在嘗試中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-03-26 20:36:13 成長(zhǎng)作文 我要投稿

【熱門(mén)】在嘗試中成長(zhǎng)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的在嘗試中成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】在嘗試中成長(zhǎng)作文

在嘗試中成長(zhǎng)作文1

  嘗試是成功的開(kāi)端,能給人帶來(lái)喜悅,帶來(lái)興奮,帶來(lái)收獲。嘗試,這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。它對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn),它不敢做的事去做。嘗試,是勇氣,是人們?nèi)ヌ魬?zhàn)、去超越自我的勇氣;嘗試是一種意志,要嘗試,除了勇氣還要意志,正因?yàn)橛辛怂,我們才能(chē)L試,才能做的更好。人生的嘗試何止千萬(wàn),但每一次都珍貴無(wú)比,因?yàn)樗o了我們教訓(xùn),給了我們希望。去嘗試的每一次都是那么有價(jià)值,充滿(mǎn)希望和活力。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,表姐正好來(lái)到了我家。我纏著表姐到公園教我騎自行車(chē)。剛到公園,我就迫不及待的騎了上去。誰(shuí)知車(chē)子一歪。差點(diǎn)倒了。表姐一把拉住我說(shuō):“別急,慢慢來(lái)。你要一腳踩在地上,滑幾步,然后再快速地坐上去。

  來(lái)試試,我扶著你,我按照表姐的話(huà)去做,果然成功的上了車(chē)。在表姐的幫助和指揮下,我騎得越來(lái)越穩(wěn)了,可我漸漸感覺(jué)后面的支撐力量不見(jiàn)了,我回頭一看,表姐不知什么時(shí)候松了手,我一緊張,車(chē)子又開(kāi)始劇烈的搖晃起來(lái),把我重重的摔在地上!澳阍趺此墒至?害我腿都摔疼了!”我大聲責(zé)怪表姐,眼淚也不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。可表姐卻若無(wú)其事的說(shuō):“你已經(jīng)會(huì)練了,接下來(lái)就該你自己練了。”說(shuō)完就坐在一旁休息了!安还芫筒还,我自己練!”我賭氣的說(shuō)著。

  我按剛才練習(xí)的方法嘗試著獨(dú)騎自行車(chē),開(kāi)始的時(shí)候搖晃的厲害,但我腦中不斷想著表姐的話(huà):“緊握車(chē)把,掌握好方向,目視前方!睗u漸的,車(chē)子不搖晃了,我騎得越來(lái)越穩(wěn)。黃昏的時(shí)候,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),我高興的向表姐炫耀:“沒(méi)有你的幫助,我自己也會(huì)騎了!北斫阒皇切α诵,什么也沒(méi)有說(shuō)。

  那天晚上,我和表姐睡在了一個(gè)屋子里,我偷看了表姐的日記。可是,我從日記里看見(jiàn)這樣一句話(huà):今天我教我表妹騎自行車(chē),看到她摔倒的時(shí)候我很心疼,但我知道,如果我一直扶著她,她是學(xué)不會(huì)的。有些事只能她自己去嘗試,希望她不會(huì)生我的氣。看到這,我的內(nèi)心充滿(mǎn)了感動(dòng),原來(lái)是我誤會(huì)了表姐。

在嘗試中成長(zhǎng)作文2

  在嘗試中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),體驗(yàn)艱辛!}記

  我很怕照顧小孩子,每當(dāng)有大人叫我看一下孩子時(shí),我都會(huì)千方百計(jì)地用各種理由推辭,即使是替他們照看5分鐘而已。昨天晚上,嬸嬸和叔叔要出去一下,家里沒(méi)有其他人,他們硬是把這光榮而又艱巨的任務(wù)交給我,很想退卻,卻也想嘗試著照顧3歲妹妹一下,也許不是那么難。

  “韜韜啊,一定要好好照看妹妹啊,餓了給她喝牛奶,奶粉在茶幾上。”嬸嬸再次叮囑我。我就攬下試著暫時(shí)看管她這個(gè)活。

  嬸嬸和叔叔出門(mén)后,我在一邊津津有味的看書(shū),起起(妹妹的小名)玩弄著布娃娃,在床上蹦蹦跳跳。我正看得起勁兒,起起就使勁搖我,硬是把我從書(shū)海里拉了出來(lái)。“姐姐,我想看喜羊羊!”她纏著我大叫大喊!艾F(xiàn)在哪有喜羊羊與灰太狼。 蔽夷托牡恼f(shuō)!安恍校乙聪惭蜓!我要看喜羊羊!”她臉上沒(méi)有皺紋,嘴巴向外延伸,臉卻皺得像老太婆,眼睛眨巴眨巴淚水就出來(lái)了。我怕了她,可現(xiàn)在沒(méi)有喜羊羊與灰太狼,只好開(kāi)電腦找視頻。心想:小孩子真是不好對(duì)付啊!雖說(shuō)嘗試嘗試,但才這么一次我就想打退堂鼓了。

  “姐姐,我肚子餓了,我喝牛奶。”起起拉著我說(shuō)。我就像叔叔嬸嬸那樣,先把奶瓶洗干凈,打開(kāi)奶粉蓋,用專(zhuān)門(mén)的勺子,舀了2勺,倒在奶瓶里,滾燙的開(kāi)水在奶瓶里流動(dòng),手輕輕搖兩下,把沖好的牛奶遞給她。起起用嘴允吸著奶嘴,牛奶一點(diǎn)一點(diǎn)的少下來(lái),直到喝完為止。她的肚皮鼓鼓的,像塞了一大皮球。我又把奶瓶放在水龍頭下沖干凈,放回原處。我感到很疲勞、很煩、很吃力。

