垃圾分類的作文

時(shí)間:2023-02-02 09:05:03 作文寫(xiě)作 我要投稿

垃圾分類的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的垃圾分類的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

垃圾分類的作文

垃圾分類的作文1

  這一期的《奔跑吧》在假期時(shí)有看過(guò),其實(shí),當(dāng)我看到那些令人惡心的垃圾時(shí),我是無(wú)法想象當(dāng)整個(gè)地球都被垃圾占滿的場(chǎng)面,而那時(shí)人類又何去何從?易拉罐200年降解、塑料制品1000年來(lái)降解,玻璃瓶200萬(wàn)年降解……這些另人毛孔悚然的數(shù)據(jù),讓我不得不感嘆生命的短暫。而這些垃圾又是如何處理的呢?

  最普遍的做法是焚燒和埋葬?杉词惯@樣,垃圾坑也很快會(huì)被堆滿。其實(shí),這不用說(shuō)也可想到,在班上,垃圾桶不到一天就堆滿,有時(shí)甚至還會(huì)堆不下。那么,一個(gè)城市,幾百萬(wàn)的人,隨隨便便就可以填寫(xiě)滿垃圾坑?蛇@難道很光榮嗎?帶給許多人是更麻煩的工作,帶給世界的是更加糟糕的環(huán)境。

  如今,國(guó)家正在大力宣傳垃圾分類?稍谖铱磥(lái),好像并沒(méi)有太多起色。至少在我身邊是這樣。不就是換了一些有關(guān)垃圾分類的垃圾桶嘛,但人們并沒(méi)有落實(shí)在行動(dòng)上啊,有什么用呢?現(xiàn)在,我們學(xué)校也是一直在宣傳垃圾分類。但還是有許多同學(xué)丟垃圾時(shí)隨便扔,扔中哪個(gè)桶就哪個(gè)桶。這件事情可以說(shuō)絕不要你3秒時(shí)間,去想一想你手中的垃圾到底屬于哪一類,你知道你這小小的一舉動(dòng)能為一天到晚都在垃圾車間分揀垃圾的工人減輕多少工作量嗎?所以,垃圾分類這么簡(jiǎn)單又重要的.事,應(yīng)從自己開(kāi)始。

  再說(shuō)到我們平時(shí)進(jìn)餐剩余的飯菜,此類餐廚垃圾,看著它們一桶桶被倒入垃圾車中,內(nèi)心的感情無(wú)法言語(yǔ)。“誰(shuí)知盤(pán)中餐、粒粒皆辛苦。”這首在幼兒園進(jìn)餐前必須集體背誦的古詩(shī),是所有人都知道的。父母也從小教育我們不能浪費(fèi)糧食,因?yàn)椤耙涣C住笨删褪寝r(nóng)民伯伯留下的“一滴汗”啊。平常中午在校吃飯,我看到的是幾乎所有人都會(huì)去倒飯,包括我自己也在內(nèi)。說(shuō)起來(lái),我覺(jué)得挺可恥的。是啊,勤儉節(jié)約,浪費(fèi)可恥的字眼,在這樣一大車“吃的”面前,像是最無(wú)力的笑話。

  從自己做起吧,少產(chǎn)生垃圾,不浪費(fèi)糧食,進(jìn)行垃圾分類或許藍(lán)天白云離我們很近。我們世界不該被垃圾所占滿。

垃圾分類的作文2

  在一座城市的角落里放著幾個(gè)垃圾桶,桶內(nèi)有一個(gè)聲音傳來(lái):“同志們,我是一個(gè)廢燈泡,我原本應(yīng)該躺在有害垃圾桶內(nèi),可我現(xiàn)在躺在廚余垃圾桶內(nèi),有害垃圾桶才是我的家。 薄笆前,是啊,我是一個(gè)被人吃剩的大白菜,我原本應(yīng)該躺在廚余垃圾桶內(nèi),可我現(xiàn)在蜷縮在有害垃圾桶里”大白菜憤憤地說(shuō)。更多抱怨的聲音不斷傳來(lái),大家嘰嘰喳喳,不停在訴說(shuō)由于人類的不文明習(xí)慣,導(dǎo)致大家流離失所,沒(méi)有一個(gè)安穩(wěn)的家,最后垃圾伙伴們決定向人類報(bào)復(fù)。

  在一條清晨的街道上,人們還在熟睡中,垃圾伙伴們向人類發(fā)起了進(jìn)攻。只見(jiàn)它們爭(zhēng)先恐后地從垃圾桶里爬了出來(lái),垃圾桶都被擠倒了,它們來(lái)到大街上肆無(wú)忌憚地高聲喧嘩,有害垃圾紛紛跳入了清澈的小河中。不一會(huì)兒,河面上飄滿了厚厚一層燈泡、廢電池、用過(guò)的溫度計(jì),原本清澈見(jiàn)底的小河瞬間變成了像墨汁一樣的黑水,污濁不堪。湖里的小魚(yú)小蝦也都浮了起來(lái),奄奄一息。廚余垃圾們跑到了各條馬路上曬太陽(yáng),這一曬把原本整潔干凈的馬路變得臭氣熏天,很遠(yuǎn)就能聞到一股惡臭。可回收垃圾和其他垃圾堆在一起組成了一座垃圾山,垃圾山擋住了城市中的'各條主干道,讓人們寸步難行,垃圾山吸引了一群群蒼蠅和老鼠前來(lái)覓食,整個(gè)垃圾堆上到處都是嗡嗡作響,聽(tīng)了讓人頭皮發(fā)麻。

  原本干凈美麗的城市變成了一片狼藉,污水橫流,骯臟不堪的垃圾之城,人們看到了這一幕幕的景象都后悔不已,于是展開(kāi)了一系列節(jié)約用水、愛(ài)護(hù)水資源、垃圾分類等保護(hù)環(huán)境的措施。經(jīng)過(guò)人們的不斷努力,城市慢慢恢復(fù)了往日熱鬧,河水變得清澈無(wú)比,魚(yú)蝦們又可以在水中自在閑游了,新鮮的空氣又占領(lǐng)了城市的上空,優(yōu)美的環(huán)境又回來(lái)了。

  通過(guò)這次教訓(xùn),大家充分意識(shí)到了垃圾分類的重要性,紛紛表示以后再也不會(huì)亂扔垃圾了!

