小學(xué)敘事作文9篇（熱門(mén)）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的小學(xué)敘事作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)敘事作文 篇1
今天，天氣還比較好，雖然太陽(yáng)不大，但不像前幾天那樣陰冷。我們和舅舅一家商量了一下，決定吃完午飯后去武湖摘草莓。
聽(tīng)到這個(gè)消息我高興的不得了，于是我們?cè)缭绲某酝炅宋顼埡缶统霭l(fā)了。在車(chē)上，我和我的表妹匡瀾都很興奮，唧唧喳喳個(gè)不停。我好想一下子就到那里，去把草莓摘個(gè)精光，可這個(gè)車(chē)子開(kāi)的太慢了，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得比蝸牛還慢。
過(guò)了一刻鐘多，終于到了我們的目的地，我迫不及待地下了車(chē)。下了車(chē)后，我往遠(yuǎn)處一望，一片白茫茫，是一些白色的蓬子，蓬子里正是我們要找的獵物-------草莓。舅舅和莓園的主人談好了價(jià)格，我們便提著籃子去摘草莓了。我們一家人在離莓園大門(mén)最近的一個(gè)蓬子里摘草莓，舅舅他們?cè)谖覀兏舯谝粋�(gè)蓬子里摘。一進(jìn)蓬子里，就看見(jiàn)地上鋪著一些薄膜紙，每條薄膜紙之間有一條間隔，薄膜紙下壓著一些草莓的.種子，這些草莓居然從薄膜紙下鉆了出來(lái)，像一個(gè)個(gè)小紅燈籠一樣靜靜地躺在地上。我伸出手摘了一個(gè)非常漂亮的草莓，擦了一下就吃了，我想:反正不干不凈吃了不生病，吃了也沒(méi)事。爸爸看到我吃了就對(duì)我說(shuō):“這個(gè)草莓不能吃，打了農(nóng)藥的，吃了會(huì)中毒甚至沒(méi)命了�！薄鞍 ！蔽掖蠼幸宦�，石化了，我眼睛睜得大大的，嘴巴張得老大，“不會(huì)吧。你的意思是說(shuō)我吃了打了農(nóng)藥的東西，咋辦呀？”“不會(huì)的，這草莓沒(méi)打農(nóng)藥，要打了農(nóng)藥我怎么會(huì)讓你們摘呢？那前面來(lái)摘草莓的游客知道了不早報(bào)警把我抓去了�！陛畧@的主人鎮(zhèn)定地說(shuō)。我這才明白，我被老爸耍了。
于是，我繼續(xù)摘草莓。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)非常漂亮的草莓，我就伸出手捏著草莓，然后往上一頂，草莓被摘下來(lái)了，可是草莓被我毀容了，我沒(méi)有扔掉，照樣把他放進(jìn)了籃子里。接下來(lái)，我又用同樣的辦法摘了好些草莓，可大多數(shù)都被我弄破了像，我還是把它們小心翼翼地放進(jìn)了籃子里。其中有一個(gè)草莓的樣子很奇特，像一座五指山，我數(shù)了數(shù)，不多不少正好五根指頭，根五指山?jīng)]兩樣，這是典型的畸形草莓，我覺(jué)得很有趣，所以就摘下來(lái)了，這個(gè)沒(méi)被我弄破相。
這時(shí)，進(jìn)來(lái)了一位年過(guò)六旬的老爺爺，他走到我的面前，看到我的籃子里裝著的草莓大多數(shù)都是被我弄破了像的草莓。就對(duì)我說(shuō)：“你摘草莓的方法不對(duì)，我來(lái)教你吧。應(yīng)該先用手捏著草莓，用大拇指按著草莓的蒂葉，把草莓往上一頂，草莓就被摘了下來(lái)，而且沒(méi)有破損�！闭f(shuō)完，老爺爺又跟我做了個(gè)示范，然后讓我做了一遍，可我做得不對(duì)。在旁邊看的爸爸媽媽學(xué)一遍就會(huì)了。老爺爺又把方法說(shuō)了一遍，可這一遍我急于摘草莓，雖然聽(tīng)了還是不會(huì)，我真覺(jué)得自己有些笨。老爺爺很著急，只好把方法在說(shuō)了一遍，我終于會(huì)了。