  起起想睡覺(jué)了,剛剛睡著,外面就響起了“噼里啪啦”的聲音,很吵。別的小朋友吵醒了沒(méi)關(guān)系,偏偏把她給吵醒了,那可不得了,又哭又鬧。吵著要找媽媽。我趕緊用玩具哄她,給她講故事,給她唱睡眠曲,把窗簾拉得緊緊,開(kāi)起了空調(diào)。起起這才迷迷糊糊的睡著了。我也累得不行了,也暈暈乎乎趴著睡了……

  在嘗試中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),這次嘗試照看小孩子,的確很累?晌覅s從中體會(huì)到了一個(gè)做母親的忙碌。當(dāng)年的我是否也是這樣,也許吧!讓我明白了如何貼近媽媽的心。在嘗試中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),體驗(yàn)艱辛。作文

在嘗試中成長(zhǎng)作文3

  嘗試。嘗試人生,嘗試為人處世,不管成功與失敗,你總會(huì)得到意想不到的收獲。嘗試很普通,任何一個(gè)人都會(huì)有這樣的經(jīng)歷,我也不例外。

  前幾天,我們學(xué)校舉行了奧數(shù)競(jìng)賽,我當(dāng)然也興致勃勃地報(bào)了名。接下來(lái)幾天我都在奧數(shù)的戰(zhàn)場(chǎng)馳騁,精心準(zhǔn)備。

  時(shí)間過(guò)得真快,到了考試的時(shí)候了?紙(chǎng)上,當(dāng)老師把卷子分下時(shí),一道道難題擺在我的面前,我用最快的速度瀏覽了一遍,還好,大部分的題目我做過(guò)。在“刷刷”的筆聲中,我過(guò)五關(guān)斬六將,許多道原本張牙舞爪,不可一世的題目都成了我的手下敗將。正當(dāng)我心里有些飄飄然,以為這次一定可以考個(gè)高分時(shí),一道題突然像攔路虎一樣跳了出來(lái)把我給難住了,怎么想也想不出。

  我一手托著下巴冥思苦想,一手在草稿紙上涂涂畫(huà)畫(huà)著,盡管我絞盡腦汁,可答案就是不出來(lái),不是多了一位數(shù)就是多加了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)!鞍パ剑@道題到底該怎么做呀,天哪,快救救我吧!”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),對(duì)這道題幾乎絕望了。無(wú)意間,我看見(jiàn)草稿上列著的算式,頓時(shí)眼前一亮,找到了突破口。

  雖然可以做對(duì)這道題的希望渺茫,可只要有一絲的希望,我們也不要放棄,老師不是教導(dǎo)我們要勇于嘗試嗎?我一邊想著,一邊試著列算式,一分鐘過(guò)去來(lái)了,兩分鐘過(guò)去來(lái)了?一刻鐘過(guò)去了?我馬不停蹄地奮筆疾書(shū)。啊,原來(lái)是這樣做呀!我恍然大悟,高興得差點(diǎn)笑出聲來(lái),要不是還在考場(chǎng)上我肯定會(huì)一蹦三尺高。我抑制不住心中的激動(dòng),悄悄伸了“V”型手勢(shì)。

  兩天過(guò)去了,成績(jī)公布了。我考了80分,全校第一名。我高興得像小兔子一樣蹦跳著。

  這次嘗試,我嘗到了成功的甜頭,也懂得了一個(gè)道理:做任何事都要勇于嘗試,不管成功也好,失敗也好。只要我們努力過(guò),就不會(huì)在今后的人生路上留下絲毫的遺憾!

在嘗試中成長(zhǎng)作文4

  愛(ài)迪生無(wú)疑是十九世紀(jì)最偉大的發(fā)明家,他的名字和一系列輝煌的成就聯(lián)系在一起。但是在他成長(zhǎng)的背后,其實(shí)他經(jīng)歷了許多失敗的嘗試。據(jù)說(shuō)他在研究電燈的過(guò)程中有過(guò)上千次的失敗記錄。1877年愛(ài)迪生開(kāi)始了改革弧光燈的實(shí)驗(yàn),為了使實(shí)驗(yàn)達(dá)到滿(mǎn)意的效果,需要尋找一種經(jīng)過(guò)20xx度的高溫燃燒1000小時(shí)以上的燈絲。愛(ài)迪生做了200多本筆記,達(dá)四萬(wàn)余頁(yè)。先后經(jīng)過(guò)了3年時(shí)間,直到1880年上半年才研制出比較滿(mǎn)意的燈絲。后來(lái)人們?cè)诖嘶A(chǔ)上研制出鎢絲做的燈泡,并一直沿用到今天。

  關(guān)于嘗試我也有所經(jīng)歷。六歲時(shí),我常?吹桨职衷谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上與老師們一起打籃球?吹剿麄兙康那蚣迹伊w慕極了,于是就叫爸爸教我。爸爸說(shuō):“要想我教你,先把球投上籃框!闭f(shuō)完我馬上把球抱起來(lái),用“倒尿罐”的姿勢(shì)用力朝上投,可是只到半空,球就掉下來(lái)了,還把我的頭砸了一下。就這樣我嘗試了很多天,終于有一天,我用盡全身力氣,用力一“倒”,球一下子就上了籃,并且進(jìn)了籃框,我一下子喜跳三尺,高興極了,爸爸也在旁邊笑了起來(lái)。

  由此可知,失敗并不可怕,可怕的是在失敗后停止嘗試,如果你學(xué)會(huì)了嘗試,你會(huì)取得讓你意想不到的效果,我們身邊很多小的事例都可以證明這一點(diǎn)。例如,解數(shù)學(xué)難題,你也許會(huì)失敗很多次,你也因此會(huì)沮喪,但是多次嘗試,不一會(huì)兒,思路就會(huì)從你的腦子里一下子蹦出來(lái)。試想你放棄嘗試做這道難題,那么成功會(huì)最后屬于你?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,朋友們,請(qǐng)你們多多去嘗試吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)慢慢在嘗試中不斷成長(zhǎng)。

