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習(xí)慣的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的習(xí)慣的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
習(xí)慣的作文1
“噼噼啪啪，噼噼啪啪……”日夜盼望的新年終于伴著陣陣的鞭炮聲向我們走來。今天是農(nóng)歷正月初二，我，妹妹還有弟弟起了個(gè)大早，準(zhǔn)備與爸爸媽媽到舅舅家拜年。
一路上，家家戶戶都張燈結(jié)彩，好不熱鬧。到了舅舅家，“蹦，啪。蹦，啪。啪……”更是熱鬧非凡。一向怕打炮煙、又很想打炮煙的我終于鼓起勇氣拿了一根，可我還是不敢打，我叫舅舅試一遍，妹妹也打了一根，最后我終于也打了一根�！巴�，好痛快��！”我先將右手把打火機(jī)打起來，左手拿起炮煙，小心翼翼地往火上點(diǎn)，“點(diǎn)著了，點(diǎn)著了。”
我高興地叫起來，同時(shí)，我馬上將炮煙扔了出去�？晌覜]用力，炮煙掉到了我的腳跟前，我嚇得拼命逃，連打火機(jī)都扔到了地上。幸好我跑得快，跑得遠(yuǎn)，扔出去時(shí)火花馬上就滅了，接著清煙飄了出來，然后一下子就“啪”的.一聲炸開，聲音震耳欲聾。我雖然心里不怕，可還是一哆嗦。
通過了這次嘗試，我的膽子大了許多，現(xiàn)在我總算敢打炮煙了。這個(gè)新年我的收獲真大呀！
新年心愿之糾結(jié)
真好！春節(jié)就要到了。媽媽說：“只要你考試能上九十分，你就可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望！”每次考試我都名列前茅，要想考九十分，那可是張飛吃豆芽——小菜一碟！我想讓每個(gè)月的零花錢加十元，想買一只寵物，想去一個(gè)地方旅游，白云山，西湖，洞庭湖……好糾結(jié)�。�！
習(xí)慣的作文2
山感地恩，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊�！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\(chéng)的懇切地對(duì)別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說“感恩” 的時(shí)候，他的生活變少了一分抱怨，多了份珍惜；當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說“感恩”時(shí)，他的世界便少了一份紛爭(zhēng)，多了分和諧。感恩是一種生活態(tài)度；它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。
感恩我們身邊的一花一草，它們給我清新的空氣，讓我的眼前多了一片新綠，多了一片百花爭(zhēng)艷。
感恩所有的工人，他們有的忙在手腳架上，有的忙在混凝土車前，讓我們住上嶄新的樓房。
感恩煤氣記錄員他們四處奔波，隨時(shí)記錄著家家戶戶的煤氣表、檢查煤氣，隨時(shí)消除煤氣中毒的現(xiàn)象。
感謝園林工人，他們精心侍弄著一花一草，讓他們干干靜靜，整整齊齊。
感恩人民警察，是他們讓我們?cè)跊]有小偷的生活環(huán)境中無憂無慮的生活。
感恩交警，是他們讓道路通暢，在上班高峰期疏散交通，讓我們可以按時(shí)上學(xué)。
感恩清潔工人，是他們讓我們的道路整潔，城市干凈。
感恩爸爸、媽媽是他們給予我們生命，每天接送我們，輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。
