擔當的作文（精選25篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的擔當的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
擔當的作文 篇1
在我們的成長中，有許許多多的煩惱，會有快樂，有委屈和贊揚，也會有失望。但也有希望，但是在我們成長中最重要的是要學會自己擔當，不管發(fā)生什么事情決定在你的手中。
在人生的路上，你會不斷的`成長而每一次成長都是一次蛻變，在這中間，我們也開始學會一次一次去擔當，自己所犯的錯誤。
而首先我們要擔當的就是在親情中的擔當，在小時候，只有七八歲時因為一件事，那時我也學會了擔當。在一次玩耍中我不小心把伙伴推到在地上，不小心把他的手，劃開一道小口，流出了好多的血，就在哪時，我急忙從爸爸衣服口袋中拿出了五十元錢，然后去小醫(yī)院去看了一下，回來以后我不敢跟爸爸媽媽說，而且我還偷拿了他們的錢。
晚上，爸爸媽媽回來了和以前一樣沒有什么奇特地方，我不禁放下心來，還是紙包不住火，第二天一早事情就被發(fā)現了，“是不是你拿了五十元錢？”爸爸板著一張臉嚴肅的對我說，我全身發(fā)抖的把事情原委說了出來，我看到爸爸把他的手舉起，我還以為爸爸要打我，沒想到爸爸把手放到我頭上說：“好孩子，你做的很好，男子漢就要有擔當，是你做錯了就要勇于擔當，這就是好的，膽識你拿了錢不告訴爸爸就不是好的，但是這你也要擔當懂嗎？”我點了點頭。
在人的一生中有許許多多平凡額事情，但是卻又一件件不平凡，但是只要你在成長的路上學會擔當，那么這就是好的。
在成長的路上我學會了取舍、寬容和理解、擔當、責任，如果說成長是一棵樹，那么我成長之路就是由樹苗長大成大樹的經歷，而擔當就是越來越壯的樹干。
擔當的作文 篇2
生命本無重量，但有了擔當，它就厚重起來。
故于心之所善兮，雖九死其猶未悔。
他，獵獵的風吹過那堅韌的發(fā)，卻吹不進他那堅定的不容其他的眼，屹立在汨羅江畔，頂天立地，他似一個異類，污濁的世間容不下他那寬廣的心胸，正直的諫言，獨立的人格，除非他同流合污，甘愿做這被淤泥污染的青蓮，但他不愿，他不忍自己的擔當喪失。錚錚鐵骨，何懼那讒言非議。懷著一腔愛國熱血，對他人的擔當，自我的本心，縱身跳進那刺骨的汨羅江中，他跳了：跳出了這污穢的世間，跳出了自己的一番天地，跳進了生命的擔當中。
安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。
他，一生貧苦，命運多舛，在萬方多難中成就的詩圣。他嘆，“朱門酒肉臭，路有凍死骨;他憐，“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”;他愿，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。悲天憫人，愛國赤忱，這是對他絕佳的描述，他懷著黎民百姓，他守著自己的.擔當。
橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
他，一襲黑色長袍，冷峻的面容上那銳利得似乎能刺進人心靈的目光，他便是中國文學吶喊第一人---魯迅。他本一介書生，奈何國運衰微，“東亞病夫”之詞屈辱的掛在頭上，為了治好這“病”，他留學日本，是要學出個名堂，將中國醫(yī)學發(fā)揚光大，使國民體健安康，然而，他錯了，中國人民病在精神不在身體，人民的劣根性是無法用藥石來治療的。所以，他回國了，拿起筆，開始戰(zhàn)斗!他曾笑談：載著漆黑的夜里走路，碰壁碰多了，所以鼻子也變扁了。為什么要走夜路?為了誰而碰壁?為了中國，為了改變中國的現狀，為了人民!這是他生命的擔當。
原來，生命可重于泰山，因為擔當。
擔當的作文 篇3
責任與擔當對于一個人的人生很重要，因為當你明白什么是責任與擔當時你才能算是長大了。
那么你是否長大了呢？
你是否看見那已經是哪萬黑從中一點白呢？你是否看見那枯黃的城墻上，被無情的敵人劃下的道道刀痕。你是否痛心過那不再光滑的手呢？
我看見了，我看見我的母親為了我，夏天、秋天，不管太陽有多毒，每天晚上忙到很晚，早上一兩點鐘起床做包子饅頭。
你可知，我媽她的生體不好，她得了膽、腎結石，膽都割了的��！犯病的時候疼的在床上打滾兒，那該有多難受�。�
冬天來臨了，這是我痛恨的季節(jié)。因為我母親的手，在冬天會起凍瘡。每當我看著她那像極了紅蘿卜的手，看著她忍著寒冷，忍著寒風刺骨的痛，做饅頭掙錢供我讀書，我就想起，那天…。天很黑，冷風像刀似的刮在我的.臉上，雨也開始一顆一顆的往下掉。
我的母親��！她很晚了還沒回家。電話也打不通，我不安的在窗邊張望，張望了很久，母親終于回來了。你能想象當時的情景嗎？
