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我的老師爸爸作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的我的老師爸爸作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的老師爸爸作文1
我的爸爸是一位小學(xué)教師，我們的數(shù)學(xué)知識(shí)他都懂，可為了“為人師表”，爸爸又去考了個(gè)“成人自學(xué)考試英語(yǔ)班”。
爸爸每天早上很早起來(lái)讀書(shū)，我一般6時(shí)30分起床，他已經(jīng)穿得很整齊在客廳里學(xué)習(xí)了。他把書(shū)上重要的內(nèi)容錄到空白磁帶里，一邊聽(tīng)，一邊背。媽媽準(zhǔn)備好了早餐，大聲叫到：“吃飯了！吃飯了！”正在小房間里讀英語(yǔ)的我急忙跑向餐廳，路過(guò)書(shū)房，看見(jiàn)爸爸好象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，顧自己在看書(shū)，我湊到他耳邊，大聲地叫：“喂！”爸爸著才反映過(guò)來(lái)，說(shuō)：“干什么？”“可以吃飯了，爸爸！”我的聲音蓋過(guò)了錄音機(jī)的聲音。“飯晚點(diǎn)吃沒(méi)關(guān)系，可知識(shí)晚點(diǎn)學(xué)就來(lái)不及了�！薄啊耸氰F，飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！@句話難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？”媽媽也來(lái)插上了一句。爸爸回答說(shuō)：“我這篇文章看好再來(lái)吃�！笨晌覀兊攘撕荛L(zhǎng)時(shí)間還不來(lái)，我去對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你上班要遲到了�！卑职诌@才匆匆忙忙關(guān)上錄音機(jī)，胡亂地扒了幾口飯，就出門(mén)了，出門(mén)之前還不忘拿上書(shū)。爸爸每天下班一回到家，不是看書(shū)，就是讀書(shū)，不是讀書(shū)就是聽(tīng)錄音。每天晚上看書(shū)看到11點(diǎn)多。我的'爸爸那么好學(xué)，我也要學(xué)習(xí)他的精神，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
瞧！這就是我的爸爸——一位愛(ài)學(xué)習(xí)的好老師。
我的老師爸爸作文2
我從小就有一個(gè)一直給我勇氣的爸爸，他教會(huì)了我如何勇敢頑強(qiáng)地面對(duì)一件困難的事，我做錯(cuò)了事，爸爸就會(huì)給我勇氣，讓我有勇氣去主動(dòng)道歉。
我記得有一次，我一不小心踩壞了一位同學(xué)心愛(ài)的圓珠筆，我沒(méi)說(shuō)一聲就走了。因?yàn)槲液ε伦屗篮笏龝?huì)讓我賠她一支新的。放學(xué)回到家里，我把這件事藏在心里，我臉上表現(xiàn)出悠然自得的表情，誰(shuí)知，我還是被爸爸看出了心里有“鬼”，我便把這件是告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)了之后，他的表情僵住了，表現(xiàn)得有些憤怒，我的心快跳出嗓子眼了，感到十分的不祥。可爸爸卻和聲和氣地說(shuō)：“兒子，我們是男子漢，不能因?yàn)楹ε露颖埽瑧?yīng)該要有勇氣去向別人道歉，賠他們錢(qián)不要緊，重要的是要發(fā)揮我們所有的勇氣去向他們到歉呀。”聽(tīng)了爸爸這番話，我忽然覺(jué)得我有了很大的勇氣，我心里也沒(méi)有那種慌張的感覺(jué)了。
第二天，我?guī)е鞘侨藞?jiān)強(qiáng)的'勇氣去向那位同學(xué)道歉，我忽然覺(jué)得我是一個(gè)真正的男子漢，那位同學(xué)卻沒(méi)有讓我賠她，��！是爸爸讓我明白了一個(gè)個(gè)做人的道理。
我的老師爸爸作文3
我的爸爸和媽媽都是小學(xué)老師，我常常懷疑，這樣下去的話，我長(zhǎng)大會(huì)不會(huì)也是一個(gè)小學(xué)老師�。�
