幼稚_三年級記敘文300字_三年級作文

時(shí)間:2021-03-10 16:26:04 作文寫作 我要投稿

幼稚_三年級記敘文300字_三年級作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的幼稚_三年級記敘文300字_三年級作文,希望對大家有所幫助。

幼稚_三年級記敘文300字_三年級作文

幼稚_三年級記敘文300字_三年級作文1

  我弟弟很幼稚,有一次他寫口算的時(shí)候,突然問我,“姐姐,81除以9等于幾?”我笑了笑,說:“這都不知道,你數(shù)學(xué)是怎么學(xué)的?”他一臉無知地看著我,呆呆地站在那里,說:“告訴我吧!”我不理他,他只好先做下一題了。

  弟弟小時(shí)候就很幼稚,爺爺給他抓了一只鴿子,放他手上,他拿了一會(huì)兒,問爺爺,“這是什么呀?”爺爺大笑起來,“這都不知道!”弟弟看了看鴿子,又看了看爺爺,還是對爺爺搖了搖頭。

  我們班有兩個(gè)女生也非常幼稚,整天在門口玩葉羅莉魔法,有一個(gè)女生說:“葉羅莉魔法變身!”說著,她們揮動(dòng)著手臂,向前一甩。有時(shí),她們會(huì)坐在位子上畫畫,畫一些公主,來做游戲本。

  我其實(shí)也很幼稚,幼兒園的時(shí)候,老師給我們出題:1+1等于幾,我回答:“2!”老師又出了一道題,2+0等于幾,我呆呆地坐在位子上一動(dòng)不動(dòng),一點(diǎn)也不知道,F(xiàn)在想起來太丟臉了,第二道比第一道都簡單,我怎么會(huì)不知道答案!

幼稚_三年級記敘文300字_三年級作文2

  今天晚自習(xí)放學(xué)后,同學(xué)們收拾完東西都散了。我因?yàn)槎鄦柫藗(gè)題而延誤了收拾時(shí)間,所以影子在門口等著我收拾東西。當(dāng)然,無論何時(shí),班里最后走的人永遠(yuǎn)不可能是我,因?yàn)楸任宜俣冗慢的人大有人在,在走廊與樓梯交接后,瞥了眼宣揚(yáng),與影子牽手離去。

  路上影子笑著對我說:你知道嗎?剛才我在門口等你,宣揚(yáng)也站在文科等老姜。我嫌你速度比烏龜還慢一直都不出來,就自言自語地說“文雪怎么還不出來啊?”宣揚(yáng)以為我在和他說話,他頓了一會(huì)兒就說“快了……吧!蔽覜]聽清,他聲音小,然后我問“你說什么?”然后他也沒理我就走了。

  我捂著嘴偷笑,也不說話。我甚至能想象到宣揚(yáng)說話時(shí)的表情,他這個(gè)別人問他題都“逢問必講”的人,影子在他面前說話,他怎么可能裝作沒聽見而不搭理呢?又鑒于和女生之間,問題也是關(guān)乎女生,所以他很含蓄地說“快了……吧”,其中還蹲了一頓,那樣別扭,那樣害羞。

  即是多年以后看到這些文字,或許會(huì)和某一個(gè)人笑著評論幼稚,但它們始終都是我青春中曾熱切過的心情,希冀留住的瞬間美麗。

  哪怕,它真的很幼稚。

幼稚_三年級記敘文300字_三年級作文3

  從住的第一世界大酒店邊門就可以直達(dá)杭州樂園,起初我們不知,還繞了個(gè)大圈子呢。

  一進(jìn)樂園門口就看見五彩繽紛的雙層大轉(zhuǎn)馬,我趕緊拉了外婆上二樓,好漂亮的高頭大馬,一個(gè)跨步坐上去,別提多神氣了。

  接下來我倆要去玩蟲蟲特工隊(duì),其實(shí)就是那種小火車,急得外公在后面大聲叫:“不要去!不要去!太幼稚了!太幼稚了!”可是外婆不聽,結(jié)果我進(jìn)去了,外婆被服務(wù)員攔下了,外公大笑不已。

