一張白紙作文600字
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的一張白紙作文600字，希望對大家有所幫助。
一張白紙作文600字1
假如我是一張白紙，我一定很快樂。
人們每天都在白紙上寫寫畫畫。我喜歡他們這么做。我能為人類生活出力，這讓我感到幸福。當清晰、工整的字體一個一個在我身上排隊時，當精美的圖案魔術般出現時，我感到非常驕傲！我最喜歡孩子們在我身上寫字了，他們輕輕的筆劃在我身體上劃過來、劃過去，好像撓癢似的，我覺得舒服極了！不過，我也有害怕的時候，對一些粗魯、急躁的男孩子，我總是擔心著自己會不小心受傷。特別是在他們心里想出去玩，卻又被父母釘在桌子前的時候。這時候，他們往往像對待仇人一般的對待我，手中的圓珠筆像尖利的刀劍，劃得我遍體鱗傷。
我是一張樂觀的白紙，即使在被揉成一團扔進垃圾筒的時刻，我也不會難過流淚，因為我對未來充滿了憧憬。我期待著自己被收破爛的人揀起來，把我送到廢物回收站。在那里，我與許多分別多時的伙伴見面。然后我們一起去到工廠，重新變回純凈的白紙，繼續(xù)自己的生命。
當風把我吹了上天，那就是我最盼望的一件事了。風不停地推著我前進，仿佛一個勁兒地吻著我。我來到高空，俯視我們偉大祖國的地貌。我看到一大片翠綠，那是我們的北部草原；一大片金黃，那是我們的西部沙漠。一條藍色的絲帶從西北穿越整個中國到東南部，那是我們的母親河：長江。在天上，我一定要看看那條“長龍”，它盤踞在中國的邊境上，蜿蜒上萬里，那是我們祖宗千百年前修建的偉大的萬里長城！
從天上下來，我落到地上。這時我也一點不沮喪。在地上，我并不寂寞，因為有泥土和大樹陪伴我。我與大地媽媽緊緊擁抱，我記得，我的祖先就是生長在這里。經過日曬雨淋，我慢慢的被侵蝕、碎爛、腐化，最后，我心甘情愿地成了泥土的一部分。以后，就會有無數的植物在我的身軀上成長起來。
假如我是一張白紙，我會很快樂，因為我把自己全都奉獻了出去。
一張白紙作文600字2
拿著一張白紙，或許你會想到李白留在白紙上的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！保换蛟S你會想到張澤瑞畫在白紙上的“清明上河圖”；或許你會想到那漫漫人生像白紙亦不像白紙……
如果說人生像一張白紙，那么陶淵明就在自己的白紙上留下了一片綠色。他曾“不為五斗米折腰”，他曾過著“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的生活。他曾向往追求的田園風光最終得以實現，他曾厭惡的官場名利最終得以解脫！他在自己的人生上繪出了一幅幅秀美的自然景觀，他在自己的白紙人生上刻畫了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚生活，他在自己的白紙人生上向千千萬萬的后人示意著自己不與世俗同流合污的心態(tài)。他，在自己的白紙人生上繪出了一抹綠色，我想也唯有他能在這一張白紙繪出自己的人生，為自己的人生增添一抹鮮艷的綠色！
或許吧，人生其實就是這樣一場游戲，亦得也亦失，亦好也亦壞。
