在嘗試中成長作文

時間:2021-06-10 15:20:35 作文寫作 我要投稿

在嘗試中成長作文通用15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的在嘗試中成長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

在嘗試中成長作文通用15篇

在嘗試中成長作文1

  成長,無非就是不斷嘗試和進(jìn)步的過程,哪怕有一天失敗終將磨平我們的棱角,但至少此時此刻,我們的眼到之處仍然是天邊耀眼的星辰。

  一歲那年,我嘗試著走路。墻角根上,一個高不過三把尺子的孩子緊緊地貼著墻面一動也不動,家人把她放穩(wěn)后離開幾步,站在不遠(yuǎn)處向她招手示意她往前行。一步。兩步。咣當(dāng)————一歲,注定是個淚雨交加的年紀(jì)。當(dāng)家人再次把她放回墻邊時,她卻怎么也不肯再往前走一步,仿佛身前就是萬丈懸崖。家人連哄帶騙的,也不管她聽不聽得懂,想盡一切辦法讓她前進(jìn),可是這一次這個小人兒卻異常的淡定,打定了主意要在此處站穩(wěn)腳跟,不知什么時候,一只拿著棒棒糖的手?jǐn)[在了她眼前,那只手晃蕩著,而她咿咿呀呀的叫著,腳下卻并未移動。突然,那只拿著棒棒糖的大手撕開了糖的包裝袋,眼看著棒棒糖落入他人之口,一個小小的腳步滴答滴答的前進(jìn)了。這就是媽媽口中我學(xué)步的故事,自愿嘗試也好、被迫嘗試也罷,我確實(shí)在這一根棒棒糖的誘惑下穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖吡艘淮蠼氐穆。這一次沒有摔倒,反而在拿到棒棒糖之后笑開了花。在自己都無意識的情況下我在嘗試中邁出了一大步。

  十五歲這年,我依舊在嘗試中一步步成長。泳池的滑梯上,我還站在原處猶豫不決,是滿足眾人的心理頭朝下滑進(jìn)水中,還是帶著我這膽小的心理返回去?十多分鐘前,爸媽帶著我們表姐弟五人來到泳池,在水中玩不到樂趣以后大家開始計劃著從滑梯倒立著往下滑,這略危險的動作我以為他們只是說說而已,沒想到只是剛說完,兩個弟弟已經(jīng)并排往下滑了,看著他們絲毫無畏懼又在滑進(jìn)水中之后的笑聲,一直作為“女中豪杰”的表姐也不肯示弱,順著他們的路線頭朝下鉆進(jìn)了水里,我這才意識到臺階上只有我一個人了,水中的三人還在嘰嘰喳喳地告訴我方法和技巧,我卻什么也聽不進(jìn)去,只是望著這將近兩米高的滑滑梯愣住了。在心里默念了幾遍滑下去以后,就咬咬牙沖進(jìn)了水里。只記得嗆了幾口水之后心里格外晴朗。你總要嘗試你害怕的事,然后才會發(fā)現(xiàn)不過如此,這雖然是個略危險的“反面教材”,但我也確實(shí)在嘗試中戰(zhàn)勝了自己。

  嘗試吧,會成長!

在嘗試中成長作文2

  如花的春季,閱讀輝煌的黎明,入水的心境,閱讀幽靜的歲月;如雪的靈魂,閱讀奇妙的童話;如夢的歲月,閱讀絢麗人生。

  生活是什么?是歡笑,是淚水,是美妙的花,是苦澀的酒,是輕松得不能再輕松的甜歌,是沉重得不能再沉重的腳印——

  小學(xué)時,我的成績特差,上課經(jīng)常走神,考試總是不及格。有一次上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師讓我做一個簡單的解答題,而我卻無從下手,老師氣憤的在我面前扔下一句:“呆腦子!”頓時,教室里響起了同學(xué)們的笑聲。那一刻,我傷心的哭了,任同學(xué)們的取笑在我耳邊回旋,我幼小的心靈差點(diǎn)崩潰。

  我狼狽的沖出教室,一路小跑沖回家,媽媽聽了我的事情后,臉色頓時青了。然后她撫摸著我的頭,嚴(yán)肅的說:“孩子記,住落后就要挨打。男子漢,只要努力,別人有的我們也會有!眿寢屩v完這句話時,我分明看見她的眼圈濕潤了,這是我出生以來第一次看見媽媽哭,從那一刻起我記住了媽媽的話,我不再讓媽媽為我流淚。

  從那以后我每天拼了命的在學(xué)。上課如果走了神,我就會在自己的手掌上寫個“心”字意思是要提醒自己專心致志。別的同學(xué)能用一分鐘學(xué)會的知識,我學(xué)不會,那么我就用十分鐘,一小時,直到學(xué)會為止。

  就這樣,我憑著這份苦勁和勇于嘗試的精神,在期末考試中有倒數(shù)上升到正數(shù)第三。我的進(jìn)步,使老師和同學(xué)們吃了一驚,他們想不到原先一個“呆腦子”的人,竟然能取得如此驚人的進(jìn)步。

  當(dāng)我從老師手里接過鮮紅的獎狀時,我的眼淚不知不覺流了下來。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個“呆腦子”。

  我拿著獎狀跑回家,小心地遞給媽媽。頓時,媽媽傻了眼,等我回過神時,媽媽已經(jīng)緊緊的把我抱在懷里,嘴里顫抖地說:“你做到了,你做到了。”

  那一刻,我的心里徹底明白了,失敗并不可怕,可怕的是不再去嘗試。其實(shí)失敗就是成功的開端,只有在失敗中成長,在失敗中嘗試,才能經(jīng)受住暴風(fēng)雨的襲擊。

  腳下的路還很長,既然已經(jīng)踏上了人生的航程,就不可拒絕讓步;既然已選擇了遠(yuǎn)方,就不要停留;既然風(fēng)帆已揚(yáng)起,就不要拒絕起航。讓我們在嘗試中健康成長,讓我們在不斷嘗試中走向成功吧!

