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三年級(jí)敘事作文：參加活動(dòng)
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)敘事作文：參加活動(dòng)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)敘事作文：參加活動(dòng)1
我們?cè)诋嫯嫲嘧隽艘淮斡腥さ腵活動(dòng)，那就是“撿垃圾”。老師宣布之后，同學(xué)們聽(tīng)了都非常高興。
課間，張老師說(shuō)：“走，咱們撿垃圾去�！蔽蚁耄豪蠋熃o我們袋子嗎？老師沒(méi)給，他只拿了一個(gè)袋子，讓大家把垃圾撿起來(lái)放進(jìn)去。
藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，我們開(kāi)始了這個(gè)有趣的活動(dòng)。我們不是邊走邊撿，而是跑著撿。我手里拿著一根木棍，嘴里喊著：“日本鬼子進(jìn)村了！”這句話把老師也逗笑了。誰(shuí)要是看到了垃圾，就跑過(guò)去把它撿起來(lái)，送到老師的袋子里，誰(shuí)也不嫌臟。大家有說(shuō)有笑非常地?zé)狒[！
三年級(jí)敘事作文：參加活動(dòng)2
抓魚游戲是我玩過(guò)最有趣的游戲之一，也是很多小朋友最喜歡的活動(dòng)。
今天上午，天氣晴朗，有一節(jié)是體育課，鈴聲一響我們一窩蜂地跑向操場(chǎng)，體育老師先讓我們圍著操場(chǎng)跑了兩圈算是熱熱身，接著就告訴我們要玩一個(gè)抓魚游戲，我們都異口同聲的'說(shuō)：“好”。
老師給我們介紹了游戲規(guī)則，規(guī)則是：兩個(gè)男同學(xué)牽著手扮漁網(wǎng)，所有的女同學(xué)扮小魚兒，捕魚的時(shí)候只要男同學(xué)的手碰住女同學(xué)就算抓住魚了。
游戲開(kāi)始了，我和一個(gè)男同學(xué)扮漁網(wǎng)，我們從背后突然偷襲，不一會(huì)，就抓了很多小魚兒，我們勝利了。老師表?yè)P(yáng)了我們，說(shuō)我們男同學(xué)齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，我們會(huì)心的笑了。
三年級(jí)敘事作文：參加活動(dòng)3
昨天下午，老師發(fā)了通知：明天下午四點(diǎn)在留仙湖的北門集合，我們要去撿垃圾，而且可以吃棉花糖。我聽(tīng)了以后很高興，明天就出發(fā)了。這次的活動(dòng)是媽媽陪著我去的。到了那里之后，我就開(kāi)始撿垃圾，一直撿到了大草坪。老師說(shuō)了：撿完以后看看誰(shuí)的垃圾最多。老師又說(shuō)：你們看看這些垃圾，都是人們隨手扔下的垃圾，比如說(shuō)：煙頭、小紙片。在老師說(shuō)的`時(shí)候，我懂得了一個(gè)道理，我們都不要隨手扔垃圾，要是隨手人垃圾的話，留仙湖的污染會(huì)很大。老師讓我們一起扔垃圾，一、二、三，扔！我們就扔到了垃圾桶里。
接著我們到留仙湖的大門那里，準(zhǔn)備吃棉花糖。我們排了兩隊(duì)隊(duì)伍，一隊(duì)是自己做的，另一隊(duì)是老師親手做的。我站在老師親手做的那一排，吃棉花糖。我吃老師做棉花糖好香啊！還挺圓的。吃完以后，我就走了。
今天我參加的大型環(huán)�；顒�(dòng)很開(kāi)心！
三年級(jí)敘事作文：參加活動(dòng)4
我的活動(dòng)是豐富多彩的，寫完作業(yè)的時(shí)候，我有時(shí)看書，有時(shí)打羽毛球，有時(shí)下五子棋，有時(shí)……
星期天，我和哥哥來(lái)到樓下，我們選了一個(gè)寬闊的'場(chǎng)地，各自站好了位置，做好了準(zhǔn)備。
先是哥哥發(fā)球，只見(jiàn)羽毛球像小鳥一樣向我飛過(guò)來(lái)，我手忙腳亂的“啪”的一聲，好不容易把球打了過(guò)去，因?yàn)槲业拇蚯虿蝗绺绺�，所以總是我輸，哥哥看我有點(diǎn)不高興，所以就讓我贏了幾回，雖然我是輸多贏少，但是我玩得可開(kāi)心了。