爸爸還身兼學(xué)校體育組組長(zhǎng)的工作。這份工作非常吃力不討好，大多數(shù)的老師都是在教室里上課，我老爸卻得在炎炎烈日下，辛苦的帶著學(xué)生上體育課，打球、跑步，每一樣都不輕松。
畢竟辛苦是會(huì)有回饋的，爸爸的學(xué)生在全國(guó)的'體育競(jìng)賽里表現(xiàn)優(yōu)異，有一個(gè)已經(jīng)破了全國(guó)記錄，還有一個(gè)也差不多就快要變成全國(guó)第一了呢！
所以我常想，爸爸的薪水比別人難賺多了，他的每一分薪水，都是他用一點(diǎn)一滴的汗水所換來(lái)的辛苦代價(jià)啊！我和妹妹光是吃喝玩樂(lè)，就可以把老爸的薪水花掉大半，所剩無(wú)幾的一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)，我好希望他能買(mǎi)點(diǎn)東西，好好慰勞自己一下。
除了教體育，他也是個(gè)十項(xiàng)全能，我�？此托慕虒�(dǎo)學(xué)生，那些我看了就頭大的數(shù)學(xué)英語(yǔ)，到了老爸的手上，一下子就變得不難了。我爸可是“頭腦不簡(jiǎn)單，四肢也很發(fā)達(dá)”的達(dá)人呢！
每天下班回家，就算再累，老爸也會(huì)陪著我做功課，我看著他認(rèn)真的表情，心里一遍又一遍的說(shuō)著：“爸爸！謝謝你！我愛(ài)你！”
我的老師爸爸作文4
我的爸爸是一位教師，我從上學(xué)起，就和爸爸一起吃飯，一起睡覺(jué)，一起上學(xué)，一起下學(xué)。是爸爸那特別的愛(ài)，使我的生活充滿(mǎn)了幸福，使的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了快樂(lè)。
打我記事開(kāi)始，爸爸就非常疼我，生怕我受到一點(diǎn)兒傷害。有一次我出去和小伙伴們玩捉迷藏，不小心把腳給摔傷了。爸爸知道后急忙趕來(lái)，把我背了回去，找來(lái)創(chuàng)可貼小心翼翼地的把我的傷處貼好，并把我抱在懷里，心疼的淚水從臉頰上不斷地往下滾，嘴里還不停地問(wèn)道：“還疼嗎？怎么不小心呢？”
爸爸不但關(guān)愛(ài)我的'生活，對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心，對(duì)我學(xué)習(xí)的要求也很?chē)?yán)格。
爸爸平時(shí)雖然工作很忙，什么備課、改作業(yè)、家訪、輔導(dǎo)學(xué)生……但他每天再忙也要抽出時(shí)間，檢查我的學(xué)習(xí)情況，教我完成老師布置的作業(yè)，我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樽霾坏阶鳂I(yè)而擔(dān)心發(fā)愁。
爸爸還總是希望我的考試能打100分。一次我的數(shù)學(xué)考試打了100分，我把試卷拿給爸爸看。爸爸很高興，摸著我的腦袋說(shuō)：“你真是爸爸的好兒子，爸爸給你買(mǎi)蛋糕�！闭f(shuō)到做到，不放空炮，爸爸馬上就帶我到蛋糕店買(mǎi)了一個(gè)大大的蛋糕。
品嘗著爸爸給我買(mǎi)的蛋糕，我甜在嘴里，樂(lè)在心里。
我的老師爸爸作文5
我的爸爸是個(gè)大學(xué)老師，他長(zhǎng)得特帥，雖然他當(dāng)老師已經(jīng)很多年了，但是爸爸還是經(jīng)常和我一起準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)看動(dòng)畫(huà)片，有時(shí)我放學(xué)遲，爸爸竟然會(huì)開(kāi)電視找動(dòng)畫(huà)片看。
我的爸爸和別人一樣，都有愛(ài)好，但是老爸的愛(ài)好和其他人就與眾不同了。別人喜歡攝影，我爸不喜歡；別人喜歡運(yùn)動(dòng)，我爸不喜歡；別人喜歡聽(tīng)音樂(lè)，我爸不喜歡；別人喜歡釣魚(yú)，我爸也不喜歡。有人要問(wèn)了：那你爸到底喜歡什么呢？告訴你們吧，我爸喜歡collect coins，就是收集紀(jì)念幣。