在如豆子般的大雨中，母親那瘦小的身軀扶著那摩托車，慢慢的走回來，衣服全都打濕了，臉色更是白中帶紫，紫中帶青，我看見了那瘦小身軀在顫抖。
從此小小在的心里發(fā)誓，要做一個能為家人遮風擋雨，過上好日子的人。
責任心每個人都有，它會在某個特定的時候或地點出現，有時它也需要你的發(fā)現，而當你發(fā)現并擁有責任心時，把責任看做本分，那么你就將會成為一個有擔當的人，一個能為家人遮風擋雨的人。
擔當的作文 篇4
一個人兩手空空，全身輕松卻不一定走得很快。一個人肩負重任，充滿緊張也并不一定會落在別人后面。一個人學會擔當，學會承擔，才能促進自己更健康地成長。
越王勾踐便是一個很好的例子。春秋末年，越國被吳國打敗。勾踐立志報仇，他睡在柴草上，吃飯，睡覺前總嘗一嘗苦膽。策勵自己不忘國恥。經過長期準備，終于打敗了吳國。有人說，勾踐的成功是經過長期努力的結果。但我覺得，更大的原因是因為他有擔當，有責任心。不然，他也可以就此甘心于做吳王的階下囚，永遠不得翻身。但勾踐的身后還有越國的子民，勾踐的身上有他們寄予的希望與責任。所以，勾踐擁有了擔當的情懷，并且他成功了。
古人尚且會擔當，那么我們?yōu)槭裁淳筒恍辛四�？在學習與生活中，我們或多或少肯定有相應的責任。我們不能推卸，要勇于承擔，在學會擔當的'過程中，我們亦學會了成長。
但是，學會擔當并不是意味著要把所有的責任都往自己身上攬，把所有的事情都自己扛。明成祖朱元璋是一個傳奇的皇帝，他有自己的雄心大略，也明白自己的擔當。但是，他的做法卻過頭了。廢除了宰相，將六部直接受皇帝統(tǒng)率，這在無形中加大了自身壓力，超過了負荷，并且，這一做法也帶來了一系列的弊端，甚至影響了日后中國的進步與發(fā)展。所以，分析自身優(yōu)劣，整合資源，學會擔當，首先要明白自己的能力范圍以及它的正當性。
學會擔當，就要適當地往自己身上增加壓力與責任。壓力并不一定就是阻力，它或許能推動你前進，責任也并不一定是包袱，它或許能成為你成長的基石。
學會擔當，就是在成長的道路上又向前邁進了一大步，就是在人生的山峰上又攀越了一座高峰。
擔當，并不是強制地認為我們要承擔一切，要包攬一切，而是應該認真地完成我們相應的責任與義務。不能把擔當認為是一種苦力活，它是成長過程中必須的。
學會擔當，那是鞭策你向前，把壓力化為動力，把責任化為基石，充滿樂觀地向前進。
學會擔當，學會成長。
擔當的作文 篇5
人生是一種擔當，承載起那一切的勇氣是一種人格的迸發(fā)敢于擔當的人生，書寫著偉大，鐫刻著璀璨擔當，是為己，為人，為國的不朽。
時光飛逝，轉眼間，我們在一天天長高，我們在一天天長大，在我們前行的道路上，有困擾，有喜悅，有憂愁，但是還有一樣東西我們感覺不到他的存在，而他就在我們身邊，他就是——責任。
20世紀初在美國有位移民叫弗蘭克，經過艱難的.努力，積蓄了一筆錢開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導致了他不平凡的經歷。他破產了，儲戶失去了存款。當他帶著妻子和四個兒女從頭開始時，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責任的�！钡卮穑骸笆堑�，在法律上也許我沒有，但在道義上，我有責任，我應該還錢。”他用行動證明了自己，他讓我們明白了什么是擔當責任。
責任，無處不在，孔融讓梨是責任，黃香溫席也是責任；天下興亡，匹夫有責是責任，但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山也是責任。作為學生，認真完成學習任務是責任，作為朋友，互助，寬容也是責任。人人都應該意識到自己身上的責任。
在我們身邊，有這樣兩個人，一個人能擔當責任，遭受了失敗，并不氣餒，并且又鼓起莫大的勇氣，而第二個人，覺得自己什么也做不好，做什么事情都沒有信心，做什么都不行，跌入失敗的低谷，這兩種人，就是我們大家。
“玉可碎不可改其質，竹可焚不可毀其節(jié)�！标P云長千里走單騎為的就是擔當二字，林則徐高呼“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，那些為國家，為民族而擔當大任的人，值得我們敬仰。
擔當需要勇氣，需要信心，需要智慧，需要實力�！安晃犯≡普谕邸�，擔當需要舍我其誰的氣魄，不計較個人得失，不怕艱難困苦，勇于為自己，為他人，為集體而擔當的人才是大寫的人，是值得我們敬佩的。
我們生于和平時代，也要勇于承擔，為自己，為親人，為集體，為國家，承擔自己應負的責任，創(chuàng)造人生的精彩，書寫生命的輝煌。
擔當的作文 篇6
擔當是什么？
對于在校學習的學生來說，承擔學習的責任，學習就是擔當；對于老師來說教學就是擔當；對于每一個人，盡之職分便是擔當。承擔責任就是擔當。做了錯事，勇于站出；國難當頭，挺身而出；面對義務，積極承擔。敢作敢當就是擔當吧。
