初中寫景作文600字:秋景

時(shí)間:2021-03-29 16:54:06 作文寫作 我要投稿

初中寫景作文600字:秋景

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的初中寫景作文600字:秋景,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中寫景作文600字:秋景

初中寫景作文600字:秋景1

  秋天是美麗的,是充滿詩意的,它如一位魔術(shù)師,把大自然打扮得更加景色宜人。

  秋天的早晨,如令人神往的仙境。朦朧的霧氣像一位仙女,用輕紗把整個(gè)鄉(xiāng)村籠罩了。菊花仙子們醒來了,隨著微風(fēng)的伴奏,歡快地跳起了舞;桂花也唱起了歌,一簇簇?fù)頂D在一起。露出了嫩黃的臉龐,散發(fā)著陣陣清香;秋風(fēng)姑娘用手托著長(zhǎng)而輕的裙子,撫摸著依靠在樹媽媽身上的葉子,不一會(huì)兒,落葉在林間飛舞,像一只只飛舞的彩蝶,落在金黃色像地毯似的草坪上,仿佛為地毯上了精美的圖案。

  秋天中午有著別具一格的美。太陽像個(gè)大火球似的掛在天上,也像火爐似的炙烤著大地,但并不熱,變化莫測(cè),有的像一個(gè)緋紅的柿子;有時(shí)像一把在火里炭燒過的滾燙的鐮刀;有時(shí)一轉(zhuǎn)眼,又變成了一個(gè)紅色的大氣球。靜靜的依傍著大地。

  秋天最涼爽的那一刻在下午,秋風(fēng)成了一把電風(fēng)扇。銀杏樹的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,楓樹的葉子像一枚枚郵票飄啊飄,送來了秋天的涼爽。大樹穿上了五彩服,樹林舉起了火紅的旗幟,真像個(gè)五彩繽紛的大花園。

  秋天的晚上是寧靜的。中秋時(shí)節(jié)的夜晚,一輪明月從水中升起,眾星捧月,天上的星星眨著眼睛,像一把碎金,撒在大玉盤中;河水明明是看不清的,但被月光一照,像一面鏡子映出了月亮那美麗的身影;云霧像紗布一樣鋪在月亮上,像是嫦娥用輕紗撒下的帷幔;夜色原本是藍(lán)幽幽的,可是后來,像誰一不小心打翻了墨汁,黑的看不清了。

  秋天,雖然沒有驕陽似火的夏天那樣熱情澎湃,沒有粉狀玉砌的冬天那樣銀裝素裹,更沒有鳥語花香的春天那樣生機(jī)盎然,但它卻有著與眾不同的美。秋天,是夢(mèng)幻般的,像一幅油畫。我愛秋天!

初中寫景作文600字:秋景2

  當(dāng)南方的大雁把它清厲悠長(zhǎng)的鳴聲遺留給北方的山川曠野時(shí),秋天便系在大雁的翅尖,鳥兒在花中翩然而來。

  倘若,春天是一位花枝招展活潑可愛的少女,那么秋天就是一位儀態(tài)端莊成熟的少婦。春天,有著少女的嬌媚和稚嫩,而秋天卻洋溢著少婦的成熟和充實(shí)。

  盈盈秋水,是她含情的秋波嗎?悠悠遠(yuǎn)山,是她淡淡的娥眉嗎?縹緲的月夜,是她朦朧的睡態(tài)嗎?層林盡染,是她斑斕的夢(mèng)幻嗎?松松的土地,是她神奇的肌膚!艷艷野菊,是她恬靜的笑魘嗎?皎皎明月,是她未泯的童心嗎?秋水長(zhǎng)天,是她淡薄的心志嗎?

  秋天讓人有著許多的遐思,這時(shí)我想到了馬致遠(yuǎn)的《秋思》:“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯。”這是一首悲涼、凄淡的詩,秋天的格調(diào)是那么的黯淡,而我現(xiàn)在所在的秋天卻不是這樣。

  秋天是溫柔的。因?yàn)樗且晃荒赣H;秋天是多情的,因?yàn)樗心敲炊嗟漠a(chǎn)兒;秋天是秀麗的,因?yàn)樗侨缁ㄋ朴竦拇号;秋天又是含蓄蘊(yùn)藉的,那曠野、那長(zhǎng)煙、那黃昏的秋意,那暮色里的笛聲、那濃濃的月色中的陣陣馨香、那陣陣馨香中的縷縷歌音……無不如詩、如畫、如歌、如夢(mèng),在你的心頭縈繞,牽動(dòng)你一片悠悠的遠(yuǎn)思。

  秋天是收獲的季節(jié),那茫茫的秋野可是一片秋天的大海嗎?那村村舍舍,可是散落其間的點(diǎn)點(diǎn)島嶼嗎?車兒如舟鐮刀若槳,秋收呦,恰若汛期般繁忙。秋收后田野上拾稻穗的少女呦,你可是在撿退潮后遺落的貝殼?

