失敗的滋味_小學生敘事作文400字_三年級寫事作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的失敗的滋味_小學生敘事作文400字_三年級寫事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
失敗的滋味_小學生敘事作文400字_三年級寫事作文1
失敗，每個人都經歷過，有的是考試失敗；有的是工作失敗�？晌沂潜荣愂�。
那天，我早早得起了床，來到比賽的地方。這時，這個地方人山人海，有大人、小孩、老人。
過了一會兒，比賽開始了。有的人在做熱身操；有的人急得像熱鍋上的螞蟻；有的人害怕得都尿褲子了。這時，老師高聲叫了起來：“比賽開始，現(xiàn)在請xxx和xx比賽。”聽到老師那嚴厲的叫聲，我不由得害怕起來�！霸趺崔k？怎么辦？我怕我會輸呀！”想到這，老師的聲音再次響起來：“王境諾和xxx比賽。”我上陣了，一場“戰(zhàn)爭”又要開始了�！皯�(zhàn)爭”開始了，對方發(fā)球，“砰”羽毛球朝我飛來，我跳起來接住了這個球，可對方也毫不示弱，一個箭步打了個扣球，這個扣球太“兇猛”了，我怎么也接不住。于是對方贏了。我懊悔的想：完了，要是我一個扣球一定贏她，我為什么要手下留情呢！“砰”第二盤開始了，球像一只毒箭朝我心頭飛來，我不由得感到害怕，可是我拿起羽毛球拍就打中了這個球，我躲了一劫，可對手又來了一個回馬槍把我打的落花流水，我的眼淚差點流了出來。
最后，我以失敗告終，回到家里失敗的眼淚不由自主地流了下來，可俗話說得好：失敗是成功之母。我一定會再接再歷的。
失敗的滋味_小學生敘事作文400字_三年級寫事作文2
上星期，我們學校組織了一個活動——競選大隊委。作為班長的我，當然參加了。
“丁零零”清脆的鈴聲響了，競選大隊委的人應該去演播室了。我和章若嵐兩個人來到了演播室。呵，我好緊張呀，全身發(fā)抖，連說話都吞吞吐吐的。
轉眼間，該我上場了！我懷著怦怦直跳的心走上了臺。在朗誦過程中，我常常提醒自己不要緊張，但心還是平靜不下來。糟了！我背錯了許多地方；有幾句沒有背；還打了許多疙瘩……
下了臺，我一直擔心石老師會批評我表現(xiàn)得那么差。
不知不覺，活動結束了。此刻，我真的不想回教室，可是，還有什么辦法呢？
在回去的路上，我看見幾個同學用手指著我，好像在責怪我�？吹竭@情形，我的臉上火辣辣的，難過極了！走進教室，同學們都圍了過來，這個說：“傅丹飛，你怎么啦？背錯了許多地方！”那個說：“傅丹飛，你怎么搞的？你是我們班長，應該為我們爭光，這次怎么……”我低著頭，恨不得找個地洞鉆下去算了……
這時候，石老師走進來了，我好害怕哦！心想：這下可真完了，石老師肯定要批評我。我連頭都不敢抬起來。石老師笑瞇瞇地表揚了章若嵐一番，接著把目光投向了我，心平氣和地對我說：“傅丹飛，我覺得你膽子不夠大，而且準備得不充分，以后要努力了！”我這才松了口氣。
啊，失敗的滋味可真難受！
失敗的滋味_小學生敘事作文400字_三年級寫事作文3
“失敗”，這個詞對我來說實在太過陌生，在上小學以前我?guī)缀鯖]有失敗過，但在小學的一次考試中，我嘗到了失敗的滋味。
那是在一年級的時候，我的數(shù)學成績在班里一直名列前茅，常�？�100分，是老師眼中的“優(yōu)等生”。