擔當是一種情懷，以此為樂，便能樂此不疲。就像日常的學習生活，以擔當為樂，以得為樂，探求新知的欲望，遨游書海的樂趣。學習便是一個從不會到會的過程，當你真正感受到解決一道題的快樂時，你便沉浸在了學習中，那種滿足感，會讓你有動力繼續(xù)學習。好同學們，我們來看下一道題這是數學課上的一道小插曲，學會的欣喜，尋的他法的頓悟。那節(jié)課上，老師說：這道題有些同學已經找到了三種方法了，越往后學你會發(fā)現方法越多，期待你們有更多的方法。心中的不服輸促使我在數學幾何圖中另辟新徑。換個組合搭配，再做一條輔助線，不行？再設一個參數，列方程再求解不斷的嘗試于思考，得出了更加新穎的方法，整理，拍照發(fā)送，看著未讀默默等待，許久，三個大大的贊綴在屏幕上，滿心的滿足，這就是學習的快樂，學會擔當也感受到了擔當的快樂吧。
擔當是一種態(tài)度，就像同一個班中的優(yōu)良差劣，參差不齊的.成績反映著對于學習的態(tài)度，以及擔當與否。勇于擔當并樂于擔當，滿滿的態(tài)度寫在被評優(yōu)的作業(yè)上，這種態(tài)度便是擔當。
擔當是什么？擔當是敢作敢為的勇氣，擔當是樂此不疲的情懷，擔當是以優(yōu)對生活的態(tài)度。
擔當的作文 篇7
今年雖說鼠年，“鼠”我最旺，“鼠”我最棒，可今年卻有了瘟疫。為了阻斷病毒，我們村下令“封村”。從我出生以來，“封村”這樣的事情，真可謂“前無古人，后無來者”。
奶奶一聽到這個消息，急忙從床上坐起，一邊利索地穿衣服，一邊跟我們說：“我們這兒已經有了瘟疫，過幾天疫情肯定會更嚴重，我得趕緊去市場買一點東西回來囤著，這樣哪怕在家里隔離，也安心了。”奶奶是我們家的“掌勺”人，她最關心的就是全家的肚子能否填飽。奶奶這一去，過了幾個小時才回來，只見她開著三輪電瓶車回家了，上面裝滿了“戰(zhàn)略物資”。我驚訝地開奶奶玩笑：“奶奶，您是不是把超市的米搬空了?六袋小米、兩袋大米，這里應該足有一噸了吧?”我剛說完，奶奶也接上了話茬：“我們家有七口人，這些米買回來，我心里就踏實了。”
除了奶奶，媽媽聽到疫情的'消息，也悲從中來。媽媽每年正月都要帶著我們開開心心回娘家�？山衲�，媽媽很無奈地跟我們說：“現在有疫情，我們初六就不去外婆家了，高鐵人多，為了安全起見，我們還是躲在家里吧!”哎，可憐的媽媽突然變成了“翠姐姐回娘家”。聽到媽媽這么說，我心里既害怕又失望。
最滑稽的是我爺爺。他聽到疫情的消息后，悶聲不響準備“閉關修煉”。他首先從自留地里割了好多菜，還割了十多個大蒜頭，給了每人一個，又在每個房間里放一個。割完菜，他立刻拿起遙控器，把院門關了。接著，給大門安上了插銷。仿佛一不小心，病毒就會從門縫里進來似的，真是令人啼笑皆非。
而我，第一次在家里嘗試了“網絡上課”。雖然這個方式，能保護我們的安全，但我十分想念校園，萬分思念敬愛的老師和親愛的同學們!
我們都是普通老百姓，有著最樸實的心愿。惟愿春光早日到來，家里院門常打開，我能走出院門，心無旁騖上學去!
擔當的作文 篇8
我們自出生時就開始有了責任，在不斷的成長過程中我不斷的增加和接受責任，在最后我們不得不擔當起我們應有的責任，并在擔當中成長。
我不斷長大，開始擔當一些家中力所能及的家務，分擔一些父母生活上的壓力，在我擔當家務的過程中學習到了一些生活所必備的技能，并不斷的熟練，促進我的成長，為我以后獨立生活打下了堅實的基礎，使我從稚嫩走向成熟。
擔當既是接受并負起責任，也是在我們成長過程中的一種考驗，還是促進我們成長的一種動力。
在我們乃至于那些偉人走向成功的道路上面，都不是輕松走過，都有屬于每個人自己的擔當，屬于自己的磨難，在擔當起自己的責任時，我們如一把正在磨礪的寶劍，最后必會放出屬于我們自己的鋒芒，在人生道路上披荊斬棘。
我們偉大的.革命——毛主席，他在因中央的失誤決定而使反圍剿失敗的重要關頭，擔當起了責任，在這樣的艱苦環(huán)境下，“四渡赤水出奇兵”“巧奪大渡河”中成長為了我們的、領軍人，為革命的勝利指引了方向，他也在擔當中成了偉人，磨礪出屬于他的鋒芒。
在擔當中成長，在擔當中前進，在擔當中成熟，擔當是每一個人的橋，沒有什么人可以躲開，無論你貧富貴賤，而擔當多且得視擔當的人注定要比別人走的更久、更遠，比別多一分希望。
華盛頓是美國最也是最成功的總統(tǒng)之一，一個城市都以“它”來命名，在他年幼這時，因新得到一把小斧頭而不斷玩，從而不小心把父親最喜愛的櫻桃樹砍倒了，在他父親對仆人們大發(fā)雷霆時，勇敢的承認了錯誤，擔當了自己的責任。
我們的學習生活中有許多可擔當也可以不擔當的責任，只有我們選擇不斷的努力，不斷的擔當的過程中，我們才能于別人，成為成功中的一員。
擔當的作文 篇9
