《小木偶的故事》作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的《小木偶的故事》作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《小木偶的故事》作文1
小紅狐搶走了小木偶的包。已經(jīng)過(guò)了好多天，小木偶早已把這事兒給忘了。
一天早上，陽(yáng)光明媚，小紅狐急急忙忙的向大伙們跑來(lái)：“我家著火了，著火了！誰(shuí)來(lái)救救我呀！”小紅和尖叫著說(shuō)�？墒菦](méi)有一個(gè)伙伴相信，因?yàn)樗麄兊挠H戚也都遭遇過(guò)狐族的欺騙，所以沒(méi)有一個(gè)人理它。前幾天小白兔的妹妹被狐族給吃了狐族還偷走了伙伴們的食物。這時(shí)小木偶急匆匆的跑來(lái)問(wèn)大伙兒事情原因。了解之后，小木偶便跟著小紅狐來(lái)了它的家。小木偶對(duì)小紅狐說(shuō)“小紅狐，別擔(dān)心，我會(huì)幫助你滅火的”。小紅狐點(diǎn)點(diǎn)頭。小木偶不顧生命危險(xiǎn)向小紅狐家跑去，累得氣喘吁吁，火撲滅了小紅狐突然想起正在熟睡的寶貝女兒，便問(wèn)小木偶，你可以救出我的孩子嗎？因?yàn)榕P室里還在燃燒著。
這話小木偶二話不說(shuō)便沖了進(jìn)去，救小紅狐的孩子，抱起小紅狐的孩子便往外跑。小紅狐見(jiàn)小木偶不僅撲滅了火，還救了他的'孩子，心里感激不盡。他想起了偷走小木偶的紅背包，于是它把紅背包還給了小木偶，臉紅的像個(gè)紅蘋果，低頭承認(rèn)錯(cuò)誤，小木偶原諒了它。從此以后，它們成了形影不離的伙伴，而小木偶也成了森林中的小英雄，為大家做了許多有用的事情。小紅狐成了大家都信任的好伙伴。
友誼買不起禮物，只要你好好的珍惜，它就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一是珍貴的。
《小木偶的故事》作文2
后來(lái)小木偶又找到了小紅狐，并且把他告上了法庭，雙方爭(zhēng)吵得特別厲害。
小木偶生氣的說(shuō)：“他偷了我的紅背包還硬說(shuō)是他的！”小紅狐說(shuō)：“那明明就是我的！”“那是我的！”“那明明就是我的！”“那不是你的，是我的！……
法官說(shuō)：“肅靜！”頓時(shí)，整個(gè)法庭又恢復(fù)了安靜。法官問(wèn)小木偶：“你有證人嗎？”小木偶答到：“有�！庇谑前阉{(lán)鼻子小女巫請(qǐng)了進(jìn)來(lái)。
小女巫進(jìn)來(lái)后說(shuō)：“這個(gè)紅背包確實(shí)是小木偶的�！毙〖t狐的媽媽反駁到：“胡說(shuō)，這明明就是我前幾天買給我兒子的紅背包！”
于是小女巫拿出了她的`魔鏡，并且說(shuō)：“大家請(qǐng)看�！蹦хR立刻顯示出當(dāng)時(shí)的畫面，原來(lái)認(rèn)為小紅狐是對(duì)的人又都變成認(rèn)為小木偶是對(duì)的人了。
小紅狐一看，立刻低下了頭說(shuō)：“小木偶，對(duì)不起，是我錯(cuò)了。”法官立刻決定：“本官?zèng)Q定，小紅狐因犯搶劫罪判坐三年的牢，并賠償小木偶50元�！�
“等等！”小木偶說(shuō)，“鑒于小紅狐能知錯(cuò)就改，能不能讓他只做一年的牢，另外50元我也不要啦�！狈ü僬f(shuō)：“我可以答應(yīng)你這個(gè)要求”
小木偶在小紅狐坐牢的期間，每天都去看小紅狐。一天，兩天，三天……。一年終于到啦，小紅狐出獄后，小木偶和小紅狐成為了形影不離的好朋友。
所有表情對(duì)小木偶說(shuō)那還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這世上還有愛(ài)等等許多事是小木偶還沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的事，比如最后小木偶與小紅狐不也化敵為友了嗎？
