小學同學的友誼作文400字

時間:2021-05-26 08:13:56 友誼作文 我要投稿

有關小學同學的友誼作文400字集錦8篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學同學的友誼作文400字8篇,希望對大家有所幫助。

有關小學同學的友誼作文400字集錦8篇

小學同學的友誼作文400字 篇1

  我和陳明是一對要好的朋友,上學一起走,下課一起玩,真是形影不離、親密無間。

  有一天,我把手工課做的小木船拿出來玩,大家都對我的小木船贊嘆不已,使我很得意。陳明在玩的過程中,不小心把小木船摔壞了。我頓時怒氣沖天,沖他吼道:你這個人怎么笨手笨腳的?快還我一條一模一樣的小木船!陳明也不退縮,說:我又不是故意的,再說,你的小木船又有什么了不起?爭執(zhí)中,陳明又把我的小木船踩壞了。我此刻氣得滿臉通紅,咬牙切齒,不顧一切地沖向陳明的小木船,把它摔得粉碎。上課鈴打響了,我?guī)е鴿M臉的怒容和滿心的不悅回到了座位。上課,老師的講解和教導我一個字也沒聽進去,一直在想著和陳明的那件事。我的心里忽然有了一絲內疚:陳明是個很好的人,他絕對不是故意把小木船摔壞的,而我卻罵了他,還把他的小木船摔得粉碎,我應該去和他道歉才是呀!但是要我去向他承認錯誤,我又覺得太丟臉。我用眼角偷偷地看陳明,正好陳明也在用眼睛瞟我,但他的眼里表示出來的不是憤怒而是悲哀。終于挨到了放學,我正準備回家。忽然發(fā)現(xiàn)抽屜里有一張精美的樹葉書簽,上面寫著幾行清晰的小字: 對不起,今天的事是我的不是,原諒我,我們重新做朋友吧!我在校門口等著你。

  陳明我頓時熱淚盈眶,飛奔到了校門口,對陳明說:陳明,說對不起的應該是我!我的話變得哽咽 ,我們重新做朋友吧!嗯!夕陽下,兩只手緊緊相握,在燦爛的余暉中越走越遠,越走越遠。

小學同學的友誼作文400字 篇2

  深深朋友深深情,一滴雨表達了我們表彼此的情意,一句話代表了我們彼此之間的友好往來,有時只需要一句話,有時只需要一個行動,就可以體現(xiàn)出我們之間的同學間的友誼。那是20xx年12月的一天,小A同學的一顆牙被別班同學扔的.一個雪球打掉了。當老師要去調查,并問及有沒有目擊的同學來協(xié)助調查時,同學的表現(xiàn)并沒有老師預料中的冷漠,而是知情的同學紛紛把手舉了起來。雖然最后事情沒有完全解決,但是這些同學的行為還是感動了全班同學。同學們不但在別人有難是拔刀相助,在學習上也是互幫互助。

  上三年級時,小B同學的英語很不好,英語老師讓我們用課余時間幫他補補習,本來英語老師以為幫他補習的人寥寥無幾?墒抢蠋煕]想到,很多同學都犧牲大量的課余時間幫助他。付出總會有回報,小B同學同學的期末考試成績從原來的七十多分上升到了九十多分?吹阶约旱某煽兒螅熱淚盈眶。 時間飛跑,日月如梭,同在一個屋檐下生活了五年了。學習上,我們曾互相鼓勵,生活中,我們曾相互幫忙。同學之間的友誼是十分珍貴的,五年的時光匆匆流逝,我們應該珍惜同學之間的點點滴滴,是這些成為我們以后美好的回憶……

小學同學的友誼作文400字 篇3

  曾幾何時,我還是一個不善言辭,內向的女生,但自從遇到了你——“于兔子”,你讓我變得開朗起來,活潑起來,更讓我明白了,友誼的可貴!

  初一時,我和你都被分在了6班,一開始我和你并沒有什么交集,也許是命運的安排,一次調位子讓你坐在了我前面,我們也就開始相互認識。

  記不清,我們何時成為朋友,只記得每次去食堂的路上,你我總是并排而行;只記得,每次的課間十分鐘,你我總是旁若無人的大談特談;只記得,每次考試后,你我總是不過問對方的情況,默默地走在去廁所的路上;只記得,每次考試分數(shù)出來后,你我總是笑著說,’就算這次考不好,也要笑著面對未來,下次一定會考好。

  和你相處時間久了,才發(fā)覺我的生活已經(jīng)離不開你了,你的歡聲笑語會感染我讓我變得樂觀向上。現(xiàn)在才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一起,時間就好像白駒過隙一般流水飛快!