凡是集體，必須要團結。要想團結，每個人都必須有擔當。每一個人都必須要獨擋一面，這樣，集體的城墻才會牢固；每一個人都要當一個“頂梁柱”，讓集體更團結，更加堅不可摧。
古往今來，面對支離破碎的山川河、流硝煙陣陣的國土，許多文人志士都體現出了其無私和擔當：杜甫在窮困潦倒時，發(fā)出了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的吶喊。一代志士，全都毀在了唐玄宗后期的昏庸上。自己哪怕流落街頭、饑寒交迫，也想要讓他人有個容身之地。
一心要為國家馳騁沙場的李賀，曾說過：“男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州�！崩钯R的一生，懷才不遇。但那富有擔當的赤子之心仍未消退。手持吳鉤，心懷朝陽，面朝大海，春暖花開。祖國危在旦夕，心懷正義的人們奮起抵抗外來進攻，哪怕將自己的生命作為代價，也要保家衛(wèi)國。
清朝，那是一個“恥辱性”的王朝。清朝后期，各個不平等條約的簽訂，中華民族一次次遭到帝國主義的欺侮。
內憂外外患考驗著中華兒女，這時，魯迅，李大釗，陳獨秀等人站了出來，從思想上喚醒了沉睡的.雄獅。從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動，中華兒女體現出了其不屈的精神，反襯了對帝國主義的仇恨之情。
擔當，在憂患中被喚醒，在有志之士中體現。天下尚未太平，勾心斗角猶存。我們是不是應該站出來，大聲的宣揚正義，是不是應該表現出自己的擔當？
擔當的作文 篇10
擔當是什么？
對于在校學習的學生來說，承擔學習的責任，學習就是擔當；對于老師來說教學就是擔當；對于每一個人，盡之職分便是擔當。承擔責任就是擔當。做了錯事，勇于站出；國難當頭，挺身而出；面對義務，積極承擔。敢作敢當就是擔當吧。
擔當是一種情懷，以此為樂，便能樂此不疲。就像日常的學習生活，以擔當為樂，以得為樂，探求新知的欲望，遨游書海的樂趣。學習便是一個從不會到會的過程，當你真正感受到解決一道題的快樂時，你便沉浸在了學習中，那種滿足感，會讓你有動力繼續(xù)學習。好同學們，我們來看下一道題這是數學課上的一道小插曲，學會的欣喜，尋的他法的頓悟。那節(jié)課上，老師說：這道題有些同學已經找到了三種方法了，越往后學你會發(fā)現方法越多，期待你們有更多的方法。心中的不服輸促使我在數學幾何圖中另辟新徑。換個組合搭配，再做一條輔助線，不行？再設一個參數，列方程再求解不斷的嘗試于思考，得出了更加新穎的方法，整理，拍照發(fā)送，看著未讀默默等待，許久，三個大大的贊綴在屏幕上，滿心的滿足，這就是學習的快樂，學會擔當也感受到了擔當的快樂吧。
擔當是一種態(tài)度，就像同一個班中的`優(yōu)良差劣，參差不齊的成績反映著對于學習的態(tài)度，以及擔當與否。勇于擔當并樂于擔當，滿滿的態(tài)度寫在被評優(yōu)的作業(yè)上，這種態(tài)度便是擔當。
擔當是什么？擔當是敢作敢為的勇氣，擔當是樂此不疲的情懷，擔當是以優(yōu)對生活的態(tài)度。
擔當的作文 篇11
古人云：大事難事看擔當，順境逆境看襟懷。在人生當中，擔當是必不可少的，它意味著一種責任，是一種人格。
擔當是承擔自己的責任。那次讓我學會了承擔自己的責任。星期天，爸爸媽媽出去逛街，今天輪到我洗碗，我邊聽歌邊在廚房里洗碗，在清洗盤子時，因為注意力不集中，所以把那個盤子給摔壞了。我嚇壞了，連忙把碎渣掃到垃圾桶里，并且上邊放了一個有顏色的塑料袋遮住，不讓媽媽發(fā)現。然后我在房間里寫作業(yè)。
聽到門開的聲音，我若無其事的接著寫作業(yè)。晚飯時，媽媽突然問我怎么覺得少了一個盤子呢？我一下子臉通紅，卻說不知道啊，我怎么知道？我慢慢的抬頭，其實他們已經知道了是我打的盤子。他們耐心的給我講著道理，我們應該自己承擔自己的責任，有錯誤的話就要改正。敢于認識自己的錯誤。
擔當會讓我們更自信。每次考試考的`不好的時候，擔當會讓失落軟弱的我變得自信堅強。我會想到：自己考的不好就是自己不夠努力，與別人的差距越拉越大，只能說明自己不夠勤奮。細節(jié)決定成敗。每次想放棄時都會告訴自己要堅持，自己要承擔這個后果，讓自己變得更好。擔當讓我變得更自信。
擔當有很多的定義，擔當是一種人格，是一種責任，是一種品質。擔當是承擔自己的責任，也是為他人無私奉獻。因為有了擔當，提升自己的價值和品質，更溫暖了世間。擔當，需要我們對自己負責，對他人負責，對自己做過的事情負責。有擔當才會被別人認可，才會有所作為。
擔當的作文 篇12
幼年時代，我常聽父親說這一句話，就忍不住問父親：“沒米就煮番薯湯，如果連番薯也沒有了，怎么辦?”父親習慣地拍拍我的后腦勺，大笑起來：“天無絕人之路，年頭不可能壞到連番薯都長不出來呀!”
