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夾球比賽作文（通用35篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的夾球比賽作文（通用35篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夾球比賽作文 篇1
上午，教室里回蕩著朗朗笑聲，那笑聲是那么甜，那么脆。讓我們?cè)跉g笑的大海洋中渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的上午。
歡樂(lè)在教室回蕩，然而，在玩玩樂(lè)樂(lè)的游戲環(huán)節(jié)里笑聲更濃了。
游戲中游戲規(guī)則是必不可少的：每組4人，每人一雙筷子，第一個(gè)人用筷子夾球，然后一個(gè)接一個(gè)把球傳在筷子之間，最后一個(gè)人負(fù)責(zé)把球放入水杯之中。3、2、1——在老師嘹亮的哨聲中，比賽開(kāi)始了！開(kāi)始，我們的狀態(tài)非常不好，被別的組超了許多，我們馬上調(diào)整隊(duì)型，慢慢追上他們的分?jǐn)?shù)。那情形，就像跑步一樣，你追我趕。突然一個(gè)鬼點(diǎn)子在小惠斌圓圓的'腦子里蹦了出來(lái)：第一個(gè)同學(xué)夾球，后面三人將筷子疊在一起，當(dāng)緊靠在夾球的同學(xué)邊上的第一雙筷子碰到球時(shí)，后面兩位同學(xué)的筷子就馬上張開(kāi)，呈階梯狀，讓球一階階滾落，落在下面的筷子上，直到掉入杯中。就這樣，我們一鳴驚人，以神一樣的速度大大的超過(guò)了他們，四張小嘴哼著一句話：“我們開(kāi)啟智慧，讓勝利不再遙遠(yuǎn)�！弊詈髣倮伯�(dāng)然可想而知──就是我們。
此刻，那朗朗的笑聲不斷從我心中涌現(xiàn)著，讓我們久久不能“安定”。
夾球比賽作文 篇2
今天，小蜜蜂班的玩玩樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)中有一個(gè)游戲叫夾球比賽。
我和李夢(mèng)垚還有方斐一組，先我們?nèi)齻�(gè)人拿好筷子，原來(lái)是我第一個(gè)，后來(lái)因?yàn)榍蛱B皮了，我老夾不起，我又從第一個(gè)調(diào)到最后一個(gè)，第一個(gè)由方斐接位。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，方斐夾了一個(gè)球，到了李夢(mèng)垚接棒，結(jié)果，她的.手一滑球掉了，掉到九霄云外去了，我費(fèi)了九牛二虎才把球“追”了回來(lái)。
第二個(gè)球了，從方斐手里滑到了李夢(mèng)垚手里，“呀”，眼看就要滑下去了，我忙用筷子接住了，一滑下去了，“哇，進(jìn)了一個(gè)了！”
第三個(gè)球，他們都說(shuō)掉、掉、掉，結(jié)果，轉(zhuǎn)到我的時(shí)候因?yàn)榛奶�，真掉了，“你，你……”我氣得說(shuō)不出話來(lái)。
然后，我們都冷靜，沉住氣，哇，又進(jìn)了，我們?cè)絹?lái)越有信心，球終于全進(jìn)了，我們贏了！
雖然贏了，但不要驕傲哦！今天真開(kāi)心。
夾球比賽作文 篇3
今天，陳老師的小蜜蜂作文樂(lè)園，玩玩樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)玩了一個(gè)叫夾球比賽的游戲，考驗(yàn)的純是技巧和運(yùn)氣，如果技巧和運(yùn)氣不佳，絕對(duì)會(huì)失敗的，如果你同時(shí)擁有技巧和運(yùn)氣，絕對(duì)會(huì)讓自己以?xún)?yōu)越的成績(jī)勝出！
游戲開(kāi)始啦！我們激動(dòng)的等待我們上場(chǎng)。經(jīng)過(guò)我和鐘楚媛細(xì)心觀察，一定不要在右邊比賽，因?yàn)檫@一邊的全是失敗者！我們上場(chǎng)了，左邊的場(chǎng)地已被占領(lǐng)，我們只好來(lái)右邊的.場(chǎng)地，開(kāi)始啦！調(diào)皮的球一點(diǎn)也不聽(tīng)我們的話，一會(huì)又“噠”的一聲掉到地上了。一會(huì)后我們似乎找到了技巧，我們先夾起球，一會(huì)滑到另一個(gè)人手上，這一群調(diào)皮的球似乎被我們“滑滑梯”的誘惑吸引住了。變得聽(tīng)話，好！既然調(diào)皮的球都聽(tīng)話了那就加油吧！我?jiàn)A起球往左滑，只聽(tīng)見(jiàn)幾聲“噠噠噠”，球進(jìn)去了！我們歡呼，有了這一個(gè)技巧我們幾下就讓球全進(jìn)去了！夾球比賽有了技巧真好！哦！忘了說(shuō)了，我們打破了只有在左邊才能勝利的“魔咒”，好開(kāi)心！
玩夾球比賽必須要有技巧，還要有點(diǎn)運(yùn)氣哦！
夾球比賽作文 篇4
今天，我們又到小蜜蜂作文樂(lè)園寫(xiě)作文啦！
剛來(lái)到第三站“玩玩樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”我們就興奮地大喊大叫了。
我和郭瀟、郭夢(mèng)穎、羅璐瑤一組玩夾球游戲，淘汰賽。
比賽剛一開(kāi)始，我們就開(kāi)始手心發(fā)熱、頭腦崩緊，手腳發(fā)抖的狀況了。隨著老師的一聲哨聲，激烈而又緊張的比賽開(kāi)始了！我們四個(gè)人輪流一、二、三、四個(gè)位置。我們夾了幾次，都沒(méi)有成功，這時(shí)，站在第一個(gè)位置的郭夢(mèng)穎急得像熱鍋上螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，跺著腳，急切地對(duì)我們說(shuō)：“快，快，快來(lái)一個(gè)，快沒(méi)有時(shí)間了�！边@時(shí)一個(gè)球進(jìn)了郭夢(mèng)穎和羅璐瑤的筷子當(dāng)中，該輪到我來(lái)夾這個(gè)球的時(shí)候了，可我一不留神把球弄掉了。前方的郭夢(mèng)穎和羅璐瑤，還有后方的郭瀟看到了，像泄了氣的'皮球，嘆了嘆氣。這時(shí)，我也不好意思了，于是我要求換位，換到了第二個(gè)位置，都說(shuō)第二個(gè)位置最倒霉了，但是我卻改變了這個(gè)說(shuō)法，剛來(lái)到這里，剛來(lái)到一個(gè)球，就被我接住傳到郭瀟手里了，可真是遺憾，到最后一個(gè)位置時(shí)，掉了。最后，我們只進(jìn)了一個(gè)球，但望著這球，是我們勞動(dòng)的成果，包含了我們的友誼、智慧、汗水。
這是夾球讓我懂得了，凡事都要用心。
夾球比賽作文 篇5
今天，我們班舉行了激烈的夾球比賽。我們這組和第一組比。我們組一直很順利。
“到我了，到我了。”我心里想著。同桌把球遞給我，我連忙把球夾起來(lái)向前沖，跑到教室后面，拍了一下墻就返回。
可聽(tīng)著同學(xué)們一次又一次的叫喊：“談笑語(yǔ)，加油！談笑語(yǔ)，加油！”我心又一慌，只聽(tīng)“嗒”一聲，球掙脫了筷子的懷抱。
我趕快撿起球，從頭開(kāi)始。候俊杰在我身旁小聲地說(shuō)：“夾住球的`中間！”我按照他的方法來(lái)做。我心里不住地說(shuō)：小球呀！小球！請(qǐng)幫幫忙，幫我們這組勝利吧！
可這小球一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話。我定了定情緒，不急不慌，終于成功啦！
下面到姜子欣了�？赡芩帕�，球?qū)殞氁淮未螐乃目曜娱g“蹦”出來(lái)。我心里默默地說(shuō)：姜子欣，加油！姜子欣，加油！
可球?qū)殞氁稽c(diǎn)兒也不聽(tīng)她的使喚。眼看第一組還剩兩個(gè)人了，我心里非常著急，“哎呀！怎么還沒(méi)夾完呀？”
經(jīng)過(guò)姜子欣一次又一次地努力，終于完成了�？上�，還是第一組快一些，他們?nèi)〉昧藙倮?/p>
雖然我們組輸了，但夾球比賽還是給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)。
夾球比賽作文 篇6
今天天氣晴朗，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，我開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到億鳴教育上課。老師說(shuō)：“今天是同學(xué)們最喜歡的游戲課——乒乓球“筷”跑。同學(xué)們聽(tīng)了興奮地跳了起來(lái)。
比賽開(kāi)始前，老師說(shuō)了游戲規(guī)則，然后就把我們?nèi)嗤瑢W(xué)分為了兩組。游戲開(kāi)始了，兩組同學(xué)分別排隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)用筷子從起點(diǎn)把乒乓球用筷子夾起運(yùn)到終點(diǎn)的盤(pán)里。你看，乒乒組的.同學(xué)怎么也夾不起來(lái)，有的夾到半路乒乓球又調(diào)皮地掉到地上。我們組的小萱同學(xué)可厲害了，一下就把球運(yùn)到了終點(diǎn)，她還悄悄告訴我們組的各個(gè)隊(duì)員，用筷頭夾球最快。有了她的方法，第一局我們很快贏了。乒乒組也不示弱，他們似乎也找到了方法，第二局他們贏了。第三局比賽更激烈了，夾球的同學(xué)動(dòng)作加快，還要心細(xì)，觀看的同學(xué)大喊加油，最后我們組在大家努力下贏了，真是太開(kāi)心了。
