精彩的課作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的精彩的課作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
精彩的課作文300字1
早就聽說(shuō)鄭舒南家養(yǎng)了一些稀奇古怪的動(dòng)物，很想去一探究竟，可是時(shí)間不允許這次趁鄭舒南生日，可以去他家看看了。
來(lái)到他家我一眼就看到一面墻邊放了幾個(gè)不大不小的盒子，里面還點(diǎn)著燈。我心里想：咦，這盒子為什么要點(diǎn)燈，是養(yǎng)了什么東西嗎？我?guī)е蓡?wèn)，走近一看，哇！里面竟養(yǎng)了蜥蜴和烏龜！我又向旁邊看了看，在暗處的幾個(gè)盒子里也養(yǎng)了烏龜（大），蛇和蜘蛛。我的好奇心馬上就被這些動(dòng)物們給吸引了，我這邊看看，那邊瞧瞧，本來(lái)沒事做的我一下子忙的不亦樂(lè)乎了。
接下來(lái)我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我和那些可愛動(dòng)物們的親密接觸吧！起先，我把手放在盒子上，那盒子里的蜥蜴的眼睛直勾勾地盯著我的手，突然，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的，有黏液的舌頭向我射來(lái)，但是沒射中，因?yàn)橹虚g隔了層玻璃唄！緊接著，叔叔把盒子里的蛇一一拿出來(lái)，讓我們摸，但當(dāng)我們看見蛇的頭起伏不定，還一直吐出它那又細(xì)又長(zhǎng)的舌頭，感覺想咬我們，所以都不敢摸。叔叔見了，說(shuō)：“其實(shí)蛇并沒有你想像的那么可怕，它們也很膽小的�！甭犃耸迨宓脑挘覀儔蚜藟涯�，摸了一下蛇，好像也沒有那么可怕么！然后我們一鼓作氣把所有的蛇摸了個(gè)遍。
雖然這是生日派對(duì)，但也是一節(jié)精彩的生物課。
精彩的課作文300字2
“山中無(wú)老虎，猴子稱霸王�！睕]有老師的課堂，就是我們的天下。
在自習(xí)課前，老師前腳離開教室班里一下子就熱鬧起來(lái)。
一些搗蛋鬼總想發(fā)出一些聲音把班里搞得一團(tuán)糟，，什么都干不了。大家都索性把作業(yè)扔到一邊，找前后的人聊聊天，玩玩游戲，大家都想著等快下課在蒙混過(guò)關(guān)也不遲嘛。不一會(huì)兒，門突然悄悄的露出一個(gè)小縫，我們以為是老師，一下子鴉雀無(wú)聲，“聚精會(huì)神”地學(xué)起習(xí)來(lái)�？墒菦]人進(jìn)來(lái)，原來(lái)是股風(fēng)啊。班里有像組開的水一樣沸騰了。
又一個(gè)搗蛋鬼模仿老師的語(yǔ)調(diào)說(shuō)“剛才和辦公室老師開會(huì)，一致認(rèn)為把一后的課改為體育和信息你們有意見嗎?”“沒有!”一些同學(xué)喊道。我們正沉浸在自編自導(dǎo)的鬧劇中時(shí)，我望了望窗外，發(fā)現(xiàn)老師津津有味地欣賞他的表演，老師進(jìn)來(lái)說(shuō)：“表演的真好呀，真該給你頒個(gè)最佳表演獎(jiǎng)，來(lái)我辦公室領(lǐng)獎(jiǎng)�！彼褚黄枇说娜~子走向辦公室。
不管我們?cè)趺此阌?jì)也是孫猴子——跑不出如來(lái)佛的手掌心，看來(lái)當(dāng)學(xué)生的最高境界是——老師在與不在一個(gè)樣。
精彩的課作文300字3
今天的作文課對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一節(jié)難忘的作文課。
在作文課上，我寫完作文判了以后，褚老師對(duì)我說(shuō)：“武曌，你幫我判一下李崇義的作文好嗎？”我欣欣然答應(yīng)了，并且仔仔細(xì)細(xì)地修改了李崇義的作文，然后交給了褚老師。褚老師看了我修改的文章，夸我改得好，并對(duì)我說(shuō)：“老師讓你當(dāng)老師的小助手吧�！蔽衣犃�，心里甜絲絲的，高興極了。下學(xué)時(shí)，李崇義對(duì)我說(shuō)：“武曌，你改的太仔細(xì)了，害得我現(xiàn)在還沒抄完呢�！蔽倚χf(shuō)：“我以后還要教你學(xué)會(huì)寫長(zhǎng)文章呢�！崩畛缌x聽了，回答說(shuō)：“我不想學(xué)，不然那可就慘了�！�
由于幫李崇義改作文了，我沒來(lái)得及抄作業(yè)，正當(dāng)我犯愁時(shí)，沒想到我組的三位同學(xué)每人幫我抄了一門作業(yè)，看著作業(yè)題，我心里感動(dòng)極了，真是雪中送炭啊。
這節(jié)作文課，我不僅得到了殊榮，當(dāng)上了語(yǔ)文老師的小助手，而且還獲得了同學(xué)的友情，以前我還一直誤會(huì)我的同桌，真后悔呀，我為有這些同學(xué)而高興。這節(jié)作文課真難忘��！
精彩的課作文300字4
大自然是人類的好老師，我們學(xué)習(xí)完第三單元后，開展了“走進(jìn)大自然的活動(dòng)”。
這天的語(yǔ)文課，我們開展了最后一個(gè)環(huán)節(jié)：用各種方式匯報(bào)小組的成果。首先是小汪一組。一上臺(tái)，小汪就拿起紙朗讀魯班造鋸的故事，小李就用手砍小陳，得到了大家的掌聲。
接著是小賀一組。她們一邊做動(dòng)作，一邊把手抄報(bào)的內(nèi)容背給我們聽。匯報(bào)完后她們深深地鞠了一個(gè)躬，得到了大家的掌聲。
然后是小黃一組。她們排成一字隊(duì)列用輪流讀的方式匯報(bào)了他們的成果。
最后是小余一組。我說(shuō)：“歡迎收看由ABTV播出的特別節(jié)目，本節(jié)目邀請(qǐng)了講古學(xué)家小余和發(fā)明人小鄭和小翁。”接著小翁向我們介紹追蹤器的靈感。然后小鄭向我們介紹他從烏龜?shù)玫降膯l(fā)。最后是小余配上動(dòng)作介紹了戈華德發(fā)明火箭的故事。我說(shuō)：“今天的節(jié)目就到這里觀，眾朋友們?cè)贂?huì)�！钡玫搅藷崃业恼坡暋�
這堂匯報(bào)課真精彩�。�
精彩的課作文300字5
叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的回到了自己的班級(jí)，快速的回到了自己的座位上，期待著這節(jié)課的到來(lái)。
這是一節(jié)語(yǔ)文課。
伴著清脆的腳步聲，王老師站在了講臺(tái)上，她帶來(lái)了一個(gè)小玩偶。說(shuō)要玩一個(gè)游戲，“擊鼓傳花”。原來(lái)，老師要以游戲的形式來(lái)檢驗(yàn)一下我們的積累成語(yǔ)的能力。
游戲開始了，由徐芳來(lái)拍。布偶一個(gè)一個(gè)傳下去。徐芳突然停下，布偶正好在王捷手里。
“ABAB式成語(yǔ)，3個(gè)�！毙旆颊f(shuō)。
“通紅通紅，雪白雪白，烏黑烏黑�！蓖踅荽�。
游戲繼續(xù)往下進(jìn)行，又落到了王卓和蘇茹手里，他倆正好僵持不動(dòng)，所以兩個(gè)都被提問(wèn)了。
“AABB,王卓答。”
“紅紅火火，平平安安，指指點(diǎn)點(diǎn)�！闭Z(yǔ)話剛落，蘇茹接著說(shuō)：“老老實(shí)實(shí)，誠(chéng)誠(chéng)懇懇，認(rèn)認(rèn)真真�！蔽艺f(shuō)：這不是在說(shuō)他自己?jiǎn)幔俊?/p>
”對(duì)！“大家隨聲應(yīng)和著。
接著有許多同學(xué)接二連三的被提問(wèn)，有的說(shuō)表現(xiàn)人類品質(zhì)的，有的說(shuō)描寫花草樹木的，有的說(shuō)反義詞近義詞的，還有的說(shuō)含有數(shù)字的……
游戲就這樣進(jìn)行著，我明白了老師的用意:讓我們?cè)谕鏄?lè)中成長(zhǎng)！
精彩的課作文300字6
清脆悅耳的上課鈴響起，同學(xué)們立刻回到教室，開始了精彩有趣的語(yǔ)文課。
