友誼優(yōu)秀作文

友誼優(yōu)秀作文經(jīng)典(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的友誼優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

友誼優(yōu)秀作文1

　　曾經(jīng)，我見(jiàn)證了許多段友誼，也曾擁有過(guò)許多段友誼。那時(shí)的我，只是單純的以為，友誼，是有好東西時(shí)的分享。直到那一次，我才真正讀懂了友誼，

　　一天下課，我一人站在走廊上，觀看操場(chǎng)上的景象�？煽倳�(huì)有幾個(gè)人來(lái)打擾我。他們?cè)谧呃壬先顼L(fēng)一般地奔跑，好像根本沒(méi)注意到我，我也不去理會(huì)他們。

　　我慢慢收回了目光，打算回教室。

　　我小心翼翼地走著，在我快走進(jìn)教室時(shí)，我以為不會(huì)有人了，便放松下來(lái)，可有一個(gè)人突然猛的跑了過(guò)來(lái)，把我撞飛到了柱子旁。

　　可能他也害怕了，不敢扶我，而是逃離了。這一切，都被我的朋友莊子瑩透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)了。

　　腿上的痛漸漸蔓延開(kāi)來(lái)，我講不出話(huà)。平日里的朋友路過(guò)，只是把我圍了起來(lái)，并不打算扶我。

　　這時(shí)，子瑩從教室里沖了出來(lái)，來(lái)到我的身邊，小心翼翼的.把我扶起來(lái)。子瑩一臉焦急，眼睛里紅紅的，好像馬上要哭出來(lái)。

　　“怎么樣？琬貽，你痛不痛？那個(gè)人也真是的，撞了你居然不道歉，還逃走了，我一定要找到他。走，我們?nèi)メt(yī)務(wù)室�！弊蝇摬黄降卣f(shuō)。

　　一路上，子瑩緊緊攙扶著我，一有臺(tái)階就讓我小心，她額頭上隱隱滲出細(xì)密的汗珠，似乎有些吃力，可還是緊緊地托著我，時(shí)不時(shí)問(wèn)我還痛不痛。看她的樣子，就差沒(méi)把我抱著走了。

　　到了醫(yī)務(wù)室，在擦酒精的過(guò)程中，我“嘶”地叫出了聲，而子瑩卻是緊緊地握住了我的手。

　　“我現(xiàn)在要去找那個(gè)人了，你呢，就好好在這兒待著。那個(gè)人應(yīng)該是五年級(jí)，我一定要找到他。”子瑩堅(jiān)定地說(shuō)。我看這樣，也沒(méi)多說(shuō)，只說(shuō)了一句：“應(yīng)該是505的�！�

　　子瑩一聽(tīng)，馬上跑到505，揪出了“兇手”，讓他跟我道歉后，才讓他離開(kāi)。

　　那一刻，我終于懂得了友誼。原來(lái)，友誼，不僅僅是分享好東西。在友誼里，包含著與父母不一樣的關(guān)懷。當(dāng)你受傷時(shí)，友誼會(huì)讓你的朋友帶你去療傷，當(dāng)你被欺負(fù)時(shí)，友誼會(huì)讓你的朋友幫你出頭……

　　這一次，我讀懂了友誼。

友誼優(yōu)秀作文2

　　你說(shuō)，我們的友誼是沒(méi)有任何感情投資的，那我就想問(wèn)，我們絕交以后，你為什么還要和別人哭訴呢？又為什么說(shuō)希望和我和好之類(lèi)的話(huà)！

　　在絕交之時(shí)，我曾多次挽回這份三年的友誼，從小學(xué)五年級(jí)到現(xiàn)在，我們不曾分離，而如今我的千言萬(wàn)語(yǔ)卻阻止不了你的執(zhí)意離去。

　　誰(shuí)是誰(shuí)非的事情誰(shuí)也說(shuō)不清楚，但我知道我不愿失去這份友誼，三年是你的出現(xiàn)讓我不孤獨(dú)，每次我形影孤單都是你讓我不一直黯淡；三年是你的安慰讓我不難過(guò)，每次我欲哭無(wú)淚都是你讓我不沉浸失�。蝗�年是你的加油讓我不放棄，每次我感到自卑都是你讓我重振信心……三年了，多少個(gè)日日夜夜有你的陪伴讓我不再躲在角落里！

　　時(shí)間真是把雙刃刀，它不僅讓人失去了重要的東西，還把一個(gè)人最珍貴的東西給消磨殆盡了。

　　三年，我們哭過(guò)鬧過(guò)吵過(guò)打過(guò)，但從未提起絕交。當(dāng)你的一只手朝我的兩只手劈的那一剎那，我能感受到自己的`喉嚨十分難受，心里好像堵著一堵墻卻怎么也越不過(guò)去，眼睛強(qiáng)忍著的是淚水��！然而你卻視若不見(jiàn)，一個(gè)瀟灑的背影一下子宛如一盆水叫我認(rèn)清現(xiàn)實(shí)！

　　對(duì)哦！我算錯(cuò)了，人是個(gè)變值，一直以來(lái)傻傻地認(rèn)為你會(huì)一直像個(gè)定值和以前一樣陪著我，人是會(huì)變的啊！變得已不是當(dāng)初的自己……

　　我可算明白“不忘初心，方得始終”的不易，我想，我所傷心的不是為了現(xiàn)在的你，而是痛惜失去了以前的那個(gè)你吧！時(shí)間荏苒，早已物是人非！

　　你說(shuō)我們的友誼是沒(méi)有任何感情投資的，那是因?yàn)槟阃顿Y的壓根就不是友誼啊，而且現(xiàn)在的你也不是我想結(jié)交的你，我所期盼、懷念的是當(dāng)初那個(gè)陪我笑陪我哭、表面上嘻嘻哈哈卻多愁善感的你呀！