一次單元測試，我考試前對此并不重視，認為自己仍然能像以前一樣考到100分，因此考試前晚我做完作業(yè)，并沒有去復習，而是躺在床上拿出手機玩了起來。
第二天考試，我拿到試卷瀏覽了一遍，嘿！我都會做。于是我連草稿本都不拿，開始飛速地寫了起來。30分鐘過去了，我做完了�？墒俏覅s沒有檢查，反而拿出橡皮和尺玩起了“發(fā)射器”。
“�！毕抡n鈴響了，我自信地把試卷交了上去，頭一個飛快地跑出教室去玩了。
下午，天空中的太陽不見了，取而待之的是一團團烏云和絲絲細雨。
發(fā)試卷了，第一張就是我的，我興高采烈地接過試卷。我驚呆了——我居然沒考到100分！回頭一看，平時一直沒我成績優(yōu)秀的姚寧康卻考到了100分。我聽見周圍有些人在談論我，有時還譏笑一番，我頓時無地自容。要知道，我錯的是最基本的計算！
回到家，我與媽媽一同分析了原因，可我還是沉浸在失敗的恥辱和痛苦之中。
這一次，我真切地感受到了“失敗”的感覺，它給我了一次深刻的教訓。
失敗的滋味_小學生敘事作文400字_三年級寫事作文4
在我們學校的田徑運動會上，我第一次，也是最后一次報了60米的比賽項目。
可能因為很久沒有參加比賽了，所以從60米的第一小組到我們這組比賽開始了。我的心情一直很混亂——臨近比賽的興奮，害怕輸?shù)木o張，假如贏得高興——在我的心底深處互相“搏斗”著。
終于比賽的開始了�！芭觥钡囊宦�，其他的運動健兒全都象一枝離玄的劍似得沖向終點，而我最后一個沖了出去，并且因為沒有熱身，在比賽中微微拉傷，我像脫離群體的狼，但有想跟上群體的步伐。我繼續(xù)跑，繼續(xù)跑。終點就近在咫尺了，可我卻覺得終點離我好遠，好遠。我還是以我最快的速度沖向終點，因為我想堅持下去，直到我向往的終點。最后我也只有第四。
這個成績對我來說，已經無憾了，我盡力了�？墒撬械耐瑢W都圍著得到第一的同學，給水他喝，扶著他走路。你一句，他一句地不停地稱贊他。我孤單一個地看著這一切，我羨慕。我低著頭，步伐沉重地走回自己的班集體。我多想我的身傍，圍著一群關心我的同學，安慰我的同學。我，我終于嘗到了失敗的`滋味，這滋味一點也不好，我討厭這滋味。
“失敗是成功之母”每個人都會經歷失敗。但我還是不喜歡這失敗的滋味。
失敗的滋味_小學生敘事作文400字_三年級寫事作文5
下午就是接力賽了，學校要舉行優(yōu)質課賽講，我們班當然就榮幸的被選取了，雖然很高興，但是卻沒有時間再練習跑步了。
操場上，初二的學生已全部到齊，班里參賽的學生自然也少不了我，畢竟在老師眼里還算是個好學生，要是自己沒報名，反而跑去藏起來，老師不教育我一節(jié)課才怪。下面就不說這些無關要緊的了，該給大家介紹介紹比賽的情況了。
第一輪是女生先開始，我也是其中之一，但是沒有一個女上干站在第一個，都往后面跑，實在看不下去，我干脆就站在第一個位置，他們接下來要怎么表現(xiàn)，是他們的事，和我沒關，現(xiàn)在的主要任務是跑好比賽。
還沒開始，心就撲通撲通的跳個不停了，理由很簡單，那就是人太多，而且還是個女生，不緊張那才怪。隨著一聲口哨，我和其他班同學就像箭一樣向前沖，我的速度雖然沒達到頂級，但是超過他們，還是小菜一碟的。“加油，加油，”聽著同學們給自己加油，就想到弟弟說的話“姐姐，你要是跑贏了，這個星期的飯我請”沖著他這句話，我就有能力向前沖