確實也是如此，無論風災、水災、旱災，甚至大規(guī)模的蟲害，番薯大概是永遠不受害的作物，只要種下去，沒有不收成的。因此，在我們鄉(xiāng)下的.做田人，都會留出一小塊地種番薯，平時摘葉子作青菜，收成時就把番薯堆在家里的眠床下，以備不時之需。在我成長的年月，我的床下一年四季都堆滿番薯，每天媽媽生火做飯時抓兩個丟進爐灶底的火灰里，飯熟了，熱騰騰香噴噴的燜番薯也好了。
即使是戰(zhàn)爭最激烈、逃空襲的那幾年，番薯也沒有一年歉收。
推演出來，我們知道生活里有很多的挫敗，只要能挺著，天就沒有絕人之路。因此如何使自己的心寬廣樂觀地應對生活，比汲汲營營地想過好日子來得重要，歸根究底乃不是米或番薯的問題，而是心態(tài)罷了。
佛法中有“當位即妙”、“當相即道”的說法。所謂“當位即妙”，是不論何事，其位皆妙，就像良醫(yī)所觀，毒有毒之妙，藥有藥之妙。所謂“當相即道”，是說世間淺近的事相，都有深妙的道理。
“時到時擔當，沒米就煮番薯湯�！闭娴經]有米必須吃番薯湯的時候，是不是也能無怨，品出番薯也有番薯的芳香，那才是真正的承擔。
擔當的作文 篇13
我們經常提到的一個詞是責任感，意思是承擔責任。長大后要慢慢培養(yǎng)自己的責任感，懂得承擔一些自己必須承擔的責任。有責任心的人就是有責任心的人。只有負責任的人才能成功。
當我們年輕的時候，我們不需要對任何事情負責。在那個時候，我們往往是別人需要負責的事情。我們可能是父母手中的寶貝，父母為我們承擔了一切責任。畢竟我們還年輕，即使做了大事，父母也為我們承擔責任。但是隨著我們的成長，我們也要承擔責任，學會培養(yǎng)自己的責任感，因為即使我們還沒有開始承擔很大的責任，我們以后也會承擔很大的責任。
如果你以一種小的.方式談論事情，當你和別人犯錯誤時，你可以勇敢地站出來，承擔你的錯誤。這是一種責任。如果連自己做錯的事都不敢承認，為什么還敢做錯？如果連這個責任都沒有，那你就不是一個負責任的人。犯了錯就要承擔。這是負責任的表現。將來，我們可能會組成家庭，承擔更多的責任。我們可能有很多責任，但我們仍然必須承擔這些責任。所以，從小就要培養(yǎng)自己承擔責任的心理。我們必須有責任感，學會承擔責任。隨著我們的成長，這種責任的聚集不斷擴大，這樣我們就有足夠的能力承擔所有這些責任。
成長需要責任，有責任的人才算有素質的人，才算成功的人。
擔當的作文 篇14
每個人都有一份屬于自己的責任，需要我們自己去擔當，去完成。
只有當我們擔當起了自己的責任時，才能夠把事情做好。就像學生的責任主要是好好學習；老師的責任主要是傳授給學生知識；警察的責任主要是維護社會治安；清潔工人的責任主要是打掃衛(wèi)生。當今的社會最需要的是責任心強的人，只有每個人都積極的去承擔自己的責任，才能把各項工作做好，我們的社會才會有所進步。一個人想要贏得他人的信任，就要在他人面前樹立起威信，就必須要有責任心。如：一個班干部想要在班上樹立起威信，想要管理好這個班級，讓這個班級團結向上，那么她自己必須以身作則，必須擔當起一個班干部的'責任，這樣才會使同學們信任她，佩服她，從而在班上建立了一個班干部的威信。有的人認為：想要擔當起自己的責任并一絲不茍地去做，是一件很困難的事情。其實并不難，只要一步一個腳印的認真地去做，必定會成功的！負責任是我們每個人都應該做的，而不負責任的人，不僅是對他人的不尊重，還是對他人的禍害，甚至還有可能會害了自己，所以這種損人不利己的事前往不要做。責任重于泰山。只有勇于承擔自己責任的人才會受到他人的尊重和愛戴，才會使自己走向成功之路；而一個不負責的人就如人們眼中的沙粒，甚至必殺厲害渺小和悲哀，必定會走向失敗之路！
責任與但當時我們每個公民必須做到的事，只有我們個人都勇于承擔起自己的責任，我們的明天才會變得更加美好！
擔當的作文 篇15
走開啦！教室里又響起了女生的尖叫聲，不一會兒，一陣哈哈大笑傳來，不用說，肯定是明明的惡作劇得逞了。
明明天性頑皮，惹下的禍數都數不清。遲到、插話、捉弄同學常常是他風靡班級的伎倆。大家對于下課時不時聽到女生的尖叫聲已經習以為常了。老師整天苦口婆心地教育，他表面應承，私底下放開了玩。每逢下課，聲討他的同學堵在辦公室門口，老師想進去出來都沒辦法。一看到他，橫眉冷對千夫指，民不聊生��！
可一個人縱使有再大的錯，也必定有閃光點，他亦是如此。
他愛鍛煉，放學時分在操場上常能看見他揮灑汗水的身影。只要有活動，他總是最先報名的，無論結局多么糟糕，他的臉上始終掛著自信的笑容。同學有難，喊一聲明明，他來到你身邊，不管是大事小事，能幫忙的就一定不會閑著。
然而，在他身上的熠熠閃光中，最耀眼的莫過于勇于擔當了。
學校不允許飲料進課堂，他卻在課堂上偷喝飲料。這件事被班主任知道后，他十分爽快的點頭，對，就是我喝的'！要是換做其他同學定是不肯承認，狡辯得面紅耳赤，直到班主任使出殺手锏才承認了錯誤。盡管到最后他被罰，他還是沒有在背后對老師指指點點，在規(guī)定的時間內完成了懲罰。
他有一顆勇于擔當的心！
他好玩，愛捉弄同學。但這不過始于孩子的天性，一個人不逃避錯，那么他離你真正的長大，又近了一步。
擔當的作文 篇16
