敘事的作文

時(shí)間:2024-08-09 09:00:16 敘事作文 我要投稿

敘事的作文[優(yōu)選]

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的敘事的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

敘事的作文[優(yōu)選]

敘事的作文 篇1

  今天晴空萬(wàn)里,清風(fēng)送爽。我們班的男生在體育課上,進(jìn)行了一次激烈的籃球比賽。

  我們先踢掉了四五個(gè)打籃球不太好的同學(xué),還剩下十幾人,接著又平均分成了兩隊(duì),簡(jiǎn)稱A隊(duì)和B隊(duì)。我被分在B隊(duì)。比賽開(kāi)始了!

  只見(jiàn)A隊(duì)的一名選手一馬當(dāng)先,立刻拍著籃球向籃筐沖去,馬上就有B隊(duì)的選手不顧一切的阻攔,他使盡全力不讓A隊(duì)選手前進(jìn)一步。比賽在短時(shí)間內(nèi)僵持了。A隊(duì)選手一看情況不太對(duì)勁,便把籃球巧妙的一傳,落入了隊(duì)友王漢杰手中。他可是個(gè)籃球高手,瞧,他開(kāi)始進(jìn)攻了!在他面前,我們就像是一個(gè)個(gè)小屁孩,被他耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,急的焦頭爛額,可就是搶不到球。我趕緊過(guò)去幫忙,把王漢杰死死攔住,一邊搶他的球?蓻](méi)想到,在我搶球時(shí)身子往右傾的一瞬間,他突然一個(gè)胯下運(yùn)球加轉(zhuǎn)身,來(lái)到了我的左側(cè),接著一個(gè)絕妙的過(guò)人,越過(guò)了我,然后一個(gè)三步上籃,一跳……“砰!”,籃球準(zhǔn)確無(wú)誤地落入了籃筐。A隊(duì)進(jìn)球了!此時(shí)此刻,真是一家歡喜一家愁,我們B隊(duì)全都是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。還有一次,我們B隊(duì)改變了戰(zhàn)術(shù),一擁而上,把王漢杰死死圍住,本想這樣他就無(wú)能為力,可讓人意想不到的是,王漢杰在三分線外就把球投了出去,球場(chǎng)上一下子鴉雀無(wú)聲,球在天空中劃出一條優(yōu)美的弧線,大家的'眼睛都緊緊盯著它,“砰!”,球又一次像長(zhǎng)了眼睛似的,落入球框。好一個(gè)精彩的三分球!我們?nèi)俭@訝地張大了嘴。

  這次比賽,我們B隊(duì)雖然輸了,但并沒(méi)有泄氣,而是加倍努力練習(xí)打籃球,決心一定要贏一次!

敘事的作文 篇2

  俗話說(shuō)“人心齊,泰山移”。但讓我真正深刻領(lǐng)悟這句話的含義是在我們春游時(shí)與xx班的一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。

  這天上午,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)柔和。我們來(lái)到xx公園春游,游完公園美景后我們?cè)诠珗@的廣場(chǎng)上進(jìn)行了拔河比賽。

  準(zhǔn)備比賽了。廣場(chǎng)上人頭攢動(dòng),熱鬧非凡。同學(xué)們興奮的臉上滿是紅光,激動(dòng)的心情溢于言表。廣場(chǎng)的中央“一”字展開(kāi)著一條比賽繩。繩的中央系有掛著鈴鐺的小紅繩。30名小選手由矮至高排好,分別交替站在長(zhǎng)繩兩邊握緊繩,紅繩上的鈴鐺不斷的發(fā)出清脆的響聲,比賽的氣氛異常緊張。

  開(kāi)始比賽了。隨著栽判員老師一聲令下,我班30位選手幾乎同時(shí)一致身體微微向后傾倒奮力拉繩;60只強(qiáng)壯有力的小手左右交替穿插由前向后緊緊握住繩索,勢(shì)若力拔山河;30雙粗壯結(jié)實(shí)的小腿錯(cuò)落有致的一起向前邁出有力的弓箭步,情似穩(wěn)如泰山。個(gè)個(gè)使出渾身解數(shù),人人拼盡全力。比賽剛一開(kāi)始,小鈴鐺一會(huì)移向我班,一會(huì)兒移向xx班。來(lái)來(lái)回回雙方處于僵持狀態(tài)!坝涀〖记!”“踩著加油口訣用力”“步調(diào)一致用力”啦啦隊(duì)中老師和同學(xué)們大喊道,這一喊,讓我們恍然大悟,前面同學(xué)奮力壓下穩(wěn)住,后面同學(xué)拼力后拉,漸漸的,一點(diǎn)點(diǎn),中間的紅繩終于移向我們,越過(guò)了地上的白線。第一場(chǎng)我們勝了。