但是最后的結果讓人很難料想到，女生還算可以，但是那些男生實在是把臉都丟盡了，盡然的兩個倒數(shù)第二，真是夠窩囊，讓人都瞧不起；第三，你相信嗎，學校的明星班居然得了第三，說出去都讓人不相信，哎那種滋味不好受。
失敗的滋味_小學生敘事作文400字_三年級寫事作文6
朋友，你品嘗過的失敗滋味是怎樣的？
我第一口品嘗到的失敗滋味的感覺是喜悅，然后有一點放松，接著，還有一點小驕傲。在三年級學期末，我英語期末考試又考了100分，我心花怒放，因為我期末英語從來沒有下過100分，我實在是太出色了！這以后，漸漸的上課筆記不做了，預習沒有了，定好的學習計劃也被我一一放在了一邊。媽媽見到這樣的，不停的提醒我，可是我還是心不在焉。
我第二口品嘗到失敗的感覺是有點苦澀，有點失望。因為接下來的四年級上學期中段考，我考砸了，僅僅考了93.5分，要知道，我們班一共37個人，有30個人考了100分。
我品嘗到失敗的第三口感覺，是把失敗含在嘴里細細咀嚼出來的。中段考后，痛定思痛，我分析了問題，想出了第一種要改進的地方：上課。上課時，應該積極舉手發(fā)言和同學們分享自己的理解，對比別人的理解，彌補自己閱讀理解題的弱項。接著，我又總結出了另一個要改進的地方：單詞形式不熟。在英語的作文里，扣分扣得最多的就是單詞的形式，一篇文章寫得再好，單詞形式錯了，就等于一篇好的文章給毀了，所以，我不能再犯這個重大的錯；當然還有。
期末考試來了，經過重新努力的我，又回到了一百分的俱樂部里。這一次，失敗使我品嘗到了重生般的甘甜。
這是我嘗過的失敗的滋味，你呢？
失敗的滋味_小學生敘事作文400字_三年級寫事作文7
金無足赤，人無完人，我也不是一個常勝將軍。這不最近，我與爸爸下五子棋時就失敗了。
記得上個星期天，我一時興起，拿出一盤五子棋，用央求的口氣和爸爸說：“爸爸，陪我下一盤吧！”爸爸起初不愿意，后來經不住我的軟磨硬泡，同意了。
我迅速擺好棋盤，把黑棋拉到身邊，做了一個“先行者”，把一個黑棋放在中間的黑點上。我滿懷信心地對爸爸說：“該你啦！”靜靜等著爸爸出招。然后，我又用起我的“三角戰(zhàn)術”和“橫斜為列”，驕傲地想：哈哈，誰讓你遇到我的無敵戰(zhàn)術了呢，等我贏你吧！沒想到，不管我怎樣巧妙地下，爸爸總能從容不迫地阻擋我的線路，還能讓自己的棋子無比臨近。我有點慌了，頭上滲出密密麻麻的小汗珠，心想：姜還是老的辣！我胡亂下了一通，最后爸爸一舉戰(zhàn)勝了我！
得意洋洋的我銳氣大銼，我不服氣地說：“我沒有發(fā)揮好，再來一盤！”我又一次用我的戰(zhàn)術套法，可是爸爸好像開了天眼，可以看破我的戰(zhàn)術，用巧妙的方法圍堵我，令我異常煩躁，不停地用手擦汗，我心里暗暗想：果然不能輕敵。結果我還是輸了！
這一次我嘗到了失敗的滋味，但也從中得到了一個啟示：做什么事情都不能驕傲、輕敵，只有全面觀察、審慎思考才會成功！
失敗的滋味_小學生敘事作文400字_三年級寫事作文8
生活中有酸甜苦辣，有喜怒哀樂，也有成功和失敗。那一次的演講讓我嘗到了失敗的滋味。
一年一度的少先隊代表大會開始了，根據(jù)前幾次失敗時得到的經驗，我已做好了充分的準備，而且信心百倍。