《小木偶的故事》作文3
自從小木偶有了人類的表情后，就可以把自己的感受表達(dá)出來(lái)了。
小木偶有了人類所有的表情就鼓起勇氣朝警察局走去。今天正好是熊警官上班的日子，熊警官見(jiàn)小木偶走來(lái)，便生氣地說(shuō)：“怎么，又是你，你又想來(lái)撒謊騙人嗎？”“不，不是的，熊警官那天其實(shí)是個(gè)誤會(huì)�！毙∧九急銓�(duì)熊警官說(shuō)了那件事情的經(jīng)過(guò)。熊警官不好意思地向小木偶道歉：“對(duì)不起啊，小木偶，那天是我錯(cuò)怪你了，真對(duì)不起啊�！薄皼](méi)關(guān)系，熊警官，現(xiàn)在我們先去把我的背包要回來(lái)吧�！�
熊警官和小木偶來(lái)到了那天發(fā)生事情的地點(diǎn)，他們看見(jiàn)小紅狐正背著小木偶的紅背包蹦蹦跳跳地在玩耍呢。小紅狐看見(jiàn)熊警官和小木偶向他走來(lái)時(shí)出了一身冷汗，當(dāng)小木偶和熊警官來(lái)到小紅狐面前時(shí)，小紅狐還想向那次一樣撒謊�！靶芫�，這是我的……”，還沒(méi)說(shuō)完，就被熊警官拎起來(lái)。熊警官說(shuō)：“小紅狐，你還想騙人，我已經(jīng)知道事情的.真相，快點(diǎn)把背包還給小木偶。”因?yàn)楹ε滦芫�，小紅狐只好把那個(gè)漂亮的紅背包還給了小木偶。小木偶高興極了，連忙向熊警官道謝。看著紅背包小木偶突然想起了自己的“父親”---老木匠。他正孤獨(dú)的待在家里，沒(méi)有一個(gè)人陪伴，小木偶打算回家陪老木匠度過(guò)這個(gè)晚年。
老木匠說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，笑是很重要，不過(guò)只會(huì)笑，那是不夠的。因?yàn)樵谏钪�，我們還會(huì)遇到一些傷心的事，不同的事情會(huì)引起我們不同的情感態(tài)度，我們要用不同的方法去體驗(yàn)生活，面對(duì)生活。
《小木偶的故事》作文4
小木偶擁有了人類各種表情后，他非常興奮。他來(lái)到一個(gè)櫥窗前，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒生氣，一會(huì)兒又表現(xiàn)出著急的樣子，感到開(kāi)心極了。忽然，他看見(jiàn)了一個(gè)身影，那不是小紅狐嗎？小木偶一下子變得憤怒了，他用那兩條靈活的長(zhǎng)長(zhǎng)的木頭腿，很快就追上了小紅狐，使勁拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。小紅狐回頭一看，感到很驚奇，這是那個(gè)只會(huì)傻笑的小木偶嗎？小木偶生氣地漲紅了臉，他大喊：“你還我的包！”小紅狐狡辯說(shuō)：“為什么說(shuō)是你的呀？”。他們的.吵聲引來(lái)了熊警官，熊警官生氣地說(shuō)：“怎么又是你們呀，吵什么？”小木偶一五一十地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了熊警官。熊警官看看一臉委屈的小木偶，半信半疑，又聯(lián)系小紅狐的一貫作風(fēng)，認(rèn)為是冤枉了小木偶，便命令小紅狐把包還給他。小紅狐一看不好，把包扔下，飛快的逃跑了。