摘完后，我來(lái)到舅舅的蓬子里，看見(jiàn)我的表妹在邊摘邊吃，而且摘的都是畸形的。
今天我們玩得真開(kāi)心呀，好想下次再來(lái)。
小學(xué)敘事作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和爸爸、媽媽、哥哥一起去“鳥(niǎo)的天堂”。
我們一進(jìn)門(mén)口就看到了美麗的鳥(niǎo)兒在天空中飛來(lái)飛去。我們坐著游船來(lái)到一個(gè)荷花池，美麗的荷花池橫臥在眼前。我看見(jiàn)了一些小魚(yú)就撒了一些餅干碎，小魚(yú)們爭(zhēng)先恐后地?fù)岋灨�，好像好幾天沒(méi)進(jìn)食一樣。
我坐著游船來(lái)到了小鳥(niǎo)生活的地方，那地方可熱鬧了，可以聽(tīng)到畫(huà)眉鳥(niǎo)在歌唱，看見(jiàn)小鳥(niǎo)們?cè)陲w翔。鳥(niǎo)兒們的顏色各種各樣，有紅的、白的、紫的、棕的、黑的……美麗極了。有的長(zhǎng)得奇形怪狀，有花的、有大的、有小的……真不愧是鳥(niǎo)的天堂。
我們又坐著游船來(lái)到了一個(gè)美麗的花園，我們看到了許多美麗動(dòng)人的花，有紅玫瑰、紫羅蘭、百合、斑點(diǎn)花……十分美麗動(dòng)人。這里還有一些奇花異草，真神奇�。『麄�?cè)隰骠嫫鹞�，小蜜蜂們�(cè)诳鞓?lè)的`采蜜。
多美好的一天啊，常帶給我美好的回憶。
我喜歡“鳥(niǎo)的天堂”，我更喜歡這里的風(fēng)景留給我的美好回憶。
小學(xué)敘事作文 篇3
又是一個(gè)天氣晴朗，碧空萬(wàn)里無(wú)云的一天，下午，媽媽給了我一個(gè)漂亮極了的滑板，我迫不及待地想試一試，便拿著滑板像離弦的箭一樣沖出家門(mén)。
我的練習(xí)地點(diǎn)在不遠(yuǎn)處的一個(gè)工地外。準(zhǔn)備滑了，開(kāi)始我有些害怕，不敢太用力，怕自己摔著了。我先抬起左腳踩在滑板的上部分，右腳在地上一蹬，便急忙把腳收上來(lái)。本以為可以滑了，可誰(shuí)知?jiǎng)偵先ィ司吞鹆恕暗纤箍啤�，一下子就摔了個(gè)人仰“車(chē)”翻。我決定再來(lái)一次，這次，我用了點(diǎn)力氣，滑板總算向前移動(dòng)了一點(diǎn)，沒(méi)幾秒，就又來(lái)了個(gè)“嘴啃泥”。我不氣餒。經(jīng)過(guò)多少次摔倒，和多少次爬起來(lái)，我終于找到了技巧，我用右腳左右搖晃，讓滑板加速，三米，五米，七米！我終于學(xué)會(huì)了直滑。
正當(dāng)我一蹦三尺高時(shí)，前方出現(xiàn)了一塊大石頭，糟了！我還不會(huì)轉(zhuǎn)彎，要撞上了，我迅速?gòu)幕迳咸聛?lái)，可憐我的滑板啊！我決心要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎。
可怎么轉(zhuǎn)彎呢？我便向貪玩老爸請(qǐng)教，貪玩老爸一邊給我示范，一邊說(shuō)：“要轉(zhuǎn)彎時(shí)，前面的`哪只腳得向轉(zhuǎn)彎的方向傾斜，記住，不要猛打方向！”我按照貪玩老爸的示范，練了四五次，就會(huì)了。
“耶！我學(xué)會(huì)滑板了！”從中我懂得了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈，一定會(huì)成功。