通過(guò)這次夾球比賽，我懂得了要想成功 ，除了要努力之外，還要多動(dòng)腦筋想辦法。
夾球比賽作文 篇7
叮鈴鈴……叮鈴鈴上課聲響了，我是夾球王的小蜜蜂。
今天，又到了玩玩樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。今天的游戲工具有三種，筷子、乒乓球、杯子。我們四個(gè)人一組，先李彬把乒乓球夾起，我、王琬瑩幫忙夾，最后我們把杯子拿起來(lái)，用筷子小心翼翼的放進(jìn)去，進(jìn)球了，我們歡樂(lè)得哈哈大笑，我們真有默契。
第二次，可沒(méi)有這么幸運(yùn)，一到李彬手里就出現(xiàn)了“轟隆隆”的聲音，球掉了，我們氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。李彬臉紅著解釋道：“這只是一次意外�！苯又值袅�，到最后我們進(jìn)了五個(gè)，掉了十個(gè)，掉的比進(jìn)的多一倍。
又進(jìn)又掉，我們一會(huì)兒歡樂(lè)，一會(huì)兒氣呼呼的.，今天真開(kāi)心。
今天真開(kāi)心，我學(xué)會(huì)了玩夾球。
評(píng)：善于觀察，夾球的心情和氣氛都寫(xiě)得不錯(cuò)。
夾球比賽作文 篇8
“加油，加油。”一陣陣聲音傳入我的耳朵里，我過(guò)去一看，原來(lái)是班在進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽——夾球比賽。
比賽規(guī)則是：把球放在兩腿內(nèi)側(cè)夾著向前走，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，中途不能用手去摸，看誰(shuí)用的時(shí)間短。
比賽開(kāi)始了，第一位參賽者是“公主隊(duì)”的王亞楠。王亞楠接過(guò)球，微微的把球放在腿的內(nèi)側(cè)。老師的聲音剛落，就聽(tīng)見(jiàn)一陣“撲、撲”的聲音傳過(guò)來(lái)，這時(shí)王亞楠已經(jīng)在終點(diǎn)了，3秒48。這個(gè)成績(jī)我看無(wú)人能超越，接下來(lái)孫鑫代表“勇士三劍客”出賽。看他自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子好像輕而易舉就能超過(guò)王亞楠。我以為會(huì)很順利，可是他剛走就和“母雞下蛋”一樣的，像是一個(gè)精靈從他的`“牢籠”里跑出來(lái)，這時(shí)他夾得更緊了，和一個(gè)“千斤石”一樣重。一不留神，球掉了�！鞍�！”一個(gè)聲音傳入他的耳朵里，又夾起球開(kāi)始跳，6秒33�？上�，我們是敵不過(guò)王亞楠了。在這個(gè)時(shí)候，老師讓我上了，我的心既緊張又開(kāi)心，我?jiàn)A起球開(kāi)始跳。無(wú)意間“1。99秒”這個(gè)成績(jī)，大長(zhǎng)我們男生的氣勢(shì)，讓女生情不自禁的“哇、哇”叫。
比賽結(jié)束了，我以1。99秒的成績(jī)贏了第一，心里高興極了。男生們一直夸我，讓我都不好意思了。但是，我們還是“意猶未盡”。
從這個(gè)比賽中，讓我明白了：做什么事都要想盡辦法，用辦法克服困難。不能光用蠻力，還要用智慧。
夾球比賽作文 篇9
今天，我來(lái)到小蜜蜂作文，我們玩了一場(chǎng)激烈的夾球比賽。
我、鐘楚緩和李夢(mèng)垚一組。老師說(shuō)：“拿一個(gè)盒子，盒子里裝著9個(gè)球，19個(gè)杯子，4雙筷子，4個(gè)人一組，1個(gè)人負(fù)責(zé)夾球傳給后面的人，一個(gè)接一個(gè)只能用筷子夾球，最后一個(gè)人夾住球放進(jìn)杯子里�！北緛�(lái)是4個(gè)人一組，我、鐘楚緩和李夢(mèng)遙破例3個(gè)一組。
比賽開(kāi)始了，我在第一個(gè)位置，從盒子里夾了一個(gè)球給李夢(mèng)遙，李夢(mèng)遙則小心翼翼地把球傳給了鐘楚緩，可不妙的事發(fā)生了，鐘楚緩一不小心，沒(méi)夾住球，球便滾到了地上，我不禁有點(diǎn)失望，又聽(tīng)見(jiàn)了另外一組勝利的歡呼聲，老師說(shuō)：“他們進(jìn)了一個(gè)球，你們要努力哦！”我們不甘示弱，眼珠子一轉(zhuǎn)，哈！想到辦法了！我說(shuō)：“你們兩個(gè)各拿一個(gè)筷子，把筷子微微張開(kāi)，鐘楚緩把筷子貼緊李夢(mèng)遙的筷子，把球放下去，再把杯子拿上來(lái)，放進(jìn)里面�！彼齻冋瘴蚁氲�'方法做，果然，不一會(huì)兒已經(jīng)進(jìn)了三四個(gè)球了，可是，一不小心，鐘楚緩不小心把球掉到了地上，這時(shí)的我，有點(diǎn)緊張了，手拿筷子發(fā)抖，一個(gè)也夾不上來(lái)，她們開(kāi)始催了，我深呼一口氣，“緊張”就消失不見(jiàn)了，又成功地把球夾了起來(lái)，終于，功夫不負(fù)有心人，我們?nèi)齼上戮桶褗A放進(jìn)了杯子里，我們贏了。
我們用我們的智慧、聰明取得了巨大的成就。我還有另外一個(gè)收獲：遇到事情不要緊張，沉著、冷靜面對(duì)一切！
夾球比賽作文 篇10
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的校園體育節(jié)。開(kāi)幕式完畢后，首先進(jìn)行的是集體項(xiàng)目，分別是五環(huán)接力和夾球接力。其中最令我記憶猶新的還是要屬夾球接力了。
夾球接力雖然是一個(gè)小項(xiàng)目，但要隊(duì)友之間配合默契才能取得好成績(jī)�！斑�有不到二十分鐘就要開(kāi)始比賽了，加油！”耳邊傳來(lái)了老師對(duì)我們的`加油聲，聽(tīng)了老師的話，我們?nèi)砗孟穸汲錆M(mǎn)了力氣一樣。我和惲卓珺是夾球的“黃金組合”，每當(dāng)我們兩個(gè)夾球的時(shí)候，老師總會(huì)微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“你們要是用這樣的狀態(tài)來(lái)比賽的話，第一就屬于我們了�！�
只聽(tīng)一聲哨響，比賽開(kāi)始了，我和惲卓珺打頭陣，我們兩個(gè)夾著球像離弦的箭一樣飛快地沖了出去，這是我們兩個(gè)頭一次配合這么默契�！耙欢�，一二……”我不停地喊著口號(hào)，并努力使我們的步伐一致。眼看勝利就在前方，可是我們?cè)诶@過(guò)標(biāo)志桶時(shí)出了一些亂子，腳步不一致了，是我在拖著惲卓珺走。我們兩個(gè)人心里都明白，再這樣下去，我們肯定會(huì)拖班級(jí)后腿的，情急之下，我喊了一聲：“調(diào)整步伐！”險(xiǎn)情總算過(guò)去了，我們以最快的速度跑向終點(diǎn)。雖然我們中間出了一些亂子，但是我們及時(shí)調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)，最終取得了滿(mǎn)意的成績(jī)。
當(dāng)我們沖過(guò)終點(diǎn)線時(shí)，我看見(jiàn)裁判用一種驚喜的眼神看著我們，我長(zhǎng)舒了一口氣，我們終于可以為班級(jí)爭(zhēng)光了！
夾球比賽作文 篇11
今天暑假作文課上，老師讓我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的夾球比賽，到現(xiàn)在我都記憶猶新。
比賽規(guī)則是：全班分成兩組每人發(fā)一雙筷子，用筷子來(lái)夾乒乓球，誰(shuí)先傳遞完誰(shuí)就獲勝。老師剛說(shuō)完，有人覺(jué)得小菜一碟，有人覺(jué)得難比登天。
比賽開(kāi)始了，大家虎視眈眈，摩拳擦掌，躍躍欲試。我是第一個(gè)夾球，非常緊張，心砰砰地跳著，連拿筷子的手都發(fā)抖了，可是我越緊張球越不聽(tīng)話，一不小心“啪”的一聲掉到了地上，滾得老遠(yuǎn)。我想：心急吃不了熱豆腐，我立馬靜下心來(lái)，瞪大眼睛盯著調(diào)皮的`球，小心翼翼地快速一夾，終于夾住了。傳給下一個(gè)同學(xué)，可是他一沒(méi)夾好掉到了別人的鞋子里，大家捧腹大笑。他紅著臉連忙撿起繼續(xù)夾，這樣一個(gè)個(gè)地輪著，最后經(jīng)過(guò)我們組員齊心協(xié)力，努力拼搏，終于獲得了勝利，大家歡呼雀躍“耶！耶！”
這真是一場(chǎng)既激烈又有趣的夾球比賽，我久久難忘！
夾球比賽作文 篇12
這個(gè)星期恰好是一年一度的體育周。今天，我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的“背夾球比賽”。