我喜歡看書，看很多很多書，有有趣的童話故事，有充滿著冒險故事的各種歷險記，有值得讓我學習的名人故事，還有談古論今的歷史故事等。最近我讀了一本書叫做《魯濱遜漂流記》。它是一部由英國作家笛福創(chuàng)作的小說。著名的法國思想家盧梭說：“每個正在成長的男孩都應該讀讀這本書�！�
這本小說的主人公魯濱遜從小渴望航海，他不聽父母勸告，堅持自己的航海夢想，于是獨自踏上了航海的征程，途中多次遇到風暴，但他從不放棄。在一次去往非洲的航行途中，他又一次遇到海難，所有的同伴都死了，只有他奇跡般地活了下來并流落到一座荒島上，從此開始了長達28年的荒島生活。這期間，他利用他的.聰明才智與無數次的風暴斗爭，與野獸和野人的斗爭，他利用島上一切可利用的資源，開拓荒地，種植小麥，以頑強的意志活了下來。最后，他乘坐一艘英國的輪船回到自己的家鄉(xiāng)。
我喜歡這本書，是因為我被魯濱遜的勇敢機智，堅強勤勞，樂觀所感動了。我如果也碰到他那樣的困難，可能我沒有辦法像他那樣樂觀，像他那樣堅強勇敢。而且他是一個非常執(zhí)著的人，為了自己的航海夢，堅定地離開家。他有很強的生存能力，這是我要像他學習的，我現在很多事情都是要靠父母來幫我完成，我覺得我應該要鍛煉我自己，幫忙爸爸媽媽多做一些家務，多分擔他們的煩惱，做一個有擔當的男孩子。有空的時候你們也可以讀讀這本書，相信魯濱遜身上表現出的種種優(yōu)秀的品質，會成為我們寶貴的精神財富。
擔當的作文 篇17
小學時，我學到了于謙的《石灰吟》，那時的我，對他不了解，因而只是按老師的要求背誦它。
入了中學，在一本書中再次了解到他，讀完后只記得一句評價他的話：這位曾經寫下“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”的《石灰吟》作者就這樣在一場政變中被殺了。但就是因為這，我激起了興奮，想看看關于他的視頻介紹，于是便看到了《中國通史》里的《北京保衛(wèi)戰(zhàn)》。
土木堡之變，英宗成了瓦剌軍俘虜，50萬明軍幾乎全軍覆沒，明王朝精銳盡失。瓦剌大軍揮師南下，京師守衛(wèi)空虛，大明岌岌可危。于謙在這生死攸關的緊急時刻，擁立新皇登基，調河南山東等地的常用兵和備倭兵前來戍守京師。他臨危受命，加封兵部尚書，統(tǒng)籌北京保衛(wèi)戰(zhàn)。于謙有武將的沖鋒陷陣精神和文人舍身取義精神。面對兇狠的瓦剌敵軍，他將最危險的.德勝門交給自己守衛(wèi)。最終，在于謙的領導下，北京保衛(wèi)戰(zhàn)取得勝利，大明王朝沒有重蹈宋室的靖康之恥。
可是，后來發(fā)生了奪門之變，明英宗二次登基，他忘記了保住他朱家江山的最大功臣，將于謙抄了家，并把他殺害了。我堅定，走向斷頭臺的那一刻，他是渾然無懼的。
我相信，每一個有血性的人都會為他的死感到義憤填膺。但也因為這樣，他更加偉大，會激勵更多的鐵骨錚錚的中國人為家國大義而前仆后繼、舍生忘死。他的擔當精神，扶大廈于將傾，挽狂瀾于既倒，是魯迅先生筆下的中國人的脊梁。
擔當的作文 篇18
在一個陽光明媚的早晨，小明、小剛、小蘭在小區(qū)練習傳球，小明揮著胳膊大聲地喊：“快點把球傳球傳給我！”小蘭聽到了他的喊聲一手叉腰一邊飛起一腳球就滾了出去，小剛看到球要飛到小明的腳下了，也急忙跑過去搶球。
小明憋足了勁深吸一口氣喊著：“讓你們瞧瞧我的厲害！”只見他飛起一腳，球一邊旋轉著一邊飛了出去。
正當小明洋洋得意時聽見“咣當”一聲，大家回過頭一看，原來小明一腳就把足球踢到了爺爺家的窗戶上，窗戶被砸出了一個大窟窿，玻璃脆片掉了一地。
小蘭眼珠子一轉說：“趁著沒有人發(fā)現我們快跑�！闭f完就要跑，小明拉住要跑走的小蘭說：“我們不能這樣，是我們的錯誤我們應該承認。不論懲罰是什么�！毙傄舱f：“小明說得對，我們不能因為害怕被批評就逃走。”小蘭聽了兩位朋友的話，臉一下就紅了，羞愧地低下了頭。
三個小朋友來到爺爺家門口敲了敲門，老爺爺就打開門走了出來，小明紅著臉低下了頭，不好意思地說：“對不起，老爺爺，是我剛才用足球打碎了您的玻璃�！�
老爺爺聽了之后，就摸著頭就對小明說：“真是一個誠實的孩子，你們敢于承認錯誤非常的有勇氣，玻璃沒關系的'！”三位小朋友心里高興極了不僅因為老爺爺原諒了他們還因為他們懂得了要做一個誠實有擔當的孩子。
擔當的作文 篇19
“擔當”這兩個字的意義是什么？“擔當”這兩個字究竟蘊含著什么？也許，我們兒時不知道這個詞的意思，但在成長中我們會與它越來越近直到形影不離。
擔當是一種責任，是在我們犯錯誤時的勇于承認；擔當是一種能力，是在我們面對社會時的從容自信；擔當是一種品質，是在我們面對信仰時的堅定。
我們的先輩們用他們的血肉之軀在擔當，在砥礪前行，在披風斬棘，在為我們的美好生活而奮斗！正像是陳喬年英勇就義時的吶喊“讓我們的子孫后代享受前人披荊斬棘換來的幸福吧”……那么多的革命烈士為了民族而奮斗，為了國家而奮斗，為了人民而奮斗，讓他們堅定不移地走下去的`究竟是什么？正是他們的擔當，他們的責任，他們的意志，他們的愛國精神！回想一百年前那個黑暗的舊中國，正是因為有了這樣一群人，正是因為有他們的擔當，才把中國從黑暗帶向黎明，才換來我們今天的美好生活！