小學(xué)敘事作文 篇4
我們一生會(huì)發(fā)生許許多多的第一次，它們像一個(gè)個(gè)腳印，烙在我們成長(zhǎng)的道路上。最令我難忘的要數(shù)我第一次和爸爸登上相山山頂?shù)氖铝恕?/p>
那是我在上三年級(jí)時(shí)的暑假的一天，我和爸爸媽媽本打算去爬山，但在我的`央求下，還是先去了兒童樂(lè)園，我去了里面的體能樂(lè)園。正玩的起勁兒，爸爸問(wèn)我什么時(shí)候去爬山。我哪有心情管這事。便回了他一句：“我還沒(méi)玩夠呢！不然下次來(lái)的時(shí)候再爬山？”爸爸臉上的笑意消失了，他嚴(yán)肅地說(shuō)道：“奇奇，你長(zhǎng)這么大了，從來(lái)沒(méi)有靠自己的力量爬到山頂過(guò)，你這次無(wú)論如何都要去爬山，別玩了，我們快去爬山吧！不然時(shí)間不夠了！”在爸爸的死纏爛打下，我不得不戀戀不舍地離開(kāi)體能樂(lè)園，隨爸爸媽媽一起向山腳走去。
一路上，我因?yàn)樯鷼�，把嘴巴撅得老高。爸爸仿佛看透了我的心思，他說(shuō)：“奇奇，爸爸知道你想玩，但這次你就先陪爸爸去爬山，下次來(lái)一定讓你玩?zhèn)�痛快，好嗎？”我同意了。
走到山腳下，媽媽說(shuō)她累了，不想爬了，讓我和爸爸爬，她在山腳等我們。媽媽的退出使我失望了許多。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“奇奇，你媽媽累了，讓她在這里歇歇，我們爬，好嗎？你看，我們從沒(méi)爬到過(guò)山頂，這次我們打破紀(jì)錄，讓你媽媽羨慕羨慕，怎么樣！”我又充滿了信心，立志要登上最高峰。
于是，我和爸爸向山頂進(jìn)發(fā)了。剛開(kāi)始的時(shí)候，我渾身是勁，像只小猴子，連蹦帶跳，趕在爸爸的前面。爬到半山腰，我累得氣喘吁吁，漸漸體力不支，又想放棄了。便對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我快被累死了，不如我們休息一會(huì)就下去吧！”爸爸說(shuō)：“這怎么行呢？我們好不容易才爬到這里，馬上就到山頂了，我們可不能半途而廢呀！再說(shuō)了，你不是立志要登上山頂嗎？你不會(huì)言而無(wú)信吧？”沒(méi)辦法，我只好乖乖順從。歇息了一會(huì)兒，重整旗鼓，我們又開(kāi)始出發(fā)了。不過(guò)，現(xiàn)在我不能把爸爸拋在身后了，只能跟在爸爸的后面攀登了。一路上，爸爸不斷地給我加油鼓勁，連在山上遇到的叔叔阿姨都夸我真行。我心里激情高漲，興沖沖的向上攀登著。正走著，爸爸叫了一聲：“奇奇，我們終于成功登頂了！”我抬頭仰望：一座高高的電視塔矗立眼前。這不是相山最高峰的標(biāo)志物嗎？真不可思議，我竟然憑借自己的力量登上了相山最高峰！
站在山頂?shù)母杏X(jué)真舒服呀！我終于體會(huì)到了“一覽眾山小”的感覺(jué)。一種征服困難后的勝利感從心底油然而生。從這里俯視下方：人小得像螞蟻，人工湖、兒童樂(lè)園、相山廟……相山公園的所有景象都盡收眼底。再往遠(yuǎn)處眺望，一座座林立的高樓錯(cuò)落有致，一條條高速公路像玉帶向遠(yuǎn)方延伸，那是體育場(chǎng)，那是立交橋，那是濉河……一陣微風(fēng)吹來(lái)，好舒爽呀！如果沒(méi)登上山頂，也不會(huì)看到這番美景了！
這件事雖然過(guò)去了非常長(zhǎng)時(shí)間，但是，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告誡我：堅(jiān)持就是勝利，只有經(jīng)歷了“苦”，才能?chē)L到“甜”的滋味！