如果說人生不是一張白紙，那么韓愈就在自己的人生中留下了一抹灰色。這種顏色并不是說是殘缺的，更不是不光明的，只能代表一些失意吧！他，一生追求的高官厚祿，向往的功成名就，最終也不過是一張空空白紙。他曾借著對千里馬的同情抒發(fā)自己仕途不得志的急切心情。但他在人生的最后，看穿了也看透了，世上的功名利祿也不過是一張白紙而已！我稱他的人生為“有色人生”。人生應該需要一些沉重的顏色來描一下吧，要不一帆風順的人生多么無意義呀！
人生本應是色彩繽紛的，但潔白無瑕的人生也是必不可少的。就像是一幅畫，首先就應該有一張白紙作為基礎，在將各種顏色涂于上面，且要涂的均勻！
一張白紙上，古圣先賢留下了數以千記的育人詩篇，班昭老師留下了學做女子的詞賦，張擇瑞留下了豐富的“清明上河圖”，李白留下了激勵人生前進的詩賦。陶淵明把自己的人生繪在了白紙上，我稱它為“白紙人生”。而我，能為這渺茫的世界留下些什么？僅此一張白紙而已！
一張白紙作文600字3
今天老師發(fā)給我們一張白紙，咦？這是要干什么呢？難道又是讓我們畫畫？或者是我們折紙？我的心中被這一個個疑問塞滿了！老師終于開口了，原來她是讓我們去感受下看似平淡無奇的白紙呢！
感受白紙，這有什么感受？白紙我見多了，還從未見過感受白紙的，這時同，老師開始讓我們從視角來感受，瞧，這張白紙方方正正的，沒什么特別之處，顏色也是極普通的潔白。不摻一絲雜色，但當你將紙對著陽光看時，就別有洞天了：一縷陽光透進來，白紙不像想象那樣密不透風，而是半透明的樣子，像極了那烏云密步的天空。但仔細一看，透過白紙的幾縷陽光。又像是那繁星點點的夜空。真看不出，白紙的紋路也如此令人遐想。
輕輕撥動白紙，頓時清脆的“沙沙”聲從白紙體內發(fā)出，像陰郁的天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，要是你使勁的撥動白紙，原先的小雨就變成了“嘩嘩”而來的大雨。風起了，雨大了，“嘩嘩”之聲不絕于耳。當你靜下心來聽時，大雨變成了海浪拍打的聲音，此時我仿佛已置身于海邊的沙灘上。聽著洶涌的海潮拍打岸邊的礁石，看那遼闊深藍的大�！�
當然這張白紙帶給我的感受遠不止于這些，我用手撫摸著這張輕柔光滑的白紙，嗅著來自于森林中木質的淡淡清香，這神奇的白紙帶我來到了熱帶叢林：濕潤清新的空氣，眼前是一片碧綠，高大的樹木，點綴著清新淡雅的小花，美麗極了，白紙那冰涼的觸覺，柔軟而光滑，又是另一番天地：如新生兒光滑的皮膚那般美妙！
感受了這么多，再來說說紙的作用，其實它的作用也不少：寫字、畫畫、傳遞信息，這些都是紙的看家本領，紙有這么多的用處，都因歸功于那發(fā)明紙的古人——蔡倫，以前人們寫信、畫畫都在竹板、獸皮上完成，既不方便攜帶又不便于保存，紙的發(fā)明解決了這個問題，還推進了人類文明的進程，功不可沒哦！
但是紙的制作要樹木被砍伐，所以我們應該節(jié)約用紙。
一張白紙作文600字4
干凈如雪，雪白如紙，從開始到最后，從無知到通透，其實，我們要做的，只是在人生的這張白紙上描繪出自己想要的。
——題記
色彩可以渲染出美麗的生活，卻填充不滿驕傲的人生。就如同一張白紙，你賦予了它鮮艷的色彩，卻仍遮不住它不堪的內涵。漂于表層的都太浮華，因為厚重堅實的都沉了下去。
年幼時的我們都干凈如同一張白紙，純潔善良的白占據了整張紙。涉世之后，我們掉進了生活的大染缸里，鮮艷的色彩替換了干凈的白的。你以為你開始長大，開始擁有多彩個性的人生，其實你只是被生活的色彩擋住了看往人生的路。