  有了第一場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn),在第二場(chǎng)中,我踩著著“加油”的`助威聲,齊心協(xié)力,穩(wěn)扎穩(wěn)打。很快就贏了比賽。賽后同學(xué)們個(gè)個(gè)累得都快不行了,有的一下子趴在地上直喘氣,有的像泄氣的皮球一動(dòng)不動(dòng),有的坐在草地上不停的按摩發(fā)酸的手腳。但是勝利的喜悅像為我們充了電一樣,很快我們又精神滿滿的,大伙兒可高興了。

  拔河比賽,讓我們明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。

敘事的作文 篇3

  陪伴是最長(zhǎng)情的告白,一個(gè)人在學(xué)校里待的時(shí)間最少是九年,人生能有幾個(gè)九年呢?而日日夜夜陪伴著你的不是別人而是你的老師,她把自己的青春全部獻(xiàn)給了你,只為了讓你能夠考上理想的高中和夢(mèng)寐以求的大學(xué),為了你在艱辛的學(xué)習(xí)道路上不留遺憾,而換來(lái)的卻是夜夜備課疲勞留下的黑眼圈;卻是日日批改作業(yè)經(jīng)常光臨的老花眼;卻是堂堂課緊握粉筆而變得粗糙的'手!澳畲怂阶岳ⅲM日不能忘!”

  是您,教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),于是我不懼挫折;是您,讓我成長(zhǎng),于是我展翅翱翔。您給了我力量,讓我一直闖蕩;您給了我一扇窗,讓我無(wú)所畏懼。您的愛(ài),勝過(guò)光明,打敗了黑暗;您的愛(ài),勝過(guò)希望,打敗了陰影。您讓我知道“勿忘初心,方得始終”;您讓我明白“學(xué)會(huì)感恩,因我們的存在讓別人感到快樂(lè)”。您是我人生路上的向?qū),一輩子的恩師?/p>

  記得有一次,因?yàn)槲視鴮懯植徽J(rèn)真,敷衍了事,老師把我叫到辦公室,嚴(yán)厲的批評(píng)了我;氐浇淌遥沂质,感覺(jué)老師故意找岔難為我,決定從現(xiàn)在開(kāi)始討厭老師。上課鈴響了,正好是班主任的那節(jié)課,她并沒(méi)有先上課,而是對(duì)大家耐心的說(shuō):“以后不論走到哪里,不論從事什么職業(yè),書寫一定要認(rèn)真,在別人沒(méi)有認(rèn)識(shí)你之前,字就是你的介紹信,有沒(méi)有好印象別人一看你的字就差不多了:字如其人,大體如此!崩蠋煾瑢W(xué)們反復(fù)強(qiáng)調(diào)的同時(shí),實(shí)際上眼神一直溫柔的注視著我,真心地希望我改正這個(gè)毛病,我十分羞愧,我愛(ài)您,老師!有了您的支持與鼓勵(lì),我便永不煩惱,心存感恩之心!

  陪伴是最長(zhǎng)情的告白,初中四年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,我相信,您的每一次諄諄教導(dǎo),都將成為我以后步入高中校園甚至走向社會(huì)的激勵(lì)和鞭策!

敘事的作文 篇4

  在五年級(jí)的第一學(xué)期,我認(rèn)識(shí)了一位老師,他教我們數(shù)學(xué),也是我們班主任。數(shù)學(xué)老師姓時(shí),他是一位好老師,也是我最敬愛(ài)的'老師。 數(shù)學(xué)老師很好。每次考完試,不及格的總是那么幾個(gè),沒(méi)達(dá)到要求的老師就要打。唉,其實(shí)他也是刀子嘴,豆腐心,說(shuō)了打,就是不打。

  有一次,我考試考了70幾分,心里忐忑不安,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)了:“這張?jiān)嚲砣绻?0分以下,就要被我抽”。老師帶著恐怖的眼神走進(jìn)了教室。然而,他并沒(méi)有打我,只是對(duì)我說(shuō)了一句話:“期末考試再考70來(lái)分,我就要抽你。”聽(tīng)了老師這番話,我決心以后考試要盡自己最大的努力。

  他教書很特別。每次教新課,他為了讓我們更了解,知到內(nèi)容,都會(huì)拿一個(gè)很好玩,很新奇的玩意兒進(jìn)來(lái)。這樣,我們難免會(huì)摸一摸,玩一玩。弄壞了老師也不管。而且,每講完一課,老師都要補(bǔ)充一個(gè)課外的題目,而且,考試可能會(huì)考到,只要掌握了就一定會(huì)考好。 老師,這幾個(gè)學(xué)期下來(lái),你給了我們很多知識(shí),謝謝你,老師!