候選人演講開始了，一個接著一個上臺，我在臺下不時地背誦著臺詞�！跋旅嬗姓埿鞓封蠄觯煊畛綔蕚��！敝鞒秩苏f道。我懷著忐忑不安的心情走到了準備的位置。就在這時，我鼻子上的傷疤結痂了，突發(fā)奇癢，我緊張得勁往一處使，鼻梁上的結痂脫落了，血不停地從鼻梁流到了嘴邊，這時正聽到主持人叫到我的名字。我邊捂著鼻子，邊走向主席臺，心想：這是不是吉祥的預兆？難道我這次又要被淘汰？鼻子上的血還在流，我一手拿著話筒，一手按著鼻子，一邊開始演講，演講完畢，我終于走下了演講臺。
過了一會兒，工作人員在緊張地統(tǒng)計票數(shù)，我在桌子之間來回走，心中像有十五只吊桶打水——七上八下。終于，結果出來了，全校一百多人中，我以六票之差落選了。果然，希望越大，失望越大。頓時，我鼻子一酸，眼淚止不住地往下流。爸爸媽媽安慰我說：“沒事的，不要氣餒，下次再努力！”哎，失敗的滋味，真難受！
失敗的滋味_小學生敘事作文400字_三年級寫事作文9
今天，我們好朋友之間又要舉行一場比賽。這次比賽賽的是跑步。比賽之前，我信心百倍，期待著又一次奪魁。
“砰”的一聲槍響，我、陳芹茹、應佳怡等人如離弦之箭般竄了出去。
百米跑是我的強項，我一直穩(wěn)居第一，今天也自然不例外。開始，我一路領先，跑著跑著，我往后一看，其他人被我甩在后面。我漸漸驕傲起來：難道沒人會在跑步比賽上超過我嗎？慢慢的，我想著想著就疏忽了，逐漸放慢了速度。
當我沾沾自喜、陶醉于站在第一名光榮角度勝利地接受眾人洗禮的目光的幻想里時，猛地一抬頭，第一名的位置已被原先位居第二的許雪莉搶去了。
我好不后悔，使出吃奶的勁兒朝她追去�？墒�，許雪莉已經沖破了終點線，獲得了這場比賽的最終冠軍�；锇閭兌紘鷶n過去，向她祝賀。只聽她謙虛的說：“這是努力的結果�！�
我一言不發(fā)的站在角落里，品嘗失敗的滋味。為什么我這次會失��？我一定要找到失敗的原因。
經過一下午的認真思索，我終于找到了缺點。原來，大意和驕傲是我的“致命”弱點。當我受到表揚時，就會驕傲；驕傲了，就會大意，最后導致失敗。
我決心，一點要改正這兩個缺點！加油！
失敗的滋味_小學生敘事作文400字_三年級寫事作文10
哎，我又一次嘗到了失敗的滋味，真是不好受啊，讓我覺得手足無措的。
作文班要做壽司。這天同學們都拿著做壽司的材料早早地來到了教室。老師擺好桌子，又準備了工具和材料，我們就開始制作壽司了。
這次壽司好難做，第一步就十分不簡單了。鋪保鮮膜的時候，壽司簾滴到了幾滴水，保鮮膜死死地粘在上面，本來沒弄好是很好調整的，但是一粘上就糟糕了。我費了九牛二虎之力，終于把保鮮膜調整好了。但是在裝米飯的時候，米飯沒有鋪滿海苔，我想：沒關系，不管它。
我裝好食材，開始卷，卷來卷去都卷不好。我急得直跺腳，最后在老師的幫助下才卷好，但壽司簾都粘上米飯了。
老師說：“可以開始切壽司了�！蔽也畔肫鹜臃厌u了，只好重新鋪開，加上番茄醬，又小心翼翼地開始卷了起來，可番茄醬像個頑皮的小孩跑了出來，讓壽司簾臟得慘不忍睹。我失望極了，從第一步到這一步都做得很失敗。
開始切了，第一刀切得歪七扭八。第二刀與第三刀切得還可以，只是吃的時候，總能拉出一條一條的保鮮膜。第四刀切得零零散散的，害得后面的壽司也散開了，我這才想起來剛剛的錯誤。我只能挑著吃，做的好失敗啊。
哎，我又一次嘗到了失敗的滋味，是一種很苦澀，又很無奈。下次，我一定吸取教訓，爭取做出令我滿意的壽司。
失敗的滋味_小學生敘事作文400字_三年級寫事作文11
“一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛，四條腿，撲通、撲通跳下水……”。這首《數(shù)蛤蟆》大家都很熟悉吧！哈哈，這就是我今天舞蹈伴奏的歌曲。