垃圾分類的作文3

  今年7月1日起,上海開(kāi)始實(shí)行垃圾分類投放。這一消息如同平地一聲雷,炸得市民們暈頭轉(zhuǎn)向。

  多年來(lái),市民們已經(jīng)習(xí)慣了所有垃圾混合倒在一個(gè)垃圾桶里,隨意丟棄在各個(gè)垃圾桶的“方便”,F(xiàn)在家家戶戶都分門(mén)別類備了多個(gè)垃圾桶,投放濕垃圾、干垃圾、可回收垃圾、有毒垃圾。就連吃個(gè)飯,都要小心翼翼,一邊吃一邊思索著,龍蝦殼是什么垃圾,豬骨頭又是什么垃圾?

  剛開(kāi)始時(shí),我仍舊保持著原先的習(xí)慣,垃圾不分類就隨便扔。結(jié)果,總是被媽媽批評(píng):“又錯(cuò)了,這是濕垃圾,應(yīng)該扔在濕垃圾桶里!”我這才恍然大悟,只得將之撿起來(lái),重新投放到對(duì)應(yīng)的垃圾桶里。

  不僅如此,就連大小骨頭也有分別。有一次,下課期間,我和一同學(xué)吐糟自己和媽媽經(jīng)常記不清垃圾的分類。同學(xué)悠悠地來(lái)了一句:“這算什么?我媽媽更加糟糕,理所當(dāng)然地認(rèn)為,大骨頭小骨頭都是濕垃圾,全混一起了,結(jié)果下樓扔垃圾時(shí)還得重新分類。”我十分驚奇:“啊,大小骨頭不是同一種垃圾?”同學(xué)告訴我:“大骨頭是干垃圾,小骨頭是濕垃圾。”“這是什么分類方法?”我簡(jiǎn)直無(wú)法理解。這時(shí),另一個(gè)同學(xué)解答了我的'疑惑:“一般的廚余垃圾都是濕垃圾,小排骨雞鴨魚(yú)的骨頭也是濕垃圾。大骨頭難腐蝕,且質(zhì)地堅(jiān)硬不易粉碎,所以被列入‘干垃圾’,類似的還有榴蓮殼、椰子殼等!痹瓉(lái)如此,想不到看似簡(jiǎn)單的垃圾分類還有這么多的學(xué)問(wèn)!

  垃圾分類好處多多。比如,去掉可回收、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量,可以減少占地;回收廢紙?jiān)僭煨录,可以少砍伐?shù)木;有害垃圾合理處置,可以減少環(huán)境污染……由此可見(jiàn),實(shí)行垃圾分類已是當(dāng)務(wù)之急。

  懂得關(guān)于垃圾分類的這么多知識(shí)后,我們一定要改正以前隨意丟棄垃圾的壞習(xí)慣,正確分類投放垃圾。相信不久之后,垃圾分類一定會(huì)推廣到全國(guó)范圍內(nèi),大家一定要積極行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們生活的環(huán)境,讓它變得更加環(huán)保美好!

垃圾分類的作文4

  “垃圾分類,從我做起”,在我們小區(qū)外的馬路旁豎著這樣一塊牌子。隨著生活質(zhì)量的提高,此刻人們每一天產(chǎn)生的垃圾數(shù)量越來(lái)越多,所以當(dāng)前最重要的任務(wù)就是做好垃圾分類,這是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。

  在家里,我會(huì)把垃圾分開(kāi)裝箱。如喝完的礦泉水瓶、飲料瓶、平時(shí)看過(guò)的報(bào)紙、廢棄的書(shū)、淋浴露瓶等放在一個(gè)綠色的牛皮紙箱里,等著保潔阿姨上門(mén)回收。這樣能夠?qū)崿F(xiàn)資源的重復(fù)利用,還能夠賣錢呢!其實(shí)這些可回收的`垃圾,你不分揀一下,往垃圾桶里一丟,會(huì)給環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)很大的麻煩的。

  有一次,我和媽媽到森林公園玩,看到了一位大概五六歲的小弟弟喝完一瓶牛奶就隨手將瓶子扔在地上,我連忙跑過(guò)去告訴他:“小弟弟,隨手扔垃圾是不禮貌的行為,如果每個(gè)人都像你這樣亂扔垃圾,那掃地的阿姨可就有得忙啦!”小弟弟看著我搖了一下頭,一臉茫然的樣貌。我繼續(xù)微笑著說(shuō):“你看一下這幾個(gè)垃圾桶,應(yīng)當(dāng)把這個(gè)喝完的牛奶瓶放在哪個(gè)桶里呢”小弟弟依然一臉疑惑,眼睛一眨不眨地盯著我。我蹲下身子,耐心地跟他講解道:“你看,這有三個(gè)不一樣顏色的垃圾桶。像塑料瓶這種可回收的垃圾要放在綠色垃圾桶里,像果皮這種不可回收的垃圾要放在藍(lán)色垃圾桶里,像電池這種有害的垃圾要放入紅色垃圾桶……也不明白是不是瞎蒙的,他指住那個(gè)綠色垃圾桶說(shuō):“是不是這個(gè)”我欣然又夸張地點(diǎn)頭說(shuō):“是的,是的,你真聰明!所以,下次你丟垃圾的時(shí)候必須要扔進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶里,可千萬(wàn)別再隨地扔了!”小弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭,高興地跑開(kāi)了,并大聲說(shuō):“我明白啦!多謝小哥哥!笨粗h(yuǎn)去的背影,我的心里說(shuō)不出的開(kāi)心。