　　還真希望以后的我依然不忘初心！這樣才不會(huì)傷害到曾經(jīng)像我一樣在意你的人啊！

友誼優(yōu)秀作文3

　　我跟陳明是同班同學(xué)，每天一起上學(xué)、回家，每天形影不離。

　　一天，我把在手工小組花了半天做的小木船拿出來(lái)看，看著這精美的小木船，就有一種無(wú)法形容的成就感，陳明見(jiàn)了，就帶著他的小木船跑過(guò)來(lái)：“哇！好漂亮�。”任业倪�漂亮，能給我看看嗎？”我毫不猶豫的塞進(jìn)陳明手里：“當(dāng)然！”陳明拿著小木船東看看西看看舍不得放下來(lái)，結(jié)果，手沒(méi)拿好‘啪’小木船掉在冰冷的地板上，摔壞了，我看向小木船，呆了一下，隨后眼淚就不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)，陳明的臉立刻發(fā)紅：“對(duì)不起，我不是故意的”聲音越說(shuō)越小，小到幾乎聽(tīng)不見(jiàn)，但還是被我聽(tīng)見(jiàn)了。

　　我用盡全部力氣吼過(guò)去：“對(duì)不起有什么用，難道能賠我一只一樣的小木船嗎？”我一邊哭一邊用衣袖擦眼淚，陳明臉紅的更厲害了：“我，我”我生氣的轉(zhuǎn)身想去拿502膠水粘好小木船，可陳明偏偏跟過(guò)來(lái)，一腳踩在船上，船壞的更厲害了，我實(shí)在是忍無(wú)可忍了，我一把奪過(guò)陳明的小木船，重重的摔到地板上‘啪’陳明的'小木船也壞了，但我還不忘在他是船上踩一腳然后生氣的看著陳明。陳明他眼睛里已經(jīng)有眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)了，最終眼淚還是掉了下來(lái)，哭的比我還厲害勒，老師聽(tīng)到我們的哭聲，便走了過(guò)來(lái)：“怎么回事？”我們繼續(xù)哭，誰(shuí)也不愿意說(shuō)，有一位同學(xué)見(jiàn)我們不說(shuō)，便跟老師說(shuō)了剛才的經(jīng)過(guò)，老師聽(tīng)了以后就向我走過(guò)來(lái)：“陳明他是不小心摔壞你的小木船，況且他說(shuō)過(guò)對(duì)不起了啊，快去說(shuō)聲對(duì)不起吧，不然你將永遠(yuǎn)失去一個(gè)好朋友！”

　　我聽(tīng)了以后覺(jué)得老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我擦擦眼淚：“好吧”。我快步走到陳明面前：“對(duì)不起，剛才是我不對(duì)，你能原諒我嗎？”陳明也擦擦了眼淚，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我原諒你”我擔(dān)憂(yōu)的問(wèn)：“那我們還是朋友嗎？”陳明笑了笑：“當(dāng)然啦，我們永遠(yuǎn)都是朋友”我開(kāi)心的抱著陳明笑：“太好了”

　　真是嚇?biāo)牢伊耍�還以為會(huì)失去一個(gè)好朋友呢，雖然我們的小木船壞了，但是我們后來(lái)一起做了一個(gè)嶄新的，我們稱(chēng)它為‘友誼號(hào)’。

友誼優(yōu)秀作文4

　　每個(gè)人都有一段友誼吧，當(dāng)然了，我也不例外，同樣的，我也有一段這樣的友誼，只可惜現(xiàn)在，這段友誼我不想再繼續(xù)下去了。

　　那是在軍訓(xùn)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了A，她很是熱情，大大咧咧，性格很好，說(shuō)話(huà)也很直接，很逗逼的.女孩，我很喜歡跟她呆在一起，所以我們倆漸漸地，漸漸地走在了一起。一直到第一次月考的時(shí)候，我和A認(rèn)識(shí)了B，起初我對(duì)B的印象不是很好，但是到后來(lái)，我們?nèi)齻�(gè)在不知不覺(jué)中，成為了好朋友，到最后，可以說(shuō)是形影不離了。我們?nèi)齻�(gè)很是要好，在我們?nèi)齻�(gè)之間可以說(shuō)沒(méi)有秘密，因?yàn)椴还苣囊粋�(gè)人有任何事情，另外兩個(gè)人都是第一時(shí)間知道。在班里，我們?nèi)�可以說(shuō)是別人羨慕的對(duì)象。所以，我很珍惜這段友誼。可是不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我覺(jué)得他們倆冷落了我。以前在操場(chǎng)上的三個(gè)背影，逐漸的變成了兩個(gè)。以前他們倆什么事情都知道的我，現(xiàn)在卻是全然不知。

