- 相關(guān)推薦
捕蟬-五年級-寫事
暑假剛來，我來到鄉(xiāng)下，和那兒的小伙伴玩得可歡了。那兒的三天三晚過得可充實(shí)了，又是捉青蛙，又是烤玉米，最讓我感到新奇的，就是捕蟬了。
夏天，蟬最泛濫，整天“吱吱的叫，把可以遮蔭的樹都糟蹋了，還時(shí)不時(shí)的飛來飛去，攪亂農(nóng)作物的生長，惹得農(nóng)民可生氣了。
大姑見了，想到了一個(gè)好辦法。大姑對我們說：“今天我們來一個(gè)捕蟬比賽！誰捕到的蟬最多，我獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)大冰鎮(zhèn)西瓜！那兒的冰鎮(zhèn)西瓜好吃極了，我和表弟和其他小伙伴都愛吃西瓜，我們聽見“西瓜兩個(gè)字，眼睛發(fā)亮，立馬不假思索地去準(zhǔn)備用具。
我該拿什么呢？我見表弟只拿了一個(gè)方面袋，一個(gè)手電筒，我心想，表弟一定是個(gè)老練的好手，我可不能輸給他。雖然心里怕怕的，我拿上一個(gè)網(wǎng)兜，貼上蒼蠅貼，還拿了一個(gè)大布袋出發(fā)了。
時(shí)間只有兩個(gè)小時(shí)，我偷偷地拋下小伙伴，向村頭的楊樹林“進(jìn)發(fā)，那兒就在農(nóng)田旁邊。一到那兒，“知了知了的聲音就震耳欲聾，我連忙戴上一個(gè)便捷式耳機(jī)來堵塞聲音。哇！一大群蟬，黑乎乎的，在樹梢上停著。我舉起網(wǎng)兜，“啪的套住了一只蟬，那只蟬一掙扎，就被黏在了貼上，我高興極了，一拿下來，蟬就又不停掙扎，握手一碰，就咬了我一口。
“哎呦！我大叫一聲，使勁一甩，手中的蟬蛹便飛走了。我仔細(xì)一看，原來是他在用爪子抓我！看來我得注意點(diǎn)了！我繼續(xù)尋找目標(biāo)，這次我在樹干上發(fā)現(xiàn)了，我悄悄走過去，一兜。又抓住了一只！我翻開網(wǎng)兜，用食指和大拇指抓住它的上半身，放進(jìn)了袋子。成功了！我不禁歡呼起來。
時(shí)間不多了，我的手法也變得熟練起來，三只，七只，十五只。啊哈！不知不覺時(shí)間到了，我約抓了三十一只，見沒有人比我多，只在二十幾只左右，我心里樂開了花！可我沒想到，表弟把樹的樹汁當(dāng)誘餌，成群的蟬都進(jìn)了他的口袋，我只好甘拜下風(fēng)。
“西瓜來了！大姑叫道。我和其他小伙伴眼饞地看著表弟，咦？怎么大姑拿了好幾個(gè)來？“這些都要給你們的！別眼饞了！我都要好好‘稿勞稿勞’你們！我和表弟一群小饞貓，迫不及待地沖了上去，你一口我一口的吃了......
【捕蟬-五年級-寫事】相關(guān)文章：
捕蟬的作文09-14
捕蟬的樂趣作文12-01
捕蟬的作文（精）11-20
捕蟬記作文01-21
（優(yōu)選）捕蟬的作文12-05
《螳螂捕蟬》作文10-29
螳螂捕蟬作文09-03
《螳螂捕蟬》教案02-09
寫事的作文：捕蝴蝶08-06
捕蟬的作文(實(shí)用15篇)10-05