感恩天地，是它們培育了一張張笑臉，孕育了我們的生命。
感恩那些守護(hù)在邊境的戰(zhàn)士，他們不管春夏秋冬、下雨下雪，他們都守在他們的崗位上，守衛(wèi)著祖國(guó)的`邊疆。
感恩老師，他們讓我懂得了許多知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的天地中自由翱翔。
感恩所有幫助過我們的人，他們讓我在困難中看到了一絲希望。
…………
感恩，是一種習(xí)慣，蘇格拉底說過，好習(xí)慣是一個(gè)人在社會(huì)場(chǎng)所中所能穿著的最佳服飾，如果讓感恩成為我們的習(xí)慣，那么，我們?cè)谏鐣?huì)場(chǎng)所穿的“服飾”肯定是最佳的。
習(xí)慣的作文3
每個(gè)人都有壞習(xí)慣，比如：擠弄眼(就是眨眼的時(shí)候，使勁擠眼睛。)、側(cè)眼看人、頭一直歪著......這些都是經(jīng)典的壞習(xí)慣，下面，我說一說我是如何改掉這些煩人的壞習(xí)慣吧！
首先，我說一下我是如何改掉“擠弄眼”的壞習(xí)慣。這天，我們仨(我、哥哥、妹妹。)一起看電視的時(shí)候，媽媽突然大聲說：“陳同學(xué)！別‘?dāng)D弄眼’了！”我心想：我沒有“擠弄眼”呀。媽媽又說：“你去照照鏡子去！”
她說完，我就風(fēng)馳電掣般跑到鏡子旁�！斑�真的，可是我為什么沒有感覺呢？”我邊照邊說。“那就是你的壞習(xí)慣——‘?dāng)D弄眼’了�！薄澳俏以撛趺礃影堰@個(gè)壞習(xí)慣改了呢？”我問媽媽�！翱粗�！陳同學(xué)。你要輕輕的閉上眼睛，在輕輕的把眼睛睜開�！蔽野凑諎寢尩脑捲嚵艘槐椋墒沁�是不到十分鐘，我不由自主地?cái)D了一下。
“唉，看來我以后再也再也不回來了�！蔽野β晣@氣道。媽媽看見了，走過來說：“別灰心，只要你堅(jiān)持改正，總有一天，你一定會(huì)改正回來的。”聽完媽媽的'話，我心里安慰了許多。沒過幾天，我真的改過來了�！疤袅�，我終于改正回來了！”從那以后，我知道了只要堅(jiān)持，什么事都能解決的。
接下來，我講一講我另外一個(gè)壞習(xí)慣吧！那天，我看書的時(shí)候，突然感到特別餓，我在陽臺(tái)上拿了幾個(gè)小面包，就邊吃邊看。媽媽正巧走過來說：“你要么好好看，要么好好吃！別邊吃邊看！”我把書放到一邊，然后繼續(xù)吃著小面包。誰知道，我不知不覺便拿起書邊吃邊看。
我相信今天改不了，以后一定能改得了。
習(xí)慣的作文4
今夜，她沒有出現(xiàn)。這幾夜，她亦從未出現(xiàn)。我卻早已習(xí)慣了，坐在這里靜靜地等待
這夜是無邊黑暗的，只見得著對(duì)面依稀的燈火，卻也是那么恍惚。
相比于看到的，我寧愿選擇閉上雙眼，閉目養(yǎng)神般聆聽她的到來。閉目之時(shí)，腦海中卻不斷閃現(xiàn)出與她的交集……
大約是一年前，我第一次在夜晚等待夜雨。她能傾聽，也會(huì)傾訴，恍然間她成了我的朋友，成了我所離不開的朋友。
時(shí)光也在一夜夜細(xì)雨中悄然走過，我卻絲毫未曾注意她的腳步，只著重于雨的傾訴。終于，雨也不再那樣頻繁地降臨了。
一年前的'夜，窗外還是那樣黑，我的心情亦是如此，無邊的陰郁，伴我入眠的，只有窗外“沙沙”的細(xì)雨。我卻想起了蕭瑟的長(zhǎng)笛孤鳴，盡管是不同的音色，卻也同樣能令人悲涼哽咽。那是寂寞在唱歌，輕輕的，狠狠的，歌聲是那么殘忍，讓人忍不住淚流成河。
我又想起了幾個(gè)月前的那個(gè)夜晚，還是雨夜，仍舊漆黑，只有我的雙目，恍若幽藍(lán)的鬼火，在黑夜中惆悵彷徨。曾以為堅(jiān)不可摧的友情，竟土崩瓦解，無影無蹤。我沒有去回憶過去的美好，天下沒有不散的筵席。但這筵席，好聚非好散。窗外的雨，依然：