  地球媽媽僅有一個(gè),保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);垃圾分類,從我做起。為了我們的家園,為了我們的明天,從今日起,參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,一齊爭(zhēng)做禮貌小市民吧!

垃圾分類的作文5

  20xx年5月15日,第十屆杭州科技活動(dòng)周開(kāi)幕式在西湖文化廣場(chǎng)隆重舉行,這次活動(dòng)周的主題是:“低碳杭州城市生活因你更完美”。作為杭州網(wǎng)小記者的一員,我也有幸參加了這次活動(dòng)。

  一大清早,我就來(lái)到廣場(chǎng),只見(jiàn)廣場(chǎng)上人山人海,還有井然有序的一排排各個(gè)科技部門(mén)和科技創(chuàng)新企業(yè)的宣傳攤位。很多志愿者向過(guò)往的行人發(fā)放低碳環(huán)保宣傳單和調(diào)查問(wèn)卷。我也拿到了一張“市民生活垃圾分類指導(dǎo)卡”。而我也覺(jué)得,垃圾分類是最貼近老百姓生活的低碳行為了。那么,就讓我們來(lái)了解一下垃圾分類吧。

  我們先來(lái)看一看生活垃圾全部混在一齊會(huì)帶來(lái)什么后果吧!由于垃圾未被分類,勢(shì)必會(huì)增加土地填埋量和垃圾焚燒量,占用的土地和焚燒垃圾所釋放的有毒氣體就越多,這樣,對(duì)人類的健康和整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都構(gòu)成了極大威脅。明白嗎我國(guó)每年都有價(jià)值上百億元的資源被白白浪費(fèi)了!這些資源既不是石油也不是天然氣,而是我們每個(gè)家庭每一天都在產(chǎn)生的生活垃圾。由于我們沒(méi)有將垃圾進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆诸,不僅僅使那些可利用而沒(méi)有得到利用的廢棄物成為二次污染,并且還造成巨大的資源浪費(fèi),實(shí)在是太可惜了!

  那么究竟該怎樣進(jìn)行垃圾分類呢這可不是件容易的事,垃圾分類有可燃與不可燃、可回收與有害垃圾之分。我做了一個(gè)小調(diào)查:我在幾張紙片上寫(xiě)上塑料袋、樹(shù)葉、電池、果皮、報(bào)紙、牛奶盒等……讓爸爸來(lái)分類,看看他對(duì)垃圾分類懂多少。遺憾的.是,他只答對(duì)了兩組,看來(lái),普及這方面的知識(shí)還得加油!再根據(jù)對(duì)我家小區(qū)的觀察我發(fā)現(xiàn),居民基本上都是用一個(gè)塑料袋裝著所有垃圾放在垃圾箱的。垃圾分類這么重要,為什么大家不去做呢調(diào)查后我發(fā)現(xiàn),很多人怕麻煩、環(huán)保意識(shí)不夠,還有一個(gè)重要的原因是,大街上和社區(qū)里垃圾箱一般僅有一個(gè),讓人們很難養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。

  所以我提議,以后杭州所有的生活小區(qū)都能擺放出既醒目又便于分類的垃圾箱,就像交通紅綠燈一樣,時(shí)刻提醒大家要做到垃圾分類。這樣一來(lái),就能夠減少污染,保護(hù)環(huán)境,何樂(lè)不為呢

  低碳生活是一種態(tài)度,讓我們從此刻做起,從身邊做起,做好垃圾分類,保護(hù)好人類美麗的家園——地球吧!

垃圾分類的作文6

  “哎呀,誰(shuí)又把垃圾扔錯(cuò)了,包裝紙明明可回收,怎么扔到了其他垃圾中!”“可不是嘛,上次我還在其他垃圾中找到了畫(huà)紙,還好我看到了,把它拿出來(lái)了!”自從學(xué)校實(shí)行垃圾分類,班級(jí)中總能聽(tīng)到這樣的討論聲。有時(shí)候我們拿不準(zhǔn),就請(qǐng)教老師,有時(shí)候老師也說(shuō)不準(zhǔn),就請(qǐng)教“百度”,總之,垃圾分類,我們可是打打?qū)崒?shí)地在執(zhí)行!