　　以前在班里我有三個(gè)朋友，現(xiàn)在就剩下一個(gè)了。我想過(guò)自己的問(wèn)題，我在想什么時(shí)候我們?nèi)齻�(gè)竟然處到了這個(gè)地步，我并不知道為什么。我一直在挽回這段純真的友誼，可是我發(fā)現(xiàn)一切都是徒勞，我每次主動(dòng)找A和B玩，他們總是無(wú)視我，他們不知道我有多尷尬。我現(xiàn)在一直在和班長(zhǎng)玩，有時(shí)候班長(zhǎng)不在，我就一個(gè)人坐在座位上想，想什么呢？我自己也不知道。有時(shí)候在學(xué)校看見(jiàn)了，我走過(guò)去打招呼，他都不理我，如果看見(jiàn)了就是一個(gè)敷衍的笑容！我無(wú)數(shù)次回想以前我們?nèi)齻�(gè)玩耍的情景，很開(kāi)心，很陽(yáng)光。既然她不珍惜這段友誼，我也就沒(méi)必要在和她處朋友了，現(xiàn)在我想通了，朋友，能處就處好，處不好就不要處��！

友誼優(yōu)秀作文5

　　有一把傘雨撐了很久，雨停了還不肯收。有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟。有一種友情，希望到永遠(yuǎn)。即使青絲變白發(fā)，也能心底保留。這段經(jīng)典的文字再次讀過(guò)，還是會(huì)令我的心靈激起惜緣的花火，點(diǎn)點(diǎn)溫暖燦爛人生一路的美好。

　　在人生的路上行走，會(huì)經(jīng)歷許多的事，遇見(jiàn)許多的人，這其間就有我想要靠近的人和想要靠近我的人，而人與人的交往中就是事物的不斷的更新與交替的過(guò)程。于是，就有了許多人所說(shuō)的緣，相遇是緣，相逢是緣，相識(shí)也是緣。彼此之間坦誠(chéng)相待，珍惜那份理解的美緣，把握那份珍貴的善緣，用心去感受緣帶給我的美好感覺(jué)，感受一份緣來(lái)緣去的過(guò)程的燦爛，感覺(jué)這種生命里程中的經(jīng)歷。

　　無(wú)論花開(kāi)花謝，緣都會(huì)在我的心田留下痕跡，正如那首歌的傳唱《相逢是首歌》。你曾對(duì)我說(shuō)：相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是綠色的河，相逢是首歌，同行是你和我，心兒是年輕的太陽(yáng)，真誠(chéng)也活潑，……你曾對(duì)我說(shuō)：相逢是首歌，分別是明天的路，思念也火火，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦，堅(jiān)定也執(zhí)著……

　　歌詞的魅力在于真實(shí)的生活感染力，朋友與緣同行在我的人生路上。其實(shí)，生命的過(guò)程就是一種緣來(lái)緣去的行走過(guò)程。在人生的路上，我成長(zhǎng)，我經(jīng)歷，我瀟灑，我成熟，一路伴隨歲月的腳步去行走，漸漸理解了人生的意義，慢慢懂得了生命的價(jià)值，也逐漸的明白了生活的'真正目的。

　　在時(shí)間的長(zhǎng)河中，成長(zhǎng)的足跡遍布人生的風(fēng)雨之路，歲月如海，友情如歌，生命旅途中，我感動(dòng)每一次緣的靠近，一個(gè)簡(jiǎn)短的問(wèn)候信息，一段親切的電話(huà)交談，一個(gè)生動(dòng)活潑的表情的發(fā)送，一首輕快飛揚(yáng)的歌曲，一張美麗清新的風(fēng)景圖片，都如此讓我感動(dòng)，感慨緣的美麗，感動(dòng)友情的溫暖溫馨。

友誼優(yōu)秀作文6

　　清晨我爬上山頂，看晨光染了一城的炫亮。我靜靜地享受著陽(yáng)光的沐浴，而在內(nèi)心深處，一份比陽(yáng)光還溫暖的友誼，散射著它的魅力，訴說(shuō)著它的愛(ài)。

　　左手指尖不時(shí)地在桌子上扣除節(jié)拍，時(shí)緩時(shí)急，仿佛靡靡而過(guò)時(shí)的舞動(dòng)。我放下筆拿著不會(huì)的題去問(wèn)你。你看見(jiàn)我向你走去，趕緊攬著我的肩膀在你身邊坐下，接過(guò)書(shū)問(wèn)我：“那道題又不會(huì)了？”我指給你看，你輕聲讀了遍題，一遍熟練地轉(zhuǎn)著筆，一邊托著下巴思考，隨即便在紙上寫(xiě)下了一串長(zhǎng)長(zhǎng)的等式�！蹦憧�。我湊過(guò)去，聽(tīng)你幫我分析了一遍題目，又看你靈活的手指指揮筆尖的律動(dòng)。側(cè)臉的功夫，看到窗外一束陽(yáng)光穿過(guò)云層，穿過(guò)樹(shù)葉，一直照到你臉上，照亮了你的半邊臉頰，好美。我看得出了神，你卻突然問(wèn)我：“這步聽(tīng)懂了嗎？”我匆忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，聽(tīng)你繼續(xù)講下去�！奥�(tīng)懂了嗎？哪兒不清楚我再給你講一遍。”我望著你臉上如一縷陽(yáng)光般直照我心底的`迷人微笑，使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，并送給你一個(gè)擁抱作為感謝，我知道，這就是友誼之愛(ài)，使我無(wú)論什么時(shí)候都可以去找你，都可以被你幫助。