小木偶興沖沖地跑回了家，看見(jiàn)老木匠躺在床上，痛苦地呻吟著，他急忙跑過(guò)去，搖著老木匠的身子，“爸爸，你怎么了？”老木匠用微弱的聲音說(shuō)：“我的心臟病又犯了，快給我找藥”。小木偶見(jiàn)桌子上有一大堆藥，連忙找到來(lái)，可他不識(shí)字呀，根本不知道哪是治心臟病的藥，他急得直哭，更加用力的扒起藥來(lái)，可他不識(shí)字，又有什么辦法呢？正當(dāng)他急得團(tuán)團(tuán)的時(shí)候，藍(lán)鼻子女巫又出現(xiàn)了，她找出了速效救心丸，放到老木匠的嘴里，老木匠好了許多。藍(lán)鼻子女巫摸了摸小木偶的頭說(shuō)：“小木偶啊，你看光有人類的表情還不夠，你還需要一個(gè)智慧的頭腦，你應(yīng)該知道怎么做吧？”小木偶點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此以后，小木偶走進(jìn)了學(xué)校，開(kāi)始學(xué)起知識(shí)。
《小木偶的故事》作文5
小女巫把把有表情都給小木偶以后，小女巫就飛起了。
小木偶高興地去找老木匠想把這個(gè)好消息告訴老木匠。他叩開(kāi)了老木匠家的大門。小木偶微笑地說(shuō)：“您好！老木匠，我有個(gè)好消息要告訴你，我現(xiàn)在會(huì)笑會(huì)哭會(huì)生氣了�！崩夏窘痴f(shuō)：“你好！小木偶，那真是太好了，以后你就可以開(kāi)始你新的生活了�？墒悄愕谋嘲兀俊毙∧九紓牡卣f(shuō)：“背包被小紅狐搶走了�！崩夏窘秤纸o小木偶做了一個(gè)新包，并送小木偶出門，老木匠告訴小木偶：“現(xiàn)在你有各種表情，你的生活會(huì)更豐富了，但希望在你的.生活中永遠(yuǎn)充滿笑聲�！�
小木偶來(lái)到熱鬧的大街。在大街上，小木偶看見(jiàn)小兔子在嗚嗚大哭，小木偶關(guān)心地問(wèn)小兔子：“小兔子，你怎么了呀？”小兔子傷心地說(shuō)：“小紅狐搶我的小書包，嗚”小木偶非常生氣地說(shuō)：“我原來(lái)的書包也被小紅狐搶走了，這次我一定幫你把書包要回來(lái)，小紅狐往哪邊跑去？”小兔子指著右邊的路說(shuō)：“它往學(xué)校方向跑去�！毙∧九祭⊥米拥氖滞鶎W(xué)校方向追去。在半路上，小木偶和小兔子看到了小紅狐，他們一起緊緊地抓住了小紅狐毛茸茸的大尾巴，小紅狐拼命掙扎著。正在這時(shí)，貓警官路過(guò)，他趕緊把小木偶、小兔子和小紅狐分開(kāi)，然后嚴(yán)肅地問(wèn)：“這是怎么回事？”小紅狐假惺惺地說(shuō)：“它們想搶我的包！”小木偶?xì)鈶嵉卣f(shuō)：“它搶走了小兔子的包！”小兔子也跟著尖聲叫道：“是的，小紅狐搶走了我的包！”貓警官左右為難，到底該聽(tīng)誰(shuí)的呢？小木偶建議把書包里的書拿出來(lái)就清楚了。貓警官覺(jué)得有理，它把書拿出來(lái)，上面寫著小兔子的名字呢。貓警官微笑著把書包還給了小兔子，又板著臉嚴(yán)肅地看著小紅狐，小紅狐只好夾著尾巴灰溜溜地走了。
《小木偶的故事》作文6
從前，有一個(gè)老木匠做了個(gè)小木偶，他是用刀刻出來(lái)的。刻成后小木偶變成活的了，但是小木偶沒(méi)有表情，所以只能整天板著臉。老木匠說(shuō)：“小木偶你可以走了，走向廣闊的世界，學(xué)習(xí)一些新知識(shí)�！闭f(shuō)著老木匠給小木偶背上背包，小木偶說(shuō)：“好”就走了。
小木偶一走出家門就發(fā)現(xiàn)世界真美麗��！有一些小朋友見(jiàn)到小木偶想跟他一起玩，小木偶說(shuō)：“好呀�！笨墒切∨笥褌円�(jiàn)小木偶老板著臉，像是要生氣的樣子所以就都不肯和他玩了。小木偶非常傷心可是又哭不出來(lái)，只好繼續(xù)往前走。一匹馬看到小木偶問(wèn)：“你怎么了？”小木偶說(shuō)：“我很傷心，因?yàn)槟切┬∨笥讯疾豢虾臀彝��！瘪R說(shuō)：“我是一名老師，要不你去學(xué)校學(xué)東西，那里有好多小朋友，去跟他們玩吧！”于是馬老師帶著小木偶去學(xué)校了。進(jìn)了學(xué)校小木偶學(xué)了很多東西，但是每次下課時(shí)只能坐在教室里呆呆地看著外面的小朋友玩游戲。一天小木偶看到一份報(bào)紙，上面寫著有一位魔法師什么魔法都會(huì)，住在幽靈島。