你學著渲染美麗的生活，在僅屬于自己那唯一的紙上涂涂抹抹，你享受著這短暫的快感，應付著實際的人生，你以為自己活的很精彩，夠灑脫�？蛇@快樂如若不是永遠，是不是很可笑？那艷麗的色彩下藏著不堪丑陋的內涵，它正透過那色彩向外滲，而你卻看不見。那才是你真正的人生，空洞而不堪。
從開始最后，從無知到通透，好奇心幫助你去學習一切未知的東西，用知識去填充你的人生，讓它由內而外的散發(fā)出高貴典雅，大方得體的氣質。讓所有的努力和汗水和著你的收獲沉淀于心，你的存在開始更加充滿意義。一張白紙，你學著記下所認識到的真理，努力的過程，它開始厚重，承載住你的整個生命。
也許你不甘于平淡，你要自己的人生充滿激情，充滿挑戰(zhàn)，那就卻做自己想做的吧！用心在那張人生的白紙上描繪出自己想要的。每個人對成功都有著不同的定義，只要你想，那就勇敢的去做，只要你認為自己是成功的，那你就是成功的，如果這點信心都沒有，還有什么勇氣去拼搏？去奮斗？
給自己一個明確的目標，明白自己在干什么，自己想要什么。干凈如雪，雪白如紙，你的本質終究是好的，只在于你如何取舍，如何去選擇。
想信自己，終有那么一天，你擁有的不再只是那一張白紙，而是驕傲的人生和那沉淀到心底的感悟。
一張白紙作文600字5
我，是一張普通的白紙，我純白無瑕，充滿詩書的韻味。在孩子們的眼里，我只是一張白紙，而我自己卻認為我有著重大的使命，擔負責任是一件光榮的事情，所以我認為我的出身并不平凡，我等待著那個光榮的時刻。
一縷陽光曬在我的身上，我舒服的躺在課桌上，享受著陽光的沐浴，暢想世界，真希望哪一天，寫滿文字的我被光榮地稱為“優(yōu)秀作文”這樣該多美好啊！
“咚”的一聲，教室門被推開了，一群孩子爭先恐后地沖了進來，我臉上洋溢著幸福，希望他們能將我撿起，揮筆寫下那美麗動人的漢字。卻不料，一個大腳堵住了陽光，我驚恐著，大叫著，那個大腳卻毫不理會，執(zhí)意要踩向我，我艱難的扭動身體，想要躲開，卻怎么也動不了，我神情激動，瑟瑟發(fā)抖，。突然一陣風吹來，我飛到了教室上空，忐忑不安的我舒緩了一口氣，隨著風飄到了講臺上的一堆白紙旁，我急切地扭動身軀想回到同伴的身邊，同伴們也向我加油打氣，將一頁棱角的手伸向我，我借著風力，終于回到了我溫暖的家里，緩了一會兒。
“叮鈴鈴……”下課了，孩子們飛快的跑出班里，我怦怦跳的心也逐漸變得舒緩起來。一個小男孩走向了講臺，將一只布滿墨水的手伸向了我潔白無暇的同伴的身旁，抓起了我的幾個同伴，胡亂團成了一團，我看著同伴痛苦難忍的表情和扭曲的身體，心中難忍。突然，我看到了一個男孩將同伴撕碎，我不忍直視，悄悄地挪動身體，想要離開那個可怕的屠宰場。不料，那雙惡魔的大手伸向了我，我躊躇不安，一股撕心裂肺的感覺席卷了全身，身體瞬間麻木，我終究被撕成碎片，丟落一地……
一束暖陽灑在我的前面，我渾身已看不出一點白色，視線也漸漸模糊……
“下輩子我還愿意做一張紙，只不過我希望，是一張擔負使命的紙”
一張白紙作文600字6
雨夜中，都市顯得深邃而且縹緲，雨絲把天空和大地織成了一張巨網。沒雨的夜晚，景物和心境都好似單純且恬靜了，而在這如絲如縷的雨夜……
沒有路燈，中野良子一直低著頭，眼睛黯淡無光。慢慢地，雨小了，雨停了！天空中竟然出來了星星，良子突然仰視夜空，眼睛中顯現出久違的神韻，她喟然長嘆：“��！這才是星光呀！我從來沒有見過這么多，這么明亮的星星！”她如釋重負地打開背包，將一張白紙，在背包“沉寂已久”的，空無一字的白紙拋入蒼穹。而后，消失在初晴的黑夜……
