中學(xué),我來(lái)了初中作文

時(shí)間:2023-05-02 06:09:24 作文寫(xiě)作 我要投稿
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中學(xué),我來(lái)了初中作文

  踏入中學(xué)的大門(mén),是我期盼已久的事情。不知不覺(jué)間,我在中學(xué)已經(jīng)待了一個(gè)月,我在悄悄地改變、向更好的方向前進(jìn)······

中學(xué),我來(lái)了初中作文

  每一件事都有可能讓人改變,包括我。前進(jìn)需要?jiǎng)恿Γ蛠?lái)源于那些小事。

  “高大,100。朱二,100。張三,100。李四,100。王五,100······”老師正念著滿(mǎn)分同學(xué)的名單,那里面有我,這很平常。當(dāng)時(shí)我并不知道,這種自負(fù)的想法會(huì)害了我。

  “高大,100。朱二,100。張三,100。王五,100······”靜靜地聽(tīng)著老師的話,焦急的尋找自己的名字。這一次,滿(mǎn)分的同學(xué)中沒(méi)有我。我拿到卷子一看,錯(cuò)誤的竟是昨天的錯(cuò),昨天滿(mǎn)分的除我以外,今天又是滿(mǎn)分。我不禁開(kāi)始反省,自己并不比別人差,怎的這一次這么失?啊,心態(tài)問(wèn)題,太自負(fù)了!老師讓把錯(cuò)的題抄兩遍,抄得不多,卻也給了我一盆冷水。我在心中默念:下一次,要超越所有人!

  抱著這種絕不輸?shù)男膽B(tài),我果真連續(xù)考了多個(gè)100分,我想動(dòng)力就埋在一點(diǎn)一滴之中。

  在我一個(gè)月的初中生活里,我有忐忑、不安、煩心、悲痛,可是最后都能笑呵呵地從地上爬起來(lái),這種力量正是中學(xué)的壓力給我的動(dòng)力。我的爭(zhēng)強(qiáng)好勝被巧妙地融入了學(xué)習(xí)生活中。它們不斷地提醒我、鼓勵(lì)我。

  在晚自習(xí),作業(yè)很多時(shí),我非常鬧心,內(nèi)心很煩,不知從何下筆。當(dāng)時(shí),心中有一種想法:一項(xiàng)一項(xiàng)地寫(xiě),總會(huì)寫(xiě)完的。你要比別人快,比別人好,要擠出時(shí)間讀書(shū)、思考。要付兩倍的努力寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完看書(shū)!這種奇怪的想法支持了我三節(jié)課,我成功地寫(xiě)完了作業(yè),并且讀完了半本書(shū)。

  生活需要?jiǎng)恿Γ瑒?dòng)力來(lái)源于生活。中學(xué)生活壓力大,科目多,這不正是源源不斷的動(dòng)力所在嗎?我要一步一步地前進(jìn),不斷地超越。

  中學(xué),我來(lái)了!

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