那是寂寞在唱歌，溫柔的，瘋狂的，歌聲是這么深刻，怎樣才能夠讓它停呢？
而今非往昔，人依然，雨不再。
已經(jīng)幾更了，誰還會(huì)去知曉。為何，明知她不會(huì)來了，卻仍如此執(zhí)著地等待�；蛟S等待，早已不知不覺，成了我別樣的習(xí)慣。也許孤獨(dú)，才會(huì)讓人如此依賴……
習(xí)慣的作文5
我有一個(gè)鄰居，名字叫容容，我和她可好了�？墒�，她就是有個(gè)壞習(xí)慣——亂扔垃圾。每次，離垃圾桶只有幾步路，她也不肯走過去扔，只是隨手一扔就算完事。有時(shí)，我讓她撿起來，她就找一個(gè)借口，不耐煩地說：“呀！媽媽不讓我撿垃圾，再說，掃垃圾的人也會(huì)把它們掃掉的嗎？”我也每次對(duì)她說：“世界上哪有那么多掃垃圾的工人呀！20xx年，上海世博會(huì)都已經(jīng)倒計(jì)時(shí)600天了，我們應(yīng)該為世博添彩，而不是抹黑！”可她就是不聽。終于，有一天，她改掉了她的壞習(xí)慣。
一個(gè)陽光明媚的早晨，我和容容一起到公園里玩，我們?cè)谀抢锿娴每砷_心了，到了中午，我們?cè)诠珗@里一起野餐，我們又買了一些香蕉，我和容容吃得津津有味，她還一個(gè)勁地說：“好吃！好吃，太好吃了！”說完，她就隨手一扔，香蕉皮在半空中“跳起了舞蹈”“啪！”地一下被“摔”到地上。我們?cè)诠珗@里跑跑跳跳，真開心！唉！“好戲”開始了，突然，容容踩到了一塊香蕉皮，跌了一大跤，痛得她齜牙咧嘴，痛苦地說：“唉呀！好痛呀！老天爺對(duì)我真不公平，偏偏在這個(gè)時(shí)候讓我摔跤，唉！”我一看，咦？那不是她自己扔的`香蕉皮嗎？于是，我對(duì)她說：“這個(gè)香蕉皮就是你扔的呀！你真是拿起石頭砸自己的腳呀！”容容看了，臉煞地一下紅了，說：“唉！我以后再也不亂扔垃圾了！”說完，我們都笑了。
通過這件事，容容改掉了亂扔垃圾的壞習(xí)慣，成了一個(gè)講文明的好孩子。
習(xí)慣的作文6
時(shí)常發(fā)現(xiàn)，生活處處有習(xí)慣。如果將我們的未來看成秋天的果實(shí)，那從小的習(xí)慣就是春天的幼苗，在“成長(zhǎng)”過程中，會(huì)經(jīng)歷很多次磕磕碰碰，面最終能否結(jié)出累累的碩果，這就要看我們?nèi)绾伟盐眨绾慰刂谱约旱难孕辛�。我們生活在和平，安定的環(huán)境里，很多家庭有著良好的物質(zhì)條件，長(zhǎng)輩、親友在我們的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)中給予了無微不至的幫助與關(guān)懷。我們?cè)陉柟庀鲁砷L(zhǎng)，生活有節(jié)奏，而個(gè)人的習(xí)慣也在不知不覺中形成了。也許這種習(xí)慣是方方面面的，但它產(chǎn)生的影響卻不容輕視。我們是否應(yīng)該重新認(rèn)識(shí)習(xí)慣，看清它的本質(zhì)呢？我認(rèn)為如此。
丟三拉四，粗心大意，小偷小摸，隨意承諾，信口開河這些我們平時(shí)司空見慣，幾乎人人都具有的習(xí)慣，如果不引起重視，任其發(fā)展，最終得來的是什么？而那些從小就自尊自強(qiáng)，細(xì)致小心，獨(dú)立自主，言行一致的人，他們的人生所努力的所實(shí)現(xiàn)的卻是他們心中的理想。正是因?yàn)閺男〉牧己昧?xí)掌握著人生導(dǎo)航的方向，我們才不會(huì)誤入歧途，才不會(huì)在失敗的陰影中徘徊。
