友誼的作文

友誼的作文[優(yōu)秀]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的友誼的作文，希望能夠幫助到大家。

友誼的作文1

　　小學(xué)六年級(jí)，馬上就要畢業(yè)了，心里說(shuō)不出什么感覺(jué)，可能是開(kāi)心、也可能是傷心：開(kāi)心，我終于邁出了童年這一步，即將踏進(jìn)了少年。傷心，在一起六年的同學(xué)們，有可能再也不會(huì)見(jiàn)面了……

　　離小學(xué)畢業(yè)還有十幾天了，時(shí)間為什么過(guò)的那么快呢？腦海中還記得爸爸媽媽帶我去考小學(xué)時(shí)的情景，而現(xiàn)在，我就要畢業(yè)了！呵呵……

　　在小學(xué)的六年，我的`收獲還真是不少，結(jié)識(shí)的那么多的“朋友”，心中開(kāi)心……說(shuō)真的，大家都不愿意分開(kāi)，可是事實(shí)擺在我們的面前，我們必須去接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，雖然可能只是短暫的分開(kāi)，但是我心中還是真的真的舍不得啊……

　　我們現(xiàn)在可以做的，就是珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在我們?cè)谝黄鸬拿糠置棵�，就是真的現(xiàn)在……

　　不要因?yàn)榻Y(jié)束而哭泣，微笑吧，為曾經(jīng)擁有的。

友誼的作文2

　　那是一個(gè)冬天的早晨，也是外國(guó)人迎接春的早晨，那天是“圣誕節(jié)”。

　　我走進(jìn)學(xué)校，學(xué)校沒(méi)什么變化，只是同學(xué)們臉上都有一絲的歡喜。上午一切都井然有序地進(jìn)行著，絲毫沒(méi)有因?yàn)槭鞘フQ節(jié)而改變，直到中午。

　　吃完午飯，我照常把手中的課外書(shū)放進(jìn)書(shū)包，這時(shí)我驚奇地發(fā)現(xiàn)——書(shū)包里多了一個(gè)本子和一支筆，“這是誰(shuí)放的？”我自言自語(yǔ)。我好奇地翻開(kāi)了本子的扉頁(yè)，上面用熟悉的字寫(xiě)著“祝你圣誕節(jié)快樂(lè)！”我笑了，開(kāi)心地笑了。這個(gè)本子是淡黃色的`，上面有一個(gè)天真的小孩，她正甜甜的向我微笑；那枝筆是粉色的，上面還有一只調(diào)皮的小白兔，可愛(ài)極了，這些禮物讓我開(kāi)心極了，最讓我開(kāi)心的是這出人意料的禮物是我最好的朋友送給我的圣誕禮物。

　　我和我的好朋友偶爾也吵吵，偶爾也鬧鬧，但是過(guò)不了多久我們就會(huì)重新和好。

　　友誼非常難得，禮物也非常難得，所以我們要珍惜友誼，珍惜禮物，讓友誼伴隨我們走過(guò)每一天。

友誼的作文3

　　我一個(gè)好朋友，她的名子叫李思雨。我和她是一對(duì)形影不離的好朋友，但是我們之間也有吵架的時(shí)候。我們關(guān)系非常要好，雖然我們不在一個(gè)班級(jí)，但是我們一起放學(xué)后都在學(xué)校門(mén)口互相等著對(duì)方，一起回家。

　　星期三，我放學(xué)后，我就在學(xué)校大門(mén)口等李思雨，不一會(huì)兒，姥姥來(lái)接我說(shuō)：“嬌嬌今天我們?nèi)ワ埖瓿燥��！蔽页蛄顺驅(qū)W校大門(mén)口心想：李思雨應(yīng)該會(huì)理解我的`。之后，我就和我姥姥打車支離飯店，她出來(lái)后就在大門(mén)口等我，學(xué)校大門(mén)都關(guān)了，她還是沒(méi)有看見(jiàn)我，她就自己回家了。

　　第二天，我還是一放學(xué)就在門(mén)口等她，不一會(huì)兒，她也出來(lái)了，但是和她說(shuō)話，她卻對(duì)我不理不睬的，她說(shuō)：“昨天你都不等我就自己回家了�！蔽蚁蛩�解釋她不聽(tīng)，認(rèn)為我是在編造謊言，自己繼續(xù)往前走。

　　姥姥看見(jiàn)我們倆這兩天誰(shuí)也不理誰(shuí)。就在前幾天，姥姥上街碰到了李思雨和她閑聊，姥姥說(shuō)：“你怎么和嬌嬌這兩天不象以前那樣好了呢？是不是吵架了呢？李思雨把事情從頭到尾給姥姥講了一遍。姥姥對(duì)李思雨說(shuō)：“你誤會(huì)嬌嬌了，那天中午是我來(lái)接她去飯店吃飯的......

