友誼伴我成長(zhǎng)作文（精選15篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的友誼伴我成長(zhǎng)作文（精選15篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼伴我成長(zhǎng)作文1
友誼，是一個(gè)美好的字眼！生病時(shí)，給你帶來(lái)關(guān)愛(ài)；遇到挫折時(shí)，給你帶來(lái)支持；驕傲?xí)r，給你帶來(lái)提醒……雖然我遇到很多的友誼，但我始終忘不了那次……
記得那還是我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)朋友，叫邵燦，我和她當(dāng)時(shí)成績(jī)都不錯(cuò)，我們的成績(jī)難分高低！有時(shí)我的分?jǐn)?shù)比她高，有時(shí)她的分?jǐn)?shù)比我高，但是在數(shù)學(xué)方面肯定是我贏！有一次，我們又比了。我問(wèn)她比什么？她說(shuō)比數(shù)學(xué)，我心里那懸著的心終于落了地，數(shù)學(xué)，你還差點(diǎn)呢！
發(fā)卷了，我“呼呼呼”地幾下就寫(xiě)完了，馬上就交給了老師�？吹缴蹱N好像遇到了難題一樣，我開(kāi)心極了，我還在癡心妄想：那么簡(jiǎn)單，我一定100分，邵燦啊，你也有今天……
拿到試卷，她100分，我99分！原因是我少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。她過(guò)來(lái)安慰我：“沒(méi)事的，下次考好點(diǎn)！”她向我伸出了那只“友誼之手”，把我拉了起來(lái)……這就是令我最感動(dòng)的友誼。
總而言之，如果沒(méi)有了友誼，這個(gè)世界將沒(méi)有美麗。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，友誼還在我身邊，友誼伴我成長(zhǎng)！
友誼伴我成長(zhǎng)作文2
意大利的薄伽丘說(shuō)過(guò)：“友誼真是一樣，最神圣的東西不光值得推崇，而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)�！�
在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)特別好的朋友，我們兩個(gè)每天形影不離，就跟親兄弟似的。
記得那一次，媽媽邊看手機(jī)邊跟我說(shuō)：“明天有雨啊，記得拿傘�！蔽也痪o不慢回了句：“哦，知道了�！钡搅嗣魈�，我因?yàn)槠鸬奶恚晕亿s緊穿上衣服，吃完早飯，又去上學(xué)了，傘也忘了拿。
中午放學(xué)的時(shí)候，天果然陰了下來(lái)，這是我才想起來(lái)自己沒(méi)有拿傘，開(kāi)始慌了起來(lái)。
下午第一節(jié)課的時(shí)候，天下起了雨，那時(shí)的雨還小我放起來(lái)的心也平靜了下來(lái)，沒(méi)事了，沒(méi)事了�？墒请S著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，雨越來(lái)越大放學(xué)的時(shí)候，雨更大了因?yàn)槲覜](méi)有值日，所以走的晚一些，掃完地之后我朋友看我坐在那里，就問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“忘了拿傘，走不了了�！蔽遗笥丫驼f(shuō)：“沒(méi)事來(lái)我的傘借給你。”我心里很驚訝，看著他說(shuō)：“那你怎么辦啊？”他一點(diǎn)也不夸張的說(shuō)：“沒(méi)事，我家離學(xué)校近�！蔽一亓艘痪洌骸昂冒�！”說(shuō)完他就背起書(shū)包走了出去，邊走還跟我說(shuō)：“我先走了啊，再見(jiàn)。”我跟了出去，看到他在大雨下奔跑。
友誼真的是那么的純潔、無(wú)私、神圣。
友誼伴我成長(zhǎng)作文3
友情，在我們?nèi)说囊簧惺遣荒苋鄙俚�，人的一生有�?huì)有許多伙伴，有幼年的伙伴、童年時(shí)的伙伴……