  秋天又是播種的季節(jié),當(dāng)人們把一顆顆沉甸甸飽盈盈的種子播進(jìn)泥土的時(shí)候,也把他們那沉甸甸,飽盈盈的希望播進(jìn)了這春華秋實(shí)的田野。

  呵!明年的春天,若要萌發(fā)出綠色的希冀,那么,秋天,定會(huì)結(jié)出金色的碩果。在我人生的秋天里,可也有這么一片濃重的秋色,讓我得以愜意的慰藉嗎?

初中寫景作文600字:秋景3

  秋天是豐收的季節(jié)。今天,爸爸帶我去鄉(xiāng)下游玩。

  我們?cè)谲嚿险f說笑笑,不知不覺中已經(jīng)到了鄉(xiāng)下。下車以后,我不禁發(fā)出感嘆,哇!風(fēng)景實(shí)在是太美了。天空萬里無云,地上的田野無邊無際,像大海一樣寬廣,像金子一樣閃閃發(fā)光。爸爸明天帶我采摘桔子和板栗,后面我們還要體驗(yàn)種田呢!

  第二天一大早,我們?cè)缭绲仄鹆舜,吃過飯,興高采烈地來到了果園里。哦,對(duì)了,爸爸說還要送我一個(gè)大大的驚喜呢!我們準(zhǔn)備好了工具,來到了桔子樹前,桔子好像在說:“來吃我吧,來吃我吧!”我在心里暗暗發(fā)誓:我一定要把你給摘下來!可能是我太矮了,夠不到,當(dāng)然也剪不到啦。再看看爸爸,他都剪了好多了呢!我抱著決不罷休的心情,猛地一躍,一通亂剪,定睛一看,哇哦,一下子剪了5個(gè),農(nóng)民伯伯對(duì)我贊不絕口。爸爸一臉驚奇地看著我,說:“你太強(qiáng)了,這也能摘得到。”我問爸爸:“爸爸,能給我驚喜了嗎?”“已經(jīng)給你了!”爸爸說:“驚喜就是果實(shí)呀!”

  我們又去摘板栗了,板栗的外殼太刺了,雖然我?guī)Я耸痔,但還是被刺傷了。我嘗到了香甜的果實(shí),受點(diǎn)小傷也算值得了呀。我們拎著收獲的果實(shí),把它們放在車上,就去種田了。

  我們來到了田里,農(nóng)民叔叔很認(rèn)真地教導(dǎo)我們,這次,我們很快就學(xué)得有模有樣了,我們不僅幫助他們做了很多農(nóng)活,還從中學(xué)到了很多課本上無法獲得的知識(shí)。

  愉快的假期很快就過去了,通過這次游玩,我感受到大自然的美麗,現(xiàn)在的我更喜歡秋天了呢!因?yàn)樗莻(gè)豐收的季節(jié)。

初中寫景作文600字:秋景4

  當(dāng)夏天還在熟睡的安然時(shí),一陣蕭瑟的冷風(fēng)吹來,帶來了落花枯景。本來只局限于大街上翩翩起舞的花裙子的視線,從天井透過窗簾,漸漸落在一棵有發(fā)黃枯葉的老樹上。

  當(dāng)?shù)谝魂嚿獩鲲L(fēng)拂來時(shí),我只著了一件單薄的外套,涼風(fēng)拂過臉頰,告誡你秋已到來的感覺是從未有過的,我與風(fēng)撞了個(gè)滿懷。我望著那枯萎的花兒,花瓣緊巴巴地皺成一團(tuán),與它生前的優(yōu)雅姿態(tài)大不相符。我把視線轉(zhuǎn)到一棵老樹上,幾片零星的葉子在那懸崖邊搖晃。一陣風(fēng)悄悄走過,不小心揮了揮袖子,葉子就慢悠悠地從樹上墮了下去,那老樹仿佛知道自己再也無法陪伴它,揮淚送別自己的孩子……我皺皺眉原來秋如此狠心,可怕’‘滿地簌簌的落葉,讓這里變得荒涼。