  要說(shuō)現(xiàn)在最流行的新政策,我覺(jué)得非垃圾分類莫屬!不知從什么時(shí)候起,馬路上,小區(qū)里,村莊里,甚至家家戶戶的門(mén)前,都能看到各種顏色的垃圾桶,各種垃圾分類的宣傳單也是隨處可見(jiàn),以前總是隨手亂扔的垃圾,現(xiàn)在總會(huì)下意識(shí)地看看桶上的'標(biāo)志,生怕一個(gè)不小心扔錯(cuò)了。

  周末我去太奶奶家,她樂(lè)呵呵地告訴我,現(xiàn)在村里每個(gè)人都得簽訂一份垃圾分類協(xié)議書(shū),白紙黑字,可不能亂扔。當(dāng)然,她可不是隨便說(shuō)說(shuō),當(dāng)真是身體力行。我看她一樣一樣把垃圾進(jìn)行分類,可回收的,廚余的,有害的,一個(gè)不差!我覺(jué)得納悶,太奶奶怎么這么厲害,居然一個(gè)都不錯(cuò)!她領(lǐng)著我來(lái)到了村里的宣傳欄前,“囡囡,你看,這里介紹得很清楚,就算我不識(shí)字,看圖片也能區(qū)分哦!”我一看,還真是,一路上,這些宣傳的畫(huà)冊(cè)可是隨處可見(jiàn),太奶奶笑著說(shuō):“垃圾分類可不是一句口號(hào),它已經(jīng)融入到我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴啦,你別看我這么大年紀(jì),我分得可清楚啦!”

  后來(lái),太奶奶又陸續(xù)告訴我,自從大家都按照規(guī)定進(jìn)行垃圾分類,村里那幾個(gè)負(fù)責(zé)垃圾清掃的爺爺奶奶就沒(méi)有因?yàn)楦鞣N危險(xiǎn)垃圾扎到手,原先大家洗完菜,小溪里就會(huì)飄滿各種蔬菜葉子,現(xiàn)在可干凈了,你瞧,路邊還有包裝袋漫天飛舞的現(xiàn)象嗎?我環(huán)顧四周,還真是,整個(gè)村子確實(shí)干凈整潔!

  看著手中的那份垃圾分類宣傳手冊(cè),我不禁深深地感慨,垃圾分類我先行,人人努力當(dāng)衛(wèi)士!抬頭仰望藍(lán)天,云彩是那樣潔白,天空是那樣干凈!

垃圾分類的作文7

  凌晨四點(diǎn)半,我不舍地離開(kāi)了溫暖的被窩,媽媽開(kāi)車把我送到鎮(zhèn)中路的環(huán)衛(wèi)工作站,和同學(xué)們一起參加小記者活動(dòng)——體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的工作。

  分好組,我隨著一位環(huán)衛(wèi)工奶奶來(lái)到文峰地段時(shí),不一會(huì)兒,看著這位身著橙色工作服的環(huán)衛(wèi)工人,費(fèi)勁地掃去地上的塵埃,豆大的汗滴順著額角滑落?粗柦(jīng)滄桑的臉龐,佝僂的.背影,我深深地體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人的艱辛。我不自由主地上前,問(wèn)道:“奶奶,你好。請(qǐng)問(wèn),你一天要工作幾個(gè)小時(shí)啊?”“10多個(gè)小時(shí)吧。”她擦了把汗,黑紅的臉龐上露出淡淡的笑意!耙墙值滥苡猩僖稽c(diǎn)的垃圾的話,我們也不用這樣辛苦了。”她自顧自地說(shuō)道!叭绻總(gè)人能自覺(jué)把垃圾扔入垃圾桶的話,那么你們的工作量會(huì)減少許多吧!薄班,現(xiàn)在路上有許多分類的垃圾桶,要是垃圾都能被人們自覺(jué)分類處理,城市也會(huì)更加美麗的。”

  這時(shí),外面下起了小雨,雨珠打濕了老奶奶的衣衫,落在地上綻開(kāi)朵朵晶瑩的雨花?粗h(huán)衛(wèi)工人微駝的身影,我陷入了深思。是啊,每個(gè)人都向往美麗的家園。可是,美麗的家園卻總是出現(xiàn)了許多不和諧的身影——垃圾。怎樣處理這些垃圾,讓生活更加美好呢?

  保護(hù)環(huán)境,首先從垃圾分類做起。生活垃圾可以分成兩類:一類是不可回收垃圾,包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類是可回收垃圾,包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環(huán)衛(wèi)部門(mén)的工作,也是我們每一個(gè)市民的責(zé)任。而要解決這一問(wèn)題必須從基礎(chǔ)做起。首先,我們要加大宣傳力度,增強(qiáng)人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。其次,最主要的是按照垃圾的分類,放入垃圾桶的正確指示位置,進(jìn)行回收利用。最后,家庭分類處理垃圾,如果各家各戶事先把這些生活垃圾進(jìn)行分類,環(huán)衛(wèi)工人則既可回收那些有用的垃圾,變廢為寶,又能及時(shí)處理那些沒(méi)用的垃圾,防止環(huán)境污染。

  金色的陽(yáng)光輕輕灑落在蔚藍(lán)的星球上,芳草如茵,海闊天空。若是我們每個(gè)人都付諸行動(dòng),美好的愿望也可變成現(xiàn)實(shí)!