上幼兒園的時(shí)候，男生經(jīng)常聚在一起，玩躲貓貓，玩搭積木。 有一次，我們櫻桃班的男生刮起一陣“鐵甲彈珠風(fēng)”。我讓爸爸也給我買了一個(gè)。第二天，帶到幼兒園與楊卓融比賽。楊卓融先把我一個(gè)機(jī)器人打死了，但我用連環(huán)炮把他的打倒了。他不服，要重來(lái)，但我又把他打敗了。他要求交換，我不給�？上一丶視r(shí)不小心把這個(gè)機(jī)器人給摔壞了。這個(gè)彈珠機(jī)器人永遠(yuǎn)成了回憶。過(guò)了幾天，那陣”風(fēng)“也過(guò)去了。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一位和我直到現(xiàn)在都是好朋友的人——陳大衛(wèi)。那時(shí)，我們常一起玩自己創(chuàng)的游戲。有時(shí)，還會(huì)做交易：我在游戲里給你點(diǎn)甜頭，你在游戲里給我點(diǎn)好處；我在游戲里給你寶藏，你在游戲里給我珍貴的寶石……
現(xiàn)在，我們都上三年級(jí)了，也不玩游戲了。現(xiàn)在都玩電腦游戲的，像“奧比島”、“天書(shū)奇談”、“摩爾莊園”……經(jīng)常是他幫我完成任務(wù)，我也為這位朋友高興。
友情，是人生中不能少的，是在日積月累中慢慢加深的，讓我們珍惜友情吧！
友誼伴我成長(zhǎng)作文4
在成長(zhǎng)的路上，總有些必不可缺的東西，愛(ài)、友誼。”把握生命里的每一分鐘，和真心的朋友熱情相擁。“偶然間聽(tīng)到的周華健的真心英雄，這句話便一直記在我的心中。
回憶起來(lái)，有多少個(gè)朋友把我原本單調(diào)的生活渲染的多姿多彩。他們，伴我走過(guò)了十二個(gè)春秋，我哭，我傷心落淚的時(shí)候，他們來(lái)安慰我，在我沮喪時(shí)，他們鼓勵(lì)我不要放棄；當(dāng)我有一點(diǎn)小小成就時(shí)，為我鼓掌的，是他們。
這些年的友誼充滿了童真，經(jīng)常會(huì)有人問(wèn)”你長(zhǎng)大后想做什么？“隨著年齡的增長(zhǎng)，答案也在不斷變換著，但不論將來(lái)身在何方，從事了什么職業(yè)，都不會(huì)沖散我們的友誼�；ハ嘣V說(shuō)著煩惱與快樂(lè)。
成長(zhǎng)的路上，淚水，永遠(yuǎn)要比歡笑多，如果沒(méi)有了淚水，天真快樂(lè)的孩子，不會(huì)長(zhǎng)大。也許在一次偶然的，傷心的哭泣過(guò)后，便發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了。成長(zhǎng)的路上，歡笑與煩惱并存，在這歡笑與淚水、磕磕絆絆中我們慢慢的長(zhǎng)大。
友情，如一棵小樹(shù)，遮住驕陽(yáng)帶給你的煩躁；友情，如一株小草，帶給你勃勃生機(jī)；友情，如一簇小花，帶給你醉人的芳香；友情，如一朵白云，給你人生的畫(huà)卷上添上美麗的圖案。
友誼伴我成長(zhǎng)作文5
在我的記憶中，有一個(gè)令我印象深刻的人——朱明勇。他是我老家的朋友，他有著一雙會(huì)“說(shuō)話”的眼睛，嘴角總是自信地向上翹著。從幼兒園開(kāi)始，我們就在一起玩耍了。
記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加跑步項(xiàng)目卻發(fā)揮失常。比賽結(jié)束后，我一臉憂愁地坐在跑道上，他來(lái)到我的身邊，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，不要灰心，下次我們一起參加拍皮球比賽吧�！钡诙芜\(yùn)動(dòng)會(huì)，我和他一起參加了拍皮球比賽，最終我獲得了第一名，他獲得了第二名。聽(tīng)到這個(gè)消息，我倆激動(dòng)得緊緊擁抱在一起。
還有一次上學(xué)的路上，那時(shí)是夏季，天氣燥熱，我們剛走了一會(huì)兒便滿頭大汗。這時(shí)，另一個(gè)小男孩從路邊的商店里走出來(lái)，手里拿著一根冰棒津津有味地吃著�？吹梦铱谒家飨聛�(lái)了。他見(jiàn)我這樣渴望，便跑進(jìn)商店，用自己僅有的五角錢買了一袋冰棒，和我一起分享這份清涼。雖然只是一小袋冰棒，但我吃在嘴里，卻甜在心里。
