- 小學(xué)敘事作文 推薦度：
- 小學(xué)敘事作文 推薦度：
- 小學(xué)敘事作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(經(jīng)典)小學(xué)敘事作文9篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)敘事作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼，使人放松的暑假到了，我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班，開(kāi)始了奧數(shù)之旅。
今天，我們學(xué)習(xí)奧數(shù)第一章：《數(shù)學(xué)趣題》。老師告訴我。奧數(shù)，是開(kāi)放思維的數(shù)學(xué)題，也是比課內(nèi)學(xué)的'內(nèi)容要難一點(diǎn)的，而數(shù)學(xué)趣題，則是生活或?qū)W習(xí)中一些有趣并且只有動(dòng)腦筋才能解決的。所以，大家要?jiǎng)幽X筋喔!第一道，一條毛毛蟲(chóng)的由幼蟲(chóng)長(zhǎng)到成蟲(chóng)，每天長(zhǎng)大一倍，30天能長(zhǎng)到20厘米。問(wèn)長(zhǎng)到10cm要用幾天?我用心思考，卻仍想不出，于是，老師開(kāi)講了。老師說(shuō)：“每天長(zhǎng)大一倍，30天長(zhǎng)20cm，幾天長(zhǎng)10cm，20和10是2倍關(guān)系一天長(zhǎng)一倍，那30-1=29(天)，就已能長(zhǎng)到10cm，對(duì)吧!
下一道，有一根粗細(xì)不均勻的繩子，如果從一端把它點(diǎn)燃，這根繩子能燃燒2個(gè)小時(shí)，但由于繩子粗細(xì)不均勻，所以不能確定燃燒到一半是什么時(shí)候，想用這根繩子來(lái)確定一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，應(yīng)該怎么做。我在紙上不斷演草，不斷思考，但還是也想不出來(lái)，便開(kāi)講了。老師先取出一個(gè)大紙袋，把一根塑料繩子點(diǎn)燃，并取出一個(gè)粉色的小熊打火機(jī)，又把一根比其寬的繩子拉直，和細(xì)繩并齊頭，然后點(diǎn)燃一頭，很快繩子燒到一半。老師說(shuō)：“2個(gè)小時(shí)可以全部燒完。1個(gè)小時(shí)那不就可以把兩頭同時(shí)點(diǎn)燃，同時(shí)燃燒，不就減少了一半時(shí)間嗎!大家體會(huì)到數(shù)學(xué)的樂(lè)趣了嗎?好，下課!”
通過(guò)這一節(jié)課，我愛(ài)上了奧數(shù)。此后，我又努力用心學(xué)奧數(shù)，學(xué)完了一本又一本，寫(xiě)完了一個(gè)又一個(gè)奧數(shù)本，開(kāi)闊了思維，使其變得更加廣泛。做事時(shí)，總會(huì)與常人有不同的思路。學(xué)奧數(shù)，真好!
這個(gè)暑假，過(guò)得真充實(shí)!
小學(xué)敘事作文 篇2
今天是九九重陽(yáng)節(jié)。晚上回到家，吃過(guò)晚飯，我突然興致勃勃的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天讓我?guī)湍茨Π?來(lái)，您坐在沙發(fā)上!”只見(jiàn)媽媽一臉懵逼，受寵若驚地望著我，就如同拿到60分試卷一般，又想哭又想笑。從眼神中看出她的恐懼，仿佛我對(duì)她圖謀不軌。在我再三辯解下，媽媽才慢吞吞的'坐下……
我站在沙發(fā)上，弓著腰，先把自己的雙手一個(gè)勁地搓熱，然后把手放在媽媽肩上，輕輕地捏著，時(shí)而蜻蜓點(diǎn)水，時(shí)而重如泰山，時(shí)快，時(shí)緩。只見(jiàn)媽媽一臉享受，面帶微笑，似乎所有的煩惱都煙消云散，見(jiàn)媽媽如此開(kāi)心，我乘勝追擊，用上揉、捶、捏、打。就在這時(shí)，媽媽突然皺起了眉頭。完了!大事不妙!我可能太猛了!我馬上放輕力度，悠悠地揉著……
十分鐘過(guò)去了，我松開(kāi)了手，媽媽慢慢地睜開(kāi)眼睛，一個(gè)勁地稱贊，我高興極了，心里暗暗想著：以后我要多幫媽媽按摩!
