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考試進行曲作文10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼目荚囘M行曲作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
考試進行曲作文 篇1
早上
“今天下午考物理，各位同學務(wù)必做好準備。”我剛走進教室就聽到我最最最最“害怕”的物理老師在頒布圣旨了。聽到他這一番話我頓時像霜的了的茄子―蔫了，要知道本姑娘的`物理成績向來是剛剛及格啊。我用最快的速度打開物理書，天呀，這都是什么呀歐姆定律、電壓、電阻，怎摸都看不懂��？不管了先背吧……好友A說開玩笑：“你這可真是臨時抱佛腳啊，嘻嘻�！蔽覛夂艉舻陌琢怂谎郏诌M入我那電力光聲的世界了……。
總之一個字―難��！
考試進行曲作文 篇2
對于考試相信大家都不陌生，因為人人都要經(jīng)歷！今天，我就來和大家一起分享下我這次期中考試的心得吧。
考試前——《喜洋洋》
“哎呀，今天的作業(yè)真少�。�(fù)習期間太辛苦啦，我要趕快做完作業(yè)好好地休息下……”我丟下書包，飛快地寫起了作業(yè)。這時，爺爺推門進來看到我“認真”地模樣，露出了欣喜的表情。晚上七點三十分，我終于寫完了作業(yè)，再拿出作業(yè)登記本一看，什么？還有讀書和背書！算了，不做了，反正這作業(yè)老師又沒辦法檢查。耶！玩手機去啰……
考試中——《天使的祈禱》
早上的復(fù)習課開始了，由于我昨天沒有好好地復(fù)習，所以感覺格外費勁，于是乎，本人采納了填鴨式背書法。至于有沒有明白，我自己也搞不清楚。開始考試了，老師把試卷發(fā)了下來，哎呀媽呀，每道題都似曾相識，可是真正答題時我的大腦里卻是一片空白。耳邊傳來了“沙沙沙”的聲音更是讓我焦躁萬分。怎么辦？怎么辦？如果我考得不好媽媽肯定會罵死我的。此刻我只能拼命祈禱：“阿彌陀佛、觀音菩薩、上帝、天使阿修羅、孫悟空、豬八戒……一定要保佑我考試順利啊！”可惜，這一切都是徒勞的。我的大腦里還是一團糟！我無奈地捶了捶腦袋，連猜帶蒙把題目全部做完了。不過，至于能考多少，我也不確定。
考試后——《悲愴奏鳴曲》
“什么？語文只考了89.5分？啊！多半分也好呀！”我在桌子上咚咚咚地捶著腦袋，“考得這么差，看來，我逃不了媽媽的'一頓‘竹筍燒肉’了！”我垂頭喪氣地回到家，媽媽看到我那慘不忍睹的分數(shù)，臉上一下子晴轉(zhuǎn)陰了：“這是怎么回事呢？”沒辦法，我只能乖乖認錯了……
唉，我要是好好復(fù)習，不貪玩的話，考試成績肯定比現(xiàn)在好！這真是一次讓人難忘的考試呀！
考試進行曲作文 篇3
今天，我迎來了期待已久的期末考試。想著自己苦苦學了一學期的成果就在于這張考卷，我的心情就無比激動。清早，我信心滿滿的梳洗完畢，迫不及待的來到考場。第一場一定要打響!也不知道作文難不難……同學們議論紛紛。
分發(fā)試卷，的廣播下來后，同學們都拿到了各自的卷子。第一場是語文一個小時過去了，同學們有的一臉無助，有的早已做完了卷子，東張西望、或是檢查自己的考卷。我卻正在為一道歇后語的題絞盡腦汁:我想、我想。到底答案是什么啊、？
終于，經(jīng)過了一個半小時的.奮斗，叮鈴鈴，的下考聲響了，同學們沖出教室……我的好朋友拉著我的手問道；判斷題第三到你是對還是錯？我回答道；錯啊！她便想泄了氣的皮球一樣，仰天長嘆。這時，我的同學又不知道從哪里冒出來，急急忙忙的問:你填空那道是什么��？當我告訴她時水滸傳時，他像彈簧一樣跳起來。我發(fā)現(xiàn)自己沒有什么大的失誤，就高興的在教室里跳來跳去……
明天考試成績就出來了，真希望自己考個好成績.
在此祝大家學業(yè)進步，考試滿分!