  漸漸地,眉頭舒展了,自然規(guī)律無法打破,那就看秋天的美吧!我躺在尚未落完葉的一棵樹下,讓秋風(fēng)輕輕拍打自己,傾聽著樹葉的沙沙作響,不像夏天一樣葉子多,如蒲扇般制造清涼,現(xiàn)在,反而變得乖巧了!它輕輕地躲在枝干上,在樹枝間縮成一團(tuán),好像在眺望遠(yuǎn)方一些值得它留戀的東西。它的風(fēng)衣飄飄的,像要把整個(gè)天幕遮住似的,那孤單落寞的背影顯得愈來愈淡,好像過一會(huì)就會(huì)消失得無影無蹤一般。漫山遍野,都有秋的氣息,顏色,是淡得幾乎逝去的一抹金黃,別有一番韻味!我與它捉迷藏,藏在一棵沒有一絲喜悅的光禿禿的大樹下,它輕輕地過來,繞著大樹圍成一個(gè)圈,化成一陣金燦燦蕭瑟的秋風(fēng),帶著耀眼的光芒,輕輕地打轉(zhuǎn),我嘻嘻哈哈地笑著,它卻撫摸著我的頭發(fā),望著那邊,輕輕地呢喃著……

  秋是燦爛的時(shí)光之美,是淡淡的,似云霧般的,秋景是絢麗的,像銀杏樹的葉子一樣,成熟的季色,成熟的色彩。

  秋天的聲音在延續(xù)著……

初中寫景作文600字:秋景5

  秋天的天空,像大海一樣湛藍(lán),好像用秋雨刷新過,一朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢悠悠地漂浮著,真是秋高氣爽。

  今天清早起來,我們回老家玩兒,一路上不時(shí)地傳來陣陣清香。到了老家,一幅清新秀麗的畫卷立刻展現(xiàn)在我的眼前。我爬上小山坡,啊,山坡上好美呀!山上的花兒的確沒有春季那樣種類繁多,在秋季是尋找不到那些嬌嫩的花兒了。而對(duì)于野秋菊來說,此時(shí)正是怒放的季節(jié)?窗,它開得多么熱烈,多么奔放,紅的似火,粉的清淡高雅,黃的金光閃閃,還有墨綠的,淡紫的……聞一下,還帶著露珠的芬芳。它們身上散發(fā)著鄉(xiāng)村特有的泥土氣息,使人百看不厭。此時(shí)此刻,野秋菊仿佛要把它們所有的生命,所有的力量,都一起迸發(fā)出來,獻(xiàn)給金色的秋天!

  小山坡上的蘋果熟了,果實(shí)累累,一個(gè)個(gè)蘋果就像小姑娘紅紅的臉蛋,可愛極了。黃澄澄的柿子掛在枝頭,壓彎了樹枝。棉花似雪,高粱漲紅了臉,松柏也顯得更加蒼翠了。

  走下小山坡,就來到了小溪邊,小溪里的魚兒盡情地嬉戲著,小蝦也活蹦亂跳的。你聽小溪的潺潺流水聲,多么像動(dòng)聽的音樂。£柟庹赵谒嫔,炫耀出了它耀眼的光芒。當(dāng)我把手伸進(jìn)水里時(shí),小溪的水便從我的手指縫間流過,舒服極了。

  走過小溪,你會(huì)看到一望無際的稻田,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片金色的海洋。稻子成熟了,沉甸甸的稻穗把稻桿壓得都直不起腰來了。細(xì)長(zhǎng)的稻葉在陽光的照耀下,閃著金色的光芒!吧成成成场币魂囄L(fēng)吹過,稻浪歡笑著,翻滾著,一層趕著一層涌向天邊。

  農(nóng)民伯伯們或駕駛收割機(jī),或手握鐮刀,正在奮力收割,遠(yuǎn)處,還傳來陣陣脫粒機(jī)的轟鳴聲。一片豐收的景象,好不熱鬧,農(nóng)民伯伯的臉上都洋溢著豐收的喜悅。

  啊,秋天是收獲的季節(jié),它使每個(gè)人都喜氣揚(yáng)揚(yáng),賞心悅目。

初中寫景作文600字:秋景6

  悄悄的,悄悄的,秋天的使者乘風(fēng)而來了。

  故鄉(xiāng)的秋是金色的,是沐浴于喜悅的甘露中的。我不曾為綠意濃濃的春迷戀,不曾為生機(jī)勃勃的夏歡歌。也未因那灰蒙蒙的冬而唉嘆。只有你,只有你可引起我的感慨與遐思。啊,故鄉(xiāng)的秋!