當(dāng)廣播宣布全體到操場(chǎng)集合時(shí)，班里都沸騰起來(lái)，因?yàn)槲覀冎�，“�?zhàn)爭(zhēng)”就要爆發(fā)了！到了操場(chǎng)，我們站在那兒等了好一會(huì)兒，看見(jiàn)其他班緊張練習(xí)的時(shí)候，我們的心情也越來(lái)越激動(dòng)了。我心想：我們一定要努力，沉住氣，贏過(guò)他們！取得第一！“預(yù)備——開(kāi)始！”裁判老師一聲令下那命令，代表各班的'參賽選手就出發(fā)了�！耙欢⒁欢�、一二……”；“加油！加油！我班最牛！加油！加油！給他們秀一秀！”；“我們班一定贏！算你們班走運(yùn)，送你們個(gè)第二吧！”“呸！第二？我看還是留給你們自己用吧！你班才第二呢！倒數(shù)的！……”；“哎呀！落后了，快沒(méi)希望了，唉。”……打氣聲、辯論聲、嘆氣聲灌滿(mǎn)了整個(gè)賽道。“哇！他們那么快�。 蓖嗟囊晃慌饨械穆曇趔@嚇到了我。我擠進(jìn)人群里一看，的確，那個(gè)班的速度可稱(chēng)得上是“箭步”了�！皼](méi)希望啦。”那位女生嘆了口氣，垂頭喪氣地離開(kāi)了人群。一會(huì)兒之后，輪到我們班了，我在心里暗暗為班級(jí)祈禱：四（5）班呀！這么大的一個(gè)家！團(tuán)結(jié)、努力、加油吧！“預(yù)備——開(kāi)跑！”裁判老師一聲令下，幾個(gè)參賽選手便飛快地跑起來(lái)。我班同學(xué)拼命向前跳躍，雖然摔了很多跟頭，但他們?nèi)耘f忍痛，從摔倒的地方重新站起來(lái)，扛起這“比賽的負(fù)擔(dān)”繼續(xù)堅(jiān)持不懈地向前沖。我不禁閉上了雙眼。許久，我只聽(tīng)見(jiàn)一聲同伴的歡呼：“贏啦！”我頓時(shí)張開(kāi)雙眼一看，我班的參賽隊(duì)員正在揮動(dòng)他們那一只只手臂，聚集在老師身旁歡歌呢！我一見(jiàn)，霎時(shí)眉開(kāi)眼笑，迎了過(guò)去，和他們一起歡樂(lè)……
成績(jī)，在我們心中并不是第一；團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持，才會(huì)擁有勝利。
夾球比賽作文 篇13
今天，老師讓我們玩兒一個(gè)游戲叫“激烈的夾球比賽”
游戲規(guī)則是，把我們分成兩隊(duì)，每隊(duì)選四人。每隊(duì)由第一個(gè)人把乒乓球加給第二個(gè)人，最后一個(gè)人夾到后，由他將乒乓球放到老師桌子上。哪一隊(duì)的`乒乓球先放到老師桌上，哪一隊(duì)勝利。
游戲開(kāi)始了，老師選我、王露雅、岳曙優(yōu)和付凱汶這四個(gè)人來(lái)參加比賽。老師讓岳曙優(yōu)夾球，可是，乒乓球像個(gè)活潑的孩子一樣，怎么都夾不住。我忍不住，就幫岳曙優(yōu)夾給了王露雅，王露雅又把乒乓球傳給了付凱汶，付凱汶又把乒乓球放到了老師的桌子上。結(jié)果我們隊(duì)贏了，那一隊(duì)還在慢吞吞的傳球呢！第二輪是我和郭金哲，老師說(shuō)：“預(yù)備！”我連忙拿著筷子，老師又說(shuō)：“三二一，開(kāi)始！”我小心翼翼的夾起乒乓球，準(zhǔn)備傳給郭金哲的時(shí)候，乒乓球掉在了地上，害得郭金哲還得夾球，球放到了老師的桌上，我們隊(duì)又贏了！我開(kāi)心的手舞足蹈。
這節(jié)課我們玩的可真開(kāi)心呀！還讓我懂得了做什么事都要團(tuán)結(jié)。
夾球比賽作文 篇14
你們用筷子夾過(guò)珠子嗎？是不是特別難夾呀？今天老師和我們玩了一個(gè)有趣而且難度很大的游戲，名字叫作夾球比賽。
老師先將我們分成了兩組，一組女生，一組男生，游戲規(guī)則是：每組由第一個(gè)人夾著乒乓球傳給第二個(gè)人，以此類(lèi)推。中途如果球掉在地上，必須用筷子夾起來(lái)，不能用手拿，等最后一個(gè)人夾到后，由他將球夾到老師桌子上，哪一組先到達(dá)那個(gè)組就獲勝了。
老師喊：“預(yù)備開(kāi)始！”我們一個(gè)個(gè)盯著球好像要把球吃了似的，我心想：“我一定要夾好，贏得比賽�！陛喌轿业臅r(shí)候，我小心翼翼地把球夾起來(lái)，可是我給明明的時(shí)候，她沒(méi)有接住球，球滾到了地板上。眼看男生們就要贏了，而明明在地上爬來(lái)爬去笨手笨腳的，球卻還在地板上，好不容易傳給下一個(gè)人的時(shí)候，男生們卻已經(jīng)把乒乓球夾到了老師桌子上，我們輸了，男生們?cè)谝慌允治枳愕傅�，我們一個(gè)個(gè)像癟了氣的`皮球一樣，垂頭喪氣的。接著，我們停下來(lái)討論了一下方法，總結(jié)出一定要平心靜氣，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貍髑颍螒蚶^續(xù)進(jìn)行著，最后總算贏得了比賽。
這個(gè)游戲讓我懂得心急吃不了熱豆腐，要鎮(zhèn)定下來(lái)和同學(xué)們配合好，才有可能取得勝利。
夾球比賽作文 篇15
星期天，我在家里閑得無(wú)聊，便把鄰居小伙伴成成和洋洋喊到家里倆玩。玩什么呢？這時(shí)，“機(jī)靈鬼”洋洋說(shuō)：“我們來(lái)玩夾球，怎么樣？”“好哇，可是怎么玩呢？”“拿筷子夾玻璃球！”真是個(gè)好主意，洋洋的花招就是多。
我們立即行動(dòng)起來(lái)。我拿來(lái)一些玻璃球，再?gòu)膹N房取來(lái)幾雙筷子，便開(kāi)始玩了。
第一輪叫“夾球我能行”，就是把瓶子里的玻璃球放入碗里。開(kāi)始了，在限時(shí)的一分鐘內(nèi)，我和成成都夾了10個(gè)，洋洋夾了6個(gè)。我也算是首戰(zhàn)告捷了。
第二輪難度可就加大了，叫“夾球轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”。先夾一個(gè)球，然后轉(zhuǎn)起來(lái)，看你一分鐘之內(nèi)能轉(zhuǎn)幾圈。游戲開(kāi)始了，我?jiàn)A住球轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，頭都暈了，可不管怎么難受，始終小心翼翼地保護(hù)著自己的.寶貝球。直到第29圈的時(shí)候，我實(shí)在控制不住，才停止了。洋洋比我超過(guò)4個(gè)，以33圈暫時(shí)領(lǐng)先，而成成呢，堂堂男子漢9圈就敗下陣來(lái)，哈哈，誰(shuí)說(shuō)女子不如男！
最后一輪開(kāi)始了，叫“夾球跳跳跳�！蔽沂紫扔赂姨魬�(zhàn)。依然是用筷子緊緊夾住玻璃球，但是卻要將雙腳跳到地面的墊子上，一上一下，一跳一退，這種創(chuàng)意真是折磨人。每一跳都扣人心弦。最終，這一輪成成反敗為勝，以絕對(duì)領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)奪得冠軍，我和洋洋并列亞軍。
這次活動(dòng)時(shí)間雖短，卻給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)。
夾球比賽作文 篇16
開(kāi)學(xué)不久，老師就在教師里舉行一次雙人夾球的比賽，同學(xué)們一聽(tīng)，教室里立刻就炸開(kāi)了鍋……
老師講起了比賽規(guī)則：首先叫一組同學(xué)上來(lái)，然后兩位同學(xué)背對(duì)背地把球夾起來(lái)，繞桌子S行地走到桌子的那邊，然后再由兩位同學(xué)接著繞，如果用手接觸到球或球落地就犯規(guī)�？匆豢茨囊唤M用最短的時(shí)間來(lái)完成，而且犯規(guī)次數(shù)最少，那一組就勝利。
比賽開(kāi)始了，第一組的兩位女同學(xué)挺身而出，由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)還有過(guò)于緊張，所以到桌子另外一邊時(shí)，就犯規(guī)了5次。兩位男同學(xué)吸取了女同學(xué)的教訓(xùn)，他們接過(guò)球，夾著球慢慢走，犯規(guī)的次數(shù)明顯比女同學(xué)少了……
經(jīng)過(guò)三組的激烈競(jìng)爭(zhēng)，終于輪到我們組了。我們組的同學(xué)似乎領(lǐng)悟到了夾球的技巧，前幾個(gè)表現(xiàn)的特別出色。輪到我和小岡夾球了，我的心此時(shí)跳得特別快，如十五個(gè)吊桶打水?七上八下。我和小岡把球夾到背的.最高位置，然后像只蝸牛一樣緩慢地向前挪動(dòng)，剛到半路，球像個(gè)調(diào)皮的孩子在我倆的背上滾動(dòng)，我不禁用手推到了背中心，好不容易熬到另一端球卻不聽(tīng)指揮地從背上掉了下來(lái)，浪費(fèi)了大家不少時(shí)間……。
最終還是我們組勝利了。我們還總結(jié)了夾球的經(jīng)驗(yàn)，一是兩人要配合默契，二是掌握球的平衡，只要這兩項(xiàng)做得好，拿第一不難。
夾球比賽作文 篇17
“不要耍賴(lài)！不要耍賴(lài)！”
我們的教室不斷的傳來(lái)喧鬧聲，大家在做什么？哦！原來(lái)我們?cè)谕鎶A小球比賽！
比賽前，大家一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，紛紛進(jìn)行熱身。只見(jiàn)老劉拿著筷子在盛小球的盤(pán)子里夾來(lái)夾去，老張也試了幾次，我們一個(gè)個(gè)精神抖擻，充滿(mǎn)了期待。當(dāng)裁判老師宣布比賽規(guī)則時(shí)，我們已經(jīng)迫不及待了�！叭謨蓜�，夾球過(guò)程中不許犯規(guī)，不得用手或其他工具�！薄昂玫�！我不會(huì)手下留球的！”大家異口同聲的說(shuō)。我懷著激動(dòng)又好奇的心情進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài)。