在嘗試中成長(zhǎng)作文5

  人生往往就是這樣:在這一秒作出的抉擇,下一秒的結(jié)果也許誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。其實(shí),人生本也就是一個(gè)充滿(mǎn)嘗試的過(guò)程。

  烈日炎炎下,鍥而不舍地練習(xí)發(fā)球,那是成長(zhǎng)中毅力的嘗試。

  盛夏的驕陽(yáng)炙烤著大地,球拍一次又一次地從手中滑落,我終于一下子癱軟在地上,但我的腦海中卻始終抹不掉對(duì)手的譏諷。我顧不上身上的傷痛,猛然站起身又一次抬起球拍,又一次奮力地?fù)羧,終于,球在我的眼前劃過(guò)了一道完美的弧線,飛得好高,好高……我仿佛看見(jiàn)漂亮的羽毛球優(yōu)雅地飄過(guò)對(duì)手的球拍邊緣,那一雙曾經(jīng)充滿(mǎn)嘲諷的眼神竟是那般茫然無(wú)措。

  喧騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)旁,面對(duì)高高的運(yùn)動(dòng)架我毅然攀上,那是成長(zhǎng)中勇氣的嘗試。

  高高的運(yùn)動(dòng)架令人望而生畏,陰森的太陽(yáng)光讓本就恐高的我心里七上八下的。而老師竟讓我們雙腳掛在上面仰身向下躺,我只得插到隊(duì)伍的最后,但終于還是輪到了我。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向上攀,一摸到那冰涼的鋼架我就雙目眩暈,額頭也滲出了冷汗,但耳旁卻始終回蕩著朋友的鼓勵(lì)。終于,我穩(wěn)定一下情緒,然后深吸一口氣,雙腿緊繃,順勢(shì)躺了下去。一種奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前:倒著的天和地原來(lái)竟有一番別樣的美麗,更重要的是:我戰(zhàn)勝了恐懼。一股自豪和勇氣從我的心底勃然而生。

  眾目睽睽的三尺講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們期待的雙眸,我的自卑一掃而空,那是成長(zhǎng)中自信的嘗試。

  課堂上,老師布置了一道展示題,思考完畢后可以上臺(tái)去講解。時(shí)間很快過(guò)去了,我有了自己的答案,但還沒(méi)有一個(gè)人舉手。我心里癢癢的,幾次想舉手,但始終被心中的一抹恐慌壓了下來(lái)。教室里靜地仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)我的心跳,終于,我咬了咬嘴唇,堅(jiān)定地舉起了右手,好像是在舉行一個(gè)莊嚴(yán)的儀式,一種奇異但卻美好的感覺(jué)初次從我的心底涌起——我知道,這就是:自信。那一刻,我真切的感覺(jué)到靈魂深處一種長(zhǎng)大的幸福。

  每每回憶過(guò)去,揀點(diǎn)曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,人生處處都充滿(mǎn)著嘗試,它一次又一次啟開(kāi)成功之門(mén),讓我鼓起勇氣,在嘗試中前行,在嘗試中成長(zhǎng)。

在嘗試中成長(zhǎng)作文6

  在我面前寫(xiě)一行字:“呆在你的腦袋里!”突然,教室里響起了學(xué)生們的笑聲。那一刻,同學(xué)們的嘲笑在我耳邊盤(pán)旋,我幼小的心靈幾乎崩潰。

  我狼狽不堪地沖出教室,一路跑回家。我母親聽(tīng)到我的消息后,臉色變藍(lán)了。然后她摸著我的頭嚴(yán)肅地說(shuō):“記住,只要你努力工作,別人就會(huì)努力工作。

  我們會(huì)得到它。媽媽說(shuō)完后,我看到她的眼睛濕潤(rùn)了。自從我出生以來(lái),這是我第一次看到母親在哭泣。從那一刻起,我想起了媽媽的話(huà),我不再讓她哭

  媽媽為我哭泣。

  從那以后,我每天都努力學(xué)習(xí)。如果我離開(kāi)我的心在課堂上,我會(huì)寫(xiě)一個(gè)字“心”在我的手掌上,這意味著提醒自己集中注意力。其他學(xué)生可以在一分鐘內(nèi)學(xué)習(xí)

  我學(xué)不到的知識(shí),所以我會(huì)用十分鐘,一個(gè)小時(shí),直到我學(xué)會(huì)為止。

  就這樣,憑著這份努力和嘗試的勇氣,我在期末考試中升至第三名。我的進(jìn)步使老師和學(xué)生都感到驚訝。他們想不出原來(lái)的那個(gè)

  “愚蠢”的人可以取得如此驚人的進(jìn)步。

  當(dāng)我從老師手里接過(guò)紅色的證書(shū)時(shí),我的眼淚不知不覺(jué)地流下來(lái)了。最后,我用我不斷的嘗試來(lái)證明我不是一個(gè)“腦殘”。

  我拿著證書(shū)跑回家,小心翼翼地把它交給了媽媽。突然,我媽媽的眼睛變得傻傻的。當(dāng)我回過(guò)神來(lái),母親把我緊緊地抱在懷里,嘴里顫抖著說(shuō):“你做到了,你做到了!

  那一刻,我的心完全明白,失敗并不可怕?膳碌氖遣辉?lài)L試。事實(shí)上,失敗是成功的開(kāi)始。只有在失敗中成長(zhǎng),在失敗中嘗試,你才能忍受它

  生活在暴風(fēng)雨中。

  還有很長(zhǎng)的路要走。既然你已經(jīng)踏上了人生的航程,你不能拒絕放棄;你既然選擇了遠(yuǎn)方,就不要停留;既然已經(jīng)揚(yáng)帆起航,就不要拒絕起航。讓我們

  在嘗試中健康成長(zhǎng),在不斷嘗試中走向成功!