  故鄉(xiāng)的秋得從那條緩緩流淌的溪流說起。那涼涼的溪水總是不停地奔向江河,然后再流入大海。她就像故鄉(xiāng)的親人一祥,總在不停地勞動(dòng),創(chuàng)造,為建設(shè)家鄉(xiāng)而無私地奉獻(xiàn)。但不管那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溪水流向何方。她永遠(yuǎn)都眷戀著溪邊的樹木與花草,就正如飄零的黃葉總會(huì)深深地融入大地母親的懷抱一樣。!這種落葉對(duì)根的情誼?偸菗芘业男南,令我不由自主地追隨它的蹤跡。

  如果說故鄉(xiāng)的澳流演奏的是一曲歡快明亮的秋之歌的話。那么溪流周圍那一片片金黃的稻田,便更是這首秋之歌的精華。當(dāng)秋風(fēng)吹來時(shí),片片的稻田像波浪一樣起伏著,那飽滿的谷穗低著頭,彎著腰,就像在跟你點(diǎn)頭間好,你會(huì)不由自主地甜甜微笑,為她們那熱情的邀請(qǐng)而微笑。當(dāng)你還在憧憬豐收的景象時(shí)。萬物都已迫不及待地抒發(fā)著各自的豪情。聽,那轟隆隆的打谷聲,風(fēng)吹稻穗的沙沙聲,還有在田里忙著收割的農(nóng)民即興而唱的歌聲,無一不在表達(dá)著喜悅的心聲。!這重復(fù)著的永恒的秋收?qǐng)D,不正是人對(duì)大自然的偉大創(chuàng)舉嗎?

  傍晚時(shí)分,鳥兒歸巢的叫聲由那落霞滿天的西邊傳來,一切都似乎歸于平靜了。但真是如此嗎?不。只要你用心去體察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)另一種意境的?,那拾稻穗的小姑娘,那追逐玩耍的小調(diào)皮們,還有那躺在稻祖下仰天遐想的學(xué)生們……這一切的一切,是秋的自由,秋的恬靜。

  啊!故鄉(xiāng)的秋,詩一般的你,穿著金黃金黃的外衣正款款走來;啊,故鄉(xiāng)的秋,載著希望果實(shí)的你,把甜美的笑容灑在了每一張忠厚勤勞的臉上!我愛你——故鄉(xiāng)的秋!

  悄悄的,悄悄的,那一首迷人的秋之歌響起來了……

初中寫景作文600字:秋景7

  夏天剛離開,秋天就躡手躡腳地過來了。不知何時(shí),秋風(fēng)將色彩的外套披到了他們身上。

  秋日的下午,我喜歡到公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),時(shí)間似乎也在跟著我轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著天黑了,我才想起回家。

  秋日的公園里,枯葉似蝴蝶般飛到大地母親的懷里。我走在鋪滿金黃枯葉的地上,猶如走在了用黃羊毛織成的地毯上。找到一張長(zhǎng)椅,想坐下歇一歇,卻不忍心將那些美麗的“枯葉蝶”趕到地上,我只好去找那一棵我曾經(jīng)見到的楓樹。這樹葉如同一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,也好似從地表升起的帶著熱情的云朵。走近點(diǎn),我能清楚地看到無數(shù)雙火紅的小手在風(fēng)中自由搖曳。我坐下靠著這棵楓樹,望著一望無際的小路和兩邊的銀杏樹,風(fēng)一吹,樹上的精靈帶著它們一生的能量飛到空中。這些精靈被秋風(fēng)喚醒,在空中舒展自己,盡情地表演著各種動(dòng)作,心滿意足地回到了大地母親的懷里。

  我起身去往記憶中的小河。水面還是那么靜,水中似乎多了幾條新生命。人們總是不分四季在這條河里釣魚,魚兒似乎經(jīng)常玩弄人類,時(shí)不時(shí)露出個(gè)頭卻總是不咬鉤。河邊小路,人們有的坐在長(zhǎng)椅上聊天,有的結(jié)伴在小路上散步這不就是一幅美麗的秋景圖嗎?

  夕陽西下,落日的余暉映紅整個(gè)世界;叵脒@幾年的春夏秋冬,時(shí)光像是握在手中的細(xì)沙,握得越緊它流得越快。秋風(fēng)依依不舍地送我離開公園,不知下一次來是什么時(shí)候,可能是一天之后、一個(gè)月之后或者一年之后,誰知道呢。

  我愛秋天,這是一個(gè)讓人感到無比涼爽的季節(jié),沒有盛夏的酷熱、嚴(yán)冬的寒冷,秋天就像是一把鑰匙為春天打開生機(jī)大門的鑰匙。

初中寫景作文600字:秋景8

  自古以來,秋天的都是傷離別愁的詩句,或許晴朗明月清秋,或許落葉夕陽紛紛,但如何都是一種愁味于其中。

  《沁園春·長(zhǎng)沙》是一首描寫秋天的詩句,結(jié)構(gòu)大致是前半部分寫湘江秋景圖,后半部分則是寫自己的志向。讀起來十分和諧,但如果仔細(xì)觀詳,逐字逐句的推敲,可以發(fā)現(xiàn)表面和諧安寧的湘江秋景圖實(shí)則暗流涌動(dòng),十分兇險(xiǎn)。