我們都屏息凝視，各個(gè)全神貫注，隨時(shí)準(zhǔn)備迎戰(zhàn)�！叭�，二，一，開(kāi)始！”當(dāng)裁判一聲令下，我們便爭(zhēng)先恐后的搶球球。我拿筷子的手死死的抓緊，豎直的筷子牢牢的夾住一顆，我迅速的丟盡了自己的容器中�！斑@個(gè)是我的。”“這個(gè)是我的”，我們喊著，但是手一點(diǎn)不敢停歇，也許是過(guò)于緊張吧，我的手開(kāi)始顫抖，夾到的豆子居然與我玩起了捉迷藏，溜溜的到處跑�！鞍�，我?jiàn)A到的球球?yàn)樯断衲圉q，老張的球球卻像刺猬，我到手得又跑了，但是他的筷子居然像抹了萬(wàn)能膠！”只聽(tīng)老劉不住的發(fā)著牢騷。但是老張還是不急不慢，穩(wěn)穩(wěn)地一夾一個(gè)準(zhǔn)。時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)兒，我們就夾完了所有的球。查一下，哦！老張的18個(gè)，我的13個(gè)，老劉的僅有10個(gè)。第一局在哀嘆與歡呼聲中結(jié)束了。
我們定了定神，準(zhǔn)備新一輪的戰(zhàn)斗。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球球，等待裁判的令下。“開(kāi)始！”我便快速的夾了兩個(gè)，老劉的速度也加快了，迅速的.夾了3個(gè)，老張也不甘示弱，也一下夾住2個(gè)，我們不再喊叫，不再嬉鬧，專(zhuān)注的搶著球球。一眨眼間，盒子里只剩下一個(gè)，我們都?jí)涸谧约旱目曜酉拢l(shuí)也不肯松手，生怕被別人搶走，僵持了大約半分鐘，還是各不相讓?zhuān)瑐�(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤。裁判只好宣布那個(gè)球球不再算數(shù)。清點(diǎn)每人的戰(zhàn)利品，老張的16個(gè)，我的13個(gè)，老劉的還是最少。
第三回合，我們?nèi)匀黄戳顺阅痰臍饬Γ詈笪业淖疃�，老劉次之，老張第三�?/p>
但是依據(jù)規(guī)定。老張還是坐上了第一把交椅，我是亞軍，老劉是季軍。老張高興得手舞足蹈，口里喊著：“耶！耶！”老劉卻低垂了頭。還好老師說(shuō)失敗了也不要?dú)怵H，成功了也不要忘形，我們才又高興起來(lái)。
裁判讓互相交流一下經(jīng)驗(yàn)，老張道出了自己的得勝秘籍：豎直了筷子與球球的接觸面小，容易溜；但是將筷子側(cè)壓，就會(huì)增加接觸面，球就夾得很穩(wěn)。我們恍然大悟。原來(lái)小小的一場(chǎng)游戲，居然還有這么大的學(xué)問(wèn)呀！
看來(lái)做任何事情都需要多動(dòng)腦筋，才能事半功倍呀！
夾球比賽作文 篇18
“加油，加油……”星期二的下午，學(xué)校的操場(chǎng)上人聲鼎沸。你知道我們?cè)诟墒裁磫�？�?duì)了，我們正在進(jìn)行有趣的背對(duì)背夾球比賽呢！
陸老師先宣布了比賽規(guī)則：每個(gè)班選四十個(gè)人參加比賽。兩人一組，背對(duì)背夾著球跑到白線，再返回起點(diǎn)。哪個(gè)班先到達(dá)終點(diǎn)，哪個(gè)班就獲勝。
“預(yù)備——開(kāi)始！”隨著陸老師的一聲哨響，我們班的`“飛毛腿”吳悠和搭檔瞿秋熹上場(chǎng)了。她們背靠著背，手勾著手，背著球，側(cè)著身子往前移動(dòng)著。別看吳悠是年級(jí)女子100米的冠軍得主，現(xiàn)在卻像只蝸牛一樣慢慢地向前移動(dòng)著�！凹佑�，加油！”一旁啦啦隊(duì)的喊聲更響了。她們好不容易才到達(dá)了終點(diǎn)。
終于輪到我和康葛璽了。當(dāng)我們夾起球往前跑時(shí)才知道：看似簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)卻不簡(jiǎn)單。一開(kāi)始，我們有些不習(xí)慣，不是我拽著康葛璽，就是她用力過(guò)猛把我拉到她那邊。走到一半的時(shí)候，球像噴泉一樣涌了出來(lái)，我連忙伸出一只手把球往下按了按。不一會(huì)兒，球又想從底下逃走，我又連忙用手托住了球。就這樣，我們終于到了終點(diǎn)，把球傳給了下一組。
“第一名：309班！”聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)。
從這次比賽，我明白了：心往一處想，勁往一處使，才能取得勝利。
夾球比賽作文 篇19
“加油，加油……”是什么聲音呢？哦，原來(lái)是我校正在舉行二十七屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。氣氛很熱鬧，比賽場(chǎng)上不時(shí)響起了歡呼聲。
首先，是五、六年級(jí)正在舉行拔河比賽，接著是三、四年級(jí)的夾球跳比賽。只聽(tīng)裁判員用洪亮的聲音說(shuō)：“比賽規(guī)則是：用雙腿夾著球跳,如果球掉了就要撿起來(lái)夾著繼續(xù)跳�！薄肮绱撕�(jiǎn)單，第一名非我莫屬。”我也是其中的一名運(yùn)動(dòng)員，所以我很高興。離比賽還有一段時(shí)間，運(yùn)動(dòng)員們開(kāi)始做熱身運(yùn)動(dòng)。有的扭扭腰；有的挽挽手；有的踢踢腿；有的深呼吸。裁判員哨聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像袋鼠一樣向終點(diǎn)蹦去。瞧，我們班的王三祥同學(xué)那副心有成竹的樣子，就知道她做了充分的準(zhǔn)備，別看她個(gè)子小，可跳遠(yuǎn)比森林中的“跳遠(yuǎn)王”袋鼠還遠(yuǎn)呢！這時(shí)啦啦隊(duì)的加油聲一陣高過(guò)一陣，有的拍紅了手掌；有的叫啞了嗓子；有的一邊揮舞小紅旗一邊大喊：“我們班必勝，我們班必勝！”掌聲一聲高過(guò)一聲，此起 彼伏。
現(xiàn)在是排在我前面的黃秋慶同學(xué)上場(chǎng)了�！鞍�，糟糕，這球早不掉，晚不掉，偏偏這個(gè)時(shí)候掉！”我如同熱鍋上的.螞蟻──團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。恨不得沖上去把球遞給他，可又不能。該我了，我接過(guò)球，迅速地夾在雙腿中間向終點(diǎn)飛奔而去，我使出吃奶的力氣夾著球向前跳。��！球掉了，我的額頭上滲出了豆大般的汗珠，我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們?cè)跒槲覅群爸�。我敏捷地�(fù)煺?qǐng)掉在地上的球，繼續(xù)向前跳去…… 雖然這次輸了，我們已經(jīng)接盡全力了�！肮�，哈哈哈……”這歡樂(lè)的笑聲飄出校院，飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……
夾球比賽作文 篇20
今天可是我們期盼的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我和班上許多同學(xué)都報(bào)了“夾球跳”的項(xiàng)目，比賽開(kāi)始前隨龔老師一起興致勃勃地來(lái)到比賽場(chǎng)地。
四年級(jí)各班都排好順序，徐老師把全體男生帶到對(duì)面。周?chē)蔁狒[了一二年級(jí)的.朋友喜氣洋洋，專(zhuān)注地看著。我們四周站滿(mǎn)了人，家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們都告誡我們：“球要夾牢，加油��！”
只聽(tīng)徐老師一聲口哨，錢(qián)兮翎把球夾在膝蓋中間，飛快地向前跳，手臂迅速地?cái)[動(dòng)著，馬上跳到了對(duì)面。王金湛湛把球接住，緊緊地夾住，大步大步地跳了回來(lái)。一個(gè)一個(gè)輪下來(lái)，幾乎沒(méi)有人掉球過(guò)。輪到我了，我立刻把洪皓軒夾的球從膝蓋邊拿過(guò)來(lái)，熟練快速地放在膝蓋邊大腿的兩側(cè)，腳成“O”字形，飛快地一大步一大步地向前跳隔壁的一、二班落在我后面一點(diǎn)點(diǎn)，我激動(dòng)，緊張地跳著，生怕別人超過(guò)我。同學(xué)們和龔老師喊叫著：“陳梓伊，加油！”我聽(tīng)了喊叫興奮極了，更是拼了命地跳�！皠e掉球！堅(jiān)持�。 辈徽撌菉A球比賽的還是不比賽的，都趕來(lái)看。我到了終點(diǎn)，一旁的同學(xué)為我豎起了大拇指說(shuō)：“好！”鄔天宇接過(guò)球，向?qū)γ嫣ァＫm然跳得很快卻掉球了。最后，在我們的鼓勵(lì)和幫助下，終于獲得了四年級(jí)組“夾球跳”比賽第一名！
我們快樂(lè)地歡呼著，仿佛要告訴天底下的每一個(gè)人：“我們相互團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，我們獲得了第一名。
夾球比賽作文 篇21