在嘗試中成長(zhǎng)作文7

  人生的挑戰(zhàn)只有在一次又一次嘗試后才能勇敢面對(duì),人生的價(jià)值只有在一次又一次嘗試中才能漸漸體現(xiàn),人生的意義在一次又一次嘗試后才能慢慢懂得。

  我是一個(gè)平日里不多言語(yǔ)的人,表達(dá)能力并不強(qiáng)。我?guī)缀鯊奈磪⒓舆^(guò)有關(guān)“演講”之類(lèi)的比賽。在老師的幫助和鼓勵(lì)下,我報(bào)名參加了學(xué)校的演講比賽。我認(rèn)真地準(zhǔn)備了演講的材料并把它們背熟。由于是第一次參賽,我有些緊張,也有些期待。每天在家我都會(huì)練上幾十分鐘,哪里都可以是我的演講臺(tái),床上,飯桌上,上學(xué)的路上,可是每一次都感覺(jué)沒(méi)有演講的感覺(jué),出不來(lái)演講的效果。

  那天,在空曠無(wú)人的禮堂里,我一遍遍盯著已經(jīng)被我攥得褶皺的稿子,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。老師好像看透了我的心,鼓勵(lì)我說(shuō):“別緊張,任何事都有第一次,如果不嘗試著開(kāi)端,就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。老師相信你一定可以的!”聽(tīng)完老師的話(huà),我心里稍稍平緩了一點(diǎn),也不像剛才那樣緊張了。在老師期待的目光中,我登上了禮堂的演講臺(tái),望著臺(tái)下空無(wú)一人的會(huì)場(chǎng),我的心稍微平靜了下來(lái),若小溪從山澗流下,剛開(kāi)始有點(diǎn)磕巴,可是沒(méi)多久就漸入佳境。我的演講仿佛小溪流過(guò)蒼翠的山間,流過(guò)芳草青青的草地,流過(guò)崎嶇的山路,流過(guò)寬廣的平原,奔涌向前,一路歡歌!當(dāng)我還沉浸在演講的激情之中時(shí),旁邊響起了老師的掌聲:“好樣的,就是這個(gè)感覺(jué)!”我終于在一次次嘗試中找到了自信

  我從座位上站起來(lái),深呼吸一口氣,把稿紙放進(jìn)了口袋,走向演講臺(tái)。我從主持人手中接過(guò)話(huà)筒子,向大家鞠了一躬。我向走過(guò)來(lái)的方向看去,看到老師正在向我揮手。我又向臺(tái)下鞠了一躬,拿起話(huà)筒,充滿(mǎn)信心地開(kāi)始了演講;“老師們,同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是……”我一氣呵成慷慨激昂地完成了演講,臺(tái)下爆發(fā)出一陣陣如潮般地掌聲。我走下臺(tái),興奮的感覺(jué)幾乎要漲破我的心臟,我的眼睛不禁盈滿(mǎn)了淚水,我撲到了老師的懷里,我們一同發(fā)出了歡快的笑聲。是一次次的嘗試讓我嘗到了成功的滋味。

  如果雄鷹不曾展翔,那直上云霄的夢(mèng)想就只能變?yōu)榭障,斗志繼而化為烏有。在成長(zhǎng)中如果拒絕嘗試就無(wú)法迎接一個(gè)更加優(yōu)秀的自己。在一次次嘗試中我找到了自信,在一次次嘗試中我嘗到了成功的滋味!

在嘗試中成長(zhǎng)作文8

  “試試看,好嗎?”

  “恐怕沒(méi)有!

  看著這雙沾滿(mǎn)泥漿的旱冰鞋,我的心一直在顫抖。我母親在附近安慰我。此時(shí)看著我。淚水布滿(mǎn)了我的臉頰,我的頭發(fā)凌亂地散落著,我的褲子上還沾著幾片灰泥,這讓我感到心慌。

  最初,我想在這片廣闊的土地上快樂(lè)地學(xué)習(xí)旱冰鞋,但我不知道有只狗要來(lái)啃它。我一穿上鞋子想走,就掉進(jìn)了我面前的泥坑里。這個(gè)突然的變化嚇得我哭了。我母親在我身邊溫柔地安慰我!霸囋嚳矗脝?”“恐怕沒(méi)有!碑(dāng)我跌倒受傷時(shí),我大聲喊叫。“兒子,別害怕。你怎么能不經(jīng)歷風(fēng)雨就能看到彩虹呢?誰(shuí)能第一次完美地做到這一點(diǎn),不是嗎?”聽(tīng)到母親的話(huà),我停止了哭泣,心想:是的,誰(shuí)能第一次做到如此完美?

  拍了拍身上的泥土,在母親的幫助下站了起來(lái)。在這一刻,我就像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵,目光堅(jiān)定。我放開(kāi)母親的手,小心翼翼地向前走,卻發(fā)現(xiàn)自己仍然逃脫不了被扔出去的詛咒,重重地摔倒在地上,但母親并沒(méi)有來(lái)幫我。抬起頭,我看到了母親鼓勵(lì)和期待的目光,咬緊牙關(guān),顫抖著站了起來(lái)。這一次,我沒(méi)有再退縮,而是大膽地滑了一跤。幾分鐘后,我摔倒了一次,幾分鐘后,我又摔倒了。我不知道花了多長(zhǎng)時(shí)間,也不知道摔倒了多少次。所以我從烈日下溜到了日落。經(jīng)過(guò)努力,我終于設(shè)法滑了一小段距離。雖然很短,但這是我努力的結(jié)果。