  我們將圖的場(chǎng)景分為三類,天上,水上,水下。圖中的這三場(chǎng)景也有不同的三樣?xùn)|西,天上的老鷹,水上的船,水下的魚。鷹擊長(zhǎng)空是文中描寫天上的老鷹的詩句,其中的擊字讀起來特別有一番滋味,但可以細(xì)想,鷹擊長(zhǎng)空,可以想象的到,老鷹在空中搏斗的場(chǎng)景,結(jié)合當(dāng)時(shí)的背景,不難想到是指軍閥混戰(zhàn)的意思。再來就是百舸爭(zhēng)流詩句中的百字其實(shí)是夸張的手法。船可以聯(lián)想到貨船、漁船,顯而易見,它們都為利益為主,不難想到是指社會(huì)的警察,貪污的官吏,四處斂財(cái)?shù)纳倘,詩句中還有個(gè)爭(zhēng)字,暗諷這一階層的人為壓榨水下的.利益而勾心斗角的場(chǎng)面。最后就是魚翔淺底,其中的翔字讀起來雖美,但所表達(dá)則相當(dāng)心酸,不多說也知道魚是指當(dāng)時(shí)的窮人和百姓,翔這個(gè)字則代表飛翔的意思,試問,魚翔淺底,魚在水里飛行,那再怎么飛,不可能飛到水上,天上。暗指當(dāng)時(shí)的社會(huì),窮人永遠(yuǎn)的都是窮人,百姓永遠(yuǎn)都是百姓,或許窮人生活會(huì)好些,同樣百姓也承擔(dān)著隨時(shí)淪為窮人的風(fēng)險(xiǎn),它們永遠(yuǎn)的都是這一階層,始終受天生,水上的攻擊和威脅。

  這些都只是我個(gè)人的理解和看法,那些只是把這詩當(dāng)作景詩去鑒賞品嘗的人,我不敢與之茍同,只是覺得一名偉大的詩人、文學(xué)家的作品,理應(yīng)無時(shí)無刻透著憂國(guó)憂民的情感,和心濟(jì)天下的胸懷,這是文學(xué)本身存在最古老的意義,和作為一名文學(xué)家應(yīng)有的胸懷。

初中寫景作文600字:秋景9

  令人煩躁難耐火熱的夏天終于帶著未散盡的炙熱漸行漸遠(yuǎn)。秋風(fēng)還未刮起,秋卻匆匆地趕來了。

  日歷上的節(jié)氣只是個(gè)象征,在那涼爽的秋風(fēng)吹來之前,沒有人會(huì)覺得秋已經(jīng)到來。但曾經(jīng)在春夏肆意炫耀的綠葉卻早早地望見了蕭瑟的秋風(fēng)。它們無不收縮起自己的枝葉,就像一位老人竭力守護(hù)著自己的積蓄。小花小草則早就為秋風(fēng)讓步了,而柳樹和松樹寧愿讓枝葉變得又脆又硬,失卻了往日的生機(jī),也不愿舍棄每一片葉子上的綠色。

  終于,在盼望中,秋風(fēng)珊珊來遲。它或許在一場(chǎng)平常小雨后,或許在一個(gè)金黃的夕陽之后,或許在一地金黃落葉之后,才意識(shí)到秋的逼近。

  它剛來的時(shí)候,并不急著掃盡僅剩的枝葉,而是一直忙著和雨兄弟趕走夏留下的余熱。幾場(chǎng)雨過后,空氣仿佛都打了個(gè)激靈,令人煩燥的悶氣搖身一變,充滿了瑟瑟的涼意。

  農(nóng)田像是早早聽見了秋的呼喚,一大片一大片的金黃麥浪。結(jié)出了沉甸甸的果實(shí)。那滿樹的果實(shí)也爭(zhēng)先炫耀著成熟的色彩,農(nóng)民也終于可以擦擦額頭的汗水,享受一下豐收的喜悅。

  我獨(dú)愛秋,無論它是秋風(fēng)蕭瑟,還是秋高氣爽。

  有人說,秋風(fēng)是冷酷的,它掠走了無數(shù)生機(jī)勃勃的綠葉?稍谖铱磥,它是純粹的,不帶一絲掩飾。它是那么爽利地輕輕掠過園林,對(duì)蕭蕭落葉沒有任何眷戀——季節(jié)就是季節(jié),離別就是離別。

  秋天的云高高在上,那一抹悠悠飄動(dòng)的云,便是“閑”和“逸”字最好的詮釋。

  秋天的涼爽是我最喜愛的,然而它也是夾在夏、冬季之中最短的。冬天無情地來了,秋的離別不帶任何的眷戀,走的爽快而又匆匆。

  畫家們能畫出春之綠、冬之白,卻畫不出秋那豐富絢麗的色彩。在這個(gè)世界上,有許多事物是畫筆所無法為之著色的。

  因?yàn)檫@就是獨(dú)一無二的秋呀!