在嘗試中成長作文3

  在我的世界里有一雙隱形的翅膀,薄如蟬翼,晶瑩剔透,帶我飛翔,伴我成長。它就是我成長的好伙伴——書。

  書,是一個多么熟悉的字眼,一個多么親切的朋友,一個多么廣闊的空間,而正是因?yàn)闀n給我知識,知識成為了我飛翔的翅膀,翅膀載我探索神秘、奧妙的地方。

  我從小就熱愛閱讀,在媽媽的指導(dǎo)下,我就開始看一些拼音的圖畫書了,看那些幼稚的圖畫,使小小的我感受到莫大的滿足。

  從《白雪公主和七個小矮人》,《賣火柴的小女孩》,《紅舞鞋》到后拉的日本、丹麥、美國的童話全集,每一個故事,我都會被里面的情節(jié)深深吸引,仿佛我變成了美麗的白雪公主和可愛的小矮人,在森林里快樂地玩耍,有時,在夢里為賣火柴的小女孩的遭遇而哭泣,更多的時候我會想,要是能拿來老鞋匠的袋子,和同學(xué)們一起去看那個神奇的橡皮世界該多好呀!

  除了讀童話故事,我還看許多歷史類圖書,科普類圖書和《封神演義》,《三國演義》,《水滸傳》等耳熟能詳?shù)拿。有空,我就會擠出一點(diǎn)兒時間,手捧一本喜愛的書,一個人在自己的小空間里細(xì)細(xì)地“品嘗著”,或是拿一本精致漂亮的筆記本,做著筆記,摘抄自己喜歡的句子。此時,是我最幸福的時刻,因?yàn)槲以跁阒新L大……

  我喜歡《西游記》,喜歡孫悟空的聰明機(jī)靈,喜歡豬八戒的`憨厚老實(shí),喜歡沙僧的勇敢,喜歡唐僧的善良,一個個故事接連而來,讓我著迷,讓我喝彩,讓我熱血沸騰,一個個人物刻畫得栩栩如生,讓我沉浸在此,無法自拔,我的每一次心跳都為書中的人物而緊繃或放松。

  開始看《紅樓夢》的時候,王熙鳳的極深城府,都讓我覺得云里霧里,再加上不易讀的文言文,更讓我頭腦發(fā)漲“媽媽,書太深奧了,我不想讀”“你試著讀你喜歡的部分。你知道林黛玉的《戴花吟》嗎”媽媽語重心長“還是沒電視好看!”我不耐煩地哼著。雖然至今我還是沒有理解錯綜復(fù)雜的人物關(guān)系,但是,我終于明白了“一把辛酸淚,滿紙荒唐言”的蘊(yùn)意,明白了曹雪芹的家世傳奇,體會到了中華文學(xué)的博大精深。再次翻書,或是另一番風(fēng)味。

  其實(shí)我真的應(yīng)該感謝書,書不僅給了我許多有行的知識,更給我注入了許多無形的力量,教給我許多深刻的道理,為我人生的航程指明了方向。

  “讀書萬卷,行萬里路”我摯愛讀書,這里有屬于我的世界,屬于我的知識,我在讀書中成長!

在嘗試中成長作文4

  一直相信著,勇于嘗試的人才能成才。

  我原是一個不怎勇敢,也不那么合群的人。我總是害怕失敗,害怕被人取笑。為此,我不會去參加什么活動,什么競賽,也不去交什么朋友。于是,我變得寂寞起來。但是,那次拔河比賽,徹底地改變了我,讓我明白,嘗試過后,才會有收獲。

  “去吧,你參加拔河比賽吧!”好友勸我道。

  “可是”,我猶豫地說:“我擔(dān)心會拖累你們!

  “你沒有嘗試過,怎么知道不行。請你別猶豫了,勇敢一點(diǎn),試一試,好友忍不住發(fā)火了!