  第一次嘗試雖然艱難,卻是甜蜜的。

  在嘗試中成長(zhǎng),你的生活會(huì)給你更多的陽(yáng)光,更多的雨露會(huì)滋潤(rùn)你,更多的成功會(huì)激勵(lì)你,你的生活會(huì)變得越來(lái)越豐富多彩。

在嘗試中成長(zhǎng)作文9

  “嘗試”總是一個(gè)帶有未知與探索意味的詞語(yǔ),充滿(mǎn)著五彩斑斕與可能性。每一次的嘗試,迎接的是成果亦或是未達(dá)目標(biāo)的失落,其中包含的那份小心翼翼,其背后,似乎有些無(wú)以言述的滋味在空中發(fā)酵,又融回成長(zhǎng)的記憶…

  生活本就是一次巨大的挑戰(zhàn),在一次次摸索與嘗試下,我們終將踏上屬于自己的道路。從咿呀學(xué)步的孩子起,我們便與“嘗試”這位朋友結(jié)下了不解之緣。每一步的小嘗試,才能夠給予我們足夠的勇氣繼續(xù)前行;蛟S在這過(guò)程中,我們不慎跌倒,有人選擇回到原點(diǎn),有人選擇就此放棄…但總會(huì)有那樣一部分人,即使眼眶盈滿(mǎn)淚水,卻拍拍灰塵,繼續(xù)堅(jiān)定地走著。不論荊棘,不論坎坷,也始終朝向陽(yáng)光,踏上征程。

  當(dāng)然,迎接我們的遠(yuǎn)不止這些。我們的旅程,沒(méi)有所謂的終點(diǎn),成長(zhǎng)的道路上,有更多遠(yuǎn)超物質(zhì)的財(cái)富等著我們;蛟S我的伙伴,就是畫(huà)筆。

  對(duì)于繪畫(huà),最初并不似現(xiàn)在老友般熟悉,但筆桿圓潤(rùn)的觸感,卻總能將思緒帶回那年今日的'相遇。

  首次接觸油畫(huà)是八九歲上下,老師拿著自己從未試過(guò)的油畫(huà)顏料帶入畫(huà)室。對(duì)于我來(lái)說(shuō),未必是件值得興奮的事情,繪畫(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō),總是件很艱難的事情,大腦中一片空白,困惑,似乎是那樣無(wú)從下筆…繪畫(huà)自小是我引以為傲的特長(zhǎng),只是這一刻,在邁出這步的一瞬,我猶豫了。或許,不止是對(duì)這幅畫(huà)的無(wú)助。更多的是那一刻對(duì)自己的不知所措。難道,就要這樣雙手空空的回家了嗎?

  “茗語(yǔ),不開(kāi)心嗎?還是沒(méi)有頭緒嗎?”一只溫暖的手搭在肩上,傳來(lái)一股暖流,老師坐在了我的身旁,“靈感是很有趣的事情,老師也曾像你一樣對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生過(guò)懷疑,但美術(shù)的根本,就是嘗試呢,來(lái),試試看,相信自己!

  屋子里有些悶熱,我起身來(lái)到窗前。夏日的傍晚,一向那樣美好,幾株蝴蝶花迎接夕陽(yáng)搖曳著。要是自己能記錄下這可一刻該多么好啊!等等。

  我將畫(huà)架移到窗前,調(diào)好顏料,擺好角度,深吸一口氣,將那朵蝴蝶花,伴著夕陽(yáng),鋪在了畫(huà)板之上。

  嘗試,是一件多么令人喜悅的事情!大概它的意義不在成果出現(xiàn)的那一刻,而是小心翼翼間,摻雜著興奮的些許情緒落筆的那刻。這一刻,或許終有一天,會(huì)因那時(shí)自己的的幼稚可愛(ài)而釋?xiě)选5荒芡鼌s的,是夕陽(yáng)落在畫(huà)布上時(shí),唇邊勾起的一抹淺笑吧。

在嘗試中成長(zhǎng)作文10

  嘗試,是每個(gè)人必經(jīng)的路,我也不例外。從“呱呱”落地的那一天起,我就開(kāi)始出發(fā)了。

  第一次開(kāi)始學(xué)走路了,爬在地上的我嘗試著一點(diǎn)一點(diǎn)地站起來(lái),父母在旁邊為我鼓著勁、加著油!用堅(jiān)定不移的眼神看那雙天真的瞳孔?晌疫是站不起來(lái)。父母并沒(méi)有因此而放棄,在不停觀察著我。一天天、一月月過(guò)去了,一天,媽媽叫我吃飯了,沒(méi)想到的是:我竟然是跑著過(guò)來(lái)的!我不知道這其中的奧妙,雖然跑的時(shí)候跌跌撞撞,那時(shí)我還太小,根本已經(jīng)記不清了。這都是我媽媽告訴我的,聽(tīng)著年幼時(shí)做的傻事,想起都覺(jué)得可笑。