七歲那年，良子的媽媽因病去世了。在一場天昏地暗之后，爸爸領回了一位挺漂亮的阿姨。阿姨對良子很好，良子表面上是友好的，可就是一句話也不對她講。平日家中好像一潭死水，靜寂得讓人不忍用呼吸聲去破壞，靜寂得可以令人窒息。這種令人無奈的局面一直持續(xù)著，直到爸爸過生日的那天。
那天，家中布置得很隆重，氣氛也和諧。要吹蠟燭了，爸爸卻不慌不忙地從公文包中拿出一張白紙，那是一張厚實的，一張白如雪的紙，有著同類所不具有的資本。白紙到了蠟燭面前，她看了看爸爸，又望了望阿姨，臉上的疑惑表露無遺�！鞍职謴臎]對你提過要求，今天是爸爸的生日，想跟你商量一件事。我們不希望你把自己封閉起來，也不希望你變得不快樂。阿姨也知道你很難接受她，但你要試著去做呀�，F在這張白紙，就像你跟阿姨的關系，是潔白的。希望以后你把心事寫到紙上，同阿姨一起分享。什么時候你可以親自開口同阿姨交談了，你就可以把這張白紙撕掉，丟掉，開始迎接新的明天，好嗎？”
那晚，良子失眠了。
獨自走在雨夜，背包中的那張白紙好沉，良子想了許多：阿姨每天的忙碌、督促和關切，不正像去世的媽媽嗎？還有，阿姨一有空就會去孤兒院，去照顧那些孤兒，她不正是所有失去母親的兒童的媽媽嗎？良子終于扔掉了那張白紙，那張其實剛剛出現卻存在已久的白紙，那張早該丟棄的白紙！
一張白紙作文600字7
紙是你的什么，你想過嗎？沒有想過。紙是那么的高貴，但他從來沒有驕傲過，它一直聽你的，而你卻把它撕了、毀了，你想過它的感受嗎？你雖然可以撕了再買可是它不能，生命一結束了，它就結束了。
紙，它有一張白質的臉，有一身雪白的皮膚，摸一下如同在平靜的湖面上波動一下，清涼潤滑。當它在風下被吹過的聲音，如小溪向大海奔去的聲音，是那樣的清脆，那樣的果斷，那樣的柔軟，你輕輕的在它身上描畫，它會感到那么的舒適。
從前，我以為紙不值得的贊美，而從今天起，我才知道，紙是那么的寶貴，你平時看到它會很平淡，那是因為你從來沒有直正的欣賞過它。它的背上已經有了成千上萬個字，而你并不知道，已有過無數幅艷麗的圖畫，你也不知道，他從來就不曾離開過你，當你識字的時，用它來練字，當你歡快時，用它來畫畫；當你煩惱時，用它來出氣，你又何曾離開過它，紙是你最好的朋友，你的什么心里話都可以向它傾訴，但它不可以向你傾訴，它的最大心愿是你能懂得怎樣去珍惜它，而你卻不懂得怎樣去珍惜它。
紙，你是那么好那么的寬恕、那么的堅強、那么的勇敢、那么的善良，你真的太完美了！
這是一張白紙，一張無色彩，無生命的紙。在它的身上有過無數個艱難，無數個創(chuàng)傷，無數句贊美它的話，無數生動的情景在它身上重現。
一張百紙可以寫許多字，畫許多畫，如果你不懂得珍惜它，它會是什么呢？它會是什么呢？它什么也不是。你只要把它畫上美麗的彩虹，美好的事物，它才會是你的知己，當你把它丟到一邊不去管它、收它、理它，它會跟你說“再見”
一張白紙作文600字8
老爸給我一張白紙，讓我。
我問：“有題目嗎？”“自己看著辦�！崩习炙坪醪辉付嗾f一句話。您的意思是以“一張白紙”為題啰，我自以為是地想。
我就以“一張白紙”為題。
一棵樹，靜靜地站在森林里。十幾年的風風雨雨，都沒有擊垮它們。而今天，人們揮舞鋸子，讓這茂密的森林變成了光禿禿的樹樁子。
一桶桶的原漿陳列在工廠里，幾天后，它們就會變成紙張，運往世界各地。變成各式各樣的紙制品。