垃圾分類的作文8

  我們的日常生活中會(huì)產(chǎn)生許多垃圾,它們可分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等。聽(tīng)老師說(shuō),垃圾的回收利用不僅僅是美化了環(huán)境,更是關(guān)乎身體健康的大事,這是一個(gè)城市文明的標(biāo)志。

  我們家習(xí)慣把所有垃圾裝在一個(gè)垃圾袋里,然后隨便住一個(gè)垃圾桶扔。我作為一名三年級(jí)的小學(xué)生,應(yīng)該盡自己的微薄之力,為海門(mén)的文明建設(shè)添磚加瓦。于是,我召集爸爸、媽媽、外婆在客廳里開(kāi)一個(gè)家庭會(huì),討論如何分類垃圾。我一馬當(dāng)先:我們家有亂扔垃圾桶的現(xiàn)象,比如:外婆喜歡把其他垃圾扔進(jìn)廚余垃圾中;媽媽把廚余垃圾扔進(jìn)可回收垃圾中;爸爸把有害垃圾扔入其他垃圾里去了。外婆聽(tīng)了,滿不在乎地說(shuō):扔個(gè)垃圾而已,哪有這么多講究?我嚴(yán)肅地說(shuō):外婆,垃圾分類很重要,我們老師說(shuō),正確的'垃圾分類,可以減少環(huán)境污染,提高資源利用率"。外婆聽(tīng)了,不停地點(diǎn)頭,豎起大拇指說(shuō):聽(tīng)上去很有道理,聽(tīng)我外孫女的。我把垃圾的分類方法講給他們聽(tīng),燈泡和藥品里面里面含有有毒的物質(zhì),那么它們就屬于有害垃圾;吃剩下的果皮落葉可以腐爛當(dāng)肥料,那么它們就是廚余垃圾

  講了這么多,外婆、爸爸媽媽開(kāi)始自覺(jué)得垃圾分類起來(lái)。首先我們把很容易認(rèn)的垃圾分門(mén)別類,把用過(guò)的紗布往有害垃圾中扔,把吃不了的剩菜剩飯倒入廚余垃圾的垃圾桶中還剩下一些垃圾不會(huì)扔,這可怎么辦呀?我抓著頭苦惱地想解決辦法。媽媽一拍我的頭,提醒我看這物品和什么有關(guān)系。被媽媽一點(diǎn)撥,這些垃圾都乖乖地躺到了它們?cè)摯睦。最后幾個(gè)垃圾了,分別是鉛筆膠布和一支黑水筆,這是什么垃圾呢?我們不停爭(zhēng)論,只有爸爸默不作聲靜靜地查手機(jī)。沒(méi)到一分鐘,爸爸抬頭向我們解釋了這些垃圾是什么垃圾。終于把垃圾分好啦,我們把垃圾袋扔進(jìn)了相應(yīng)的垃圾桶中。

  雖然我做的垃圾分類只是一件很小的事,但如果有更多的人能這么做,我們海門(mén)的環(huán)境肯定會(huì)更優(yōu)美,讓我們一起為海門(mén)的文明多盡一份力吧!

垃圾分類的作文9

  “what?我在哪?"我疑問(wèn)著!澳氵好嗎?”“吃錯(cuò)藥了嗎?”“這是哪兒!”不是學(xué)校還是哪里!"一個(gè)與我年紀(jì)相仿的人說(shuō)道。這時(shí)走來(lái)了一個(gè)人說(shuō)到:“有可能性太興奮了,畢竟這是一年一度的出;顒(dòng),我在哪兒?不對(duì)!他們剛剛說(shuō)出;顒(dòng),我必須確認(rèn)一下。"我自言自語(yǔ)道。經(jīng)過(guò)我再三的確認(rèn),果然是出;顒(dòng)!

  “大家出發(fā)吧"一聲巨響,大家都散開(kāi)了,我與剛剛和我講話的那兩個(gè)人組隊(duì),很快,我們就認(rèn)識(shí)了,那兩個(gè)人一個(gè)叫小毅,一個(gè)叫夕花,他們打算去博物館看新型分類機(jī)器004。直接他們拿出一個(gè)機(jī)器小蜜蜂導(dǎo)航。

  一路上我問(wèn)了許多問(wèn)題,我問(wèn):“未來(lái)城市是怎么樣的'?"他倆十分奇怪,我說(shuō)算了算了,你們還是給我講一下001、002、003吧,小毅先說(shuō):“我來(lái)我來(lái)’001是一個(gè)智能“老鼠",我們給了它裝了智能思考片它就是一個(gè)不會(huì)累的撿垃圾的小孩子,就是它不能具體的將垃圾分類比如:一瓶沒(méi)喝完的水,她會(huì)把它當(dāng)成瓶子把它分類。002呢,就是在他的基礎(chǔ)上改進(jìn),它便可以具體分類垃圾就是這個(gè)速度呢,不是慢,是特別慢,分類一個(gè)垃圾要一分鐘……"“我說(shuō)了。"夕花說(shuō),“003他的速度十分快,他有十七八個(gè)手,一次就可以分類許多,效率高,不過(guò)……錯(cuò)誤率高了。"就在這時(shí),我們到了,再找它的時(shí)刻,我心想:對(duì)了,似乎的確路上連垃圾的影都沒(méi)有。"

  我看到004都驚呆了,它十分胖,有一個(gè)大口子,在后面有許多小孔。他周圍擺放了許多垃圾,大口子把全部的垃圾都吸進(jìn)去了,在它體內(nèi)把垃圾分類,又從小孔里排出,此時(shí)排出的不是垃圾,而是資源。

  “起來(lái)了!”我被驚醒了,嚇了一跳,原來(lái)是夢(mèng),心想:如果真有這種機(jī)器就好了!

垃圾分類的作文10

  每個(gè)人每一天都會(huì)扔出許多垃圾,而垃圾分類是對(duì)垃圾進(jìn)行科學(xué)處理的前提,也是我國(guó)生態(tài)禮貌建設(shè)中的重要一環(huán),那垃圾分類到底有哪些意義呢?