  嘗試一下?我的眼睛掠過一絲光亮!昂冒,”我答應(yīng)了。

  操場上,我呆呆地看著精力充沛的同學(xué),心里又開始打鼓了,不過,這一次,我決定嘗試一下。

  一聲哨響,比賽開始了。我們雙方都不甘示弱,使出各自吃奶的勁兒。眼看紅繩快到對方的領(lǐng)域了,我們開始泄氣了!凹佑停〖佑!”身邊同學(xué)們的呼喊聲不知什么時候響了起來,這讓我們變得興奮,我們又鼓足力氣拼命拉繩子,這一刻,我們無比團(tuán)結(jié)。

  “哦!贏了!”在對方的歡呼聲中,比賽結(jié)束了——我們輸了。但是我們沒有一個人覺得沮喪,每個人的臉上卻洋溢著滿足。

  “是的,我們輸了。但是,我們畢竟嘗試過了,努力過了,所以,我們還是贏家!”一個同學(xué)說道。“是啊”,另一個同學(xué)打趣道:“原來她們有那么大力氣呢?”“哈哈——”我們被逗笑了!巴瑢W(xué)們,我們下次一定會贏,我們一定要嘗試變得更強(qiáng)!”聽著同學(xué)們的話,我陷入了沉思。

  是!嘗試去踏出那一步,就會有那一步的收獲!這次比賽,我們雖然后輸了,但是我們努力嘗試過了。我們在比賽中懂得了團(tuán)結(jié),吸取了教訓(xùn),這對我們來說是最大的收獲。

  比賽過后,我開始嘗試與陌生人打交道,這使我擁有了好人緣;我開始嘗試去參加各種活動、競賽,這使我增長了見識;我開始嘗試去做很多事情,發(fā)現(xiàn)每一次的嘗試都有收獲。于是,我明白,成長的道路中會有許多荊棘,但如果嘗試去開辟出一條道路,我們的前方就會一片光明。

  于是,我在一次次的嘗試中吸取教訓(xùn),在一次次的嘗試中獲得教益,在一次次的嘗試中不斷成長……

在嘗試中成長作文5

  悠揚(yáng)的琴聲從電視機(jī)里傳出,六歲的我從玩具堆中抬頭一瞥,看見一個女孩忘情地拉著小提琴。我頓時沉浸在她的琴聲中。轉(zhuǎn)過身我對媽媽說:我要學(xué)小提琴。媽媽搖搖頭:你能像她一樣成功嗎?我說:不嘗試一下怎么知道呢!最終媽媽拗不過我的死纏爛打,給我買回了一把小提琴。

  富有光澤的琴身讓我愛不釋手,我嘗到了擁有的喜悅。心里像喝著蜜糖一樣開心。很快媽媽就給我找了一位老師。老師姓李,卻一點(diǎn)也不仁慈,而是長著一張馬臉。學(xué)習(xí)小提琴兩個月,老師卻只教我練習(xí)指法和幾個基本音,最初想學(xué)琴的興奮和熱情都消散得無影無蹤,那段時間的生活對我來說是一杯嘗起來平平淡淡的白開水。

  不過幾個月后我開始學(xué)習(xí)幾首曲子了。密密麻麻的樂譜又長又難記,在那個炎熱的夏天,我每天兩個小時都站在琴譜前練習(xí)。脖子上長出了許多痱子,又痛又癢。終于有一天在有一次拉錯時,不耐煩的我把小提琴往地上一摔,我不要學(xué)了!總是拉錯!媽媽生氣地給了我一耳光,說:三分鐘熱度是不會成功的!怎么能半途而廢呢!我一邊抹著眼淚,一邊把小提琴撿起繼續(xù)練習(xí)。那時候,我嘗到了挫折的苦澀。

  不久后我又開始學(xué)習(xí)揉弦。但不是指尖滑來滑去,就是琴身也跟著晃,李老師讓我每天多花一小時練習(xí)。我再一次想要放棄但卻想起媽媽的話,對,不能半途而廢!于是我花了更多的時間在小提琴上,終于取得了成效。我嘗到了堅(jiān)持的喜悅。

  就好像是命運(yùn)之神在眷顧著我,日復(fù)一日的努力終于得到回報,我終于取得了小提琴十級的證書。

  初一的時候,我代表學(xué)校參加市里舉辦的科藝節(jié)的電視節(jié)目錄制。悠揚(yáng)的琴聲從電視機(jī)里傳出,坐在電視機(jī)前的父母和老師,臉上都露出了欣慰的笑容。我嘗到了成功的喜悅。

  現(xiàn)在想想,生活中充滿了各種機(jī)遇和挑戰(zhàn),凡事都去試試吧,嘗試總是你會讓更堅(jiān)強(qiáng),更自信,前方的荊棘和坎坷只會讓我迎難而上。在嘗試中成長,收獲成功的喜悅。

在嘗試中成長作文6

  我在小學(xué)一二年級時,從沒有離開過家人半步,每天放學(xué)都是媽媽等著接我回家,然而那一次困境教會了我成長。

  那一天,我和往常一樣,與同學(xué)一起排隊(duì)到校門口的小公園等待放學(xué)。隊(duì)伍解散后,同學(xué)們都撲向家人的懷抱,但我卻沒看到那熟悉的身影。一開始我也沒太在意,心想:“媽媽沒來也挺好,我可以和同學(xué)多玩一會兒”。5分鐘、10分鐘、20分鐘過去了,天色逐漸暗了下來,同學(xué)們陸續(xù)離開回家了。