我參加了全國少兒才藝大賽永州市區(qū)的初賽。來到比賽場地，選手們早已把舞臺圍了個水泄不通。從服裝就可以看出：有跳拉丁舞的；有跳印度舞的；有跳傣族舞的；還有表演京劇的……比賽開始了，二個選手直接通過，其他選手都是待定或者淘汰。我心里沒底，趕緊找了一個人少的地方練習軟開度和舞蹈。很快，該我上臺了。我緊張地手心直冒汗，鼓起勇氣做了自我介紹，然后展示才藝。跳著跳著，自己都感覺笑容僵硬，動作不到位。舞蹈才跳到一半，就被評委叫停了。我向評委們鞠了一躬，垂頭喪氣地走下了舞臺。
回家的路上，我心想：為什么不讓我跳完？好戲還在后頭，好多技巧都沒做呢！想到這，我委屈地流下了淚水。媽媽問清原因后，語重心長地說：“孩子，你要勇敢面對失敗。通過的選手開頭跳得好，才吸引評委繼續(xù)看下去。就像寫作文一樣，好的開頭會讓讀者眼前一亮。他們不僅開頭跳得好，后面的表演中表情、動作也很到位。你知道嗎，比賽的真正意義不是得不得獎，而是從比賽中找到自己跟別人的差距，明確今后努力的方向�！蔽也缓靡馑嫉氐拖骂^，心里暗暗有了決定……
失敗的滋味_小學生敘事作文400字_三年級寫事作文12
那天，天那么低，云那么厚，風那樣猛。我的心沉甸甸的，不安的等待著....
終于，我拿到了語文試卷，那鮮紅的“82分”猶如晴天霹靂，讓我的心一下子沉到了谷底。我傻傻的看著試卷，怎么也不敢相信，心里有無數(shù)的為什么，卻怎么也找不到答案�？荚嚽�，我明明是信心滿滿，難道這就是俗話說的“關羽失荊州-驕兵必敗”嗎？
我迫不及待地打開試卷，去尋找失敗的原因。那一個個紅筆寫的大叉，刺痛了我的雙眼�；A三分，作文四分，閱讀更是慘不忍睹一共扣了11分。那些題目并不難，如果我用心的把題目理解清楚，都是可以做對的。真不能原諒自己！
放假回到家，我放下沉重的書包，如蝸牛一般慢慢的把試卷交給爸爸媽媽。我不敢看他們的眼睛，怕他們對我失望了，不再相信我了，我靜靜地等待著暴風雨。突然，媽媽溫柔的說：“孩子，誰都有失誤的時候，一次失敗不算什么，下次不要再犯同樣的錯誤就行了�！�
媽媽的話猶如一束溫暖的陽光，穿過密密的云層，照進了我的心底，暖暖的。
我永遠也不會忘記這次失敗的經歷，那百般滋味會讓我更加勇敢和堅強！
失敗的滋味_小學生敘事作文400字_三年級寫事作文13
勝利的滋味是很棒的，那是失敗的滋味又會是怎樣呢？
我個子不算矮，但我想更高點，于是去學打籃球。希望能“學成歸來”
一開始，我偶爾能投中幾個球，就開心得不得了。但是，好景不長。由于沒有注意球落下來，頭被砸到了，在那刻，我只覺得頭上好重，暈暈的，站著一動也不動。至到別人安慰我時，我才緩過神來，那時的我下定決心，從此不再碰籃球。想放棄，但別人人再來叫我去時，所有的毅力全部煙消云散，想長高點，又跟著他們去了。這次比上次更慘，接球時，沒注意手指，球直接往我的手指上砸來，我的手指一瞬間彎了下去，是反向彎的！我的手指慢慢的腫起來，并且變成黑色的。頓時，鼻涕眼淚全掉下來……盡管大家都在安慰我，但我還是哭得很厲害。
那手指害得我?guī)滋觳荒軐懽�，我真是偷雞不成蝕把米。痛苦啊，但我意識到我不適合學籃球是，先前的堅強全部化為烏有。失敗這個詞語也浮現(xiàn)在我腦海，漸漸的，心情很沉重，悲傷極了…。.
