挖紅薯-小學(xué)生寫事作文400字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的挖紅薯-小學(xué)生寫事作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
挖紅薯-小學(xué)生寫事作文400字1
一放暑假，媽媽就打算帶我們到姥姥家的老宅去看看，那是媽媽小時候生活的地方。今天下午，我們帶上表弟表妹們，坐上爸爸的汽車，一起出發(fā)了。
一路風(fēng)景美如畫！路邊兩排綠綠的楊柳讓我想起了唐代詩人賀知章寫的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！眲偟酱迩f便看到了黃牛和小羊，還有悠閑自在的小雞、小鴨和可愛的大白鵝，多么美的農(nóng)村生活啊。
終于到了目的地，媽媽指著一片已經(jīng)荒蕪的草地對我說，那就是老宅的位置，媽媽還告訴我們她有趣的農(nóng)村童年生活�！白铍y忘的就是在野地里烤紅薯！”媽媽一說烤紅薯，我們就大聲地喊：“我們也要烤！”
紅薯得自己挖。爸爸把我們帶到一片綠色的植物旁，說：“這就是紅薯�！边@可是我第一次見紅薯苗，只見土地上長滿了綠色葉子，下面能有紅薯嗎？我試著用手往下扒了扒，感覺下面有東西，再扒幾下，果然，紅薯紅色的皮露出來了！我來勁了，一陣瘋狂地挖，終于露出了半個紅薯，我高興地繼續(xù)挖�！巴诔鰜砹�！”我一邊興奮地大喊，一邊高高地舉起我挖出來的紅薯。表弟表妹、爸爸媽媽都盯著我看，此刻，我全身充滿了收獲的喜悅和自豪。
等我們挖出六個紅薯，已經(jīng)是傍晚了，媽媽說我們不可以烤紅薯了，讓姥姥煮成稀飯給我們吃吧。聽了這話，我雖然有些失落，但是捧著自己挖出的紅薯，我就像捧著一個大寶貝，一路上心里都美滋滋的。
挖紅薯-小學(xué)生寫事作文400字2
“勞動就有晚飯！”伴隨著優(yōu)美歌聲的畫面不停地在我腦海里回放，那是上周四集體挖紅薯的事情。
“我來了，紅薯地！”我沖向紅薯地，小像小草投入大地的懷抱一樣興奮。
我迫不及待地抓起長藤，一拉一扯�！鞍パ�，我的屁股！”由于用勁過大，我一屁股摔在了泥巴地上。好在不是稀泥巴，不然，我的褲子可遭殃了。可是我的屁股可遭殃了，火辣辣的疼。
再來，我并不氣餒！我就不相信了，扎好馬步，雙手抓藤，深吸一口氣，在呼氣的瞬間使勁，向上一提，“咚”的一聲我再次摔倒了，我的屁股被“二連殺了”，更是生疼，真是讓我哭笑不得，不過還好紅薯被拔出來了。
“嘿喲，嘿喲�！蔽夷贸龀阅痰膭艃�，用小鏟子，一插一撬，把土一大塊一大塊地刨開。
“咦？這是什么東西啊？”我心想，算了，管它是什么東西，不管三七二十一，還是三八女節(jié)呢，先挖出來看看。
從土里冒出一點(diǎn)淡淡的紫紅，呀，原來是一個大大的紅薯呢！
我抱著大紅薯又唱又跳，此時此刻，我已經(jīng)忘記了大紅薯其貌不揚(yáng)，臟亂不已。
通過辛苦勞動，我換來了兩個香甜的大紅薯。這次挖紅薯活動，我體驗到了勞動的辛苦，勞動的幸福。
挖紅薯-小學(xué)生寫事作文400字3
今天秋高氣爽，陽光明媚，媽媽一大早就帶我感受了鄉(xiāng)村生活——挖紅薯。