  體育課時,我們會在休息時間談名偵探柯南,會為了青山剛昌不寫結局而氣憤。下課時,我們會談各自的小說,而我總會被你鄙視,因為我經(jīng)常拖稿。吃午飯時,我們會談日漫,會為了偶像活動更新的速度而不耐煩,卻還是每星期都要看。

  現(xiàn)在,我們就……我們上初二了,我和你不在一個班了,我才認識到“我們的友情比愛情還要刻骨銘心”但我們仍然是最好的朋友,仍然會每天笑著面對未來。

  新的一學期,讓我們共同面對,my best friend——于杏蓉。

小學同學的友誼作文400字 篇4

  不知是四年級還是五年級時,老師讓我參加一次朗誦,要求必須穿夏裝校服,系紅領巾。而我當時因為剛轉來學,校服沒有準備齊全,便向班里同學借。一位同學一聽,二話不說立馬就答應了。 下午來學,我早早地來到班里……

  不知是四年級還是五年級時,老師讓我參加一次朗誦,要求必須穿夏裝校服,系紅領巾。而我當時因為剛轉來學,校服沒有準備齊全,便向班里同學借。一位同學一聽,二話不說立馬就答應了。

  下午來學,我早早地來到班里,等待著他地出現(xiàn)。五分鐘過去了,他沒有出現(xiàn),十分鐘、十五分鐘、二十分鐘都過去了,他還沒來。我焦急地等待著,心情無比煩躁。我想:他會不會有什么事耽擱了時間,或者干脆來不了……他什么時候才會來啊,怎么會這么慢……有什么辦法呢?我問了問其他同學,他們都說沒看見。我心急如焚,心中有如亂麻,干什么事都沒心情。兩點半了,他依然沒來,我心里又想:他該不會生病了吧?我該怎么辦呢……他要是真來不了怎么辦……同學門都沒帶校服啊……到底該怎么辦呢?我已經(jīng)麻木了,默默地等待著他,卻遲遲沒有見他出現(xiàn)。

  終于,我見到了他,一路小跑,氣喘吁吁地進來了。看到他手里沒拿任何東西,我心中有了不祥得預感……他忘了帶。我一下子如墜冰窟。令我沒想到的是另一位同學拿出了潔白的校服,突然對我說:“我?guī)7,你穿我的吧。”我換上了校服,那校服上似乎有什么東西。我看到了,那是夕陽的余輝,同學的情誼。心里總浮現(xiàn)出他那高大挺拔的身影和那鮮艷的校服……

  這一次,我感受到了同學間純真的友誼!它是那么好,見證著同學們善良和淳樸的本質。

小學同學的友誼作文400字 篇5

  我們的班集體中有同學、老師,就好像一個溫馨的大家庭一樣,我們時刻被同學的友情包圍著。友誼,是一張課桌上的兩對明眸,是一把雨傘下的兩個身影,是人與人之間最好的情感。

  今天是同學們都期待已久的發(fā)雜志的日子,大家都興高采烈?墒前l(fā)完雜志不久,坐在我前面的李文瀚卻悶悶不樂。我滿懷疑問地問他:“你這是怎么了,是不是遇到什么麻煩了?”他愁眉苦臉地對我說:“我的雜志不見了。”“雜志不見了?老師不是剛發(fā)完雜志嗎?怎么會不見了呢?”他搖搖頭,顯得更傷心了。我拍了拍他的肩膀,和聲和氣地說:“沒關系,我來幫你找!蓖瑢W們都去樓道里玩了,我也想去,可是我又回想起李文瀚那著急的樣子,決定繼續(xù)幫他找雜志。于是,我問同學們有沒有看見李文瀚的雜志,可是他們都說沒看見。我又彎下腰把所有人的座位都翻了一遍,終于找到了李文瀚的雜志,原來是張桐拿去看了。我把雜志交給了李文瀚,他激動地說:“謝謝你!”我微笑著說:“沒關系!痹谀且粍x那間,我覺得有一股特殊的快樂洋溢在心里,恰似一朵充滿友誼的愛心之花在我們心頭怒放……

  真誠的友誼啊,在我們相親相愛的同學間的心里永遠是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠;永遠是一朵朵在溫暖陽光下顯得愈發(fā)嬌艷的花朵;永遠是一首首悠遠的、暖人心房的、深情的歌。

小學同學的友誼作文400字 篇6

  在我的生命中有一個人深深地影響我,每當我沮喪難過時,你是我的開心果;每當我遇到瓶頸時,你是我的小老師,指引我往出口的方向,你為付出了滿滿的“愛”與“關懷”,使我不再害怕、不再孤單、也不受冷落。

  當我心中畫滿“問號”時,你是我的小天使,一直伴在我身邊為我解答;是你,讓流浪者有了一個溫暖的“家”;是你,讓迷茫于大海的小船上了岸;還好有你,讓在無底洞的人有了光、有了希望。因為你,冰冷的掌心變得不再空虛;因為你,天空十分璀璨、繽紛,就是你,讓我的心不再黑暗。

  如果沒有你,誰在角落里,點亮了希望之燭?誰在黑暗中,挑起了贊美的琴弦?如果沒有你,放學時,就無人伴著我回家,一起看書、一起玩樂。還記得我們從幼兒園時就相遇了,到了小學三年級就不舍得分開了,隨然不同班級,但我們已經(jīng)可以“心電感應”,只到對方在做什么了。

  在小學二年級的時候,那時老師要分組出游,這時,我心中早有人選,那就是你!出游時,突然停電了,一片漆黑,你突然拿出手電筒,并找到了其他同學,這時我才發(fā)現(xiàn)有你,真好!