初中寫景作文600字:秋景10

  有人說:“秋天真美!”我聽了特別想去尋找秋天。

  秋天在田野里。田野里的稻子都熟了,黃澄澄的,仿佛是一塊大金子。東邊,人們開著收割機(jī),正向這邊開來,他們讓每一粒稻子都進(jìn)了倉庫。

  秋天在樹林里,各種樹木的葉子都黃了,一片一片地落在了池塘、地上。然而松樹仍然抬頭挺胸,一動(dòng)也不動(dòng)地站在風(fēng)里,身上的葉子還是那么蔥綠。

  秋天在花園里;▓@里菊花怒放,紅的,黃的,綠的,白色,橘紅的……這些菊花的花瓣就像細(xì)細(xì)的蘿卜絲一樣。有的菊花的花瓣全展開了,露出嫩黃色的花芯;有的菊花才展開兩三瓣;還有的菊花的著朵兒,好像馬上就要展開花瓣似的。

  秋天在果園里,果園里的蘋果、桔子、香蕉等果實(shí)都成熟了。叔叔阿姨們拿著籃子,把果子一個(gè)一個(gè)地摘了下來。那些沒有摘下的果子,好像在說:“快把我們摘下來吧!那些要買水果的人們等著我們呢!”

  秋天在人們的身上。人們身穿著毛衣、背心、羊毛衫等等。

  秋天到底在哪兒呢?秋天就在小朋友們的眼睛里,只要我們不斷地探索、發(fā)現(xiàn),我們就會(huì)得到許多書本上沒有的知識(shí)。

初中寫景作文600字:秋景11

  一年四季中,我不偏愛任何季節(jié)。春的輕柔,夏的熱烈,秋的成熟,冬的粗獷都是為我所欣賞的。但是,我卻偏愛季節(jié)的景色,秋景正是其中之一。

  有人問我是不是不喜歡秋天,我無從答起,因?yàn)閷?duì)于這一點(diǎn),我并不了解自己;蛟S我是喜歡秋的吧。

  霧深受著秋天,而我則深受著秋天的霧,尤其在深秋的暮夜中,虛幻、縹緲,宛若仙境。霧濃的時(shí)候兩人隔著一段距離就看不清彼此的臉。我喜歡這種感覺,似是虛幻,又像置身于迷城。恰似兩個(gè)空間中的人,并不能看得清晰。

  有霧籠罩的時(shí)候,那用玻璃罩著的路燈也浪漫起來了。從遠(yuǎn)處望去,那圓圓的路燈發(fā)出淡黃或白色的光,恰如那圓月,三三兩兩地簇在一起,點(diǎn)綴著夢(mèng)幻的夜。

  不僅是夜景,那早晨的景色也擁有一種富有憂愁的美。

  深秋時(shí)節(jié),一些樹的葉子已經(jīng)掉光了,一些仍有著滿樹的綠葉,卻已經(jīng)不再有春天的光彩了,而一些樹的葉子泛著黃,頑固地綴著枝干,賴著不肯離去。早上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉隨風(fēng)飄轉(zhuǎn),偶爾從身邊飄落,帶著些許詩意。或許這就是那些富有愁緒的詩人愛戀秋天的緣故吧。愁緒一杯怎可敵那萬千木葉紛飛落的場(chǎng)面?相比之下,秋景更富憂愁。也唯有秋,才可以供他們寄托那無邊的愁。

  秋日里,夜變得漫長(zhǎng)而寂寞。就連那短暫的白晝的初始,也還籠在暗夜的幕中。但白晝依然有它的生機(jī),那徹夜未眠的路燈發(fā)出惺忪的光,透過那焜黃的銀杏葉,竟然會(huì)看到連春天都不曾看到的碧色。這時(shí)的葉,也宛若熒光物一般,透著迷人而又心醉的色彩。不禁會(huì)令人想象那句“昨夜西風(fēng)凋碧樹”中的“碧樹”是否與此相同,或又是略遜姿色呢?