來到地頭，��！這里是一片綠油油的紅薯地，旁邊還堆放著一堆大小不同的鋤頭。看著大人們挖著紅薯，我也興致勃勃地拿起一把鋤頭，認(rèn)真地挖了起來。媽媽告訴我，挖紅薯要順藤摸“瓜”，也就是順著藤找紅薯的根。于是，我就按照媽媽教我的方法去做。我雙手緊握鋤頭，小心翼翼地把紅薯根周圍的土松開，再用力地把鋤頭往下一挖�！班�！”一個碩大的紅薯就這樣被我挖破了。我難過極了，感到很沮喪。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時候，媽媽對我說：“失敗是成功之母。做什么事情dou要有耐心，這樣才會取得成功�！甭犃藡寢尩脑�，我又鼓起勇氣挖起來。這次，我先將紅薯根周圍的土挖松，等紅薯露出來時再用力挖下去；鋤頭插到紅薯下面，用力一撬，啊！一個完整的紅薯被我挖出來了！我興奮極了，大聲喊道：“我成功了，我成功了！”
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！彪S著時間的流逝，袋子里的紅薯逐漸多了起來，我頭上的汗水也一滴一滴地流了下來。媽媽看看我，再看看袋子里滿滿的紅薯，高興地說：“我們回家吃紅薯吧�！薄俺约t薯嘍！”我開心地跟媽媽回了家。
挖紅薯-小學(xué)生寫事作文400字4
周六下午，帶和表弟一起去的田里挖紅薯。
到了田野，只見黃澄澄的稻子像給大地鋪上了一層金色的地毯，一陣風(fēng)吹過，飽滿的稻穗不停地向我們點(diǎn)頭，好像在說：“歡迎！歡迎！”
外婆帶領(lǐng)我們來到了紅薯地�？匆娔嗤辽祥L滿了綠色的藤蔓，我奇怪地問：“紅薯在哪兒？”媽媽笑了笑說：“這是紅薯的藤蔓，你順著它挖下去，一定能挖到紅薯�！蔽移炔患按啬闷鹦＄P子，不停地往下挖。忽然看到一個紅紅的東西，我激動地叫起來：“我找到紅薯啦！”我小心翼翼地鏟去它旁邊的泥土，紅薯露出大半個身子了，我用勁拔了拔，可是它賴在土里不肯出來。這時表弟走過來說：“我來幫你！”他舉起一個大鏟子用力一戳，只聽“咔嚓”一聲，我的紅薯被戳成兩斷了。表弟非常愧疚，不好意思地跑開了�？粗环譃槎募t薯，我傷心得都快流出來了。
“你們看，我挖到了兩個山芋王！”我轉(zhuǎn)頭一看，只見外婆得意洋洋地舉著兩個大大的紅薯，我更傷心了。
媽媽安慰我：“別傷心，這里的紅薯可多了，我們慢慢挖，說不定還能挖到更大的�！庇谑俏抑厥�，拿起我的小鏟子繼續(xù)小心地挖，果然很快挖出了好幾個大大的紅薯。
勞動結(jié)束了，盡管我們一個個累得筋疲力盡，但看著一袋袋大紅薯，心里別提有多高興了。
挖紅薯-小學(xué)生寫事作文400字5
又一個冰天雪地的冬天來臨了，但是我仍記得秋天的一件事。
果園里，各種果實都成熟了，黃澄澄的橘子掛滿了枝頭，紅燈籠般的的柿子壓彎了枝。地里，紅薯長大了，各家的孩子都在挖紅薯。
我和弟弟提著籃子，扛著鋤頭，興致勃勃地來到紅薯地里。薯藤是紫紅色的，有筷子那么粗，上面長滿小斑點(diǎn)，就像它的青春痘。葉子是“心”形的，綠色的，綠得如靜靜的湖水。
一陣微風(fēng)吹過，薯葉翩翩起舞，好看極了！
“弟弟，先讓我來挖吧！”我說。
“不行，得讓我先挖！”“得讓我先挖！”我和弟弟爭著挖紅薯。最后弟弟吵不過我，所以我先來挖。我小心翼翼地扒開一層薯藤，好不容易找到根，在根部壟起的一個小土山，斷定這就是紅薯了，而且不小。我舉起鋤頭用力挖了進(jìn)去，“啪”的一聲，土里響了一聲�！敖悖J(rèn)輸吧，還是我來吧，下面的紅薯肯定被你挖爛了！”弟弟說。
我扒開一看，哎呀，真準(zhǔn)，一個“大胖娃娃”被我砍成了兩半，露出了雪白的薯肉。見此，我一下子傻了眼。
“姐，還是讓我來露一手吧！”弟弟神奇地說。
說著弟弟卷起衣袖，咬著牙，握緊鋤頭舉過頭頂，使勁一下，不偏不倚，還真有點(diǎn)架勢。我睜大眼睛望著鋤頭挖下的坑，啊，看見了！我看見了幾個“紅胖仔”，而且一點(diǎn)兒皮也沒破�！罢嬗心愕模 蔽铱涞艿�。
薯地里不時傳來我們的歡笑聲，不一會兒，我和弟弟的就挖了漫漫一籃。望著大大的紅薯，喜悅之情涌上了我們的心頭。