敘事的作文 篇5

  曾經(jīng)有一種美是看不見(jiàn),摸不著的。

  ——題記

  “我不累,我還能堅(jiān)持”這一句出自《感動(dòng)20xx》的電視節(jié)目的一個(gè)真實(shí)故事。當(dāng)我用心去感受,發(fā)現(xiàn)有一種美不可抗拒——堅(jiān)強(qiáng)。

  這是一位平凡樸素,而內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的媽媽的故事。原本,一個(gè)幸福溫馨的家,卻被一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病,打破了。這個(gè)家的“支柱”陳媽媽的兒子,突然患上了一種疾病,需要家人的肝互換,才能得到整治。當(dāng)整個(gè)家人討論下,由陳媽媽與兒子換肝。但是卻不料,陳媽媽的肝竟然患有病癥。

  一次希望又被打破了。這無(wú)謂又是一個(gè)晴天霹靂。但是這卻打破不了陳媽媽的希望和那份令人撼動(dòng)的堅(jiān)強(qiáng)。陳媽媽以清醒的頭腦,堅(jiān)強(qiáng)的意志,每天暴走10公里,并且東西吃得少得可憐。一年后,又到了醫(yī)院,在檢查報(bào)告中顯示,陳媽媽的病竟然奇跡般的'痊愈,而被譽(yù)為“暴走媽媽”的她,正是以那份堅(jiān)強(qiáng)打到了病魔,拯救了一個(gè)年輕旺盛的生命。

  當(dāng)被采訪時(shí),問(wèn)她,為什么如此堅(jiān)持,是什么支持你這樣做,難道就不怕累倒嗎?而她的回答是:在生命面前,不由你說(shuō)放棄,堅(jiān)強(qiáng)是唯一的路徑。為了救一個(gè)生命,她不怕苦,不懂累,一如復(fù)一日,依舊如初。

  而正是這位“暴走媽媽”創(chuàng)造了一種神奇的愛(ài)的力量——堅(jiān)強(qiáng),不被突如其來(lái)的疾病嚇倒;不被艱辛的困難打。徊槐幻土业娘L(fēng)雨阻隔。這種力量也正體現(xiàn)所有母親對(duì)孩子的愛(ài),對(duì)孩子的希望。

  而當(dāng)走出熱淚盈眶的我,想想母親平時(shí)對(duì)我的嘮叨,對(duì)我的關(guān)心,全被我當(dāng)作一種卸不下的麻煩。而面對(duì)我的抗拒,母親卻以一種堅(jiān)強(qiáng)的信念,更加給予對(duì)我的愛(ài)。

  這份天下母親所都擁有的堅(jiān)強(qiáng),不正是愛(ài)我們的表現(xiàn)嗎?這位“暴走媽媽”給我們展示了堅(jiān)強(qiáng)的美,一種獨(dú)具匠心的美,一種波濤洶涌的美,一種無(wú)言可喻的美。

敘事的作文 篇6

  十二月五日星期六的下午,我們小記者集合在海通財(cái)富廣場(chǎng),任務(wù)是賣報(bào)紙。賣報(bào)紙的錢將由自己保管,體會(huì)賺錢的酸甜苦辣,這被稱為“保溫杯”計(jì)劃。來(lái)到廣場(chǎng),看到不少小記者已經(jīng)在那里集合,我也加快步子趕了過(guò)去。當(dāng)報(bào)社的工作人員為每位小記者都發(fā)過(guò)十分報(bào)紙后,大家便紛紛離開(kāi)準(zhǔn)備行動(dòng)。我走到一家鞋店門口,看見(jiàn)里面有很多大姐姐,便開(kāi)門走了進(jìn)去。第一次賣報(bào),不免會(huì)有些緊張,我深呼了幾口氣,走到一個(gè)姐姐面前,說(shuō):“姐姐,我們是淮北日?qǐng)?bào)社的小記者,今天我們有個(gè)活動(dòng),要來(lái)賣報(bào)紙,體會(huì)掙錢的不容易,希望您能支持一下!蔽乙豢跉庹f(shuō)完了這句話。那位姐姐問(wèn)我:“多少元一份?”我回答:“一元錢一份。”那位姐姐聽(tīng)了,從口袋里掏出一元錢,放在我的手里,對(duì)我說(shuō):“我很支持你們的活動(dòng)。”我高興極了,連忙對(duì)那位姐姐說(shuō):“謝謝姐姐!”

  第一次成功賣報(bào)后,我又連賣了三份,但報(bào)紙并不如想象中的那么好賣。在賣報(bào)紙的時(shí)候,不免會(huì)有些小尷尬,比如別人不買你的報(bào)紙,或是已經(jīng)買了別的'小記者的報(bào)紙。跑了一個(gè)下午,我也才只收獲了18元錢而已。

  這次的賣報(bào)紙活動(dòng)雖然很累,但看著靠自己辛苦賺來(lái)的錢,我還是很開(kāi)心。這次活動(dòng)讓我知道了掙錢的不易,體會(huì)到了父母掙錢的辛苦,更加提高了我的交流能力,讓我受益匪淺。

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