考試進行曲作文 篇4
今天老師又宣布要考試了，我們班的《考試進行曲》又要隆重登場了。
第一曲――《大驚失色》。宣布考試后，同學們亂成一團，大驚失色，因為平常不怎么聽講，一到考試，就……恐怕都要哭了。真好比動物冬眠，可還沒儲存糧食一樣。
第三曲――《竊竊私語》。一旦考試時不會做題，嘿嘿！我們班的“長舌婦”又出動了“咦！第六大題第一小題怎么做？”“作文要怎么寫？”“你說給我嗎！”
第四曲――《囫圇吞棗》。做完試卷，我們只能囫圇吞棗地看一遍，因為時間已不夠了，誰讓自己平時不專心聽講呢。
第五曲――《解放》。“叮呤呤！叮呤呤！”“下課了！解放了！‘新中國成立了！小日本打跑了！’”考試后，喜悅的心情除了我們誰也體會不了。
第六曲――《精神崩潰》《后悔莫及》。試卷發(fā)下來了，大紅叉叉正在向我們招手呢。同學們后悔莫及，“自己平時怎么不專心聽講呢！”“��！我又要被‘水漫金山寺！’”“哦！我還更慘呢！我要吃‘小細棍子炒臘肉！’”“你們這才是小菜一碟，我要面對‘男女混合雙打！’”“哦！你太慘了！我為你祈禱，希望你明天能‘凱旋歸來！’”教室里，充滿了唉聲嘆氣和小分貝的哭泣聲，還有考試得高分的.在洋洋自得。
我們班的《考試進行曲》，是不是很豐富！很有趣呀！如果你練過“金鋼罩”就來“小試牛刀”吧！
考試進行曲作文 篇5
“重大壞消息！重大壞消息！”后天就要期中考試啦！嗚嗚嗚嗚……這學期我沒學好，每次測試都不過關(guān)，盡管復(fù)習了整整兩個星期，我覺得我還是沒學扎實，下次好好學，肯定滿血復(fù)活！唉！下次說下次，這回先說這回吧！這回一定會全軍覆沒。所以，我還去天柱山求了觀音菩薩，不知道靈不靈，但愿能考個好成績。
終于考試了，第一節(jié)考數(shù)學，兩位監(jiān)考老師走進教室，給我們發(fā)下了卷子，我用異常的眼神審了一遍試卷，還好，簡單，因為數(shù)學是我比較拿手的科目。我開始做題，每道題我都做得很順利，可做到最后一題時，我不確定是3種方案還是4種方案，我勉強寫了4種。
下課我和我閨蜜李佳琪一起討論了一下，她寫了3種，我寫了4種，我也不知道是對是錯，反正都交上去了，錯了也來不及了。
第二節(jié)考英語，非常簡單，聽力題用了幾秒鐘就做完了，當然，別人也是，然后我用了2分37秒寫完了其它的題，做完后我瘋狂檢查也沒檢查出一道錯題。這時我的后桌閆映羽傳紙條問我：“聽力部分第二題的'第三小題是什么？”我把答案寫在紙條上，給他扔了過去。
第三節(jié)考語文，語文卷可不簡單呀！我用了20分鐘的時間趕快把前面的題做完，后來又做了需要動腦筋想的閱讀題。最后寫作文，老師讓我們寫滿格子，可我怎么想也想不出再寫什么了，然后，我胡亂編了幾句，就開始檢查。因為我屬于活躍型，我根本沒檢查，只是盯著卷子看了幾分鐘就交上去了。這可不是我的做法��！這次是怎么回事呢？
哎！不知考了多少分，說什么我都肯定沒考好。
考試進行曲作文 篇6
不是吧！暑假看的書要進行考試！我徹底崩潰了。不管了，只能用我最新研發(fā)出的“考前必備絕招”第五招：臨時抱佛腳。也還算蠻管用的。就用這一招，以光速打開書包，發(fā)現(xiàn)沒帶書！原來是昨天嫌重放家里了，我的人生真是個埋葬希望的.理想墓地��！只能靜觀其變了。
為神馬？時間過得好快，一下子就到考試時間了。老師發(fā)卷了，咦？只有兩面，考的量好像有點少，真是天助我也！
第一題：“《綠山墻的安妮》的作者蒙哥馬麗是哪國的？”天哪，第一題就給我個下馬威，這個我真不知道啊，蒙一個算了，法國吧。老師也太厲害了，知道我看書內(nèi)容記得熟，作者卻從來不看，老師是天眼么？下面的題都是考內(nèi)容的，蠻簡單的。