小木偶看完報(bào)紙后高興極了，他想：我一定要找到魔法師，讓他把我變成人。于是小木偶跟馬老師和小朋友們告別后就走了。路上經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于找到了魔法師。小木偶對(duì)魔法師說(shuō)：“把我變成人吧！”魔法師回答說(shuō)：“可以，不過(guò)你得答應(yīng)我一個(gè)條件。”小木偶說(shuō)：“什么條件？”魔法師說(shuō)：“你得把你的手給我�！毙∧九颊f(shuō)：“好�！闭f(shuō)著他就忍著痛苦把自己的手切下來(lái)給了魔法師。魔法師把魔杖一搖，一下子小木偶就變成人了，而且手又回來(lái)了，人類所有的.表情也都有了，魔法師還教了一些魔法給他。
從這以后小木偶用他的魔法做了很多對(duì)人類有益的事情，人們都叫他：魔偶。
《小木偶的故事》作文7
小木偶擁有了所有的表情后，興高采烈的向家里奔去，迫不及待的想把這件喜事告訴老木匠，他要與小木偶的爸爸一起分享快樂(lè)。
小木偶跨著大步、背著鮮艷的紅包回家去。一路上太陽(yáng)公公不停的抖著胡須笑，鮮花用繽紛的衣裳為他鋪路，小鳥(niǎo)用動(dòng)聽(tīng)的歌聲為他開(kāi)，一切是那么的美好……
小木偶走著走著，看到有一家專門賣鞋子的商店。里面裝有各種各樣的鞋子，有高跟鞋、平底鞋、靴子……小木偶因?yàn)闆](méi)有錢，只能買了一雙小紅鞋，穿著它，走上了熱鬧的大街。突然，小木偶的眼前竄出個(gè)毛茸茸的身影。“嘻嘻……木偶兄弟，你的紅鞋子好漂亮呀！給我穿穿，就穿一下，就一下好嗎？”小木偶定睛一看，竟然還是那只小紅狐！
原來(lái)，這只狡猾的小紅狐自從上次搶了小木偶的紅背包后，得意洋洋，經(jīng)常在這里守株待兔，所以碰上小木偶后還以為小木偶只有一種表情，就想故技重演。這次小紅狐可不像上次有“禮貌”，只想速戰(zhàn)速?zèng)Q，小紅狐一把推倒了小木偶。小木偶摔倒在地。小紅狐趁機(jī)搶走了小木偶的`鞋子。小木偶可不像上次那么遲鈍，他迅速站了起來(lái)，邁開(kāi)他那兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿追了上去。
他們兩個(gè)扭打成了一團(tuán)……你打我罵，我罵你打…就在這時(shí)熊警官突然出現(xiàn)了：“你們又吵什么？”
“警官先生，它搶我的鞋子�！毙〖t狐，臉不紅、心不跳地說(shuō)。
“那是我的、我的！”小木偶說(shuō)著，突然號(hào)啕大哭起來(lái)。黑熊警官看看小木偶不再是一種表情，而是滿臉的委屈和憤怒，又看了看小紅狐故作鎮(zhèn)定。熊警官立即斷定是小紅狐偷了東西，把他抓回了警察局。
小木偶又高高興興地回家去。
《小木偶的故事》作文8
小木偶擁有了人類所有的表情，從此過(guò)上了幸福的生活。但是他還惦記著被搶走的紅書包，于是，他踏上了尋找紅書包的路。
他走啊走，走啊走。這時(shí)，他前面出現(xiàn)了一個(gè)樣子很怪的'女巫，滿口尖牙，嘴巴又扁又長(zhǎng)，長(zhǎng)得很像立著的一條鱷魚。她說(shuō)：“你要干嘛？”小木偶回答：“我來(lái)找我的紅書包。”“嗯——”她說(shuō)，“那我打賭你一定需要一把像樣的飛天掃把。”小木偶剛接過(guò)掃把，女巫就不見(jiàn)了。
小木偶騎上掃把，隨口說(shuō)了聲：“飛吧！”可是掃把卻像接收到“亂飛吧”的口號(hào)，開(kāi)始亂飛了起來(lái)，“嗖，嗖！”不久，小木偶就被掃把扔到森林里的一塊空地上了，而掃把自己，卻朝大地拜拜了。
小木偶爬起來(lái)，突然聽(tīng)到了一些聲音。沙沙，沙，沙沙沙！他定睛一看，發(fā)現(xiàn)是小紅狐背著他的紅書包四處走呢！這時(shí)，小紅狐也發(fā)現(xiàn)了他。于是，他們倆之間發(fā)生了一場(chǎng)追逐戰(zhàn)。