  環(huán)顧四周,就剩下我獨(dú)自一人,終于,我沉不住氣了,慌張起來,我想找路人借用電話,問問媽媽到哪了。我心里這么想,人卻坐在椅子上沒動,我從來沒主動和陌生人說話,何況還是借東西,好難為情啊!但害怕和孤單已經(jīng)充滿我的內(nèi)心,不能再等下去了。想到這兒,剛好一位叔叔走了過來,我咽了一口水,搓了搓手心的汗,漸漸鼓起勇氣,眼看著叔叔越來越近,我想要起身,又想他不會是個壞人吧!想到這兒,好像有千斤的力量把我壓住,我不敢抬頭,更無法移動半步,我漲紅了臉,握緊了拳頭,努力的站起來抬頭觀瞧,可剛才那位叔叔已經(jīng)與我擦肩而過。我既后悔又慶幸,然后一直再給自己鼓勁,我一定要學(xué)會開口求助,期待再有人路過。時間一分分過去,一直沒有人路過,我剛培養(yǎng)起來的那點(diǎn)勇氣漸漸退去,甚至快放棄了,難過得想哭泣。正在這時一個帶著小孩子的阿姨映入我的眼簾,心想:“阿姨看著挺和善的,還帶著小朋友,應(yīng)該不是壞人,該不會拒絕我的請求,我一定不能再放棄這次機(jī)會!”于是,我壯起膽向那位阿姨走去,等走到阿姨身邊我又因膽怯打起了小鼓,心“砰砰”直跳,但還是說出了口:“阿姨您好,我找不到媽媽,能不能借我用下您的手機(jī)啊?”那位阿姨用疑惑的眼神上下打量了我一番,等看到我校服上的標(biāo)志和背后的書包時,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“放學(xué)后父母沒來接你?”我的心漸漸平靜了,回答說:“對,平常早就回家了”。她拿出了手機(jī)說,“那好吧,趕緊給父母打電話吧。”我點(diǎn)頭感謝,并撥通了媽媽的電話,得知媽媽在路上,因?yàn)槎萝,所以現(xiàn)在還沒到。我把手機(jī)還給阿姨,阿姨便帶著小朋友走了。我的心里也終于平復(fù)下來。

  通過那件事,我學(xué)會了處理事情時要冷靜,也要勇于面對,放開自己,伴隨著成長,我漸漸獨(dú)立,但每一次經(jīng)歷,都讓我在不同的方面做到更好!

在嘗試中成長作文7

  在生活中,只有通過嘗試才能學(xué)習(xí),才能探索。那一次的嘗試,我至今印象深刻。

  那是在我五年級發(fā)生的事。在一次語文課上,老師在講卷子,當(dāng)時卷子是讓我們帶回家做的。老師在講最后一題時,叫我們舉手念出自己的答案,可是全班沒有一個人舉手回答。過了五分鐘,全班鴉雀無聲。老師火了,說:“每一組派一個代表來回答,否則就別下課!

  老師首先拿我們組“開刀”,同學(xué)沒有一個敢舉手的,過了五分鐘,坐在我后邊的同學(xué)都催我快舉手,我更緊張了,和我坐的同學(xué)隨聲附和,我更是緊張了。手、腳覺得抖得厲害。

  為了讓同學(xué)和自己能早點(diǎn)回家,我咬緊牙關(guān)舉起了手。我當(dāng)時也不知道自己是怎么回答的。坐下時,我心里高興極了,我本是抱著一種試一試的心態(tài)回答的,卻答對了,我開心極了。

  從那以后,我就經(jīng)常舉手發(fā)言,回答問題。會的,老師就表揚(yáng)我,不會的,老師就耐心給我們講解。

  相信自己,只要去嘗試,沒有什么障礙是除不掉的。只要經(jīng)過了風(fēng)吹雨打,我們才會成長。

  還有一次,那是在童年時候的事了,那時的自己還不太懂事,每當(dāng)看到同伴們騎著自行車,自己總是那么羨慕,心想:自己一定要騎著自行車去炫耀,現(xiàn)在想起來不禁覺得好笑,那么幼稚。

  可是自己最怕的就是受傷了,要學(xué)騎車一定會有受傷的事。膽小的我總是那么容易認(rèn)輸,心里曾經(jīng)很矛盾,想學(xué)但是怕摔跤。

  終于,還是下定決心去做了,去學(xué)騎自行車了。我當(dāng)時總是控制不了方向,總是起動不起來,剛踩了幾下,車身就會往一邊倒。但是我還是堅(jiān)持了,盡管是一次又一次地失敗。學(xué)了好久,滿身大汗,那時是夏天,太陽正烈。在太陽下,曬得難受極了,但自己看見別的同伴騎得那么開心,自己心里也嫉妒,于是頂著頭皮堅(jiān)持了。

  經(jīng)過我不懈的努力,終于學(xué)會了騎自行車。從這次嘗試中,我知道了,做什么事情,只要自己有恒心、耐心,肯去嘗試,就一定會有所收獲的,不一定會成功,但在嘗試的過程中,自己一定會成長了許多的。從嘗試中,我得到了快樂,得到了許多的道理。

在嘗試中成長作文8

  “問渠那得清如許?唯有源頭活水來!碑(dāng)我坐在書房輕輕吟誦著詩詞,體味歷代文人墨客的才情時,就不由地回味起初次嘗試練書法的情形。

  四年級時學(xué)校開設(shè)了書法社團(tuán),我興致勃勃地報了名,躍躍欲試。正式上課那天,我?guī)衔姆克膶殹P墨紙硯,敲開了書法教室門。門開那一刻,專屬于油墨的淡淡馨香就撲面而來。頓時,一股涼意涌上我的心頭,我深深地吸了一口氣,仿佛已與李白、王維等才子并肩走在山水田園之間,詩興頓時大發(fā):“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川!币幌氲竭@兒,我更想立馬提起筆來,盡情地?fù)]灑筆墨,不禁蠢蠢欲動。老師先做了自我介紹,她姓王。嘿!和大名鼎鼎的王羲之同姓呢!

