【必備】三年級(jí)敘事作文錦集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)敘事作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)敘事作文 篇1
今天，學(xué)校在越秀公園開展“活動(dòng)?xùn)|風(fēng)西，共圓中國(guó)夢(mèng)”的親子定向活動(dòng)。
吃過(guò)午飯，我和媽媽來(lái)到越秀公園。全程中，媽媽跟著我，不做提示，只是保護(hù)我的安全，讓我自己找方向，我們沿著路邊的指示牌往前走，不一會(huì)兒就來(lái)到了北秀歌舞臺(tái)，在蓋章處蓋了章。在這里我看到了東風(fēng)西路小學(xué)的書法比賽墻報(bào)，找到了我寫的`詩(shī)，我高興極了�？墒峭ㄟ^(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)的字都寫得比我好，看來(lái)我還要加強(qiáng)努力練字。
我們繼續(xù)住右邊走，上了樓梯，看到了“女媧補(bǔ)天”，讓我想起了在課外書上看到的關(guān)于女媧補(bǔ)天的神話故事。途中，見到了很多同學(xué)，好不容易找到了五羊塑像，我迫不及待地把卡片給蓋章處蓋了第二個(gè)章。
一路上，太陽(yáng)火辣辣的，路邊的小樹在烈日下一動(dòng)不動(dòng)的，像一個(gè)個(gè)站崗的衛(wèi)士。我們每個(gè)人都汗流浹背，但是我們卻很開心，因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋�(gè)目標(biāo)—鎮(zhèn)海樓。好不容易來(lái)到了鎮(zhèn)海樓，見到了譚老師，領(lǐng)取了禮物。多么開心的一天呀！
通過(guò)這次活動(dòng)，使我學(xué)會(huì)了看地圖、指路牌和辨別方向，還讓我學(xué)會(huì)了動(dòng)腦筋，以最快的速度找到自己要去的目的地，少走了彎路。我覺得學(xué)校應(yīng)該多搞這樣的活動(dòng)，以鍛煉我們的獨(dú)立能力。以后出去就不會(huì)迷路了。
三年級(jí)敘事作文 篇2
有一天，媽媽帶我去逛街，在路上我看到了一個(gè)小攤，上面放著一堆小黃人。
忽然，我的目光轉(zhuǎn)移到了一個(gè)小黃人身上：它只有一只眼睛，而別的小黃人都有兩只眼睛。它有兩只耳朵，別的小黃人沒耳朵。它的身體里有鈴鐺，而別的小黃人沒有。我便問(wèn)：“老板這個(gè)小黃人叫什么？”老板說(shuō)：“叫“孤鐺”�！薄盀槭裁�？”“因?yàn)樗挥幸恢谎劬�，還有只有它有鈴鐺�！薄澳俏揖鸵�！”買到了“孤鐺后我覺得這個(gè)名字不吉利，又看到它長(zhǎng)得像花生，就給它取名許花生（因?yàn)槲倚赵S）小名小花生！從那天起，我和小生就成了好朋友，每天它陪我吃飯，睡覺，寫作業(yè)，上學(xué)……而且我還把它放在床頭呢，有一次，我把它帶到學(xué)校，可是硬是被我們班最頑固的陳昊看見了，他跟我搶著小生，可是搶不過(guò)我，他一轉(zhuǎn)身把老師給叫來(lái)了，老師要我馬上交出小生，我一聽靈機(jī)一轉(zhuǎn)說(shuō)：“老師，這是我姐姐送給我的她要去云南上大學(xué)了，所以送了我一個(gè)小黃人，我一看到這個(gè)小黃人就想起我姐姐，所以請(qǐng)您不要沒收好嗎？”老師一聽，心軟了。便說(shuō)：“好吧，看在是你在遠(yuǎn)方的.姐姐送給你的�！蔽衣犃诉B忙說(shuō)：“謝謝老師！”等老師走遠(yuǎn)了，我心里暗暗高興：總算是逃過(guò)一劫！