我的爸爸收集的紀(jì)念幣，有國(guó)內(nèi)的，有美國(guó)的，有德國(guó)的，有馬來(lái)西亞的等等等等，應(yīng)有盡有。有一次，姑姑從新加坡回來(lái)，當(dāng)然也帶回來(lái)了一版新加坡的紀(jì)念幣送給爸爸，爸爸欣喜若狂�？蓻](méi)過(guò)多久，爸爸的臉陰沉下來(lái)，慢慢地走進(jìn)了房間。我一看那版紀(jì)念幣，原來(lái)有一枚紀(jì)念幣上有一點(diǎn)瑕疵，便告訴了姑姑。姑姑一聽(tīng)，覺(jué)得應(yīng)該再帶一版毫無(wú)缺損的紀(jì)念幣。過(guò)了半年，姑姑從新加坡回來(lái)，這次帶來(lái)的紀(jì)念幣非常好，一點(diǎn)兒劃痕都沒(méi)有，爸爸拿著嶄新的紀(jì)念幣，像娃娃一樣高興地笑了。
我的`爸爸在課堂上是老師，在家里是我的朋友。別人都說(shuō)爸爸有時(shí)比我還小呢！“哈！哈！”我的老爸真好玩�。�
我的老師爸爸作文6
每個(gè)人都有自己的啟蒙老師，我的啟蒙老師是我的爸爸。我的爸爸長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，大大的`嘴巴笑起來(lái)就變成了一輪彎彎的新月。
我的爸爸是個(gè)老師，他唯一的愛(ài)好就是看書(shū)讀報(bào)，有時(shí)甚至到了廢寢忘食的地步。記得有一次，媽媽有事讓爸爸中午買(mǎi)菜做飯，結(jié)果，爸爸太入迷了沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，害得我們一頓午飯只好在外面解決。在爸爸的熏陶下，我也十分喜愛(ài)看書(shū)。
在我還不識(shí)字的時(shí)候，爸爸就給我讀書(shū)，一邊讀一邊還發(fā)出抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)，逗得我哈哈大笑。學(xué)會(huì)拼音認(rèn)識(shí)字后，爸爸就給我買(mǎi)書(shū)，如少兒版的《格林童話》、《安徒生童話全集》、《三國(guó)演義》、《西游記》等。他讓我自己讀，還經(jīng)常告訴我要多讀幾遍。開(kāi)始的時(shí)候我還不理解，書(shū)讀了一遍不就行了嗎？為什么還要反復(fù)讀呢？后來(lái)，我才明白：一本好書(shū)是要反復(fù)讀才能真正理解書(shū)中的含義。多讀一方面能增長(zhǎng)知識(shí)，另一方面還能開(kāi)闊視野，陶冶情操。
我的爸爸是我的啟蒙老師，他讓我真正明白書(shū)是人類(lèi)文明進(jìn)步的階梯！
我的老師爸爸作文7
我的爸爸是一位中學(xué)英語(yǔ)老師，他戴著一副眼鏡，喜歡看書(shū)、打球、玩電腦，平時(shí)是一個(gè)十足的“網(wǎng)蟲(chóng)”。
爸爸每次下班回到家，第一件事就是打開(kāi)電腦，一坐上去，就不讓人了，媽媽有時(shí)候用電腦也被爸爸搶了，就連我上網(wǎng)查東西他都不讓查。有一次，我發(fā)現(xiàn)爸爸又坐在電腦旁，我趁他不注意，悄悄地溜進(jìn)書(shū)房，躲在他身后窺探究竟，原來(lái)爸爸正在博客上寫(xiě)文章，我還以為他是在玩電腦游戲呢，是我誤會(huì)他了，這次我一點(diǎn)也沒(méi)有打擾爸爸，又悄悄地退出書(shū)房。過(guò)了幾天，我看見(jiàn)郵遞員送來(lái)了匯款單和一摞書(shū)，我決定去向媽媽探個(gè)究竟，后來(lái)才知道是爸爸寫(xiě)文章獲獎(jiǎng)了。
爸爸也是我學(xué)習(xí)上的'好幫手，因?yàn)榘职质怯⒄Z(yǔ)老師，每次我在英語(yǔ)上遇到難題時(shí)就可以問(wèn)他了。爸爸對(duì)我在學(xué)習(xí)上的要求特別嚴(yán)格，有一次，我英語(yǔ)作業(yè)少了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)竟然也被他發(fā)現(xiàn)了。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，爸爸是一個(gè)“活字典”，是一個(gè)點(diǎn)讀機(jī)，甚至更好，我喜歡我的爸爸!
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