“鈴鈴鈴”一聲急促的鈴聲劃破了剛才的寧靜，同學們一下子吵鬧起來，直到老師說：“交卷�！辈澎o下來。我也交了卷，在心里默念道：“老天保佑，能考好點�！�
考試進行曲作文 篇7
嗚嗚……馬上要期中考試了。我的心里非常害怕，因為我沒有好好復(fù)習�？荚嚽耙惶煳覜]有復(fù)習，也不想復(fù)習。
那天晚上，我為了放松一下心情，我一氣之下做了四個小鉆石繡，兩個手鏈。就在這時，媽媽說：“別做了，快去拿快遞�！薄昂冒伞！�
回來的時候，媽媽告訴了我考號，是“659”。我非常開心，因為把659的“9”變一下就成了6，我的考號就是，“656”了。
第二天早上，媽媽六點叫我起床，我六點五分起床，先換了衣服，再去洗臉刷牙。在去學校的'路上，媽媽囑咐我說：“考數(shù)學的時候一定要列豎式�？颊Z文的時候看拼音，寫詞語要看對拼音，卷子上不要亂涂亂畫，要不五分的卷面分就沒有了。英語……”
我到了考場，我坐下來，沒一會兒，監(jiān)考老師來了，開考鈴打響了，監(jiān)考老師發(fā)下了數(shù)學卷子，我審了一次題，非常簡單，我做到第三題的第五小題的時候，我把筆放了下來，我思考了一下，我馬上做了出來了。這時，后面的同學問我第二題的第三小題怎么做？我說是選A。
下課了，我看見了許多同學在討論數(shù)學題怎么做的。
第二節(jié)是語文，發(fā)下卷子來，我不快也不慢地做了，到了寫作文的時候我把作文大部分格子都寫滿了。我覺得考得還行。
第三節(jié)英語的聽力部分說得非�？�，我第三題沒有聽清楚，我自己瞎猜的，筆試部分我一下就做完了。我有些擔心聽力題。
不知考好了嗎？反正我的一個小假期就開始啦！
考試進行曲作文 篇8
馬上就要考試了，要不要來聽一聽，我們的考試的進行曲。
第一章：前奏。不知從哪里打聽來的小道消息，下節(jié)課就要進行語文考試了，這就如同突來的暴雨，一下子把我們淋成落湯雞。教室里不時發(fā)出緊張的“啊!““哇!“聲，要不就是復(fù)習的讀書聲與整理桌子準備考試的呱啦聲。大家總感覺時聞不夠，都慌張極了，直到上課的鈴聲響起，才立刻安靜下來。
第二章：中奏。老師拿著試卷走了進來，不，對于我們來說是一堆炸彈。老師一發(fā)試卷，同學們的心里就像十五個吊水桶-七上八下，然后就立刻進行“拆除炸彈“階段了。我環(huán)視四周一看，有的埋頭苦干；有的咬著筆頭不停地晃來晃去，好像在思考；有的.抬抬頭，不時地做些小小的作弊行為。大家恨不得自己的分數(shù)是乘法，別人的分數(shù)是減法。這時，丁零零，下課了，做完的同學交上去了，沒做的同學在抓緊最后一點時間做，最后，老師拿著一疊試卷走出教室。
第三章：尾聲。老師一走，同學們就個自開始對答案，這道題怎么做？那道題是什么答案？這種聲音不停地從教室傳來，對了同學們都歡呼，錯了，就好嘆一口氣。爭取下次努力了。但一些差生則不愿聽，聽了正確答案就想哭，有什么辦法呢？
這就是我們的考試進行曲，你們喜歡嗎？
考試進行曲作文 篇9
一陣清脆的鈴聲打亂了我的思緒，我和同學們加快了趕往考場的腳步，而此時的我，分明聽到了自己的心跳聲，想象著自己“春風得意馬蹄疾”的場景，不知不覺，我邁進了考場……
在期中考試的前一晚，躺在床上，我的大腦在不停地掙扎，這次測試是我初中生涯的第一次考試，“我能考好嗎？”“我能考幾分？”“我能排在第幾名？”“……”眾多的.問題充斥著我的腦神經(jīng)，激動與緊張在我心中交織著，最后都幻化成一句話蹦在枕邊，“我一定要考好！我一定要考好！”這樣想著、想著，帶著無限的憧憬與力量，眼前逐漸朦朧、朦朧……