　　大課間，陽(yáng)光毫無(wú)保留地?fù)肀е�操�?chǎng)，擁抱著每一個(gè)人�？墒俏也⒉幌矚g這火熱的擁抱，我緩慢地移動(dòng)著奔跑的步伐，看著你如一陣風(fēng)般第三次從我身邊掠過(guò)。我停下來(lái)站在跑道邊，用手撐著膝蓋大口地喘著氣。你仿佛察覺(jué)到了，跑回我身邊，輕輕地拉起我的手，看著我的眼睛說(shuō)：“你不是答應(yīng)我今天要跑完四圈嗎？不能說(shuō)話(huà)不算數(shù)�。】�，還有一圈就跑完了�！蹦憷�著我的手準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身跑，可我的手從你手中滑落，重新?lián)卧谙ドw上。“你答應(yīng)我的事情要做到��！加油，我陪你跑�！蹦憷�緊了我的手在前面跑，你的背影被陽(yáng)光照得通亮，而就是這個(gè)光明的背影，無(wú)數(shù)次地守護(hù)著我，鼓勵(lì)著我。我知道，這就是友誼之愛(ài)，讓我可以永遠(yuǎn)的依賴(lài)著你，與你同行。

　　你曾說(shuō)過(guò)不分離，要一直一直在一起。我堅(jiān)信，與你同行的選擇是正確的，這份選擇不是童言無(wú)忌，而是要與你一起守護(hù)，守護(hù)我們的友誼，讓友誼之愛(ài)可以一直被我們?cè)V說(shuō)。

友誼優(yōu)秀作文7

　　流年匆匆，又憶起了你， 憶起了那真摯美好的三年。

　　收拾舊物，手中觸到一個(gè)柔軟的東西，攤開(kāi)手，是一只毛絨小豬拖鞋掛飾。是你，是你送我的。我同時(shí)憶起了那只小鴨，憶起了你。

　　初見(jiàn)你，是在上小學(xué)前夕。為即將到來(lái)的新生活而擔(dān)憂(yōu)的我，躲在小區(qū)的角落里倔強(qiáng)的數(shù)著螞蟻“一只、兩只、三只……”一個(gè)聲音跳了進(jìn)來(lái)，“不對(duì)，這里還有一只。”你提著裙擺蹦蹦跳跳地跑了過(guò)來(lái)。一身藍(lán)色格子裙，兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在腦后一甩一甩的，在陽(yáng)光下染成了淺棕。你牽住了我的手，牽住了小小的我，自此我的生命里就住進(jìn)了你——妍。

　　我得知我們是一個(gè)學(xué)校時(shí)，欣喜若狂，不再害怕未來(lái)，因?yàn)橛心恪?/p>

　　時(shí)間如水，慢慢流逝了。轉(zhuǎn)眼三年，三年級(jí)的我們即將面臨四年級(jí)的分班。

　　又是夏天，暑假即將結(jié)束。我去你家找你玩，環(huán)視一遍，偌大的屋子空蕩蕩的，好像少了什么似的。你抱著生日我送你的`大熊呆坐在床上，我茫然的拍了拍你的背：怎么了？”你抿了抿唇：“沒(méi)事，爸媽要帶我出去玩幾天，舍不得你�！蹦阆肫鹆耸裁�，從口袋里掏出了兩個(gè)拖鞋掛飾，一個(gè)小豬，一個(gè)小鴨，你把小豬放到了我的手里，舉起小鴨：“這個(gè)是我，這個(gè)是你�！�

　　“嗯�！蔽抑刂氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，不知為何我總覺(jué)得小豬上有幾滴淚漬。現(xiàn)在想來(lái)，妍，是你的淚吧。

　　暑假結(jié)束了，我一到學(xué)校就忙著去看分班表，“啊，我在這�！笨吹轿业囊院�，我又去找你的名字，“妍呢？”我瞪大眼睛，左看右看還是沒(méi)有看到你的名字，我呆住了，熬到放學(xué)，我立刻跑回家：“媽?zhuān)�妍去哪了！”媽媽欲言又止，我攥住媽媽的袖口不放，“唉……妍和她的父母去別的地方了。”我瘋似的沖回房間，從柜子里翻出了那個(gè)小豬掛飾，眼淚大滴落下，妍，你真是個(gè)“騙子”……

　　妍，雖然你現(xiàn)在不在我的身邊，可你卻是小學(xué)那三年里最難割舍的回憶，深沉，熾熱。

　　流年匆匆，愿你安好。

友誼優(yōu)秀作文8

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，轉(zhuǎn)身往河邊跑，陳明在我身后氣喘吁吁地追著，叫著。我早已淚流滿(mǎn)面，淚水順著風(fēng)兒藏進(jìn)我的衣領(lǐng)。我停了下來(lái)，深吸一口氣，又慢慢呼出。我注視著那只做工精美的小木船。我平靜了下來(lái)，不再那么生氣了——要不，原諒他吧？我靜靜的在小河邊站著，等著他追上來(lái)。

　　他追上來(lái)了，但臉上沒(méi)有一絲歉意，還地笑了一下，對(duì)我大叫：“你是在等我給你道歉嗎？沒(méi)門(mén)兒！”我急忙一側(cè)身，他撲了個(gè)空。氣急之中，他抓住我的`胳膊狠狠地咬了一口，留下兩排深深的牙印兒。我心中的怒火又被他點(diǎn)燃了——這個(gè)不講理的野人！我掙開(kāi)他的雙手，往小河的上游跑去，我站在一塊大石頭上，再?zèng)]有猶豫，一揮胳膊，一撒手，小木船——陳明的那只做工精美的小木船，就在水花四濺中，消失了蹤影。

　　這一切發(fā)生的好快，好快，令我不敢相信。

　　陳明一見(jiàn)，就嗚咽著，扭頭往家的方向跑去……

　　第二天，我聽(tīng)小妹說(shuō)，我們鄰居的兒子陳明離家出走了，我只是淡然一笑，我想，陳明有那么幸福的家，有兩個(gè)那么優(yōu)秀的哥哥，他肯定過(guò)幾天就回來(lái)了。