三年級(jí)敘事作文 篇3
今天中午我和媽媽在飯店里吃飯的時(shí)候，遇到了一件讓我難忘的事。一位老伯伯騎著一輛很大的自行車，車子左邊放著棗、右邊放著石榴，在馬路邊叫賣。等了好長(zhǎng)時(shí)間也沒有人買，他可能是餓極了，一會(huì)兒一看飯店；過(guò)了一會(huì)兒，他來(lái)到飯店門口，想用棗或石榴和老板換一碗飯，被老板拒絕了 ，老伯伯失望的`回到了車子旁。我想他可能是沒有錢吃飯，想讓媽媽吃完飯買老伯伯點(diǎn)棗，這樣他就有錢吃飯了。我還沒對(duì)媽媽說(shuō)呢，就看見一位阿姨來(lái)買棗了，老伯伯從兜里拿出來(lái)了一大把零錢。我恍然大悟，哦，原來(lái)老伯伯不是沒錢吃飯，而是他不舍得花錢。我想他可能要賺錢供他的孩子上學(xué)，他太辛苦了。
這件事讓我非常難忘，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，不亂花錢，把攢下的錢捐給需要幫助的人。
三年級(jí)敘事作文 篇4
又大又細(xì)的丹鳳眼，又長(zhǎng)又黑的睫毛，小小紅紅的櫻桃小口，齊齊的劉海，時(shí)常梳著兩條柔順又不失可愛的羊角辮。她是我們班公認(rèn)的最可愛的女生，小巧的.她，學(xué)習(xí)也很不錯(cuò)，還是同學(xué)們的開心果。她就是周冉。
小巧可愛的她很讓同學(xué)們喜歡，我也很喜歡跟她玩，捏捏她的小臉蛋，理理她的頭發(fā)，說(shuō)聲：“小周真可愛，好像一個(gè)洋娃娃��！”這時(shí)她就會(huì)輕笑兩聲，說(shuō)：“好了好了，小付我們玩吧！”她說(shuō)話時(shí)輕聲輕氣的，很是好聽。有時(shí)，比如說(shuō)我不借她東西時(shí)，她就撒嬌似的說(shuō)兩聲：“小付，小付，借嘛，借嘛！”我在這時(shí)老是心軟。所以就總是十分樂(lè)意地借給她了。
小周不關(guān)外表可愛，內(nèi)心也是同樣。有一次徐睿敏、張悅涵不和，她還向我抱怨：“小付，你說(shuō)小徐和小張?jiān)趺蠢�？我把事情說(shuō)清后，她還為朋友打抱不平呢！可見她并不是只顧自己的人。她認(rèn)為集體的和平很重要。
這就是周冉，一個(gè)我認(rèn)為的好女孩。
三年級(jí)敘事作文 篇5
我認(rèn)為我們中國(guó)的漢字非常有趣，可以學(xué)知識(shí)，可以傳信息，還可以猜字謎玩等等。今天老師就讓我們體會(huì)到了漢字的有趣。
第一個(gè)謎面蹦出來(lái)了，我一看，立刻呆住了，這謎語(yǔ)是不是有什么問(wèn)題�。俊耙恢恍」匪膹堊��！币恢恍」吩趺磿�(huì)有四張嘴呢？別急，仔細(xì)想想，“小狗”就是“犬”，四張嘴等于四張口，這不是“器”嗎？哦！我想到了，我真想到把答案說(shuō)出來(lái)，便焦急地舉起了手來(lái)。再看看別的同學(xué)，有的以手當(dāng)筆，在桌上寫畫畫，有的.抬頭望天，還有的嘴里嘟嘟囔囔。我舉起了手，盼星星，盼月亮，終于盼老師叫我回答問(wèn)題了，我急忙說(shuō)出答案，怕被別人搶先了似的。哈哈，我猜對(duì)了，好多同學(xué)在我說(shuō)完理由后才恍然大悟，嘿嘿！我聰明吧！