挖紅薯-小學(xué)生寫事作文400字6
星期三，我和爸爸要一起去奶奶家挖紅薯。聽到這消息我高興極了，希望明天快快到來。
第二天下午，我就叫著奶奶到地里去挖紅薯。本來奶奶想著等一會兒再去，可是，她經(jīng)不住我的折騰就同意了。
我們來到紅薯田，一看好多紅薯秧呀！密密麻麻，這可怎么挖？我見奶奶拿鐮刀，把紅薯的“頭”割下來。我也找了一棵，用鐮割一割，嘿！這秧子長得還真夠結(jié)實的，爸爸見我費(fèi)力，想來幫我，我沒讓他幫。最終我費(fèi)了九牛二虎之力把秧子割了下來。
我們割完紅薯秧，開始挖紅薯了，我用小鏟子來挖，這里的土地好硬��！必需使出我的全身力氣，挖了幾下，我終于挖出了一個大紅薯。我高興得一蹦三尺高，向爸爸炫耀說：“我挖出了個大紅薯。”
我越挖越高興，不一會兒，就滿頭大汗。可我非�？鞓罚欢嚅L時間，一大片紅薯被我們挖完了。我們挖的紅薯，有的.像葫蘆，有的像黃金瓜……各種各樣，大約有二麻袋！
我特別高興。回到奶奶家，奶奶烤紅薯給我吃。
吃著自己挖的紅薯，味道就是不一樣。
挖紅薯-小學(xué)生寫事作文400字7
十月，她來了，她帶著秋的收獲，帶著清涼的空氣，帶著濃濃的秋的氣息來了。她把我們領(lǐng)進(jìn)了農(nóng)場，把我們帶進(jìn)了與番薯的約會中。
我一手拿著鋤頭，一手拿著裝番薯的塑料袋，抬頭看著同學(xué)們，他們都已經(jīng)低著頭開始挖番薯了，我也要開始一番薯的約會了。不一會兒，一名同學(xué)高興地叫道：“我挖到番薯了！”我瞬間有了急迫感，馬上拿起我的小鋤頭，用力而小心地挖起了番薯，生怕它有一點(diǎn)破損。我左挖挖，右挖挖，停下來一看，只有一個小坑�？磥磉@招不行，我只好換一種方法：把番薯旁邊的土搬走。說干就干，挖一點(diǎn)搬一點(diǎn)，這樣太慢了，我想還是算了吧，于是我只好換了一塊地方。不一會兒那塊地就被我挖得塵土飛揚(yáng)，好像戰(zhàn)馬剛在這兒奔騰過。這次我可學(xué)聰明了，我先把番薯上下左右的泥土除掉�？匆豢矗�！一大塊番薯羞澀地露了出來，于是我繼續(xù)干勁十足地鋤了起來。
過了好一會兒，我才把整塊番薯挖了出來，我高興地把第一塊番薯拋到空中，大聲歡呼：“啊，終于把你挖出來了！”我的歡聲笑語被秋風(fēng)吹到了各個角落。
快樂的時光總是那么短暫，一次農(nóng)場之行，我收獲的不僅僅是番薯，還有許多快樂。我的手指都脫皮了，這番薯來得可真不容易啊，真是有付出才有收獲��！
挖紅薯-小學(xué)生寫事作文400字8
一天下午，天氣晴朗，我們興高采烈地去外婆家挖紅薯。
我和妹妹拿著鋤頭來到田地里，只看見一片綠油油的葉子，沒看見一個紅薯。我心里正納悶：紅薯在哪呢?就看到外婆麻利地把綠葉子扯下來，告訴我們可以挖了。我拿著鋤頭使出九牛二虎之力鏟了下去，只聽“咔嚓”一聲脆響，我又用盡吃奶的力氣把鋤頭拔了出來。哈哈，我的鋤頭上掛著一個紅薯。這時，外婆說：“挖紅薯不能使勁挖，要把旁邊的土輕輕扒開，找準(zhǔn)紅薯的位置，下鋤頭的時候要避開紅薯，不然我們就吃不到整個的紅薯了。”
我按照外婆的方法繼續(xù)挖，果然挖到了好多紅薯。它們長得奇形怪狀，有的像葫蘆，有的像話筒，還有的像小老鼠。這時，爸爸突然一聲尖叫，我們都看了過去，原來是一條肥大的蚯蚓，比妹妹的手指還粗，好可怕呀!可是爸爸卻說：“因為這些蚯蚓，土才會變得松軟，紅薯才長得甜�！甭犃税职值脑挘亿s緊把蚯蚓又放回了土里，希望明年的紅薯可以更甜一點(diǎn)。再看看妹妹，她正老老實實地坐在地上，認(rèn)認(rèn)真真地剝掉紅薯上的泥土，把紅薯放進(jìn)籮筐里呢!