打羽毛球既鍛煉了我的身體，使我們的身體越來(lái)越健康。打羽毛球也是我最喜歡的活動(dòng)哦。
三年級(jí)敘事作文：參加活動(dòng)5
今天，我去居委會(huì)參加了社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐，這次的主題是“保護(hù)母親河”。
我到了居委會(huì)后，居委會(huì)的阿姨就帶領(lǐng)著我們?nèi)プ咴L一些河道。我們先是去了我們小區(qū)的一個(gè)小池塘，那是一個(gè)呈圓形的池塘。我記得以前這里的水是非常的清澈，而且池塘里還養(yǎng)著一些小魚兒。不過(guò)，現(xiàn)在這些魚兒好像都不見(jiàn)了。而且這里的水也沒(méi)有像以前那么的干凈了。正當(dāng)我在看的時(shí)候，就有一個(gè)人拿著拖把到池塘里來(lái)洗了。我們忙上前去勸導(dǎo)，幸好那個(gè)人也聽(tīng)了我們的勸告，還說(shuō)，以后不會(huì)再洗了。接著，我們又來(lái)到了附近的.小河。我們看到有些老年人正在河埠頭洗著衣服，鞋子，那肥皂水隨著衣服的臟水流到了河里，頓時(shí)，河水變得白白的泡沫了。于是，我們就上前去勸導(dǎo)這些老奶奶，告訴她們這樣會(huì)污染我們的河水的，小河的水會(huì)變得臭烘烘的。為了小河的清澈，還是請(qǐng)你們?cè)谧约杭依锏乃堫^里洗衣服。
那些老奶奶在我們的勸導(dǎo)下，也表示以后不會(huì)來(lái)河邊洗了。
三年級(jí)敘事作文：參加活動(dòng)6
今天是八。一建軍節(jié)，我早早的來(lái)到街道辦事處，我們的任務(wù)是：“慰問(wèn)軍列屬”。我們抱著禮物跟隨社區(qū)工作人員去問(wèn)候軍人。
我本以為這項(xiàng)工作很輕松，但是……我們按著名單挨家挨戶的去敲門，走了幾家過(guò)后，我們有去了蠻不講理的一棟樓，我們好說(shuō)歹說(shuō)，那位大叔才放我們進(jìn)去，我們告訴了我們是來(lái)慰問(wèn)軍列屬的，可是他怎么也不相信，我們只好讓他去轉(zhuǎn)達(dá)，大家也在刺激的陽(yáng)光下等候。
1分鐘，2分鐘……5分鐘……我們終于等到那位大叔下來(lái)了：“你們找的人還沒(méi)回來(lái)！我們的心情從空中跌入了深澗，只好傷心的回去了。過(guò)了一會(huì)兒，街道的`阿姨接了一個(gè)電話，原來(lái)是剛才我們?nèi)サ哪羌掖笫宕騺?lái)的，他說(shuō)：“你們快回來(lái)，你們找的人回來(lái)了，快點(diǎn)把禮物送過(guò)來(lái)！”我們聽(tīng)信了大叔的話，大家又急匆匆的跑了回去。
三年級(jí)敘事作文：參加活動(dòng)7
今天我們學(xué)校組織我們班去參加活動(dòng)，我們一個(gè)個(gè)都開(kāi)心死了�，F(xiàn)在就讓我來(lái)介紹吧
我跟媽媽去越秀公園參加活動(dòng)，一開(kāi)始進(jìn)門我的同學(xué)梁嘉銘就跟我打起招呼。我跟梁嘉銘一起開(kāi)了兩個(gè)章，在去第三個(gè)的路上碰見(jiàn)了何澤君，我們就一起出發(fā)了。
三個(gè)章已經(jīng)開(kāi)完了還領(lǐng)了獎(jiǎng)品，我們?nèi)齻�(gè)準(zhǔn)備一起去游樂(lè)場(chǎng)玩到了以后我們玩的很開(kāi)心準(zhǔn)備走了。可是梁嘉銘他還要去游泳于是我就跟何澤君一起回家，我媽媽跟何澤君媽媽各留了自己的電話還說(shuō)以后我們就一起出去玩。
從這次活動(dòng)我的'心德是游戲我玩的很開(kāi)心因?yàn)橐粋�(gè)人永遠(yuǎn)都不開(kāi)心，大家一起玩才開(kāi)開(kāi)心心。還有我也明白要去每一個(gè)地方都要行動(dòng)快。這次游戲我玩的非常開(kāi)心所以我希望還有下次，這就是我玩的心德。
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