多少深刻的例子，多少聞名于世的人物，他們靠的'是什么？正是從小良好習(xí)慣不斷養(yǎng)成，不斷改善，才造就了他們的未來。如愛迪生，他如果從小就沒樂于探索，積極思考的習(xí)慣，電燈會(huì)發(fā)明嗎？他會(huì)走向成功嗎？我想不會(huì)，而那些走向不歸路，行尸走肉般的人如果從小就嚴(yán)格要求自己，努力克制自己的言行，勿以惡小而為之，他們會(huì)走向社會(huì)的極端嗎？我想也不會(huì)。
知識(shí)改變命運(yùn)，而習(xí)慣決定命運(yùn)。我們的命運(yùn)就掌握于二者之間。相信習(xí)慣的形成如春種秋收，我們只要兒時(shí)打下良好的行力基礎(chǔ)，防微杜漸，心中有原則，相信我們的人生會(huì)愈光彩！播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)，這是顯而易見的真理。
習(xí)慣的作文7
壞習(xí)慣真害人 我有一個(gè)壞習(xí)慣，就是“咬鉛筆根”。這個(gè)壞習(xí)慣到現(xiàn)在我都擺脫不了，就像這次： 早晨，爺爺把我叫醒。我穿好了衣服，下了床，到衛(wèi)生間去刷牙洗臉。刷完牙洗完臉，我又跑到餐桌上喝水吃飯。
這幾件事干完了以后，我就要開始寫作業(yè)了。 我拿起書包就向桌子那邊走。放下書包，拿出作業(yè)，拿起橡皮尺子鉛筆，我就要開始寫作業(yè)了！我寫著寫著，就會(huì)把鉛筆根放到嘴里去，我還咬得津津有味，咬得自己滿嘴的木頭。這件事被我的家人看到了，爺爺來了，他和氣地說：“別咬鉛筆，鉛筆有毒，萬一你鉛中毒了怎么辦啊！”我一下子打斷了我爺爺?shù)脑�，說：“我知道了，我知道了，我不咬了我不咬了，您去忙您的吧！”爺爺聽完就走了。
其實(shí)，我根本就沒聽進(jìn)去爺爺對(duì)我說的話，我把爺爺?shù)脑挳?dāng)做耳旁風(fēng)。過了一會(huì)兒，我自己又咬起了鉛筆，鉛筆自己又“跑”到了嘴里面，弄得嘴里面滿嘴木頭。這次，我又被爺爺發(fā)現(xiàn)了，他還是那么和氣地對(duì)我說：“你怎么又咬鉛筆�。∧沣U中毒怎么辦�。 蔽疫�是像剛才一樣打斷了爺爺，說：“我知道了，我知道了，我不咬了我不咬了，您別管了！”就這樣，我一直咬鉛筆，爺爺一直說我，直到我把作業(yè)寫完。
后來爸爸知道了，就告訴我說：“咬鉛筆是個(gè)壞習(xí)慣，不但損壞了鉛筆，而且更重的是可能會(huì)引起鉛中毒�！卑职謳乙黄鹕暇W(wǎng)查看了鉛中毒的'后果，會(huì)給身體的發(fā)育帶來很多壞處，我也認(rèn)識(shí)到了這個(gè)壞習(xí)慣的害處。過了幾天，媽媽打電話給爺爺，讓爺爺帶我去檢查一下鉛含量，醫(yī)生一給我檢查，還好都正常，就是缺一點(diǎn)鋅。我以后要努力改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
習(xí)慣的作文8
我從小寫字就很不認(rèn)真，許多字都不按正確順序，總是隨便拼湊而成，歪歪斜斜，每次媽媽檢查作業(yè)，無論怎么教育我，我一直還是死性不改。
有一次媽媽檢查完我的作業(yè)，我心想著，唉，又要來咯！沒想到媽媽卻沒有嘮嘮叨叨的說一通，而是給我講了一個(gè)故事
“一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象，這不荒謬嗎？可這荒謬的場(chǎng)景在印度和泰國(guó)隨處可見。
那些馴象人，在大象還是小象的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。
小象漸漸習(xí)慣了不掙扎，直到長(zhǎng)成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎了。
