有交集。然而上天終究是眷顧我們這些可憐人的，在一個同學(xué)的幫助下，我們解開了彼此的心結(jié)，明白了自己在對方心中究竟有多么重要，那時候，我們才知道，自己究竟錯過了什么，原來，有時候，無聲也會成為一種傷害，尤其對于友誼來說！

　　真正的友誼，是建立在兩個人互相信任的基礎(chǔ)上的，沒錯，但是，有時候，朋友間的表白會為你的友誼增添一道防護墻！并不是只有愛人之間才存在甜言蜜語，要知道，閨蜜，也是你的親愛的，要告訴她，她在你心中有多么重要，這樣，她才會心安！不要以為，你們之間有足夠的默契，不用說，她都會了解你的'心思，要知道，閨蜜，不是你肚里的蛔蟲，不知道，你究竟在想些什么，所以，你要親口說出來。

　　如果可以，不管發(fā)生了什么事，都在第一時間告訴你的閨蜜，那樣，她才會感覺自己是被需要的，自己對于你來說有多么的重要！培根曾說過“友誼使歡樂倍增，使痛苦減半”，無論是什么事，不管好與壞，多一個人，就多了一分力，多一份分享，這樣，不好么？

　　無聲的友誼是傷害，不要自以為是，以為朋友多么了解你，你不說，她也會知道，你究竟在想什么。要知道，朋友也是人，不是神，不會讀心術(shù)，有些事，有些話，還要你自己說出口！

　　無聲的友誼是傷害，主動點，不要讓你的青春因為你的不主動，因為你的沉默，而在友誼上留下遺憾！

友誼作文 篇8

　　六年級過去了，小學(xué)生活結(jié)束了。隨之，我們步入了初中，面對初中的分班，我們不禁一怔，老天爺你就這樣把我們拆散了，把感情怎么深的朋友就讓它散了，未免也太可惜了。你分在5班，我卻在13班，你在一樓，我卻在四樓。

　　但是我相信只要我們心中有著彼此，心也就不會分開了�？墒恰�…

　　可是你卻變量，變得小心眼，甚至變得不可理喻了。記得那一次，我和班上一名女同學(xué)手拉著手去上廁所，正好碰到你從里面出來，你先試望了我一眼，愣了幾秒鐘，我對你笑了一下，你卻瞅了我和那位女同學(xué)一眼，便頭也不回地走了。我呆在那兒，望著你離去的背影，你不知道我有多么難過。晚自習(xí)放學(xué)后，我跑到你教室等你一路回家，你卻沒好氣地對我說：“你的好朋友呢？怎么沒她一路。”我正想著和你解釋，你卻甩下一句話：你自己想想吧！又是頭也不回的.走了。再一次看到你離去的背影，我一愣，眼淚水也慢慢地奪出眼眶了……。

　　友誼，我拿什么拯救你……

　　友誼是需要互相信任的。當年鮑叔牙窮困潦倒，一事無成，管仲卻始終相信他懷才不遇。當鮑叔牙在戰(zhàn)場上棄甲而逃時，別人都認為他怯懦無能，只有管仲相信自己的朋友，管仲才能守住這份友誼。信任就像友誼的“維生素”，維持著友情不斷發(fā)展。

　　友誼也是需要包容和理解的……

　　你如果包容理解也就不會這樣了，其實我多么想大聲對你說：“事情不是這樣的，我倒班上找屬于自己的朋友難道，不對嗎？是的，我們分班了，我們的見面的機會也越來越少了，你無非就是怕我找到新的好朋友，就不去理會你了，雖然我們之間隔著一層障礙，間隔著幾層樓，那又怎么樣呢？只要我們心中有著彼此就行了，你還在怕些什么？我們的友情是無保質(zhì)期的，只要我們手拉著手，肩并著肩，一起把那層埋在你我心中的障礙消滅了，就會迎來屬于我們自己的一片藍天！

　　魏小童你永遠都是我的好朋友，抹不去的記憶，已經(jīng)深深扎在了我心中。

　　友誼，我可以這樣拯救你……

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