標上了不同的價格被人買走。它們也許會讓人拿去，亂涂亂畫；也許會被人折起紙飛機；也許會寫上重要的事情；也許……
在這些白紙身上，有無數種可能。
就拿我們學生來說吧，每天都會有許多的白紙被浪費，只有少數紙，是真正用得好的。被浪費的紙大多是學生無聊時，從本子上撕下的紙，胡亂涂畫，隨后毫不在意地丟棄；有的被撕成小片寫成紙條，在課堂上傳來傳去，傳得不亦樂乎，最后還會被某位有心人保留下來，成了紀念；有的是要求做手抄報，常常是做了幾張都不好。
當然，并不是所有的紙在學生手中都一無是處。那些演算的習題，那些優(yōu)美的文章也是用一張張白紙來完成的。
一張紙在普通人手中價值也普通，一到那些大師手里就價值連城。在畫家手中，紙上可以呈現出美麗的人物風景；在書法家手中，是遒勁有力的書法作品；在剪紙老人手中，是一張張精美而富有生活情趣的剪紙；它們，有了不同的路。
出自同一起點的一張張白紙，卻走了不一樣的路。有的早早被摧毀，有的被遺忘在記憶的角落，滿布塵土，有的卻被人百般呵護。
一張白紙，如同人的一生。人出生后，不斷學習，他身邊的人不斷往這張白紙上涂抹上不同的顏色。有些是有意的，有些卻是無意的，這些將決定他的一生。
于是，我想啊，在對一張白紙下手前，還是先仔細考慮一下，如何讓這張白紙擁有更大的價值。
一張白紙作文600字9
我是一張白紙，一張素雅的、沒有任何雜質的白紙。我的驕傲與自信，就在于沒有經過任何的修飾。
“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！蔽业纳a過程不比夏花，但也需要足夠細心，一棵棵樹木造就了我，搗漿、晾曬、漂白、烘干……每一步都是用心制作。我的到來，為每一位思想創(chuàng)造者提供了直接的施展余地。我雖然很樸素，但我也有我的驕傲，因為我可以讓人們的感情、目的表達得更真實，更純粹，
一支畫筆，細心勾畫，輪廓分明，朝陽黃昏，喜怒哀樂，真假善惡，一目了然。作畫者的感情在此刻為人們所展現。白底的素雅，襯托出圖畫的精妙與立意，沒有任何畫面的阻擋，沒有任何棱角的干擾，表達的，只是那一份純粹。
畫筆揮過，墨斑點點，輪廓的連接讓人品味，墨跡滲透紙張每一處縫隙，留下足跡。
靜謐黃昏，陽光慵懶打在發(fā)梢，一杯香茗清香縷縷，提筆寫下內心的隨想。白紙上面字跡點點，靜躺在書桌上，橫壓一支筆，隨著清香，與那個充滿陽光的午后一同靜謐。干凈，淡然，不需要做多少詮釋，我要表達的.，只是一份簡單的，純潔的感情。
我沒有轟轟烈烈，只有淡然隨形。我沒有跟隨時代觀念的變換更新自己最初的模樣，喧囂紛塵而又繁華的世界里，我始終堅持自己的那一份執(zhí)著——做最真的自己。
我的一生，變了的只是場景和角色。文件打印紙、商務用紙、畫紙、作品稿件、草稿紙，都是我的角色，我的廣泛，只是因為我的簡單素潔。不希望被染成五顏六色，絢麗多彩，不需要各種寫意的打印圖畫裝飾，異彩紛呈，那樣，我會害怕丟了那個最初，最真的自己，在某個時刻，獨自懷念彼時最真的我，悄然落淚。我怕的，不是認不清別人，而是認不出自己，任憑哪般，都找不回當初的自己。
我的理想，我的自信，我的驕傲，就是在這個多彩世界中，堅持最真，最簡單，最純潔的自己，守候那一份執(zhí)著，為自己歌唱。
我是一張白紙，一張簡潔，素雅的白紙。
一張白紙作文600字10
一張白紙，樸素又無光，卻可變成任一物。