  “天地間的和諧,就在于人與人之間彼此的感恩!敝x謝你,陪伴我走過了無數(shù)個歲月,在我的生命中,你有崇高的地位,有句話是這么說:“感激與內心的平安是攜手同行的。”謝謝你,讓我找到了我的真面目。有你,真好!

小學同學的友誼作文400字 篇7

  有一天,我正在上體育課,體育老師和顏悅色地說:“今天我們繼續(xù)跳長繩,但這次要求是一個人跳一下就出去,再換下個人跳,只要跳的人一斷繩就要新數(shù)起,分成男女兩隊比賽,看誰先達到一百下,誰就勝出!北荣惒砰_始。我們女生就迫不及待地跳起來,一個接著一個,還一邊大聲地數(shù)著一、二、三……

  不一會兒就到了四十幾下,輪到我跳了,我很擔心在我這就跳斷了繩,同學們會指責我,我猶豫了半天,同學們都著急了,其中一位同學忍不住走過來對我說:“你到底跳還是不跳啊,不跳就退出女生隊。”我急忙跳了進去,誰知我被繩子鉤到了,重重地摔到了地上,我的手割破了,看起來都痛。我原以為有同學會來安慰我,可同學不僅指責我,還讓我退出女生隊,我難過極了,只好慢慢地起來,一瘸一拐地坐到了大樹下,這時,有位同學走出來大聲說:“你們怎么可以這樣,你們也不是跳得很好,干嘛這樣指責別人,你看她都受傷了,如果是你自己,你會怎么想!”她說完眼里含著淚水,跑過來安慰我,我看著她忍不住流下了眼淚,我拍了拍她的肩膀,感動行說不出話來,淚水不停在流著……

  我終于明白什么是友誼,它可以讓人一對好朋友彼此關心,它可以讓我們知道朋友要互相幫助,互相關照,也可以讓我們知道只要人人都有一顆愛的心,世界就會變得更美好,更加快樂。

小學同學的友誼作文400字 篇8

  “唉,這鬼天氣!倍家呀(jīng)差不多6點了,別人早就舉著傘,屁顛屁顛地跑回家去了,我卻傻傻地站在校門口觀雨。

  我目光呆滯,身子麻木不仁,心中卻思潮此起比伏。我后悔,本來剛剛只是絲絲細雨的,卻因為一時的猶豫使我痛失大好時機,現(xiàn)在就倒霉了--滂沱大雨早已取代絲絲細雨,地上的淺淺水珠也已匯集了厚厚的河流,眼看就要淹上我的鞋尖了。

  我一咬牙,沖進了雨中,奮力奔跑著,踏起的水飛濺在褲子上,緊貼著住了我那削瘦的腿,走道上的水越積越厚,水不斷地浸入鞋子,像一根根纖細而尖利的針,直扎進我的心頭,讓我感到了鉆心的冷。

  我跑到一座大樓的門口,大口地喘氣。我茫然到看到四處白蒙蒙的雨。忽然一個人影突然閃入我的視野內……那,那不是陳俊嗎?他走得越近,面龐也清晰了起來--一張小小的臉上塞滿了東西,鼻子、嘴巴、眼睛、耳朵。清瘦可愛的臉上卻絲毫沒有幼稚,反而寫滿了嚴肅,眼神里流露出一種堅毅。

  他顯然看見了我,一路小跑過來,手中還高舉著一把大大的傘在!皢、湯,你真成了“落湯雞”!”他笑著打趣道。

  我早已沒心去開玩笑,我看了看他那寬厚地笑容,淡淡地嗯一聲,便貪婪地望著那把傘,傘,我真夢寐以求的東西啊!

  他看了看濕淋淋的我,馬上明白,他輕輕舉起那把短短的傘,對我善意地笑了笑,問道:“要傘是吧……”反正我住在這附近,而你家又比較遠,這把傘就借你吧!

  我剛想謝絕,但這傘其在誘惑太大了,話剛到喉嚨,就被咽下去了。

  “拜拜!”他朝我招招手,便一下消失在雨幕中……

  望著他離去的地方,我心中不禁涌起一陣暖流……

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