他們穿過(guò)樹(shù)林，越過(guò)原野，小紅狐沒(méi)命地跑，小木偶沒(méi)命地追。終于，小溪判官及時(shí)趕到了，小紅狐鼓足勇氣一跳，成功跳過(guò)了小溪，小木偶在小溪邊剎住了腳。小紅狐累得躺在了草地上，小木偶也是。小紅狐抓著書包的手松了下來(lái)。書包滾了下去，就在快要掉到溪里的時(shí)候，小木偶奮力一躍，抓住了紅書包，躺在了溪另一邊的草地上。
陽(yáng)光照耀著他們，代表著他們新的友誼即將誕生！
小木偶是多么喜愛(ài)他的紅書包�。�
有一次，小紅狐病倒了，小木偶親自去給小紅狐治病。
又一次，小紅狐家里急缺糧食，小木偶把自己家里的食物搬過(guò)去，親自做起來(lái)給小紅狐一家吃。
還有一次，小紅狐被可惡的獵人圍困，還是小木偶親自去解了圍呢！
小木偶不但愛(ài)他的紅書包，也愛(ài)他的偷包的小紅狐呢！哈哈！
《小木偶的故事》作文9
老木匠說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，表情是很重要的，不過(guò)，要是只會(huì)笑，那可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠哦！
小木偶慢慢長(zhǎng)大了，老木匠把他送到學(xué)校里去，準(zhǔn)備讓老師來(lái)教育一下他，因?yàn)樽詮乃{(lán)鼻子小女巫給了他各種表情后，他就喜歡上了生氣，而且脾氣也在變大，他覺(jué)得教訓(xùn)別人是件很痛快的事兒，同時(shí)他也很驕傲，所以別人都不喜歡他，因?yàn)檫@個(gè)老木匠才把他送進(jìn)了學(xué)校。
一天早上，小木偶上學(xué)的時(shí)候，看見(jiàn)校門口擠著一大堆人，就大喊道：“全部給我讓開(kāi)�！蓖瑢W(xué)們愣住了，小木偶就趁機(jī)溜進(jìn)了學(xué)校，筆直走到了教學(xué)樓。
到了教學(xué)樓，他以一個(gè)拒人于千里之外的表情走進(jìn)了教室，坐在了一個(gè)男生的位置上，周圍的男生一起說(shuō)：“你的座位在后面�！毙∧九悸�(tīng)了看都不看他們就說(shuō)：“我不管，這就是我的`座位�！辈还軇e人怎么說(shuō)，他都不聽(tīng)，總是高高的昂著頭，像一只鵝一樣。
有一次小木偶的作業(yè)沒(méi)做，因?yàn)槔蠋熢缇陀X(jué)得小木偶不是一個(gè)好學(xué)生，所以老師就發(fā)了很大的火，而小木偶從沒(méi)受過(guò)這么大的批評(píng)，也對(duì)老師發(fā)了好大的脾氣，這時(shí)的小木偶覺(jué)得自己委屈極了，覺(jué)得胸口很悶，他突然想到了一個(gè)詞：氣大傷身。然后他回到了自己的座位，用手支著頭，坐在那兒發(fā)呆，別人還以為老師把他罵傻了呢！
小木偶回到家，把今天的事告訴了老木匠，老木匠聽(tīng)了警告小木偶，發(fā)脾氣，害人又害己，你可千萬(wàn)別亂發(fā)脾氣啊，小木偶連忙面帶笑容的說(shuō)：“我，我以后再也不發(fā)脾氣了�！睆拇�，小木偶再也沒(méi)有發(fā)脾氣，而且他見(jiàn)到熟人就上去問(wèn)好，見(jiàn)到同學(xué)有困難他就去幫忙，大家都開(kāi)始喜歡小木偶了，而小木偶自己也終于明白了，雖然表情很重要，但不好的表情還是很不好的，我們只有用好的表情才能真正的去體驗(yàn)生活。
《小木偶的故事》作文10
小木偶從藍(lán)鼻子女巫那里拿到了人類的表情，決定要拿回自己的書包。
小木偶上路了，他第一個(gè)碰見(jiàn)的是正在和小袋鼠們玩耍的袋鼠媽媽，他帶著笑容問(wèn)袋鼠媽媽：“您好，您看見(jiàn)小紅狐了嗎？”袋鼠媽媽停止和小袋鼠們玩耍，和藹可親地說(shuō)：“見(jiàn)了，見(jiàn)了，他背著那個(gè)紅書包真漂亮！我也真準(zhǔn)備給小袋鼠們一人縫一個(gè)呢！”小木偶謝過(guò)袋鼠媽媽，急急忙忙地上路了。