小學(xué)敘事作文 篇5
我喜歡的游戲很多，不過(guò)我最喜歡的游戲是《跑跑卡丁車(chē)》
《跑跑卡丁車(chē)》是一個(gè)卡通形象的跑車(chē)游戲。我第一次接觸它是在一個(gè)朋友家，他向我推薦一個(gè)游戲，這個(gè)游戲就叫《跑跑卡丁車(chē)》。我地磁開(kāi)這車(chē)的時(shí)候，是在玩別人的號(hào)，那個(gè)時(shí)候他的車(chē)是最好的車(chē)，而我開(kāi)起來(lái)卻很笨，因?yàn)槲肄D(zhuǎn)彎的時(shí)候不靈活我剛一左轉(zhuǎn)彎車(chē)子就轉(zhuǎn)了過(guò)去，雖然轉(zhuǎn)是轉(zhuǎn)過(guò)去了，但是我的車(chē)子速度太快了一下就撞墻了，或用加速器去撞別人，然后我就被房主一頓臭罵，最后被踢出房間。
而現(xiàn)在呢。我已經(jīng)成了《跑跑卡丁車(chē)》的游戲高手了，就是只開(kāi)一般的車(chē)也可以跑第一名。在一次游戲中。我是房主，我選了地圖地圖的名字“森林山谷”游戲開(kāi)始了，開(kāi)始進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，三二一，我看見(jiàn)他倒數(shù)到了一的時(shí)候我用力的按下了油門(mén)鍵，這個(gè)時(shí)候我的'車(chē)子像離弦之箭一樣沖了出去，然后又會(huì)恢復(fù)正常，我首先沖了出去，前面是超級(jí)直線跑道我揀到了一個(gè)龜龜加速器，我用了5秒跑完了這個(gè)超級(jí)直線跑道，前面是一個(gè)直角的跑道我用連續(xù)飄移完美的跑過(guò)了這個(gè)彎道，剩下就只有一個(gè)直角彎道，然后就是最后的沖刺了。這次我得到了第一名。
這個(gè)游戲我可以享受狂飆的樂(lè)趣，所以我很喜歡這個(gè)游戲！
小學(xué)敘事作文 篇6
從我一來(lái)到這個(gè)世界上開(kāi)始父母就用最真摯的愛(ài)哺育我慢慢成長(zhǎng)。在我有困難時(shí)，爸爸媽媽總是盡自己最大的努力幫助我；在我做錯(cuò)了事時(shí)，他們總是喋喋不休的'指導(dǎo)我改正。在這里我先要給他們送上最美的祝福。
我天生吃飯就少，在家在學(xué)校都少。在學(xué)校人家分飯?jiān)圩屓松俜贮c(diǎn)，一盤(pán)還得給別人點(diǎn)兒才能湊湊合合的吃完。在家里就半碗米飯、幾口蔬菜、一碗湯，一頓飯就結(jié)束了。但是出于父母對(duì)我的愛(ài)，爸爸媽媽總是說(shuō)：“你再多吃點(diǎn)�！蔽矣袝r(shí)會(huì)反對(duì)，所以有時(shí)候會(huì)和爸爸媽媽吵架。其實(shí)在跟爸爸媽媽吵架時(shí)，我也深知爸爸媽媽是為了我好，想讓我多吃點(diǎn)飯，擔(dān)心我吃少了會(huì)餓著。
我的爸爸媽媽是一對(duì)非常好的爸爸媽媽。但俗話說(shuō)的好，人不可能十全十美。媽媽?zhuān)鋵?shí)您挺能發(fā)火的，我和爸爸經(jīng)常把您比炮筒子，老愿意發(fā)炮打自己人，如果您能少發(fā)火，就更好了。
我的父母從生我到現(xiàn)在，一直用最真摯的愛(ài)陪伴我成長(zhǎng)，這種看不見(jiàn)、摸不著的愛(ài)一定會(huì)陪伴我一輩子。
小學(xué)敘事作文 篇7
我有一個(gè)快樂(lè)、幸福的家。