　　第二天早上，她去我家和我道歉，我說(shuō)沒(méi)有關(guān)系之后，我們倆個(gè)一起去上學(xué)，我們又和好如初了。

友誼的作文4

　　翻開(kāi)相冊(cè)，看著一張張熟悉的照片，一段段回憶就會(huì)涌入腦海。它們是快樂(lè)的，感人的，更是珍貴的。其中有一張照片，特別讓我記憶猶新。

　　那是在我二年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)天正值六一節(jié)，學(xué)校組織義賣活動(dòng)，我與最要好的閨蜜李奕忻在一輛“冰淇淋車”前拍攝的'。我們拿著不同口味的圓筒冰淇淋，對(duì)著鏡頭大笑著，美好的時(shí)光就凝固在了那一瞬間。

　　但是，好景不長(zhǎng)

　　李奕忻是我們學(xué)校弦樂(lè)團(tuán)的首席大提琴手，她從小就有一個(gè)音樂(lè)家的夢(mèng)想。為了圓夢(mèng)，她準(zhǔn)備報(bào)考音樂(lè)學(xué)院。如果這樣，我們以后就不能繼續(xù)做同學(xué)了，而且在一起的時(shí)光也會(huì)少之又少。想到這里，我難免傷心難過(guò)。但是，好閨蜜之間不就是應(yīng)該互相支持互相鼓勵(lì)，為彼此的夢(mèng)想加油嗎？

　　最終，李奕忻以全國(guó)四強(qiáng)的優(yōu)異成績(jī)順利考入音樂(lè)學(xué)院。我那天別提有多高興啦！

　　還記得李奕忻在世外的最后一天，我用心愛(ài)的折紙折了一只精美的小包，里面放入了大提琴掛件，并且附上了一張最真摯的賀卡。禮雖輕但情意重，它承載了我滿滿的不舍和濃濃的友誼。

　　想到這里我不由地眼眶濕潤(rùn)。

友誼的作文5

　　我的同學(xué)蔡雨彤在社團(tuán)課上烤了三個(gè)白白胖胖的小圓芋頭。我一看到這發(fā)白的芋頭，便心生喜愛(ài)。蔡雨彤見(jiàn)我如此喜愛(ài)，便毫不猶豫地取了一個(gè)給我。

　　我細(xì)細(xì)觀察，這皮皺巴巴的，顏色灰白，夾雜著幾分褐色。芋肉白中帶粉，看上去非常美味。咬一口，“啊!”我大叫一聲，趕忙吐了出來(lái)�！鞍パ�，這也太苦了吧!”我吼著，像一頭巨大的獅子在咆哮。顯然，這芋頭還是生的。

　　我趕忙跑回家，端著這可愛(ài)的芋頭給媽媽加工。她二話不說(shuō)，將芋頭放入蒸屜，大約十多分鐘后，香噴噴熱乎乎的芋頭出鍋了。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，這芋頭圓圓的，灰褐色，像個(gè)老太婆。我走近一看，發(fā)現(xiàn)在蒸的過(guò)程中芋頭皮都掉了，芋肉白中透著微紅，粉粉嫩嫩，如同小嬰兒的肌膚一般。我興奮地咬了一口，它已不再那么苦澀，取而代之的，是香香甜甜的滋味。

　　現(xiàn)在正值深秋，這芋頭的暖剛?cè)胱�，便沁入心田�?/p>

　　這芋頭，不但有糖果之甜，更有火之溫?zé)�。芋肉入口即化，一塊塊香甜可口，由嘴進(jìn)入咽，繼而進(jìn)入胃，而溫暖香糯的滋味卻很快溢滿了全身。我不禁感嘆，在這深秋，還能有什么比這芋頭更美好的`東西呢?