小木偶第二個(gè)碰見(jiàn)地是小鳥(niǎo)阿姨，小鳥(niǎo)阿姨正在孵蛋，小木偶還是笑著問(wèn)小鳥(niǎo)阿姨：“您好，您知道小紅狐在哪嗎？”小鳥(niǎo)阿姨回答說(shuō)：“小紅狐呀，一直往東走就能找到他。小紅狐的媽媽真細(xì)心，給小紅狐做了一個(gè)那么漂亮的紅書包。等我的孩子出世后，我就去問(wèn)問(wèn)小紅狐的媽媽是怎么縫的紅書包，你也趕快去問(wèn)問(wèn)去吧！”小木偶說(shuō)了聲：“謝謝，小鳥(niǎo)阿姨！”說(shuō)完便朝東跑去。
果然，小紅狐在不遠(yuǎn)處和熊警官炫耀自己的`紅書包。小木偶快步追上小紅狐，便跑便喊：“小紅狐，還我書包。你別以為你狡猾就可以蒙騙了警官�？欤�我的書包！”
小紅狐一聽(tīng)，扔下書包就跑。
等小木偶拿到書包時(shí)，小紅狐早已跑地?zé)o影無(wú)蹤了。
熊警官這才知道錯(cuò)怪了小木偶，趕忙說(shuō)：“對(duì)不起，小木偶。我錯(cuò)怪了你了�！�
小木偶笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
就在這時(shí)，藍(lán)鼻子女巫出現(xiàn)在了他們面前�！拔椰F(xiàn)在把你變成一個(gè)真正的孩子，希望你誠(chéng)實(shí)守信。不要像小紅狐一樣狡猾，不守信用！”
藍(lán)鼻子女巫用摩棒在小木偶的頭上，輕輕一點(diǎn)，小木偶就變成了一個(gè)真正的孩子。
這個(gè)故事告訴我們，誠(chéng)實(shí)守信能改變?nèi)说囊簧�，言而無(wú)信必將會(huì)毀了你的一生。
《小木偶的故事》作文11
小木偶擁有了所有表情后，女巫給他起了一個(gè)名字，叫皮諾曹。
小木偶找到小紅狐要回了紅書包，從書包里摸到一個(gè)金幣。這時(shí)他遇見(jiàn)了兩個(gè)裁縫，裁縫對(duì)他說(shuō)：“只要一個(gè)金幣，就能做出皇帝的新衣，還是天下獨(dú)一無(wú)二的，愚蠢的人是無(wú)法看到的�！逼ぶZ曹相信了這兩個(gè)騙子的話，“穿著”跟本就不存在的皇帝的新衣歡天喜地的去了森林里。
在森林里他遇見(jiàn)了四十大盜，四十大盜看到了一個(gè)大搖大擺．不穿衣服的.小木偶，全都笑得快把肚皮撐破了。皮諾曹又羞又氣又惱，一怒之下，他來(lái)到了城里。
這是圣誕節(jié)的前夜，天氣很冷，天上飄著鵝毛般的大雪，到處冰天雪地。皮諾曹都快凍僵了，這時(shí)，他想起來(lái)他的書包里有一盞阿拉丁神燈。他拿出燈，想用來(lái)取暖，可是燈不亮。于是，他用神燈和阿里巴巴換了幾包火柴。他要去街上賣火柴。
他邊走邊叫賣：“賣火柴啦！請(qǐng)買一包我的火柴吧。先生，請(qǐng)買包火柴吧。夫人，請(qǐng)買包火柴吧�！笨墒钦砩纤紱](méi)有賣出去一根火柴。他又冷又餓，好想吃一只燒鵝啊，這時(shí)，他點(diǎn)亮了一根火柴�；鸩窳亮�，一直冒著香氣的少兒向他走來(lái)，走著走著，火柴滅了，燒鵝也消失在黑暗中。皮諾曹好想念老木匠，于是他又劃了一根火柴，老木匠出現(xiàn)了。老木匠對(duì)他說(shuō)：“孩子，找到阿拉丁神燈就可以實(shí)現(xiàn)愿望了�！�
皮諾曹立即去找阿里巴巴，并對(duì)神燈許愿：“神燈啊，我要回到老木匠身邊，請(qǐng)實(shí)現(xiàn)我的愿望吧�！边@時(shí)，燈神出現(xiàn)了，皮諾曹睡著了。醒來(lái)后，他發(fā)現(xiàn)他躺在老木匠身邊，老木匠正慈祥的看著他。皮諾曹好開(kāi)心，好快樂(lè)地笑了。
《小木偶的故事》作文12
現(xiàn)在，小木偶會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。