  第一次上幼稚園,媽媽把我放在教室里的板凳上,悉心交待著:不要隨便跟門(mén)外的陌生人走之類(lèi)的。當(dāng)時(shí)我還迷迷糊糊的不知道怎么回事,看見(jiàn)媽媽往外走,嚇得我急忙追上去,扯破嗓子似的在那兒鬼叫,因?yàn)槲也恢肋@是什么地方,按照一個(gè)小孩子的正常反應(yīng)是:認(rèn)為大人不要他們了!我當(dāng)時(shí)也是這樣想的。這時(shí)候老師和我媽都跑過(guò)來(lái)安慰,不!準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是跟我下“煙霧彈”!跟我說(shuō)這里有多么多么的好,有好多小朋友和滑梯之類(lèi)的,迷得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),暈頭轉(zhuǎn)向的答應(yīng)了。但過(guò)了一段時(shí)間后,我也感覺(jué)太過(guò)孤單了,別的小朋友都在一起玩兒,而我呢?好像意識(shí)到了什么,到了晚上,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨切┬∨笥讯疾粣?ài)搭理我呢?我自己玩兒好沒(méi)勁呀!”媽媽說(shuō):“可能是別人害羞吧!你為什么就不能主動(dòng)點(diǎn)呢?”這句話(huà)印在了我的腦海中,心想:“我可不想當(dāng)被孤立的人!”第二天早早地來(lái)到幼稚園,一上午都籌劃著“臺(tái)詞”,吃過(guò)午飯,睡完午覺(jué),我就找到了一個(gè)小女生,嘗試跟她接觸,剛開(kāi)始時(shí)不知她是害羞,還是怎么的,只是目光呆滯地盯著我,讓我顯得無(wú)比羞愧。不過(guò),我可不是那種容易被這東西打敗的人哦!我又繼續(xù)與她說(shuō)話(huà),盡量往她感興趣的方向發(fā)展,把她的話(huà)慢慢地從她嘴里“勾”了出來(lái),噢!我成功了!后來(lái)就和她成為了親密無(wú)間的小“好朋友”了!

  我在嘗試中有過(guò)成功,有過(guò)失敗,但正是這些藏在嘗試中的副作用使我明白:你不去嘗試,你怎么會(huì)知道你到底行不行呢?是吧!嘿嘿!

在嘗試中成長(zhǎng)作文11

  沒(méi)有什么來(lái)不及,試一試吧,一轉(zhuǎn)角便會(huì)春暖花開(kāi)。

  ——題記

  培根說(shuō)過(guò):世界上有許多做事有成的人,并一定是因?yàn)樗饶銜?huì)做,而僅僅是因?yàn)樗饶愀易。我們不是完美的,但一次次的嘗試卻可以讓我們遇見(jiàn)更好的自己。一次又一次的嘗試,讓我們從中汲取教訓(xùn),慢慢成長(zhǎng)。

  馬云說(shuō)過(guò):夢(mèng)想總是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?夢(mèng)想,是對(duì)未來(lái)的一種期望,是心中美好的向往,也是自己奮斗的動(dòng)力!它也會(huì)隨著我們的閱歷而產(chǎn)生變化。

  在我四歲時(shí),由于爸爸媽媽工作繁忙,家里沒(méi)人照料我,便把我托付給鄰居,也是我的第一個(gè)聲樂(lè)老師——趙老師。她的歌唱得很好,聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),每每聽(tīng)到她美妙的聲音,我便好生羨慕,于是萌生出我的第一個(gè)夢(mèng)想——歌手。在跟著趙老師學(xué)習(xí)聲樂(lè)的那五年里,我嘗試著自己去克服困難,只要有時(shí)間,就練習(xí)當(dāng)日學(xué)過(guò)的曲目,哪怕只是一個(gè)旋律沒(méi)有唱對(duì),我也要反復(fù)練習(xí)那個(gè)旋律,直到會(huì)了為止。轉(zhuǎn)眼就是五年,在這五年學(xué)聲樂(lè)期間,我登臺(tái)表演過(guò)十幾場(chǎng),收獲滿(mǎn)滿(mǎn),小有成就感。

  九歲時(shí),感覺(jué)業(yè)余時(shí)間少了,大部分時(shí)間要分給功課,考慮許久,媽媽還是決定不讓我再上聲樂(lè)課了。那時(shí)的我很是傷心了一陣子,隨著年齡的增長(zhǎng),懂得道理也漸長(zhǎng),我開(kāi)始覺(jué)得小時(shí)候的一切經(jīng)歷對(duì)我而言都是一種磨練,因?yàn)樵谖覈L試著做好一件事時(shí),在我追逐夢(mèng)想時(shí),我學(xué)會(huì)了勇敢地去面對(duì)困難、克服困難,慢慢成長(zhǎng)!

  我的第二個(gè)夢(mèng)想便是排球運(yùn)動(dòng)員了。五六年級(jí)時(shí),我參加了學(xué)校的“排球社團(tuán)”,從那時(shí)起便對(duì)體育運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了莫名的好感。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),自己竟然會(huì)因?yàn)榻忧颍送、打腫了胳膊......可我還是堅(jiān)持下來(lái)了,雖然沒(méi)有參加重要級(jí)別的比賽,但畢竟我追逐過(guò)自己喜歡的,也學(xué)會(huì)拼搏。

  第三個(gè)夢(mèng)想,也是我當(dāng)前的夢(mèng)想:嘗試著做一位哲人。就像我的偶像——陳果老師那樣,看破世事沉浮,遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,內(nèi)心高尚純潔。從現(xiàn)在起,發(fā)奮學(xué)習(xí),以書(shū)為伴,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,在成長(zhǎng)的路上,奮力將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

  每一次嘗試不一定都成功,但每一次嘗試都會(huì)有收獲。我在不斷地嘗試中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中煥發(fā)青春的光彩!

在嘗試中成長(zhǎng)作文12

  對(duì)于現(xiàn)代科學(xué)的貢獻(xiàn),科學(xué)之父牛頓只是謙虛地說(shuō):“我之所以能看得更遠(yuǎn)更高,是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏!笨茖W(xué)扉頁(yè)的開(kāi)啟,有賴(lài)于前人鍥而不舍的嘗試,嘗試的本質(zhì),不在于成功的一鳴驚人,而是每一次突破后,累積經(jīng)驗(yàn)后的再?lài)L試。

  葉珊曾寫(xiě)道:“變不是一件容易的事,然而不變即是死亡。變是一種痛苦的經(jīng)驗(yàn),然而痛苦也是生命的本質(zhì)!比松,就好比在海上探險(xiǎn),沒(méi)有既定的方向,沒(méi)有既定的航程;沒(méi)有永遠(yuǎn)的風(fēng)和日麗,更沒(méi)有度不了的狂風(fēng)暴雨,不可能一直佇在海面不動(dòng),必定要去嘗試,更免不了嘗試,也許是夢(mèng)著在神秘島上的金銀珠寶,也許醉心于海上一隅的風(fēng)景,又也許陶醉在嘗試的旅程。

