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五年級(jí)作文小木偶故事新編
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的五年級(jí)作文小木偶故事新編，希望對(duì)大家有所幫助。
自從小木偶有了人類所有的表情后，做什么事情都再也沒(méi)有被誤解和冤枉，這讓他欣喜若狂。
有天，他走進(jìn)了森林，交了許許多多的好朋友。他和小伙伴們玩捉迷藏，叮叮當(dāng)當(dāng)老鼠靠墻……玩得正開心的時(shí)候，突然看見(jiàn)了以前把紅背包搶走的小紅狐，正在炫耀她那漂亮的紅背包。
小木偶?xì)鉀_沖地對(duì)他說(shuō)：“快點(diǎn)把我的紅背包還給我，不然我就告到法庭�！�
“你快去呀！”小紅狐因?yàn)樘靡�，所以沒(méi)有看清楚小木偶的表情。小木偶跑回森林，問(wèn)大家：“你們知道哪里有律師嗎？”
“這座山的那一邊，有一個(gè)巫婆律師，不過(guò)你得小心點(diǎn)，那個(gè)巫婆詭計(jì)多端�！毙⊥米踊卮鸬�。
第二天早上，小木偶去見(jiàn)巫婆律師了。巫婆律師一邊揉揉眼睛，一邊走出來(lái)說(shuō)：“大早上的，是誰(shuí)把我給吵醒了？“
小木偶說(shuō)：“對(duì)不起，您能不能幫我一個(gè)忙？我的紅背包被小紅狐給搶走了，您得給我評(píng)評(píng)理�！�
“那你需要用你所有的表情作交換�！�
小木偶連忙擺手：“不行，沒(méi)了表情我就不能表達(dá)心意了！”
“那就用你的生命來(lái)交換吧！”巫婆邪惡地說(shuō)道。接著就拿起了魔法棒，用火球攻擊小木偶，小木偶拼命地往前跑，這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)樹洞，就鉆了進(jìn)去。小木偶看看外面，發(fā)現(xiàn)巫婆正準(zhǔn)備用火球攻擊樹洞，就馬上用他那又細(xì)又長(zhǎng)的手挖地洞……
等巫婆走遠(yuǎn)了，小木偶才從洞里爬出來(lái)，一頭熊看見(jiàn)了它，問(wèn)小木偶：“小木頭人，你怎么了？”之后，小木偶就把事情的來(lái)龍去脈告訴了熊。熊知道后，對(duì)小木偶說(shuō)：“其實(shí)我也是一個(gè)律師，我可以幫你這個(gè)忙。”
到了上法庭的那一天，小紅狐只好認(rèn)輸了。
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