小木偶蹦蹦跳跳地回到了自己的家，笑嘻嘻地說(shuō)：“木匠先生，我有人類所有的表情啦！”“真的？”老木匠瞪大眼睛，十分驚奇，“你沒(méi)騙我吧？”小木偶不停地變換著表情：“你瞧，我不是會(huì)了嗎�！崩夏窘痴f(shuō)：“是誰(shuí)教會(huì)你的，趕快去道謝呀！”小木偶一拍腦袋，說(shuō)：“這事我好像真忘了�！闭f(shuō)著拿起一塊木頭和神奇雕刻刀。一眨眼，他就刻出了一個(gè)和自己長(zhǎng)得差不多的迷你小木偶，并裝到了一個(gè)禮盒里，抱著禮盒走出了家門。
小木偶看到了許多小動(dòng)物，連忙過(guò)去問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，你們知道藍(lán)鼻子小女巫住在哪兒?jiǎn)�？”“不知道”小�?dòng)物們說(shuō)。小木偶繼續(xù)向路人打聽(tīng)，小木偶已經(jīng)聽(tīng)到了無(wú)數(shù)個(gè)不知道了，心想：我還是到草坪上喊小女巫的.名字吧。
小木偶在草坪上大喊：“藍(lán)鼻子小女巫，藍(lán)鼻子小女巫！”這時(shí)，引來(lái)了黃鼻子小女巫。小木偶問(wèn)道：“您知道藍(lán)鼻子小女巫住在哪兒?jiǎn)�？”“噢，我�?dāng)然知道，請(qǐng)坐在我的掃把上吧！”黃鼻子小女巫熱情的說(shuō)。小木偶一坐到掃把上，掃把便帶著它飛到了藍(lán)鼻子小女巫的家門口。小木偶敲了敲門，藍(lán)鼻子小女巫便出來(lái)了，“小木偶，有什么事嗎？”她說(shuō)道。小木偶回答：“謝謝你給了我人類所有的表情，我把這個(gè)禮物送給你�！闭f(shuō)完，小木偶就回到了自己的家。
《小木偶的故事》作文13
小木偶擁有了人類的所有表情后，高興得不得了，它十分感謝那位藍(lán)鼻子小女巫，它心想：“現(xiàn)在我該去哪里呢？”對(duì)了，去趟鄉(xiāng)下！說(shuō)干就干，它立刻出發(fā)。
它走啊走啊，突然，它聽(tīng)到一個(gè)聲音：“不要?jiǎng)�，把你那顆珍珠給我�！彼耄骸昂媚銈�(gè)強(qiáng)盜，在光天化日之下也敢搶！”它那火氣便沖了上來(lái)，走進(jìn)一看，原來(lái)是那只搶過(guò)它紅背包的小紅狐，可是現(xiàn)在好像成了黑老大，還帶著幾匹狼。它著急地想：“我一個(gè)打它們那么多人，肯定打不過(guò)，不如叫警察吧。”想到這兒，它立馬大步流星地來(lái)到公安局，將此事告訴了狗警官，狗警官立刻帶領(lǐng)猛狗突擊隊(duì)，來(lái)到小木偶指定的地方，發(fā)現(xiàn)小紅狐它們正準(zhǔn)備離開(kāi)，狗警官一聲令下：“不許動(dòng)！”小紅狐不但不怕，還下令身邊的壯狼說(shuō)：“開(kāi)火！”結(jié)果大家都進(jìn)入了槍林彈雨中�？墒�，畢竟是突擊隊(duì)，很快，小紅狐那邊就快支持不住了，哪知小紅狐發(fā)射了一顆煙霧彈，等大家睜開(kāi)眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)小木偶和幾只壯狗已經(jīng)把它們捉住了，原來(lái)小木偶在起煙時(shí)，第一時(shí)間帶領(lǐng)幾只壯狗直接沖進(jìn)去，把小紅狐的尾巴捉住，其他狼來(lái)救時(shí)，壯狗一撲，也把幾匹狼捉住了，還找到了小木偶失蹤已久的`背包。
最后，小紅狐受到了應(yīng)有的懲罰，小木偶也背著書包高高興興向鄉(xiāng)下走去了。
《小木偶的故事》作文14
自從藍(lán)鼻子女巫把人類世間的各種表情送給了小木偶后。事情就不一樣了。小木偶說(shuō)：“我會(huì)讓所有的人相信我！”