　　可是，我想錯(cuò)了，一連兩個(gè)星期，他杳無(wú)音訊。他們一家急得像熱鍋上的螞蟻。

　　我開(kāi)始后悔了，我想，我不應(yīng)該那樣對(duì)他，我越想越傷心，我真想知道，陳明現(xiàn)在在哪兒，這個(gè)越來(lái)越強(qiáng)烈，我一定要找到他！

　　第三個(gè)星期的周一，我起得很早，爬上一棵高大的蘋(píng)果樹(shù)，想解決一下肚皮問(wèn)題，不想——

　　“陳明！你怎么在這里？”

　　陳明躺在一根粗壯的樹(shù)枝上，被我嚇了一跳，有些慌張，趕緊爬過(guò)來(lái)捂住我的嘴，小聲對(duì)我說(shuō)：“哎，你別嚷嚷！小心打擾了人家的美夢(mèng)！”

　　我們四目相對(duì)，仰天大笑，然后相視而笑。抒情散文：心動(dòng)的瞬間_1200字。

友誼優(yōu)秀作文9

　　友誼是一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的方向；友誼是一股清泉，給予我們生的希望；友誼是一雙翅膀，帶領(lǐng)我們飛向遠(yuǎn)方。 在小學(xué)四年級(jí)時(shí)發(fā)生了一件令我一生都難以忘懷的事。

　　叮鈴鈴，我可愛(ài)的小鬧鐘又開(kāi)始唱歌了，我伴著這歌聲睜開(kāi)了惺忪的睡眼，伸了一個(gè)懶腰，開(kāi)始穿衣打扮。不到七點(diǎn)鐘，我騎著我的坐騎出發(fā)了。因?yàn)橥饷嫦逻^(guò)雨，在進(jìn)門(mén)時(shí)我不小心摔了一跤，心情很不好。這時(shí)，我的好朋友來(lái)找我玩，我卻因?yàn)樾那椴缓�，沒(méi)有和她好好說(shuō)話(huà)，反倒和她吼了起來(lái)，“你走開(kāi)啦，我現(xiàn)在很煩�！边@句話(huà)從我嘴里一個(gè)一個(gè)淘氣的蹦了出來(lái)。她傷心的自己走開(kāi)了，這時(shí)，我才意識(shí)到自己太過(guò)分了。

　　下午，上體育課時(shí)，我在猶豫要不要和她道歉。可又感覺(jué)主動(dòng)去太丟面子了。我心中兩個(gè)小鬼又打起來(lái)了，一個(gè)讓我去，一個(gè)不讓我去。我糾結(jié)的在操場(chǎng)上走著。就在這時(shí)，打籃球的男生們投籃沒(méi)有投準(zhǔn)，球便朝我飛了過(guò)來(lái)�？晌覅s沒(méi)看見(jiàn)，她迅速的從后面用力推我一把，我坐在了地上，躲開(kāi)了那只球�？伤齾s沒(méi)來(lái)得及躲，球重重的拍在了她的臉上，她的左半邊臉立刻就腫了。這時(shí)我才明白過(guò)來(lái)，她是來(lái)幫我躲開(kāi)球的'。我立刻將她扶了起來(lái)，并向老師借了冰袋，幫她敷了敷，消了一些腫。我說(shuō)了一句你沒(méi)事吧，我咬牙忍住了淚，對(duì)她說(shuō)，你真傻，你為什么要幫我擋那一球。她并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是看著我。我感覺(jué)我真的錯(cuò)了，我一定要真心的向她說(shuō)出那句對(duì)不起。放學(xué)了，我拉著她走出了校門(mén)口，和她一起放學(xué)回家。在半路上我向她解釋了我不開(kāi)心的原因，她向我笑了笑。

　　我發(fā)自?xún)?nèi)心的向她說(shuō)出了那句對(duì)不起。

友誼優(yōu)秀作文10

　　在朋友和朋友之間有一種奇怪的東西他的名字叫做友誼。

　　有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，時(shí)間會(huì)改變一切，那時(shí)間也會(huì)改變朋友之間的友誼嗎？我一直站在是和不是之間不停的徘徊……

　　在開(kāi)學(xué)的前一個(gè)晚上我在心里默念每一個(gè)同學(xué)的名字，不知道為什么我居然有一種生疏感？那時(shí)在我的腦海里他們的名字對(duì)我來(lái)說(shuō)有一種從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的感覺(jué)，他們的'樣子在我的腦海里也是一片模糊的景象，同時(shí)他們和我發(fā)生的事也好像是在幾十年前發(fā)生過(guò)一樣。

　　傍晚我懷著不解的心情睡了，在夢(mèng)里夢(mèng)到了奇異的情景我夢(mèng)見(jiàn)所有的同學(xué)都手拉著手，載歌載舞歡聚一堂，笑著、跳著、玩著、唱著、快樂(lè)著……

　　第二天來(lái)到學(xué)校里，我站在操場(chǎng)上看著這既陌生又熟悉的校園，進(jìn)到教室，也感覺(jué)不到往日的熱鬧。教室一副死氣沉沉的樣子，仿佛校園沉睡了好久好久從來(lái)都沒(méi)有醒過(guò)。沒(méi)有人真的愿意去談?wù)撟约旱募倨谑窃鯓佣冗^(guò)的。就連我最好的朋友也沒(méi)和我說(shuō)話(huà)。