馴虎人本來也像馴象人一樣成功，他讓小虎從小吃素，直到小虎長(zhǎng)大。老虎不知肉味，自然不會(huì)想去傷人。
馴虎人的致命錯(cuò)誤在于他摔跤之后讓老虎舔凈他流在地上的血，老虎一舔不可收拾，最終將馴虎人吃了。
小象是被鏈子綁住，掙脫不掉，而大象則是被習(xí)慣給綁住。老虎曾經(jīng)被習(xí)慣綁住，而馴虎人則是死于習(xí)慣，死于腦子里認(rèn)為老虎吃素不吃人的習(xí)慣。
到了這時(shí)，我才明白不能讓一些壞習(xí)慣成為習(xí)慣，成為自然，我們必須改掉這些不好的習(xí)慣，不能讓它們成為我們成長(zhǎng)道路中的'絆腳石
有許多人談到自己的缺點(diǎn)時(shí)，總會(huì)說：“習(xí)慣了，改不了了！”難道我們真的要像泰國(guó)小象一樣，被鐵鏈拴住一輩子么？！
于是我便下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，我現(xiàn)在每天天天練字，就希望我的字能夠好看一些。
習(xí)慣的作文9
孔子曰：“少成若天性，習(xí)慣成自然”。一個(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)伴隨他一生，而一個(gè)好的習(xí)慣又是一服良藥，能醫(yī)好我們身上很多毛病。養(yǎng)成好習(xí)慣就如同為夢(mèng)想插上騰飛的翅膀，為成功打下堅(jiān)定的基石，我對(duì)習(xí)慣有著很深刻的感受。不管是我身上優(yōu)秀的東西，還是我身上一些不好、失敗的東西，基本上都來自習(xí)慣。我一直認(rèn)為，一個(gè)人的品格、能力多半來自習(xí)慣，是習(xí)慣使身體自動(dòng)去做，是習(xí)慣在打造人的第二天性，沒有習(xí)慣，就不能走向成功之巔，壞習(xí)慣不是最好的仆人，而是最壞的主人。俗話說得好：一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人，一個(gè)壞習(xí)慣可以毀滅一個(gè)人。好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門。
我有一個(gè)好習(xí)慣，那就是愛讀書�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉；讀一本好書，像交了一個(gè)益友；僅次于選擇益友，就是選擇好書；不好的書也像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你戕害；一個(gè)愛書的人，他必定不會(huì)缺少一位忠實(shí)的朋友，一位良好的老師，一位可愛的`伴侶�！比绱丝梢姡x一本好書，對(duì)我們來說有多重要，養(yǎng)成一個(gè)好的讀書習(xí)慣，對(duì)我們來說更重要。
書，是我學(xué)習(xí)上的一個(gè)好助手，是我人生路上的引路人，是所有知識(shí)的源泉。我這個(gè)好習(xí)慣將永遠(yuǎn)激勵(lì)我向更廣闊、更新奇的世界前進(jìn)！
習(xí)慣的作文10
每個(gè)人都有很多習(xí)慣，有好有壞，好習(xí)慣能引領(lǐng)你成長(zhǎng)，壞習(xí)慣會(huì)使你跌入深淵，好習(xí)慣值得你去培養(yǎng)，壞習(xí)慣你要盡快改掉。
我有許多壞習(xí)慣，也有很多好習(xí)慣。我有一個(gè)很好的習(xí)慣，就是做事很認(rèn)真，如果一件事我沒做完，我就必須把它做完。