  每個(gè)人都在嘗試。蘋(píng)果教主喬布斯,為了完美求新求變,苛求每個(gè)小細(xì)節(jié),不斷嘗試智能手機(jī)的無(wú)限可能。鋼琴詩(shī)人蕭邦為了一個(gè)音符腸枯思竭,只為了情感的營(yíng)造,流暢和諧的音樂(lè)表現(xiàn);賈島為了一個(gè)字反復(fù)推敲,我也為了我的夢(mèng)想,形同枯槁?吹皆跁r(shí)間洪流中與嘗試激蕩出來(lái)的花火,看到與嘗試寫(xiě)出的動(dòng)人篇章,因此不要害怕嘗試,嘗試是一種希望,一種可能,更是一種人生必要的經(jīng)歷。

  尼采說(shuō):“我最了解人為什么是會(huì)笑的動(dòng)物,因?yàn)樗仨毥?jīng)歷無(wú)數(shù)的考驗(yàn)!焙悇P勒也曾說(shuō):“當(dāng)挫折來(lái)時(shí),我便用雙手扭轉(zhuǎn),因?yàn)槲覜](méi)辦法用眼神哀求,沒(méi)辦法用言語(yǔ)遏止!鼻罢邔(xiě)出面對(duì)嘗試的堅(jiān)忍,嘗試不只會(huì)帶來(lái)痛苦,還會(huì)留下美麗;后者表現(xiàn)面對(duì)嘗試的決心,與征服嘗試的勇氣。

  在嘗試時(shí),你有數(shù)不完的可能會(huì)失敗,遭受打擊,但有更多可能是,你會(huì)更深入嘗試,克服過(guò)程的不安,走向真理的一方。越是四面楚歌的時(shí)候,越是窮兵黷武的時(shí)候,感覺(jué)處在荒野,感覺(jué)孤獨(dú)徘回不去時(shí),越是要開(kāi)心,“因?yàn)樯系劢o你荒野,就表示,他要你成為高飛的鷹!焙(jiǎn)媜也用自己的生命經(jīng)驗(yàn),說(shuō)著為生命嘗試的回顧。

  生命會(huì)自己找出路的。在以為嘗試到了終點(diǎn)時(shí),其實(shí)旅途才正要開(kāi)始,總要到窮途末路之際,才會(huì)發(fā)現(xiàn)柳暗花明;仡^,看到浮沉在茫茫人海中的自己,呼吸著壓抑的空氣,手足無(wú)措地看著四周的人,都在為自己的夢(mèng)想嘗試,朝著不同方向前去,于是我輕笑,人生不就是這么回事——嘗試不就是這么回事。

在嘗試中成長(zhǎng)作文13

  在人生的道路上,我們總是對(duì)前方的事情充滿(mǎn)好奇,想要去了解前方,就需要我們勇敢地邁出第一步,去嘗試,去體驗(yàn)。

  嘗試對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種“挑戰(zhàn)”。我一直是一個(gè)內(nèi)向、害羞的女生,上初中后,我對(duì)中學(xué)的很多事物都不了解、不適應(yīng)。課業(yè)負(fù)擔(dān)增加了許多,壓力大了,同學(xué)不再像小學(xué)時(shí)那樣好相處,于是我就變得更加內(nèi)向,每天生活在各種的不習(xí)慣中,更別說(shuō)是去擔(dān)任班級(jí)職務(wù)了。

  可是“不幸”的是,我們班語(yǔ)文課代表因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué),離開(kāi)了我們這個(gè)“大家庭”。因?yàn)槁毼豢沼,老師在班里?wèn)大家,誰(shuí)想自我推薦來(lái)嘗試一下?lián)握Z(yǔ)文課代表,這件事情讓我有了些想法,心想“我可以嗎?”我知道當(dāng)上課代表后,就要以身作則,提醒自己時(shí)刻為大家服務(wù),當(dāng)好老師的助手,這樣壓力會(huì)更大,另一方面,我怕自己不夠資格,又怕同學(xué)嘲笑我。

  一天過(guò)去了,我既希望有人出來(lái)毛遂自薦,又害怕有人站出來(lái)。“當(dāng)”、”不當(dāng)’,兩個(gè)聲音在我的小心臟里搏擊著,令我“心潮澎湃”,后來(lái)一種聲音不停地提醒我:當(dāng)課代表可以讓你學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),能讓你嚴(yán)格要求自己,能讓你不斷進(jìn)步。于是我決定給自己一次機(jī)會(huì),鼓起勇氣走進(jìn)了老師的辦公室。

  我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表。為了能收齊作業(yè)本,我每天早早就到班級(jí);為了第二天的課上能多回答問(wèn)題,我會(huì)提前做好預(yù)習(xí);為了能順利領(lǐng)讀,我會(huì)旁若無(wú)人地在家人面前朗讀。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我的努力得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,我被評(píng)為了優(yōu)秀課代表。

  這件事讓我深刻地體會(huì)到,只有嘗試了,才會(huì)有不一樣的感受,正如“葡萄架上的葡萄是酸是甜,只有嘗了才知道其中的美味”,正如“山的那邊是什么?只有嘗試著去翻過(guò)那座山才會(huì)知道山的那邊是什么”。

  嘗試是人生的必修課,我們要勇于面對(duì)困難,勇于嘗試,嘗試著接受挑戰(zhàn),相信在嘗試中一定會(huì)有所收獲,會(huì)不斷成長(zhǎng)!