  1、減少占地。生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達(dá)60%以上。

  2、減少環(huán)境污染。廢棄的電池包含金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的.廢塑料被動(dòng)物誤食,導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。所以回收利用能夠減少危害。

  3、變廢為寶。垃圾當(dāng)中也有寶、垃圾也并非全無(wú)用處,經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)奶幚砟軌蜃儚U為寶、實(shí)現(xiàn)資源的重新利用。1噸廢紙可造出好紙850斤、可節(jié)儉木料300公斤、相當(dāng)于少砍17棵樹(shù);1噸廢塑料瓶可回?zé)?00公斤無(wú)鉛汽油和柴油。

  生活垃圾中有30%~40%能夠回收利用,大家應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。大家也能夠利用易拉罐制作筆盒,既環(huán)保,又節(jié)儉資源。并且,垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源,如食品、草木和織物能夠堆肥,生產(chǎn)有機(jī)肥料;垃圾焚燒能夠發(fā)電、供熱或制冷;磚瓦、灰土能夠加工成建材等等。各種固體廢棄物混合在一齊是垃圾,分選開(kāi)就是資源。如果能充分挖掘回收生活垃圾中蘊(yùn)含的資源潛力,僅北京每年就可獲得11億元的經(jīng)濟(jì)效益?梢(jiàn),消費(fèi)環(huán)節(jié)產(chǎn)生的垃圾如果及時(shí)進(jìn)行分類,回收再利用是解決垃圾問(wèn)題的最好途徑。

  看到這,相信大家對(duì)垃圾分類的意義已經(jīng)有了很清晰的認(rèn)識(shí)。垃圾分類是一項(xiàng)功在當(dāng)代,利在千秋的工程,具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益,需要凝聚全社會(huì)力量堅(jiān)持不懈、久久為功,才能取得勝利。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),為了我們完美的明天期望大家都貢獻(xiàn)自我的一份微薄之力!相信在大家的共同努力下,我們的家園必須更完美,我們的社會(huì)必須更禮貌、更提高!

垃圾分類的作文11

  說(shuō)到垃圾分類,兩個(gè)星期以前,我還對(duì)它一無(wú)所知,直到那次萍水相逢。

  那天放學(xué)后,我愁眉苦臉地對(duì)媽媽說(shuō):“今天的作業(yè)是要完成垃圾分類答題活動(dòng),九十分才能合格?晌疫一點(diǎn)都不了解垃圾分類,怎么辦?”媽媽和我一樣也面露難色:“這個(gè)我也不太會(huì),要不你先上網(wǎng)查查資料,學(xué)完了再答題吧!”

  我打開(kāi)瀏覽器,輸入“垃圾分類”關(guān)鍵字,挨個(gè)兒打開(kāi)鏈接查看!皨寢,你快聽(tīng)這條,太有趣了”,我忍不住一字一句讀了起來(lái),“豬能吃的,叫廚余垃圾;豬都不吃的,叫其他垃圾;豬吃了會(huì)死的,叫有害垃圾;賣了可以買豬的,叫可回收垃圾。這里這里,還有網(wǎng)友評(píng)論:學(xué)會(huì)了,請(qǐng)問(wèn)去哪里領(lǐng)豬!眿寢屃⒖虦愡^(guò)來(lái),笑瞇瞇地邊看邊說(shuō):“這個(gè)說(shuō)法挺生動(dòng)形象的,讓人一下子就學(xué)會(huì)了。這兒還有分類圖,快打印出來(lái),待會(huì)兒肯定能用上!

  充電完畢,緊張的`答題開(kāi)始了。我和媽媽是這樣分工合作的:我先報(bào)題,媽媽和我一起查找資料報(bào)出答案,我輸入答案切換到下一題。一開(kāi)始速度很慢,但做著做著,神奇的事情發(fā)生了,我們的速度越來(lái)越快。有些題目,還沒(méi)查資料,我們就異口同聲報(bào)出了答案。就好像是大腦已經(jīng)從前面的題目中提取了經(jīng)驗(yàn)公式,開(kāi)始進(jìn)入自動(dòng)判斷模式了。

  經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力,我們終于合力把這100道題目給做完了。等待了十秒鐘以后,一個(gè)紅色的“98分”顯示在手機(jī)屏幕上!耙!通過(guò)了”我和媽媽擊掌歡呼。

  答完題,我意猶未盡,又上網(wǎng)查了一下為什么要垃圾分類。垃圾分類,功在當(dāng)代,利在千秋。它能有效地預(yù)防垃圾污染地球,讓地球更漂亮;有些垃圾可以回收再利用提高效率:如廚余垃圾可以經(jīng)過(guò)加工變成肥料,廢紙可以重新做成再生紙;有害垃圾可以集中處理防止危害環(huán)境。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)用知識(shí)把自己武裝起來(lái)了,不光是我學(xué)會(huì)了垃圾分類,我還主動(dòng)承擔(dān)起教會(huì)爺爺奶奶們的任務(wù),把全家人都教會(huì)了。我們家也購(gòu)置了四個(gè)分類垃圾桶。全家人已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,隨時(shí)投入到垃圾分類中。

垃圾分類的作文12

  垃圾箱上,正面釘著一塊宣傳牌:“講衛(wèi)生,愛(ài)清潔,垃圾入箱!卑椎准t字,十分醒目。

  “我”單手提著滿滿的一簸箕垃圾,不知是因?yàn)槔剡是我懶得靠近那個(gè)又臟又臭的垃圾箱,在離垃圾箱僅差兩步遠(yuǎn)的地方,“我”以百米沖刺的架勢(shì)迅速的沖到垃圾箱口,用勁把簸箕一倒!鞍取钡匾幌,滿簸箕垃圾,一大半撒落在箱外,那些臟亂的垃圾仿佛在向我,但是我覺(jué)得他們實(shí)在太惡心了