  秋景總是顯出繁華過后的哀怨,婉轉(zhuǎn)而又凄美,又總是能那么輕易地?fù)軇?dòng)人的心弦,使內(nèi)心泛起漣漪,久久不能平靜。

初中寫景作文600字:秋景12

  秋天到來,一陣陣秋風(fēng)迎面吹來,使人氣爽神怡,這陣風(fēng)把我們帶入了迷人的秋色。

  樹林里,一陣風(fēng)拂過,落葉發(fā)出“沙沙”的響聲,好像是風(fēng)奏起歡樂的樂章。金燦燦的落葉隨風(fēng)舞動(dòng),像可愛的小公主穿著金黃色的裙子,跟著美妙的音樂翩翩起舞。落葉鋪成的地毯又軟又香。松柏在樹林的邊緣昂首挺胸地站著,好像在保護(hù)樹林里的樹木不被伐木人砍伐。

  田野里,迷人的景色可多了!說也說不荊碧藍(lán)的天空中飄著幾朵雪白雪白的云,一簇簇的菊花爭(zhēng)妍斗艷,有白有紅,有大有小,真是色彩斑斕。我俯下身子,聞了聞菊花,一股清香頓時(shí)沁入心脾。農(nóng)民們正在收拾著自家地里的一些糧食,稻谷金燦燦的,堆成了小山。他們個(gè)個(gè)臉上都笑呵呵的。

  果園里,樹上長(zhǎng)滿了紅彤彤的蘋果,它們好像在比誰的臉最紅。柿子樹上綴滿了沉甸甸的柿子,這些紅得透亮的柿子,像一個(gè)個(gè)可愛的小紅燈籠掛在高高的樹上,美麗極了。

  秋色多濃啊!讓我們記住這醉人的秋色吧!我愛秋天!

初中寫景作文600字:秋景13

  文靜的“秋姐姐”為了不打擾公園里的游客欣賞美景,她便邁著輕快的步子悄悄來臨了。

  十里飄香的桂花開了,遠(yuǎn)看像一個(gè)頭發(fā)綠里帶黃的小姑娘,靜靜地站在那里。它的葉子是橢圓形的,邊上還有一些小小的鋸齒,上面好像抹了一層油似的,在陽光的照耀下,顯得綠油油的,閃閃發(fā)光,好看極了。一朵朵小黃花,如同一個(gè)個(gè)黃澄澄的小娃娃,扒開深綠色的葉子急切的張望著外面的世界。桂花還像一只只小金蝴蝶,自由自在的從樹上飄落下來。我走近它時(shí),一股清香從鼻孔里一直“流”進(jìn)了我的心窩,讓我心曠神怡。

  桂花旁有一棵高大的銀杏樹,上面結(jié)滿了果實(shí),猶如一個(gè)穿著迷彩服的軍人,昂首挺胸、意氣奮發(fā)的“站”在小河邊。它的樹枝都被果實(shí)壓彎了,垂了下來。它的葉子像一把精致的扇子,周圍鑲嵌著金邊,中間仍是碧綠碧綠的。它的果實(shí)是淡黃色的,圓圓的,仿佛一個(gè)個(gè)嫩生生的小娃娃,一陣大風(fēng)吹過,小娃娃們帶著“降落傘”紛紛從樹上飄落下來。

  小河對(duì)岸,那一簇簇美不勝收的菊花散發(fā)著濃濃的芳香,使人頓時(shí)覺得神清氣爽。它們有的才開出兩三片花瓣,有的已經(jīng)全開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,盛開的菊花像一個(gè)個(gè)金黃色的絨球,近看又像半個(gè)瓜子殼。花瓣兒又細(xì)又長(zhǎng),外面花瓣的頂尖稍卷,里面的短一些,黃色的花瓣層層疊疊的,圍繞在花蕊旁,宛如小小的向日葵。你瞧,那花蕾頂尖已經(jīng)裂開一條縫兒,一絲花蕊正使勁向外鉆呢,好似要迫不及待的想看看秋天是什么樣的。濃郁的花香引來美麗的花蝴蝶和勤勞的小蜜蜂,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞,多開心哪!

  “秋姐姐”使公園更美了。

初中寫景作文600字:秋景14

  家鄉(xiāng)的秋景引領(lǐng)我到秋詩的時(shí)代!盁o邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來!弊杂袟魅~的氣息,磅礴的氣勢(shì),“碧云天,黃葉地”自有秋的天高云淡,秋色宜人。

  家鄉(xiāng)的秋天好溫情,好迷人,有了云的的襯托更是錦上添花。夜空在萬物中沉浸著,好靜謐,好可愛。仰望高空,星星一閃一閃的,亮極了。早秋的月是一輪彎月,如小孩子哭泣時(shí)撇下的嘴巴,孤零零的會(huì)為人類照明。不一會(huì)兒,銀白色的月光灑下一縷縷的紗。看得見,卻摸不著,這何嘗不是一種美?