如今，我已不在老家生活，但我還會(huì)常常想起他，想起我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)童年，我會(huì)一直珍藏這份友誼，讓它伴著我成長(zhǎng)。
友誼伴我成長(zhǎng)作文6
原來(lái)成長(zhǎng)的路上，我并不孤單，陪我成長(zhǎng)的，正是友誼�！}記
我們的緣分要從兒時(shí)開(kāi)始說(shuō)起……
我還沒(méi)上小學(xué)時(shí)，就交到我人生中的第一份友誼。我們從小玩到大，是鐵鐵的“發(fā)小”。到現(xiàn)在我們也一直玩著。她開(kāi)心時(shí)我也開(kāi)心，她難過(guò)時(shí)我也會(huì)安撫她。我們會(huì)因?yàn)楦銗鹤鲃《艿脚u(píng)，也會(huì)因?yàn)槁芬?jiàn)不平，拔刀相助而受到表?yè)P(yáng)。她就是我最鐵的姐妹——?jiǎng)㈥愊！?/p>
上了初中后，雖然我們沒(méi)有分到一個(gè)班，但也還是如膠似漆。還記得有一次中午放學(xué)，我倆一塊兒等他初一的表弟下學(xué)。我們等啊等啊，我肚子真的是超級(jí)餓的，但我也不能讓她一個(gè)人在這兒等。等到別人都吃完飯來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，她弟才被他的班主任給放出來(lái)。我那個(gè)時(shí)候也沒(méi)有沖她發(fā)火，但心里真的是像一個(gè)充滿氣的氣球，隨時(shí)可能會(huì)爆炸。
后來(lái)我看見(jiàn)了我們班的幾個(gè)好姐妹，便奔過(guò)去找她們?cè)V“苦”。也沒(méi)再搭理陳希。
等我們來(lái)到班里的時(shí)候，桌子上不知何時(shí)已多了一盒牛奶。我心里很清楚是誰(shuí)送的。于是我就拿著這盒牛奶跑到她們班門(mén)口，向她比劃了一個(gè)“OK”的手勢(shì)。然后她就說(shuō)：“是補(bǔ)償你的啦�！蹦莻�(gè)時(shí)候的我就像泄了氣的氣球，瞬間就不氣啦。
友誼是美好的，是偉大的，是純真的。朋友往往會(huì)讓我們快樂(lè)，因?yàn)樗嬲\(chéng)，無(wú)私。
友誼伴我成長(zhǎng)！
友誼伴我成長(zhǎng)作文7
友誼是人生的調(diào)味品，也是人生的止痛藥。正是因?yàn)閾碛辛诉@些像“調(diào)味品”�！爸雇此幰粯拥呐笥�，我的成長(zhǎng)之路上才充滿了快樂(lè)，生活也變得多姿多彩。
上幼兒園時(shí)，我。李腩。周彥君天天在一塊兒。我們?nèi)齻�(gè)小屁孩兒可以說(shuō)是朝夕相處，形影不離，天天在一塊玩，有說(shuō)有笑，舍不得分開(kāi)。
后來(lái)，我們上了小學(xué)。班上就有八十幾個(gè)同學(xué)，我和大家相處得十分快樂(lè)。我們?cè)谝黄鸹ハ鄬W(xué)習(xí)，互相幫助，雖然有點(diǎn)兒調(diào)皮，但只要誰(shuí)有困難，大家就會(huì)“拔刀相助”。
在后來(lái)，周彥君轉(zhuǎn)學(xué)走了，只剩我和李楠。我倆從前經(jīng)常鬧矛盾，周走后，我們決定重歸于好。這個(gè)李楠天天做出些滑稽的動(dòng)作逗得我哈哈大笑，我們也就很少吵架了，李楠變得十分活潑，給我?guī)?lái)無(wú)盡歡樂(lè)。
五年級(jí)時(shí)，我遇到“釩銘”小姐妹。我很快與她們成為了好朋友。相處的時(shí)間久了，我們幾人連成了一條線，我們一起瘋，一起解題，一起互相吹捧……
升入六年級(jí)，我們?cè)谝粔K的時(shí)間也不多了，要是初中還在一起就好了。馬上就要畢業(yè)了，我用不會(huì)忘記這些真心。善良的朋友們。我不會(huì)忘記考試失敗時(shí)她們安慰的話語(yǔ)；我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄饸g笑的這段時(shí)光；我不會(huì)忘記我們純潔而又珍貴的友誼。
感謝蒼天能讓這甜蜜的友誼伴我成長(zhǎng)！