  王老師為我們介紹了唐宋八大家之一的柳宗元,他的隸草飄逸灑脫,我暗自艷羨不已:這么漂亮的字,要練很久吧?想著,我按照老師的方法,讓毛筆喝足了墨汁,開始練字。

  萬事開頭難。我的毛筆寫著寫著就突然開了花,總是不聽使喚。手也總是抖,寫出來的字也是歪扭四斜,活像雨后爬出來透氣的蚯蚓。我有些泄氣了,心中打起了退堂鼓,這書法怎么這么難?還是放棄吧,可我又轉(zhuǎn)念一想,王羲之幼時煉字,可把整個池塘染成了墨色呢,哼,我這才剛剛開始,怎么就想退縮了,俗話說:“世上無難事,只怕有心人”。今天我非要寫好不可!說干就干,我耐心地提起筆,努力地保持平衡,然后慢慢地嘗試把字寫得橫平豎直。功夫不負(fù)有心人,我的毛筆漸漸聽起話來,不再開花,似乎有了靈性!坝羞M(jìn)步,不錯不錯,這里可以寫得更粗點(diǎn)!闭(dāng)我沉浸在筆墨青山中時,老師悄悄地繞到我的背后握住我提筆的手,一股淡淡的蘭香飄進(jìn)我的鼻子,我不由得想:這就是所謂的“腹有詩書氣自華”吧。我更加認(rèn)真地練起字來。點(diǎn),豎,橫,撇……一筆一畫練字的同時,我體味到了真正的“寧靜致遠(yuǎn)”,心中像秋夜的星空那樣平靜,這時連窗外飄進(jìn)的風(fēng)也不那么燥熱了。這次嘗試令我受益匪淺。

  從這次練書法以后,我逐漸領(lǐng)悟到了實(shí)踐出真知的道理,逐漸明白了寧靜致遠(yuǎn)的深刻涵義。此后,不管遇到多么困難的事,我總是靜靜地起一杯香茗,慢慢地、放心大膽地去嘗試。我在嘗試中磨煉了自己,也因著磨煉,而逐漸成長。

在嘗試中成長作文9

  人生中有許多的“第一次”,這個“第一次”就是我們在嘗試中所品味到的。它會讓我們經(jīng)歷酸甜苦辣,它們能讓我們的智慧得到增長,人性得到升華,能力得到提升,品味到人生的真諦!

  憶起,那種種往事,能擁有現(xiàn)在的能力,不都是經(jīng)過嘗試得到的嗎?

  我第一次練習(xí)寫作,起初感到很好奇:寫作是什么呢?“作”是什么意思呢?這些問題總是伴隨著我,直到有一次老師要教我們學(xué)習(xí)寫法,手法來寫作,我搞懂了。之后就會覺得很難,但不斷練習(xí),我終于嘗到了寫作的樂趣?臻e時,我會找來幾頁紙,提起筆,看到眼前的畫面,根據(jù)大腦的構(gòu)思,就這樣開始了寫作。嘗試讓我明白:寫作不僅僅要靠靈感,還要靠我們的努力,多看一些書,多思一些事,多去用書本理解那些名作家的心,便會體會到其中的美趣!就是如此,在嘗試中我學(xué)會了寫作,在寫作中我陶冶了情操,領(lǐng)悟了人生。

  學(xué)習(xí)中需要嘗試,不只如此,生活中更需要嘗試。

  以前的我很不懂事,直到上了學(xué),有了朋友,我懂得了“將心比心”。

  離開小學(xué),步入了初中。很多人我都不認(rèn)識,感覺一切都那么陌生。我想起了小學(xué)的朋友。生活了幾天,我感到周圍的人都很友好,我嘗試著與她們交朋友。一句“Hello”打破了我們之間的陌生,一句幽默的話語讓我擁有了更多的朋友,甚至是一個關(guān)切的眼神,一個鼓勵的手勢都讓我們成為朋友之中的朋友。就這樣,嘗試讓我學(xué)會了主動交流。

  在大街上,更需要愛。一次我陪生病的媽媽去醫(yī)院看病,當(dāng)我去給她掛號的時候,隊(duì)的排列如一條長龍,好多的人啊!我占了一個位置,平靜而又焦急的等待著。忽然身后的一聲哀求使我感到矛盾:“小姑娘,可不可以讓我排到你前面啊?”要知道前面還有兩個就到我了,可我身后的竟是一位老奶奶,她說要給她的孫女掛號。在猶豫不決下,我讓給了她。我的嘗試使我看到了別人的笑臉!

  嘗試讓我學(xué)會了這么多,我在嘗試中得到了鍛煉,得到了成長。這個成長不僅僅是身體上的,更重要的是心靈的凈化,成長起來!