那一次，我和我的四個(gè)同學(xué)出去玩兒。我們?cè)谕孀矫圆�，�?jīng)過一輪輪石頭剪刀布以后，我最終被選定為抓的。開始抓了，同學(xué)們個(gè)個(gè)藏在那都是很隱蔽，找了很長(zhǎng)時(shí)間，我就找到了一個(gè)人，爸爸媽媽和那個(gè)被抓到的同學(xué)都讓我放棄。一向堅(jiān)持到底是我的品質(zhì)，所以我沒有那么容易放棄。經(jīng)過你發(fā)的時(shí)間，終于找到了哪些同學(xué)，我也贏得了這一次游戲。我的`同學(xué)都很佩服，說我做事有耐心，有恒心。
可是，這也有不好的一面。那一次進(jìn)行三科�？�，我第一個(gè)寫的就是語文，哪一次語文的題非常難，我寫了很長(zhǎng)時(shí)間都沒有寫完，這回規(guī)定的時(shí)間有兩個(gè)小時(shí)，我寫語文的時(shí)間就占用了一個(gè)半小時(shí)，所以我這一次的卷子沒寫完。
回家以后我對(duì)媽媽說了這件事，媽媽對(duì)我說：“你是不是傻呀？三科一塊考，明明有那么難，你不是說了嗎，數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單，英語也很簡(jiǎn)單，你為什么不先把那兩個(gè)寫了呢？就算這回語文了，起非常多，分值非常高，可是他能有數(shù)學(xué)和英語加起來的分高嗎？所以你要長(zhǎng)些記性，做事不能一直那么死板，這也有不好的一面��！”而現(xiàn)在，我的成績(jī)穩(wěn)步前進(jìn)正是好習(xí)慣的力量推動(dòng)了我前進(jìn)。
習(xí)慣就是力量，我們一定要堅(jiān)持好的習(xí)慣，改掉壞的習(xí)慣。
習(xí)慣的作文11
我在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一位自稱“神槍手”的人，不久前，他發(fā)給我一段關(guān)于命運(yùn)的話：
有一個(gè)生活平庸的人去問禪師：“你說人真的有命運(yùn)嗎？”禪師并沒有直接回答他，而是指著他手上的那些“線”說：“你看，這是命運(yùn)線，這是生命線，這是事業(yè)線。”禪師頓了一下，“現(xiàn)在請(qǐng)你握緊手。”看到這個(gè)人茫然地按他的要求做了，禪師便問：“現(xiàn)在命運(yùn)線在哪里��？”“在手里。”這個(gè)人答道。答完，他恍然大悟：人有命運(yùn)，而命運(yùn)則掌握在自己手中。
學(xué)業(yè)的開始是小學(xué)，而小學(xué)的起點(diǎn)則來自于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣早養(yǎng)成，那你的成績(jī)就會(huì)遙遙領(lǐng)先。如此看來，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是多么重要呀！
我們五（5）班就有這樣一位興趣廣泛的人，她的名字叫湯思熠，她的知識(shí)面多么寬廣啊，她現(xiàn)在在學(xué)數(shù)奧、鋼琴、兒童畫等。她的兒童畫畫得特別好，畫什么像什么。因此，湯思熠受到許多同學(xué)的崇拜。而且我還聽說她最近要寫一本書，書名好像叫《魔法小鬼》，令我敬佩的則是她學(xué)了這么多樣?xùn)|西，成績(jī)依然是這么好！
湯思熠有一個(gè)好習(xí)慣——愛看書。雖不能說她天文地理無所不曉，但是她知道的.東西也不少。她整天像一條魚，在書的海洋里盡情地遨游……湯思熠的這個(gè)好習(xí)慣真值得我們學(xué)習(xí)，因?yàn)椤袄硐氲臅侵腔鄣蔫�匙”！
讓我們把握好人生的起點(diǎn)，讓我們用自己的雙手來書寫自己的命運(yùn)吧！
習(xí)慣的作文12
我的好習(xí)慣可多了，愛看書、很勤勞、講衛(wèi)生——這都是我的好習(xí)慣。