　　真的是時(shí)間的原因嗎？

　　開(kāi)學(xué)的第一天我?guī)е�笑臉迎著朝�?yáng)來(lái)到學(xué)校，校園好像被同學(xué)們的笑聲喧鬧聲和歡呼聲叫醒了，剛開(kāi)學(xué)我們班仿佛投入了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中，所有人都為了加分都去搶答問(wèn)題，在搶答問(wèn)題的同時(shí)，所有人都去找對(duì)方的缺點(diǎn)，因?yàn)檫@樣也可以得到分?jǐn)?shù)，雖然他們找到了別人的缺點(diǎn)得到了分?jǐn)?shù)，但是他們?cè)诓恢�不覺(jué)中丟掉了朋友和朋友之間的友誼和信任。

　　我不明白為什么變化會(huì)這么大，讓人無(wú)法預(yù)料。這些可能都是我的看法吧！在別人的眼里是怎么想的我也不知道，還有半年就上初中了，難道那時(shí)再次回到我的母校的時(shí)候看到的也是這既陌生又充滿(mǎn)了酸甜苦辣的教室，還有那充滿(mǎn)信任和友誼之間的朋友嗎？

　　友誼是靠信任來(lái)維持的如果信任沒(méi)了到最后什么都不會(huì)剩下，剩下的只有悲傷和眼淚了。每個(gè)人都有一顆純真善良的心用這顆心去對(duì)待你身邊的好朋友，就算過(guò)了幾十年幾百年幾千年……你也不會(huì)覺(jué)得他的名字有一種生疏感你會(huì)覺(jué)得和他發(fā)生的快樂(lè)的事情仿佛就在昨天，用真心對(duì)朋友他也會(huì)用真心對(duì)你。

友誼優(yōu)秀作文11

　　歲月年華，光陰荏苒，青春時(shí)光就好以那流水一股一去不復(fù)返。在這青春洋溢的日子里，友誼就正似那最絢爛，最真誠(chéng)的花，那芬香久飄不散。而這多彩的青春，正使那多彩的花，更多姿，迥異，迷人。

　　友誼似如玫瑰。友誼是熱情的，奔放的，卻也是純潔的，樸實(shí)的，不同于外方面的釋譯。它應(yīng)是青春的象征，也是真誠(chéng)的代表。友誼是藍(lán)玫的敦厚與善良；是橙玫的青春氣息；是綠玫的純真簡(jiǎn)樸，它讓我們記得，青春長(zhǎng)駐。

　　友誼似如仙櫻。櫻花的美好絕不失色于其它，那樹(shù)下花雨芬落的場(chǎng)景，伙伴之間的剎那間滿(mǎn)足感和幸福感，那笑聲，天真的像個(gè)孩子般。每個(gè)人的友誼是命中注定的，友誼難得，我們應(yīng)用山櫻的微笑相迎，用洋櫻的心態(tài)感受來(lái)自善良的教育，而它們，純潔，高尚淡薄之情，卻似櫻草一般，文靜的靜默之美。

　　友誼似如風(fēng)信。代表紅色的風(fēng)信子，它正如彼此一樣，只要點(diǎn)燃生命之火，便可同享豐富人生。但這一切都不會(huì)離開(kāi)朋友的相伴，在藍(lán)色風(fēng)信子所代表的生命里，彼此會(huì)一起奮斗，同學(xué)業(yè)的激勵(lì)，獲得伊始的勝利，喜悅。盡管有過(guò)紫色的悲傷、憂(yōu)郁、妒忌，但彼此有生命的`恒心。這都是對(duì)方青春史冊(cè)的粉色，對(duì)于友誼的懷念，直至永遠(yuǎn)。

　　友誼似如霞草，星辰花。滿(mǎn)天星，正如它的名字一樣，彼此之間的友誼，都應(yīng)如那滿(mǎn)天的繁星一樣，耀眼、奪目。彼此的互相關(guān)心，真心的純潔友誼，應(yīng)當(dāng)是最珍貴難得的。但，霞草也是如此名稱(chēng)一樣，晚霞過(guò)后，微小的人們卻只能當(dāng)做配角。友誼更是難得可貴的“配角”，卻也正因?yàn)槿绱耍�彼此才可以有自我的一席天地�?/p>

　　而勿忘我，它所代表的更是對(duì)于彼此友誼的更好釋譯。再想，若那天彼此各自自我追求了，彼此的友誼是否會(huì)還如勿忘我一樣永恒，它所承擔(dān)的濃情厚誼，正是彼此所堅(jiān)信永不變的心，就有著永遠(yuǎn)的回憶。如它一樣不要忘記想念，和霞草配在一起，就是友誼的初衷，彼此共想的——友誼永存。

　　友誼，花開(kāi)時(shí)的美麗，芬香四溢。

友誼優(yōu)秀作文12

　　與你如遇知音，終成莫逆；你我心有靈犀，心系彼此；我們磕磕絆絆，一起成長(zhǎng)，你我一起，共度好時(shí)光。

　　記得有一次，你笑瞇瞇的問(wèn)我我們認(rèn)識(shí)多長(zhǎng)時(shí)間了，我看笑魘如花的你，眨著亮晶晶的眼睛。如果按第一次見(jiàn)面來(lái)算的話(huà)，就有14年了噢。“我把吃驚隱藏得不露痕跡，故作平靜地望著你，也是那一天你告訴我：”我們考上了不同的學(xué)校，可能要長(zhǎng)久的分開(kāi)了�！�

　　后來(lái)，我們慢慢的不再聯(lián)系了，我執(zhí)著的認(rèn)為時(shí)間會(huì)把一切沖刷干凈，不論它曾有多深刻，最后只會(huì)消失不見(jiàn)。

　　熟悉了你不在的時(shí)光，只是偶爾腦海中會(huì)閃過(guò)一絲一掠你的影子和一些曾經(jīng)的生活片段，卻令人難以記起它的.曾經(jīng)的完整，也許是時(shí)光老人帶走以前就的時(shí)光，塵封了舊的回憶，帶來(lái)了新的生活吧。可我不想要，只想要曾經(jīng)的我們和再在一起玩耍的時(shí)光。

　　漸漸的，孤身一人的落寞與不擅言茍的沉默讓我又開(kāi)始不由自主地想你，“如果你還在該多好�！�

　　當(dāng)我開(kāi)始變得煩躁，總生氣的時(shí)候，你又出現(xiàn)在我身邊，依舊不變的笑臉。我們一起在我家門(mén)前沙灘上肩并肩看夕陽(yáng)，這是我們以前最?lèi)?ài)做的事吧。曾幾何起，我們慢慢把這個(gè)事遺忘了，把這個(gè)事看淡了。卻不曾記起他給我們帶來(lái)的那些美好的時(shí)光，讓我們的童年變得豐富多彩。重溫兒時(shí)的回憶，尤其是與你一起，多么幸福呀。繼續(xù)我們的談天說(shuō)地，幻想的未來(lái)。我們沐浴在下午的陽(yáng)光中。

　　直到被黑暗籠罩的世界還慘透著一絲光亮，隱隱約約還弄看見(jiàn)模糊的一切，你告訴我你要回家去了，你讓我保持心平氣和，別太煩躁。還交給我一封信，讓我仔細(xì)看。

　　信里寫(xiě)著我和你在一起的時(shí)候我的弱點(diǎn)及不足，還有我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些被灰塵覆蓋了的美好記憶，這些大概只有有你才能記得吧，原來(lái)你一直在關(guān)注我。

　　童年有你在我身邊，讓我不孤獨(dú)；青春這個(gè)好時(shí)光，我們還要一起度過(guò)。

友誼優(yōu)秀作文13

　　互相指點(diǎn)；互相分享；一起進(jìn)步。

　　冥冥之中有一種奇妙的緣分，我和她在茫茫人海不期而遇。她是轉(zhuǎn)校生，老師把我和她拼成了同桌，本以為會(huì)有多尷尬呢！誰(shuí)知道現(xiàn)在卻成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友。

　　作為同桌的我們，雖然成績(jī)都是一般般，但一到結(jié)對(duì)子講解題目的環(huán)節(jié)，我倆總能互補(bǔ)。她不會(huì)的，我都會(huì)，我不會(huì)的，她都會(huì)。這真是奇了怪了，每次遇到這種事，我倆總會(huì)面面相覷，不約而同說(shuō)：我們，絕配呀！

　　我有時(shí)候還會(huì)想：如果有一種雙人大賽，那我們兩個(gè)贏的可能性別提有多大了，簡(jiǎn)直就是為我們兩個(gè)人量身定制的！

　　之前有個(gè)很火的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)塑料姐妹花，它有兩種意思，一種就是很容易背叛對(duì)方，是假裝的友誼，經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)考驗(yàn)。另一種則是永不凋零。我們倆毋庸置疑肯定是第二種。

　　好多相似之處，比如一樣的身高，關(guān)于這個(gè)我們聊都聊不完，她和我一樣在小學(xué)都是站在最后一個(gè)，都會(huì)因?yàn)樘�高而站到男生的�?duì)伍里，我們都碰到過(guò)這樣尷尬的事情。她說(shuō)的.時(shí)候皺著眉頭，我說(shuō)的時(shí)候皺著眉頭，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我們說(shuō)的是同一個(gè)事情，不由得哈哈大笑起來(lái)。

　　我倆現(xiàn)在都戴著牙套，這也太痛苦了。我問(wèn)她應(yīng)該注意一些什么，在這方面她懂得可比我多�？墒呛闷婀郑�明明她和我一樣也是剛裝牙套嘛。

　　和她接觸久了，我越來(lái)越喜歡她的性格。不爭(zhēng)不搶?zhuān)�人淡如菊。面�?duì)有些急性子的我，她總會(huì)讓著我，恬靜的微笑，是她的標(biāo)配，總能讓我迅速地安靜下來(lái)。

　　一起放學(xué)才是最開(kāi)心的事了，一個(gè)人回家多孤單啊，兩個(gè)人一起有聊不完的話(huà)題，互相向?qū)Ψ絻A訴煩惱，把心里不開(kāi)心的說(shuō)出來(lái)，對(duì)自己來(lái)說(shuō)是很減壓的。一路的花香，一路的歡笑。在路口揮手告別，我們都笑意盈盈的，明天見(jiàn)！

　　就算鬧了點(diǎn)矛盾，相視一笑便能和好如初。我想我肯定要珍惜她的，我肯定她心里也是格外珍惜著我的。

　　假如要我把友誼比作什么？我愿意比作茶水，我的一定是老鷹茶，她是一片朵菊花。

　　誰(shuí)說(shuō)友誼不能天長(zhǎng)地久？我偏不信，我很慶幸遇到她。

友誼優(yōu)秀作文14

　　快樂(lè)，便如同這天空中燃放的禮花，非常美麗。當(dāng)喧囂散去，繁華落盡后，回憶，便成了另一種特別的美。

　　那是二年級(jí)時(shí)，我和王江憶還不是好朋友，怎奈何，我和他是同桌，于是乎，便成了抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的同桌冤家。