  音樂船還可以,坐在里面忽上忽下越轉(zhuǎn)越快,看到有大人也能進(jìn)去, 連爸爸都玩上了。

  最后又排隊(duì)坐碰碰車,這么多的人、這么大的場地只有七輛碰碰車是好的,邊上有五輛車是壞的,這個(gè)樂園怎么搞的,設(shè)施維護(hù)肯定有問題。

  只能玩這四樣了,其他真的“幼稚”了,什么彈跳小汽車、母子觀纜車、桑巴氣球等等,玩了會(huì)惹人笑話的。

  最里面還有驚險(xiǎn)的大型設(shè)施,懸掛過山車、雨神之錘、雷神怒吼、風(fēng)神之手等,看著那些人坐在上面被四面八方晃蕩得腦袋朝下大聲尖叫,我是不敢坐的,任憑外公外婆怎么勸說堅(jiān)決不去,我的膽子還沒有練出來啊。

  最后看了所謂的“五D動(dòng)感電影”穿越冰山和叢林探險(xiǎn),很沒意思。

幼稚_三年級記敘文300字_三年級作文4

  我是一個(gè)性格活潑開朗,單純幼稚,善于幻想的女孩,你想知道在我身上發(fā)生過的讓人幼稚可笑的事嗎?我來給你講講吧。

  八歲那年,夏日里的一天晚飯后,姥姥拉我的小手去我家附近的廣場玩,我高興得一邊走一邊跳,只見太陽戀戀不舍地離開了大地。

  到了廣場,我發(fā)現(xiàn)健身器材旁有一個(gè)秋千,我急忙跑過去,坐在上面,兩手緊緊地抓住繩子。姥姥站在一旁輕輕地悠著我,一上一下,一起一伏,越悠越高。徐徐的晚風(fēng)就像一雙輕柔的大手撫摸著我的面頰,是那么涼爽,那么愜意。我仰望著幽靜的藍(lán)天,悠然自得,仿佛自己成了一只蝴蝶在飛舞,好像一只小鳥在空中自由地飛翔,猶如乘上了月亮船在太空遨游。閉上了眼睛真的感覺自己在飛翔!袄牙盐乙w起來了!”我大聲地說,姥姥笑著說:“傻孩子,人怎么能飛呢?”我堅(jiān)信地說:“姥姥你使勁悠,我真就能飛來!”姥姥告訴我:“人沒有翅膀,胳膊扇動(dòng)的力量達(dá)不到升降和飛行的能力。人是哺乳動(dòng)物,身體又大又重……”姥姥的話讓我多了一點(diǎn)知識,

  聽了我的介紹,你說我是不是很幼稚。

幼稚_三年級記敘文300字_三年級作文5

  童年就像一條小河,里面有黑的、紅的、藍(lán)的、綠的小魚。它們分別代表著苦、樂、趣、歡。偶爾不高興時(shí),我會(huì)“撈”上來幾條小魚解解悶,開心開心。

  我剛上一年級時(shí)認(rèn)的字不多,有時(shí)看字讀字時(shí)就讀一半。一次我回奶奶家,在路上遇到了座裝飾城,上面寫著“裝飾總匯”,我看見這幾個(gè)字有點(diǎn)難,我就想讓爸爸知道我會(huì)很多字,于是我大聲地告訴爸爸我會(huì)念這些字,爸爸讓我念,我讀到:“這幾個(gè)字是‘裝布總江’”。爸爸糾正我,我還振振有詞的和爸爸辯論,直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)我是多么可笑。

  小時(shí)候,我不僅認(rèn)錯(cuò)別字,還非常貪吃。有一回,媽媽帶我去吃宴席,媽媽因?yàn)槭菐兔Ω苫畹,所以就我一個(gè)人和大人坐,這下可好了,沒人管我,我可以大吃一頓,剛上來的菜,大人還沒吃,我便吃的津津有味了,我還站起來,大聲的對大家說:“所有的肉菜全是我的你們不準(zhǔn)吃”。說罷,便把頭埋進(jìn)了碗里。打那以后,媽媽就再也不領(lǐng)我出去吃飯了。