很勤勞，這是我第一個(gè)好習(xí)慣。有一次，我走到我的房間，看見桌子的底下有很多頭發(fā)，我的腦海里冒出了這樣一個(gè)念頭：打掃。我拿起掃把和簸箕，便開始打掃了。每一片垃圾、每一根頭發(fā)，都逃不過我的掃把。不一會(huì)兒，臥室便被我打掃得干干凈凈了。爸爸叫我也打掃一下大臥室，我便連大臥室也打掃干凈了。看著窗明幾凈的房間，我不由得怡然自樂，心里好像撒了陽光一樣敞亮。我的好習(xí)慣 —— 兔子公主 —— 田菁菁的博客愛看書，這是我第二個(gè)好習(xí)慣。我常常利用課余時(shí)間來看一些好書，比如：《淘氣包馬小跳系列叢書》、《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》、《非常班級(jí)系列》、《笑貓日記》——我最喜歡的書是《貪玩老爸》，因?yàn)檫@本書的情節(jié)生動(dòng)有趣：有一次，馬小跳寫作業(yè)時(shí)睡著了，馬天笑先生就幫馬小跳寫，第二天，秦老師發(fā)現(xiàn)馬小跳作業(yè)里的“真”字寫錯(cuò)了，“真”里面是有三橫，可馬小跳寫成了兩橫，誠(chéng)實(shí)的馬小跳說出了真相，秦老師讓馬小跳把他爸爸叫過來，理所當(dāng)然，馬小跳答應(yīng)了。馬天笑先生來到秦老師的`辦公室，秦老師說：“你和你兒子寫的字可真像呀�！瘪R天笑先生居然還說：“過獎(jiǎng)過獎(jiǎng)�！鼻乩蠋燁D時(shí)火冒三丈——午飯后、睡覺前、星期天做作業(yè)的空隙都是看書的好時(shí)間呀!這個(gè)好習(xí)慣讓我受益匪淺。
我的好習(xí)慣是不是很多呢?好習(xí)慣讓人受益終生。
習(xí)慣的作文13
夏日的午后，溫燙的光線從萬尺高空中傾斜下來，四方體校園被曬得光彩奪目，反射的光暈把建筑物變得明晃晃的，迷眼又昏沉。婆娑的樹影映在漫反射的大地上，突兀卻又寧?kù)o。
黑板上的粉筆字快速地增添著，凝聚的粉末形成永久的知識(shí)，溫柔地向我們展示著。我默然地凝望著，隨意地在書上寫時(shí)光幾筆接著又是一陣出游......
“喂，他是新來的。”“他在寫作業(yè)嗎？”“用不著那么著急吧，現(xiàn)在才知識(shí)早上第一節(jié)下課呀，還有一天時(shí)間呢，這點(diǎn)作業(yè)可以慢慢寫�！薄巴�，他好厲害啊，才五分鐘就把數(shù)學(xué)作業(yè)寫好了�！�......
我?guī)е吧贤炅诵聦W(xué)期的第一節(jié)課，當(dāng)下課鈴響時(shí)，我便習(xí)慣性地拿出該科的作業(yè)本寫了起來。第一大題，第二大題......最后一大題。思緒連鎖性的進(jìn)行著，密密麻麻的答案不一會(huì)就布滿紙張。我不知我寫了多久，總覺得這只是很尋常的`事。我不在意地寫著，只要是可以寫的。
寫完了。今天沒作業(yè)了？我抬頭望著窗外，心想應(yīng)是過了很久了吧。可天依舊是清明，我痧時(shí)覺得有些奇怪，可再一想，現(xiàn)在只是第二節(jié)下課。我處在茫然之中，不知所措。
時(shí)間久了，我漸漸地習(xí)慣了，習(xí)慣了喧鬧的教室，習(xí)慣了往日的不知所措，習(xí)慣了緩慢流動(dòng)的旋律，習(xí)慣了下課時(shí)輕松地?cái)?shù)著課數(shù)的悠閑。
刺耳的鈴聲響起，我習(xí)慣性得回過神來，當(dāng)我又一次習(xí)慣性地?cái)?shù)起課數(shù)是，我停住了。茫然圍住了我，似曾相識(shí)卻又有所不同。
我習(xí)慣了。習(xí)慣了今日的習(xí)慣，而對(duì)昨日的習(xí)慣，似乎又有些不習(xí)慣了......