走進一幢房里，一個小女孩在白紙上畫著稚嫩的畫，天真純潔的心完美地展現在白紙上，或許它很快會被遺忘，但那天真的心，一定會被埋在小女孩心靈深處，永不消失。
飛進一間辦公室，一位女員工，抓撓著頭發(fā)，看著眼前的白紙，煩惱隨之猶然生起，那是一張年終報告，或許成人的煩惱無法消磨，這也許是每個人都要經歷的，但煩惱也許就會被下班后的清風吹走。
跑進一間教室，幾位小男生互相扔著紙團，童真掛在臉上，也在那張白紙上�；蛟S那張白紙很快會被扔進垃圾桶里，但它卻承載了許多童年美好記憶，永不消退。
跟著一對新婚夫妻，看他們領取愛的相扣的白紙——結婚證，或許以后的日子，他們會吵架，甚至離婚，但那曾經的愛卻不會消退，在他們身上一定會留下影子，青春熱戀，不管結果如何，那一定是個動人的故事。
跟著清風，吹蕩的白紙，已舊得發(fā)黃，是一張照片，雖是黑白，卻能看出照片上快樂、笑嘻嘻的孩子�；蛟S照片的主人已年逾古稀，可他一定也擁有童年，那永遠不會消失，不管他是否有美好的印象，但笑容不會消失。
跟著一位樸素的農民工，眼前他手上拿著的紙是一年的血汗錢，或許那并不多，卻是他辛勤掙來的，他是光榮的，用勞動換來錢，至于那些是因為騙人騙錢，作惡多端的土豪，沒有資格嘲笑他。
跟著一位女詩人，聽她吟唱那優(yōu)美的詩歌，看她在白紙上，用筆尖去翩翩起舞，或許她所流露出的詩句，并不受世人所喜，但卻是她真情實感，用心作出的美妙的畫卷。
一張白紙，它是純潔的，可以任你所作，所畫，是一個神秘無窮的世界。
一張白紙作文600字11
時光靜好。
午后的陽光淌進窗來，絲絲縷縷的橙色在課桌上游走，帶著幾分的，暖意。
老師的粉筆在黑板上跳舞，踩著節(jié)拍，嘰嘰喳喳地唱個不停。“好，那么這道題，就是這樣，懂了么？”老師終于停下，聲音在我聽來，有些飄渺�！岸恕惫室獍盐惨敉系美祥L。話是這么說著，其實——根本沒有認真聽吧？無奈地笑了笑。
“那我們來看下一道題。這道題呢，我希望同學們自己先思考一下……”打了個哈欠，黑筆在指尖旋轉。我看著老師精心設計的幻燈片，隨手在紙上記下了幾個數據�？瞻椎募埳�，多了幾只黑色的螞蟻。這道題不算太難，更多的是基礎知識的運用吧。解完題，漫無目的地，在稿紙上，隨心涂鴉。
風。白色的稿紙，隨風，裙擺飄舞，很悠哉的樣子。
時間在變。
一點一點把白色填成黑色。
空白。
面對著空白的紙張，不知道，從何，落筆。
今天，我們上一節(jié)寫生課。畫窗外你看到的風景，就好�！怼＠蠋熓沁@么說的吧。
望向窗外，藍天還有白云，綠樹環(huán)繞的操場上有奔跑的人兒，遠處有高樓，掩映著淡淡的山的輪廓。拿起鉛筆，大致確定了位置。結果卻不盡人意——白色的紙張，跳躍著凌亂的線條。隨手挑出一支紅色的畫筆，把操場描了個一圈。再抽出綠顏色筆，任性地涂抹著樹木、青山。
說什么寫生——純粹是跟著自己的心情走吧——畫面如此這般潦草。
看看身邊人兒，樓房、操場，細細描摹，色調美好，生動靈巧，多好的畫。
再瞅瞅自己的——毀了的畫，卻不得不題上自己的名字。
算啦算啦——至少給這張白紙，添了色彩。
我們在成長。
我們有自己想達到的目的地，手中，卻只有一張空白的地圖�；蛟S，拿著空白的地圖，任誰都有著不知所措的迷茫。但是，正因為是白紙，所以更自由，可以創(chuàng)造更多的可能。每個人都可以鋪開一張白紙，設計10條甚至更多的路線。
或許，你，我，都需要一張白紙。
在跌跌撞撞中，點綴空白。