  這就是我的童年,一個(gè)快樂而又幼稚的童年

幼稚_三年級記敘文300字_三年級作文6

  我原來可是給“夢游高手”。七歲那年,在一個(gè)伸手不見五指的夜晚里,媽媽在打麻將,看她笑容滿面的樣子,一定贏了不少錢。而爸爸呢!在小姑家玩呢!我早早就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。剛睡一會(huì)兒,我便開始漫長的夢游。我先來到廚房,拿起一包方便面,回到房間里津津有味的干吃起來,“咯吱咯吱”十分有節(jié)奏。我吃完方便面走過大廳媽媽居然沒有發(fā)現(xiàn)我,我又接著走,一下子就在媽媽的眼皮底下溜走了。我穿著拖鞋,蹦著下樓梯,這“吧嗒吧嗒”的聲音成了寂寞夜晚中一首動(dòng)聽的樂曲。我走著走著……

  不知不覺的來到了小姑家。爸爸見了我,疑惑不解地問:“你怎么來了?”又看見我在這“閉幕養(yǎng)神”,恍然大悟,便三不并作兩步地把我背回家。時(shí)間過得真快啊,就快到家了,我醒了,爸爸還不知道。我就開始“胡作非為”了。我先偷偷地扯了爸爸的幾根頭發(fā),爸爸反過頭來,我又裝睡。我突然打著爸爸的身子,大叫:“打死你這個(gè)壞蛋!卑职譄o可奈何,只好硬著頭皮任我擺布。終于到家了,我賴在爸爸的身上不下來,爸爸把我一甩“撲通”我就掉在床上了,我哈哈大笑。

  這就是我的童年,一個(gè)幼稚而頑皮的童年。

幼稚_三年級記敘文300字_三年級作文7

  想起了童年幼稚的我 一個(gè)人坐在宿舍的床上慢慢進(jìn)入了聯(lián)想,呦,眼前的自己怎么成了個(gè)小學(xué)生了?

  哦這是上二年級的我吧那時(shí)我還是個(gè)幼稚的小學(xué)生呢。

  還記得我那時(shí)迷戀上了奧特曼,天天妄想者變成奧特曼還記得有一次是冬天的一個(gè)午后我剛看完了奧特瑪硬碟,就想學(xué)學(xué)奧特曼在天空中飛來飛去的樣子,就約了幾個(gè)好朋友到后面的空地上去聯(lián)系飛翔。

  我手拿一根細(xì)竹竿,在地上一撐,只聽一聲咔嚓竹竿斷了我卻一頭栽進(jìn)了積雪里,手里還不忘作者奧特曼的姿勢那個(gè)幼稚樣真是搞笑極了。

  六年級的我又迷上的武俠劇,有一次正和古代的一位大俠令狐某某喝酒,突然我內(nèi)急就像上廁所,找啊找好不容易找到了一片草地解起手來,一驚屁股怎么涼涼的呢?壞了尿的媽媽新買的毛絨毯上了,我說怎么毛茸茸的呢?唉,又免不了一陣暴風(fēng)雨了。

  哎,一聲清脆的銀鈴般的響聲驚醒了還在沉思著的我,原來我的傻笑打擾了他看書,唉,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是個(gè)初二的大學(xué)生了這正是光陰似箭,日月如梭啊。雖然時(shí)光一去不復(fù)返但童年幼稚的記憶還殘留在我心中,一輩子都不能忘卻。

幼稚_三年級記敘文300字_三年級作文8

  老師說,我們這群90后,心理年齡太過早熟,竟然還會(huì)談戀愛了。----他在笑我們幼稚。

  早戀到底是不是說明著我們幼稚?誠然,我不能說每一對90后的戀人都是認(rèn)真的,幼稚的、玩玩而已的肯定是有的。但是,我不得不反駁,畢竟不是每一對都是如此啊~老師你怎么就能把話說得如此這般的絕對呢?“世界上沒有一件事是絕對的”,這不是你教我們的嗎?