習(xí)慣的作文14
我這一年中有許多習(xí)慣，有好的也有壞的。
我有一個(gè)習(xí)慣，就是在學(xué)校里時(shí)從來不會(huì)去上廁所，就算是要憋不住了，也要硬是忍著。不是因?yàn)閹K了，也不是因?yàn)檎也坏綆�，是怪廁所�?shí)在是太臭了，只要一進(jìn)去就被臭氣熏走，廁所里總有大便小便有人沒有沖走，所以，有人想進(jìn)廁所就要捏著鼻子進(jìn)去，但有時(shí)候捏著鼻子可能也不太管用，所以只要一上完廁所，大家總會(huì)馬上飛奔出廁所。我只有在實(shí)在受不了的時(shí)候，才會(huì)去上廁所。
而在家中，我還有其他的習(xí)慣——睡覺的時(shí)候總會(huì)爬起來喝水。我在睡覺的時(shí)候總是會(huì)口渴、喉嚨干，爬起來喝水。在晚上我也看不清楚，開燈怕把我的弟弟弄醒了，只好摸黑走到廚房再走回來。這一路碰碰撞撞的，喝個(gè)水著實(shí)不太容易。
而我爸爸也有些習(xí)慣。
爸爸下班回家之后，先要看看媽媽在不在家，在確定媽媽不在后，它就會(huì)直接脫下襪子，隨手一丟，然后悠閑的躺在沙發(fā)上，翹著二郎腿，掏出手機(jī)刷刷抖音和微信。而在媽媽在家時(shí)，爸爸就只好乖乖的把襪子拿到陽臺(tái)去，再回來坐到沙發(fā)上。
而在飯后，爸爸總是習(xí)慣要喝一些酒，邊喝邊說：“��！好喝！”加上一些小菜，更是贊聲不已了�？吹酱司�，我也只能說一聲：“老爸真實(shí)太會(huì)享受生活了�！�
習(xí)慣總是很難去改變的.，但我希望我能改正我的壞習(xí)慣，去養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。
習(xí)慣的作文15
我們班的副班長(zhǎng)是個(gè)出了名的“搗蛋鬼”——周宸皓，關(guān)于他的壞習(xí)慣，真是不寫不知道，一寫嚇一跳哦!在此羅列如下----
臭美，眾人所知，當(dāng)女同學(xué)看他時(shí)，他會(huì)這樣傲氣十足的說：“看什么看，沒見過帥哥啊!”然后再甩一下他的‘秀發(fā)’擺一個(gè)勝利的'姿勢(shì)，最后再說一下結(jié)束語，這才是讓人自最為崩潰-----:“見過不要臉的，但沒見過這么不要臉的”
搗蛋，我們班的副班長(zhǎng)上課下課都喜歡搗蛋，他特別喜歡騷擾女生，一會(huì)兒把人家的筆藏起來，用腳去踢人家的凳子，非要人家忍無可忍朝他吼一下，他這才肯罷休。
裝可愛，我們班的副班長(zhǎng)雖帥，去很喜歡跟女孩子發(fā)癲。有一次，老師布置作業(yè)時(shí)說:“你們先完成第24頁上的第四大題�！痹捯魟偮洌透`竊私語的說：“今天回家先完成第24頁上的第四大題對(duì)嗎？”結(jié)果全班一陣噓聲懶惰，老師讓大家每天抄作業(yè)，可是他自已一個(gè)字也不動(dòng)，讓別人幫自己抄，當(dāng)別人讓他做事時(shí)，一句話:“你自己不會(huì)弄，還用我大駕光臨?”
交頭接耳，上課時(shí)，開小差，老師喊他回答問題，他不知講到哪了，前后左右沒人理他，好像故意讓他出丑。他小聲嘀咕著：“看我下課怎么揍你。我讓你吃不了兜著走。”
……
這就是我們班，讓人頭疼的副班長(zhǎng)。
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