友誼伴我成長(zhǎng)作文8
人生的道路充滿了困難，但我不怕，因?yàn)槲矣杏颜x。友誼伴我成長(zhǎng)。人無(wú)完人，金無(wú)足赤。人都有缺點(diǎn)。就說(shuō)我，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)，可英語(yǔ)就不行了。在英語(yǔ)考試我經(jīng)常問(wèn)別人，可這樣不行，分班考要靠自己的本事，作弊是不可能。唉，苦了我啊。不過(guò)沒(méi)關(guān)系我有友誼。我的朋友金子歆英語(yǔ)不錯(cuò)，我就只好找他幫忙了。金子歆真是我的好哥們，一下子就答應(yīng)。每個(gè)星期五，他都會(huì)幫我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。吃飯的時(shí)候，他匆匆的吃好，趕緊寫(xiě)作業(yè)，等我吃好他就幫我補(bǔ)習(xí)。每個(gè)星期五都是如此。
有一次上課我在桌子底下看書(shū)被老師抓住了。老師叫我起來(lái)讀一句英語(yǔ)句子，我當(dāng)然不會(huì)，金子歆在下面提醒我，我讀出來(lái)了，可是金子歆卻被老師罰站了。老師說(shuō)：“只要你抓住別人說(shuō)話，就可以下去了。”可是同學(xué)們都異常聽(tīng)話。沒(méi)辦法我只好犧牲自己了，我故意和姚言說(shuō)話，可是金子歆卻十分講義氣，他寧愿自己苦，不愿我受苦啊。我和姚言說(shuō)的越來(lái)越過(guò)分，老師就叫我上去了。就這樣我們“輪流換班”。一節(jié)課就這樣過(guò)去了。
擁有友誼的我什么都不怕，但可惜的是金子歆馬上就要走了，他考上了象山港書(shū)院。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了�？墒俏覔碛卸疾粫�(huì)忘記他，我會(huì)記住他，因?yàn)樗俏业暮酶鐐儯惆槲易哌^(guò)了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨。金子歆要記住我哦。
友誼伴我成長(zhǎng)作文9
題記：友誼是成長(zhǎng)的見(jiàn)證，友誼給予我的是快樂(lè)，是一個(gè)個(gè)美好的回憶，是夢(mèng)中的思念。
望望天空陰沉沉的，而我此時(shí)的心情卻如晴空萬(wàn)里般明朗，漫步在我曾經(jīng)的校園外，看著一片片一簇簇的爬山虎，不由得回憶起我在這片小天地中的點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)聲聲腳步。
看見(jiàn)那把小長(zhǎng)椅，我不禁失聲一笑，我回想起了和好友蘇海倫留在這把長(zhǎng)椅上的一瞬。
記得那天天空萬(wàn)里無(wú)云，我們?cè)谏匣顒?dòng)課，我倆爬在那把長(zhǎng)椅上尋找小螞蟻，豪情壯志的聲稱小小螞蟻不在話下，但是一尋著又不敢下手，那時(shí)我們才是幼兒園的小孩，膽兒很小，看看我旁邊的她，無(wú)奈只好逞英雄代她去抓只感覺(jué)絲絲疼痛，哪知抬手一看流血了，現(xiàn)在想想應(yīng)該是被玻璃劃的吧！當(dāng)時(shí)蘇海倫看見(jiàn)了‘哇！’的一聲哭了，我當(dāng)時(shí)嚇壞了，直哄她當(dāng)時(shí)不知怎么搞的一點(diǎn)都不痛了，她卻嚇壞了直說(shuō)：‘不要死不要死。’現(xiàn)在想想真逗，那時(shí)我也很害怕就是不敢哭，怕一哭真要亡命了呢！蘇式的哭加恐嚇，嚇得我直甩手。忽然她不哭了，將腳下那只暈頭轉(zhuǎn)向的螞蟻活活踩扁又惡狠狠地看著螞蟻說(shuō)：‘都怪你！’
現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)蘇海倫為我氣成那樣真是百感交集，笑，又有一絲感動(dòng)。
那時(shí)的友誼真是純潔，為朋友兩肋插刀也在所不惜！我學(xué)會(huì)了珍惜友誼，在友誼中成長(zhǎng)，同樣使我懂得了并認(rèn)識(shí)了這世間許多美好的真情。
懂得珍惜友誼，在友誼中成長(zhǎng)才能保持一顆純潔透明的心�；貞涀屛抑匦�?lián)碛小?/p>