  但這也并不能全怪說這種話的你們。你們又不是我們,你們沒經(jīng)歷過我們所經(jīng)歷的,所以你們不懂我們是正常的。就像你們這些90前80前70前...的,你們當(dāng)時(shí)所做的事,在你們之前的人肯定也會(huì)像今天你們對待我們這樣對待你們。那時(shí)候你們的長輩是不是說過“都17歲了還不找個(gè)對象”、“干嘛不弄個(gè)小妾多幫我生點(diǎn)孫子”,諸如此類讓你們難以接受的話呢?這個(gè)時(shí)代在不斷變化,從禪讓制到分封制都被視為了時(shí)代的進(jìn)步,那么,從晚熟到早熟是不是也應(yīng)該被視為時(shí)代的進(jìn)步呢?我想,理應(yīng)如此吧~!

  然而,無奈的90后的我們,面對輿論,只能苦笑著安慰自己:人家別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿。

幼稚_三年級記敘文300字_三年級作文9

  今天班干部輪到我管紀(jì)律,宣揚(yáng)輕輕地把筆記本放在我桌上。

  班主任定的規(guī)矩,班干部管紀(jì)律時(shí),誰不服從紀(jì)律管理,就把他的名字記在那個(gè)特定的黑皮大筆記本上,也包括一天內(nèi)發(fā)生的特殊事件。

  昨天是宣揚(yáng)值班,今天是我。

  打開一看,他記的第一行就把我笑個(gè)半死。原來我們幾個(gè)老板干部開首記得是“某月某日,星期某”,自從班里從新排位,重選班干部后,格式就被班主任變成了“周某,【某月某日】”周一周二什么的還好,到了星期天,也就是昨天,習(xí)慣了星期天,宣揚(yáng)這個(gè)笨蛋居然寫成了“周天”!他怎么就沒想到寫“周日”呢!

  我喜歡宣揚(yáng),再過三個(gè)月,就滿一年了。不知不覺,時(shí)間過得真快。

  今天去考場的路上,迎面遇到了他。雖然我知道那是去考場也是從男生宿舍去教室的必經(jīng)之路,但當(dāng)時(shí)腦子不知想哪去了,一路低著頭走著神漫不經(jīng)心。在拐角處我抬頭,正巧視線落在他身上,而不知何時(shí),他也一直注視著我。我心中暗喜,那種微妙的幸福感覺又襲上心頭,我被他的`目光陶醉了。心想:他的眼睛可真溫柔。

  我喜歡這種被他注視的感覺,哪怕在眾多幸福戀人跟前根本不值一提,但來自己暗戀的小欣喜,那一瞬的美妙真的不可言傳。

幼稚_三年級記敘文300字_三年級作文10

  有一次周末,媽媽帶我和哥哥去農(nóng)田里玩,媽媽在拔菜,而我們在農(nóng)田里打鬧嬉戲。

  在玩耍的時(shí)候,我們遇到了一位男孩子,他和我差不多大,眼睛烏溜溜的,衣服上弄得臟兮兮的。他正在追趕一只飛在半空中的蜻蜓,嘴里還叫著:“蜻蜓別跑,別跑!”

  可是蜻蜓越飛越高,不一會(huì)兒就飛得無影無蹤了。小男孩很羨慕蜻蜓有一對翅膀,能夠在天空中自由的飛翔。于是,他對爸爸說自己也要一對翅膀,他爸爸就用了旁邊的廢紙板做了一對紙翅膀給他。小男孩很高興地接過紙翅膀就開始飛奔出去,他學(xué)著蜻蜓的樣子,拿著紙翅膀忽上忽下,一會(huì)高一會(huì)兒低,好像自己真的是一只蜻蜓呢!我被他純真幼稚的樣子深深地吸引了。