　　一次下課，王江憶弄壞了我的筆盒，我便怒氣沖沖地對(duì)他說(shuō)：“你弄壞了我的筆盒！”“那又怎樣？”王江憶攤攤手，做出一副無(wú)所謂的.樣子�！斑@個(gè)筆盒是我最喜歡的！”我見(jiàn)他不知悔改，便更加怒火中燒，氣急敗壞地對(duì)著他吼道�！按蟛涣伺隳阋粋�(gè)。”王江憶見(jiàn)我這樣，便也低頭認(rèn)罪了�！斑@還差不多�！甭�(tīng)他這樣說(shuō)，我的怒氣也消了一半，不再對(duì)他大聲說(shuō)話(huà)了。一波未平，一波又起。在午自修時(shí)，因?yàn)槭窍奶�，所以全體都要趴在桌子上睡覺(jué)。雖說(shuō)是睡覺(jué)，但還是有許多人小聲閑聊著。一開(kāi)始只有幾個(gè)人，到了后來(lái)隊(duì)伍壯大了，全班都在聊。吳老師一而再，再而三地提醒都沒(méi)用，于是發(fā)了狠話(huà)：“誰(shuí)再吵就到外面去曬日光浴”！話(huà)音剛落，本來(lái)吵鬧如同街市的教室立馬安靜了下來(lái)，可見(jiàn)“軍令如山”哪！

　　這才安靜了沒(méi)幾分鐘，王江憶轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)玩石頭剪刀布吧！”“為什么”我問(wèn)�！澳挠羞@么多為什么，我又不是《十萬(wàn)個(gè)為什么》！”王江憶有點(diǎn)不耐煩。我剛想拒絕，可不巧的是，吳老師發(fā)現(xiàn)了我們，于是便去外面享受“日光浴”了。

　　“夠怪你！”我小聲埋怨�！皩�(duì)不起，我不是故意的�！蓖踅瓚浀拖骂^，似在自責(zé)�！皼](méi)關(guān)系。”我見(jiàn)他低頭認(rèn)罪，也就很大方的原諒了他�！澳俏覀冏雠笥寻桑　薄鞍�？”我被這突如其來(lái)的請(qǐng)求給震到了�！澳悴辉敢鈫�？”“啊，愿意愿意！”我回過(guò)神來(lái)，小雞啄米似地點(diǎn)頭。

　　“拉鉤上吊，一百年不許變，誰(shuí)變誰(shuí)是小狗！”我們?cè)诹胰障抡f(shuō)了誓言。相信我和你的友誼天長(zhǎng)地久，永久不變……

友誼優(yōu)秀作文15

　　人世間，有一種感情，當(dāng)你擁有時(shí)，你從不會(huì)在意，可當(dāng)你將要失去時(shí)，才會(huì)明白它的珍貴。

　　小學(xué)六年在彈指間飄然而去，離別來(lái)的總是那么突然，我無(wú)法挽留住什么，只能寄情于心中的那份不舍，希望離別到來(lái)的時(shí)間能再久一些，再久一些。

　　每個(gè)人都有自己的朋友，我也是。我最好的朋友叫：馬浩博。我們一起入學(xué)，一起上學(xué)，一起玩耍，一起瘋癲。太多的一起，讓我們?cè)趦鐑缰挟a(chǎn)生了一種情愫，從而撒下了種子，生根發(fā)芽，長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)。這種感情叫做友情。

　　回想起往日一起走過(guò)的路，在我們之間發(fā)生了很多很多故事。在故事中，我們有歡樂(lè)，有爭(zhēng)吵，有郁悶，有傷心，可更多的是那份無(wú)法遺忘的相互關(guān)心與幫助。

　　記得那個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，因?yàn)闆](méi)帶傘，你執(zhí)意要我和你打一把傘回家，家是回了，可因雨太大，我們各自大半個(gè)身子都被雨水給泡脹了。第二天上學(xué)，我們都感冒了，可你只字未提。大雨呀！你雖淋濕了我們的身體，但是讓我們的友誼更加的堅(jiān)挺。

　　記得那個(gè)烈日炎炎的中午，因?yàn)橄嘌�去�?shū)店看書(shū)，忘記了上學(xué)的時(shí)間，到校后被老師罰站，互相看著對(duì)方緊繃的臉龐，我們相互大笑。在后來(lái)被罰抄課文時(shí)，我還打趣你：“要不，我?guī)湍愠��！庇瓉?lái)的卻是你的笑罵聲。

　　印象最深的是五年級(jí)時(shí)，我們之間產(chǎn)生了一次誤會(huì)，因?yàn)橄嗷ベ�氣，一個(gè)星期我們沒(méi)有說(shuō)話(huà)。后來(lái)誤會(huì)解開(kāi)了，我們和好了。可在這一星期中，我一直都在默默注視著你，而從你那偷偷的凝視中，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你也一直在關(guān)注著我。

　　快要分別了，在相互的`閑聊中你說(shuō)過(guò)，初中，你爸媽會(huì)讓你上三中。而我卻被爸媽給預(yù)定在十二中。如果不出意外的話(huà)，今后我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少之又少。你那深邃的眼睛充滿(mǎn)著傷感，其實(shí)我也是。我們彼此都沒(méi)有說(shuō)明，只是更加的珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間。

　　情義無(wú)價(jià)，我想我們無(wú)論今后在何時(shí)，何地，彼此都會(huì)記住這份友誼，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久，地久天長(zhǎng)。

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