星期三的下午第二節(jié)是體育課，我們的心情別提多高興了！鈴聲沒(méi)響呢，我們都趕快到操場(chǎng)集合站隊(duì)。上課了，張老師笑瞇瞇的拿了兩個(gè)足球來(lái)到了操場(chǎng)。同學(xué)們都懷疑地看著張老師：“我們學(xué)校又沒(méi)有足球門(mén)，怎么練習(xí)足球呢？”
張老師對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)進(jìn)行腿夾球折返跑比賽，先看老師給你們示范一下�！比缓髲埨蠋熅陀秒p腿夾住足球跳著往前 ，到一個(gè)標(biāo)志線的地方拐回來(lái)。我們一看很容易，就躍躍欲試都想?yún)⒓印?/p>
張老師先把我們分成兩隊(duì)，每隊(duì)三人一組，哪組最先完成算贏。
比賽馬上就開(kāi)始了，兩隊(duì)隊(duì)員都嚴(yán)陣以待。只聽(tīng)老師一聲令下，兩隊(duì)的隊(duì)員就用雙腿夾住足球跳著往前走。我們這隊(duì)開(kāi)門(mén)大吉，隊(duì)頭的張夢(mèng)怡沉著冷靜，很快把球夾了回來(lái)。而對(duì)方卻開(kāi)門(mén)不利，隊(duì)頭的周子韓由于過(guò)度緊張，怎么也夾不住球，一不小心還把球掉到了地上，她正在滿(mǎn)地找球呢，其余的隊(duì)員也急得直跺腳。這時(shí)，周子韓用了九牛二虎之力總算把夾住了球，可惜那球卻像抹了油一樣，又掉到地上滾走了。我們隊(duì)已經(jīng)在歡呼勝利了，他們隊(duì)還在滿(mǎn)地找球呢。第一局就在我們的歡呼雀躍聲中結(jié)束了。
俗話說(shuō)的.好，驕兵必?cái)�。我們第一局勝利后都有點(diǎn)飄飄然了，導(dǎo)致了第二局的失敗。可對(duì)方吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，調(diào)整了隊(duì)員的位置，配合默契，取得了第二局的勝利。第三局我們兩隊(duì)都鼓足勁頭，專(zhuān)心致志地應(yīng)對(duì)足球。我們隊(duì)原本已經(jīng)先于對(duì)方快把球夾到位置，可淘氣的球居然又彈了出去，讓我們?nèi)?duì)的努力付之東流，把勝利讓給了對(duì)方。
精彩的比賽結(jié)束了，我們兩隊(duì)在一片惋惜聲中和歡呼聲中，各自總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。看來(lái)做什么事都要有耐心、細(xì)心，更要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。
夾球比賽作文 篇22
過(guò)年了，我非常開(kāi)心。因?yàn)槲屹I(mǎi)了新衣服，還得到了壓歲錢(qián)。
一家人吃過(guò)飯以后。爸爸說(shuō)：“過(guò)年了我們也來(lái)玩玩吧”。我趕緊說(shuō)：“好啊，好啊，那我們來(lái)玩夾玻璃球吧。因?yàn)槲以趯W(xué)校里玩過(guò)的，我比較拿手”。爸爸說(shuō)：“行”。我趕緊去屋里把一盒玻璃球拿出來(lái)，爸爸拿了一個(gè)盆，里面放了大半盆水，我納悶了，問(wèn)爸爸：“為什么放水啊？”爸爸神秘的.說(shuō)，“不告訴你。一會(huì)兒你就知道啦！”
比賽開(kāi)始啦，我和奶奶一組，爸爸和媽媽一組。爺爺擔(dān)任裁判。爺爺說(shuō)：“一分鐘看看誰(shuí)的組夾得多，誰(shuí)就贏啦。就有獎(jiǎng)品”。我趕緊把筷子拿在手里。躍躍欲試。“開(kāi)始！”一聲令下，我們趕緊把筷子往盆里伸，咦，怎么不聽(tīng)話呢。我在學(xué)校里可是一夾就是一個(gè)呀，再看看爸爸他們，已經(jīng)有好幾個(gè)進(jìn)賬啦。我著急啦，可是越急越不行，一個(gè)也沒(méi)有夾上來(lái)。不行|不行|要慢慢來(lái)。我小心翼翼的又來(lái)了一次�？煽吹娇曜由斓侥睦镌趺匆矈A不到呢？哦|，終于夾了一個(gè)了。這讓我充滿(mǎn)了信心。兩個(gè)，三個(gè),四個(gè)、、、、、、
時(shí)間到|
爺爺說(shuō)：“讓我們數(shù)一數(shù)吧。”
“好的。”
“笑笑隊(duì)18個(gè)，爸爸隊(duì)17個(gè)！”
“ 哦！|我們贏了！我好奇的！爸爸？你們?cè)趺磿?huì)輸呢？”我興奮的問(wèn)。
爸爸笑著說(shuō)：“過(guò)年了讓你高興高興，其實(shí)爸爸手里還有3個(gè)”
我不服氣地說(shuō)：“明年我一定贏你�。�！”
夾球比賽作文 篇23
今天下午，王老師說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在我們進(jìn)行一次夾玻璃球比賽。這次比賽主要是鍛煉同學(xué)們的專(zhuān)注力和手腕的靈活能力，看誰(shuí)能在最短的時(shí)間內(nèi)將盤(pán)中的10只小玻璃球，夾到另一個(gè)盤(pán)子里，如果有人犯規(guī)，就不記名次……”。老師話還沒(méi)有說(shuō)完就聽(tīng)到“乒乒乓乓”的響聲，原來(lái)，是心急的同學(xué)不小心把玻璃球掉在了地上。等同學(xué)們把撒了一地的'球撿起后，老師宣布：“比賽現(xiàn)在開(kāi)始！”同學(xué)們立刻專(zhuān)注地夾起球來(lái)。
先看看嚴(yán)誠(chéng)，你別看他平時(shí)那么調(diào)皮、好動(dòng)，可現(xiàn)在他手拿著筷子，屏住呼吸、一聲不吭、動(dòng)作嫻熟地夾著玻璃球，不一會(huì)兒就聽(tīng)到他興奮的叫喊聲：“老師！老師！我?jiàn)A完了！”老師說(shuō)：“嚴(yán)誠(chéng)第一名，只用了30秒”。
再瞧瞧我們組唯一的寶貝女孩子肖凌云吧。她平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話，做事慢慢吞吞的，現(xiàn)在她正聚精會(huì)神的夾著玻璃球，瞧她那認(rèn)真勁兒，第二名非她莫屬了。
現(xiàn)在該我出場(chǎng)了，我一只手拿著筷子，一只手端著空盤(pán)子，屏息凝神地夾起來(lái)。先開(kāi)始球仿佛是一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，我剛要夾起它時(shí)，它就逃跑了，再夾另一個(gè)，也是如此，眼看別人都夾好幾個(gè)了，我心急如焚，可越著急越夾不起來(lái)。我暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“心急吃不得熱豆腐”，不要著急，慢慢來(lái)，不要?dú)怵H。我重新把兩只筷子對(duì)齊，用筷子牢牢夾住了一只球，又把它穩(wěn)穩(wěn)地放到了另一只盤(pán)子里。有了第一次成功的經(jīng)驗(yàn)，我信心倍增，接著第2只，第3只……，成功了！我終于成功了！我是第三名！我激動(dòng)得喊了起來(lái)。不一會(huì)兒，徐輝他們也歡叫起來(lái)，夾玻璃球比賽就在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。
這次比賽，讓我明白了一個(gè)道理：認(rèn)真去做每一件事，事事都要有耐心，還要掌握技巧，這樣才能成功。
夾球比賽作文 篇24
“世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！濒斞赶壬凇豆枢l(xiāng)》中這樣寫(xiě)道。而在梁老師的課堂里，就有這么一條“路”，我們每個(gè)同學(xué)都走過(guò)，那就是“比套路更深的套路”�，F(xiàn)在這條“路”已經(jīng)初步成型。且看，今天，這“路”，梁老師又開(kāi)始給我們鋪開(kāi)了。
伴隨著宣布上課的聲音，梁老師神秘兮兮地從袋子里拿出一捆一次性筷子。教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，七嘴八舌問(wèn)個(gè)不停。梁老師也不阻止，而是露出一個(gè)打趣的表情：“今天，梁老師決定請(qǐng)大家吃飯。”“吃飯？哇撒——”同學(xué)們高呼著：“老師，我要吃肯德基�！薄袄蠋煟乙钥救��！薄曇舸似鸨朔２幌聛�(lái)。梁老師見(jiàn)狀，做出了一個(gè)安靜的手勢(shì)。同學(xué)們才慢慢靜下來(lái)。而作為“老生”的我，早就把梁老師的套路弄得清清楚楚。因?yàn)樯蟼�(gè)學(xué)期，他也曾經(jīng)在課堂上拿出那么一捆一次性筷子，我知道接下來(lái)，他還會(huì)拿出一個(gè)乒乓球……
果然，在大家安靜下來(lái)之后，乒乓球就像魔法一樣出現(xiàn)在梁老師手里。這時(shí)，同學(xué)們更疑惑了。梁老師仿佛看出了大家的心思：“別急，吃飯之前，我們要先玩一個(gè)游戲�！币宦�(tīng)說(shuō)還可以玩游戲，全班又沸騰了！唉，我的梁老師，真是把這些新生深深“套路”了。
這次游戲，是夾乒乓球大賽。
游戲開(kāi)始之前。還是老規(guī)矩，先選隊(duì)長(zhǎng)，一組精挑細(xì)選，最后“隊(duì)長(zhǎng)”這個(gè)職位落到我頭上。隊(duì)長(zhǎng)要用筷子夾乒乓球示范給自己的隊(duì)員看，用筷子去夾乒乓球，什么？怎么可能，筷子能夾得穩(wěn)乒乓球嗎？難度太大了，輪到我來(lái)示范給隊(duì)友看，用筷子慢慢夾起乒乓球轉(zhuǎn)了一圈，耶，沒(méi)掉，世上無(wú)難事，只怕有心人。