這次挖紅薯讓我感受到了無窮的樂趣。等到來年，我還要來外婆家挖紅薯。
挖紅薯-小學(xué)生寫事作文400字9
今天天氣非常好，陽光明媚，微風(fēng)拂面，雖然是初冬，一點(diǎn)兒也不覺得冷。我滿懷期待地來到了小桔燈，因為在上上個星期老師就給我們說過要舉行一場戶外活動�？墒�，因為天氣的原因，遲遲沒有舉行。今天這么好的天氣非常合適去挖苕。隨后老師就來了，給我們講了挖苕時的要求就出發(fā)了。
排好隊我們就出發(fā)了，經(jīng)過長長的百步梯，穿過一條條馬路，我們終于來到了目的地。放眼望去，一大片大片綠油油的紅薯地，特別惹人喜愛。老師給我們劃分了活動區(qū)域，我們就開始挖苕了，我一個人在一個地方一直挖，找了半天也沒見到紅薯的影子，難道是要和我捉迷藏嗎？終于，找到了一條又粗又長的苕藤，我便一直順著藤往下挖，終于聞到了苕的氣息，正在高興時，一不小心，把根給挖斷了，哎！別灰心，接著我又繼續(xù)挖，“��！好大的一個苕。”我這一叫，很多人都跑了過來幫我一起挖。我們先在這苕周圍慢慢刨，看到苕露出了大半個身子，這才使勁去一撬，大苕被我們挖了出來。這個苕大約有一個人的臉那么大。后來，我又和吳震威一起搭檔，又發(fā)現(xiàn)了一個大苕，在一旁的人跑了過來，揮起他的鋤頭，把大苕的上部挖壞了，哎！在它的周圍到處都是苕，一個、兩個、三個、四個……終于這些苕都被我們挖了出來。
這一次挖苕，我明白了：農(nóng)民伯伯是那么的辛苦，所以我再也不能浪費(fèi)糧食了。
挖紅薯-小學(xué)生寫事作文400字10
我們排著長長地隊伍來到了紅薯地，陳老師一聲哨向，“開工了”。
同學(xué)們急忙四處散開，各自尋“薯”。我和舒暢兩人在地邊挖，舒爸爸則是我們的指揮官。他可厲害了，一會兒就找到了一條紅薯根，用力一拔，我們本以為紅薯就會一下子都出來，結(jié)果……
只有一個不到我拳頭大的小紅薯，我的心情一下子就沮喪起來，咋這不順呢？這時舒爸爸又發(fā)話了：“在邊上刨，邊上肯定有大的。”我半信半疑的刨了幾下，果然，出來一個、兩個、三個……好多啊，好大啊，而且看相也很好。
拔了兩根之后，我想再找找，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有紅薯根了，原來整塊紅薯地都被同學(xué)們挖得干干凈凈�！拔覀冊谶吷蠐鞊炻笔姘职终媸莻�棒棒的指揮官，鼓勵我們繼續(xù)尋找，我們彎著腰，不停地尋薯，我在前面一會兒這刨一個，那兒挖一個，真的撿了不少漏，大的小的，好看的不好看的全都收進(jìn)桶里，不一會兒就差不多有了半桶。
二十分鐘一下子就到了，我還想挖，可是時間到了，不能再挖了，各組要集合了。當(dāng)我們組把紅薯集中在一起的時候，哇，滿滿的兩桶，我們高興的蹦了起來。
下次什么時候可以再挖紅薯呢，我好期待�。�
挖紅薯-小學(xué)生寫事作文400字11
“啊，我找到了一個大紅薯！”這是哪兒發(fā)出的聲音？想知道嗎？那就去文中找吧！
原來我們金筆學(xué)員去了紅薯地，來到紅薯地，一片片綠油油的紅薯葉，好像一片綠色的地毯。一陣陣微風(fēng)吹來，紅薯葉好像在向人們招手表示歡迎。同學(xué)們有的聊天，有的找紅薯，有的在挖紅薯，真是熱鬧極了！