  正當(dāng)“我”剛要身往回走的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)穿綠色衣服的人在招手叫“我”,我仔細(xì)一看,“糟糕,原來(lái)是這里的環(huán)衛(wèi)工作人員,是一位30多歲的阿姨。當(dāng)時(shí)“我”心想:“這可慘,要不要把這垃圾撿起來(lái)?”“我”的心里不知不覺(jué)地掙扎起來(lái),七上八下的布置到該怎么辦才好,正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,那個(gè)阿姨就不知什么時(shí)候已經(jīng)出現(xiàn)在“我”的跟前,當(dāng)時(shí)我很害怕,可又沒(méi)有辦法逃走。那個(gè)阿姨很嚴(yán)肅地說(shuō):“小朋友,難道你沒(méi)有看見(jiàn)牌子上寫(xiě)著講衛(wèi)生,愛(ài)清潔,垃圾入箱嗎?”“我”說(shuō):“我有看到啊,只不過(guò)懶得把垃圾丟進(jìn)垃圾箱而已。”她聽(tīng)到“我”這樣說(shuō),頓時(shí)啞口無(wú)言。然后徑自地拿起掃把慢慢的掃了起來(lái),“我”看到她這樣的舉動(dòng),心里難過(guò)得什么似的,“我”想來(lái)想去總覺(jué)得自己好像太過(guò)分了,于是“我”下定了決心,走到了垃圾箱前,拿起掃把幫阿姨一起把一半垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地打掃起來(lái),然后再把地面弄干干凈凈,一塵不染。那個(gè)阿姨看到“我”主動(dòng)幫她把垃圾掃干凈,臉上頓是浮現(xiàn)出一個(gè)大大的笑容,她對(duì)“我”微笑著說(shuō):“你知錯(cuò)能改,還是個(gè)好孩子!闭f(shuō)完她身就走了,當(dāng)時(shí)“我”心里有一陣暖流流過(guò),覺(jué)得非常感動(dòng)。“我”心想:“如果“我”剛才沒(méi)有和她頂嘴那該有多好!就這樣“我”帶著后悔的'心情離開(kāi)了這里。

  這件小事給我留下了深刻的印象,現(xiàn)在無(wú)論什么時(shí)候想起那位阿姨揮著掃把掃地的情景,我就會(huì)告誡自己無(wú)論如何都要好好的珍惜環(huán)衛(wèi)人員的勞動(dòng)成果,好好愛(ài)護(hù)走味的環(huán)境。

垃圾分類的作文13

  垃圾分類我先行,綠色亞運(yùn)我助力伴隨著同學(xué)們的口號(hào)聲,在周老師的帶領(lǐng)下,我們踏上了參觀杭州利安環(huán)境的旅程。

  沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,便來(lái)到了高大上的公司門(mén)口,跟我想象的又臟又臭完全不一樣。隨后大家來(lái)到五樓會(huì)議室,一位穿著白色連衣裙的女諸葛踏著輕盈的步伐來(lái)到了會(huì)場(chǎng),她打開(kāi)了大屏幕,首先給我們看了一個(gè)要保護(hù)大自然的視頻,使我們深受啟發(fā):大自然可以沒(méi)有人類,但人類離不開(kāi)大自然。

  接著屏幕上出現(xiàn)了垃圾焚燒廠堆積如山的垃圾,工作人員操控著一只像外星人一樣大的大手,抓起一大把投放到焚燒爐,每一次焚燒垃圾都會(huì)消耗掉大量的金錢。每天24小時(shí)的工作量當(dāng)天的垃圾還是燒毀不完。特別是我們浙江在全國(guó)垃圾排列首位,這是一個(gè)非常嚴(yán)峻的問(wèn)題。

  我們浙江產(chǎn)生的垃圾實(shí)在是太多了,這么多的焚燒廠還是蠻忙不多來(lái),那該怎么辦呢?實(shí)際上很多垃圾合理分配是可以讓我們?nèi)祟愒俅卫玫,所以垃圾分類迫在眉睫。然后女諸葛仔細(xì)給大家講解了垃圾分類:首先是可回收垃圾,可回收的物品多著呢,如:報(bào)紙。塑料飲料瓶。衣服。玻璃瓶罐。電視機(jī)。金屬?gòu)N具等。其次是我們特別要注意的垃圾有害垃圾。如:廢電池。日光燈。針管。溫度計(jì)等。再是其他垃圾,如:陶瓷品。煙頭。鞋類貝殼。廢棄紙張。瓦片等。最后便是容易腐爛的垃圾,如:剩菜剩飯。蔬菜葉等。講完后,又讓幾位同學(xué)上去實(shí)踐了一下,把有不同垃圾的卡片選擇投放到可回收,其他,有害,易腐的`垃圾桶里,讓大家對(duì)垃圾的分類更加清楚。最后利安環(huán)境的工作人員還帶領(lǐng)大家去焚燒廠實(shí)地觀看了焚燒過(guò)程。一到現(xiàn)場(chǎng),一股是臭非臭的味道撲鼻而來(lái),我看見(jiàn)了許多早已腐爛的菜葉,一點(diǎn)點(diǎn)的被加工,我又看到了許多已無(wú)害化處理的飛灰和許多課堂上講到的東西,我陷入了沉思中。

  在回去的路上,我想著,垃圾分類要從我做起,每個(gè)人都積極參與,家家戶戶都認(rèn)真分類,等亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕時(shí)讓全世界感受杭州如詩(shī)如畫(huà)的美景。