還有好多字謎呢？例如：二山在一起，猜出便錯(cuò)了，就是“擊”字，一口吃掉牛尾巴，就是“告”字，小姑娘就是“妙”字，你猜出答案了嗎？
中國(guó)漢字太有趣了，這節(jié)課我終于體會(huì)到了中國(guó)漢字的魅力了，我以后要把中國(guó)漢字發(fā)揚(yáng)光大，讓所有中國(guó)人為它而驕傲！
三年級(jí)敘事作文 篇6
在我們中國(guó)有許多節(jié)目，如：八月十五中秋節(jié)，五一勞動(dòng)節(jié)，六一兒童節(jié)……但我最喜歡的節(jié)日還是春節(jié)了。
提起春節(jié)，大家都知道，過(guò)節(jié)肯定是要放鞭炮的，家家戶戶放鞭炮，那得多熱鬧呀！
今年，我又買了各式各樣的鞭炮：“轟炸機(jī)”“沖天炮”“小蜜蜂”等。
我先小心點(diǎn)燃筒狀的，只聽“嗖”的一聲，一顆“流星”沖上了青天，突然在半空中像仙女散花一樣綻開了，五顏六色，又像無(wú)數(shù)的霓虹燈在閃爍，巍然壯觀！點(diǎn)燃半圓形的鞭炮，只見“轟炸機(jī)”像火箭一樣沖向空中，它們可能想遨游太空，可不幸的是才到半空中就有氣無(wú)力啦，只好害羞地縮回洞里；將圓柱形的鞭炮系在樹上，小心翼翼地將它點(diǎn)燃，它立即像飛碟一樣拼命地旋轉(zhuǎn)，直到筋疲力盡，才漸漸平息；點(diǎn)燃尖頂帽狀的“小蜜蜂”，“噼里啪啦，噼里啪啦”一段優(yōu)美的`交響曲忽然被奏響，像在為“流星”、“轟炸機(jī)”祝賀，又像在為自己鼓舞斗志，突然它像百萬(wàn)花朵兒一樣綻開了迷人的笑臉，然后又一朵、兩朵、三朵…地?fù)溥M(jìn)大地媽媽的懷抱。
放完鞭炮，我一直意猶未盡，久久沉浸在放鞭炮的快樂(lè)中，不由自主、手舞足蹈地哼起兒歌：“新年到、新年到，穿新衣、戴新帽，包餃子、蒸年糕，打燈籠、放鞭炮！”真希望每年的春節(jié)都能這么開心。
三年級(jí)敘事作文 篇7
中午放學(xué)，我回到家里，沒有看到雞翅膀，我心里
有點(diǎn)失落。因?yàn)槲易類鄢噪u翅膀。讓我跟你說(shuō)一說(shuō)有多好吃吧！
炸雞翅外皮金黃，散發(fā)出香噴噴的味道。咬下去皮酥肉脆，滿口都是肉香味。
燒汁雞翅沾著香甜的燒汁，吃起來(lái)像抺了蜜一樣，很誘人，吃起來(lái)像烤的.一樣，但又不上火。
可樂(lè)雞翅吃了舌尖里會(huì)有著可樂(lè)的味道。
你想吃嗎？
三年級(jí)敘事作文 篇8
媽媽說(shuō)我是一只“糊涂蟲”，為什么呢?下面慢慢看我的“糊涂杰作”。
就說(shuō)我今天的事吧，許老師讓我主持下周的升旗儀式，我呢?一直拖到今天才背稿子。當(dāng)我背升旗手名單的時(shí)候，“糊涂性格”就發(fā)作了，咦，名單呢?我記得我放在書包里的.呀!我頓時(shí)成了熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。書包里、書桌上、地上...... 我通通找了一遍又一遍，還是沒找到。我心想：完了，這下壞了，沒了名單怎么主持啊!最后還是媽媽拜托何老師把名單重新發(fā)在QQ上。
說(shuō)起我的糊涂，考試也不例外。記得上次期末考試考數(shù)學(xué)，我把33炒成了30，又把106炒成了160，扣掉了5分，害的我們?nèi)液俚近S山旅游的計(jì)劃泡湯了......
媽媽說(shuō)，我是一只“糊涂蟲”，我真想把“糊涂蟲”消滅掉。
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