我也迫不及待地開始了，由于是第一次找紅薯，沒什么經(jīng)驗，所以以為土硬硬的地方就有，我就一直往下挖，可還是撲了個空兒。于是，我就向旁邊挖的紅薯最多的高人請教，這位高人說：“有小土堆的地方和有主蔓的地方就有。”我心想：他挖了那么多紅薯，應(yīng)該不會錯�！蔽揖驼罩姆椒ㄕ壹t薯了。
嘿！你別說，還真找到了一個大紅薯，接下來，就開始動起手來了，我就順著紅薯挖，挖到半個時，紅薯已經(jīng)被我挖“殘”了。這時老師走了過來，對我說：“賈迎新，挖紅薯不能這樣挖，要先從四周開始挖土，讓四周的土變松動，然后小心鏟土，這樣才不會讓紅薯變成“殘疾紅薯”。紅薯是一起生長的，挖完這個繼續(xù)挖，還能挖到紅薯，好好挖吧！”說完，老師就走了，我心想：原來挖紅薯也有學(xué)問呀！”不一會兒，我挖了好幾個紅薯，挖著挖著，挖到了一只蜘蛛，大聲喊道：“�。∫恢恢┲�！”難道是《夏洛的網(wǎng)》里的夏洛也來到這里了。
這次活動讓我知道了農(nóng)民伯伯的辛苦，所以以后一定要珍惜糧食。經(jīng)過一上午的辛苦勞動，終于看到了成果，雖然我只挖了5個紅薯，但我還是十分喜歡它們。
挖紅薯-小學(xué)生寫事作文400字12
我非常喜歡吃紅薯，每當(dāng)我看見紅薯，就有一種想吃的欲望�？上У氖牵覅s從來沒有親自去挖過紅薯。今天，我和我的同學(xué)一起去他老家——準(zhǔn)備挖紅薯，我聽了高興得一蹦三尺高。
我們在車上坐了兩三個小時，終于到了，我已經(jīng)等不及想要挖紅薯了。我等車一停好，我就迫不及待地打開車門，跑到紅薯地里開始了我的挖紅薯計劃。
我先挖一會兒，發(fā)現(xiàn)土地里漸漸露出了一根綠油油的小瓜秧，它彎曲著，好像并不情愿別人把它挖上來似的。我順著瓜秧小心挖，它終于露出了圓圓的小腦袋，我越來越有干勁了，又過了一會兒，紅薯終于被我挖出來了。于是我提起紅薯，興奮異常，情不自禁地向大家炫耀著：“我挖出來了，我挖出來了。”便小心翼翼地放入袋中，哈！豐收了！
我又挖了一個坑，可是挖了很久也不見紅薯的蹤影，我沒有耐心了，就換了一個地方挖，但結(jié)果令我后悔不已——竟然有同學(xué)從我放棄的地里挖出了一個比我挖的還大兩倍的紅薯！我吸取了剛才的教訓(xùn)——要堅持，就靠這個信念，我挖到了許多的紅薯，這些紅薯都被我像人參娃娃一樣乖乖地拽了出來。我環(huán)顧四周。只見同學(xué)們有的眉開眼笑，仔細(xì)端詳著自己的戰(zhàn)利品，有的正在費(fèi)力地挖，還有的垂頭喪氣，繼續(xù)搜尋新的目標(biāo)。
最后大家滿載而歸！我們都感受到了勞動的艱辛，品嘗到了收獲的喜悅。
挖紅薯-小學(xué)生寫事作文400字13
“哇！好大的紅薯啊！”我們組的第一個紅薯誕生了，同學(xué)們都圍了過來，看著這個超級大紅薯，再看看其他組羨慕的目光，心里得意極了！