爸爸、媽媽很愛(ài)我，他們用一種特別的方式——講故事表達(dá)對(duì)我的愛(ài)，伴隨我健康、快樂(lè)成長(zhǎng)的是一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。幼兒園時(shí)，每天的閑暇時(shí)光老師就給我們講故事。每次老師每次都講得繪聲繪色，時(shí)間久了，我就喜歡上了聽(tīng)故事�？赡芪沂桥⒆拥木壒拾桑蕴貏e喜歡聽(tīng)關(guān)于公主的故事，爸爸、媽媽給我買(mǎi)了許多兒童版的'故事書(shū)，其中有許多公主的故事：芭比公主、貝爾公主、美人魚(yú)公主都是我最喜歡的。
是當(dāng)時(shí)我還不認(rèn)識(shí)字，只能看著書(shū)里的插圖干著急，所以我經(jīng)常纏著爸爸、媽媽給我講故事。即使工作再忙，在給我講故事這件事上他們也毫不含糊，可以說(shuō)是有求必應(yīng)，每天晚上，我都是在爸爸或媽媽的故事聲中進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的。平日里，不管是什么時(shí)候，只要我想聽(tīng)故事了，爸爸、媽媽總能停下手中的事，陪我坐下來(lái)，耐心地講故事給我聽(tīng)。有時(shí)我吵著要把一個(gè)故事聽(tīng)三四遍，他們也總是樂(lè)此不疲地講給我聽(tīng)。每每這時(shí)，我總覺(jué)得我是天底下最幸福、最快樂(lè)的孩子。
漸漸地，我從故事中懂得了許多道理：尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)、勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)……在學(xué)校，我是老師眼里的好孩子，是同學(xué)們心中的好榜樣。我清楚地知道，這一切都得益于爸爸、媽媽給我講的一個(gè)又一個(gè)故事�，F(xiàn)在，我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，自己已經(jīng)能看懂兒童故事書(shū)了，但我還是習(xí)慣于聽(tīng)爸爸、媽媽給我講故事。
我的家充滿了愛(ài)，我們是快樂(lè)、幸福的一家！
小學(xué)敘事作文 篇8
家是避風(fēng)的港灣，是心靈的驛站；家是幸福的發(fā)祥地，是安全的代名詞。我慶幸自己生活在這樣一個(gè)幸福快樂(lè)的家庭里，我愛(ài)我家。
在我的心目中，媽媽永遠(yuǎn)是溫柔賢淑而無(wú)法替代的，她永遠(yuǎn)是世界上最美麗的`人。我小時(shí)候這么認(rèn)為，到現(xiàn)在沒(méi)有改變，我想將來(lái)會(huì)體味得更加深刻。記得上小學(xué)時(shí)，母親對(duì)我各方面的要求總是那么嚴(yán)格。如今我上中學(xué)了，她更覺(jué)得是自己在上著中學(xué)，對(duì)待我生命的分分秒秒和成績(jī)的進(jìn)進(jìn)退退比我還認(rèn)真負(fù)責(zé)。但平日里她卻又一味地反復(fù)告訴我：“你不用太自我加壓，只要能考上高中就行�！蔽页３Ｔ尞愑谀赣H對(duì)我這樣的勸導(dǎo)。有一次不禁問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)鷮?duì)我學(xué)習(xí)的要求是不是太低了？”母親帶著只有聰慧母親才有的和藹口氣說(shuō)：“在快樂(lè)中進(jìn)步，在高興中有為，這才是生活的本真，人生的本真，更是孩提時(shí)代的應(yīng)該！”霎時(shí)間，我感到自己就像當(dāng)代兒童作家楊紅纓筆下的冉冬陽(yáng)一樣快樂(lè)。