垃圾分類的作文14

  大家都知道,人們把垃圾們稱為壞蛋,破壞地球的不良分子,但是,要知道垃圾是無(wú)辜的,只是大家并沒(méi)有好好的利用垃圾,分類垃圾。雖然我們亂扔垃圾,現(xiàn)在有環(huán)衛(wèi)工人來(lái)幫我們掃,但光光有環(huán)衛(wèi)工人還不夠,我們更要自覺(jué),只要我們自覺(jué)的把垃圾扔進(jìn)適合的垃圾桶,這樣一來(lái)垃圾分類好了,垃圾們就可以變廢為寶了,這不僅可以減少污染,還可以保護(hù)環(huán)境。還可以提高地球資源的`利用效率。這樣一分,世界會(huì)美十分。要知道,一噸紙等于一棵樹(shù),如果我們浪費(fèi)一噸紙就是浪費(fèi)一棵樹(shù),如果我們每人都這樣,那世界會(huì)變成是么樣,我們城市還有綠色嗎?小動(dòng)物還有家嗎?

  我們以前從來(lái)就沒(méi)有重視過(guò)垃圾分類,所以垃圾桶還少,所以導(dǎo)致垃圾滿大街都是垃圾。垃圾桶也變成了一道靚麗的"風(fēng)景線",垃圾桶夜變成了一個(gè)"花花世界"里面有電池、飲料瓶,你要什么他都有。我們知道電池等有害垃圾,放在地下幾千年才能全部化解。那不是為我們的后代留下危害了嗎。

  現(xiàn)在我們重視了垃圾分類了,但有些人還不重視,覺(jué)得沒(méi)必要弄的學(xué)校是"垃圾桶展覽"似的。其實(shí)垃圾分類并不簡(jiǎn)單。垃圾的種類很多,如有害垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾…可回收垃圾指:塑料、紙、鋼…不可回收垃圾指:蔬果皮,餐巾紙,嚴(yán)重沾污的紙…還有一些種類我們學(xué);緵](méi)有,所以我也不細(xì)講了。但是我們都有家,垃圾們也有溫馨的家呀,所以我們要把那些垃圾放在合適的"家"里。不可回收垃圾"住"在藍(lán)色"房子"里,可回收垃圾"住在"綠色的里面,而紅色的"房子"是有害垃圾的"家"其是垃圾分類并不難,只是我們的舉手之勞而已,而我們舉手之勞就能保護(hù)環(huán)境難道不劃算嗎?

  為了我們的美好明天,從小事做起,從自己做起。積極配合垃圾分類,共創(chuàng)美麗吳中,共創(chuàng)美好蘇州生活,保護(hù)我們共同的家園,一起爭(zhēng)當(dāng)文明市民。

垃圾分類的作文15

  大家好,我是垃圾桶,我有四個(gè)兄弟姐妹們。我們一日三餐吃的東西可都不一樣哦!然而,總是有些小朋友會(huì)給我們不愛(ài)吃的東西,今天,就讓我來(lái)教大家如何給我們喂食吧!啊哦,天氣好晴朗,空中,白云正悠閑地散步呢!風(fēng)中,夾雜著花的香氣我們很喜歡像今天一樣的好天氣,不過(guò),人類給我們胡亂地投食使我們的好心情跑了我想,很有必要讓你們知道我們愛(ài)吃什么,不吃什么。

  首先給你們介紹一下我的大哥哥,他是紅臉的勇敢者,專門(mén)吃“有毒有害垃圾”,如:廢藥品、廢殺蟲(chóng)劑、廢熒光燈管、廢溫度計(jì)、廢電池等,這些對(duì)人體、對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物,含有高化學(xué)元素的物品,為了人類,我大哥都不怕它們。

  這位是我的妹妹,她可喜歡穿藍(lán)色長(zhǎng)裙啦!她的最愛(ài)是“可回收垃圾”,就是塑料、紙袋、乳液瓶、廢織物,她說(shuō)這些都是寶。我的弟弟長(zhǎng)著大灰臉,他對(duì)“其他垃圾”可謂是情有獨(dú)鐘,如:磚瓦、陶瓷、渣土很難吃,吃得他一臉的灰,但是,他偏偏樂(lè)在其中。瞧,這個(gè)經(jīng)常穿著綠色長(zhǎng)袍跟他們?nèi)齻(gè)站在一起的,一定要記住哦,她就是我,我可最愛(ài)吃廚余垃圾了。如果你們要喂飽我,可以給我投食剩飯剩菜、果蔬的殘?jiān)鹊,營(yíng)養(yǎng)又美味,不過(guò),經(jīng)常看到大魚(yú)大肉,這樣真浪費(fèi)!小朋友們,我們經(jīng)常出沒(méi)在公園、校園、火車站等,簡(jiǎn)單地說(shuō),你們?cè)谌魏喂矆?chǎng)所都會(huì)看到我們的身影。只要有我們?cè)诘牡胤剑话愣紩?huì)很干凈?扇匀淮嬖谝恍┑胤讲桓蓛,就是因?yàn)椴皇撬腥藗兌颊J(rèn)識(shí)我們,他們還會(huì)亂扔垃圾,根本不知道紙團(tuán)等許多垃圾是可回,可重復(fù)利用的。小朋友們,你們知道嗎?如果垃圾不扔到正確的`垃圾桶里,只會(huì)加重環(huán)境污染,最后遭殃的還是你們自己。以后有垃圾,一定要扔進(jìn)我們的嘴里,垃圾分類,你會(huì)了嗎?

  掌握垃圾分類的知識(shí),就是保護(hù)人類光明的未來(lái)!

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