那么我們是否需要擔當？答案當然是肯定的！雖在國泰民安的新時代，我們依然需要擔當。成長路上我們總要慢慢長大，不再能躲在親人的臂膀下，我們終將獨自面對未來，我們要像那些先輩一樣，學會擔當，扛起肩上的責任。努力做好新時代的一份子，在將來國家需要的時候像先輩一樣毫無畏懼地報效祖國！
成長路上，我們會學到很多東西，會面臨很多挑戰(zhàn)，會經歷很多挫折，而這些都會使我們更有力量，更有擔當！
擔當的作文 篇20
孫中山先生說：“我輩既以擔當中國改革發(fā)展為己任”。此言可謂鏗鏘有力，振奮人心。
回望百年，面對國之衰微，民之孱弱，一個大國的自信在軟弱的歷史面前顯得脆弱不堪，孫中山先生第一個喊出了“振興中華”的口號。百年之后，依然擲地有聲，“雖石爛�？荩松砩写�，此心不死”。在21世紀的今天，國之發(fā)展，必為吾輩之擔當。
在100年前，很多的仁人義士站了出來，他們用自己的身軀抵抗了外敵的侵犯。因為國要發(fā)展，首先要有獨立之精神。辛亥一聲驚雷，帝制走向終結，我們邁出了改革發(fā)展的第一步，中國開始書寫歷史的新篇章。
國之變革不是發(fā)展的結束，而是發(fā)展的開始。在今天的中國，改革的步伐從未停止，從清末的放眼海外，到今天的.中西交流、對外開放，中國始終走在改革發(fā)展的路上。我們從未在困難面前灰心喪氣，更沒有在挫折面前退縮不前，因為我們的國人深知改革發(fā)展需要堅持不懈的精神和奮力前行的勇氣。我們決不能退縮，也不會退縮，因為對祖國的愛是中國人血液中流淌的鐵和鈣。
毋庸置疑，這幾年我們國家變革多，發(fā)展快，舉世矚目，中國的發(fā)展一度成為21世紀媒體關注的熱詞，但是也不可避免地出現了很多弊端，這些弊端都是阻礙國家進一步發(fā)展的所在。所以，國家的改革發(fā)展必須要揚善懲弊。
在這個過程中，自古及今，很多的國人在做著這樣的擔當者。今天，到我們了。我們義不容辭，我們當仁不讓，我們是祖國的未來，所以，國之發(fā)展，必為吾輩之擔當!
擔當的作文 篇21
擔當，傲氣也。古之一夫當以，萬夫莫敵。有擔當者，必將雄于人，傲于他人。
古往今來，縱觀歷史的潮流，多少男子漢擔當起一國之興亡；多少學者，擔當起整個學界。
有人問，擔當是什么？擔當就是一種承認錯誤，應對挫折、壓力的勇氣。有擔當的人，必定是頂于天，立于地，一身傲氣的。
從前，有個孩子，打壞了鄰居家的花瓶，他沒有擔當起認錯后的小罵。到了二十多歲，他找到了一份工作。應對上司給他的或難或易的工作，他猶猶豫豫，沒有擔當起工作失意后小段灰色的日子。最后，因為他的懦弱、猶豫，導致他一事無成。老年，他恍然大悟：原先，導致我一聲頹靡的是我沒有那份擔當的潛力。只是，悟已遲，悔已遲，一生已遲。
沒有擔當，能夠使一個人至老也為做過什么大事；沒有擔當，能夠使一個滿腹學識的人郁郁而終；沒有擔當，能夠使人的一生變得恐怖、沮喪。
那對于我們來說，擔當是否也同樣重要呢？回答是肯定的。擔當，就應是每一個人該具有的。
記得我小時候，一次因為看見別的小孩子買玩具，于是到媽媽的包里拿了2塊錢。媽媽明白發(fā)現包被翻動后，問我有沒有拿什么。我一臉“正氣”地對她說沒有。然而，紙終究包不住火。媽媽明白后，狠狠地打了我一頓，對我說：“就算你跟我說你拿了2塊錢，我也只會罵你一下�？赡氵�說謊。自我的做的'事就就應清楚會有什么后果，就應自我擔當�！�
此刻，我已經牢牢記住了媽媽說的那一番話。當我做錯了某件事，我會承認，不會對老師說謊；當老師交給我某件事做時，我會答應老師做好，不會像那個小男孩那樣優(yōu)柔寡斷。
這種擔當的勇氣使得我在老師心中留下了深刻的記憶，使我在學習、生活中頂天立地，一臉正氣地應對。
擔當的作文 篇22
今年早春，在長輩眼里“吃不得苦，受不得累”的九零后和零零后們，在這場抗疫會戰(zhàn)中扛起了大旗。他們用年輕的肩膀，同前輩們一起肩負起中國的命運。
這次的《開學第一課》主要以“擔當”“團結”和“科學”三個篇章展開講述。令我感觸最深的是第一篇章——“擔當”，尤其是青年人之擔當。那些九零后的醫(yī)護人員們通過一張張照片，講述了他們在一線抗疫的故事。
梁啟超先生說過“少年強，則中國強”，我們也要向他們學習用于擔當，用行動證明——新時代的中國青年是好樣的！
在抗疫期間，武漢市的方艙醫(yī)院里，這一群青年人在離病毒最近的地方，直面死亡，守護生命。原本平日里很在乎“顏值”的.他們，任由厚實的口罩和護目鏡遮住臉龐，讓汗水里三層外三層的在防護服中流淌，這一切只為了讓感染者盡快的好起來�？吹剿麄儽橇荷系目谡掷蘸蹧]有，那是這個季節(jié)最美的妝容。
我們作為零零后大軍的一員，也是未來的希望之師，可我們有為未來做了些什么呢？整天不務正業(yè)，喜歡追劇上網，零食不離口，愛睡懶覺……。我們做著八、九十歲的老爺爺奶奶都能做的事……。如此這般長大后的我們又將如何擔當國之重任呢？
如饑似渴的學習文化，積極的參與社會活動，將青春的汗水盡情的拋灑在祖國的大地上，才是我們青年一代的最應做的事請吧！
時間會永遠銘記，有那樣一群青年，他們在國家危難關頭，挺身而出，扛起重擔。經受住了歷史與生命的考驗，綻放絢爛的青春之花。