小學(xué)敘事作文 篇3
童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往，童年生活中發(fā)生的一件件趣事常常把我?guī)朊篮玫幕貞洝?/p>
一天，爺爺、奶奶一起出門(mén)了，家里只剩下我自己，我覺(jué)得一個(gè)人在家閑待著很無(wú)聊。干點(diǎn)什么呢？我正想著，忽然門(mén)外傳來(lái)“喵喵”的`聲音，原來(lái)是小貓咪回來(lái)了，它可是爺爺家的“捕鼠高手”。我高興地?fù)崦�，小貓咪掙脫了我的手，跳到一邊用爪子沾沾水，給自己洗臉，它的胡子一翹一翹的。我看著看著，心想：小貓的胡子太長(zhǎng)了，我應(yīng)該給它剪短一點(diǎn)。我就把小貓抱到椅子上，小貓一點(diǎn)也不聽(tīng)話，幾次想逃跑。沒(méi)辦法，我只好用帶子把它固定在椅子上，小貓使勁掙扎，我按著它的頭說(shuō)：“別鬧，別鬧。”我抬起手剛要剪，它卻又蹦又跳，不讓我靠近。我抓住機(jī)會(huì)，用手壓住小貓，準(zhǔn)備剪掉它的胡子�！澳阍诟陕�？”這時(shí)屋外傳來(lái)了爺爺?shù)暮奥暋Ｎ冶惆呀o貓剪胡子的事情告訴了爺爺，聽(tīng)完后，爺爺笑著告訴我:“貓的胡子是用來(lái)測(cè)量鼠洞的高度，你要是剪掉它的胡子，它可不再是捕鼠高手了！”我望著爺爺，眼睛童年生活充滿了疑問(wèn)，最后似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
事情過(guò)了幾年，但我還是記憶猶新。是啊，童年生活豐富多彩，五彩斑斕，充滿了童真童趣。
小學(xué)敘事作文 篇4
今天早上，我到爺爺家去玩，看見(jiàn)一只小雞的身體上長(zhǎng)著一雛黑黑的羽毛，就象戴了一頂黑帽子，我就問(wèn)爺爺：“這只小雞怎么這么奇怪呀？”爺爺笑呵呵的說(shuō)：“因?yàn)殡u的品種很多，因?yàn)槠贩N的.不同，雞的羽毛顏色，體型也就不一樣”原來(lái)是這樣，我明白了。
小學(xué)敘事作文 篇5
美好，就是能夠每天毫無(wú)顧慮的游玩；美好，就是能夠每天高枕無(wú)憂的睡到飽；美好，就是能夠遭到爸媽深切的關(guān)心與照料。這些美好其實(shí)都不難得到，就在咱們的身旁。
從小我都會(huì)在無(wú)意間犯下過(guò)錯(cuò)，而被爸媽叱罵，所以很少享遭到美好。我最巴望享用的美好韶光是，能夠找個(gè)籃球場(chǎng)，痛痛快快的把每一球都投進(jìn)籃框，由于在投進(jìn) 的那一刻，就像把一切的.煩惱、一切的心思、一切讓我不高興的事，跟著球進(jìn)籃框的那一刻都消逝了。而每投一球，壓力就好像少了一點(diǎn)，只需在這段時(shí)刻，才能夠 讓我心無(wú)旁騖、縱情的打球，這是我最期盼的美好韶光。
只需咱們?cè)竿僖稽c(diǎn)，其實(shí)美好是很簡(jiǎn)單具有的。美好也要懂得去愛(ài)惜，不要讓它從你身邊悄然溜走喔！
小學(xué)敘事作文 篇6
夏天，相信大家一定游過(guò)泳，在水里游來(lái)游去的感覺(jué)真爽吧？在暑假里的一天，我們一家人飯后高高興興地來(lái)到宜賓游泳館游泳，想感受一下游泳池的涼意。
晚上6時(shí)，我們來(lái)到游泳館，游泳池里的水可干凈了，碧藍(lán)碧藍(lán)的，水里一點(diǎn)雜質(zhì)都沒(méi)有，比我到過(guò)的'其他的游泳池干凈得多。游泳池里的男女老少都浸泡在水里，一個(gè)個(gè)愜意地享受著涼水帶來(lái)的涼意。水里，有人打水仗，有人玩水球，有人在比賽……見(jiàn)此情景，我們迫不及待把衣服換上，跳進(jìn)水里，“呀，水真涼��！”我縮了縮脖子，打了個(gè)寒戰(zhàn)，我可不會(huì)游泳，只能帶著游泳圈緩緩地游來(lái)游去。