在嘗試中成長(zhǎng)作文14

  人生是一本厚重的書(shū),它或悲,或喜,或令你激動(dòng),或扣人心弦,但你若不嘗試將它翻開(kāi),你永遠(yuǎn)都無(wú)法品味一部佳作。

  三年級(jí)時(shí),懷著對(duì)美術(shù)的一腔熱愛(ài),我小心翼翼地翻開(kāi)了《藝術(shù)史》嘗試去回首藝術(shù)發(fā)展的那一路坎坷。嘗試去品味那些畫(huà)作背后的故事,嘗試去了解他們追求的信仰,每幅畫(huà)背后的故事。

  古時(shí)歐洲的大陸上,我前往精神病院,看了梵高被奪去自由,身陷黑暗,卻能用最溫暖人心的顏料繪出明媚的向日葵。這,是否是他對(duì)光明和自由的渴望?我踏上達(dá)芬奇的故土,凝視《巖間圣母》溫柔而富有母愛(ài)的微笑,這,是否是他對(duì)母親的贊頌思念?穿過(guò)莫奈的花園,在那淡雅的睡蓮前佇足,雖幾乎目不能視,卻依舊能畫(huà)出心底的睡蓮,這,是否是他對(duì)即將逝去陽(yáng)光,困難坎坷的無(wú)畏豁達(dá)?我來(lái)到那座聞名于世的教堂,看米開(kāi)朗基羅因有人質(zhì)疑他的繪畫(huà)水平,拍案而起,在這教堂的天頂下,一畫(huà)便是三年,這,是否是他對(duì)自己畫(huà)技的自信……

  嘗試著去理解那些顏料背后,被掩埋的故事,嘗試著讀懂千年前的那段歲月。

  似有所悟地合上厚重的書(shū)本,我拾起畫(huà)筆,帶著嘗試探索的眼光,重新走進(jìn)現(xiàn)實(shí)的世界。

  寫(xiě)作業(yè)時(shí),臺(tái)燈下遞來(lái)的溫?zé)岬娘埐,抬頭看向母親含著心疼的眼,在燈光下閃著暖色的光,我恍惚間領(lǐng)悟,或許,這就是藝術(shù)。比賽場(chǎng)上,隊(duì)員們?cè)诹胰障戮o咬牙關(guān),汗珠濺落在地上,望著他們投籃的背影,我隱約間領(lǐng)悟。或許,這就是藝術(shù)。野炊時(shí),老師同學(xué)一起手忙腳亂的生火做飯,隔著濃濃炊煙,注視著同學(xué)相互幫忙添柴加水,最終滿(mǎn)意的品嘗著自己做的飯菜,在食物的香氣中,我剎那間領(lǐng)悟,或許,這就是藝術(shù)……

  在最初的最初,如果我沒(méi)有嘗試翻開(kāi)那段歲月,我將失去的,并不只是其中的技法,如果我沒(méi)有嘗試去體會(huì)生活中無(wú)處不在的藝術(shù),我將失去的,并不只是那些繪畫(huà)的素材。

  嘗試并不一定成功或正確,但它一定會(huì)讓你從中感悟到人生,感受到成長(zhǎng)。

在嘗試中成長(zhǎng)作文15

  西爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):失敗了,可能會(huì)失望;但如果不去嘗試,那么注定要失敗。的確,如果小沙鷗不經(jīng)歷一次次的嘗試,不大膽的飛向藍(lán)天,也許就不會(huì)有“風(fēng)霜雨雪本難料,可嘆鴻雁遷徙忙”的千古名句。

  記得小時(shí)候去游泳,第一次,我在游泳池邊逛來(lái)逛去,看著水中的人和水十分好奇,也想和他們一起玩,在姐姐的“慫恿”下,我輕輕的點(diǎn)了一下水,之后發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有什么,于是開(kāi)始頻繁的下水,看到別人跳水,我也跟著跳了下去,但最終還是被救了上去,雖說(shuō)受驚不少,晚上做噩夢(mèng)驚醒,但幫助我克服了恐懼,從此,我敢于去嘗試,不再認(rèn)慫!

  嘗試是一種勇氣,是邁向成功的一步。居里夫人因?yàn)椴粩嗟貒L試,才能在一次次的失敗中找到成功,發(fā)現(xiàn)鐳和釙。愛(ài)迪生為了找到合適的材料做燈絲,竟不屈不撓的進(jìn)行了八千多次嘗試,最終獲得了巨大的成功。

  曾有位古希臘國(guó)王在挑選王位繼承人時(shí),考驗(yàn)了三位王子是否敢勇于嘗試,結(jié)果,只有小王子敢大膽地試一試,獲得了成功。

  漢光武帝時(shí)期的縣令鐘離親口為病人嘗藥的故事已流傳千古,他的行為正體現(xiàn)了嘗試要有一種舍生忘死的境界。神農(nóng)看到新奇的藥草總會(huì)親口嘗一嘗,雖然最后不幸中毒,但他在不斷的嘗試中為人類(lèi)作出了重大的貢獻(xiàn)。

  這樣的例子不勝枚舉……

  記得我曾經(jīng)看別人打籃球,感覺(jué)一個(gè)個(gè)都無(wú)比生猛,我常常是在旁邊看朋友打的,他們邀請(qǐng)我,我也就是拍兩下,害怕被撞成傷殘,但我想起神農(nóng)嘗百草的故事,漸漸克服了心里的恐懼,之后我便熱愛(ài)它了,其實(shí)打籃球撞倒,撞傷是常有的事情,也并不是很?chē)?yán)重,關(guān)鍵在于你是否敢嘗試,當(dāng)你決定去嘗試,會(huì)發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有那么困難,所謂困難恐懼只不過(guò)是你不敢嘗試而已。

  讓我們記住這樣一句話(huà):寧可在嘗試中失敗,也不在保守中成功。

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