  還有一次,是我放學(xué)回家的路上,我聽見有兩位女同學(xué)一邊走一邊在說話。其中一位女生說自己是白雪公主,說自己家里有世界上最漂亮的衣服,而另一位女生卻說自己是冰雪女王,還拿起小木棍對著空氣說變身,她們倆互相比美。走在她們旁邊的我聽到了,我差一點(diǎn)要笑暈了,真是太幼稚了。

  雖然我覺得他們很幼稚,但是他們也很可愛!這樣單純的樣子會(huì)隨著我們年齡的增長而消失,偶爾幼稚也是一陣快樂。

幼稚_三年級記敘文300字_三年級作文11

  我們班上有個(gè)很搞笑的人,小小的個(gè)子,坐在最前排,說起話來泡沫四濺,往往讓人覺得他只有兩三歲似的。

  那天下午的課后管理,我把寫好的作文交給老師,得到了她的公開夸獎(jiǎng):“......他還去學(xué)作文喔!”話音剛落,下面就傳來了一個(gè)奶聲奶氣的聲音:“老,老師,我,我也有,學(xué),學(xué)作文的!薄澳阌袑W(xué)到些什么喔!”他反駁道:“我有的!”然后用無辜的眼神望著老師,“我有的吶!”他重復(fù)了一遍,聽上去像是小嬰兒在說話,仔細(xì)聽又不像是開玩笑,所以大家笑得前仰后翻,只見他撅起嘴:“我真的有哇!”大家笑得更帶勁了......

  有一次,筆掉了,他也不知道去撿,就拿腳踩著。另一次,鞋帶松了,他不去系好,卻顧著喊口號。還有一次,他隨手拿起別人的作業(yè)本,當(dāng)作自己的,走了。通常這樣的事情應(yīng)該發(fā)生在幼兒園小屁孩的身上吧,怎么會(huì)跑到他身上呢?肯定不是巧合!

  走廊里,籃球架下,跑道上......甚至在廁所,只要他的娃娃音一開腔,經(jīng)常被認(rèn)為是一年級的新生,或者是來參觀的幼兒園小朋友。

  唉,這么幼稚的同學(xué),還真是少見。

幼稚_三年級記敘文300字_三年級作文12

  我放學(xué)回到家,走到屋里,看見亂蓬蓬的桌子,我就怒氣沖沖跑出去找到在玩的弟弟,一把抓住了他的胳膊,我問他:“是不是你把我的書桌給弄亂的?”弟弟看著我噴火的眼睛,就很幼稚的回答說:“應(yīng)該是奧特曼弄亂的!

  我一聽就想笑,強(qiáng)忍著說:“我要把奧特曼進(jìn)行絞刑。”弟弟一聽大聲喊道:“你是殘暴的軍閥,不講理,但是奧特曼出去宿營了。”我威脅說:“那就把它的家人抓起來!钡艿芤宦,害怕了,就給我說:“奧特曼在水塘邊的花壇上值班呢。”說完他就目不轉(zhuǎn)睛的盯著外面水塘。我把我的嚴(yán)峻表情收斂起來,跑到花壇前面一看,哪有奧特曼的影子?我就將計(jì)就計(jì)假裝驚訝的說:“奧特曼怎么犧牲了?它這也算是死得其所了!

  弟弟一聽,馬上就仰面大哭,那哭聲震耳欲聾引來了媽媽。媽媽一問緣由,安慰弟弟說:“今天奧特曼不當(dāng)班,爸爸帶它和家人去春游了!钡艿馨胄虐胍刹⒊橐瓎枺骸澳撬麄兪裁磿r(shí)間回來?”媽媽支吾著:“也許......嗯......馬上就回來了......讓我們一起先把哥哥的學(xué)習(xí)桌整理好,然后再等等他們吧!钡艿苡谑蔷图t著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。