友誼伴我成長(zhǎng)作文10
周建華的一首《朋友》唱暖了很多人的心，讓每個(gè)人都想起了自己的朋友，想到和朋友之間的友誼。
十幾年中，有過(guò)很多朋友，有爭(zhēng)吵，有歡笑，有哭泣，但笑過(guò)哭過(guò)之后，我們還是朋友。在有煩惱的時(shí)候，朋友會(huì)傾聽(tīng)?zhēng)湍惴謸?dān)；難過(guò)的時(shí)候，朋友會(huì)為你抹去眼淚；開(kāi)心的時(shí)候，朋友會(huì)和你一起開(kāi)心；或許朋友就是這樣的吧。
兒童時(shí)期的我們是天真無(wú)邪的。你不給我吃東西，我就哭；不給我玩具，我也哭。但哭了一會(huì)兒，兩個(gè)又手牽手一起吃東西打鬧，我們不會(huì)生氣，因?yàn)槟菚r(shí)我們什么的不懂，只知道玩是最重要的。
少年時(shí)期的我們是詭計(jì)多端的。總想著怎么騙過(guò)父母和老師，作業(yè)你寫(xiě)我借我抄，我借你抄，反正寫(xiě)完就行了，放學(xué)時(shí)，大家一陣子走，你們一陣子走，談?wù)勎磥?lái)的夢(mèng)想，那個(gè)明星張的`怎么樣，只要談起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，一起說(shuō)自己的煩惱和快樂(lè)，其實(shí)那時(shí)的我們還是很幼稚的。
朋友之間沒(méi)有秘密，就算有，但身為朋友的他很快就會(huì)看出來(lái)，因?yàn)榕笥咽切枰湃蔚�，�?dāng)你不信任他的時(shí)候，那個(gè)朋友一定會(huì)很傷心，而你也會(huì)少一個(gè)朋友。
友誼是無(wú)處不在的，它有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)哭泣，可是它可以為你抹去傷痕，像陽(yáng)光一樣照進(jìn)你的心中，為你趕走寒冷。
友誼一個(gè)美麗的詞語(yǔ)，它是內(nèi)心深處最純潔，最天真無(wú)邪的，讓我們保護(hù)好那份寶貴的友誼，用心去感受那份友誼吧！
友誼伴我們成長(zhǎng)。
友誼伴我成長(zhǎng)作文11
記得那是小學(xué)三年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)，正巧，老師把他安排和我同桌，事情就這樣開(kāi)始了。
因?yàn)槲液退峭�，所以沒(méi)幾天我們就成為了朋友，我發(fā)現(xiàn)他的成績(jī)很好，尤其是數(shù)學(xué)，當(dāng)時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)是很差的，希望能夠得到一些幫助。我發(fā)現(xiàn)我們倆的性格很相似，幾乎做什么事都要在一起。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了期末，期末考試他正好坐在我前面，我于是在考試前和他商量好，只要我一蹬他的椅子，他就把卷子拿起來(lái)，假裝檢查，我乘機(jī)抄幾倒題，開(kāi)始他有些猶豫，但在我的“攻擊”下，他只好點(diǎn)頭。
到了考數(shù)學(xué)的那天，我發(fā)現(xiàn)卷子很簡(jiǎn)單，連我成績(jī)這樣差的人都覺(jué)得簡(jiǎn)單，那么。。。。。。我不由得在、產(chǎn)生了一個(gè)歪念頭：我去抄個(gè)98，99，甚至100分，也當(dāng)一次“數(shù)學(xué)天才”，感受一下這種滋味。
根據(jù)“約定”我不知蹬了他的椅子多少下，當(dāng)他再一次給我時(shí)，不幸的事發(fā)生了，我們被老師發(fā)現(xiàn)了，老師走過(guò)來(lái)，二話沒(méi)說(shuō)，就將我們的卷子揉成了一團(tuán)，無(wú)情的說(shuō)了一句：“本次考試，你們兩個(gè)零分”。聽(tīng)了這話后，我的心猛的一跳，我要被狠狠的批評(píng)一頓不說(shuō)，他會(huì)怎樣呢？
出了考場(chǎng)后，我向他道歉，而他卻滿不在乎的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只希望你以后能夠正視友誼，更努力的去學(xué)習(xí)”。