比賽規(guī)則，一、不能用手拿，二、如果途中球掉了要夾起來(lái)繼續(xù)傳，三、計(jì)時(shí)，哪組用時(shí)最少獲勝。天吶，條件這么苛刻？頓時(shí)，在我心中純潔、可愛(ài)、天使般的梁老師瞬間變成了無(wú)惡不作的魔鬼。
游戲開(kāi)始了，一組選手有序上臺(tái)，臺(tái)上的選手個(gè)個(gè)吸了大口氣，做個(gè)深呼吸，目不轉(zhuǎn)睛的盯著乒乓球，乒乓球害羞似的低下了頭，只聽(tīng)梁老師大聲喊計(jì)時(shí)開(kāi)始，一組選手緊張極了，每個(gè)隊(duì)員都生怕自己拖了隊(duì)友的后腿，臺(tái)下的同學(xué)們偏偏又在喊著：“漏油……漏油……”氣氛變得更緊張了，在這緊張害怕無(wú)人鼓勵(lì)的情況下，一組能取到個(gè)好成績(jī)嗎？很快，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘即將到來(lái)，越到最后，乒乓球越不聽(tīng)使喚，到處亂跑，讓隊(duì)員們不知所措，時(shí)間所剩不多，倒數(shù)9、8……最后一秒，就這樣很快到來(lái)了，這時(shí)，一組也把乒乓球傳完。用時(shí)2分鐘。
接下來(lái)，二組像施了魔法一樣的，一個(gè)傳一個(gè)，居然沒(méi)有掉。很快傳完了，細(xì)心的隊(duì)員們?cè)谂_(tái)下發(fā)現(xiàn)了他們的“秘密”，原來(lái)他們是交叉?zhèn)鬟f，二組的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了一組。用時(shí)1分零6秒。
第三組上臺(tái)了，只見(jiàn)他們摩拳擦掌，躍躍欲試，一副勇奪冠軍的架勢(shì)。隨著梁老師的口令，第三組迅速起步，前面幾個(gè)同學(xué)傳得很順利，如此下去，肯定超越第二組。這時(shí)，第二組的人急紅了眼，竟不約而同的大喊：“漏油、漏油……”估計(jì)是第二組的“魔法”起效，第三組傳到第七個(gè)隊(duì)員的時(shí)候，乒乓球居然掉了下來(lái)，調(diào)皮地在桌子上跳了幾下，又以一個(gè)優(yōu)美的`姿勢(shì)跳到地板，也許落差大，乒乓球彈性更好，跳得更歡了。三組的同學(xué)一窩蜂地去撿乒乓球，結(jié)果每個(gè)人都想撿，你一抓，我一腳，你一撲，我一抱，乒乓球看到這架勢(shì)，害怕地鉆到教室中間去了，躲了起來(lái)。這時(shí)還是梁老師去撿了過(guò)來(lái)。三組因?yàn)檫@樣一次“意外”，與冠軍擦肩而過(guò)。每個(gè)人都垂頭喪氣地回到座位上了。
這次比賽，第二組的成績(jī)超過(guò)了第一和第三組，第二組在傳球的過(guò)程當(dāng)中，不慌不亂，井井有條，隊(duì)友之間互相信任的精神值得我們學(xué)習(xí)。
比賽結(jié)束了，同學(xué)們七嘴八舌地問(wèn)：“梁老師，你的大餐呢？”梁老師不慌不忙地收起筷子和乒乓球：“大餐嘛。每個(gè)人都有。我們的大餐是‘大餐’，每個(gè)同學(xué)就這次活動(dòng)寫(xiě)一篇�！薄鞍�！唉喲……”教室里頓時(shí)哀嚎遍野。有同學(xué)大聲說(shuō)道：“你真不愧是套路滿(mǎn)滿(mǎn)梁老師，套路了我們，還給我們比套路更深的套路�！�
梁老師微微笑道：“今天的套路是為了讓你明天可以自由的選擇和飛翔�！�
夾球比賽作文 篇25
“耶——”你一定會(huì)奇怪這聲音是從哪里來(lái)的。讓我來(lái)告訴你吧，是我們小草班的精彩活動(dòng)，因?yàn)楝F(xiàn)在我們要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的夾乒乓球比賽。
哎！早在一星期前我們就已經(jīng)規(guī)劃好比賽，并分為5大組：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、日記、背誦、紀(jì)律。可是心里總是像有一塊沉甸甸的大石頭，提到嗓子眼上。所以，我每天都有練習(xí)�，F(xiàn)在說(shuō)來(lái)，不僅有著比賽的高興，還有著比賽的緊張呢。
日思夜想的'“乒乓球接力賽”終于拉開(kāi)了帷幕。汪老師宣布：“比賽正式開(kāi)始！”話音剛落，同學(xué)們都振作起來(lái)。身為語(yǔ)文隊(duì)的薛賀云先上，大家的心好似都在怦怦直跳，十分緊張，可也在旁鼓勵(lì)著。薛賀云火速夾起一個(gè)乒乓球，運(yùn)到另一個(gè)盒子里，太好了！夾中第一個(gè)球了。哈哈！我們迎來(lái)“語(yǔ)文隊(duì)”的“開(kāi)門(mén)紅�！贝蠹液盟贫急娡鶜w，一個(gè)一個(gè)的驚喜，也伴隨著一陣陣的歡呼聲……
輪到我了，我的臉像燙紅的氣球，緊張極了！我小心謹(jǐn)慎的彎著腰，抓住筷子，好像那球很聽(tīng)話似地，只輕輕一下就夾住了。我屏住呼吸，一手夾著球一手小心地在下面接著，生怕球掉到地上。我?jiàn)A著球小心翼翼地走到終點(diǎn)，再輕輕把球放到桌面上。耶！我做到了。
回想著：在家中，無(wú)論我怎么夾，球總是像個(gè)調(diào)皮的孩子跑來(lái)跑去，怎么也夾不住。當(dāng)我攢足勁，好不容易把乒乓球夾起來(lái)，正準(zhǔn)備起身轉(zhuǎn)跑時(shí)，忽然，球又調(diào)皮的掉下。嘿！這我可明白了“危機(jī)見(jiàn)功夫。”
就這樣我們進(jìn)入了決賽，可是不料意外，我們被淘汰了！不過(guò)我們并不灰心，因?yàn)椤坝颜x第一，比賽第二”嘛！經(jīng)過(guò)3輪的淘汰賽，背誦小組獲勝！
最后，老師總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)也讓我們懂得了一個(gè)道理，那就是每個(gè)人都要有團(tuán)隊(duì)精神，只有齊心協(xié)力，才能為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。
太陽(yáng)暈紅了每一個(gè)人的臉龐，而這份快樂(lè)依舊永存……
夾球比賽作文 篇26
今天班里舉行了夾玻璃球比賽，可謂快樂(lè)無(wú)限。
比賽即將開(kāi)始，只見(jiàn)有的同學(xué)胸有成竹，仿佛勝券在握；有的同學(xué)十分緊張，用兩支筆代替筷子，研究著戰(zhàn)術(shù)；還有的愁眉苦臉，直嚷道：“平時(shí)我吃飯連筷子都用不靈光，怎么夾玻璃球�。俊�
游戲開(kāi)始，只見(jiàn)羊羊毫不猶豫地抓起筷子，眼睛里突然閃出了銳利的光，鎖定了碗里的'一個(gè)玻璃球。誰(shuí)知這玻璃球看著挺乖，實(shí)則非常調(diào)皮。這不羊羊用力地夾住，正準(zhǔn)備往上拉，可玻璃球仿佛有千斤之重，拼命地往下墜。羊羊焦躁不安，再次使出全身的力氣，圓圓的臉龐漸漸蒙上了一層紅暈�！芭距保潭穆曇�，玻璃球又掉在了碗里�？伤敛粴怵H，周?chē)鷰讉�(gè)人也注視著他，嘴里還不停地催促著：“這么簡(jiǎn)單的東西還要這么久！”我緊張得左顧右盼，可羊羊仿佛不為所動(dòng)，繼續(xù)與玻璃球斗爭(zhēng)。
終于，羊羊夾完了所有的玻璃球，男生組的人終于松了一口氣。輪到我了，吸取上次羊羊的教訓(xùn)，我屏住呼吸，沉住氣，小心翼翼地拿起筷子，用力的把藍(lán)條紋玻璃球夾住，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，快速地放進(jìn)黃碗里，上下動(dòng)作一氣呵成，博得旁人幾聲喝彩。我再次驕傲地將綠色條紋夾住，正要提起，它竟跟我作對(duì)似的，一扭身，摔在了碗里。我沉住氣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，找準(zhǔn)位置，猛得一夾，小心翼翼地放入碗中。球落了，我懸著的心也落了，我長(zhǎng)吁一口氣，大功告成。
這場(chǎng)夾玻璃球比賽不僅快樂(lè)，而且告訴了我一個(gè)道理：無(wú)論大事還是小事，都要認(rèn)真對(duì)待。
夾球比賽作文 篇27
“今天作文課，我們先玩一個(gè)游戲，叫做夾玻璃球�！币簧险n，水老師就宣布了這個(gè)好消息，我們一聽(tīng)迫不及待地嚷著開(kāi)始。水老師攔住躍躍欲試的我們，講解了游戲規(guī)則。在一分鐘以?xún)?nèi)，用筷子夾玻璃球，分成男女兩組，最后由小組賽中獲勝的男女兩人進(jìn)行終極pk。
比賽開(kāi)始了，我和王蕊彥進(jìn)行第一輪的比拼，我倆飛快地夾住玻璃球往自己的盒子里送。結(jié)果我?jiàn)A了29個(gè)，王蕊彥只夾了11個(gè)，慘敗退場(chǎng)。我贏得最終決賽的參與權(quán)。
好了，現(xiàn)在輪到男生組了，只見(jiàn)李雨弘的半邊手臂一直擋在球盤(pán)的上方，所以吳詩(shī)昕只能可憐巴巴地夾滾在旁邊的幾個(gè)球，盡管李同學(xué)賴(lài)皮，可惜也阻擋不了吳詩(shī)昕運(yùn)送小球的速度，吳同學(xué)夾了8個(gè)，而李雨弘呢?夾了9個(gè)，掉了4個(gè)，最后獲勝的還是吳詩(shī)昕呀!