今天我們上的是《學(xué)會(huì)合作》。盛老師講課時(shí)，不像別的老師那樣枯燥無(wú)味，除了將書本上的課文就是做作業(yè)，讓學(xué)生厭煩。她講課時(shí)，用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言與同學(xué)交流。上課時(shí)，聽著老師繪聲繪色、引人入勝地講解著。同學(xué)們聽得認(rèn)真，讀的動(dòng)情，議地?zé)崃摇Ｗ屚瑢W(xué)們聽得如癡如醉。除此，老師常常會(huì)把課文和生活實(shí)際相結(jié)合談一談，有時(shí)還會(huì)講一講她自己的事例。最近，我們?cè)诟憔C合實(shí)踐活動(dòng)，這次綜合實(shí)踐活動(dòng)非常的成功，使我們?nèi)〉昧撕艽蟮某删汀＿@都是靠我們大家的合作得來(lái)的成果。
為什么這節(jié)課給我留下的印象最深呢？因?yàn)樗钗沂斋@滿滿，受益終生，又一次明白了一個(gè)做人的道理�，F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，我們必須學(xué)會(huì)合作。要知道，小合作就有小成就，大合作就有大成就，不合作就很難有什么成就。但是成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo)，而且還要心中想著他人，心中想著集體，這樣你才會(huì)有所成就。由此可見，合作在我們的生活中是有多么的重要。
我想，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這節(jié)課，不僅是因?yàn)槔蠋熍c眾不同，更是因?yàn)樗屛沂芤娼K生！
精彩的課作文300字7
上課鈴叮叮的響了，我們開始上作文課了。
老師來(lái)了，說(shuō)：“今天的作文課，我們來(lái)做個(gè)游戲怎么樣？”“好！”我們異口同聲的說(shuō)�！拔覀儊�(lái)玩做動(dòng)作，猜成語(yǔ)！”
我們班的炎文先上去，在黑板上畫了一口井，然后蹲在井里，雙手捧著下額。同學(xué)們看見了，都在議論�！八龅氖鞘裁茨�？”“這么奇怪！”我想了想，站起來(lái)說(shuō)：“坐井觀天�！蓖瑢W(xué)們聽了，又說(shuō)：“這個(gè)成語(yǔ)我們學(xué)過(guò)了，怎么忘了？”
班長(zhǎng)上去了，畫了一個(gè)[]的符號(hào)，同學(xué)看了，異口同聲的說(shuō)：“左右開弓。”“對(duì)了！”班長(zhǎng)說(shuō)。海萍不知從哪里弄來(lái)一個(gè)蘋果，好像幾天沒吃飯的吃著，一邊走上講臺(tái)，班長(zhǎng)站起來(lái)說(shuō)：“狼吞虎咽�！焙Ｆ悸犃�，便紅著臉的走下講臺(tái)。
這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)坐在旁邊的偉聰看見海萍的蘋果，都流下了口水，我對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“看偉聰完成了一個(gè)什么成語(yǔ)�！贝蠹铱戳�，說(shuō)：“垂流直下�！眰ヂ斅犃耍�不知道自己完成了一個(gè)成語(yǔ)呢。
精彩的課作文300字8
今天，張老師布置了一個(gè)任務(wù)給我，讓我講書上99頁(yè)的主題圖，讓我做好充分的準(zhǔn)備。
第二天上第一節(jié)課，劉行班長(zhǎng)說(shuō)：“劉潔嵐，第一題由你來(lái)講�！蔽衣犃藙⑿邪嚅L(zhǎng)的話，很害怕、很膽小的走上了講臺(tái)。剛開始，很緊張也很害怕，害怕同學(xué)們不聽我講。可是，后來(lái)張老師說(shuō)：“別怕，大膽些�！甭犃藦埨蠋煹脑挘议_始大膽的講了起來(lái)。后來(lái)，我還受了班長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了。接下來(lái)，該班長(zhǎng)講了，我聽的很仔細(xì)，我還一邊聽，一邊幫班長(zhǎng)說(shuō)的和同學(xué)們說(shuō)的都記在黑板上。接下來(lái)該一小半交流他們的第一例題，我邊聽邊寫在書上，然后把記的拿給小班的成員看，他們都說(shuō)我寫的沒有班長(zhǎng)漂亮，只有莉莉才說(shuō)我寫的很好、很漂亮。該四小班交流了，我們小班的何俊和俞飛沒有聽進(jìn)去，在自己的座位上開小差。