從此，我珍惜每一次友誼，因?yàn)樗菬o(wú)價(jià)的。
友誼伴我成長(zhǎng)作文12
在人生的道路上，或許我們會(huì)感到寂寞。感到孤獨(dú)。但是，不要忘了你有你的朋友在身邊。他們不斷的鼓勵(lì)你，為你加油，為你歡呼。在泥濘的道路上，朋友是你的拐杖。
當(dāng)你在泥濘的人生道路中掙扎時(shí)。你的朋友會(huì)充當(dāng)一根拐杖。他支撐著你，讓你順利前行。而且還在鼓勵(lì)你，不要放棄堅(jiān)強(qiáng)的走下去。在不平的道路上，朋友就時(shí)壓路機(jī)。
人生中難免會(huì)又挫折，這使得人生道路變得凹凸不平，難以行走�？膳笥丫拖駢郝窓C(jī)一樣，用盡全身力氣，把路壓平。為你清楚障礙。在黑暗得道路上，朋友就是那陽(yáng)光。當(dāng)你墜落到人生低谷時(shí)，黑暗。寒冷將你團(tuán)團(tuán)包圍。但朋友就是陽(yáng)光。把黑暗消滅。趕走寒冷。那暖暖得陽(yáng)光如同春風(fēng)般撫平你得傷口。在干裂的道路上，朋友就是一場(chǎng)大雨。天氣非常的干燥，路都裂開(kāi)了。當(dāng)你被這酷熱的環(huán)境折磨時(shí)。朋友就像一場(chǎng)及時(shí)的大雨，把你從這酷熱的天氣中解救出來(lái)。他不但滋潤(rùn)了大地。更時(shí)滋潤(rùn)了你的心坎。或許你曾經(jīng)抱怨過(guò)你的朋友�？僧�(dāng)你冷靜下來(lái)，仔細(xì)的想。在很多的時(shí)候朋友會(huì)為你想得更多。
就連生活上的細(xì)節(jié)也如此。每當(dāng)你在人生道路上遇到不理想的事。朋友總會(huì)想盡一切辦法幫你。讓你順利的走下去。在人生的道路上，在朋友的相依相伴下。我們就不會(huì)感到寂寞，感到孤獨(dú)。正是有了朋友。才有了通向美好世界最快、最方便、最明亮、最短的路、我們應(yīng)該感謝朋友的一路相伴。
友誼伴我成長(zhǎng)作文13
意大利的薄伽丘說(shuō)過(guò)：友誼真是一樣最神圣的東西，不光是值得特別推崇，而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。他是慷慨和榮譽(yù)的母親，是感情和仁慈的姐妹，是憎恨貪婪的死敵。它時(shí)刻準(zhǔn)備舍己為人，而且完全出于自愿，不用他人懇求。是啊，友誼就是一種如此神圣、如此偉大的情感。
我上一年級(jí)的第一天，就交到了我人生中的第一個(gè)知心朋友。她開(kāi)心是我也開(kāi)心，她傷心時(shí)我也傷心。我們會(huì)因?yàn)檎{(diào)皮時(shí)搞惡作劇而受到批評(píng)，我們會(huì)因?yàn)槁芬?jiàn)不平時(shí)拔刀相助而受到表?yè)P(yáng)。她叫黃**，長(zhǎng)得很高。我常常會(huì)叫她“黃樓夢(mèng)”以取笑她，而這時(shí)他總是不甘示弱的叫我“小矮子”來(lái)反駁我。
我與黃**的友誼整整維持了四年，后來(lái)分了班，也漸漸沒(méi)什么聯(lián)系了。然后，我遇到了我人生中第二個(gè)知心朋友。她叫胡娟，身材胖胖的。我開(kāi)始對(duì)他印象本不怎么好。因?yàn)樗谖覀兊谝淮我?jiàn)面的時(shí)候，不小心撞了我一下。雖是無(wú)意的，可道歉總是要道一聲的吧？
但她什么也沒(méi)說(shuō)就這樣揚(yáng)長(zhǎng)而去了。隨著我與她關(guān)系的深入，我對(duì)這個(gè)“小胖妞”漸漸的產(chǎn)生了好感。后來(lái)，再后來(lái)啊，我們就成了如膠似漆的好朋友。我與她在一起時(shí)，會(huì)很幼稚的玩著過(guò)家家，會(huì)很幼稚的互相叫著“姐姐”“妹妹”，并且不厭其煩。但是快要小升初了，這種幼稚的游戲漸漸被攻克數(shù)學(xué)難題取代了。然后，再然后啊，小升初考試了，我們就分開(kāi)了。
友誼是如此的純潔，如此的神圣，如此的沒(méi)有瑕疵，帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)。