我坐在座位上，靜靜地等著監(jiān)考老師發(fā)放生物和政治的試卷，腦子里只有一個念頭：“我一定要考好！”領(lǐng)到了試卷，我決定先做生物試卷。“唰——唰——”我的腦子像一臺回放機，不斷的回憶著那些知識點，我做得仔細，很謹慎�！昂簦 蔽冶鞠敕潘梢幌�，一看表，“Mygod”，只剩下三十多分鐘了！我腦袋“轟”的一聲，一片空白。我慌亂地抓起政治試卷，爭分奪秒的開始答題。“距離考試結(jié)束還有十五分鐘，”扣人心弦的幾個字仿佛從遙遠的北極傳來，冰冷、決絕�！霸趺崔k？”我的問答題還沒答呢！我手中的筆寫得更快了，只要和題目有關(guān)我都寫了上去……
“時間到，交卷！”這五個字如炸雷一樣震耳欲聾，我快速地寫上了最后一題的句號。“我先收政治，請大家準備好政治答題卡。”可就在這時，我忽然發(fā)現(xiàn)政治答題卡上還有一道題沒做，我腦袋一片空白，我明明已經(jīng)答完了呀，這是怎么回事呢？往回一看，我發(fā)現(xiàn)我從問答題的第一題開始，答案全部錯位了，我腦子里突然跳出幾十個想法，“我政治不會是五十分吧？”“完了考高分已經(jīng)沒希望了！”“你怎么第一次在初中的考試就這樣��！”……一堆想法過后，我快速地采取補救措施，忙著重寫題號。剛寫完，答題卡就被老師拿走了。收完兩科試卷并清點后，老師走出了教室的門。
教室里重新變得活躍起來，而我默默地出了教室，穿梭于人群之中，內(nèi)心充滿了孤獨、無助、自責……仿佛嘈雜的教學樓已與我無關(guān)，我什么都聽不見了，伴隨我的只有“嗡嗡”聲。拖著沉重的步伐，走在我自己的世界里，只覺天旋地轉(zhuǎn)……
“江東弟子多才俊，卷土重來未可知”。盡管我這次期中考試還存在很多問題，但我堅信“長風破浪會有時”，到那時，我也定會“直掛云帆濟滄�！�！
考試進行曲作文 篇10
快要考試了，我心想：“我得趕快復(fù)習，不然的話我這次一定考不好，爸爸一定會罵我的，媽媽讓我去給福爺爺磕頭，保佑我考好試。然后，我就趕快復(fù)習了。
到了考試的那天。我早早就起床了，到了學校我本來想自己去考場，結(jié)果媽媽怕我找不到考場就帶我去了，到了考場我一看，考場空無一人，過了一會兒，才有一個同學進來。
開考了，我們第一個就考數(shù)學，我看了一下試卷，特別簡單，我飛快地做，發(fā)現(xiàn)了一道非常難的題。我就過了，接著我又飛快地做起來，做了一會兒，我就做完了后面的，就開始做我不會做的那道題了，思考了一下，我就想起來了，等寫完那道題，就下課了。
第二場就開始考英語，老師把卷子發(fā)下來后，老師就開始放錄音了，聽完錄音，我就開始做筆試部分了，做了一會，這張卷子就被我做完了。我就看看其他同學們，突然我看到了一個同學在抄另一個同學的答案。我也沒說什么。下課了，老師開始收卷子，我看到有一個同學還沒寫完，心想他可是慘了。然后我奔向衛(wèi)生間，上課了我回到了考場。
最后考的是語文，發(fā)下卷子來，我就開始做卷子了，過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)有一道巨難的.題，我只好思考了一會兒，我還不會，我就只好抄了前桌。
然后，我做到了作文題，我想了一會，終于想好了作文，我就開始快速寫上了。我覺的有一道錯題，我就開始檢查，可是怎么也檢查不出來。
放學了，老師已經(jīng)把卷子收了起來。我心里有些不安。最后，同學們從考場飛奔而去，我也飛奔而去，跑到校門口我想希望這次考好吧！考好的話我爸爸和媽媽一定會給我買玩具或者好多好多吃的，也會夸獎我，奶奶和爺爺也會給我許許多多的錢，到時候我會滿天歡喜。
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