小木偶帶著藍(lán)鼻子女巫到老木匠家。小木偶敲敲門問(wèn)：“里面有人嗎？”老木匠打開(kāi)門吃驚的說(shuō)：“你不是我的小木頭人嗎？你怎么回來(lái)了？”“老伯伯，現(xiàn)在我有很多很多表情了，不再只有笑�！薄拔乙獙�(duì)我的感情認(rèn)真，這樣我的背包就不會(huì)搶走了�！毙∧九及阉慕�(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。
它們來(lái)到了熊警察的辦公室里。
“你不是小木偶嗎？”
“是的，我只是回來(lái)拿回我的包的。
“拿不是你的！”
“是我送給它的，它是我做的�！崩夏窘抽_(kāi)口了。
它笑嘻嘻的表情也是我畫的'，所以它才不可以換表情�！�
“�。∧盟F(xiàn)在怎么不是了呢？”
“因?yàn)槲矣媚Хò讶祟愂篱g的表情都送給了它。”藍(lán)鼻子女巫說(shuō)道。
“原來(lái)是這一回事哦。”
“小紅狐搶走了我的包，而狐貍都是喜歡搶，騙東西……，小木偶說(shuō)道。
“啊——把包還給我�！�
外面的聲音都飄到這里來(lái)了。
“怎么了，小兔子？”
“小紅狐搶我的包，嗚嗚嗚嗚……”
“小紅狐，你怎么有兩個(gè)包？”
“這……這……都……都……都是我買的！”
“結(jié)結(jié)巴巴。”
小熊警察把包還給了小兔子荷小木偶。給小紅狐拷上了手銬。
“你就去坐一輩子的牢吧！”
小紅狐就被關(guān)進(jìn)了牢房。
從此小木偶幸福的生活著，沒(méi)有人再誤會(huì)它了。而小紅狐在牢里每天痛苦的哭著。
《小木偶的故事》作文15
因?yàn)樾∧九嫉哪樕现挥幸环N表情那就是笑笑帶給了他許許多多的麻煩和許多困難。
清晨小木偶背著自己心愛(ài)的紅書包高高興興地上學(xué)去了，小木偶笑容滿面樂(lè)不可支小木偶今天非常高興因?yàn)樾∧九际堑谝惶焐蠈W(xué)所以他笑嘻嘻的，小木偶興沖沖的走到學(xué)校在走進(jìn)自己的教室時(shí)一只紅狐貍往小木偶身上撲過(guò)去，把小木偶嚇的魂飛魄散，這只狐貍看上去很漂亮但心低就非常丑陋不堪，狐貍一不小心把小兔老師給撞倒了就在這時(shí)熊校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)看見(jiàn)小兔老師在地上火冒三丈，生氣地說(shuō)：“這是怎么一回事�！�
熊校長(zhǎng)一邊小心翼翼扶起摔在地上的小兔老師，一邊問(wèn)我們，過(guò)了一會(huì)兒，小木偶自高奮勇地往前邁了一步，說(shuō)：“這不是我干的是狐貍干的'�！毙ｉL(zhǎng)看了看小木偶他看見(jiàn)小木偶臉上笑瞇瞇的，現(xiàn)在校長(zhǎng)肯定地說(shuō)：“這肯定是小木偶干的。”“著真的。”校長(zhǎng)打斷了我的話，小木偶只有一種表情不能形容自己的難處校長(zhǎng)讓小木偶站在校門口，突然一陣痛讓小木偶無(wú)法忍受，小木偶的頭越來(lái)越痛，突然，一位小女巫來(lái)到了小木偶的身邊，他問(wèn)小女巫：“我的頭怎么這么痛還越來(lái)越痛？”小女巫說(shuō)：“這是因?yàn)槟愫軅�，但是你不�?huì)哭�！�
小女巫用手里的魔法棒點(diǎn)了幾下小木偶的頭，小木偶有了很多的表情，小木偶他突然放聲大哭，慢慢的，小木偶不再傷心，腦袋也不痛了小木偶高興極了！小木偶明白了一個(gè)道理：笑是很重要的，不過(guò)要是只會(huì)笑，那可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
【《小木偶的故事》作文】相關(guān)文章：
小木偶的故事作文02-15
小木偶的故事作文03-14
小木偶的故事作文02-15
小木偶的故事作文11-13
小木偶的故事作文07-25
小木偶的故事作文08-15
作文 小木偶的故事08-08
《小木偶的故事》續(xù)編_小木偶的故事續(xù)編300字06-29
關(guān)于小木偶故事的作文06-01