　　這芋頭，比我平時(shí)嘗到的都要香甜，都要溫暖，因?yàn)�，這不止是芋頭，更是我與蔡雨彤之間深深的同學(xué)情。

友誼的作文6

　　每當(dāng)我看到放在柜子中的墨鏡，我就能夠想起周杰對(duì)我的友誼。

　　期中的時(shí)候，我們學(xué)校的活力小店開(kāi)門(mén)了，里面的`物品用活力幣就能換。這半學(xué)期我獲得了四張活力幣。中午，我和周杰一起去活力小店，看看有什么物品。我邊排隊(duì)邊看著櫥窗里琳瑯滿目的商品，讓我看得應(yīng)接不暇。突然有一件商品把我深深地吸引住了，就像用了一種魔法把我深深地吸引住了而那個(gè)物品就是一個(gè)墨鏡。

　　我看了一點(diǎn)價(jià)格，這個(gè)墨鏡需要五個(gè)活力幣。我不禁有點(diǎn)失望，這時(shí)周杰看完了物品，從前面走了過(guò)來(lái)，他拍了拍我的肩膀，問(wèn)道：你想買(mǎi)什么？

　　我想買(mǎi)一個(gè)墨鏡。我有點(diǎn)失望的說(shuō)，只是只是我缺錢(qián)。我有四元，但是墨鏡需要五元，我差一元。我剛好有一元，我可以送給你，反正我剛剛看了一下，一元也沒(méi)有東西可以買(mǎi)。周杰滿臉笑容地對(duì)我說(shuō)。推托了幾番后，我收下了這一元，我心滿意足的換到了墨鏡。這一副墨鏡不是一副普通的眼鏡。而是包含著友誼的一副墨鏡。這幅墨鏡會(huì)使我每天都很樂(lè)觀，會(huì)使我的生活變得積極樂(lè)觀�；氐搅私淌遥�我向他承諾，我一旦轉(zhuǎn)到了一元，我馬上就還他。

　　我最親近的同學(xué)就是周杰。每當(dāng)我看到柜子里的這副墨鏡，我就會(huì)想到周杰對(duì)我真摯的友誼。

友誼的作文7

　　友誼是一種相互吸引的感情，因此它是可遇而不可求的。

　　世界之大，人生之廣，難得有幾個(gè)把酒言歡的朋友。當(dāng)你遇到他或她時(shí)，會(huì)不會(huì)產(chǎn)生惺惺相惜，難以自拔的感覺(jué)?如“高山流水”語(yǔ)出《列子·湯問(wèn)》：“伯牙善鼓琴，鐘子期善聽(tīng)�！鼻罢咧驹诟呱剑�后者志在流水。知音難遇，伯牙可為之永不鼓琴。友誼，的確偉大。

　　是啊!世間哪還有這樣的友誼?友誼可遇而不可求，但是我認(rèn)為是對(duì)的。

　　在日常生活中，有同學(xué)輔導(dǎo)我的學(xué)，僅是這一點(diǎn)，就觸動(dòng)了我的.心弦;舞臺(tái)之上，取得成就，鮮花誠(chéng)然美麗，掌聲固然醉人，若是沒(méi)有朋友不斷地鼓勵(lì)，就會(huì)在挫折中徘徊不進(jìn)。風(fēng)雨之中，是朋友遞過(guò)來(lái)的傘為我遮住了雨滴無(wú)情的打擊;跌到時(shí)是朋友伸出一雙手將我扶起;考試失利后，是朋友在我被父母訓(xùn)斥后安慰我，讓我在失敗中找回自信。僅僅是一些小小的舉動(dòng)，卻給予我無(wú)限的溫情，回蕩在心間，久久不散。