這節(jié)數(shù)學(xué)課真精彩呀！特別是我終于上去大膽的講了一回，我真高興！
精彩的課作文300字9
今天是同學(xué)思陽(yáng)媽媽來(lái)我們班上課，一開始我就在想思陽(yáng)的媽媽上的課精彩嗎？上的是什么課呢？能看視屏嗎？在我想著這些的時(shí)候，金老師的電腦出了點(diǎn)故障幸好思陽(yáng)爸爸有準(zhǔn)備另外一臺(tái)電腦，在使用的時(shí)候小朋友在下面竊竊私語(yǔ)，那種聲音非常難聽，就像一群蚊子在下面飛來(lái)飛去。其中我也加入了進(jìn)去。思陽(yáng)爸爸好不容易才把電腦弄好，可以上課了。思陽(yáng)媽媽給我們上的課是關(guān)于懂禮貌，怎么做人。思陽(yáng)媽媽一開始就說(shuō)：有拿幾種習(xí)慣？有好習(xí)慣，壞習(xí)慣，尊敬師長(zhǎng)……我們說(shuō)了好多。思陽(yáng)媽媽說(shuō)；做人要懂得去關(guān)心別人，幫助別人。要懂禮貌。要尊敬師長(zhǎng)，尊重他人。思陽(yáng)媽媽說(shuō)，我們很喜歡看視，所以給我們看三個(gè)視屏，第一個(gè)是“程門立雪”表示尊敬師長(zhǎng)。第二個(gè)是“專心致志”表示一心一意，聚精會(huì)神，第三個(gè)是“取長(zhǎng)補(bǔ)短”表示吸取別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的'不足之處。
看好了三個(gè)視屏又回答了三個(gè)問(wèn)題之后，就下課了，大家向思陽(yáng)媽媽說(shuō)了聲“謝謝”給她鼓掌，思陽(yáng)媽媽滿臉都是微笑，好像很高興。今天是一堂特別有趣的課。
精彩的課作文300字10
我們學(xué)校從早上8：00到早上8：30開始有一節(jié)談話課。這個(gè)學(xué)期的內(nèi)容是背誦古文。
今天，輪到了“才子姜”背誦古文。大家議論紛紛，沈同學(xué)說(shuō)：“我猜啊，他要背《小古文80篇》里面的�！倍鴾赝瑢W(xué)卻說(shuō)：“不一定，不一定，他也許背長(zhǎng)篇古文�！�
可是姜同學(xué)一上臺(tái)就說(shuō)：“大家好，今天我給大家背誦的古文是《陋室銘》。”大家驚訝的張大了嘴巴，他怎么會(huì)背這個(gè)？
“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。斯是陋室，唯吾德馨……”他讀到高昂的地方，身體情不自禁地晃動(dòng)起來(lái)，他讀到低沉的地方，停止了搖擺，微微弓起了身子。
他的朗誦像山間奔騰不息的小溪一樣，甩著銀鈴似的聲音，流進(jìn)每一個(gè)人的心田……余音在教室里裊裊回響。
不知什么時(shí)候，他背完了《陋室銘》，在寂靜了幾秒鐘后，教室里爆發(fā)出了熱烈的掌聲！
精彩的課作文300字11
今天，老師在作文課堂上給我們做了一個(gè)精彩的游戲——做鬼臉。
這個(gè)游戲是老師來(lái)念一篇文章，這文章中有許許多多的“坐”與“站”。老師要是念道“坐”時(shí)，我們就都必須坐下，念到“站”時(shí)，我們就要站著。否則，就要罰做一個(gè)鬼臉，我們聽了這個(gè)游戲后，個(gè)個(gè)提心吊膽，心里激動(dòng)不已。
游戲開始了，老師念的時(shí)候，開始挺好，可是后來(lái)念到“坐站坐站”時(shí)，竟然虞波最后是站著的!所以虞波只好上臺(tái)來(lái)表演鬼臉了。虞波首先上臺(tái)，將頭朝后轉(zhuǎn)去，先準(zhǔn)備一下，然后將頭扭過(guò)來(lái)，用食指將眼角往上一推，看!一個(gè)活靈活現(xiàn)的狐貍就出來(lái)了!這時(shí)，我們?nèi)喽寂醺勾笮�，人仰馬翻。
游戲繼續(xù)進(jìn)行。突然，耿傲錯(cuò)了，上臺(tái)又來(lái)表演鬼臉，耿傲先用兩個(gè)大拇指把嘴唇往下勾，右手的中指把右眼往上提，再用左手的食指和中指把左眼拉得老大，我們都露出了詫異的神色。接著又是段英奇、盧熙奧。他們上去做鬼臉，精彩極了!