這就是中國青年之擔當，這就是中華民族之脊梁。相信未來的我們，也定將不負眾望砥礪前行。
擔當的作文 篇23
憶古思今，動蕩的時代成了為國為民的偉人，他們在歷史的長河里翻飛，譜寫了一曲曲“天下興亡，匹夫有責”的動人旋律，留給世人一個個有擔當的偉岸背影。
回望三國，擔當是諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”。三國鼎立，蜀國危難之時劉備駕鶴西去，面對危急存亡之秋，諸葛亮輔佐阿斗，上書千古留名的《出師表》，聯吳抗曹，七擒孟獲，六出祁山，為蜀國鞠躬盡瘁，死而后已。后有詩評：出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟，回望諸葛亮，這是一種擔當。
駐足清末，擔當是林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。閉關鎖國的清末，列強為打開中國的大門，向清國銷售鴉片，使舉國人民窮困潦倒成為一個個麻木不仁的行尸走肉。林則徐不畏強暴，面對列強的挑釁，發(fā)起了虎門銷煙，正我國國風，揚我國國威。駐足林則徐，這是一種擔當。
回眸新中國，擔當是周恩來的“為中華之崛起而讀書”。中國的'大門被列強強行打開，不公平的條約把中國人民壓的喘不過氣�？吹皆谧约簢冶煌鈬似圬摰娜嗣�，周恩來少年立下弘志—“為中華之崛起而讀書”。后來，他成了新中國的總理，他是那個為國家嘔心瀝血，逝后身無分文，沒在子女，把一生都奉獻給祖國的敬愛的周總理。他是萬隆會議上不辱民族氣節(jié)，揚我中華國威的偉大的周總理。回眸周總理，這是一種擔當。
古往今來，歷史的長河涌動著中華五千年有血有肉的英雄好漢，他們，用自己的擔當筑起了今日之中國。
今日，把握著國未來的我們勤奮努力，不忘祖輩之托，這是一種擔當。
擔當的作文 篇24
我們在生活中一定要有擔當，敢于接受一些事情并負起責任，那什么才是擔當呢？
擔當是對自己該做的事情負責。初四面臨中考了，我是否擔學生應有的責任呢？中考就是我人生中的第一次選擇，應該為它負責。眼下千鈞一發(fā)之際，自己還有許許多多的迷茫。要想擔起這份責任，在這沖刺階段，只能奮勇向前，勤奮加練的追趕了。只有好好學習，端正自己的態(tài)度，才是對自己的學習負責，對自己的中考和未來負責，這就算是有擔當！
擔當是家長不在時仍能撐起一片天。爸爸在家時，不管是車子壞了，還是線路斷了，他總能修好。正因為這些活，爸爸都做了，家人們才高枕無憂。但當爸爸出差走了，這些事又由誰做呢？一次，媽媽說水龍頭壞了，不知道怎么辦。我陷入了沉思：爸爸不在，弟弟還小，我的力氣比媽媽大，只能由我來做了。雖然心里沒底，但我堅定地告訴媽媽：“讓我試試吧！”我經過稍加思考，水龍頭真的被我修好了。這也許就是擔當吧，在爸爸不在時能勇敢的站出來，照顧媽媽和弟弟。
擔當是在世界危機面前能幫助他國。現在新冠肺炎疫情已在全國蔓延，但中國疫情已控制穩(wěn)定。許多國家都向中國尋求幫助，中國的做法也是讓全世界矚目，但世界感激。中國并沒有保留自己經過艱難困苦才研究出來的方法，而是真誠的請出醫(yī)療隊去援助他們，并帶了許許多多的.物資，真心希望他們趕快走出疫情。在全國性的危機面前，中國并沒有保全自己，而是向全世界給予幫助，這就是中國的氣度，這就是大國擔當！
我們要敢于去承擔。個人有擔當，才能在社會立足；在家庭中有擔當，才能讓生活幸福；國家有擔當，才能引領世界走向富強！敢于去接受并且擔負起責任，這就是擔當！
擔當的作文 篇25
愈漸長大的我們也就要學會擔當，擔當是我們成長的第一課。
在成長中的我們也就會找到自己的責任，面對我們的責任，我們要學會擔當。并且當我們在生活與學習中遇到一些事的時候，我們也要勇敢的站出來，學會擔當。就比如，當我們面對自己的錯誤時，我們就不應該選擇逃避，我們要勇于擔當，并且及時改正。
一個有擔當的人，在生活中是受人歡迎的。因為一個有擔當的人，他會是一個值得信任的人。并且有擔當的人，內心里也十分的坦誠，他們做人做事也都講究原則。有擔當的人也會受到人們的尊敬。
生活中的我們就應該做一個有擔當的人，勇于承擔起自己的責任，做事認真，有始有終。成長中的我們要學會擔當，讓我在擔當下一步一步成長。有擔當的人身邊一定會有一群信賴他的人，并且不管做什么事他們身邊的`人都會相信他，追隨他。一個人有擔當，這是成就大事的前提，也是走向成功的必備。
在生活中，若是遇到了自己的錯誤之處，也請一定要勇于承認，而不是遮遮掩掩。因為有擔當的我們也一定會在這次錯誤之中，找到成功的新方向。擔當也是要我們向著成功前進時，腳下步伐的堅定，還有內心里的勇氣。
有擔當的我們內心里一定是坦誠的，我們做人做事也都充滿著正氣。擔當讓我們離成功更進一步，也讓我們身邊迎來了更多信任的伙伴。希望大家都能夠在成長之中，學會擔當。因為長大后的我們肯定會迎來屬于我們的責任，不管這份責任的大小，這都是我們應當學會去擔當的。也只有真正學會了擔當后的我們才會迎來成長，那時候我們才能夠走向成熟。
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