好了，我們的晉級(jí)選手已經(jīng)比出來(lái)了，由我和吳詩(shī)昕進(jìn)行最終的`pk。此時(shí)我的心里很緊張，因?yàn)槿ツ瓯荣愐彩俏腋罱K對(duì)決的，他曾以22對(duì)18的數(shù)量戰(zhàn)勝過(guò)我。我可是他的手下敗將呀!如今，我又和他比賽，也不知道他今天會(huì)有何種表現(xiàn)?希望我這幾天的勤學(xué)苦練可以換來(lái)豐收的果實(shí)。
水老師一聲令下，我甩掉那些雜念，一心一意夾玻璃球。可是沒(méi)想到的是，10秒過(guò)去了，吳詩(shī)昕居然一個(gè)也沒(méi)有夾到，原來(lái)他在家里一直沒(méi)有練習(xí)。他越著急就越夾不起來(lái)，見(jiàn)狀，我微微一笑，飛快地運(yùn)送小球入我的小盒，絲毫不緊張。比賽結(jié)束了，他的成績(jī)真是慘不忍睹，我已32:8的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)打敗吳同學(xué)。
Now，我們的排名如下:勤學(xué)苦練的冠軍計(jì)思語(yǔ)、高冷謙遜的亞軍吳詩(shī)昕、不服氣的季軍王蕊彥、無(wú)紳士風(fēng)度的殿軍李雨弘。
夾球比賽作文 篇28
一陣陣歡笑聲從教室傳出，這到底是怎么回事呢？原來(lái)是黃奶茶老師在帶我們玩夾“玻璃球比賽”的游戲。
首先黃奶茶老師給我們講了比賽規(guī)則：每組輪流派出五名同學(xué)，在二十秒之內(nèi)誰(shuí)夾到玻璃球誰(shuí)就可以代表他們組去參加決賽。
首先第一組派出了小黃同學(xué)，第二組派出了小宇同學(xué)，我們組派出了小明上場(chǎng)。第一組，第二組，第三組的'選手上了場(chǎng)，都很平靜。比賽一開(kāi)始，第一個(gè)同學(xué)夾了三個(gè)玻璃球，第二個(gè)同學(xué)也夾了三個(gè)玻璃球，第三個(gè)同學(xué)就夾了一個(gè)玻璃球。第二場(chǎng)比賽我們組派了我上場(chǎng)，第二組派了小杰，第一組派了小陳。我們一上場(chǎng)，第一二組的同學(xué)夾的玻璃球像小綿羊一樣乖乖的走進(jìn)杯子里，而我?jiàn)A的玻璃球像小猴子一樣左跳右跳，當(dāng)我看到時(shí)間快到了時(shí)，一怒之下把筷子插到了杯子里，結(jié)果一個(gè)都沒(méi)有夾到，輸?shù)袅吮荣悺?/p>
這次夾玻璃球比賽我輸了，不過(guò)，我下次還要再玩這個(gè)游戲。
夾球比賽作文 篇29
今天作文課堂里可真熱鬧，同學(xué)們笑聲、歡呼聲一片。你知道為什么嗎？因?yàn)槲覀円e行夾乒乓球比賽啦！
比賽前，我心里非常緊張，我暗暗地想：我一定要贏。
終于輪到我了，我拿起筷子去夾乒乓球，可是乒乓球一直在盆子里亂跑，我好不容易才把它夾起來(lái)，但是它又在筷子頭上亂轉(zhuǎn)。這時(shí)同學(xué)們喊：“加油，加油！”把我嚇了一大跳，乒乓球一下子從筷子上滾了下來(lái)。哎，我的乒乓球可真不聽(tīng)話��！
該到我的同桌小明了，只見(jiàn)他夾的時(shí)候，很平靜，他用筷子方的.那頭夾，一下子就夾起來(lái)一個(gè)乒乓球，穩(wěn)穩(wěn)的把乒乓球運(yùn)到盆子里，哇，他太厲害了！
比賽繼續(xù)進(jìn)行……最終女生隊(duì)贏得了比賽。
通過(guò)這次夾球比賽，我懂得了：想要成功，除了努力之外，還要多動(dòng)腦筋。
夾球比賽作文 篇30
今天，我們又做了一個(gè)游戲，是什么呢？去看看吧。
只見(jiàn)老師拿出一個(gè)盒子，有杯子、筷子及乒乓球，讓我們用筷子將乒乓球夾入杯中，看起來(lái)容易做起來(lái)難，球老是從筷子上彈出去，氣得我直跺腳，用力夾它，它老兄干脆飛出幾米遠(yuǎn)，逃離我的“魔掌”，像個(gè)娃娃亂蹦亂跳，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，最后一個(gè)沒(méi)夾進(jìn)，筷子倒掉了幾次。
做完游戲，我心中引發(fā)出思考：球?yàn)槭裁蠢蠆A不�。课掖蛄恐�，又想想方法，頓時(shí)有了感悟，就因?yàn)樗菆A的。
是呀，圓是一種奇妙的.形狀，他可以借助另一個(gè)物體發(fā)出的力而脫離物體，中國(guó)武術(shù)中的太極拳便是巧取運(yùn)用這一原理而做到以柔克剛。今天，乒乓球也正是借筷子之力而飛彈出去，圓真是奇妙，不但如此，圓也給我們?cè)S多人生啟示。
有些人做事為人時(shí)往往直來(lái)直去，毫無(wú)顧慮，這些人反而不受歡迎，相反，是那些懂得退而再進(jìn)，彎而成事者受歡迎。
咄咄逼人者決沒(méi)有悟出人生之道，只懂前進(jìn)，不懂忍讓?zhuān)欢畧A能借他人之力為己之力，從而達(dá)到目的。
小小一堂作文課，真是一堂改變?nèi)松拇笳n。
夾球比賽作文 篇31
“哈哈哈�！边@是什么聲音？哦，原來(lái)是我們班正在舉行夾玻璃球比賽呢。
老師說(shuō)：“我們先來(lái)說(shuō)一下規(guī)則，規(guī)則就是在夾玻璃球的過(guò)程中，手不可以靠著碗夾玻璃球，如果碰了那個(gè)人就犯規(guī)了，就得重新來(lái)。最后第1個(gè)弄完的，可以獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小桔幣�！�
比賽開(kāi)始了，第1組4個(gè)男生，每人碗里都有30個(gè)球。那么就靠你們的實(shí)力，去爭(zhēng)取第1名了。我們每個(gè)人都聚精會(huì)神地看著比賽，選手們緊張地夾著球。我看著他們，好像比他們還要緊張。于是我就對(duì)小宋說(shuō)：“你難道不緊張嗎？”小宋說(shuō)：“緊張什么呀？又不是我們比賽，你還是省點(diǎn)緊張吧，回頭到了你比賽的時(shí)候你才需要緊張呢�！彼徽f(shuō)完，我就像吃了一個(gè)定心丸似的，一下回過(guò)神來(lái)了。我們觀看的第一組還沒(méi)有夾完，我就體會(huì)到夾球的容易了。就在這時(shí)，一個(gè)男生就剩最后一個(gè)球了。我的`心激動(dòng)得快要飛起來(lái)了，我心想：最后一個(gè)球不應(yīng)該很容易嗎？怎么這么慢呢？我問(wèn)了問(wèn)小宋，小宋說(shuō)：“因?yàn)橹皇Ｗ詈笠粋�(gè)球了，球沒(méi)有依靠，所以在碗里滾來(lái)滾去，不好夾。”
在這次的比賽中，我懂得了一個(gè)道理，只要有一定的耐心就一定能取得成功。
夾球比賽作文 篇32
今天，陳老師對(duì)我們說(shuō)今天玩夾球的游戲。
規(guī)則是這樣子的：我們用不銹鋼的筷子去夾鐵碗中的玻璃，只能夾不能挑，而且另一只手不可碰到碗或球，如果碰到了則取消比賽資格。
開(kāi)始夾球了，我心里七上八下，腿都在不停地抖動(dòng)。于是，我在心里不停鼓勵(lì)自己：“加油！加油！過(guò)會(huì)兒看一看別人怎么做的�！庇捎谟�4個(gè)人在夾球，我們一時(shí)間不知道在哪一邊好。于是，我便在離我位子最近的地方站著，我看見(jiàn)他連續(xù)好幾次都沒(méi)有夾到，好像那些球長(zhǎng)了腿似的和他在玩捉迷藏，他又氣又惱地說(shuō)：“怎么怎么會(huì)這樣？”旁邊有些人小聲地議論著，而他就像是熱鍋上的媽蟻，急瘋了。只見(jiàn)，他的眉頭已經(jīng)皺成了“川”字形。如果眉頭可以殺人的.話，我估計(jì)那玻璃珠肯定早死了不知幾百回了……