爸爸媽媽從來(lái)都沒(méi)打過(guò)我，即便是指出過(guò)錯(cuò)，也是在為我增加正能量。在學(xué)習(xí)上，我并沒(méi)有像同齡的其他一些孩子一樣有著過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，因?yàn)榘职謰寢審牟粡?qiáng)迫我機(jī)械重復(fù)地做什么課外資料。這樣的要求，便對(duì)我平日練習(xí)自己喜歡的琴棋書(shū)畫(huà)空出了好多自由支配的時(shí)間，因此，現(xiàn)在我對(duì)這些相關(guān)的藝術(shù)知識(shí)和藝術(shù)技能也都略懂一點(diǎn)——能彈幾段名曲，會(huì)下幾盤(pán)五子棋和跳棋，練寫(xiě)一些毛筆字，更還能畫(huà)出一些寫(xiě)意畫(huà)。在這個(gè)家庭里，媽媽經(jīng)常悉心地關(guān)注著我各方面能力的提高，爸爸則總是在無(wú)微不至地照顧著我的生活起居。他們都有一個(gè)共同的夢(mèng)想——讓我幸福，讓我快樂(lè)。生活在這樣一個(gè)人人羨慕的家庭中，我不會(huì)“生在福中不知�！保侵�(jǐn)行著母親的那句話——在快樂(lè)中進(jìn)步，在高興中有為，決不辜負(fù)爸爸媽媽的良苦用心！
在這個(gè)十二歲的夜晚，我快速地回味了一下過(guò)去，為的是更好地塑造未來(lái)。這一刻，我將在心底里鄭重而默默地說(shuō)一聲：FatherandmttherIloveyou，Ivovemyfamily.
小學(xué)敘事作文 篇9
每個(gè)人都會(huì)有很多“第一次”，而讓我最難忘的第一次是——第一次真正感覺(jué)到失去的感受。
那是xxxx年的12月31日，我爺爺從醫(yī)院出院的第十天，星期四，第二天是20xx年元旦，那是一個(gè)大晴天，微風(fēng)吹到臉上有一種涼爽的感覺(jué)。
就在那個(gè)下午，我生病了，想吃白菜的那個(gè)下午，四點(diǎn)多的下午我搖搖晃晃到家不久，姑姑也回來(lái)了，只聽(tīng)得我爺爺對(duì)姑姑說(shuō)：“我要坐起來(lái)。”
姑姑心疼的`說(shuō)：“坐起來(lái)干嘛？”這時(shí)我表弟的爸爸（他是一位醫(yī)生）打來(lái)電話，問(wèn)我姑姑關(guān)于爺爺?shù)那闆r。姑姑哽咽地說(shuō)：“不怎樣”我聽(tīng)到后，再次走進(jìn)爺爺?shù)姆块g，突然聽(tīng)得姑姑叫得非常大聲：“爸爸——”我立馬從椅子上跳起來(lái)，跑得比兔子還快，沖到爺爺跟前，看到我的爺爺已經(jīng)去世了。我看到爺爺一下子歪倒在床上，他那一雙眼睛對(duì)我看著，我看到那張蒼白而骨瘦如柴的我親愛(ài)的爺爺?shù)哪槪D時(shí)淚如泉涌。我姑姑臉上一臉傷痛，痛苦的滿面讓我害怕和不知所措起來(lái)，我媽媽趕來(lái)看到這景象傷心的痛苦起來(lái)。我想：這要怎么辦，怎么辦？一個(gè)和我十一年感情的人就這樣無(wú)聲無(wú)息的離開(kāi)了我。這讓我感到前所未有的害怕……
這么一次真正讓我感受到失去有多痛苦，讓我感受到失去就是千萬(wàn)把劍刺進(jìn)我的心胸，而讓我知道的人又是我爺爺�，F(xiàn)在才知道失去有多痛�。⊥趵蠋熢鴮�(duì)我說(shuō)：“只有失去才會(huì)知道懂得珍惜�！蔽业拇鸢赋鰜�(lái)了，是這樣的，只有失去才會(huì)知道珍惜。
大家一定要珍惜現(xiàn)在，珍惜爺爺、奶奶，珍惜爸爸、媽媽……
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