在嘗試中成長作文10

  每個人都在嘗試中成長,那個人不可能一生下來就會走路,會講話,會讀書,會寫字,會……科學(xué)界的人們信奉這樣一句話:在一萬次試驗(yàn)之后的那一次可能就是成功。這一萬次,就是一萬次的失敗。成功就躲藏在無數(shù)次失敗之后。失敗的人,往往是做事半途而廢的人。

  大發(fā)明家愛迪生,他從小就有一顆好奇心,不論生活中的什么現(xiàn)象,都要琢磨一番。他嘗試著去發(fā)明電燈、留聲機(jī)、蓄電池等等,結(jié)果均獲成功。可以說,他的一生都是在嘗試中度過的。他的發(fā)明成果有20xx多項(xiàng),是當(dāng)之無愧的“發(fā)明大王”。如果他不是勇于嘗試,不畏困難和挫折,就不可能有那么多的發(fā)明。

  嘗試,是成功前的征兆。

  還記得那一年,我正在外公家看電視。外婆出去了,外公在馬路對面的那家廠里。突然,電話響了,我湊上一看,一個陌生人的電話,肯定是找外公的,怎么辦呢?接還是不接,我思索著,時間也隨著一分一秒的過去了。最后,我下定決心拿起了電話。我學(xué)著外公的樣子,說“喂?”“找一下xxx”“哦,他現(xiàn)在不在這里,我?guī)湍闳ズ耙幌,你等一下”“好的”……我放下電話,沖出門外,一個新的問題呈現(xiàn)在我面前,怎么過馬路呢?我想了想,鼓起勇氣邁出了一只腳,我的心跳加快了,突然,一輛摩托車飛奔而過,嚇得我連忙把腳縮了回來。看摩托車過了,我又邁出了一步,這次比較順利。我每走一步就左顧右盼一番,看到?jīng)]有車,我連忙跑了過去。后來,我順利找到了外公。外公一邊聽我說,一邊拉著我的手過馬路,還訓(xùn)斥我不應(yīng)該隨便過馬路,這很危險。雖然第一次過馬路收到了外公的批評,但我心里依然很開心,因?yàn)槲疫^了馬路呀!

  我的嘗試成功了,我成功地過了一次馬路,而且是我一個人過的,F(xiàn)在每次過馬路,眼前總會浮現(xiàn)出我六歲時過馬路的場景。一個6歲的小女孩,竟有這樣的膽量,我真佩服我自己。在生活中我要做一個堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的女孩,要自己走過人生的所有‘馬路’。

  努力吧,我是優(yōu)秀的!

在嘗試中成長作文11

  滿懷憧憬,推出了那輛自行車。

  如清風(fēng)一樣淺笑著,薄如蟬翼的光暈不偏不倚的織就在我那輛雪白的自行車上,似是綴上了點(diǎn)點(diǎn)碎金。萬物生機(jī),于藍(lán)天白云下“嘹亮高歌”。我不由的想騎上車,在縷縷微風(fēng)中暢游。等不及爸爸來,直接豪放的將腿一跨,穩(wěn)穩(wěn)地坐上了自行車,雙手緊緊地握住車把,不管不顧地用力一踩踏板,就瀟灑地騎走了。可畢竟是初學(xué),還沒騎走多遠(yuǎn)就搖搖晃晃了,車頭忽地歪向左,稍微轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)之后又猛地倒向右,我登時嚇懵了,趕緊雙腳撐地,穩(wěn)住車子,驚出一身冷汗。

  爸爸恰好看到了這一幕,無奈的看著我:“太遺憾了,首次嘗試失敗了!蔽矣行┚狡鹊匦π,但已暗自下決心,一定要學(xué)會騎自行車。爸爸接過我的車對我說:“我來騎一遍吧,你仔細(xì)看好了。”我立刻抬頭目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的一舉一動。依舊是先跨上車,將一邊的踏板稍抬高些,再一踩,車輪緩緩滾動,他的另一只腳也迅速踩上了另一個踏板,從最初的輕微的搖擺不定轉(zhuǎn)變?yōu)槠椒(wěn)地騎行。我很驚嘆,下意識地徒手模仿起來騎車的動作,短短幾個步驟,對自己充滿了信心,爸爸沒騎多少路就把車給我,讓我練了起來。按照記憶中爸爸的動作,我緊抓車把,坐上車后用腳背把一側(cè)踏板抬高,曲起膝蓋,腳底牢牢踩住踏板,但此時卻莫名緊張了起來,心“撲通撲通”直跳,爸爸堅(jiān)定地注視著我,比了一個“加油”的手勢,我對他點(diǎn)了點(diǎn)頭,深呼吸平復(fù)情緒,腳一蹬,開始了漫漫騎行路……

  車輪漸漸滾動了起來,我又即刻伸出另一只腳,蹬起踏板搖搖晃晃地再一次嘗試。小心翼翼地騎著,可越是這樣,車子就越晃的厲害,仿佛一片飄零的葉,無力搖曳著。我只得咬咬牙,雙腿撐地,放棄了。像這樣約莫三四次,終于頹廢了,便一把跨下自行車,把自己縮在一個角落里,無助的默默流淚。爸爸輕嘆口氣,拍了拍我的肩,一如既往地鼓勵我:“不要放棄啊,再加把勁就好了,誰還沒個幾次失敗呀,總是要嘗試的!蔽椅⑽⒅棺×藴I水,他又鼓勵我道:“加油!我相信你肯定能學(xué)會的!”我用手臂一擦淚,回答他:“我會成功的!”那一刻,心靈似乎不再脆弱,取而代之的是堅(jiān)強(qiáng)和自信。