這次課堂游戲愛精彩了!不僅讓我明白了臉的用處，而且讓我知道了臉的奇妙，我喜歡這次精彩的課堂!
精彩的課作文300字12
一節(jié)班隊(duì)課將在報(bào)告廳表演。他們的題目讓人感覺到一股美好的氣息將注入我們美麗的校園—做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。相聲節(jié)目《說(shuō)話》惹得我開懷大笑。主要內(nèi)容講了一個(gè)小男孩不會(huì)禮貌用語(yǔ)，鄰居家的爺爺說(shuō)他不會(huì)講話。他不懂，便和同學(xué)去找爺爺評(píng)理，最終知道了自己的缺點(diǎn)。我從他說(shuō)的話中就知道他很不文明怎么把鄰居的爺爺叫做“老頭子”呢？可那個(gè)小男孩不懂，為什么說(shuō)他不會(huì)說(shuō)話？我不是能說(shuō)話嗎？同學(xué)懂了，“爺爺不是說(shuō)你不會(huì)說(shuō)話，而是說(shuō)你說(shuō)的話不文明�！毙∧泻⒚靼琢耍阕⒁庾约旱难孕信e止，爺爺便改變了對(duì)他的看法。這讓我知道，自己說(shuō)出去的每一句話是多么重要，它能改變對(duì)一個(gè)人的看法。他們的節(jié)目中還有一個(gè)是唱歌曲《馬蘭謠》的。四個(gè)同學(xué)在那優(yōu)美動(dòng)聽的音樂(lè)下，她們跳著歡快的舞蹈。我沉醉在那歌聲中：青山一排排呀, 油菜花遍地開呀, 騎著牛兒慢慢走, 夕陽(yáng)頭上戴. 天上的云兒白呀,水里的魚兒乖呀, 牧笛吹到山那邊,誰(shuí)在把手拍。她們那一提一點(diǎn)的動(dòng)作，就像一只可愛的小鳥在和同伴跳舞呢！
我仿佛進(jìn)入了歌詞中寫到的那個(gè)有山有水的地方。歌唱完了我才走出這美妙的幻想。我覺得這節(jié)班隊(duì)課表演得十分精彩，我看得如醉如癡。
精彩的課作文300字13
今天，是我們的公開課，我們已經(jīng)充分的準(zhǔn)備好了，就等著上課了。
終于上課了，剛打開門，就有很多人進(jìn)來(lái)，竟然楊校長(zhǎng)也來(lái)了，我看見伍老師見著校長(zhǎng)，也非常害怕。我想，原來(lái)老師也有緊張的時(shí)候呀！
同學(xué)們好！老師好，今天，我們學(xué)習(xí)21課，請(qǐng)我們的小老師李遵麗上來(lái)……
‘ 請(qǐng)大家翻到教科書103頁(yè)，請(qǐng)大家轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，由請(qǐng)第一小班的代表上來(lái)講第一道題，李遵麗嚴(yán)肅地說(shuō)。
‘請(qǐng)大家注意’，肖文凱大聲地說(shuō)。請(qǐng)大家和我一起讀題：全文主要講什么？讀完題后，同學(xué)們舉起手來(lái)。我講完了，謝謝大家。說(shuō)完以后，掌聲一片響起。
這次，該我們小班展示了，我們請(qǐng)劉行班長(zhǎng)去，劉行班長(zhǎng)也是像肖文楷一樣，請(qǐng)大家注意……
請(qǐng)大家用‘無(wú)論……只要……’造句。哼！在沒有上課時(shí)候她就問(wèn)我，我把答案告訴她，她反而把我的答案告訴別人，真討厭！