幼稚_三年級記敘文300字_三年級作文13

  誰都有小時(shí)候,誰都會(huì)在小時(shí)侯做一些十分幼稚的事。你瞧!我就做了一件至今都忘不了的幼稚的事。

  那是二年級的一次期末考試,大家都在奮筆疾書.有的沉思苦想,有的面露微笑.他們都在怒力著.我是個(gè)上課愛講話的孩子,大家都在埋頭做題,沒人理我.我想到了一個(gè)可以向別人說話的好辦法,"問老師問題".我在試卷上左找右找,可試題都沒有錯(cuò)的地方,我十分著急.這時(shí),我看到組詞這題有一處不懂的地方,而閱讀題那邊就有這個(gè)字.我果斷地舉起了手.老師問:"你有什么不清楚的地方嗎?"我說:"老師:組詞這題有個(gè)字我不懂,可閱讀題這邊有這個(gè)字,我能把這個(gè)字抄在組詞這里嗎?"。老師滿臉迷惑地看著我。隨后很不高興地說了一句:“你自己看著辦吧“。同學(xué)們一下子都抬起頭來看我,好像在說:“你真笨呀“?吹酵瑢W(xué)們的眼神,我那不爭氣的眼淚一下子涌了出來.

  唉!我這是自討苦吃,有什么辦法呢?你說我是笨還是幼稚呢?

幼稚_三年級記敘文300字_三年級作文14

  我們班有一堆同學(xué)流行玩角落小伙伴,角落小伙伴原來是一本書,這位同學(xué)買過來以后,就招人過來扮演這本書里的角色過家家,許許,我這里有個(gè)活動(dòng),你來參加好嗎?然后小許就去看了一下,她覺得這活動(dòng)比較適合她,她就參加了,嗯,那我就當(dāng)?然后,就有同學(xué)加入來扮演書中的小白熊、小貓咪、炸豬排,小雜草什么的。

  那個(gè)同學(xué)有一次讓我來扮演蝸牛,我覺得太幼稚,有點(diǎn)不想當(dāng),下課時(shí)她說沒人想當(dāng)蝸牛了,我就看在她經(jīng)常和我玩的份上,答應(yīng)了。

  可是我當(dāng)上蝸牛后才知道,蝸牛是一只鼻涕蟲,它在一個(gè)地方找到了一個(gè)殼,背在身上,因此得名。我在演的時(shí)候,他們還叫我假裝有點(diǎn)流鼻涕,我覺得有點(diǎn)惡心。居然有個(gè)男生在這里當(dāng)小麻雀,走路的時(shí)候內(nèi)八字,邊走邊像小鳥一樣扇動(dòng)翅膀,樣子很滑稽,女生七八個(gè),男生只有這一個(gè)。我覺得這個(gè)男生好幼稚啊,居然混到女生的團(tuán)隊(duì)里玩,我覺得我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該這么心軟,早知道不參加了,真的好幼稚!

幼稚_三年級記敘文300字_三年級作文15

  在我家里,就我最幼稚了,沒事時(shí),我就會(huì)打開電視,如果沒有好看的電視,我就會(huì)看“奧特曼”,一直到找出點(diǎn)事情可做,我才會(huì)戀戀不舍地關(guān)掉電視機(jī),去解決那件事情,完成了,我又拿起遙控器,繼續(xù)與“奧特曼”約會(huì)。還好,我的家人都沒說我幼稚。

  我看了“奧特曼”后,偶爾會(huì)做出些“不正!钡呐e動(dòng)。有時(shí),我會(huì)做出奧特曼“舉手飛天”動(dòng)作,有時(shí),我也會(huì)學(xué)著做一些奧特曼的技能,比如“紫外線光”和“縮小泡泡”等等。我不僅愛看“奧特曼”,也很愛看“熊出沒”,里面一些好笑的段子常把我逗得哈哈大笑,我還天天被它們逗笑得合不攏嘴。但許多同年級的伙伴們都說它過時(shí)了,太幼稚了,都是小娒娒(小孩子)看的,可我認(rèn)為,這么好看的動(dòng)畫片,為什么說是小娒娒看的呢?但我在學(xué)校里可不會(huì)做那些“不正!钡膭(dòng)作,免得被人笑話。

  你說,我是不是家里最幼稚的呢?

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