  我重又騎上自行車,目視前方,繼續(xù)漫漫騎行路……天空更加亮眼,宛如女子展顏一笑,炫目出彩。

  在一次一次的嘗試中成長,將心靈帶入新的境地。

在嘗試中成長作文12

  嘗試,給予你“久旱逢甘霖”的滋潤,“十年磨一劍”的潛心,“草枯鷹眼疾”的銳利與“一覽眾山小”的氣魄。嘗試的過程是走向完美的過程,盡管結(jié)果不盡相同,但卻都能帶給你無盡的歡樂。

  ——題記

  永不后悔的嘗試

  小學(xué)時期,我總是在各種競爭中退卻,始終未能了解“嘗試”到底為何物,直到有一次——

  某日的一個下午,班主任說要選各科的課代表,她的話猶如一顆小石子投到平靜的湖面上,在我心里泛起陣陣漣漪。我想,我可以試一試。我的世界因此在頃刻間被點(diǎn)亮,“誰想當(dāng)語文課代表,請站起來!”老師的話音未落,我便很有勇氣地站了起來。出乎我意料的是——班里差不多有三分之一的人都想競選這個職務(wù),其中還有學(xué)習(xí)成績特別好的班長!當(dāng)然這也在老師的意料之外,斟酌片刻之后,她終于決定將選擇權(quán)交給同學(xué)們:“參加競選的人每人陳述一下自己的理由,由同學(xué)們投票表決。”我記不清當(dāng)時具體說了什么,但概括起來就只有三個字:我喜歡……我最終還是落選了,想像古代里的俠客一樣仰天長笑,告訴別人我多么多么的不怕失敗,我多么多么的堅(jiān)強(qiáng),可是不管怎樣失望還是有的。

  現(xiàn)在想想,在當(dāng)時那種暢快淋漓的嘗試之后,留下的只有回味無窮的歡樂,哪里還有一絲憂愁?所以,對于這次嘗試,我絕不后悔!

  值得銘記的嘗試

  中學(xué)時代,刻骨銘心的,無非是那次演講——

  其實(shí),我是被班主任“逼”著去代表我們班參加學(xué)校的演講的?墒侨绻麜r光能倒流,這一切都可以重新來過的話,我想我會發(fā)自內(nèi)心地告訴班主任老師:“我愿意!”我愿意再一次懷著忐忑不安的心情在眾目睽睽之下告訴別人我的想法。愿望在走下演講臺的那一刻,再次告訴自己“雖敗猶榮”,愿意再次感受一次鼓勵的話語,更加愿意再嘗試一次……

  我還記得,那一天的下午,落日壯麗了整個天空,一抹余暉映在天際,太陽也不忍離去,是的,我相信,她也在為我的第一次演講而喝彩!縱然沒有聞一多先生演講時那樣的氣勢磅礴!

  嘗試,第一次的演講,值得銘記一生。

  任時光悠悠,嘗試已嵌在我的生命里,沖不淡,化不開,下一次嘗試的結(jié)果如何我不知道,我只清楚那會讓我更加相信,嘗試是演繹生命的最佳方式!

在嘗試中成長作文13

  20xx年的新年計劃里,有這樣一句話:

  我要嘗試做一個溫暖的人。

  母親感冒了。我像以前一樣用電水壺?zé)怂,我也像以前一樣?zhǔn)備回房。一轉(zhuǎn)念,我停下腳步,折了回去。打開一本書,坐在母親房間的沙發(fā)上。

  母親用濃厚的鼻音問道:“你怎么不回房?”

  “一會兒水就開了!蔽依^續(xù)看著龍應(yīng)臺的散文集《目送》。

  水聲漸響,復(fù)歸安靜,再稍待水涼。我拿起杯子,按照明書,沖好了藥,輕輕放在床頭柜上,叫醒了母親。

  母親驚訝的眼神中,有難以掩飾的感動。

  我開始明白:靜候一壺水燒開,靜待水溫下降到剛好可以沖藥,這或許就是那最好的藥引。

  老師已經(jīng)發(fā)下了資料,有兩個人已經(jīng)在奮筆疾書了。我旁邊的那個女孩兒,顯得有些不安和尷尬。

  我看了她一眼,原來她忘了帶文具和草稿紙,又不好意思開口。好像和我沒什么關(guān)系,我低下頭,開始了演算。

  幾道題目之后,她越來越不安。

  我想起了新年計劃。從試卷下抽出幾張白紙,拿出一支筆,遞給她。她驚訝著接過,低聲連說了幾句“謝謝”。我拉開文具袋,放在我和她之間,朝她笑了笑說:“一起用吧!