　　正是因?yàn)槿绱�，我的生活充滿快樂(lè)。即使有一片烏云，友誼的光芒也會(huì)沖破它，揮灑心田，照亮胸膛。

　　友誼，的確偉大。

友誼的作文8

　　朋友們，你們獲得過(guò)友誼嗎？人和動(dòng)物的友誼又是怎么樣的呢，一起來(lái)看看吧。

　　有一次，大拇指湯姆一不小心就掉進(jìn)坑里，路過(guò)的`小麻雀看見(jiàn)了，就趕緊去拉大拇指湯姆，可是拉不上來(lái)。就叫在一旁收拾殘?jiān)�碎屑的烏鴉，烏鴉對(duì)大拇指湯姆說(shuō)：“你趕緊抓住頭巾，我們把你拉上來(lái)�！贝竽粗笢�姆抓緊頭巾，它們艱難地把大拇指湯姆拉上來(lái)。大拇指湯姆說(shuō)：“謝謝你們，我們交個(gè)朋友吧，你們叫什么名字？我叫大指湯姆�！毙÷槿刚f(shuō)：“我叫小麻雀�！薄拔沂堑厍虻那宓婪颉�—烏鴉�！睘貘f回答。

　　有一天，小麻雀哭泣地對(duì)大拇指湯姆說(shuō)：“我媽媽被獵人打死了，我沒(méi)家了�！贝竽粗笢�姆安慰它說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我和你在王宮里生活�！毙÷槿�?jìng)�心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他們每天早晨，都會(huì)看見(jiàn)烏鴉在吃別人剩下的動(dòng)物的尸肉，收拾著殘?jiān)�碎屑。不久，大拇指湯姆和小麻雀也干了起�?lái)。

　　這件事被國(guó)王知道后，的第叫人做了三枚銀獎(jiǎng)?wù)拢�上面分別刻著：地球清道夫：烏鴉、大拇指湯姆和小麻雀。

　　通過(guò)這件事，他們更加深了友誼。同時(shí)告訴了我們友誼就是財(cái)富。

友誼的作文9

　　真正的友誼是什么？那么我可以告訴你，它像一雙可以給你溫暖的手。

　　“叮鈴鈴！”下課鈴聲響起來(lái)，同學(xué)們?nèi)缤�一群小鳥(niǎo)從籠子里飛了出來(lái)。可是，糟糕的事情發(fā)生了，我被后面的女生推了一把，頭重重地撞在了桌角上，我的`腦袋頓時(shí)一片空白，先是一愣，后知后覺(jué)的我頓時(shí)哭了出來(lái)。眼淚如同一串?dāng)嗔司�的珠子“滴答”掉在地上，站在一旁的同學(xué)如同看戲一般笑個(gè)不停，我聽(tīng)了，心里更不是滋味，哭得更加傷心了。這時(shí)，平�？偸峭�我手足情深的童童走了過(guò)來(lái)，她拿出紙巾給我擦了擦眼淚，一邊用她那原本力氣就很小的手扶我起來(lái)，但我卻能感受到一股強(qiáng)大的力量向我涌來(lái)，這股力量進(jìn)入了我的心靈深處，令我終生難忘。

　　我坐到位子上，童童一直陪在我身旁安慰著我說(shuō)：“好些了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　友情是看不見(jiàn)摸不著的，友誼要靠我們用心去感受，而真正的友誼卻只有在緊要關(guān)頭才能夠感受得到。

友誼的作文10

　　六年的學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲，等期末大考結(jié)束，我們就要各奔東西了。在這六年里，你們帶給我了真摯的友誼、無(wú)盡的歡樂(lè)，還有一些感動(dòng)，它們就像一粒粒價(jià)值連城的珠寶，永遠(yuǎn)被我珍藏在我的“心靈百寶箱”中。

　　我額頭上的這一道疤，親眼見(jiàn)證了我們的友誼。那是五年級(jí)的事了：那天，我乘公交車去少年宮，結(jié)果在車中摔了一跤，車上的刀片劃到了我的額頭，血流不止，并且有了這道3厘米長(zhǎng)的疤。當(dāng)我頭裹紗布，悶悶不樂(lè)地來(lái)到學(xué)校，頓時(shí)，通同情的'目光紛紛像我聚攏來(lái)�！鞍�，孫馮亮，你頭上怎么回事？疼不疼？不要緊吧？”“孫馮亮，你要好好護(hù)理了！你可得忍住這一段時(shí)間。”“你可以留劉海��！把傷口遮住，就看不出來(lái)了！”你們一個(gè)個(gè)安慰道。這一句句熱情的話語(yǔ)，我聽(tīng)在耳里，感動(dòng)在心里，直到現(xiàn)在，我都還記得你們那一張張同情的連和那些關(guān)懷，它們使我內(nèi)心暖流激蕩，使我的傷口不再疼痛。