今天，同學(xué)們心里的興奮全都寫在了臉上。一到紅薯地，首先是割紅薯藤，再后來就是挖紅薯。向順蕾在老師的指導(dǎo)下挖到了第一個紅薯，雖然這個紅薯不算太大，但它是我們組挖到的第一個紅薯，我們都蠻高興的。接著，紅薯源源不斷地裝進(jìn)了我們的桶里。只是那紅薯不管是身材還是樣貌都沒一個正兒八經(jīng)的，有像葫蘆娃的，有像人參的，還有像土豆的……在太陽底下挖紅薯是很熱的，汗珠一顆一顆地往下掉，但在向順蕾眼里此時此刻挖紅薯才是最重要的，管他熱不熱。不一會兒，汗水就把他的頭發(fā)全部給浸濕了，但他仍然在努力地找根，用力地挖，一副掘地三尺，不把紅薯挖出來，就誓不罷休的樣子。
時間過得可真快，挖紅薯的人挖得也快！好像沒幾分鐘就挖到了滿滿的一桶。
直到全班都挖完，我們才回教室。分紅薯了！同學(xué)們得到紅薯的心情無法用語言來表達(dá)！雖然我們組的紅薯并沒有比其他組挖得多，但是我們并不失落，因為挖紅薯帶來的興奮和刺激遠(yuǎn)勝過了分紅薯帶來的快樂！
挖紅薯-小學(xué)生寫事作文400字14
秋天是收獲的季節(jié)，也是紅薯成熟的季節(jié)。我和媽媽決定去奶奶家的菜地里挖紅薯。
我們帶著工具，沿著彎彎曲曲的羊腸小道來到了菜園，看見紅紅的辣椒，掛在藤上那長長的絲瓜和綠油油的青菜。我們走到種紅薯的地方。看到紅薯的葉子有的是綠色的，也有紫紅色的，有些卻是青中帶紫的，它的莖是紫紅色的。那茂密的葉片與一條條的莖蔓連在一起，被微風(fēng)輕輕一吹，就泛起條條綠波和道道青浪。
我們開始挖紅薯了!先把葉子和藤割掉，順著莖把周圍的泥土扒開一些，漸漸的就看到埋在地里的紅薯露出半個臉來。我迫不及待的拿起鐵鏟把紅薯挖了出來，可能是我的位置沒對準(zhǔn)紅薯被我分成了兩半。媽媽笑著:“要把周圍的土弄松才能順利的挖出來”．挖著挖著我慢慢的發(fā)現(xiàn)紅薯旁邊泥土裂縫大的紅薯越大，還有藤粗的紅薯也很大．不一會兒我們就挖了大大小小十幾個紅薯．
吃著自己挖的紅薯心里比蜜還甜．紅薯還可以生吃，也可以燒湯吃．不過我還是最喜歡吃烤紅薯，老遠(yuǎn)就可以聞到香味！
挖紅薯-小學(xué)生寫事作文400字15
在一個秋高氣爽、陽光明媚的上午，媽媽帶我來到了外公菜園里。
外公正在割紅薯的藤蔓，我走到外公身旁說：“外公，我和媽媽來幫您挖紅薯了�！蓖夤呛堑卣f：“好!”外公話音剛落，媽媽就拿起挖紅薯的專用鋤頭，興致勃勃地挖起了紅薯。我看著媽媽挖的紅薯收獲不少，心里蠢蠢欲動。我問媽媽：“媽媽，我也想挖紅薯，我的小鋤頭呢?”媽媽一邊埋著頭挖紅薯一邊回答說：“就在那邊呀。”我找到小鋤頭學(xué)著媽媽的樣子挖紅薯。
一開始，我覺得還挺輕松，可是沒過一會兒，我就覺得有些不耐煩了。這時的我也“不正�！绷�，一會兒把這個紅薯挖出半個頭，一會兒將那個紅薯挖出半個身……
我的“杰作”被細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽對我說：“做事情就要踏踏實實，不要隨心所欲�！蔽衣犃藡寢尩脑�，開shi一個一個地挖……
一個、兩個、三個、四個、五個……我和媽媽還有外公終于挖完了這塊地所有的紅薯。
雖然我們身上弄了許多的泥土，但是看看這么多的紅薯，心里美滋滋的。
最高興的還是要數(shù)外公，因為紅薯大豐收了!
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