后面幾個(gè)小班都精彩的講了他們喜歡的段。并且有很多不愛說(shuō)話的人也積極舉手發(fā)言。因?yàn)闀r(shí)間不夠了，所以伍老師在后面補(bǔ)充幾句就下課了。聽完了課，楊校長(zhǎng)豎起了大指姆說(shuō)：‘你們班的孩子真厲害，有機(jī)會(huì)我再來(lái)采訪�！�
今天真是一堂精彩的語(yǔ)文課！
精彩的課作文300字14
“上課了，快閃！”“無(wú)頭蒼蠅”們?cè)诮淌依锼奶巵y竄。彈指間，老師已在門口等候多時(shí)了。
開門見山，直入主題，郭老師指著三幅“核舟”，像是天氣預(yù)報(bào)員在熒屏里指點(diǎn)江山。最搞笑的核舟當(dāng)數(shù)第八組的作品。富有創(chuàng)意的第八組同學(xué)愣是讓一座摩天大樓在一葉扁舟上拔地而起。船頭的五星紅旗熠熠生輝。沒錯(cuò)，就是五星紅旗，至于你信不信，我反正是信了！第七組的核舟很是精美，可左看右看橫看豎看，是怎么看都不對(duì)勁啊。船夫兩個(gè)人，船尾兩個(gè)人，船頭三個(gè)人，難道“人五”成了“人七”了？
看一看，瞧一瞧，穿越好戲上演了�！拔撵o哥”為追求正版不惜自毀形象，拿著薯片筒就往帽子里塞。估計(jì)“文靜哥”的峨冠比原版蘇軾的還要高。我的峨冠是一個(gè)粉紅色的購(gòu)物袋，這個(gè)顏色與現(xiàn)場(chǎng)和諧狀況極度不搭調(diào)，于是我開始了無(wú)止境的笑場(chǎng)......
全場(chǎng)亮點(diǎn)——偉哥登場(chǎng)。繼上次傻子念書之后，偉哥再次奉獻(xiàn)上獨(dú)家大戲——“飛機(jī)頭”版蘇軾。灰色的峨冠加上與生俱來(lái)的諧星氣質(zhì)，第N屆奧斯卡最佳男主角是彭偉亮！
下課鈴的到來(lái)打斷了精彩的表演，語(yǔ)文課結(jié)束了。
精彩的課作文300字15
在眾多課程中，我最喜歡足球課。足球課上，同學(xué)們?nèi)缫黄テケ捡Y在草原上的小馬，充滿激情，充滿活力。
我們常常在足球課上舉行足球比賽，每一次激烈的比賽都讓我們感到興奮。
在一次難忘的足球比賽中，我們隊(duì)很長(zhǎng)時(shí)間都沒有搶到球，我急得像熱鍋上的螞蟻，眼睜睜地看著對(duì)手把搶到的球踢飛了起來(lái)，氣得直跺腳，卻無(wú)可奈何。然而，球快要進(jìn)門的時(shí)候，我們隊(duì)的胖胖足球守門員——李宗陽(yáng)像一棵挺拔的松樹守在門前，只等足球飛過(guò)去，他便用大肚子使勁一挺，足球就乖乖原路返回了。哈哈，這姿勢(shì)可真是帥得無(wú)人可比呀！
還有一次，我用盡全身力氣，巧妙地躲過(guò)重重阻攔，穩(wěn)穩(wěn)地把球運(yùn)在一條線上，然后，趁對(duì)方守門員不注意的時(shí)候，猛地把球射進(jìn)了球門。頓時(shí)，隊(duì)友們紛紛向我豎起了大拇指，我的心里自豪極了。
每一次足球課都給我?guī)?lái)快樂(lè)，每一次足球比賽都使我的球技有所進(jìn)步，使我們的團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)。我喜歡足球課！
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