有過失敗，才能成功，不嘗嘗失敗的苦果，怎能得到勝利的甘泉…。.
失敗的滋味_小學生敘事作文400字_三年級寫事作文14
我的興趣愛好是書法，特長也是書法，并且在學校還獲得過書法比賽一等獎的榮譽。
就在這個學期，學校又舉行了一次書法比賽。每個班挑選書法好的人參加比賽，我也是其中之一。在高手如云的比賽中，我過關斬將，奪得了第一的桂冠，再次獲年紀一等獎的榮譽。
因此，我有點驕傲了，開始自以為是�？墒墙涍^那次的失敗，我不再驕傲了，并且我更懂得了進取的重要性。
事情是這樣的：前些日子，建德市要開展小學生書畫比賽，每校各派一名代表，我被挑中了，準備參加書法競賽。我充滿了自信，一心要為校爭光。那段時間，我練得更勤了，只要一有空，我就拿著我的鋼筆在練，即使是午睡課，我也不停，連手指也寫出老繭來了。比賽終于來臨，我充滿自信地來到賽場，在寫字時，我寫得很投入、專注，心里只有一個念頭：一定要寫好。寫好后，我無意間瞥到了鄰座的同學寫的字。啊，我驚呆了，甚至有些懷疑：這是小學生寫的字嗎？簡直太好了！隨后我又看見其他幾個參賽選手的字，真是一個比一個好。我不禁感慨：“唉，真是天外有天，人外有人呀。”
不撒結果可想而知——失敗，但我并不是一無所獲，我獲得了比榮譽更珍貴的東西——進取心。這次比賽，使我見識了世面，讓我真正懂得了“強中更有強中手”的道理，更給了我一種學習的動力。我感謝失��！
失敗的滋味_小學生敘事作文400字_三年級寫事作文15
天空一片瓦藍，散漫地飄著幾朵白云。陽光溫暖照進辦公室。我正在老師的辦公室，把頭低得快貼到地板了，前面站著的是我的班主任。我的心里感到無限的懊悔。
近日，我們班級正流行一種游戲，就是在別人站起時偷偷把他的凳子挪開。這樣那個人就會摔個四腳朝天了。真好玩！我正尋找機會，準備從我的同桌下手。盼星星，盼月亮，終于找到這個好時機。
“老師，我來，我來�！贝藭r，我的同桌正準備發(fā)言。我幻想著他摔倒時的丑樣，同學們肯定會笑成一團。一想到這，我就按捺不住我內心的激動。等著看他出丑時的樣子吧�！昂�，你來�！甭牭嚼蠋煹拿�，我的同桌忽地站了起來。是時候了，跟我預想的一樣，我用力把凳子挪開，由于我太激動了，用力過猛，凳子在地板上發(fā)出“咯吱”的摩擦聲。糟糕！，露餡了！老師已經知道發(fā)生了什么事，他大步流星地走了過來，把我?guī)У搅宿k公室。
“廖同學，你知道嗎？你這樣開玩笑是很危險的，萬一，他摔傷了怎么辦、萬一，他碰到哪了怎么辦、萬一”
這次玩笑以我的失敗而告終，但是我也明白了一個道理：開玩笑也要有個度。否則后果一定是苦的。
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