  后來,我們成了朋友,她也帶給我許多快樂和溫暖,如果沒有那次的嘗試,或許我會錯過一個溫暖的朋友。

  我開始明白,溫暖,是對等的,付出多少便得到多少。

  每天,一點(diǎn)小小的嘗試。

  我應(yīng)該真變成了一個溫暖的人……

  翻開20xx年的新年計劃,龍飛鳳舞地寫著:我要做一個很酷的人。我笑出了聲,那年的我的確是一個很“酷”的人,只不過,理解錯了酷的含義,很多時候顯得漠然和冰冷。

  20xx年,我不斷嘗試做一個溫暖的人,盡管依舊慢熱,也很難說出好聽甜膩的話,但至少身邊的人都覺得20xx年的我已經(jīng)逐漸遠(yuǎn)去。

  做一個溫暖的人,我依然在努力。

在嘗試中成長作文14

  成長就如同一縷風(fēng),雖無言,但滋潤了我們的心田;成長就如同一絲陽光,雖無聲,但照亮了人生的旅途……在我們成長過程中的一次次嘗試,則是這一場漫漫人生路上最為絢麗奪目的一道彩虹。而這每一次的嘗試,也許是坎坷的,也許是順利的,也許是失意的,

  也許是成功的……在嘗試中成長,永遠(yuǎn)是痛并快樂著的!

  猶記得,曾經(jīng)的自己是那么的不善言辭,在課堂上的我,永遠(yuǎn)只能是一個舞臺底下的觀眾。我從不敢大膽地發(fā)言,或者像別人那樣毫不遲疑地舉起手來。

  于是,舉手發(fā)言,這成了我的致命弱點(diǎn)。雖然我也曾經(jīng)羨慕過那些總是能在發(fā)言后博得一片掌聲的同學(xué),雖然我也曾經(jīng)不斷地想要改變自己,可是我總是做得不盡人意。直到后來,我發(fā)現(xiàn)老師常常將殷切的目光落在我的身上,而此時的我心中總是忐忑不安,我故作視而不見,然后深深地低下頭去,每每到了這個時候,我似乎總能夠聽到來自老師心底的那一聲嘆息。

  直到在一節(jié)語文課上,老師在課上拋出了一個難題,我先是一怔,緊接著心中又是一動,這不正是我昨天復(fù)習(xí)到的知識嗎?班上的同學(xué)都在遲疑著,此時的氣氛很是凝重,老師又將目光定格在了我的身上,那眼神里滿是期盼,我垂著眼簾,低下了頭。老師將目光轉(zhuǎn)移到了別處。良久,我的耳畔才傳來老師的聲音:“難道你們都不會嗎?”我猶豫著,想到了老師對我的殷殷期盼,我對自己的恨鐵不成鋼,此時的我心中有如洶涌的海浪在翻滾著,毫不平靜。我不禁在心中發(fā)出質(zhì)問:“為什么?為什么不嘗試一下呢?”我仿佛被心底的這一聲怒吼給問住了……我抬起頭,怯怯地舉起了手,待回答完了問題后,我再次看向老師,她的眼神中有欣喜、有驕傲,老師舉起了手帶頭為我鼓掌……那一刻,我才真正覺得自己已經(jīng)成長了許多!

  從嘗試著大膽發(fā)言的那一刻起,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。在嘗試中成長,是收獲的,更是不易的!

在嘗試中成長作文15

  大概是在三年前,我九歲左右。好像是在回龍觀公園,也可能是在朝陽公園,或其他公園。時間、地點(diǎn),我都記不清了。但是發(fā)生的事,卻依然記憶猶新。

  一次偶然,我在逛公園時,發(fā)現(xiàn)了一個旱冰場。租了鞋子,就可以進(jìn)去滑旱冰。旱冰場是大船樣子的,兩邊有兩個大斜坡。不少人喜歡滑到坡上,再嗖的一下滑下來,這其中有比我大的,也有比我小的?粗麄兛┛┑男,我于是也鼓起勇氣,滑上了高高的斜坡。微涼的晚風(fēng)輕拂過我的臉,這神奇的感覺,竟溢于言表。

  可站在高處,看著底下的人矮了一截,晚風(fēng)不是那么輕柔了,竟一下子冷冽起來。我不禁打了個寒顫,腿一下子軟了。我抓緊身后的欄桿,一動也不敢動。生怕一松手就會滑下去,然后摔個粉身碎骨。時間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)溜走了,身邊的孩子一次一次滑上滑下的來回。像是在嘲笑我的膽怯。場地上的彩燈亮了,天很突然的,一下黑個徹底。孩子們基本上都回家去了,我也不知什么時候坐在了地上,手卻一直緊抓著欄桿。頭上也出了一層薄薄的汗,風(fēng)一吹,冷得難受。風(fēng)越吹越冷,臉上像覆了一層薄冰,略微有些刺痛,過了一會兒,我才意識到,那是淚水留下的痕跡。

  又過了一會兒,迎著燈光,向我走來的是媽媽。此刻她的出現(xiàn),就像仙女下凡,是能拯救我的神!她沒有穿旱冰鞋,徑直向我走來:“你要自己去嘗試”,她蹲下來說:“媽媽雖然可以抱你下來,但是媽媽更希望你自己做到,好嗎?”她捏捏我的臉:“如果真的不可以,再叫媽媽!彼说揭贿。

  風(fēng)又吹了起來,輕輕推著我滑下去。就像背后長了一雙翅膀,助我飛翔。3秒,我就已經(jīng)滑了下來,短短3秒,卻讓我干了一件猶豫很久的事。成就感與自豪感充盈在胸膛,媽媽也朝我肯定地笑。

  那晚的風(fēng),媽媽的笑,都深深的印在我的腦海里。懂得嘗試,勇于嘗試,利于我們的成長,在嘗試中成長,在探索中收獲。

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