這時(shí)爸爸從更衣室出來(lái)，一下跳到水里，頓時(shí)，水花四濺。他在水里自如地游來(lái)游去，我想和爸爸比一比，叫媽媽來(lái)既當(dāng)觀眾又當(dāng)裁判，媽媽喊“預(yù)備，開(kāi)始”。我雙手用力地劃著，拼命向前游，用盡了吃奶的力氣，最后，結(jié)果還不錯(cuò)，我和老爸打成平手，不過(guò)我知道這是老爸故意讓著我的。我們一家人快活地游著，享受著池水的涼意。時(shí)間一晃過(guò)去了，我們游得忘記了時(shí)間，游到路燈都開(kāi)起了，大家都感到有些疲乏了才離岸而去。
回到家里也是夜深人靜了，白天的疲勞很快把我們帶入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。整假期讓我最難忘就是這次游泳。
小學(xué)敘事作文 篇7
拉著好友的手，在夕陽(yáng)的映襯下，慢慢地繞著操場(chǎng)一圈一圈地走著，夕陽(yáng)的余暉將我們的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
手中玩弄著一片樹(shù)葉，綠色的葉子仿佛一本書(shū)，而細(xì)致的葉脈則像書(shū)上的文字記錄著我們初中的生活……猛然間聽(tīng)到她淡淡的、輕微的聲音，將我的思緒打斷�！昂每彀�，轉(zhuǎn)眼間，初中三年的時(shí)光就剩下不到一年了�！甭曇艟谷辉谖⑽l(fā)顫！稍稍一愣，扭過(guò)頭去看她，眼睛早已讓厚實(shí)的鏡片堵住了，她低著頭，看著腳下的塑膠操場(chǎng)，看不到她的表情，但能感到一絲憂傷。
是啊，真快啊！原本以為漫長(zhǎng)的三年，已經(jīng)被我們的年少輕狂揮灑的只剩最后一年了。入學(xué)之初我還在想這三年要怎么過(guò)呢，沒(méi)想到兩年時(shí)光已如形如流水般逝過(guò)，心中不經(jīng)淡淡憂傷。
就這樣緩緩的走著，驀然低頭，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光灑落在身旁，金色的光芒照在身上，我下意識(shí)的伸出手，想要留住這縷陽(yáng)光，卻發(fā)現(xiàn)這是徒勞。心里“咯噔”一下猛然一驚，原來(lái)我的時(shí)光就和著黃昏中的陽(yáng)光一樣，無(wú)情的消失在指縫中間。好友忽然抬頭看著藍(lán)天，我也抬頭，心里帶著絲絲不甘，但余暉依舊耀眼，刺著我睜不開(kāi)雙眼，低下頭，眼眶微濕，惆悵之感躍然于心頭，有一種隱隱的失落感。
慢慢的一圈一圈的走著，看著夕陽(yáng)下校園的風(fēng)景，這樣的景色，不知還能看多久。諾大的操場(chǎng)上，不少初二初一的學(xué)生在歡笑，殊不知，我這樣快樂(lè)的時(shí)光還能剩下多少，也許早已被我揮霍一空了。我們?cè)噲D找回自己早已遠(yuǎn)去的童年，仗著年輕，我們輕狂，但寶貴的`三年已然溜走，再也回不來(lái)了。
好友忽然拉緊了我的手，像是自言自語(yǔ)，又像是在對(duì)我說(shuō)：“不要傷心，亦不要難過(guò)，在這寶貴的一年中，讓我們天天笑對(duì)生活，為這三年寶貴時(shí)光畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。”說(shuō)著，她在臉上擠出一個(gè)笑容，圓圓的臉上浮現(xiàn)出兩個(gè)小酒窩，但兩顆豆大的淚珠卻流到了地上，我知道，她和我一樣的失落。
夕陽(yáng)中，她用手拭去眼角的淚，“時(shí)光已過(guò)，一切回想都是徒勞，不如緊握現(xiàn)在，好好欣賞著美妙的風(fēng)景。”我們聊天，回憶兩年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，酸甜苦辣中都有彼此，我們都很滿足。不知不覺(jué)中，太陽(yáng)只露出一半的笑臉了，但傷感已然褪色。