此為成長。
一張白紙作文600字12
人生就象一張白紙……
今天最后一節(jié)課的上課鈴打響了，我們一個個沖進教室回到自己座位上朝講臺上看，講臺上放著一沓沓白紙，我們百思不得其解，這白紙是干嘛的呢？這時黃老師走進了教室，他讓我們猜這疊白紙是干什么用的？同學們有的說是用來畫畫的，有的說是用來聽寫的，還有的說是用來折飛機的，不過同學們致認為是用來聽寫的�？牲S老師說了一個令全班同學吃驚的答案：這些白紙是用來畫畫的，叫我們用2分鐘的時間把這張紙畫滿。我一邊畫著又一邊想著，黃老師為什么不上正課而叫我們畫畫，還要2分鐘畫好呢？我想黃老師一定有什么“陰謀”。畫完后，黃老師在黑板上寫了：人生就是一張白紙……。接著黃老師叫我們把畫好的畫撕了，我小心翼翼地把畫撕成一塊一塊的怕中了圈套，然后黃老師又叫我們把紙拼起來。雖然我把紙撕得整整齊齊的，但拼起卻十分困難，忽然間我腦子像被竅通了一樣，猛然抬頭，再一次看了黑板上的那句話，頓時我恍然大悟，人生就像畫里的線條，那線條就代表人生的足跡。細線條的人會有許多坎坷，但她總能小心謹慎地通過；粗糙的線條的人則相反他同樣也會碰到坎坷，但他們一碰到困難就會改變到另一條道路上，因而誤入歧途。一張被撕碎的紙就像一條被毀壞的人生道路，再回頭已經很困難了。撕毀一張紙很容易，同樣破壞正確的人生道路也十分容易，選好正確的人生道路，勇敢向前，不再回頭，也不在十字路口逗留。
這一個小小的游戲蘊含著如此深奧的知識，這真是一堂有意義的班隊課�。�
一張白紙作文600字13
白紙，顧名思義就是一頁空白的紙，什么內容也沒有，更沒有五顏六色的背景，有的只是一張需要我們去涂抹的紙。
就如人生。純真年代的我們，從不曾知道人生。那時，我們的人生就如同一張白紙，等待著我們去描繪和書寫。通過描繪，人生就有了色彩，各種各樣、五顏六色的光澤，裝飾著我們的人生。通過書寫，人生也就有了內容，有了可以充實人生的東西。那時，純真的我們雖不知人生，但卻用喜怒哀樂來填充著人生這張白紙。
人生這張白紙需要我們去描繪。用五顏六色的、鮮亮耀眼的色澤去描繪，描繪屬于我們的人生，烘托屬于我們的青春，讓風華正茂的我們展現人生的精彩。向世人宣示：即使是白紙，也有它光輝燦爛的時刻。
人生這張白紙更需要我們去書寫。書寫屬于我們自己的快樂與悲傷，失敗與成功；敘寫我們人生路上遇到的種種坎坷磨難、種種成功與輝煌。向世界宣示：即使是一張白紙，也有它自己的內容，一種可以創(chuàng)造奇跡的內容。
喜歡冬天。更喜歡冬天的精靈——雪。
人們常說，雪白如紙。
喜愛雪的我，在小時候經常和小朋友們約好出去玩雪，雖然每次都把手凍得通紅，但從未改過玩雪的習慣。喜歡用自己的腳在雪上印出一個又一個“倒八字”，喜歡用自己的手堆起一個又一個雪人，佇立在大地這張白紙上。向人們證明：潔白如紙的雪，也有屬于自己的內容；空白如雪的紙，也有令人欣賞的一面。
年輕的我們就如一張?zhí)顚懥税脒叺陌准�，剩余的空白，需要我們用自己的努力去描繪和書寫，需要用我們自己的成功與輝煌去裝飾。在這張白紙上，我們需要用堅強和勇敢，張揚出屬于我們自己的風采；需要用自信與堅持，綻放出屬于我們自己的光芒！給人生畫上一個圓滿的句號，交上一份令自己滿意的答卷，讓人生的這張白紙，綻放出屬于我們的華彩，讓我們唱響屬于自己的人生！
那一張白紙，等待著我們去譜寫一曲千古絕唱。
一張白紙作文600字14