友誼伴我成長(zhǎng)作文14
你以為友誼是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)就能形成的嗎？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！沒(méi)有多年的感情摩擦、沒(méi)有對(duì)朋友的真誠(chéng)、沒(méi)有對(duì)朋友的一絲情感，就永遠(yuǎn)不能構(gòu)成友誼。
我在學(xué)校里有個(gè)特別好的朋友，叫陳哲宇，我對(duì)他的感情很好，他對(duì)我的感情也很好，但是……
有一次，他生病了，人很不舒服，而且他已經(jīng)跟金老師說(shuō)過(guò)了。值周班長(zhǎng)偏偏在他最痛苦最難受的時(shí)候，讓我推他去辦公室，還威脅我說(shuō)：“不推他去的話，就得扣獎(jiǎng)勵(lì)！”于是，我就按照她說(shuō)的去做了，沒(méi)想到僅僅過(guò)了半分鐘的時(shí)間，金老師就來(lái)到了教室，我看到此時(shí)的情景非常尷尬不已，下午，他便回了家。
傍晚，我問(wèn)值周班長(zhǎng)，為什么要這么對(duì)我？我得知原因后非常地惱羞成怒，原來(lái)，她僅僅是想破壞我們的友誼，而且，她已經(jīng)知道金老師來(lái)了，他是故意想破壞的。
第二天，太陽(yáng)火辣辣地照在頭頂，但似乎沒(méi)有一絲熱的感覺(jué)，鳥(niǎo)兒的叫聲也顯得如此凄慘、悲痛，校園里靜悄悄的，我感覺(jué)到了如此的凄涼！
走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)早早地來(lái)到了學(xué)校，他對(duì)我說(shuō)：“友誼是一根鏈條，把我們的心緊緊地連在了一起！”說(shuō)完，我激動(dòng)萬(wàn)分。原來(lái)，平常不愛(ài)說(shuō)話、默默無(wú)聞的陳哲宇竟然顯得那么熱情！
僅僅此事，我覺(jué)得，我跟他的友誼又增加了萬(wàn)分！
友誼伴我成長(zhǎng)作文15
“怎能忘記舊日朋友，心中能不歡笑，舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長(zhǎng)�！�
熟悉的旋律在我的耳畔回響，使我不由自主的也跟著低聲吟唱，同時(shí)，又想到了“友誼”。
“友誼”是一個(gè)奇怪的東西，誰(shuí)也不知道它是什么：既不是番茄，不是土豆，不是蔬菜，不是吃的；也不是花，不是書(shū)，不是小鳥(niǎo)，不是看的。
但，當(dāng)我交上了姜慧、鄭辰兮、王彥如，幾個(gè)知心好友之后，我才知道了友情是什么東西。它是話語(yǔ)，是菊花，是笑聲，是書(shū)本，是一雙手，是孔雀，是反正什么都是，不過(guò)，它，是來(lái)自——心。
友誼，陪我走過(guò)了漫長(zhǎng)而又短暫的五年。在我灰心喪氣時(shí)，她們給我信心和勇氣；在我傷心落淚時(shí)，她們幫我分擔(dān)痛苦，并給我快樂(lè)；在我有成績(jī)有所提高時(shí)，她們鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。
記得有一次，有幾道英題我好事沒(méi)搞懂，放了學(xué)，王彥如了解了我悶悶不樂(lè)的原因，就帶我到階梯教室去補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)笨，所以反復(fù)的問(wèn)：“為什么？”但她還是有耐心的為我解答，知道我會(huì)為止。
還有一次，是期末考試結(jié)束之后。老師公布了成績(jī)，我聽(tīng)見(jiàn)我的分?jǐn)?shù)比姜慧的要高，心里頓時(shí)一驚“媽呀！比姜慧的要高，她不要哭死的呀！”想到這，猛然一回頭，姜慧果真哭了呀！放學(xué)了，我拿出點(diǎn)讀機(jī)給她玩，因?yàn)槟鞘鞘刮页煽?jī)提高的“法寶”。不知怎么的，我兩都笑了起來(lái)。
友誼教會(huì)了我許多東西，是生活中不可取少的東西。
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