　　還有1個(gè)月，我們還能再相處1個(gè)月。我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜這份短暫而又有意義的時(shí)光，畢竟這六年來(lái)，是你們與我陪伴，給我快樂(lè)，再讓我們做1個(gè)月的同學(xué)，保留彼此的最好印象。

友誼的作文11

　　聽(tīng)，是什么聲音？哦，原來(lái)是一年一度的袋鼠平衡大賽。

　　每年的這個(gè)時(shí)候都熱鬧非凡。而今年，真真和正正也參加了比賽，不知今年的.袋鼠平衡大賽又會(huì)有怎樣的一番風(fēng)景呢？讓我們拭目以待吧！

　　袋鼠真真和正正是好朋友，今年一起參加大賽，也是兩個(gè)好朋友共同提出的。

　　預(yù)備時(shí)間到，請(qǐng)袋鼠們各就位。話音剛落，袋鼠們立刻兩兩一組站到準(zhǔn)備位置上蓄勢(shì)待發(fā)。

　　比賽開(kāi)始了，真真和正正手并手，腳并腳，肩并肩地站在一起，無(wú)縫相合，平衡也保持得不錯(cuò)，今年袋鼠平衡大賽的冠軍，會(huì)不會(huì)花落他們倆呢？

　　不好！正正腳下一滑，兩個(gè)好朋友開(kāi)始東倒西歪，平衡瞬間失去了。就在千鈞一發(fā)之際，真真把正正往回一拉，這才化險(xiǎn)為夷。

　　而真真也不知道，自己正踩著正正的腳呢！正正忍著痛，毫不吱聲。這也許就是兩個(gè)好朋友之間的友誼吧！

　　果不其然，今年袋鼠大賽的冠軍真的是真真和正正！這場(chǎng)比賽讓他們之間的友誼變得更加堅(jiān)固了。

友誼的作文12

　　人們都說(shuō)：友誼看不見(jiàn)，摸不著，但也是無(wú)價(jià)之寶。假如你生病了，你就可以借助友誼的力量，讓朋友幫你燒杯咖啡，做碗美味的魚(yú)湯，這就是友誼的表現(xiàn)。

　　我有一人好朋友，叫王詩(shī)睿，下面我給大家講講我們之間的事吧！

　　上學(xué)期，我和她串了值日，她是周一值日生，我是周四值日生，本來(lái)她就虧，因?yàn)樗�周一已�?jīng)值完了，還要再幫我值日，再加上奶奶接我打針，我就沒(méi)幫她值日，結(jié)果她非但沒(méi)有生氣，還和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)有幫我值日哦！”于是我滿臉通紅的.幫她值了日。

　　還有一次，我和她去游樂(lè)園玩，在玩的時(shí)候一不小心我摔了一跤，正好地上有一根鐵絲，一下子就把我的腿劃出血了。于是，她著急的差點(diǎn)哭了，一手扶著我，一手在口袋里找紅藥水，用藥水小心地幫我擦傷口，那時(shí)候我疼得直叫，她不停的安慰我，把傷口處理好了，于是我們坐在長(zhǎng)椅上等奶奶。

　　王詩(shī)睿是你讓我知道了什么是友誼。

友誼的作文13

　　小l，是我在寒假剛認(rèn)識(shí)的朋友，說(shuō)起與他認(rèn)識(shí)并和他成為朋友，還挺特別的呢。

　　我與小l第一次碰面，是在我上的一個(gè)寒假補(bǔ)習(xí)班碰到的，當(dāng)時(shí)我與他素不相識(shí)，但就是一次巧合，我和他被分到了同一個(gè)組里，他是正隊(duì)長(zhǎng)，我是副隊(duì)長(zhǎng)，我們才彼此認(rèn)識(shí)，并熟悉。在中午，他還為我留了一個(gè)飯位，這讓我對(duì)他有一絲好感。