  家鄉(xiāng)的秋雨是連綿不斷的。像牛毛,像細(xì)針,密密的交織著,在空中蒙起一層薄霧,向遠(yuǎn)望去,一切萬物若隱若現(xiàn),在雨中靜默著,雨珠在綠葉上玩耍,并給它換了新的裝束,大地吸吮著這甘甜的雨露。

  雨總算消停了,走在鄉(xiāng)間的小路上,問一下,空氣中彌漫著草和泥土的清香味。這時(shí)朝路兩邊望去,只見萬物仿佛接受了雨的洗禮。田園里,一片金燦燦的,處處都是果實(shí)累累,彌漫著瓜果的馨香和豐收的氣息。一陣風(fēng)吹過,果實(shí)如風(fēng)鈴般搖動(dòng),閉上眼睛,仿佛真的有清脆的叮當(dāng)聲在耳旁輕輕響起。田野里,沉甸甸的稻穗笑彎了腰;高梁像舉著的火炬,在宴會(huì)上喝醉了酒,個(gè)個(gè)都紅了臉,秋天從他身邊經(jīng)過,它們卻東倒西歪,手臂亂揮亂舞,好像在打醉拳,一切果實(shí)都在展示自己的風(fēng)采。

  落葉是秋天的象征,秋風(fēng)吹過,幾片急性的葉子慢悠悠地在空中打了個(gè)轉(zhuǎn),尤其是村口的那片楓葉林羞得如天邊的晚霞,爐中的火焰。秋風(fēng)勁吹,紅葉或依依不舍懸于枝頭,或輕輕飄飛淌滿大地,把大地寫滿秋的詩行。捧起它在鼻前一嗅,苦澀中透著一絲清香。如果這時(shí)踩著如血般的落葉,它就會(huì)發(fā)出沉重的嘆息,像踩著整個(gè)秋天。

  家鄉(xiāng)的秋是那么的神秘,使人感到心曠神怡。我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的秋景,愛它的秋風(fēng)瑟瑟,愛它的秋雨綿綿,愛它的瓜果飄香,愛它的秋高氣爽。

  我心中那永遠(yuǎn)不會(huì)抹去的美景——家鄉(xiāng)的秋天。

初中寫景作文600字:秋景15

  月亮被云層遮掩了容顏,透出一絲朦朧的光,照著那斜斜的、涼涼的、輕柔的雨絲。這陣秋雨從晚上一直淅淅瀝瀝地下到第二天下午,為初秋抹去了殘夏的余溫,送來一片涼爽。

  早晨,比眼睛先蘇醒的是耳朵。還沉浸在濃墨般的黑暗中,我就聽見平日里鳥兒的啾啾聲已消失得無影無蹤,只有一陣帶著詩意的聲音——“答……答……”這是雨滴落在雨棚上發(fā)出的,格外響亮,帶著韻律。我就這樣被喚醒,拉開窗簾,猛地睜開眼睛——不見太陽,卻明亮得很,仿佛每一滴雨都舒展著腰肢,舞蹈著,親吻大地,一切都被染上了秋日的陽光。

  上午,教室里正在進(jìn)行著單元測(cè)試,安靜的氛圍四處彌漫。窗外,雨還在不緊不慢地下著,給學(xué);\上一層柔和的光輝。雨點(diǎn)如一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,打在玻璃窗上,“啪啪”的響聲不絕于耳,它們似乎對(duì)我們很好奇,趴在窗戶上看我們考試,直到另一群伙伴和它們?nèi)跒橐惑w,才不情不愿地被拖著離開;▔铮杲z悄無聲息地附在葉片上、鮮花上,風(fēng)一來,它們就從葉尖、花瓣間跌落,仿佛它們的色彩也一起落進(jìn)泥土。原來大地的萬千顏色都是雨醞釀出來的!它們把色彩也染在秋天里了。

  中午,雨依然在給大地進(jìn)行著神圣的洗禮。我漫步操場(chǎng),盡情享受著雨落在臉上身上、落進(jìn)心里的感覺。抬頭,不要閉眼,千萬根銀絲直直地落下,一種空靈縹緲的感覺漫上心扉。雨霧撫摸著我的臉,涼絲絲、濕漉漉的,仿佛這雨能治愈心靈的創(chuàng)傷,讓你的心湖平靜得不見一絲漣漪,和秋天零距離地對(duì)話。我伸出手,雨落掌心,一傾斜,雨水從指縫間流淌。雨,把秋染得平靜了。

  秋天,仿佛一幅渲染的水墨畫,是雨啊,把它染成了精美絕倫的畫卷。

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