我們依然在操場(chǎng)上走著，但彼時(shí)的心境已然不同。
時(shí)光雖已去，我已不心傷。
小學(xué)敘事作文 篇8
我們 每一個(gè)人都會(huì)有許許多多這樣那樣的第一次，就像第一次換牙齒，第一次約朋友出去玩，第一次考上全班的第一名……是的，這樣的經(jīng)歷人人都會(huì)有的，我也不例外。
我從小就是一個(gè)很好強(qiáng)的小女生，從上一年級(jí)開(kāi)始，我就擔(dān)任了班長(zhǎng)。我從上一年級(jí)到現(xiàn)在，一直是一個(gè)老師和同學(xué)們都公認(rèn)的優(yōu)秀女孩�？墒牵郎暇蜎](méi)有十全十美的完人，我的第一次，嘗到的'是這種滋味—被老師狠狠批評(píng)的滋味。
今天下午，唱歌的鈴聲響了，從學(xué)校的廣播里傳出了縷縷的歌聲，我和同學(xué)們都被這響聲吸引住了，上課鈴聲再三：“叮囑”我們上課時(shí)，同學(xué)們卻還在指手畫(huà)腳地說(shuō)說(shuō)笑笑，我和丁嘉儀同學(xué)正說(shuō)得不亦樂(lè)乎時(shí)。誰(shuí)也不知道班主任—鄒老師和人防老師早已在門(mén)口“恭候多時(shí)”了。人防老師搖頭嘆息地走了。鄒老師很生氣地走上講臺(tái)，我們頓時(shí)就鴉雀無(wú)聲了。果然，不出所料，鄒老師非常惱怒地罰我們站在操場(chǎng)上。
一分鐘。一刻鐘。半小時(shí)。就這樣短短的幾分鐘，對(duì)我而言，仿佛就是異常漫長(zhǎng)的幾年��？。每當(dāng)教學(xué)樓里有一個(gè)腦袋探出來(lái)，我們都會(huì)踮起腳尖使勁向那兒看。每當(dāng)樓梯口上有人向這邊走來(lái)，我們都會(huì)挪過(guò)腦袋使勁地向那兒瞧。盼鄒老師快點(diǎn)來(lái)就好。
鄒老師終于來(lái)了！我們也終于得到“解放”了。鄒老師又語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)了我和丁嘉儀一番：“你們是響鼓，不要重錘。我相信你們也是在無(wú)意之中犯的錯(cuò)……”那一刻，我哭了。
我再也不要第二次品嘗這種滋味了。
小學(xué)敘事作文 篇9
這周連續(xù)陰雨天氣，飯后沒(méi)有辦法出去運(yùn)動(dòng)，所以就選擇在家里稍微跳跳繩活動(dòng)一下筋骨。
在家跳繩的局限性就是家里穿的是拖鞋，當(dāng)然沒(méi)有穿運(yùn)動(dòng)鞋跳得多，不過(guò)“比賽”是公平的.，因?yàn)樗械募彝コ蓡T都是拖鞋。我基本一分鐘能跳130下左右，比媽媽略勝一籌，而爸爸比我又稍微多一點(diǎn)。
在我們的跳繩將近尾聲的時(shí)候，表哥來(lái)了，表哥今年初二，個(gè)頭兒比我老爸還要高，我們讓哥哥也來(lái)試試，哥哥欣然同意了。哥哥一跳我們就驚呆了，甚至忘記數(shù)數(shù)了，哥哥驚人的速度和高超的動(dòng)作讓我們?nèi)艺痼@，后來(lái)哥哥告訴我們他的記錄是一分鐘190下左右。從今天起，我的偶像就是哥哥了，我要堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，加油！
既然是比賽，那輸?shù)娜丝倸w是要做出補(bǔ)償?shù)�，最后媽媽�?qǐng)全家吃了冰激凌大餐，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中吃著，感覺(jué)味道比平時(shí)的要甜美吆！
【小學(xué)敘事作文】相關(guān)文章：
小學(xué)敘事作文10-07
敘事小學(xué)作文11-19
小學(xué)敘事作文【精選】09-11
（精選）小學(xué)敘事作文09-15
小學(xué)敘事作文11-05