不知不覺(jué)，快輪到我了，我嚇得差點(diǎn)從椅子上掉了下來(lái)。我心想：死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧！說(shuō)不定會(huì)有奇跡出現(xiàn)呢！果然，在比賽中奇跡發(fā)生了。只見(jiàn)，我一下子夾了好多，連我自己都在心里暗暗地嚇了一跳。我以為自己快勝利了，可想象總是美好的。到了最后一個(gè)球的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有其他球的保護(hù)，我左夾右?jiàn)A，就是夾不到，這個(gè)球似乎和我有仇，想報(bào)復(fù)我一樣。東躲西藏得……
經(jīng)過(guò)這次游戲，我得到了一些啟發(fā)：做事重在參與，結(jié)果不重要，只要過(guò)程中你盡力了就行。
夾球比賽作文 篇33
“哈哈哈……”咦？這是哪個(gè)班傳出來(lái)的笑聲呢？喔，原來(lái)是小桔燈教室二傳來(lái)的。但是，他們?yōu)槭裁丛谛δ�？原�?lái)，他們?cè)谕鎮(zhèn)髑虮荣惸�！什么！傳球比賽！我心想：他們上次不是玩過(guò)嗎？后來(lái)才知道，原來(lái)是我錯(cuò)了，上次是用勺子傳乒乓球，而他們玩的是用筷子夾玻璃球。夾玻璃球？那球不會(huì)滑嗎？這好夾嗎？我也不知道，那就讓我們一起去看看吧！
游戲規(guī)則是這樣的：先準(zhǔn)備了5個(gè)小盤(pán)子，一些玻璃球和四雙筷子。5個(gè)盤(pán)子當(dāng)中有4個(gè)是用來(lái)比賽的'，剩余的1個(gè)是用來(lái)放剩余的玻璃球的。每四個(gè)人一組，每人面前有一個(gè)盤(pán)子，而盤(pán)子里會(huì)放了20個(gè)玻璃球，手上還得拿著一雙筷子。一切準(zhǔn)備就緒后，等老師發(fā)號(hào)令，我們便開(kāi)始夾。在夾的過(guò)程中，一只手拿著筷子，而另一只手也不許碰到盤(pán)子，同樣也不能碰到玻璃球。4個(gè)人中，用時(shí)最短的那個(gè)人，就獎(jiǎng)勵(lì)一枚小桔幣。
到我?jiàn)A的時(shí)候，我小心翼翼得，生怕把這個(gè)球夾得活蹦亂跳的。雖然我?jiàn)A得小心，但是我剛夾了一個(gè)，那一個(gè)就掉到地上了。我氣得火冒三丈，恨不得把這20個(gè)玻璃球一起夾進(jìn)去，但這是不可能的。過(guò)了一會(huì)兒，我耳邊突然回響起一句話：“夾的時(shí)候要有耐心，不能著急，你可以把筷子豎著夾�！必Q著夾，對(duì)�。∥以趺礇](méi)想到呢！于是，我立即把筷子豎了起來(lái)。果然，這樣夾，真的可以很快速地夾好幾個(gè)。有些人看見(jiàn)了，只聽(tīng)他們?cè)谂赃呎f(shuō)：“好厲害，你是練過(guò)的吧！”“沒(méi)有，沒(méi)有�！崩蠋熆戳�，連忙說(shuō)道：“不要說(shuō)話，用心看，讓她好好夾�！薄K于到了最后一個(gè)球了，我?jiàn)A啊，夾啊夾，可是這球就像個(gè)頑皮的孩子，一會(huì)兒蹦到東，一會(huì)兒蹦到西，而我呢，卻急得像熱鍋上的螞蟻。而筷子呢，這個(gè)時(shí)候也不聽(tīng)我使喚了，我見(jiàn)狀立刻安下心來(lái)，繼續(xù)夾。終于，夾到了最后一個(gè)球。
通過(guò)這次游戲，我知道了：做事不能太著急，因?yàn)椤靶募背圆涣藷岫垢薄?/p>
夾球比賽作文 篇34
我們的陳老師似乎很喜歡球，上次是是乒乓球，這次又是什么球呢？上次用的是勺子，這次會(huì)用什么工具呢？原未是玻璃球和不銹鋼筷子。
聽(tīng)到是用不銹鋼筷子夾玻璃球，我們大家異口同聲地說(shuō)了一句：“��！這也太滑了吧！好難�。 薄安浑y，不難。我會(huì)幫你們減少難度的，我原本還想用油滴在玻璃球上的呢！”老師說(shuō)道。
游戲規(guī)則是這樣的：先準(zhǔn)備兩個(gè)碗，一個(gè)碗里裝30個(gè)玻璃球，不能用手觸碰球和碗，不然就取消比賽資格。誰(shuí)能迅速地把30個(gè)球夾到碗里，誰(shuí)就獲勝。如發(fā)現(xiàn)有作弊者，就立即取消參賽資格。
游戲開(kāi)始了，老師叫四名同學(xué)上場(chǎng)�！叭�、二、一，開(kāi)始！”老師一聲令下，幾名同學(xué)迅速地開(kāi)始夾了起來(lái)。只聽(tīng)耳邊傳來(lái)一陣“加油！加油！”的聲音，我聞聲趕去，只見(jiàn)小丁用他熟煉的手法將那調(diào)皮的.玻璃球一個(gè)個(gè)地都給收服了。有的同學(xué)在旁邊打趣道：“小丁就是傳說(shuō)中夾球的戰(zhàn)斗機(jī)�！边@句話一說(shuō)，讓大家都不禁哈哈大笑起來(lái)。一開(kāi)始，小丁夾了好幾次都沒(méi)夾到。漸漸地，他在失敗中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，只見(jiàn)他不慌不忙地用筷子開(kāi)始夾球。這樣來(lái)回地夾了好幾次，碗里的球也所剩無(wú)幾了。終于，到了最后一個(gè)了。那球好似長(zhǎng)了一雙翅膀，每次都能從筷子中間快速地逃走。小丁不禁氣得漲紅了臉，終于在最后的時(shí)刻把“賊”給抓到了。
終于到我了，我心里不由地開(kāi)始了緊張起來(lái)。于是，我便大口大口地呼吸，讓自己可以冷靜下來(lái)。開(kāi)始了，我剛夾起一個(gè)球，還沒(méi)夾幾秒鐘，它就準(zhǔn)備要溜走了。后來(lái)，我來(lái)回了好幾次，終于打敗一個(gè)。過(guò)了一會(huì)兒，耳邊傳來(lái)倒數(shù)的聲音，我又著急又緊張：“哎！不能輸，要不然就糗大了。”這句話似乎被幸運(yùn)女神聽(tīng)到了，奇跡發(fā)生了。最后，我成了第一名，自然而然的，得到了一枚小桔幣。
從這個(gè)故事，我懂得了：做什么事情不能著急，不然就會(huì)面臨失敗。
夾球比賽作文 篇35
“哈哈哈……”是什么聲音在走廊里回蕩？原來(lái)是我們班在舉行。
上次老師就說(shuō)，幾節(jié)課后我們就舉行這個(gè)比賽，因此我十分興奮。老師開(kāi)始宣布規(guī)則了：“一、夾球時(shí)手和筷子不可以碰到球。二、夾球時(shí)手不可以去拿球。三、看誰(shuí)夾的快，最快的人可以獲得老師獎(jiǎng)勵(lì)的一枚小桔幣。”
比賽開(kāi)始了，我仔細(xì)地觀察著前面那位夾球的'同學(xué)。他用筷子去夾球，一開(kāi)始他斜著夾，可那樣不但夾不到球，球反而四處滾動(dòng)。后來(lái)他把筷子豎著夾，球不僅不會(huì)滾動(dòng)了，而且還很輕易地夾起。夾球時(shí)還要用力，不然球就會(huì)滾下去。一會(huì)兒當(dāng)我前面的同學(xué)快夾完時(shí)，旁邊突然發(fā)出一陣歡呼聲：“贏啦！夾完了！”原來(lái)他們都夾完了。我前面的同學(xué)嘆了一口氣說(shuō)：“我差一點(diǎn)就要贏了�！�
到了下一組，我毫不猶豫地舉起了手。當(dāng)玻璃球和碗放到我面前時(shí)，我的心“砰砰”直跳，心里十分緊張。比賽開(kāi)始了，我拿起筷子迅速地去夾玻璃球，可我?jiàn)A起玻璃球后，它都會(huì)掉下去。當(dāng)我一個(gè)還沒(méi)夾到，其他三組都夾了好多，就讓我更緊張了。一旁的人也在催促，我一直冒冷汗。這時(shí)我的同桌對(duì)我說(shuō)：“不要緊張，心靜下來(lái)�！苯K于我放松下來(lái)，慢慢的我?jiàn)A到了球，可最終還是輸了。
從這個(gè)比賽中，我學(xué)到了做事要冷靜下來(lái)，不要緊張，還要有技巧。
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