　　真正讓我和他熟悉并成為朋友的.，是那次在公交車上偶然碰到。

　　那天，我上完補(bǔ)習(xí)班放學(xué)乘公交車回家，可就在我剛找到位子坐好的時(shí)候，猛然發(fā)現(xiàn)窗戶邊有一個(gè)熟悉又陌生的影子，我試探性的叫了一聲小l的名字，沒(méi)想到那個(gè)人將頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)�！靶�l，你怎么在這里？”我驚訝地地叫道，他馬上走了過(guò)來(lái)我十分驚奇，連忙問(wèn)他在哪一站下車，沒(méi)想到他竟然和我在同一站下車，后來(lái)當(dāng)我問(wèn)到他的住址的時(shí)候，我驚訝極了，沒(méi)想到他和我家隔兩條街！

　　從此，我和他成了形影不離的好朋友，只有他有困難，我定會(huì)盡力幫忙，而他也會(huì)幫我占個(gè)位子，倒杯水什么的。

　　可惜5天很快就過(guò)去了，我們都十分的舍不得彼此，臨走的時(shí)候，我還加了他的微信。

　　現(xiàn)在，我還是會(huì)在休息的時(shí)候去他家玩，或約他到我家玩，感謝那輛公交車，讓我交到了一個(gè)好朋友！

友誼的作文14

　　我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又能把它的踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，摔到了地上，我氣沖沖地跑回了家里。

　　媽媽問(wèn)我小木船呢？我說(shuō)：“被陳明踩壞了”，“陳明不是你的好朋友嗎？”媽媽問(wèn)。我沒(méi)有回答，只是跑到了屋里，我看見(jiàn)了我和陳明一起照的照片，但是我還是很生氣，于是我拿起照片扔到了垃圾箱里。

　　我一下子撲到了床上，想起了小木船和我和陳明之間的友誼。到底是小木船重要，還是友誼重要呢？我一直思考著。想著想著我的淚珠就一滴一滴的掉了下來(lái)。我為什么要生氣呀，陳明可是一起和我朝夕相處的`好朋友呀！一個(gè)小木船和我們的友誼比起要渺小的，我決定了，我要重新建造我和陳明的友誼！

　　于是，我又做了一個(gè)精致的小木船。到了學(xué)校，陳明就站在學(xué)校門(mén)口，我還沒(méi)等他開(kāi)口，我就對(duì)他說(shuō)：“陳明那天是我不好，我不應(yīng)該向你發(fā)火，就算你把我的小木船踩壞了，我也不應(yīng)該生氣，那個(gè)小木船算什么呀！對(duì)不起”。我把我的小木船送給你吧！陳明不好意思的說(shuō)：“我也不對(duì)，我不該把你的小木船踩壞的”。

　　我對(duì)陳明說(shuō)我們以后還是最好的朋友。

友誼的作文15

　　我和婷婷是一對(duì)形影不離的好姐妹，升入三年級(jí)，我們倆又分到了一班，瞧!真是天公作美，可是，最近發(fā)生了一件事，都是我和她心里泛起了一點(diǎn)小波浪。

　　一天下午，美術(shù)課上，我費(fèi)了一下午的時(shí)間才畫(huà)了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，當(dāng)我正欣賞自己的“杰作”時(shí)，她不小心在我的畫(huà)上劃了一大道，頓時(shí)，我火冒三丈，兇狠狠對(duì)她說(shuō):“這是我花了好長(zhǎng)時(shí)間才畫(huà)出來(lái)的，你再給我畫(huà)一幅!”她顯得一臉無(wú)奈，低著頭支支吾吾地說(shuō)：“我——我不會(huì)畫(huà)�！蔽翌^一抬，大聲地說(shuō)：“我們絕交�！睆哪且院�，我們?cè)僖矝](méi)玩過(guò)。

　　班主任發(fā)現(xiàn)了我們的`矛盾，都找我們每一個(gè)人談了談，并讓我們和好，可我們卻誰(shuí)也不理誰(shuí)。

　　有一天，我去過(guò)樓梯口，不小心我被腳下什么東西絆倒了，她看見(jiàn)了飛快得跑了過(guò)來(lái)，趕忙把我扶了起來(lái)，并問(wèn)我：“沒(méi)事吧!”頓時(shí)我眼睛里涌出了淚水。

　　從那以后，我們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架，友誼是一朵美麗的花，只要用心澆灌，它就會(huì)長(zhǎng)久盛放。

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