紙，就是那么的潔白，并不是那么刺眼，像雪一般的柔軟，一不經意間，躍入了人們的視野，留下了永不磨滅的顏色……
尋思而去，我望著那一抹白呆呆出神，紙就這么輕輕地臥在那褐色的桌面上，帶著一絲靈動，與那死板的木板形成了一種違和的對比。卻更襯托出紙白得與眾不同，它是那么自然，那么輕挑出塵，那么清新靈動。燈打在紙上，紙上明明白白地印出了或聚或散的墨點。閉上眼睛，我仿佛身處一片天，被群星所包圍，那么浩瀚，一望無際的感覺，使得人身心輕松、心情舒暢，燈的光輕輕飄落在紙上，動作柔和，似是怕褻瀆了這份美麗。在紙的作用下，連光都成了陪襯，只能默默的給她鍍上了一層白銀，令它更加的美麗。
我情不自禁地撫上了紙條那素凈的面龐，手心中的那一絲觸感令我贊嘆不已，冷冷涼涼的，卻又帶著一度的溫熱，和秋天一樣。夏的躁動剛剛離去，還留下了令人回味的尾韻。秋特有的涼爽，使人心情愉快，那細膩的感覺使我覺得在摸一匹昂貴的絲綢，讓人難以忘記。
手中捧著那張紙，風輕輕帶過，紙便奏起了特屬于大自然的交響樂悠悠地，緩緩地進入了我的耳朵，“沙沙沙，沙沙沙”，如春雨一般，井井有條的響著，雖然生硬，卻有一種無法言喻的奇特之處，聲音響得更歡樂了。
拿起紙，聞了聞，草木夾雜著泥土的氣息，沖了過來，雖然很好聞，卻很嗆鼻，讓人心中升起厭惡之感。
紙，猶如人生的道路，時而平整，時而褶皺，時而遭人厭惡，時而令人喜歡。紙，落在畫家手中，便不在平淡，成了一副富有價值的畫，落在書法家的手中，便是幾個大字，擁有知識和不可磨滅的價值。
紙如人生，只要我們都懂得合理安排，就能發(fā)揮它最大的價值。
一張白紙作文600字15
一張白紙，白白的，薄薄的，有長方形的、正方形的、三角形的……各種形狀，到處都有，很常見，也很普通，但千萬別小瞧它，它可是有很多用途的。
我可以在白紙上畫畫，畫出繽紛多彩的大世界；我也可以在白紙上寫字，記下我快樂而又美好的童年；我還可以把白紙當做我的草稿紙，在上面演算我不會的數學題或我會的一些題目，它能讓我的思維變得流暢而敏捷。
有一次，作文班的老師給同學們上課，講著講著，老師熱得像頭上冒了煙一樣。老師從抽屜里拿出了一張潔白而又干凈的白紙，老師把這張白紙疊成了一個扇子的形狀，然后老師就拿起“扇子”扇了起來，還發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音，扇子發(fā)出的聲音就像翻書的聲音一樣響。
還有一次，英語班的張老師讓我們所有同學一起玩顛紙團的游戲。游戲的規(guī)則是這樣的：比誰在一分鐘的時間內顛的次數多，前提是不能落在地上，誰就是今天的大贏家，可以獲得閃閃發(fā)光的金色獎杯。老師先把我們分成小組，然后讓我們先練習一下，熱熱身。那些小紙團像一個個小飛機一樣上躥下跳，教室里頓時成了“飛機”的世界�！肮保β暢錆M了整個教室。
我手中的小紙團特別可愛，沒玩兩下就自己蹦到了地上。我把它撿起來，放在嘴邊親了親，對它說：“小紙團啊，你可要給我爭氣啊！我們兩個要拿第一名喲！”比賽開始了，我和小紙團配合得特別默契，我一連顛了30個。比賽結束了，我得了第一名，高興得一蹦三尺高。我激動地對小紙團說：“謝謝你！”我拿著獎杯快樂地回家了。
你看，一張普通的白紙竟然能帶給我們無窮的快樂和樂趣。
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